作為一名教職工，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡,。

小班網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)教案篇1

教學(xué)目標(biāo)：

1,、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)有積極的一面，也有消極的一面,。

2,、讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)不良網(wǎng)上內(nèi)容的抵抗力。

3,、正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng),，做健康陽光青年,。

教學(xué)重點(diǎn)：

讓學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有一個(gè)正確的態(tài)度,，正確利用網(wǎng)絡(luò)。

教學(xué)難點(diǎn)：

提高網(wǎng)絡(luò)自制力,，讓學(xué)生有節(jié)制的上網(wǎng),。

教學(xué)方法：

講授法，討論法,，演講法,。

教學(xué)時(shí)間：

1課時(shí)

導(dǎo)入語：據(jù)中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)提供的數(shù)據(jù)，目前,，城市上網(wǎng)小學(xué)生比例為25%,，初中生為30%，高中生為56%,。我國網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13%,，而13歲至17歲的中學(xué)生群體成為“網(wǎng)癮重災(zāi)區(qū)”。網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,？正在無情地吞噬著青少年的身心健康,，因迷戀上網(wǎng)而逃學(xué)、離家出走、搶劫甚至猝死在網(wǎng)吧,、走向犯罪道路的現(xiàn)象屢屢發(fā)生,。

一、認(rèn)識(shí)網(wǎng)癮,，拒絕網(wǎng)癮

1,、網(wǎng)癮是什么？

“網(wǎng)癮”,？可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征,。即對(duì)現(xiàn)實(shí)生活冷漠，而對(duì)虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲,、情愛,、信息等沉溺、癡迷,。它是一種行為過程,，也是行為發(fā)展的終結(jié)。心理學(xué)認(rèn)為,？網(wǎng)癮是一種精神?。欢睦砝蠋熣J(rèn)為網(wǎng)癮是正常人出現(xiàn)的心理問題（特例除外）,。網(wǎng)癮具體可分為網(wǎng)絡(luò)交際癮,、網(wǎng)絡(luò)色情癮、網(wǎng)絡(luò)游戲癮,、網(wǎng)絡(luò)信息癮和網(wǎng)絡(luò)賭博癮等類型,。

2、網(wǎng)癮的危害

青少年患上網(wǎng)癮后,，開始只是精神依賴,，以后便發(fā)展為軀體依賴，長(zhǎng)時(shí)間的沉迷于網(wǎng)絡(luò)可導(dǎo)致情緒低落,、視力下降,、肩背肌肉勞損、睡眠節(jié)奏紊亂,、食欲不振,、消化不良、免疫功能下降,。停止上網(wǎng)則出現(xiàn)失眠,、頭痛、注重力不集中,、消化不良,、惡心厭食,、體重下降。由于上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng),，大腦高度興奮,，導(dǎo)致一系列復(fù)雜的生理變化，尤其是植物神經(jīng)功能紊亂,，機(jī)體免疫功能降低,，由此誘發(fā)心血管疾病、焦慮癥,、抑郁癥等,。青少年正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，這些問題的出現(xiàn)都會(huì)對(duì)他們的身體健康和成長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生極大的影響,。網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學(xué)習(xí),，使他們不能集中精力聽課，不能按時(shí)完成作業(yè),，成績(jī)下滑,，喪失學(xué)習(xí)的信心和興趣，甚至?xí)l(fā)展到逃課,、輟學(xué),。網(wǎng)絡(luò)中各種不健康的內(nèi)容，也可造成青少年自我過分放縱,，使法律及道德看念淡薄,，人生觀、價(jià)值看扭曲,?；加芯W(wǎng)癮青的青少年，為了能上網(wǎng),，他們不惜用掉自己的學(xué)費(fèi),、生活費(fèi)，不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討,，在外借錢，在家欺騙父母,，甚至?xí)l(fā)展到偷竊,、搶劫，最后走上違法犯罪的道路,。

二,、及早預(yù)防，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)

染上網(wǎng)癮的孩子多半是自制能力差,，內(nèi)心得不到理解,，對(duì)學(xué)習(xí)表示厭倦的孩子,。對(duì)于他們，我們必須讓他們改掉陋習(xí),，不要注重成績(jī),，更重要的是素質(zhì)教育，理解和支持與鼓勵(lì)他們,，使他們變得陽光,，開朗，自信,，這才是前提,。

1、幫助孩子認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和隱蔽性,。

眾所周知,，我們?cè)诩依铮灰桓W(wǎng)線,，甚至不要線,，我們就可以方便的與來自各地的人們交談，但是你從不知道他的真實(shí)狀況,，青少年對(duì)社會(huì)沒有任何經(jīng)驗(yàn),，容易上當(dāng)受騙，因此家長(zhǎng)應(yīng)該講清網(wǎng)絡(luò)的虛擬,，告訴孩子辨別網(wǎng)絡(luò)騙局的技巧,，使孩子樹立正確的上網(wǎng)觀念

2、限制上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)內(nèi)容

孩子每天上網(wǎng)時(shí)間2個(gè)小時(shí)比較好,，可以幫助孩子制定一個(gè)日程表,，多做一些運(yùn)動(dòng)，不要守在電腦前面,，對(duì)身體也不好,。還有孩子上網(wǎng)的內(nèi)容一定要監(jiān)控好，我們可以安裝一些軟件來定時(shí)截圖,，或者查看瀏覽器瀏覽歷史等,，及時(shí)了解孩子使用網(wǎng)絡(luò)的狀況，把孩子瀏覽的內(nèi)容引導(dǎo)至新聞,，學(xué)習(xí)等方面,。如果年齡小的孩子，最好家長(zhǎng)一起陪同上網(wǎng),。

3,、與孩子交流和溝通

經(jīng)常與孩子交流，聊聊天,，讓孩子傾訴自己的煩惱,，敞開自己的心扉,，尤其是內(nèi)向的孩子，更應(yīng)該獲得父母的理解,，不要讓他們把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作唯一交流,，發(fā)泄情緒的對(duì)象。不要是孩子內(nèi)心感到寂寞,，要學(xué)會(huì)傾聽孩子,。

4、防止孩子去網(wǎng)吧上網(wǎng)

網(wǎng)吧發(fā)生的各類事故新聞報(bào)道也很常見,，那里的環(huán)境以及上網(wǎng)的人,，以及人們上網(wǎng)所瀏覽的內(nèi)容都會(huì)給孩子造成各種不良影響，因此讓孩子去哪里上網(wǎng),，都不可以去網(wǎng)吧否則在網(wǎng)吧環(huán)境的熏陶下,，孩子的成長(zhǎng)肯定是不利的，有可能染上網(wǎng)癮,。并且光顧一次后,，更有可能出現(xiàn)第二次，第三次……

5,、一旦染上網(wǎng)癮,，必須及時(shí)制止

當(dāng)孩子已經(jīng)成迷于網(wǎng)絡(luò)而無法自拔時(shí)，我們就需要聯(lián)合老師,，關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài),，避免繼續(xù)去網(wǎng)吧，講明其危害,，幫他們樹立正確的人生觀,，價(jià)值觀。這個(gè)也需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量,，需要政府保證未成年人所享有的權(quán)利,。但是我們作為父母更需要給孩子關(guān)懷，讓他們心中有愛,，注重孩子的道德教育,，讓他們明白自己人生價(jià)值的取向。

