總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)2022年一

頂崗實(shí)習(xí)生半年工作總結(jié)

頂崗實(shí)習(xí)生半年工作總結(jié)

我們是第十七期xx師范學(xué)匯華學(xué)院的頂崗實(shí)習(xí)生,，在xx市xx市xx小學(xué)實(shí)習(xí)。自實(shí)習(xí)以來(lái),，我們始終盡心盡了的堅(jiān)守在自己的崗位,，無(wú)論周圍的環(huán)境如何，我們都盡量不去麻煩別人自己來(lái)解決,，并且現(xiàn)在的我們都很不舍得這里的生活和人們,。

一、實(shí)習(xí)生基本情況：

1、第十七期xx小學(xué)實(shí)習(xí)生xx,，女,，美術(shù)學(xué)專業(yè)，實(shí)習(xí)期間任職于xx小學(xué)一至四年級(jí)美術(shù)教師,，并擔(dān)任校美術(shù)室的管理工作,，每周15節(jié)課，態(tài)度認(rèn)真,，收到指導(dǎo)教師和學(xué)生們的一致好評(píng),。自實(shí)習(xí)以來(lái)收到了校領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視，中秋節(jié)時(shí)收到了教育局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)來(lái)的許多東西,。還積極地參加鳳崗學(xué)區(qū)舉辦的藝術(shù)節(jié),，還進(jìn)行了五個(gè)一的師德活動(dòng)和模擬招聘等活動(dòng)。四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我愛(ài)上了這里這片土地,。

2,、我是第十七期頂崗實(shí)習(xí)生張xx，我來(lái)自xx師范大學(xué)匯華學(xué)院英語(yǔ)專業(yè),，現(xiàn)任xx市xx小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)老師,。

在實(shí)習(xí)的四個(gè)月中，我努力學(xué)習(xí),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，順利完成一學(xué)期四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，參加鳳崗學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié),，鍛煉自己的文藝才能。認(rèn)真實(shí)踐支隊(duì)的五個(gè)一師德教育活動(dòng),，到百年名校xx一中聽(tīng)課學(xué)習(xí),。在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中把自己塑造成一名合格的小學(xué)教師。實(shí)習(xí)期間,，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和教育局的重視,。在xx小學(xué)這樣一個(gè)平臺(tái)上不斷地學(xué)習(xí)和展示自己。實(shí)習(xí),，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn),，我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的更好,。

3、我是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生游歡,，在xx小學(xué)擔(dān)任三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到xx小學(xué)實(shí)習(xí)的半年將要結(jié)束了。這半年來(lái)我的生活既忙碌又充實(shí),。在此期間,，我努力地完成自己的教學(xué)任務(wù)，做好教學(xué)計(jì)劃和認(rèn)真?zhèn)湔n,，用心上課,。這半年的實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是教學(xué)能力的提高，同時(shí)我還收獲了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和為人處世的道理,。四個(gè)月的時(shí)間過(guò)的很快,，與孩子們相處的也很快樂(lè)，課上他們努力配合,，積極回答問(wèn)題,，課下的時(shí)光我們也相處的很愉快，是他們帶給了我感動(dòng),，是他們帶給了我自信,。這半年的時(shí)間我要感謝的人真的有很多，感謝學(xué)校的老師和校長(zhǎng)給予的幫助,，感謝我的指導(dǎo)老師給我的指導(dǎo)和建議,，真的讓我有了很大的進(jìn)步……xx小學(xué)給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，這將會(huì)是我人生中最珍貴的回憶,。

二,、參加過(guò)的活動(dòng)：

來(lái)到xx的這些日子，我們每天過(guò)的都很充實(shí)和有意義,。

1,、我們經(jīng)歷過(guò)了進(jìn)修學(xué)校的局領(lǐng)導(dǎo)和老教師的精彩授課，和集體參觀xx市的烈士陵園,，感受前輩們所創(chuàng)下的豐功偉績(jī),。

2、我們?cè)诘谝惶焐险n的時(shí)候就收到了學(xué)生們給予的教師節(jié)問(wèn)候,，并參加了教師節(jié)的征文大賽,，使得這個(gè)教師節(jié)更加的有意義了，我們組的張xx的文章“我的第一個(gè)教師節(jié)”被發(fā)表了,。我們從此更加愛(ài)自己的學(xué)生了,。

3、是第一次聽(tīng)課,，那次的聽(tīng)課使我們懂得了上課時(shí)最應(yīng)該注意的東西,，感謝師大的王教授和xx的程老師給我們提的意見(jiàn)和忠告，這對(duì)我們以后的錄課有著非常重要的知道作用,。

