我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

校長安全培訓(xùn)心得體會簡短一

本次參加安全工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”,。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,，我校在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,。從增強師生安全意識,，強化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任,，落實措施,，努力營造一個安全、文明,、健康的育人環(huán)境,，取得了較顯著的成績。在此,，談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的做法和體會：

“生命”,，一個多么鮮活的詞語；“安全”,，一個多么古老的話題,；“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全,，全家幸福,；生命至上，安全為天,；安全第一,，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶,。通過這次安全培訓(xùn),，使我再一次深刻的休會到：作為校長自己身上責(zé)任的重大，學(xué)校是未成年人聚集不到場所,，在安全的問題上,，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上,，我們必須要防范在先,、警惕在前，必須要警于思,，合于規(guī),、慎于行,；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全,，時時講安全,，事事講安全；必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城,。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),，落實安全工作責(zé)任制

校長首先要確定學(xué)校安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標：以樹立安全意識為主線,，以強化層層管理責(zé)任制為核心，以落實具體措施為重點,，及時全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序,、防控有力,、整改迅速、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園,，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展,，學(xué)校應(yīng)制定一系列安全管理制度,，落實安全工作責(zé)任制，真正使學(xué)校安全工作落到了實處,，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。要建立長效機制，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長作為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人應(yīng)親自掛帥，統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)學(xué)校各年級工作的開展,，第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求,；各班班主任具體負責(zé)一線安全管理,，明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管,、誰負責(zé),，誰帶隊、誰負責(zé),，誰主辦,、誰負責(zé)，誰檢查、誰負責(zé),，誰驗收,、誰負責(zé)”的原則，將校園安全工作實績與各班級學(xué)期評估相掛鉤,，實行安全責(zé)任事故一票否決制,，確保了各項安全工作落在實處。

二,、強化安全教育,，樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育,，防患于未然,，為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育,、克服四種疏理,、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍,。六種意識：即“大于天”意識,、“責(zé)任”意識、“憂患”意識,、“第一”意識,、“防范”意識、“共管”意識,；開展“六防”教育,，即防盜、防火,、防震,、防溺水、防觸電,、防交通事故教育活,。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動,，如知識競賽,、演講賽、作文比賽,、安全教育講座,、參觀相關(guān)教育圖片展覽和組織觀看宣傳掛圖、教育圖片展,，學(xué)生掌握了防火,、防震,、逃生等常識。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,，每學(xué)期放假前夕,，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進行安全教育,，嚴防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,，確保學(xué)生“一個都不能少”?？朔姆N心理,，即“湊合”心理、僥幸心理,、麻痹心理,、粗疏心理；堅持“四不放過”,，即問題原因不查清不放過,、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過,、整改措施不落實不放過,。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,，保持對安全工作的高度敏感性,；營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語,、校園廣播,、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,，營造了一個“人人講安全,，處處講安全、時時講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,。通過這些豐富多采的安全教育活動，師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

三,、采取切實措施,，創(chuàng)建“平安校園”

開展創(chuàng)建安全班級活動，認真落實“人防,、技防,、物防”三位一體的防范措施,，堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則,，加大安全工作人力,、物力的投入，學(xué)校嚴防細查,、速改快整,，在經(jīng)費十分困難的情況下，擠出資金,，安裝監(jiān)控學(xué)校所有教室及辦公地點,。在師生活動集中和重要部位新購消防器材、維修消防器材,，安裝更新防盜門,、防盜窗。此外,，在以技術(shù)防范為主要手段的同時,，

加強人防安全，嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度,，完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全，促進了學(xué)校各項工作持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展,。

四、建立各種報告制度,，加強安全管理

1,、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》,，在全校各班級,、要求每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施,、設(shè)備進行檢查,、記錄，并由班主任匯報校長,；然后由校長簽署處理意見,，限期整改；在校園各區(qū)域配備,、完善消防設(shè)施,，專人負責(zé)，定期檢查,，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,，每一個角落,，每一個時段。

2,、重大傷亡事故報告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時上報上級主管部門,。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,，對事故責(zé)任者給予嚴肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理,。對發(fā)生事故不上報者,，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

3,、嚴格值勤值班制度,。進一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》，嚴格校規(guī)校紀,，對違反紀律的學(xué)生要嚴肅處理,，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,，各項制度的制定和實施,，嚴明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究,、不留盲點、不出漏洞,。

五,、突出學(xué)生安全重點，抓好學(xué)生安全管理

1,、加強對班主任老師,，學(xué)校保衛(wèi)、門衛(wèi)以及相關(guān)人員的安保知識培訓(xùn),，做到有專人負責(zé),，明確安全責(zé)任，要求門衛(wèi)嚴格履行自己的工作職責(zé),，對來訪人員進行詢問登記,，接訪人員是否預(yù)約，是否認識,，經(jīng)接訪人員確認同意接訪,，方可入校。班主任和任課教師預(yù)約家長到校，必須本人到校門口確認后,，方可入校。