小班網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)教案篇2

活動(dòng)目的

1,、網(wǎng)絡(luò)安全作為學(xué)校安全教育之一,，通過班會(huì)使迷戀網(wǎng)游的學(xué)生從思想上深刻認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的危害，調(diào)節(jié)自己的心態(tài),，引導(dǎo)到迎戰(zhàn)中考的學(xué)習(xí)中去。

2,、針對(duì)同學(xué)們對(duì)電腦游戲的熱愛與迷戀,，想以此正確引導(dǎo),，疏導(dǎo)同學(xué)們對(duì)游戲的把握度。

3,、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到作為一名合格中學(xué)生,，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們更應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源,，搞好我們的學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。

活動(dòng)形式：

班會(huì)活動(dòng)

活動(dòng)過程

一,、開場(chǎng)導(dǎo)語

師：同學(xué)們今天我們班會(huì)的主題是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的話題,。隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)在我們周圍變得越來越重要,，與人們的生活日益緊密,。思考：網(wǎng)絡(luò)上都有什么？它都給我們帶來了什么,？

二,、暢談網(wǎng)絡(luò)

網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的積極作用：

1、互聯(lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道,。獲取信息是青少年上網(wǎng)的第一目的,，許多在學(xué)校中難以啟齒的問題在網(wǎng)上也可以得到滿意的回答?；ヂ?lián)網(wǎng)信息容量大的特點(diǎn)最大程度地滿足了青少年的需求,，為青少年提供了最為豐富的信息資源。

2,、開拓青少年全球視野,，提使青少年的政治視野、知識(shí)范疇更加開闊,，從而有助于他們?nèi)蛞庾R(shí)的形成,。通過上網(wǎng)，可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力,；通過在網(wǎng)上閱覽各類有益圖書,，觸類旁通，提高自身文化素養(yǎng),。

3,、網(wǎng)絡(luò)有助于創(chuàng)新青少年思想教育的手段和方法。利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行德育教育工作,，教育者可以以網(wǎng)友的身份和青少年在網(wǎng)上“毫無顧忌”地進(jìn)行真實(shí)心態(tài)的平等交流,，這對(duì)于德育工作者摸清、摸準(zhǔn)青少年的思想并開展正面引導(dǎo)和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,，青少年可以同時(shí)和多個(gè)教育者或教育信息保持快速互動(dòng)，從而提高思想互動(dòng)的頻率,，提上相約,，網(wǎng)下聚會(huì)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上德育工作的滋潤(rùn)和補(bǔ)充,，從而及時(shí)化解矛盾,，起到溫暖人心，調(diào)動(dòng)積極性,，激發(fā)創(chuàng)造力的作用,。

三、網(wǎng)絡(luò)交友

你在網(wǎng)絡(luò)上會(huì)交網(wǎng)友嗎,？你是怎么看待網(wǎng)友這個(gè)角色的,？

案例一，網(wǎng)名為沙子的南京某大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生,，在聊天時(shí)被聊天經(jīng)驗(yàn)豐富的伊春市畢冬冬的“網(wǎng)上形象”深深吸引，在與他第三次會(huì)面時(shí)被殺害了,。與男網(wǎng)友見面三次后被殺,。

案例二，一少女與男網(wǎng)友相處三個(gè)月懷孕兩次,，后男子消失。

小班網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)教案篇3

教學(xué)目標(biāo)：

1,、了解學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和水平。

2,、讓學(xué)生從整體上把握網(wǎng)絡(luò)概念,，有個(gè)大概的了解。

教學(xué)過程：

課前引言：信息時(shí)代的到來,，越來越多的人平常的學(xué)習(xí),、工作和生活已經(jīng)離不開計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),，隨之出現(xiàn)的是各類網(wǎng)絡(luò)安全問題,。一些人用網(wǎng)絡(luò)工作、學(xué)習(xí)，但總是有一些人出于賺錢,、顯示自己的計(jì)算機(jī)水平,，對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞,，使平常的工作等受到很大的影響,。通過本課程學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們能對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有個(gè)總體上的認(rèn)識(shí),，在例如木馬的檢測(cè),、黑客技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒,、漏洞檢查和防范等方面有個(gè)較為細(xì)致的掌握,，通過理論和實(shí)際操作結(jié)合，包括一些常用的安全軟件的使用等,，使同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下由淺入深系統(tǒng)地學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識(shí),。

一、學(xué)習(xí)要求及方法

1,、本課程沒有合適的教材,，希望大家能勤做筆記，結(jié)合網(wǎng)上教案,，認(rèn)真做好聽課及復(fù)習(xí)工作,。

2、除了上課認(rèn)真聽講,，這門課更依靠大家的自覺性,，通過各類途徑查看并學(xué)習(xí)相關(guān)資料，多動(dòng)手動(dòng)腦勤做筆記,，以便以后解決類似問題,。

3、適時(shí)開展一些交流討論會(huì),，分享一段時(shí)間來大家的所得,。

二、網(wǎng)絡(luò)安全概述

1,、學(xué)生分組討論的形式了解學(xué)生能網(wǎng)絡(luò)安全的理解,、興趣及掌握程度。

分兩組同學(xué)分別就木馬及最近網(wǎng)絡(luò)上流行的“熊貓燒香”病毒進(jìn)行10分鐘左右的討論,，然后每組選一個(gè)代表進(jìn)行發(fā)言,。老師根據(jù)情況作一個(gè)小結(jié)。

2,、老師通過小結(jié)使大家對(duì)木馬以及“熊貓燒香”這種病毒有個(gè)較為準(zhǔn)確的理解,。

木馬：“木馬”程序是目前比較流行的病毒文件，與一般的病毒不同，它不會(huì)自我繁殖,，也并不“刻意”地去感染其他文件,，它通過將自身偽裝吸引用戶下載執(zhí)行，向施種木馬者提供打開被種者電腦的門戶,，使施種者可以任意毀壞,、竊取被種者的文件，甚至遠(yuǎn)程操控被種者的電腦,。

“熊貓燒香”病毒：2006年底,，我國互聯(lián)網(wǎng)上大規(guī)模爆發(fā)“熊貓燒香”病毒及其變種，該病毒通過多種方式進(jìn)行傳播,，并將感染的所有程序文件改成熊貓舉著三根香的模樣，同時(shí)該病毒還具有盜取用戶游戲賬號(hào),、QQ賬號(hào)等功能,。

這是一種超強(qiáng)病毒，感染病毒的電腦會(huì)在硬盤的所有網(wǎng)頁文件上附加病毒,。如果被感染的是網(wǎng)站編輯電腦,，通過中毒網(wǎng)頁病毒就可能附身在網(wǎng)站所有網(wǎng)頁上,，訪問中毒網(wǎng)站時(shí)網(wǎng)民就會(huì)感染病毒,。“熊貓燒香”感染過天涯社區(qū)等門戶網(wǎng)站,。“熊貓燒香”除了帶有病毒的所有特性外，還具有強(qiáng)烈的商業(yè)目的：可以暗中盜取用戶游戲賬號(hào),、QQ賬號(hào),，以供出售牟利，還可以控制受感染電腦,，將其變?yōu)?ldquo;網(wǎng)絡(luò)僵尸”，暗中訪問一些按訪問流量付費(fèi)的網(wǎng)站,，從而獲利,。部分變種中還含有盜號(hào)木馬。