4,、響應(yīng)師大頂崗辦的“五個(gè)一師德”活動(dòng),，我們拜訪了名師，也訪談了抗戰(zhàn)英烈,，還進(jìn)行了問(wèn)題學(xué)生的家訪等活動(dòng),，五個(gè)一師德活動(dòng)讓我們更加珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，也更懂得作為一名人民教師的重任所在,，我們也更像把自己的學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)的棟梁之才,。

5、在頂崗末期我們參加了由xx市教育局舉辦的“模擬招聘”,，這次的模擬招聘是我們像是經(jīng)歷過(guò)了一遍正式招聘似的,，知道了招聘時(shí)應(yīng)該怎么自我介紹，怎么說(shuō)課怎么展示自己的才藝,，這次的活動(dòng)使我們懂得了正式招聘的流程和重點(diǎn),。

三、實(shí)習(xí)小隊(duì)的收獲

半年的頂崗生活是我們成長(zhǎng)中不可或缺的經(jīng)歷,，幾個(gè)月的頂崗讓我們懂得的不僅僅是生活上的技能鍛煉,，更是思想上的成熟，是我們從大學(xué)到社會(huì)的過(guò)度階段,，當(dāng)然最最重要的還是在教學(xué)上的收獲,，頂崗是我們從學(xué)生過(guò)渡到教師的必經(jīng)之路，也是我們今后的重心所在,，更清楚地讓我們知道我們自身上存在的不足,，以后會(huì)學(xué)校之后應(yīng)該在哪方面注意，對(duì)我們以后從事教師職業(yè)有著非常重要的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

感謝頂崗給予我們的這一切,，謝謝市領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的幫助，幫助我們很好地完成實(shí)習(xí)生活,，如果有機(jī)會(huì)我愿終身從事教師這個(gè)職業(yè),。

頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)2022年二

文章來(lái)

源課件 w Y

K 3

頂崗實(shí)習(xí)生半年工作總結(jié)

我們是第十七期xx師范學(xué)匯華學(xué)院的頂崗實(shí)習(xí)生，在xx市xx市xx小學(xué)實(shí)習(xí),。自實(shí)習(xí)以來(lái),，我們始終盡心盡了的堅(jiān)守在自己的崗位，無(wú)論周圍的環(huán)境如何,，我們都盡量不去麻煩別人自己來(lái)解決,，并且現(xiàn)在的我們都很不舍得這里的生活和人們。

一,、實(shí)習(xí)生基本情況：

1,、第十七期xx小學(xué)實(shí)習(xí)生xx，女,，美術(shù)學(xué)專業(yè)，實(shí)習(xí)期間任職于xx小學(xué)一至四年級(jí)美術(shù)教師，并擔(dān)任校美術(shù)室的管理工作,，每周15節(jié)課,，態(tài)度認(rèn)真，收到指導(dǎo)教師和學(xué)生們的一致好評(píng),。自實(shí)習(xí)以來(lái)收到了校領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視,，中秋節(jié)時(shí)收到了教育局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)來(lái)的許多東西。還積極地參加鳳崗學(xué)區(qū)舉辦的藝術(shù)節(jié),，還進(jìn)行了五個(gè)一的師德活動(dòng)和模擬招聘等活動(dòng),。四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我愛(ài)上了這里這片土地。

2,、我是第十七期頂崗實(shí)習(xí)生張xx,，我來(lái)自xx師范大學(xué)匯華學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)，現(xiàn)任xx市xx小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)老師,。

在實(shí)習(xí)的四個(gè)月中,，我努力學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，順利完成一學(xué)期四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，參加鳳崗學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié),，鍛煉自己的文藝才能,。認(rèn)真實(shí)踐支隊(duì)的五個(gè)一師德教育活動(dòng)，到百年名校xx一中聽(tīng)課學(xué)習(xí),。在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中把自己塑造成一名合格的小學(xué)教師,。實(shí)習(xí)期間，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和教育局的重視,。在xx小學(xué)這樣一個(gè)平臺(tái)上不斷地學(xué)習(xí)和展示自己,。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶,，更是我另一段人生的起點(diǎn),，我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的更好。

3,、我是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生游歡,，在xx小學(xué)擔(dān)任三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到xx小學(xué)實(shí)習(xí)的半年將要結(jié)束了,。這半年來(lái)我的生活既忙碌又充實(shí)。在此期間,，我努力地完成自己的教學(xué)任務(wù),，做好教學(xué)計(jì)劃和認(rèn)真?zhèn)湔n,，用心上課。這半年的實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是教學(xué)能力的提高,，同時(shí)我還收獲了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和為人處世的道理,。四個(gè)月的時(shí)間過(guò)的很快，與孩子們相處的也很快樂(lè),，課上他們努力配合,，積極回答問(wèn)題，課下的時(shí)光我們也相處的很愉快,，是他們帶給了我感動(dòng),，是他們帶給了我自信。這半年的時(shí)間我要感謝的人真的有很多,，感謝學(xué)校的老師和校長(zhǎng)給予的幫助,，感謝我的指導(dǎo)老師給我的指導(dǎo)和建議，真的讓我有了很大的進(jìn)步……xx小學(xué)給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),，這將會(huì)是我人生中最珍貴的回憶,。