2,、加強課間管理,，杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。

3,、進一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,，邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進行法制及安全知識的教育。

4,、崇尚科學(xué)文明,，反對封建迷信。

5,、加強交通安全法規(guī)教育,，經(jīng)常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全,。

6,、定期聯(lián)系家長，齊抓共管,，不斷提高家長對安全工作的認識,。寒暑假、雙休日,、五一和國慶長假,，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,，以保證子女假期中的安全,，嚴防事故的發(fā)生。

7,、加強食品衛(wèi)生管理,，經(jīng)常進行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生,。

六,、定期進行安全工作檢查

建立、完善檢查制度,，落實長效管理,。目前，學(xué)校已制定了部門自查,、定期檢查,、不定期抽查等三種形式的安全檢制度，認真落實了校園安全工作實施方案規(guī)定的各項措施,。學(xué)校安全檢查員和各部門責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作工作,；學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員除每周對學(xué)校安全工作進行一次大檢查外,，還不定期抽查學(xué)校安全工作；每學(xué)期初,、學(xué)期末和每年雨季前,，學(xué)校后勤人員都將所有教室、水電線路檢查一遍,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,。學(xué)校不定時召開安全工作專題會議，研究做好安全工作的方法,，解決工作出現(xiàn)的問題,，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)，確保了學(xué)校各項工作的順利開展,。

我們都生活在一個由親情,、道德、責(zé)任,、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中,。因此，個人就不僅只是個人,。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,，每一個人的自身行為都與家庭相連，與社會和他人相連,，每一個人的榮辱都與整體相連,。為了個人的成長，為了家庭的幸福,，為了這榮辱相伴的整體,，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,，做一個有責(zé)任心的人,，做個好人。只有好人,，一生才能平安,；祝愿好人，一生平平安安,。

校長安全培訓(xùn)心得體會簡短二

聆聽了二位專家的精彩講解,，感慨很多，收獲也很多,，體會也很多,，主要有以下幾點：

一、正確對待這次培訓(xùn)活動，明確學(xué)習(xí)目的很重要,。

現(xiàn)代社會已經(jīng)進入了一個法制社會時代,。作為一所學(xué)校的校長必須做到依法辦學(xué)，用法律,、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實踐,。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)有權(quán)威專家通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓我確實學(xué)到實實在在的東西,。通過聽課、記筆記,，充分感受到了安全工作的重要性,。

二、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新穎,、開放,，有利于學(xué)員自主、合作交流學(xué)習(xí),。

全面地涵蓋了學(xué)校安全工作,，而且配備了相應(yīng)的視頻、輔助資料,，供學(xué)員選用,。

從每個主題內(nèi)容看，專家能站在中國的最高處,，匯集大量的典型安全事故案例,，分析了事故發(fā)生的特點、原因,，總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,，指出了當(dāng)前我國中小學(xué)安全工作存在的問題，也提出了個人的建議和要求,。我想,，這對于我們這些在今后實際工作中一定大有幫助的。

四,、這次培訓(xùn)成效顯著,，一定會指導(dǎo)我們的實際工作。

一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認識,，增強了我對作好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感、使命感,。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀，令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘,，更改變了過去認為,，安全工作“說起來重要，干起來次要,，干完了不要”的錯誤看法,，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理,、社會參與,、各負其責(zé)。

二是系統(tǒng),、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑,。任何事物都有規(guī)律可尋,，只要我們把握了，就可以解決,。我們的專家給了我們很好的回答,。如：鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了很多具體方法和要求,；姚律師為我們解答了出現(xiàn)安全事故的處理辦法,。聽了報告，我們大有所獲,。

總而言之,，在學(xué)校安全工作中，一定要明白安全無小事,，處處是關(guān)鍵,，時時要警惕！

校長安全培訓(xùn)心得體會簡短三

為認真貫徹落實公司年度安全生產(chǎn)會議精神,，全面提升員工的整體素質(zhì),，強化職工的安全意識，確保實現(xiàn)全年的安全目標和生產(chǎn)任務(wù),，公司從元月16日-18日開始對公司各部門及一線生產(chǎn)骨干進行安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),，大力宣揚“安全第一，預(yù)防為主,，綜合治理”的安全方針,。通過專家們深入淺出地講解，學(xué)員認真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識,，學(xué)員們的安全理念,、安全意識,、風(fēng)險防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進一步加強，現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要

工作總結(jié)