網(wǎng)絡(luò)安全的概念：信息安全指對(duì)信息的機(jī)密性,、完整性和可獲性的保護(hù),，即面向數(shù)據(jù)的安全,。互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后,，信息安全除了上述概念以外,，其內(nèi)涵又?jǐn)U展到面向用戶的安全。綜合而言,，網(wǎng)絡(luò)安全包括物理安全威脅,、操作系統(tǒng)的安全缺陷、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的安全缺陷,、應(yīng)用軟件的實(shí)現(xiàn)缺陷,、用戶使用的缺陷和惡意程序等6個(gè)方面的威脅。

三,、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)例

安全漏洞從理論上說，安全漏洞就是軟件中存在的意外功能分枝,，通過安全漏洞,，可以讓軟件做軟件設(shè)計(jì)人員意想不到的事情。

1,、實(shí)例：“支付寶”支付寶控件原本的設(shè)計(jì)功能是加密通信,，保護(hù)用戶的通信安全，但是由于存在安全漏洞,，也可以被利用來執(zhí)行任何功能,，譬如運(yùn)行一個(gè)盜取銀行帳號(hào)的木馬。木馬要想在用戶的計(jì)算機(jī)上運(yùn)行,，一個(gè)主要的手段就是利用安全漏洞,。而目前被利用最多的，就是各種各樣的IE控件漏洞,。2007年2月8日支付寶升級(jí)了控件,，修復(fù)了上述漏洞，只要安裝了有漏洞的控件,，不管你用不用支付寶,，是否登陸支付寶，都會(huì)受到漏洞的威脅,。因?yàn)槿魏尉W(wǎng)頁都可以通過放置特殊的代碼來調(diào)用這個(gè)控件,。但是用支付寶服務(wù)本身反而并不會(huì)有危險(xiǎn)——因?yàn)橹Ц秾毦W(wǎng)站本身并不會(huì)包含這種惡意代碼。

2,、怎么防止中木馬和病毒

目前所有殺毒軟件主要的工作原理都是基于特征識(shí)別,。什么叫特征識(shí)別呢？通俗來說,，就是掌握一份壞人的.花名冊(cè),，根據(jù)花名冊(cè)去找,。如果這個(gè)病毒或者木馬剛剛被寫出來，還沒有“案底”,，不在花名冊(cè)上,，殺毒軟件就識(shí)別不出來。某些殺毒軟件雖然也有些不依賴于花名冊(cè)的高級(jí)識(shí)別功能,，但是這種功能并不可靠,。更何況，現(xiàn)在的病毒木馬作者,，在寫完程序后,，都會(huì)先用殺毒軟件測(cè)試一下，確認(rèn)不會(huì)被檢測(cè)出來才放出去,。那么殺毒軟件豈不是沒用了么,？不是。各種殺毒軟件能幫你解決大多數(shù)的麻煩,，但不能指望它可靠,。

四、了解黑客

黑客是只有極少數(shù)人能夠進(jìn)入的行業(yè),，每一名黑客都有一段殘酷的青春,，絕大部分人對(duì)計(jì)算機(jī)匯編語言產(chǎn)生興趣的年代都在中學(xué)或者大學(xué)一二年級(jí)，隨后,，他們必須花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)習(xí),，從而邁進(jìn)黑客進(jìn)階之路，絕大部分的人難以逾越這個(gè)挑戰(zhàn)而選擇放棄,。黑客也是一個(gè)只有年輕人才能從事的行業(yè),，中國黑客中那些自稱老人的老一輩黑客年齡不過30歲，而新生一代也許還不到20歲,。

“特洛伊木馬程序”技術(shù)是黑客常用的攻擊手段,。它通過在你的電腦系統(tǒng)隱藏一個(gè)會(huì)在Windows啟動(dòng)時(shí)運(yùn)行的程序，采用服務(wù)器/客戶機(jī)的運(yùn)行方式,，從而達(dá)到在上網(wǎng)時(shí)控制你電腦的目的,。黑客利用它竊取你的口令、瀏覽你的驅(qū)動(dòng)器,、修改你的文件,、登錄注冊(cè)表等等。

此外黑客也常利用系統(tǒng)的漏洞進(jìn)行一些破壞性攻擊,。這些在以后的教學(xué)中會(huì)慢慢和大家一起學(xué)習(xí),。

五、小結(jié)

本次課主要通過身邊的實(shí)例讓同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有個(gè)整體上的了解,，以后的教學(xué)中將對(duì)黑客,、木馬,、安全漏洞、計(jì)算機(jī)病毒等作進(jìn)一步的學(xué)習(xí),，希望大家能好好配合,、為以后的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)！

小班網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)教案篇4

一,、活動(dòng)背景：

隨著社會(huì)的發(fā)展,，電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。在大學(xué)校園里上網(wǎng)已經(jīng)成為一個(gè)大學(xué)生日常生活中必要的組成部分,，幾乎每個(gè)人天天都上網(wǎng),。但是，我們的大學(xué)生上網(wǎng)都干些什么呢,？我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該做哪些有意義的事,？如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德呢？這一系列問題都是很多同學(xué)應(yīng)該考慮的問題,，由此,，班委會(huì)決定對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行一次主題班會(huì)來合理引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)觀。如何引導(dǎo)我們大學(xué)生正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,。

二、活動(dòng)主題：

“遵守網(wǎng)絡(luò)道德,，爭(zhēng)做文明學(xué)生”

三,、活動(dòng)目的：

1、使學(xué)生明白沉溺網(wǎng)絡(luò)的危害性,，讓學(xué)生通過參與,，從思想上徹底認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性。

2,、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,，作為一名合格大學(xué)生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源,，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。

3,、使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德，做文明上網(wǎng)的現(xiàn)代人,。

四,、活動(dòng)形式：

主題班會(huì)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

教學(xué)樓302班級(jí)：BIM2

六,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月2號(hào)

七,、活動(dòng)過程：

1,、由本班同學(xué)做的課件PPT展示

2、由本班的姚良朱俊郝晶晶等幾位同學(xué)進(jìn)行演講發(fā)言

3,、總結(jié)活動(dòng)成果

八,、活動(dòng)內(nèi)容

在課件展示中大家總結(jié)了我們大學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該干那些事情，比如：

①聊天,、娛樂,，放松自己的心情；

②瀏覽網(wǎng)頁,，查看新聞信息,，了解社會(huì)國家動(dòng)態(tài)；

③查詢資料,，搜集有助于自己的學(xué)習(xí)資料,；

④聯(lián)系，方便自己與自己想要聯(lián)系的人聯(lián)系等等,。

也羅列了我們大學(xué)生上網(wǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的一些壞習(xí)慣,，例如：沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，浪費(fèi)金錢和時(shí)間,；瀏覽不健康網(wǎng)站和有其他不良信息網(wǎng)站等等同時(shí),，他們還提到文明上網(wǎng)的特征：

1、上網(wǎng)要限制時(shí)間,，包括每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)不宜超過三個(gè)小時(shí),，限制上網(wǎng)時(shí)間，非節(jié)假日就不要老是去上網(wǎng)了,，節(jié)假日每天上網(wǎng)不超過3小時(shí),，可以請(qǐng)人監(jiān)督，定時(shí)檢查,。