二、參加過(guò)的活動(dòng)：

來(lái)到xx的這些日子,，我們每天過(guò)的都很充實(shí)和有意義,。

1、我們經(jīng)歷過(guò)了進(jìn)修學(xué)校的局領(lǐng)導(dǎo)和老教師的精彩授課,，和集體參觀xx市的烈士陵園,，感受前輩們所創(chuàng)下的豐功偉績(jī)。

2,、我們?cè)诘谝惶焐险n的時(shí)候就收到了學(xué)生們給予的教師節(jié)問(wèn)候,，并參加了教師節(jié)的征文大賽，使得這個(gè)教師節(jié)更加的有意義了,，我們組的張xx的文章“我的第一個(gè)教師節(jié)”被發(fā)表了,。我們從此更加愛(ài)自己的學(xué)生了。

3,、是第一次聽(tīng)課,，那次的聽(tīng)課使我們懂得了上課時(shí)最應(yīng)該注意的東西，感謝師大的王教授和xx的程老師給我們提的意見(jiàn)和忠告,，這對(duì)我們以后的錄課有著非常重要的知道作用,。

4、響應(yīng)師大頂崗辦的“五個(gè)一師德”活動(dòng),，我們拜訪了名師,，也訪談了抗戰(zhàn)英烈，還進(jìn)行了問(wèn)題學(xué)生的家訪等活動(dòng),，五個(gè)一師德活動(dòng)讓我們更加珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,，也更懂得作為一名人民教師的重任所在,，我們也更像把自己的學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)的棟梁之才。

5,、在頂崗末期我們參加了由xx市教育局舉辦的“模擬招聘”,，這次的模擬招聘是我們像是經(jīng)歷過(guò)了一遍正式招聘似的，知道了招聘時(shí)應(yīng)該怎么自我介紹,，怎么說(shuō)課怎么展示自己的才藝，這次的活動(dòng)使我們懂得了正式招聘的流程和重點(diǎn),。

三,、實(shí)習(xí)小隊(duì)的收獲

半年的頂崗生活是我們成長(zhǎng)中不可或缺的經(jīng)歷，幾個(gè)月的頂崗讓我們懂得的不僅僅是生活上的技能鍛煉,，更是思想上的成熟,，是我們從大學(xué)到社會(huì)的過(guò)度階段，當(dāng)然最最重要的還是在教學(xué)上的收獲,，頂崗是我們從學(xué)生過(guò)渡到教師的必經(jīng)之路,，也是我們今后的重心所在，更清楚地讓我們知道我們自身上存在的不足,，以后會(huì)學(xué)校之后應(yīng)該在哪方面注意,，對(duì)我們以后從事教師職業(yè)有著非常重要的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

感謝頂崗給予我們的這一切,，謝謝市領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的幫助,，幫助我們很好地完成實(shí)習(xí)生活，如果有機(jī)會(huì)我愿終身從事教師這個(gè)職業(yè),。

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頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)2022年三

頂崗這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)于每一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)都很難得,，如果你知道哪里有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，所以就要果斷地選擇頂崗,，因?yàn)檫@樣的工作會(huì)給你帶來(lái)很多的經(jīng)驗(yàn),。今天小編整理了頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)2020最新供大家參考，一起來(lái)看看吧!

頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)1

匆匆的一個(gè)月在手指間輕松地滑過(guò),，回頭翻看這一個(gè)月的每一天,，哦，滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲,，感悟,。很幸運(yùn)選擇了頂崗實(shí)習(xí)，不僅鍛煉了自己,，也使生活充滿樂(lè)趣,，驚喜，有滋有味!

一,、教育觀念

記得第一次面對(duì)五六十個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子時(shí),，我慌了神,，手足無(wú)措。之前學(xué)的一些方法根本沒(méi)辦法在他們面前實(shí)施,，只想逃開(kāi),。最希望其他老師讓我去干別的工作只要?jiǎng)e讓我面對(duì)孩子。我實(shí)在沒(méi)有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上,。工作的前兩天指導(dǎo)老師讓我先干保育工作,，一邊讓我熟悉工作流程，一邊指導(dǎo)我工作,。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,，在她們身上我受益匪淺。