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織健全，是安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)取得成功的保證,。安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)作為落實公司年度安全會議精神,，廣泛開展學(xué)習(xí)活動的一個重要組成部分，是提高員工素質(zhì)確保安全目標實現(xiàn)的重要手段,。公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視,，專門在辦公會議上強調(diào)了各部門責(zé)任，質(zhì)量安全部制定了培訓(xùn)方案和具體實施計劃,，并與公司各部門進行了協(xié)商溝通,，同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓(xùn)工作的展開,，督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn)，責(zé)任到人,，培訓(xùn)過程嚴格按照計劃進行,。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計劃做基礎(chǔ)，整個培訓(xùn)過程中,，員工積極響應(yīng),，培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局,、長沙市海事局,、市消防中隊等單位的專家負責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求,，授課人認真編寫了相關(guān)教案,，質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個學(xué)員手中，培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式,，員工培訓(xùn)過程歷時兩天半,，共有39名員工參加，基本實現(xiàn)了停泊待工項目部安全責(zé)任人,、船長培訓(xùn)率達到98%,。

二、培訓(xùn)內(nèi)容實在,，形式多樣,，突出結(jié)合安全意識、安全風(fēng)險及施工實際,，這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,，針對公司施工實際情況,，突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時質(zhì)量安全部收集整理了培訓(xùn)知識手冊等書籍作為補充教材,，對員工灌輸了先進的安全理念,、介紹了應(yīng)急救援機制的建立，傳授了海上防火救生的方法與策略等等,。在培訓(xùn)授課中,，授課人利用投影儀，通過生動的畫面,，詳細的介紹相關(guān)的法律法規(guī),，并結(jié)合一個個真實的案例，給員工分析事故原因,，教育大家防患與未然,，提高預(yù)防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發(fā)生,。

三,、嚴格考核，獎懲分明 培訓(xùn)過程中,，質(zhì)量安全部對學(xué)員進行了嚴格地考勤,，每次上課均進行簽到、點名,。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進行理論考試,。理論考試采用人力資源部擬定的試卷，考試成績和員工的績效掛鉤,，并對考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎勵,。這次培訓(xùn)考試的參考率達到80%，合格率達到88%,。

四,、深入調(diào)查，收集意見 在培訓(xùn)過程中,，質(zhì)量安全部及時就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況,，在所有參加培訓(xùn)人員中進行了問卷調(diào)查，共發(fā)放問卷調(diào)查表27份,，收回27份,，反饋率達100%，職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,，質(zhì)量安全部對意見和建議進行了歸納總結(jié),。(見附件)

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，員工在安全理念,、安全意識,、安全風(fēng)險防范和職業(yè)責(zé)任四個方面有了很大的進步,，通過活動的開展，加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力,，提高了員工的集體意識,，培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。

五,、存在的問題和建議

本次培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,，取得了許多進步，但離公司的目標還有差距,?？偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)工作中,，主要存在的問題如下： 1,、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓(xùn),。 2,、培訓(xùn)參與的人員不積極，培訓(xùn)時間短,，公司各部門經(jīng)理,、職員及項目經(jīng)理參與度不高，內(nèi)容形式還有待充實,。 3、個別員工對培訓(xùn)的意義認識不足,，對培訓(xùn)重視不夠,。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)中，增強對員工實際操作能力的培養(yǎng),，增強培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性,、實效性，強化培訓(xùn)紀律要求,。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項長期,、艱巨的任務(wù)，關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,，任重而道遠,，今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作，使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺階,。

校長安全培訓(xùn)

心得體會

本人在幸參加了本次全國中西部萬名農(nóng)村寄宿制學(xué)校校長培訓(xùn)活動,，在本次培訓(xùn)活動中伊始，系統(tǒng)地聆聽了國家督學(xué),、教育部基教司副司長鄭增儀關(guān)于《切實做好中小學(xué)安全管理工作》的精彩講座,。鄭教授有理有據(jù)的科學(xué)分析了當(dāng)前安全工作形勢及特點,，深刻地提出了當(dāng)前學(xué)校安全工作的任務(wù)，并高屋建瓴地指明了當(dāng)前學(xué)校安全工作的新思路,、新方法,、新策略。參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，感受頗深,。作為學(xué)校安全管理的主管領(lǐng)導(dǎo)，能夠得到這樣從思想認識,、理論指導(dǎo),、管理理念等各個層面的啟示和提高，必將對本校安全管理工作產(chǎn)生巨大的良性影響,。

一,、學(xué)校安全管理是學(xué)校管理的重中之重

從安全形勢看：20xx年，全國各?。ㄊ?、自治區(qū)）上報的各類中小學(xué)安全事故共82起,比20xx年事故數(shù)下降24.3%,死亡人數(shù)158人,比20xx年下降31.3%,其中:

溺水事故: 27起(下降23%) 占33.33%

交通事故: 13起(下降41%) 占16.05%

刑事案件: 19起(上升111%) 占23.46%

打架斗毆: 6起(下降167%) 占7.04%

房屋倒塌: 4起(上升300%) 占4.9%

自然災(zāi)害: 3起(下降82%) 占3.7%

火災(zāi)事故: 1起 占1.23%

其他事故: 10起 占10.29%

由此可見，學(xué)校安全管理工作微觀上講事關(guān)億萬家庭的幸福,，事關(guān)青少年兒童的健康成長,；宏觀上講，學(xué)校安全管理工作的逐步深入,，關(guān)系著民族的未來和社會的發(fā)展,。我們必須把安全管理工作提高到學(xué)校工作的重中之重的地位，正如李嵐清總理所說“生命不保,，何談教育”,。