2,、瀏覽的網(wǎng)頁資源要豐富，內(nèi)容也要健康,。也可以自己轉(zhuǎn)移注意力,，參加一些課外活動(dòng)，培養(yǎng)一些健康的興趣愛好,。

3,、有效監(jiān)督其他同學(xué)上不適當(dāng)行為。

課件中還展示了文明上網(wǎng)公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息要誠實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)不隨意約會(huì)網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空班會(huì)中,，同學(xué)們結(jié)合自己使用網(wǎng)絡(luò)的體會(huì)紛紛發(fā)表對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)的意義和如何文明上網(wǎng)等方面問題的見解,。通過班會(huì)上的演講比賽，同學(xué)們認(rèn)清了網(wǎng)絡(luò)的利與弊,，認(rèn)識(shí)到大學(xué)生要節(jié)制上網(wǎng),，有目的,、有選擇的瀏覽信息，自覺抵制不良信息,，吸收學(xué)習(xí)有益信息,，同時(shí)要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和法律意識(shí)。

最后,，同學(xué)們表示今后要多加學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，提高文化素養(yǎng)、提高網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng),，做合格,、文明、健康的上網(wǎng)者,。

就網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的利弊展開了討論,。有人認(rèn)為，科學(xué)技術(shù)日新月異,，社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，人們?cè)诩揖涂勺龅?ldquo;秀才不出門，盡知天下事”,，網(wǎng)上購物,、炒股、游戲等豐富了人們的生活,；另一部分人則認(rèn)為,，網(wǎng)絡(luò)也會(huì)帶來一些弊端。

針對(duì)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的負(fù)面影響,，同學(xué)們總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

一，加強(qiáng)自我監(jiān)督,，不瀏覽不良信息,；

二，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí),；

三,，不沉迷以網(wǎng)絡(luò)游戲。

最后,，全體同學(xué)向大家呼吁：網(wǎng)絡(luò)需要文明與健康,，讓我們一起行動(dòng)起來，獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)一片藍(lán)天,。

小班網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)教案篇5

教學(xué)目標(biāo)：

1,、知識(shí)與技能目標(biāo)：要求學(xué)生懂得安全使用網(wǎng)絡(luò)的必要性，通過讓學(xué)生經(jīng)歷身邊案例的分析過程,，使學(xué)生體會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮的危害,，熟悉網(wǎng)絡(luò)成癮的特征及預(yù)防方法,，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力、歸納能力,、應(yīng)用意識(shí),、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。

2,、過程與方法目標(biāo)：作為教師,，不僅要傳授給學(xué)生信息技術(shù)的知識(shí)，更重要的是傳授給學(xué)生掌握信息技術(shù)的方法,、思想,、意識(shí)。在體驗(yàn)案例分析活動(dòng)過程中充滿著探索性和創(chuàng)造性,，并在活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)與喜悅,，樹立戰(zhàn)勝困難的自信心。

3,、情感與態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)未知知識(shí)探索的能力及自學(xué)能力,。培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力、辨別能力及防范能力,。

教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：讓學(xué)生體會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮的危害,，并從中學(xué)到正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法。難點(diǎn)：戒除網(wǎng)絡(luò)成癮的若干方法的正確使用,。

教學(xué)過程：

一,、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課

以那英的歌曲《霧里看花》引入本課課題,。“霧里看花水中望月你能分辯這變幻莫測(cè)的世界”你知道我們身邊有哪些不良誘惑嗎,？網(wǎng)絡(luò)的誘惑金錢的誘惑黃賭毒的誘惑邪教的誘惑

“借我一雙慧眼吧，讓我把這紛擾看得清清楚楚明明白白真真切切”請(qǐng)問：那英想借一雙慧眼看清這個(gè)世界,，那我們能不能用我們的慧眼認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的危害,，并果斷地拒絕它們呢？

（以學(xué)生熟悉的歌曲作為本節(jié)課的自然引入,。）

二,、合作交流，探究新知

通過觀看網(wǎng)絡(luò)成癮的一些案例,，了解網(wǎng)絡(luò)成癮的特征,。

材料一：成績(jī)優(yōu)秀、關(guān)心集體的小杰,，被網(wǎng)絡(luò)所吸引,，沉迷網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，后來為了上網(wǎng)費(fèi),，走上了搶劫的犯罪之路,。

材料二：據(jù)新華社報(bào)道，在近幾年的全國刑事作案人員中,，青少年竟占總數(shù)的60℅以上,，而其中未成年人犯罪比率更是逐年遞增。目前,，全國在管教所服刑的少年犯就達(dá)1萬余人,，在勞教所的則更多。廣州市海珠區(qū)看守所現(xiàn)有6個(gè)少年監(jiān)舍,，共在押未成年人77人,。其中三成學(xué)生是沉迷玩“機(jī)”，中“毒”成癮誘發(fā)犯罪,。

材料三：2004年6月1日,，長(zhǎng)崎縣佐世保市一名小學(xué)6年級(jí)女生因網(wǎng)上聊天與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，之后她在學(xué)校內(nèi)用刀殺死了與之相爭(zhēng)的同學(xué),，在日本引起軒然大波,。家長(zhǎng)們由此發(fā)現(xiàn)，很多中小學(xué)生在回家后,，會(huì)花大量時(shí)間在網(wǎng)上聊天,。中小學(xué)生聊天的對(duì)象往往是自己的同學(xué)，如果和陌生人聊天發(fā)生不快,，可以不理對(duì)方了事,，但和同學(xué)網(wǎng)上爭(zhēng)吵，虛擬網(wǎng)絡(luò)空間就會(huì)引發(fā)現(xiàn)實(shí)矛盾,。由于網(wǎng)上聊天互不見面,，說話不留情面，矛盾容易加深,，一旦矛盾激化就可能釀成慘禍,。

三、觀察特征,，深入探究

根據(jù)網(wǎng)絡(luò)成癮的特征，深入探究,，深刻了解網(wǎng)絡(luò)成癮的危害,，主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面：

1、摧殘身體,，影響健康,。

2、心理受損，人格異化,。

3,、滋生是非，擾亂治安,。

4,、影響學(xué)業(yè)，貽誤終生,。

5,、安全隱患，危及生命,。

四,、范例解析，深化新知

傳說古希臘有一個(gè)海峽女巫,，她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過這里的船只,，使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長(zhǎng)勇敢地接受了橫渡海峽的任務(wù),。為了抵御女巫的歌聲,，他想出了一個(gè)辦法：讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上，這樣,，即使他聽到歌聲也無法指揮水手,；并讓所有的船員把耳朵堵上，使他們聽不到女巫的歌聲,。結(jié)果,，船只順利地渡過了海峽。

請(qǐng)問：

1,、奧德賽船長(zhǎng)如何使船只順利通過了海峽,？

2、從這個(gè)事例中,，你能否找出自覺抵制不良誘惑需要的條件,？小明今年13歲，是某校初一學(xué)生,。他原本聰明伶俐,，品學(xué)兼優(yōu)，去年曾榮獲省中小學(xué)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),。自從在網(wǎng)吧迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,，每天一放學(xué)，他就往網(wǎng)吧里雙休日則更是無所顧忌,，全天泡在網(wǎng)吧,，有時(shí)還和同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)吧里通宵，十分癡迷。