她們對(duì)待孩子的經(jīng)驗(yàn)非常多,，這些經(jīng)驗(yàn)除了口述給我,，更多的是我平時(shí)的觀察，學(xué)習(xí),。在她們上課的時(shí)候,，我會(huì)在一旁認(rèn)真觀摩，這是十分重要的,。這里邊的教學(xué)技術(shù)特別多,，比如上課時(shí)的紀(jì)律如何維持，(這個(gè)比起小學(xué)課堂可算是個(gè)技術(shù)問(wèn)題)教學(xué)方法是怎樣的,，如何吸引幼兒的注意力等等,。學(xué)習(xí)觀摩了兩天，終于輪到我上陣了,，盡管做了充分地準(zhǔn)備,，心理還是惴惴不安的。在吵一陣,，亂一陣,，鬧一陣的情況下終于結(jié)束了一節(jié)課。這節(jié)課讓我不僅看到了自己在教學(xué)上的失敗,，更大的問(wèn)題在于我的教育觀念,。

二、課堂管理

一節(jié)課的好與壞不僅反應(yīng)在教學(xué)質(zhì)量上也體現(xiàn)在課堂的管理上,。課堂的秩序直接影響教學(xué)質(zhì)量,，而我認(rèn)為課堂秩序是需要師生之間的配合，需要長(zhǎng)時(shí)間的磨合而成的默契,。這兩點(diǎn)恰恰是我這個(gè)新來(lái)老師所沒(méi)有的,，所以我們之間培養(yǎng)這種默契的空間是很大的。我理想中的教育是和聲細(xì)語(yǔ)的，溫柔的,，帶有一定的賞識(shí),。可是一個(gè)月下來(lái),，我發(fā)現(xiàn)在這里真的不可行,。我想我可能對(duì)這種教育理解的不夠透徹以至于用的方法欠妥，還有可能用這種方法也要因材施教,，因地而異,，因人而異吧。

在我的教育觀念里應(yīng)該用愛(ài)去教育孩子,，可是這一個(gè)月來(lái)我覺(jué)悟到我的愛(ài)有種溺愛(ài)縱容在里面,。比如拿這件小事來(lái)說(shuō)吧，有些小孩子上完廁所老找我來(lái)提褲子,，出于愛(ài)我總是代勞了。有一次我看到一個(gè)小孩找另外那個(gè)老師時(shí),，她拒絕了,，鼓勵(lì)他自己提。小孩做到了,，以后每次都自己提褲子,。這件事雖小但給我很大的啟示，讓我不得不重整我的教育觀念,。我總結(jié)教育有時(shí)就要狠,，這種狠是在愛(ài)的基礎(chǔ)上的理智。盡管有時(shí)覺(jué)得挺不進(jìn)人情的但為了教育就要下狠心,。當(dāng)然要掌握一定的分寸,。說(shuō)狠就是教育要嚴(yán)格，要想使孩子形成一個(gè)良好的習(xí)慣除了言傳身教更重要的是要有一定的原則,，要嚴(yán)格遵守原則,。

在以后的工作中我的課堂也要下功夫提升。除了要備好每節(jié)課,，還要備幼兒,。好多家長(zhǎng)反映了不同孩子的不同情況，這是我在課堂上所沒(méi)注意過(guò)的,。每次講完課覺(jué)得效果不錯(cuò)就好,，沒(méi)有在意過(guò)孩子是否真的接受了，理解了,。這是我在教學(xué)中的失誤,。以后再備課時(shí)，不僅要想辦法使課堂能吸引幼兒的注意,，也要多變化形式使孩子能快樂(lè)的學(xué)習(xí),，學(xué)到知識(shí),，而不僅僅是流于形式!

這是我這一個(gè)月來(lái)感悟最深的兩點(diǎn)，教育及教學(xué)兩方面,。作為一名教師,，首先做好這兩方面的工作才能稱得上為教師，所以在以后的工作中,，我要自我督促,，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思,，爭(zhēng)取做一名合格的教師,。

頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)2

校園為了加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握，于大三第一學(xué)期末安排了一項(xiàng)分散實(shí)習(xí),，有關(guān)會(huì)計(jì)崗位的實(shí)地實(shí)習(xí),。基于校園安排,，在邊麗潔老師的指導(dǎo)下順利地完成實(shí)習(xí),。元旦過(guò)后直接去___有限公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間先了解公司的總體狀況,，然后跟著出納學(xué)習(xí),，最后跟會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)?？偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識(shí)的不足之處,，不扎實(shí)的地方，找出需要重新鞏固的知識(shí),，學(xué)會(huì)了和同事溝通,，以及在社會(huì)工作中就應(yīng)如何為人處事。