二、學(xué)校安全管理形勢錯綜復(fù)雜,，必須審慎行事,，方能確保萬無一失。

根據(jù)鄭教授的講座,，我了解到當(dāng)前安全工作的特點是：溺水,、交通仍是第一位的事故和殺手。20xx年發(fā)生的溺水和交通事故占全年事故總數(shù)的近50%,，也是造成學(xué)生死亡的主要事故,。節(jié)假日是事故多發(fā)期；上下學(xué)路上,、江河水庫和學(xué)校及周邊是事故多發(fā)地點,；農(nóng)村中小學(xué)安全事故較多；低年級學(xué)生更容易發(fā)生安全事故,；多數(shù)事故發(fā)生的重要原因是學(xué)生安全意識淡薄,。上述資料表明,，我們學(xué)校的安全管理既要加強日常管理，又要審時度勢,，有所側(cè)重,，以防百密一疏。

三,、學(xué)校安全管理的方法和策略

鄭教授的講座,，明確指出了當(dāng)前學(xué)校安全管理工作的主要內(nèi)容：

1、是構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,，全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,，保障學(xué)校安全工作規(guī)范、有序進行,；

2,、是健全學(xué)校安全預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，完善事故預(yù)防措施,，及時排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平,；

3,、是建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全,；

4,、是加強安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識和防護能力,；

5,、是事故發(fā)生后啟動應(yīng)急預(yù)案、對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究等,。

這五個方面，涵蓋了學(xué)校安全管理工作的重要內(nèi)容,，也指時了學(xué)校安全管理工作的方法策略,，我們一定深入細致地把這幾方面的工作真正落到實處，提高學(xué)校安全管理工作的效果,。

通過本次培訓(xùn),，本人將不遺余力地發(fā)掘?qū)W校安全管理的潛能，努力工作,，相信一定會為全體師生營造更加安全和諧的校園環(huán)境,。

校長安全培訓(xùn)心得體會簡短四

本次參加學(xué)校安全工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一些血的案例和一個個鮮活的生命的離去,，使我黯然淚下,，使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”,。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福,，是維護社會穩(wěn)定，推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事,。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望,。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,。因此,，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,，在學(xué)校安全管理中我們是這樣做的：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力,。

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、教師都具有很強的安全意識,。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,，做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員,、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉,。從而形成了學(xué)校校長直接抓,，分管組長具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負責(zé)組織實施,，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面,。

二、各項安全制度,，實施扎實到位,。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員,、德育處,、各室負責(zé)人員、后勤人員,、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,。凡發(fā)生重,、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中,，受到批評的,，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選,、不參與優(yōu)秀班主任評選,、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。情節(jié)和后果嚴重的,，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任,。

2、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”,。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,，實行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人,。

3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作

規(guī)章制度

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組,、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組,、事故調(diào)查組,、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故,、重特大食物中毒事故,、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進行緊急疏散的預(yù)演,，收到良好的效果,，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三,、社會學(xué)校家長齊動員,，群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會,、學(xué)校、家庭的密切配合,。我們積極本地派出所,、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動,。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所,、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀,、安全知識教育課，取得了良好的教育效果,。

校長安全培訓(xùn)心得體會簡短五

按照市教育局和區(qū)教育局下發(fā)的文件精神和要求,，我在6月20日到6月29日通過中國教師研修網(wǎng)，參加了20xx年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠程專題培訓(xùn),。培訓(xùn)之后,，我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,，一串串觸目驚心的數(shù)字,，一件件安全事故的事例，使我深刻感受到加強中小學(xué)幼兒園學(xué)生安全工作刻不容緩,。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),，也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任，再一次理解了安全在人們心中的重要意義,。

本次遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，是為了貫徹落實中央綜治維穩(wěn)電視電話會議和教育部中小學(xué)安全工作視頻會議精神，進一步加強校園安全工作的要求的一次中小學(xué)校長校園安全管理遠程專題培訓(xùn),。本次培訓(xùn)更是緊緊圍繞當(dāng)前應(yīng)急管理工作面臨的形勢與任務(wù),、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理、認真落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作,、《侵權(quán)責(zé)任法》的解讀,、如何做好中小學(xué)幼兒園安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故,、校園心理危機的干預(yù)與管理,、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗進行的學(xué)習(xí),、交流和研討,。