請(qǐng)問：你有拯救小明的好主意嗎,？

通過古希臘的一個(gè)神話故事,，和關(guān)于小明同學(xué)的一個(gè)案例，讓學(xué)生分組交流探討其中的問題,，從而得出戒除網(wǎng)癮的一些方法,。（學(xué)生暢所欲言，培養(yǎng)語言表達(dá)及概括能力）

五,、暢談收獲,，歸納總結(jié)

根據(jù)學(xué)生的探討結(jié)果，教師歸納總結(jié)出戒除網(wǎng)癮的一些切實(shí)可行的好方法：第一步,，采取認(rèn)知療法,，使網(wǎng)絡(luò)成癮者堅(jiān)定戒除網(wǎng)絡(luò)成癮的信心

（1）幫助網(wǎng)絡(luò)成癮者正確了解網(wǎng)絡(luò)，指出網(wǎng)絡(luò)的益處和缺點(diǎn),，讓受治者學(xué)會(huì)去分辨什么是對(duì)自己有益的,，利用網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展知識(shí)做偶爾的放松和娛樂。

（2）幫助網(wǎng)絡(luò)成癮者做自己我認(rèn)知,。

（3）與網(wǎng)絡(luò)成癮者一起制定人生規(guī)劃,，幫助其找出自己的理想和目標(biāo)，增強(qiáng)自己的責(zé)任和使命,。

這一治療階段要達(dá)到的治療效果是：讓網(wǎng)絡(luò)成癮者從思想上認(rèn)識(shí)到網(wǎng)癮的危害性,，主動(dòng)要求戒除，待成癮者愿意積極配合治療后進(jìn)入下一治療階段,。第二步,，采取系統(tǒng)脫敏的方法，使網(wǎng)絡(luò)成癮者逐步戒除網(wǎng)癮治療者和網(wǎng)絡(luò)成癮者一起制定戒除網(wǎng)癮計(jì)劃,。具體內(nèi)容如下：

（1）上網(wǎng)時(shí)間計(jì)劃,。在一個(gè)月內(nèi)逐步減少上網(wǎng)時(shí)間，最終達(dá)到偶爾上網(wǎng)或不上網(wǎng),。

（2）啟動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制給予適當(dāng)刺激,。網(wǎng)癮者能按計(jì)劃執(zhí)行，則建議家長(zhǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)（用代幣制）,，即每周發(fā)給適當(dāng)?shù)拇鷰?，到月終兌換為現(xiàn)金。做不到時(shí)則罰,，但不可打,、罵。

（3）建議家長(zhǎng)安裝一些學(xué)習(xí)軟件和有益于身心健康的游戲,，與孩子一起制作一些軟件，引導(dǎo)孩子登陸一些好的教育網(wǎng)站，鼓勵(lì)孩子通過收發(fā)電子郵件的形式與同學(xué)老師,、親戚朋友溝通交流,。

此階段要達(dá)到的效果是：使網(wǎng)絡(luò)成癮者生活作息時(shí)間歸于正常，基本脫離網(wǎng)癮,。

第三步,，采取代替療法，使網(wǎng)絡(luò)成癮者真正戒除網(wǎng)癮

通過上述兩個(gè)階段的治療,，網(wǎng)絡(luò)成癮者如不再用大量的時(shí)間上網(wǎng),，應(yīng)幫助其制定出替代網(wǎng)絡(luò)、釋放學(xué)習(xí)壓力,、滿足精神需求的娛樂項(xiàng)目,。具體建議如下：

（1）培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好，在取得孩子同意的情況下參加如繪畫,、航模,、音樂等第二課堂的學(xué)習(xí)。

（2）滿足青少年充實(shí)的精神生活和娛樂需要,，可以在學(xué)習(xí)之余根據(jù)孩子自己的喜好安排如游泳,、打球等一些戶外運(yùn)動(dòng)，讓孩子勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí),，

（3）有意的讓孩子參加一些社交活動(dòng),，與同伴建立友誼，學(xué)習(xí)之余,，去看一場(chǎng)電影,，或是體育比賽，組織郊游等,。

此階段要達(dá)到的效果是：讓網(wǎng)絡(luò)成癮者感受到除了網(wǎng)絡(luò)以外的豐富多彩的生活,，轉(zhuǎn)移分散受治者對(duì)網(wǎng)絡(luò)過分的注意力。讓受治者真正的戒除網(wǎng)癮,，讓網(wǎng)絡(luò)和其他學(xué)習(xí)工具,、日用品一樣成為生活中一件普通的事情。另外要徹底治愈網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥,，還要注意以下幾點(diǎn)：

1,、提高學(xué)生抵制誘惑的能力。

2,、教育學(xué)生調(diào)整好心態(tài),。

小班網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)教案篇6

防詐騙安全教案1

活動(dòng)目的：

在現(xiàn)如今的社會(huì)，詐騙案件越來越多,，手段也越來越高明,，至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件,。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜,、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,，使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí),，提高自我防范能力,，我班于20__年11月6日開展防詐騙主題教育活動(dòng)班會(huì)。

活動(dòng)流程：

一,、介紹此次主題班會(huì)的內(nèi)容

二,、觀看幻燈片（有關(guān)詐騙案例,、分析和提醒）

三、本班同學(xué)講述自己受騙或者防騙的親身經(jīng)歷

乘火車上車時(shí)被盜的事例、因同情心而上當(dāng)受騙的事例、國家教育局困難補(bǔ)助等事例,、網(wǎng)上購物非法鏈接等

四、班主任發(fā)言：

①乘車時(shí)應(yīng)注意的防范安全,；

②網(wǎng)上購物應(yīng)如何預(yù)防被盜情況,；

③同學(xué)或朋友之間借錢應(yīng)注意的事項(xiàng)；

④講述有關(guān)發(fā)生在井岡山大學(xué)的被詐騙事件,；

⑤總結(jié)關(guān)于本次防詐騙主題班會(huì)的重要性和教育意義,。

總結(jié)：我們會(huì)認(rèn)為在社會(huì)上都是善良的,，而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，社會(huì)是復(fù)雜多樣的，有些人只為利益而活的或?yàn)樯娑畹?，我們?yīng)該如何識(shí)別詐騙伎倆,、如何防范詐騙手段,。所謂害人之心不可有，防人之心不可無，因此我們得保持清醒頭腦面對(duì)生活和社會(huì)。通過開展本次防詐騙主題教育班會(huì)活動(dòng),，讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真?zhèn)巍⑷绾螌?duì)待可疑人員，既有教育意義同時(shí)也提高了同學(xué)們防騙的警惕性。

防詐騙安全教案2

【背景分析】

隨著社會(huì)的發(fā)展,，信息技術(shù)的進(jìn)步,，各種詐騙現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問題,。尤其是一些詐騙分子,，將目標(biāo)轉(zhuǎn)向思想單純、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)生,。大學(xué)生本身并沒有成熟的獨(dú)立思考和辨識(shí)能力,，容易受到他人別有用心的欺騙。因此,，在面對(duì)詐騙的情況時(shí),，難以有效作出清晰地判斷。所以,，為了使大學(xué)生熟悉生活中常見的詐騙形式,，增強(qiáng)大學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對(duì)的防范意識(shí)，提高大學(xué)生各方面自我預(yù)防,、自我保護(hù),、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力,，召開本次主題班會(huì),。

