無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

初二心里裝著希望主題作文1

人生總有太多的十字路口,而每次都要做出艱難的選擇,到底哪里才是我要去的方向?

我總會在那里徘徊好久好久……綠燈亮了,，我沒有前進，呆呆地就這樣站在那里,，整個人沒有一點力氣,，直到汽車嗽叭的催促，于是,，我前進了……

然而我卻不知道這是不是我要去的地方,，我更不知道那是天堂還地域?

終于我迷路了……在一個十字路口，我該向左還是向右?向前還是向后?不,，我是決不能往后走的,，因為我相信這么一句話：“前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角,。”

可是,，突然間又好失落，因為我不知道我的希望在哪?我哭了,，卻沒有人為我遞上一張紙巾,，哭累了,，坐在街角，感覺好冷好冷……不僅是天氣的寒冷,，我的心也冷了……

看著路邊的街燈,，是那么的絢麗多彩，看著燈一只只熄滅,，我知道,，每一個溫暖的家庭都將進入愛的夢鄉(xiāng)……

我到底在干什么?這是我嗎?我要永遠這樣失落嗎?這樣的日子我要過一輩子嗎?終于我拍掉衣服上的灰塵，因為我要開始我新的人生,，我要去尋找我的希望,，不然連它也會離我而去的。

屬于我的,，怎能讓它就這樣離開,，不屬于我的，我也只能揮手說拜拜,，可希望屬于我們每一個人,，我們有權(quán)擁有。

明天的太陽依舊從東方升起,，而且依舊會那么美麗,，當陽光照在了你身上，同樣也照在了你的身上……

初二心里裝著希望主題作文2

我愛雄鷹,，因為它行如劍梭，搏擊長空;我愛駿馬,，因為它馳騁草原,，放縱自如;我愛蜜蜂，因為它辛勤勞作,，采擷甜蜜,。它們別無所求，它們義無反顧,，因為它們有目標,、有信念、有希望,。

種植一個目標,，會擁有一段美好的歷練;種植一個信念，會收獲一個充實的人生;種植一個希望,，會讓我們永葆生命的精采和斗志的昂揚,。

仍記得司馬遷心系史記，強忍酷刑折磨,，只是希望這輝煌歷史能千古記載,，希望這燦爛文化能百世傳承。為這希望，他歷盡艱辛,，克服險阻,，為這希望，他心無旁騖,，嘔心瀝血,，終于完成了這部“藏之名山，傳之后人”的史書,，名垂青史,。

仍記得林則徐一心禁煙，不顧自身安危,，只是希望社稷能繁榮昌盛,，希望百姓能安居樂業(yè)。于是,，他不顧奸臣的中傷,、強權(quán)的威逼、商人的利誘,，為實現(xiàn)希望矢志不渝,，殊死戰(zhàn)斗，終于成就理想于虎門之下,，留芳百世,。

仍記得霍金迷醉科學，承受身心煎熬,，只是希望真理能亙古流傳,，希望心血能造福人類。為達目的,，他身殘志堅,，窮畢身精力于所熱愛的事業(yè)，為實現(xiàn)希望孜孜不悔,，執(zhí)著追求,，終于完成了量子理論和黑洞面積定律，成為當代國際物理學界泰斗,，名動全球,。

魯迅說過：“希望是附麗于存在的，有存在便有希望,，有希望便是光明,。”人活于世，不能沒有希望,，希望能給人以信心,、給人以鼓舞,、給人以力量。讓我們一起播下希望的種子,，收獲美好的未來吧!

初二心里裝著希望主題作文3

當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,，當朵朵絢爛，嬌艷的花兒竟相開放,，我們迎來了首屆“放飛希望”英語文藝演出,。

這天，我們都興高采烈,，那一張張笑臉,，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂,。舞臺上的同學們個個神彩飛楊,，那優(yōu)美的舞姿，那動聽的歌聲,，一個個精彩的節(jié)目,，迎來了臺下觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。同學們,，老師們,，臺上的，臺下的,，無不沉醉在這歡樂的喜慶之中,。看看臺上的同學們的精彩表演,，再看看身邊同學們個個笑容滿面,，讓我不禁想起了：生活在舊社會的兒童，他們的童年很凄苦,，生活也很貧困。盡管是這樣,，但他們并沒有被艱辛所困惑,，依然以他們的誠實、勇敢和善良贏得了幾代乃至幾十代孩子的尊重,。在那為衣食而憂的黑暗社會,，一個個無依無靠的流浪兒要在那種環(huán)境下生活是很難的，更不要說什么享樂了,。雖說我沒有經(jīng)歷過那種苦難的日子,，但我知道：我們能享有現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的，而我們一味的沉醉在蜜一般的生活里,，卻不知珍惜現(xiàn)在的一切,，是多么愚昧啊!他們生活的社會和我們所處的社會,、他們的貧窮生活和我們的幸福生活，不正是一個個鮮明的正反對比,，不正是反映出社會在發(fā)展,、生活在變化嗎?

