人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
初中期末考試動員會發(fā)言稿篇一
大家好!
今日,,我演講的題目是《知道,,更要做到,!》
正如這個題目一樣,!我們知道要遵守紀(jì)律,我們知道要保持衛(wèi)生,,我們知道要(愛崗敬業(yè)),,我們知道要以身作則!但是,,我們做到了嗎,?要做好一件事很簡潔,難的是把一件簡潔的事始終做好,!
在此,,我想和大家共享一句話,叫做“目標(biāo),,是你點起腳尖,,就能摘到的蘋果!”之所以需要“點起腳尖”,,是由于做任何事情,,都要付出努力,不勞而獲的東西,,也很簡單會失去,!之所以是點起腳尖“就能摘到”,是由于目標(biāo)不是空想,,也不需要宏大,,而是實實在在付出后,就會有收獲的東西,。
老師舉一個例子,,假如滿分100分的考試,你現(xiàn)在只能考60分,,于是你就制定了一個目標(biāo),,努力用功學(xué)習(xí),下次考試考100分,!我可以確定的告知你,,你肯定完成不了,由于40分的提升幅度不切實際,!但是,,假如你把目標(biāo)定為每周考試提高5分,,一個月就是20分,兩個月就能完成40分的差距了,,這樣的目標(biāo),,可行多了!
老師們,,同學(xué)們,,讓我們腳踏實地,知道,,更要做到,!用一個個“小目標(biāo)”,成就自己的“大幻想”吧,!
初中期末考試動員會發(fā)言稿篇二
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又過去了,我們又即將迎來一學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié):期末考試,。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,,是我們所有同學(xué)摘取果實的時刻,所以在上星期,,班主任與我們?nèi)嗤瑢W(xué)開了堂班級的`期末小結(jié),。
回首過去的一學(xué)期,班級的同學(xué)在八有八無中踐行了:希望同學(xué)們能夠一直的保持下去,,但是美中還有不足,,比如在:。我們班的同學(xué)還是有些欠缺,。但是相信我們班的同學(xué)一定會加以改正,,相信我們一定會做得更好的。
對于期末考試,,班級的同學(xué)下定決心在這次的期末考試中考個好成績,。同學(xué)們下定決心:英語和數(shù)學(xué)考進全段前三。語文,,科學(xué),,社會爭取考到全段前五名。進入全段前十名的有10人次,,全段前200名有20人次,。
行動是成功的開始。相信同學(xué)們一定會在這一次的期末考試中大顯身手,。請初一十二班的全體同學(xué)起立:縱然路有荊棘,,途有坎坷,我們也會勇往直前;即使太行雪崩,,蜀道峰連,,我們也會直掛云帆;辛酸,,痛苦,,我們不怕,因為我們有夢,;單條,,乏味,我們不畏,,因為我們志存高遠(yuǎn),。請坐。
謝謝大家,。
初中期末考試動員會發(fā)言稿篇三
第一、端正態(tài)度,,態(tài)度決定一切,。端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),,是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,,通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,,研究學(xué)習(xí)方法,,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,以達(dá)到我們師生共同進步的目的,。特別本次期末考試有著非常重要意義,對于高一學(xué)生來說,,是文理分科,、實驗班分班的重要依據(jù)。對于高二的學(xué)生來說,,考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了,,高二的同學(xué)們,從今天開始,,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響,。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進行比較,從而更好的促進我們的學(xué)習(xí),。
第二,、珍惜時間、目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時間,,注重復(fù)習(xí)效果,。
同學(xué)們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時間了,,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,,抓緊時間,,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。,。
第三、你可以犯錯,,但必須成長
考試時要緊張但不能過于緊張,,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,,不犯低級錯誤,,切忌看錯、寫錯,。認(rèn)真分析試題,,仔細(xì)推敲,先易后難,。,,要細(xì)心謹(jǐn)慎;要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,,中檔題不失分,,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間,。工整作答,,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié),,做到觸類旁通,,舉一反三,查漏補缺,,做到復(fù)習(xí)到位,,消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階,。
第四、你可以擔(dān)心,,但必須微笑,。
期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,。希望同學(xué)們能夠抓住機會,,展示自己,不管成績怎樣,,都以積極的心態(tài)面的考試,,不逃避,勇敢的面對,。讓我們肯定自己,,超越自己,創(chuàng)造自己,,讓我們心中伴著信念,,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
第五,、考試,,考的就是人品。
我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,,誠信做人”的意識,考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),,沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量,??硷L(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷,、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,,更深刻點說是對這些同學(xué)的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害,。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),,從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生,。
珍惜時間,把握現(xiàn)在,,積極行動,,我們相信通過師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿意的成績,。
謝謝大家
初中期末考試動員會發(fā)言稿篇四
大家好,!