剛到單位時(shí),，感覺(jué)同事們都很隨和,，很好相處，感覺(jué)社會(huì)并不象別人所說(shuō)的那么險(xiǎn)惡,，對(duì)社會(huì)又充滿了信心,。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模,、機(jī)構(gòu)設(shè)置,、人員配置等等，使我認(rèn)識(shí)到對(duì)一個(gè)大公司也只能是從整體上認(rèn)識(shí)了解一下,，至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎樣也弄不清楚的,。先對(duì)公司有個(gè)大概了解，再對(duì)自己的崗位工作有所認(rèn)識(shí)，要明白公司設(shè)那個(gè)崗位的目的,，要到達(dá)預(yù)期的效果,，才能保證公司的正常運(yùn)行。

在財(cái)務(wù)部跟隨出納實(shí)習(xí)時(shí),，先了解公司的財(cái)務(wù)制度,，國(guó)家對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金的規(guī)定，以及收,、付現(xiàn)金需要遵循的程序,。看著出納工作自己也很是高興,。出納收到收到收款單據(jù)時(shí)審核手續(xù)是否齊全,，然后收款，點(diǎn)兩遍現(xiàn)金,，然后向交款人說(shuō)明金額,，并分幣種放好。若需要找零錢也需點(diǎn)兩遍,，然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,，留下記賬聯(lián)，將其他的交給對(duì)方,。然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬,。這一程序和我們?cè)谛@學(xué)的理論一樣,，要分清職責(zé)，按規(guī)定處理業(yè)務(wù),。

剛跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),，會(huì)計(jì)不是很高興我去實(shí)習(xí)，可能是怕我添亂吧,，幫不上她的忙,，還要弄亂東西，之后由于我的耐心等待,，合理的處理人際關(guān)系,，會(huì)計(jì)態(tài)度緩和了，讓我看她處理業(yè)務(wù),，還給我看了公司的憑證,，原始單據(jù)，以及明細(xì)帳和總帳等,，讓我總結(jié)了出納的理論與實(shí)際的不同處以及會(huì)計(jì)的理論與實(shí)際的不同處,。理論知識(shí)不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做,，還需要翻看以前所學(xué)的,，要把它深入扎根不是很容易阿，還得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里,。

會(huì)計(jì)教給我如何和人們溝通,，好多時(shí)候都要自己去決定，去決定該如何做,，在社會(huì)上只能依靠一個(gè)人,，那就是自己，不要指望別人幫你做點(diǎn)什么,，要看看你能幫別人做什么,。有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒(méi)有涉及到有關(guān)報(bào)稅的問(wèn)題，如果涉及到了,，就應(yīng)能學(xué)到好多知識(shí),，畢竟以前的會(huì)計(jì)崗位主角模擬實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及到太多的有關(guān)稅的問(wèn)題，而在公司中,，對(duì)會(huì)計(jì)而言,，稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問(wèn)題。實(shí)習(xí)期間還是學(xué)了不少社會(huì)知識(shí),，要多感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)人,、公司出納、會(huì)計(jì)的關(guān)照和幫忙以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo),，耐心講解,。

工作起來(lái)才會(huì)比較愉快，效率才會(huì)有所提高,。還要給實(shí)習(xí)生以及外界人員留一個(gè)好印象,，對(duì)公司的順利發(fā)展就應(yīng)會(huì)很有利的。我們還未步入社會(huì),，好多事情尤其是工作上的事沒(méi)有具體處理過(guò),，不知會(huì)不會(huì)做好，能不能圓滿完成任務(wù),，這就要求我們對(duì)自己要足夠了解,，要有深層次的認(rèn)識(shí)，有的工作能夠直接說(shuō)我能夠做到,、能夠做好,，但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀衡量自己，看能否完成,，不可夸下?？谝膊豢傻凸雷约旱臐摿?，埋沒(méi)自己。綜上所述,，在這次實(shí)習(xí)期間到達(dá)了預(yù)定的目的,，超多的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識(shí),，又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí),，對(duì)我們不久的就業(yè)很有幫忙。

透過(guò)這次實(shí)習(xí),，對(duì)出納,、會(huì)計(jì)等崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了自己專業(yè)知識(shí)的漏洞,，對(duì)好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很肯定,，需要重新回顧、學(xué)習(xí),。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的耐心,、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì)，對(duì)于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,，把心態(tài)整理好,，對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向,。學(xué)會(huì)了人與人溝通需要必須的技巧,。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ)，為我們就業(yè)找工作指明了方向,。

頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)3

我是來(lái)自__師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院__級(jí)英語(yǔ)教育專業(yè)_班的__,，于_年_月_日到_年_月_日在_省_市__縣第一職業(yè)中學(xué)進(jìn)行了為期四個(gè)半月的頂崗實(shí)習(xí)。

懷想二月的那個(gè)晚上,，我們__支隊(duì)一行人克服交通上的巨大阻礙,，來(lái)到__,，實(shí)現(xiàn)自己為人師的夢(mèng)想,。從那時(shí)起，我就清楚地知道,，自己已經(jīng)不僅僅是一名大學(xué)生了,，我現(xiàn)在應(yīng)該以一名老師的身份來(lái)完成這半年的實(shí)習(xí)生涯。