在現(xiàn)如今的社會(huì)，詐騙案件越來越多,，手段也越來越高明,，至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件,。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜,、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,，使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí),，提高自我防范能力,，我班于20__年10月28日開展防詐騙主題教育活動(dòng)班會(huì)。班會(huì)流程如下：

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、了解詐騙的危害和主要手段。

2,、樹立安全意識(shí),，養(yǎng)成良好的信息活動(dòng)習(xí)慣。

3,、掌握防詐騙的基本手段,，做一個(gè)健康陽光的大學(xué)生。

二,、活動(dòng)過程

（一）情境導(dǎo)入,，揭示主題

1、老師引導(dǎo)性提問：同學(xué)們,，你們有沒有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷,？你們知道詐騙都有什么手段嘛！學(xué)生自由回答,，發(fā)表自己的見解,。

（二）案例分析，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。

10月21日,，我校經(jīng)管學(xué)院14工商1班某學(xué)生（原13工商2班學(xué)生）被騙8000元現(xiàn)金，給學(xué)生造成了較大損失,。

（三）詐騙主要手段

1,、短信詐騙：利用手機(jī)短信發(fā)送虛假消費(fèi)提示或中獎(jiǎng)提示，誘騙客戶交納手續(xù)費(fèi)或稅金,，或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務(wù)電話,、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,，套取客戶的銀行卡,、密碼等信息進(jìn)行詐騙。

2、盜用QQ號(hào)詐騙：盜用他人QQ號(hào)碼,，用盜用QQ登陸與“他”最信任,、最親近的好友聊天，找各種理由騙取對(duì)方通過銀行向他付款,，進(jìn)行詐騙,。

3、電話詐騙：詐騙分子冒充電話銀行自動(dòng)語音提示提供國內(nèi)各大銀行的電話銀行號(hào)碼和金融服務(wù),，客戶使用此電話進(jìn)行查詢后,，詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼,、身份證等信息,，從而盜取客戶賬戶內(nèi)的資金；或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個(gè)可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,，誘使客戶提供賬號(hào)和密碼行騙,。

4、網(wǎng)絡(luò)交易誘騙：通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,，開始讓你每次投資幾百元（如購買Q幣）,，對(duì)方返回105%，多次以后,，當(dāng)你匯款上千元甚至更多以后，對(duì)方就消失了,。

5,、利用ATM機(jī)行騙：通過竊取客戶銀行卡，騙取密碼,，盜取客戶卡內(nèi)資金,，或者克隆銀行卡竊取客戶資金；在客戶取款時(shí)故意擾亂,，致使ATM機(jī)暫停服務(wù),，并通過“指導(dǎo)”客戶操作的方式騙取客戶密碼，當(dāng)客戶暫時(shí)離開時(shí),，取走銀行卡到其他ATM機(jī)上盜取客戶資金,。

6、投其所好,，引誘上鉤：—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,，投其所好，應(yīng)其所急施展詭計(jì)而騙取財(cái)物,。

7,、簽訂虛假公司合同：一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少、法律意識(shí)差、急于賺錢補(bǔ)貼生活的心理,，常以公司名義,、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷產(chǎn)品，事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙,。有些公司借招聘的名義對(duì)一些“無知”學(xué)生設(shè)置騙局,，騙取介紹費(fèi)、押金,、報(bào)名費(fèi)等,。

8、借貸為名,，騙錢為實(shí)：有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,，以高利集資為誘餌，使他人上當(dāng)受騙,。

9,、以次充好，惡意行騙：一些騙子利用學(xué)生“識(shí)貨”經(jīng)驗(yàn)少又苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn),，上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙,。更有一些到學(xué)生宿舍推銷產(chǎn)品的人，一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無人,，就會(huì)順手牽羊,。

10、博取同情心騙：詐騙分子冒充名校大學(xué)生或其他人員,，借用手機(jī)打電話,、銀行卡匯款，利用一切機(jī)會(huì)與大學(xué)生拉上關(guān)系,，述說自己困難,，博取同情心，尋機(jī)詐騙或行竊,。

11,、盜取學(xué)生信息行騙：騙子搜索到學(xué)生個(gè)人信息，冒充老師,、同學(xué)與學(xué)生的家人聯(lián)系,，謊稱他生病或出車禍，急需用錢,，讓家長(zhǎng)速匯錢來,。

（四）詐騙的防范措施

1、提高防范意識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù),；交友要謹(jǐn)慎,，避免以感情代替理智；同學(xué)之間要互相溝通,、互相幫助,；服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī),。

2,、不要將個(gè)人信息資料如存折（金融卡）密碼住址、電話,、手機(jī),、呼機(jī)等隨意提供給他人，以防被人利用,。

3,、對(duì)陌路之人切不可輕信，更不要將錢款借給不了解的陌生人,。

4,、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機(jī)的求職應(yīng)聘等信息，勤工助學(xué)必須通過正規(guī)渠道,，防止上當(dāng)受騙,。

5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,，遇到把握不準(zhǔn)的事,，應(yīng)及時(shí)向父母、老師或保衛(wèi)處（派出所）報(bào)告,，不要盲目從事,。

6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,，天下沒有免費(fèi)的午餐，謹(jǐn)防掉進(jìn)騙子設(shè)計(jì)的陷阱,。

8,、樹立正確的人生觀，價(jià)值觀,。要以學(xué)業(yè)為主,，積極參加各類有益身心健康的活動(dòng)，不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔,。

9,、要守網(wǎng)法，講網(wǎng)德,。要做聰明的“網(wǎng)蟲”和聊天客,，不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個(gè)人信用卡資料。

10、一旦遇到麻煩,，應(yīng)立即向有關(guān)老師,、學(xué)校保衛(wèi)部門或公安機(jī)關(guān)反映情況，并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查,。

三,、課后總結(jié)

同學(xué)們，通過今天的防詐騙安全教育主題班會(huì)大家都對(duì)詐騙有了一定的了解,，并掌握了一定的識(shí)別騙術(shù)方法,。在今后的生活中，一旦遇到什么意想不到的緊急情況,，就能夠臨危不懼,。防詐騙，重在一個(gè)“防”字,，所以說我們應(yīng)當(dāng)防患于未然,，這些知識(shí)和技能看似很小，但關(guān)鍵時(shí)刻卻是能夠救命的招,。平安課,，是我們?nèi)松牡谝徽n！學(xué)會(huì)自我保護(hù),，練就一雙辨別是非的慧眼,！

小班網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)教案篇7

防詐騙安全教育常識(shí)

一、校內(nèi)常見的詐騙手段及典型案例介紹：

（一）校內(nèi)常見的詐騙手段：

1.網(wǎng)購詐騙,；

2.以戀愛為名進(jìn)行詐騙,；

3.編造學(xué)生在學(xué)校受到意外傷害，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及親屬實(shí)施詐騙,；