在培訓(xùn)中，我深深地認識到,，當(dāng)前和今后一個時期的“重大政治任務(wù)”就是維護校園安全,。目前中小學(xué)幼兒園財力有限，就必須依靠上級主管部門,，加大投入做好校園的技防,、人防,、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧,、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件,、面對校園安全的緊迫性,，從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會對中小學(xué)幼兒園,、對孩子的關(guān)心,、守護。作為管理者,，維護校園穩(wěn)定,、平安更是我們的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。因此,，增長相關(guān)的校園安全管理的知識,、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件,、如何關(guān)注安全管理的細節(jié),，是我們每一位校長、園長,、分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識技能,。

（一）校園安全事故的發(fā)生，其實很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識淡薄,、教師的責(zé)任心不強,、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點,，多一份責(zé)任心,，很多事故是可以避免的。所以,，首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識,，提高學(xué)生、家長和教師對安全的認識程度,，提高隨時,、隨地防范不測的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,，不同的學(xué)生來自千家萬戶,。學(xué)生安全，家長放心,，學(xué)校順心,，政府安心,；學(xué)生不安全，家長傷心,，學(xué)校鬧心,，政府煩心。另外,，穩(wěn)定的教師隊伍,，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系,，都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。因此,，學(xué)校一切工作必須以安全為前提,，沒有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活，更不用說管理,，只要時時事事把教育放在第一位,，把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中，就會最大限度地防范與未然,。學(xué)生的一切成長必須有安全來作保障,，離開“安全”二字談什么都無任何意義，提高學(xué)生自我安全防護能力顯得尤為重要,。開設(shè)安全教育課,，讓學(xué)生懂得并掌握防觸電、防火災(zāi),、防溺水,、防食物中毒、防氣體中毒,、防拐騙,、防災(zāi)害性天氣（雷電、大風(fēng),、暴雨等）,、防交通事故、防偷竊盜搶,、防其他意外傷害等“十防”安全防護知識,，能大幅度減少安全事故的發(fā)生，這也更能使學(xué)生終身受益,。

（二）要加強安全宣傳教育,，不斷提高學(xué)生的安全意識、思維,、習(xí)慣,、安全防護,、應(yīng)急和自救的技能和知識；做到安全教育“天天講,、月月講,，安全教育常掛心、大家生活才安心”,；“安全教育從娃娃抓起”,。讓安全教育影響孩子的思維和行為，能從小就養(yǎng)成珍惜生命,、關(guān)愛生命、自律安全的行為和品德,，這將成為具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事,。校園安全管理的成敗，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，制約著學(xué)校的發(fā)展,。正如教育部長袁貴仁所說：“生命不保，何談教育,。”

（三）加強家園合作,、明確各自責(zé)任。現(xiàn)在我們的中小學(xué)生,、幼兒園小朋友幾乎全部是獨生子女,，在家受到家長的寵愛，比較任性,，并且唯我獨尊,。而我們的家長認為一旦將孩子送入學(xué)校，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,，幾乎家長就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了,。而中小學(xué)生幼兒園小朋友正處于身心還未成熟的階段，有時缺乏一些必要的安全知識,，出于好奇,、逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生,，這給我們的學(xué)校和家長都是一筆重要財富的損失,。所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,，還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責(zé)任,，讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體，更是家庭的安全關(guān)注體,，時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,，進一步明晰未成人在自行上學(xué),、放學(xué)、返校,、離校,、外出期間的管理責(zé)任，切實落實好對未成年子女的監(jiān)護,、教育責(zé)任,。

并懇請家長積極配合學(xué)校做好對學(xué)生的防溺水、食品安全,、交通安全教育,，教給他們防雷擊、電擊,、火災(zāi)等方面的自救知識,。我們也將學(xué)校的作息時間告知了學(xué)生家長，以便家長們更好地監(jiān)管自己的孩子,。如果我們家園合作,，讓教師和家長各自明確自己的責(zé)任，讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關(guān)注的對象,，這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲,。并要求家長關(guān)注孩子的身心健康，與老師,、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。讓孩子在今天快活地成長，讓孩子在明天快樂地飛翔,。

“安全無小事,，重在抓落實，常抓是保證,，預(yù)防最重要,。”我們要力爭做到人人講安全、事事講安全,、時時講安全,。讓安全意識、安全責(zé)任深入人心,。一個學(xué)校,，肩負著千鈞重擔(dān)。如何做好學(xué)校的安全工作,，配合學(xué)校安全文化建設(shè),，讓學(xué)校滿意、讓學(xué)生滿意,、讓家長滿意,、更讓社會滿意,，作為一名教育工作者，更是責(zé)任重大,，容不得半點疏漏和大意,，務(wù)必要把工作抓實做細，確保萬無一失,。警鐘長鳴,，常抓不懈。只有不斷加大校園安全工作的力度,，積極建設(shè)校園安全教育和管理長效機制,，持之以恒、堅持不懈地推進工作,，才能辦好人民滿意的教育,，人民放心的教育。