今天,我演講的題目是《知道,,更要做到,!》
正如這個題目一樣!我們知道要遵守紀(jì)律,,我們知道要保持衛(wèi)生,,我們知道要愛崗敬業(yè),我們知道要以身作則,!但是,,我們做到了嗎?要做好一件事很簡單,,難的是把一件簡單的事一直做好,!
在此,我想和大家分享一句話,,叫做“目標(biāo),,是你點起腳尖,就能摘到的`蘋果,!”之所以需要“點起腳尖”,,是因為做任何事情,都要付出努力,,不勞而獲的東西,,也很容易會失去!之所以是點起腳尖“就能摘到”,,是因為目標(biāo)不是空想,,也不需要宏大,而是實實在在付出后,,就會有收獲的東西,。
老師舉一個例子,如果滿分100分的考試,,你現(xiàn)在只能考60分,,于是你就制定了一個目標(biāo),努力用功學(xué)習(xí),,下次考試考100分,!我可以確定的告訴你,,你一定完成不了,因為40分的提升幅度不切實際,!但是,,如果你把目標(biāo)定為每周考試提高5分,一個月就是20分,,兩個月就能完成40分的差距了,,這樣的目標(biāo),可行多了,!
老師們,,同學(xué)們,讓我們腳踏實地,,知道,,更要做到!用一個個“小目標(biāo)”,,成就自己的“大夢想”吧,!
初中期末考試動員會發(fā)言稿篇五
大家好!
一個學(xué)期即將過去,,期末考試即將拉開帷幕,。在這個收獲的季節(jié),相信我們同學(xué)都多了一份緊張,、興奮和期待,。
我們緊張,來源于父母那熱切的目光,;來源于老師那循循善誘的教誨,;我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻,。我們期待,期待著我們的表現(xiàn)會更出色,、更優(yōu)異,,更令人鼓舞!
然而此時,,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)還沒做好準(zhǔn)備,,尤其是心理準(zhǔn)備??记?,我們往往只注意知識的準(zhǔn)備,卻忽視了心理準(zhǔn)備,,其實,,心理準(zhǔn)備與知識準(zhǔn)備是同樣重要的,。
我們可從以下幾方面做起:
一、樹立學(xué)習(xí)信心
學(xué)習(xí)過程中必定會遇到困難和挫折,,這也是考驗自我的好機會,。樹立和鞏固學(xué)習(xí)信心,將是伴隨我們整個學(xué)習(xí)過程的一個重要任務(wù),。大家都有一個腦袋,、兩只手,智力都差不多,。別人能行,,我為什么不可以?記?。合嘈抛约盒?,才會我能行;別人說我行,,努力才能行,;今天若不行,明天爭取行,;能正視不行,,也是我能行;爭取全面行,,考試才能行,。
二、正確評價自己
考生對自己的應(yīng)試能力須有正確,、客觀的估計,,給自己一個正確的定位,,但不管怎樣,,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,,都要自己相信自己,,經(jīng)過平時的努力和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是能夠達(dá)到自己的目標(biāo)的,,即使不能完全達(dá)到,只要盡力而為,,積極應(yīng)付,,也就沒什么遺憾。
三,、調(diào)整考試動機
考試動機是指為了達(dá)到自己的應(yīng)試目標(biāo)而產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動力,。考試動機對考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用,。心理學(xué)研究表明,,中等強度的動機效果最佳,,而過強或過弱的動機都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此,,在考試之前,,考生應(yīng)根據(jù)自己的實際能力或考試的相對難度來調(diào)節(jié)動機水平,既不能將考試目標(biāo)定得太高,,超出自己的實際能力,;也不要過分自謙、自卑,、低估自己的真實水平,。
四、控制考前情緒
考試是一種復(fù)雜的智力活動,,需要良好的情緒和冷靜的頭腦,。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產(chǎn)生嚴(yán)重的考試焦慮,??傊棺约罕3至己玫那榫w狀態(tài),,輕裝上陣,,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,,思維敏捷,,從而有利于提高實踐活動的效率。
五,、制定復(fù)習(xí)策略