大三下學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓(xùn),，是學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,，更是學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不長(zhǎng)不短的四個(gè)月實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),，是正式進(jìn)入職場(chǎng)前的培訓(xùn)和試煉,。在此期間,，我充分體驗(yàn)到了作為一名教師的酸甜苦辣，同時(shí)我也體會(huì)到了當(dāng)一名教師肩負(fù)的重大責(zé)任,。因此,，腳踏實(shí)地，虛心學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，不斷完善自我和超越自我便成為了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,，為人師表,，處處注意自己的言行和儀表，熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作,。與此同時(shí)，作為一名實(shí)習(xí)生,，我努力做到嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,，尊敬實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),，并且和其他實(shí)習(xí)生一起,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，保質(zhì)保量的完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),，塑造了__師范大學(xué)的良好形象,，為_(kāi)_職中的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們留下來(lái)好的印象。

下面我就自己在實(shí)習(xí)期間各反面的表現(xiàn)做一簡(jiǎn)要總結(jié),。

首先我想談?wù)勛约涸趯I(yè)教學(xué)工作方面的收獲和心得,。

來(lái)到__職中，教務(wù)處為我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都安排了相應(yīng)的教學(xué)工作,，這也體現(xiàn)了職中校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任與期待,。對(duì)此，我們十分感激,。分配給我的任務(wù)是初中八年級(jí)一班和二班的英語(yǔ)教學(xué)工作,，每周共十節(jié)課。這樣的上課量應(yīng)該說(shuō)是比較合適的,。不多不少,，既有比較充足的時(shí)間準(zhǔn)備上課思路和課件制作，又不至于沒(méi)有足夠的機(jī)會(huì)鍛煉自己的教學(xué)技能,。

由于__職中是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),，學(xué)生的素質(zhì)普遍不高。加上__縣的英語(yǔ)學(xué)科本身比較薄弱,，所以我?guī)У倪@兩個(gè)班級(jí),，英語(yǔ)成績(jī)普遍不高,，其中一班又比二班次之。我先是用兩周的時(shí)間對(duì)這兩個(gè)班級(jí)的基本情況做了一個(gè)大概的了解,，并針對(duì)不同層次,，不同學(xué)情的學(xué)生，制定了有針對(duì)性的授課計(jì)劃,，分層教學(xué),。

在之后的教學(xué)實(shí)踐中，我踏踏實(shí)實(shí),，向指導(dǎo)教師齊小芳老師虛心請(qǐng)教,，并不斷取得進(jìn)步。我積極參加縣教研室組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)和__職中組織的校公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng),，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng),。

如今，我在各項(xiàng)課堂教學(xué)技能方面的水平都有明顯提升,，這對(duì)我今后正是投身教育事業(yè)也有很大的幫助,。

其次，我想就自己在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作的收獲談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

班主任工作一方面是基于學(xué)校對(duì)我們實(shí)習(xí)工作的要求,，另一方面也是為了鍛煉自己在班級(jí)管理方面的能力,。

本學(xué)期，我被委任為八年級(jí)一班的班主任,。有人說(shuō)：班主任是世界上最小的主任,。也有人說(shuō)：班主任是學(xué)校最苦的崗位。在我看來(lái),，班主任是一個(gè)沉重的名詞,，一旦它變?yōu)橐粋€(gè)動(dòng)名詞，就意味著自己即將面臨學(xué)校里挑戰(zhàn)性,，同時(shí)也最為耐久的工作,。

學(xué)校本著對(duì)我們信任的態(tài)度，交付給我們下列一些班主任工作：協(xié)助所帶班級(jí)原班主任處理好各項(xiàng)日常事務(wù),，其中包括處理學(xué)生間的糾紛,，調(diào)解矛盾;班級(jí)班風(fēng)建設(shè)和維護(hù);主持每周的主題班會(huì)并做好記錄;定期檢察班級(jí)衛(wèi)生工作;組織好每天下午的陽(yáng)光體育活動(dòng);班級(jí)學(xué)生心理健康教育工作等。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,，我和班里的學(xué)生們熟悉了,，對(duì)他們每個(gè)人的情況也有了基本的了解,，也便于我班主任工作的順利開(kāi)展,。我的班級(jí)管理工作主要圍繞著以下四個(gè)方面開(kāi)展：抓好班主任日常工作，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，組織和培養(yǎng)班集體,，做好個(gè)別情況特殊學(xué)生的教育工作,。一段時(shí)間下來(lái)，我的工作也小有成效,?？粗嗬锿瑢W(xué)的進(jìn)步，再苦再累,，我也覺(jué)得值得,。