校長安全培訓(xùn)心得體會簡短六

通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我收獲很大。作為一名年青的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，沒有什么閱歷,，管理經(jīng)驗，只是在探索中前進,。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我感受很深，使我意識到校園安全是最重要的,，生命不保,，何談教育！安全第一,！的確,，生命不保，談何教育學(xué)校的教育對象是學(xué)生,，學(xué)生的成長無疑需要有一個安全的環(huán)境保障,。做好學(xué)生的安全教育和校園的安全工作無疑是我們學(xué)校教育工作責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)然,，要做好學(xué)校安全管理工作,，我們教育者本身也必須得到與時俱進的相關(guān)在職教育與培訓(xùn)，否則,，我們的工作就會陷入盲目和低效,。

本次的培訓(xùn)的確是及時，在我們關(guān)注和反思相關(guān)工作的同時得到了及時的充電,；在我們遇到疑惑的時候得到了有益的幫助,；在大家共同學(xué)習(xí)和交流的過程中得到了借鑒和啟發(fā),，從而提升了我們的管理水平。希望這項工作能更加普及,，讓更多的管理工作者受益,，從而能使各個學(xué)校的安全管理人員的安全管理意識更強，責(zé)任更明確,，方法更有效,！校園安全是學(xué)校所有工作的基礎(chǔ)和保障，每一名學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活的過程中,，如果沒有校園安全制度和措施防護,，如果沒有教師強烈責(zé)任心的關(guān)愛，如果沒有自護意識和能力的指導(dǎo)如果沒有生命意識第一,、安全工作首位的理念,，那將是孩子成長過程中的惡夢。雖然有時校園安全也會出現(xiàn)一些意料之外的可能,，但是最主要的是我們有沒有盡心盡責(zé)盡力將這種可能降到最低,。看了培訓(xùn)課程的視頻,，更讓我們以校園安全為已任為要務(wù),，但只要制度健全，落實到位,，以生為本,，心中常裝著學(xué)生的安危，守著對生命的敬畏,，將安全放在首位,，校園安全一定會做得更好。

學(xué)校是一方凈土,，最需要安定的環(huán)境,。學(xué)生缺乏安全意識和自我保護能力，必須強化安教育和管理,。為此,，我們應(yīng)高度重視校園及周邊環(huán)境集中整治以及學(xué)生的安全管理和教育工作，抓緊抓好,，抓出成效,。

一是完善已經(jīng)建立的各級安全組織網(wǎng)絡(luò)。在成立維護學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,，我們還協(xié)調(diào)鎮(zhèn)司法,、派出所、衛(wèi)生、村委會等相關(guān)部門共同參與治理,。各基層小學(xué)也將成立相應(yīng)的組織,，由各校校長任組長。

二是制定了周密的實施方案,，對需要集中整治的目標任務(wù),、工作重點、職責(zé)分工及日程安排等進行了具體的部署,。中心小學(xué)完善和充實各校（園）安全管理臺帳,。

三是實行更加嚴格的責(zé)任追究制，實行一把手負責(zé)制和責(zé)任追究制,。安全長談,，安全長管，安全長抓,，可見安全的重要性,。安全問題更應(yīng)該落實到位，我校為了更好地把安全工作做實,，有效,，我校以安全為主題開展了演講比賽、手抄報比賽,，可還是沒有達到預(yù)想的效果,。于是我們開展了以學(xué)校安全為主題的綜合實踐活動。通過學(xué)生去走訪,、調(diào)查,、收集資料,，整理資料,、展示成果等一系列的活動，讓學(xué)生的安全意識有了很大的提高,，而且他們自己學(xué)會了很多防災(zāi),，避難的方法。增強了學(xué)生們的防范意識,。他們好掌握了很多逃生方法,。在學(xué)校組織的消防演練和地震逃生演練中做得非常好。校園安全工作是全社會關(guān)注的焦點,，責(zé)任重大,，重于泰山。校長是校園安全工作的第一責(zé)任人,，必須本著珍愛生命,，安全第一的理念，有序、有力,、有效地開展工作,，確保校園安全工作萬無一失。加強中小學(xué)校安全管理是十分必要的,，學(xué)校是實施科技興國戰(zhàn)略的基地,，所以，我們都要該積極主動認真全面地學(xué)習(xí)安全知識,，提高認識增強安全責(zé)任感,。

校長安全培訓(xùn)心得體會簡短七

從20xx年6月20日至29日，我有幸參加了教育部中小學(xué)校長遠程培訓(xùn),。本人通過學(xué)習(xí)研修收獲頗豐,，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認識,，為我校促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)，這次的培訓(xùn),，是我從事教育事業(yè)以來學(xué)習(xí)教育管理理念的最佳充電器,、加油站。

我學(xué)習(xí)了華中師范大學(xué)郭元祥教授的《課堂教學(xué)改革：理論反思與實踐深化》專題講座,，覺得郭教授是一名具有開拓型,、創(chuàng)新型的教育專家，特別他在報告中的四個反思切中現(xiàn)在課改的要害,，立意高遠,，發(fā)人深省。他所推崇的“5i教育”論對我國確立有效的課堂教學(xué)價值體系意義深遠,。他的“深度教學(xué)”理論對我們探求更有效的教學(xué)理論有深遠的引領(lǐng)作用,。