社會的發(fā)展、生活的變化,，歸根于少年兒童的學識之中,。我暗下決心，銘記周總理的一句話：為中華之崛起而讀書,。

初二心里裝著希望主題作文4

你可別不信,，天生的，我是學英語的好料,。就像劉翔擅長百米跨欄,，在亞洲一枝獨秀一樣。

在未接觸英語課本之前,，我就喜歡上了電視上講英語的演員和老師。我喜歡那種聲調(diào),，喜歡那種語速,，喜歡那種神態(tài)。我就這樣愛上了英語,，希望自己有朝一日能成為英語方面的專業(yè)人才,。

也許是因為興趣所致吧。讀小學時,，我的英語就一直不錯,，無論筆試還是口語，都可以說很拔尖,。教過我的英語老師都以我為驕傲,，以我為學生的榜樣，希望我能成為英語特長生,。

讀小學六年級時,，我就知道讀到初中會有全國性的英語競賽。我多么希望自己能夠進入決賽并獲得好的名次啊!所以,，我一直為此堅持不懈地努力奮斗著,。

然而，最近英語競賽初賽的兩個小時,，就打破了我夢寐以求的夙愿,。

因為這次被淘汰，我變得灰心喪氣,。人就是這樣：一倒霉,，連喝水都嗆著,。第二次月考成績隨之大幅度下跌。我對學習都喪失了自信心,。特別是英語,，老師希望我去參加課外輔導(dǎo)，我卻心灰意冷,，主動放棄,。上課開始走神，作業(yè)開始潦草,，試卷開始涂鴉,，整天稀里糊涂的，神不守舍,，完全不像一個特尖班學生的樣子,。

英語作業(yè)的問題越來越多。就在前天晚上,，我迫不得已向英語老師請教作業(yè)中的問題,。沒想到的是，她還是一如既往地親切耐心地與我分析,，幫我解答,，直到我弄明白為什么。最后,，她鄭重其事地對我說：“我希望你盡快學完那本奧賽書,，因為你沒有去參加課外輔導(dǎo)。要認真完成里面的習題,。有不明白的,，就問同學或者問我，不要有顧慮,。”當時,，我很想說：“里面的習題很難。”但終究沒有說出口,。

老師的耐心令我有一種失而復(fù)得的感覺,，心中感到無比溫暖和快樂;老師的希望更令我因放棄英語而后悔不已，也覺得愧對了自己曾經(jīng)的努力,。

熄燈后,，我躺在床上,，望著窗外,，久久不能入眠。有太多的感觸釋放了,，又感到了前所未有的輕松,，心中頓時燃起了繼續(xù)努力的希望……

我相信,，帶著希望出發(fā)，定能看見雨后的彩虹,，將收獲的也不僅僅是彩虹本身,。

初二心里裝著希望主題作文5

臘梅，因為心懷希望,，在寒冬綻放絢麗的色彩;明月,，因為心懷希望，在夜空灑下迷人的清輝;大地,，因為心懷希望,，用身軀承載生命的厚重;藍天，因為心懷希望,，用胸膛包容世間的萬物……帶著希望出發(fā),，走向那夢之遠方。

帶著希望出發(fā),，走多久,，都不會累。為了自己的成績更上一層樓,，為了在中考中盡顯鋒芒,，我日復(fù)一日地努力著。靜靜的深夜,，我埋頭苦想著圖形變式的答案;精心構(gòu)思老師布置的作文;口中默背著長長的單詞……為了夢想,，我付出一切也在所不惜。我從未感到迷茫與疲憊,，心中那一份火熱的希望,，時時刻刻溫暖著為夢想跳動的心，不曾猶豫,。

帶著希望出發(fā),，跑多久，都能堅持,。環(huán)城賽即將開始,，我被選中參賽。我本不擅長運動,，但老師的信任與同學的鼓勵讓我決心盡自己所能,，奮力一搏，任他成敗,。只要心懷希望,，總有方向，總會成功,。我每天到操場跑三千米,，開始的時候,，胸悶氣短，精疲力盡,，讓我萬分疲倦,，但那一份希望使我未曾退卻?？v使汗如雨下,，縱使步履沉重，我都憑著頑強的毅力與執(zhí)著堅持了下來,。如今,，長跑對我來說已不在話下，心中的那一份希望,，始終支撐著我信念的脊梁,，不曾倒下。

帶著希望出發(fā),，飛多遠,，我都不怕。距離中考還有八十多天,，老師的叮囑,，父母的期望，自己的夢想……匯成黑板上“血紅”的倒計時,?？粗鴷r間一天天在減少，心中是怎樣一份煎熬與忐忑?未來如何,，反復(fù)自問仍不得結(jié)果,，但心中的希望卻使我不曾畏懼，永遠對明天充滿信心,。展開雙翼,，恣意翱翔，白鷺齊飛試春天,，四月,，鳥兒初啼，一聲夢想劃破長空!那一份希望,，一直陪伴著飛翔的雙翼不曾缺席,。

帶著希望出發(fā)，帶上一份對明天的向往,，帶上一份對未來的憧憬,，帶上一份對夢想的追求，全力以赴，風雨兼程,，奔向心中那早已勾勒無數(shù)次的完美圖畫!

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