接下來(lái)，我想談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)期間的思想動(dòng)態(tài)與感悟,。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)里的實(shí)習(xí)生活當(dāng)然沒(méi)有在師大校園里的生活安逸舒適,。雖然實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)盡量照顧我們的日常起居，但初到__,，我們還是經(jīng)歷了一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,。逐漸地，我們不再畏懼冬天的嚴(yán)寒,，而是把全部的精力都投身到教學(xué)和班級(jí)管理中去;我們也學(xué)會(huì)了在每日粗茶淡飯中細(xì)細(xì)體驗(yàn)生活的苦辣酸甜,。

回顧這四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，我感慨頗多,。其中讓我感觸最終的是,，對(duì)于每一位準(zhǔn)教師而言，頂崗實(shí)習(xí)都是一步重要的棋,，是我們師范類學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的必需的環(huán)節(jié),。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我們有機(jī)會(huì)接觸到與自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,，綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),，基本技能和專業(yè)知識(shí)，把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力，而不僅僅是局限于書本的知識(shí),，理論的思維,。

通過(guò)這半年的實(shí)習(xí)，我在__職中收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),，綜合素質(zhì)也得到了很大的提升,，體會(huì)到了作為一名教師的光榮和責(zé)任，以及明白了作為一名優(yōu)秀教師所要付出的艱辛和勞累,。

在不久的將來(lái),，我會(huì)加倍努力，不斷進(jìn)取,，爭(zhēng)取為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!

頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)4

這次的頂崗實(shí)習(xí),，我的感受頗多：

一,、學(xué)無(wú)止境

我深感知識(shí)、學(xué)問(wèn)浩如煙海,，使我不得不刻苦鉆研,。如果我們僅懂得書本上的知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。俗話說(shuō)得好：“要給學(xué)生一碗水,，自己就要有一桶水。”上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,，而且學(xué)生在平時(shí)也會(huì)提到一些書本上沒(méi)有涉及到的知識(shí),，所以自己的知識(shí)面一定要廣。當(dāng)然,，探索是艱苦的,，但是，在這種富有成效的實(shí)踐中,，教師的內(nèi)心深處充滿了喜悅,、歡樂(lè)和幸福。因?yàn)樵诮處煶晒Φ耐瑫r(shí),，教師自身渴望成就事業(yè)的精神需要也得到了滿足,。

二、多方面要求

我深刻地體會(huì)到,，要想成為一名優(yōu)秀的教師,，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其他各方面如語(yǔ)言,、表達(dá)方式,、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。上完一節(jié)課后,，我的感受是：當(dāng)好一名老師真不容易啊!在以后的教育生涯中,，我將更加努力地完善自己，爭(zhēng)取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師,。

三,、教學(xué)是創(chuàng)造的過(guò)程

一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)世界。教師所面對(duì)的不只是一個(gè)世界,，而是幾十個(gè),，甚至上百個(gè)世界。每個(gè)學(xué)生都有自己的特性,。這就決定了教師的教育不能像流水線上的工人生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品那樣,，可以按照固定的工藝流程，有統(tǒng)一的型號(hào)，用一個(gè)模子,，而必須根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同情況，加以教育,。有學(xué)者很形象地把學(xué)生比作大理石,，把教師比作雕刻家。作為雕刻家,，要雕出好的作品,，就要根據(jù)大理石的形狀、質(zhì)地,、色澤等不同條件,，通過(guò)精細(xì)的加工，把它們雕刻成各不相同,、各具特色的工藝品,。這個(gè)過(guò)程是一種創(chuàng)造的過(guò)程，也是很艱苦的探索,。

四,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

還有，古人云：“知之者不如好知者,，好知者不如樂(lè)知者,。”興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯,，它孕育著愿望,，溢生動(dòng)力。作為教育工作者,，就要想方設(shè)法地創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者,、引發(fā)者,，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友,。

五,、教書育人

短短的半年時(shí)間，讓我清楚地懂得：教師的職責(zé)不僅僅是教書,，更重要的是育人,。教師的一言一行，使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中“望、聞,、問(wèn),、切”四診法。于是,，我總結(jié)出四點(diǎn)：細(xì)心“望”其表,，耐心“聞”其聲，真心“問(wèn)”其想,，準(zhǔn)確“切”其脈,。學(xué)生需要“愛(ài)心”。一次次真心實(shí)意的交談,，一句句親切入微的話語(yǔ),，一份份暖意融融的愛(ài)護(hù)，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生對(duì)老師的親近感與仰慕心理,，將他們所信任與愛(ài)戴的老師作為模仿的榜樣,，讓他們發(fā)現(xiàn)愛(ài)其實(shí)很容易，愛(ài)就在身邊,。要知道,，每個(gè)孩子都有自尊心，老師客觀公正的評(píng)價(jià),，有助于“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化,。教師應(yīng)該在消極因素中尋找積極成分，在失敗中點(diǎn)燃希望之火,?？傊逃且粋€(gè)互動(dòng)的過(guò)程,，老師只要認(rèn)真投入教學(xué),，孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我的教學(xué)實(shí)踐技能得到明顯提高,。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，不是一名學(xué)生,，而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響,。也許，隨著歲月的流逝,，我會(huì)淡忘他們的臉孔,，但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時(shí)光中,，我付出了很多,，但得到學(xué)到的更多。不管將來(lái)我是否成為一名教師，這些都使我終身受用,。