我通過學(xué)習(xí)教育部袁貴仁部長的《新時期我國教育改革發(fā)展的形式和任務(wù)》和教育部副部長陳小婭的《基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的基本政策與重點工作》專題講座后，感受很深,，收益非淺,。作為校長，就必須要深刻理解掌握黨的教育方針,、政策以及教育法律,、法規(guī)。對工作認真負責(zé),，當(dāng)老師表率,，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭設(shè)平臺,。鼓勵教師積極工作，拓寬辦學(xué)思想，加強科學(xué)規(guī)范化管理,，為了每一個學(xué)生抓好學(xué)校教育。

通過學(xué)習(xí)北京師范大學(xué)楊世文教授的《以改革創(chuàng)新精神推進黨的建設(shè)的偉大工程》和北京師范大學(xué)的高鴻源主任的《學(xué)校辦學(xué)特色的建設(shè)及其持續(xù)發(fā)展》專題報告，讓我感受到黨建工作在學(xué)校教育中的重要，我們一定要把“全面貫徹黨的教育方針,，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人”貫穿學(xué)校教育的始終，根據(jù)實際努力創(chuàng)建特色學(xué)校,。

學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)陳鳳春教授的《學(xué)校管理者影響力的分析》,，我深感當(dāng)一名合格校長不容易，當(dāng)一名名校長更難,，掌握校長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，即要有創(chuàng)新、科學(xué),、奉獻的精神,，同時，也要處理好領(lǐng)導(dǎo)者與管理者之間的密切關(guān)系,。在聽了華中師范大學(xué)教授左斌的《中小學(xué)教育科研方法》,、北京師范大學(xué)副教授張莉莉的《如何做好科研項目》專題講座，啟發(fā)很大,，感受很深,。兩位教授從教科研課題的選題、論證,、制定計劃,、申請立項、實施計劃等具體環(huán)節(jié)進行論述,，他們主張作為教育者,，要提高教育教學(xué)質(zhì)量，就要積極開展教科研活動,，研究教育教學(xué)的課題,，提高教學(xué)質(zhì)量。在聽北京師范大學(xué)教育學(xué)院副院長石中英教授《當(dāng)前我國中小學(xué)價值教育的困境與思考》專題講座后,，我真切地感到他用中肯的語言闡述了我國現(xiàn)階段教育價值取向存在的重大問題,。“把真實的,、本能的,、低級的看做是高尚的卻把高尚的價值追求看做是虛偽的”。社會上普遍存在“一個大學(xué)生并不比一個小學(xué)生更高尚,，一個大學(xué)生并不比一個小學(xué)生更守規(guī)矩,，一個大學(xué)生并不比一個小學(xué)生更有理想”的現(xiàn)象。深刻的分析了我國在進行經(jīng)濟建設(shè)時“片面的強調(diào)經(jīng)濟增長消解了人們豐富的價值意識和高尚的價值追求”這個影響我國中小學(xué)價值教育的主要因素,。他的加強和改進中小學(xué)價值教育的若干思考對現(xiàn)階段中小學(xué)“把握社會主義價值教育方向”意義重大,。北京市第二實驗小學(xué)校長兼黨委書記李烈教授的《構(gòu)造學(xué)習(xí)型組織，促進教師主動發(fā)展》首先講到學(xué)校管理工作的定位和她的“雙主體教學(xué)”（以愛育愛，以學(xué)論教,，以參與求體驗,，以創(chuàng)新求發(fā)展），她對教學(xué)管理的思考和嘗試值得我們這些校長反思：作為現(xiàn)代校長,，我們必須不斷學(xué)習(xí),，提高自身素養(yǎng)，掌握前衛(wèi)的教學(xué)理念,，擁有高超的管理藝術(shù)和不斷探索和追求的精神,。她的`創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織理論見解獨到，立意高遠,。特別是聽了她“轉(zhuǎn)變管理者的角色與行為,，是學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的根本保障”讓我覺得自己與一個名校長的差距實在是太大了。但愿,，常能有這樣的學(xué)習(xí)機會,，現(xiàn)在的校長太需要這方面的知識熏陶了。學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)錢志亮教授的《有效課堂哪兒來,？兼論怎樣上好一節(jié)課》,。他從多個角度引領(lǐng)人們對有效課堂進行科學(xué)理解。對有效課堂的特征,、要求見地深刻,。他講到有效課堂對教師的要求時，旁征博引細致深刻,，發(fā)人深省,。讓人明確領(lǐng)會到“教育是心靈的對話，是思想的啟迪,，是靈魂的滌蕩,，是人性的沐浴，是人格的喚醒,，是希望的激發(fā)”