4.冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生,；

5.利用手機(jī)發(fā)短信息中獎(jiǎng)詐騙；

6.冒充熟人進(jìn)行詐騙,；

7.電話詐騙（贈(zèng)送物品,、運(yùn)輸毒品等）

（二）校內(nèi)常見的典型案例：

案例一：某高校一名女生在虛擬的網(wǎng)上交了一個(gè)“男友”，看了男友的空間后,，發(fā)現(xiàn)“男友”長(zhǎng)得高大帥氣,，聊天時(shí)又風(fēng)趣又懂得“疼人”，女生可能是被男友的相貌和“善良”打動(dòng)了,，整天和“男友”聊天,，甚至上課和午睡期間都不間斷，聊得如癡如醉,。一個(gè)月過后,，“男友”對(duì)女生說自己在做一點(diǎn)生意,，資金不足，還差3萬元,，女生毫不猶豫的就答應(yīng)了,。第二天，女生打電話給家里以補(bǔ)習(xí)英語,、報(bào)特長(zhǎng)班等各種理由騙取并不富裕的家里3萬元,。接下來兩個(gè)月時(shí)間里，女生編各種理由從家里共騙了7萬多元給男友,。之后,，男友手機(jī)停機(jī)，再也聯(lián)系不上了,，當(dāng)警察介入查清案情后,，發(fā)現(xiàn)該“男友”竟是一個(gè)60多歲的男人，空間里的照片都是從網(wǎng)上找的,。

案例二： 9月24日13時(shí)至14時(shí)左右,，某校某學(xué)生公寓樓的兩個(gè)寢室分別有自稱湖南藍(lán)天商貿(mào)有限公司的職員上門推銷（批發(fā)）文具，并承諾賣不出可全額退款,，這兩寢室8名同學(xué)共花費(fèi)2510元購買文具,，后再次聯(lián)系該工作人員，發(fā)現(xiàn)聯(lián)系號(hào)碼已是空號(hào),。今年9月份我院大一某宿舍也發(fā)生過類似的事件,，整個(gè)宿舍被騙3000多元。

案例三：華中科技大學(xué)某學(xué)生父親突然接到一個(gè)電話,，一男子自稱姓張,，是該生輔導(dǎo)員，說該生突患急性闌尾炎,，已送到武漢市第一醫(yī)院搶救,，急需5千元醫(yī)藥費(fèi)。著急的父親趕忙打電話給娟娟,，發(fā)現(xiàn)娟娟的手機(jī)關(guān)機(jī),；再打電話到娟娟寢室，無人接聽,。父親救女心切,，趕緊到附近的銀行按照對(duì)方提供的帳號(hào)匯了5千元錢,。不久,，張某又來電稱該生檢查出是尿毒癥，有生命危險(xiǎn),，急需5萬元救命,。匯款后父親再次打電話到該生寢室,，發(fā)現(xiàn)她剛上完課回來，方知被騙,。

案例四：某高校大三一名男生晚上9點(diǎn)多接到一個(gè)陌生電話,，說是他輔導(dǎo)員老師，因?yàn)樵谛Ｍ廪k點(diǎn)急事身上沒帶錢,，要該學(xué)生打1000塊到他卡里去,，第二天早上上班就還。學(xué)生一般都很聽輔導(dǎo)員老師的電話,，立即把自己卡里一個(gè)月的伙食費(fèi)1000元全部轉(zhuǎn)過過去了,。第二天早上問老師才知道根本沒有這回事，方知被騙,。

案例五：某高校學(xué)生2014年5月份接到一個(gè)電話,，說他的手機(jī)號(hào)碼被抽中獎(jiǎng)了，有一套價(jià)值2000元茶具和一袋極品鐵觀音茶葉免費(fèi)送給他,，現(xiàn)在要提供地址,，獎(jiǎng)品一個(gè)星期內(nèi)由順豐快遞送到，送到時(shí)需付快遞費(fèi)25元即可,。該同學(xué)可能為了貪便宜,，很高興的就把地址告訴人家了。一個(gè)星期后,，獎(jiǎng)品準(zhǔn)時(shí)到貨,。到了10月份，該學(xué)生又接到一個(gè)電話,，聲稱是黑社會(huì)的,，替公司討要茶具費(fèi)用2000元，限制三天內(nèi)把錢打到制定卡里去,，否則將對(duì)他及家人不客氣,。該同學(xué)嚇得晚上睡不著覺，不敢和老師家人講,，就東借西借湊夠2000快把錢打了過去,。

案例六：某高校學(xué)生接到電話，聲稱是緝毒大隊(duì)的,，有一批毒品是從云南寄過來的,，已經(jīng)被查出，收件人是該學(xué)生?，F(xiàn)在需要打1萬塊過去,，這件事情可以幫忙“擺平”，該學(xué)生以學(xué)校收取各種費(fèi)用向家里索要了1萬元打給了對(duì)方,。后來,，家長(zhǎng)和老師核實(shí)后,，方知受騙。

二,、常見的街頭詐騙手段

1.“多次乞討”行騙

“多次乞討”行騙通常是一男或一女帶個(gè)小孩,，遇到路人就上前說，錢丟了,，沒錢回家,，給幾塊錢坐車吧。還有說是來找親戚,，沒找著,，錢用光了，給幾塊錢給他們買點(diǎn)吃的,。第一次遇到這種騙術(shù)的人往往容易上當(dāng),騙子騙了幾塊錢,，馬上又去騙別人。

地點(diǎn)：一般出現(xiàn)在商場(chǎng),、超市附近,、街頭十字路口。

2.街頭寫文行騙

路邊某個(gè)青年男子,，帶著個(gè)包,，坐在地面下，用粉筆在地面下寫一些找不到工作,，太餓了,，請(qǐng)好心人給點(diǎn)錢買東西吃一類文字，利用群眾的熱心行騙,。

3.“丟包,、掉包”詐騙

當(dāng)你從銀行取錢出來，或者到郵政局存錢時(shí),，旁邊會(huì)有兩個(gè)串通好的男子,，一個(gè)假裝把一捆錢丟在地上就往前走。后面的騙子故意在你面前將錢撿起來,，然后把你拉到一邊,，把撿到的那疊錢放到你身上。而前面丟錢的騙子則返回,，問后面的騙子是否撿到了錢,，并且要后面的騙子搜身。后面的騙子說沒有,，然后把你拉到一邊,，說“撿到的錢平分，現(xiàn)在錢在你身上，我跟他去搜身,，我怕你在我去搜身后逃之夭夭，所以你要把你身上的部分錢押在我這里,。”如果你真的將你自己的部分錢押給他們,，就再也找不到人了。你打開那撿到的一疊錢,，會(huì)發(fā)現(xiàn)表面是一張人民幣,，里面全是白紙。

4.“路邊押注”詐騙

幾個(gè)碗倒蓋地面下,，騙子憑借很快的手法,，將一粒棋子放在某個(gè)碗下，讓你去猜,。如果你押50元,，猜中了他倒賠你50，猜錯(cuò)了這50元就輸了,。這樣的騙術(shù),，往往會(huì)有一群騙子來故意充當(dāng)觀眾，起哄或者押錢,。

地點(diǎn)：農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)周邊,、偏僻的路段。

5.“合伙做生意”行騙

坐車出門,半路上來一家伙,，說自己做鉛筆生意的,，在車上跟別人攀談，然后開始賭,，手上拿紅藍(lán)鉛筆各一枝,，猜橡皮圈套在那枝鉛筆上。 這也是個(gè)騙局,，切莫上當(dāng),。