許多考生的考前復(fù)習(xí)只是跟隨老師的指導(dǎo)的復(fù)習(xí)進度進行,,心中沒有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確,,合理的復(fù)習(xí)策略可以提高你的復(fù)習(xí)效率,,起到事半功倍的作用。掌握復(fù)習(xí)的主動性,,要以教材為本,,重視舊錯的收集整理。
最后衷心祝愿同學(xué)們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實力,,取得成功!謝謝,!
初中期末考試動員會發(fā)言稿篇六
各位老師,、各位同學(xué):下午好!
期末考試是對每位同學(xué)在這一個學(xué)期以來所學(xué)的知識的一個總結(jié),也是對每位老師的教學(xué)成果的檢測,。離期末考試只有兩周多的時間了,,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),。同學(xué)們都希望暑假期間家庭聚會,、走親訪友有一個好心情,那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的,,希望你們充分認(rèn)識期末考試的重要性,,經(jīng)過自己的努力期末取得理想的成績。
時間對每個人來說是平等的,,上課時間,、課外時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的,,所以,,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用課余時間(包括晚上,、午休和早讀),,因此,希望同學(xué)們抓緊時間,,認(rèn)真復(fù)習(xí),,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。
如何提高學(xué)習(xí)效率呢?首先我們在課堂上,,注意力緊跟著老師,、配合老師,在課堂上將知識消化,,課外練習(xí)要及時認(rèn)真的完成,,做課外練習(xí)的時候也要因人而異,特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對同一類型的題目要反復(fù)練習(xí),,保證下次碰見類似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)要領(lǐng)會題目中的精髓,,掌握訣竅學(xué)會舉一反三。從而節(jié)省時間,,提高效率,。
復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識,應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機切實掌握好基本知識,、基本技能;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,,在復(fù)習(xí)過程中以課本為主,狠抓基礎(chǔ)知識,,查漏補缺,,找出自己存在的問題。該訓(xùn)練的題一定要訓(xùn)練到位;該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習(xí)題都要會做,,打好基礎(chǔ),,那么學(xué)習(xí)不再是多么困難的事情。
除了思想上的重視外,,要想取得一個好成績更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復(fù)習(xí)課和新課的不同,,新課重在理解,,復(fù)習(xí)課重在鞏固,復(fù)習(xí)的過程有大量要記憶的東西,,很多同學(xué)感覺背過了就忘了,,甚至背混了。對于這個問題,,我們除了利用在課堂上多下功夫去反復(fù)記憶之外,,更多的要利用課余點點滴滴的時間去反復(fù)記憶。這就要求我們把當(dāng)天復(fù)習(xí)過的內(nèi)容要在當(dāng)天找個時間再復(fù)習(xí),,以強化記憶,。
學(xué)習(xí)都離不開汗水和時間去耕耘。古人云:書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。在最后的這幾周里,希望所有的同學(xué)能夠全力以赴去應(yīng)對期末考試,,把全部的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中,。用你的進步和優(yōu)異的成績?nèi)R報你們的爸爸媽媽。
最后:預(yù)祝全體學(xué)生在期末考試中考出自己真實的理想的成績,。