通過學(xué)習(xí)我更進一步的認識到學(xué)校安全的重要性,，就學(xué)校安全的新形勢，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強安全意識和防范能力,，認真做好下一步學(xué)校安全工作,，以確保廣大中小學(xué)師生（主要是學(xué)生）的安全。

安全工作是學(xué)校工作的重點,，安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重,。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,，關(guān)系到社會的穩(wěn)定和諧,，必須牢牢繃緊安全之弦,，保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

學(xué)校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關(guān)注,，被提到了各級政府和學(xué)校的重要議事日程上來,。各地經(jīng)常性地對各級各類學(xué)校進行校舍、消防,、衛(wèi)生,、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,，起到了重要的預(yù)防作用,，促進了學(xué)校安全工作深入、全面的開展,。

由于教育對象的特殊性決定了學(xué)校安全教育工作的特殊性,。要搞好學(xué)校的安全工作，就要掌握學(xué)生的特點和認知規(guī)律,，做有針對性的工作,，因人制宜，因事制宜,。因為不同的家庭,，有著不同的教育方式，所以也就有不同的被教育對象,。使之小學(xué)生在智力,、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成,、認識和評價事物等方面都受到了不同程度的影響,，個體之間差異也比較大。學(xué)校要在嚴格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上,，還應(yīng)針對學(xué)生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動,，以切實抓好學(xué)校的安全工作。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要樹立安全第一,、預(yù)防為主的理念,，把安全工作放在更加重要、特別突出的位置,。進一步完善制度,、健全機制、明確責(zé)任,、狠抓落實,，切實加強校園安全管理工作,。

一要加強人防,，堅決防止不法分子進入校園制造事端,。學(xué)校要有專職的保安，根據(jù)學(xué)校的規(guī)模,，有的應(yīng)該是有多個保安,。這些保安要經(jīng)過專門的訓(xùn)練，聘用保安所需要的經(jīng)費,，納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的公共預(yù)算,。要全面加強校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查,，嚴格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部的安全管理制度,。嚴格外來人員的出入等級制度，嚴格學(xué)生外出請假銷假制度,，完善低年級學(xué)生的接送交接的辦法,。

二要加強技防，確保重點時段和重點部位的安全,。要在校園和學(xué)生宿舍的出入口,、一些圍墻的周界和學(xué)校的門衛(wèi)室等重點部位安裝監(jiān)控探頭和報警設(shè)施，有條件的地方可以與當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng),。切實加強學(xué)生上下學(xué),、寄宿制學(xué)校夜間重點時間的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。

三是加強物防,。對存在安全隱患的校門,、圍墻、教室和宿舍,、門窗進行加固,，該提供的一些消防設(shè)施要提供、要安裝,。

四是加強培訓(xùn),。大力加強師生安全意識和自護能力，要通過多種途徑,，采取多種方式,，加強對學(xué)生和教職工的安全教育，特別是要加強應(yīng)對歹徒的傷害,、勒索,、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓(xùn),，提高危急時刻保護學(xué)生和兒童的能力,。

提高安全教育的實效性，教育者必須講求教育時機,，運用靈活多樣的教育方法,，把枯燥的說教變成學(xué)生自身的需要,。

總之，經(jīng)過這次培訓(xùn),，我深刻地感到：要把學(xué)校的工作抓好,，把學(xué)生教育好，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，首先是校長要提高自身綜合素質(zhì)：校長要有前衛(wèi)的教育教學(xué)理念,，校長要有高超靈活的管理手段，校長要有高尚的靈魂校長要有不斷學(xué)習(xí)進取的習(xí)慣,，有淵博的知識,，獨到的制校方略。校長應(yīng)該是一所學(xué)校的靈魂,，是學(xué)校思維和發(fā)展的引領(lǐng)者,。其次要把教師隊伍建設(shè)好、培養(yǎng)好,，要通過多種形式,，關(guān)心、支持我們的老師,，開展校本等各種培訓(xùn),，樹立教師正確的人生觀、價值觀,，真正讓我們教師熱情干工作,，無怨無悔為祖國和人民的教育事業(yè)做貢獻。

這一次本人有機會參加教育部中小學(xué)校長遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí),，真的好高興,，這首先應(yīng)該感謝區(qū)教育局對農(nóng)村中小學(xué)校長的關(guān)心和支持，給提供了這次很好的學(xué)習(xí)機會,，讓我們聽到了名專家的講座,，也學(xué)到了名學(xué)校管理經(jīng)驗。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，學(xué)到了許多新的知識,、新的理念，受益非淺,，感受頗深,，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認識,。學(xué)習(xí)后,，我將把學(xué)習(xí)到的理論知識繼續(xù)深化、理解，學(xué)以致用,，根據(jù)本校的實際,，靈活、有機的運用到實際工作中,，為確立我校的規(guī)范化管理,，把我校打造成農(nóng)村中學(xué)教科研特色強校貢獻出我的微薄之力,。

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