地點(diǎn)：客運(yùn)車上、火車上,。

6.“換零錢”詐騙

路上賣水果或者其他物品的商販,，當(dāng)你買東西的時(shí)候，他會(huì)找你換錢,，用零錢換成整錢,。然后在數(shù)錢給你的時(shí)候少給你一張或中間夾有假錢。

7.“借手機(jī)”為名詐騙

坐公車到站開門后,，一個(gè)男人突然堵住車門說自己手機(jī)不見了,，不讓人下車。這時(shí)旁邊有人說打那個(gè)男人的手機(jī),，看在誰身上響誰就是賊,。這個(gè)男人就向邊上的一個(gè)人借了手機(jī)要撥自己的號(hào)碼,，突然靠近門口的一個(gè)人拔腿擠下車就跑，這個(gè)男人也沒還人家的手機(jī)就叫囂著追了過去,，轉(zhuǎn)眼都不見了,。于是，這次真的有人丟了手機(jī).....

地點(diǎn)：公交車站,。

8.“謊稱需要幫忙”行騙

在路上遇到一開車人,，問一條較偏的路，然后說車子開不進(jìn)去了,，要你幫忙看一下車上的貨,，他去接人來卸貨。如果你答應(yīng)了,，你就準(zhǔn)備上當(dāng)吧,。因?yàn)椋阍谑刎洉r(shí),，會(huì)有人來將車開走,，說是那人要他們來的。車剛走,，那人和一大幫人就過來找你麻煩了,，如果不拿出你身上的錢，你是走不掉了,。

9.兌換不流通的“廉價(jià)”外幣

找你兌換秘魯幣或其他國內(nèi)不流通的“廉價(jià)”外幣,。在路上要有人問你銀行怎么走,別搭理他，他下一句肯定是問如何將手中外匯換成人民幣,。隨后就有騙子的同伙過來設(shè)騙局,。 今年7月中旬，家住龍泉鎮(zhèn)的王某在縣醫(yī)院坡上被3個(gè)男人以兌換外幣為名騙走現(xiàn)金62000元及一部?jī)r(jià)值300余元的長(zhǎng)虹M638型手機(jī),。

地點(diǎn)：街道上,。

10.店鋪“釣魚式”行騙

在人來人往，熱鬧非凡的商鋪,，大家迫不及待地想快點(diǎn)買了東西就走,，商家利用顧客這樣的心理，當(dāng)找回散錢時(shí),，竟會(huì)在其中夾上10元錢的假幣,。細(xì)心一點(diǎn)的顧客或許能發(fā)現(xiàn)，但很多人只是瞄一眼就走人,。

地點(diǎn)：城中村周邊商鋪,。

11.“殘局象棋賭輸贏”行騙

一人擺下象棋殘局，聲稱破局即可贏錢。當(dāng)你路過旁觀棋時(shí),，另一人會(huì)把你拉到象棋前,，邀請(qǐng)你和擺棋者賭個(gè)輸贏，并說此局你肯定會(huì)贏,，擺棋者也主動(dòng)拿出自己僅有的150元賭輸贏,。誰知，這局棋在聲言幫助你的人的瞎糊擺弄下輸?shù)袅?，擺棋者于是緊逼你掏錢。其實(shí)這兩人一個(gè)是騙主,，一個(gè)是托兒,。

地點(diǎn)：商業(yè)區(qū)、人流聚集區(qū),。

12.“名藥,、郵票賤賣”行騙

聲稱自家有昂貴的牛黃，或者市場(chǎng)上賣價(jià)很高的郵票,，以家中有事急用錢為名,，希望廉價(jià)轉(zhuǎn)賣給你。同時(shí),，與此人配合的還有“醫(yī)生”或者“郵局工作人員”,，他們裝作會(huì)鑒定真假，敦促你以低價(jià)買到手,，回家后才發(fā)現(xiàn)是假的,。

地點(diǎn)：家屬區(qū)、菜市場(chǎng)附近,。

13.“熱心找名醫(yī)”行騙

多名人員互相配合,，實(shí)行雙簧詐騙。如先是一女子假裝焦急狀,，找你打聽某名醫(yī)的住處,，說家人病重希望救助。這時(shí)一名老實(shí)的家庭婦女模樣人前來,，聲稱自己兒子重病時(shí)經(jīng)名醫(yī)治療后起死回生,，并聲稱知道名醫(yī)或其家人的住處，并好心帶你前去找名醫(yī),。在去見名醫(yī)的路上,，那名家庭婦女巧妙地打聽出你的家庭情況，同時(shí)緊隨其后的人偷聽到后,，悄悄打手機(jī)告訴所謂的名醫(yī),。當(dāng)那名婦女陪你來到一個(gè)偏僻地點(diǎn)，會(huì)見到一男子，該男子聲稱是名醫(yī)或者是名醫(yī)的家人,，對(duì)事先通過偷聽獲得的你家的情況說得一清二楚,，使你對(duì)他更加深信不疑，騙你將家里所有的錢都拿出來給他,。

14.迷信詐騙

詐騙者虛構(gòu)有神醫(yī)存在,，讓受害者一起見神醫(yī)或神醫(yī)傳人（實(shí)為詐騙者同伙）。見到受害者后,，詐騙者會(huì)危言聳聽稱受害者親人或家庭將遭遇天災(zāi)人禍,，抓住受害者迷信害怕心理，讓受害者拿出現(xiàn)金或值錢財(cái)物供奉神佛“消災(zāi)”,，并讓其在規(guī)定時(shí)間內(nèi)“禁言”,，否則“神靈”降怒，達(dá)到詐騙財(cái)物目的,。

三,、預(yù)防詐騙措施

1.當(dāng)遇到陌生人向你借錢、借手機(jī),、推銷物品、或接到不明電話聲稱急用要匯款時(shí),，先聽對(duì)方把話說完,，問明情況,，再做處置決定；

2.遇事冷靜分析,，堅(jiān)持不貪便宜,，切記：天上不會(huì)掉餡餅；

3.自己拿不準(zhǔn)的事情或者不懂的事情,，不要馬上作出決定,，做到三思而后行；

4.如果遇到真正需要幫助的人,，也要先將其領(lǐng)到學(xué)生處,、保衛(wèi)處等部門,，共同解決,，不要輕易將錢,、物交給對(duì)方；

5.一般不要將自己的身份情況,、家庭情況有意無意透露給別人,。

6.牽扯到現(xiàn)金收繳等問題要詢問輔導(dǎo)員老師的意見，確認(rèn)情況屬實(shí)再行繳納,；

7.遇到可疑的情況要沉著冷靜,，及時(shí)想辦法報(bào)告保衛(wèi)部門處理。

8.不要相信手機(jī)上發(fā)來的“中獎(jiǎng)”,、“點(diǎn)歌”短信,，不要輕易在網(wǎng)絡(luò)上留下自己的聯(lián)系方式和其他個(gè)人信息，以防止被人竊??；

9.拿不準(zhǔn)的事請(qǐng)及時(shí)與輔導(dǎo)員老師聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)員老師的幫助,。

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