“德高為師,，身正為范”，這的確是一副很沉的擔(dān)子啊!然而我相信,，經(jīng)過(guò)自己的努力,，終有一天會(huì)“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”,。我盼著站上講臺(tái)的那一天早日到來(lái)：

我會(huì)把我所知的一切教給學(xué)生;我會(huì)把我的藍(lán)圖化為現(xiàn)實(shí);我會(huì)把它當(dāng)作是自己對(duì)人生追求的真正開(kāi)始!

頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)5

大學(xué)生活的結(jié)束,，為我開(kāi)啟了另外一扇大門,，那是一扇通往更加廣闊天地的門,。而我也作為其中的一名旅程者，背起了行囊,，毅然出發(fā),。踏出了大學(xué)的這一道門檻，也就意味著我們真正的走到了社會(huì)當(dāng)中來(lái)了,，這一次頂崗期間,，我也逐漸的認(rèn)清了自己的身份，逐漸的掌握好了自己的行為尺度,，我相信,，這一次實(shí)習(xí)會(huì)給我的人生和接下來(lái)的生活帶來(lái)巨大的改善。在此,，我想對(duì)這次實(shí)習(xí)進(jìn)行一些總結(jié),，希望可以幫助到我接下來(lái)的社會(huì)生活。

一,、思想上進(jìn),，行為積極

進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)期中，我一直保持高度謹(jǐn)慎的思想,，在為人處世方面也學(xué)習(xí)了很多的東西,。一開(kāi)始我們都是從學(xué)校出來(lái)的黃毛小子，有很多很多的東西都沒(méi)有學(xué)會(huì),，也從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),，所以作為一名徹徹底底的新人，我認(rèn)為我應(yīng)該在思想上就樹(shù)立起一個(gè)正確的姿態(tài),，在行為上更加的積極,，首先要把自己的個(gè)人形象樹(shù)立起來(lái)，其次才能得到更多的關(guān)注和理解,。這是我這么認(rèn)為的,，所以在頂崗期間內(nèi)，我一直都保持一個(gè)非常積極的心態(tài)，在思想上也非常的上進(jìn),，總的為個(gè)人提升了不少,，也讓我有了很大一部分的成長(zhǎng)和突破。

二,、保持理智,，從容以對(duì)

在實(shí)習(xí)期間里，我一直都非常的理智,?？赡苁菑男〉沫h(huán)境影響，我對(duì)待事情的時(shí)候很喜歡去刨根問(wèn)底,，不會(huì)過(guò)分著急,，隨隨便便應(yīng)付掉。我習(xí)慣性的保持冷靜,，從容面對(duì)任何一個(gè)問(wèn)題,。我想這樣的一個(gè)狀態(tài)會(huì)是工作當(dāng)中一件不錯(cuò)的利器，可以幫助我盡快的避免或者解決掉各類難關(guān),。所以這幾個(gè)月的頂崗期,，我也一直要求自己時(shí)刻冷靜，不管遇到什么問(wèn)題都不要慌張,，只有鎮(zhèn)定下來(lái),，才有更大的能力去解決各種問(wèn)題。

三,、樂(lè)于挑戰(zhàn),，勤于勞動(dòng)

我是一個(gè)不太服輸?shù)娜耍袝r(shí)候確實(shí)是自己敗了,，但是我也覺(jué)得自己還有再贏的可能,。在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中，雖然我出了一些小問(wèn)題,，但是我也能夠給自己善尾,，不至于去影響到其他的同事。與此同時(shí),，即使我經(jīng)歷了失敗,，但是我依舊愿意去挑戰(zhàn)那些我沒(méi)有把握的事情，并且為此拼搏不停,，保持勞動(dòng)狀態(tài),，不讓自己停下來(lái)。這幾個(gè)月的頂崗期,，給我?guī)?lái)了很多意想不到的東西,，很多時(shí)候我也感慨,，實(shí)踐要比理論更為確切，也是真正可以提高人行動(dòng)能力的一個(gè)部分,，所以未來(lái),，我會(huì)繼續(xù)加油和努力，爭(zhēng)取得到更好的成績(jī),。

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