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2022年班主任工作自我鑒定表(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 22:44:45
2022年班主任工作自我鑒定表(六篇)
時(shí)間:2022-12-30 22:44:45     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

班主任工作自我鑒定表篇一

__年-學(xué)年度,,本人擔(dān)任我校九年級(jí)(10)班的班主任工作,一年來(lái)工作是辛勞的,,收獲是豐碩的,,結(jié)果必須是令人滿意的,一年來(lái)本人盡職盡責(zé),,早上七點(diǎn)到晚上七點(diǎn)走進(jìn)學(xué)校與孩子們一齊學(xué)習(xí),,一齊生活,一齊奮斗,,共同提高,,在學(xué)習(xí)上,,德育工作上都取得驕人的成績(jī),本人所帶的班級(jí)在學(xué)校第二次模擬考試中有四十人入圍全校前三百名,,前一百名十七人,,全校前十名有三人,九年級(jí)(十)班被學(xué)校評(píng)為禮貌班級(jí),,本班韓曉云同學(xué)被評(píng)為安徽省優(yōu)秀“三好”學(xué)生,,在38中學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得九年級(jí)第三名(總共十八個(gè)班級(jí)),在剛剛結(jié)束__年中考的物理化學(xué)試驗(yàn)操作中,,我班平均分全校第二,,9.7分,體育中考全校第二,,平均28.4,,兩項(xiàng)加在一齊滿分(40分)的有25人,名列全校第一,。良好的開(kāi)端是成功的一半,,我想我們班最終的中考必須能夠再創(chuàng)佳績(jī)。現(xiàn)對(duì)本人近一年多的工作做詳細(xì)的鑒定,。

生的意見(jiàn),,然后制定草表,最終交給同學(xué)在周會(huì)上討論然后審定,,最終張榜公布,,如果沒(méi)有異議開(kāi)始實(shí)行,例如課堂講話扣一分,,課堂被教師罰站扣兩分,,當(dāng)天作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成應(yīng)扣二分,作業(yè)被教師批改為優(yōu)秀加一分,,課堂發(fā)言被教師表?yè)P(yáng)加一分,,單科測(cè)驗(yàn)成績(jī)前三名加三,二,,一分,。期中期末考試成績(jī)?nèi)G笆耙话?,前三百都能夠獲得不一樣程度加分,,對(duì)于在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)獲得榮譽(yù)的加分,進(jìn)取參加學(xué)校各種活動(dòng)也能夠獲得不菲的加分,,另外還能夠獲得班主任特殊獎(jiǎng)勵(lì),,比如我們班王瑞,韓曉云,,徐云徽三位同學(xué)在迎奧運(yùn)征文比賽中獲獎(jiǎng),,本人各獎(jiǎng)勵(lì)一本世界名著,。總之,,在我的班級(jí)里獎(jiǎng)罰分明,,從嚴(yán)治班,規(guī)范孩子行為,,教育孩子做人,,教書(shū)育人一齊抓,收到良好的效果,。

九年級(jí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力提高各科學(xué)習(xí)成績(jī),,他們即將面臨著中考,迎接高中入學(xué)考試是本年度的中心工作,,所以本人的主要工作是努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,作為班主任不僅僅教好自我這一門(mén)學(xué)科,,也要帶領(lǐng)其他學(xué)科的教師合作努力提高學(xué)生的成績(jī)。在開(kāi)學(xué)之初都要召開(kāi)一次班級(jí)授課教師會(huì)議,,在會(huì)上給其他教師講解我的制班策略,,得到他們的支持,讓他們?cè)谂淖鳂I(yè)的時(shí)候,,對(duì)于優(yōu)秀的給予表?yè)P(yáng),,馬虎的給予批評(píng),并且給與記錄,,我們班級(jí)有一名同學(xué)專(zhuān)門(mén)記錄當(dāng)天作業(yè)情景,,然后加分,或者扣操行分,,由組長(zhǎng)向操行分記錄班干,每一個(gè)月統(tǒng)計(jì)一次,,每一學(xué)期在期末考試的成績(jī)單上向家長(zhǎng)公布,,同時(shí)也是書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的根據(jù)。

每一堂上鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取發(fā)言,,對(duì)于發(fā)言進(jìn)取的同學(xué)給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),,獎(jiǎng)勵(lì)操行分獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于考試獲得前三名都給予操行分獎(jiǎng)勵(lì)之外還有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),,九年級(jí)每一次大的考試我都要對(duì)于提高五十名的同學(xué),,獲得全校較好名次的同學(xué),單科第一的同學(xué)都要給予獎(jiǎng)勵(lì),,每次考試結(jié)束要舉行發(fā)獎(jiǎng)儀式,,然后召開(kāi)一次主題班會(huì),,讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法演講,給那些學(xué)習(xí)沒(méi)有方法的同學(xué)指明方向,。同時(shí)我還利用同學(xué)進(jìn)取要求入團(tuán)的機(jī)會(huì)要求他們?cè)趯W(xué)習(xí)上首先要有所提高,,然后在課堂紀(jì)律,作業(yè)收繳方面都要有所表現(xiàn),,定期召開(kāi)團(tuán)員會(huì)議,,對(duì)他們進(jìn)行思想教育,對(duì)于那些在學(xué)習(xí)方面不求提高的'同學(xué),,屢次違反班級(jí)規(guī)定的要求書(shū)面檢討,,情節(jié)嚴(yán)重的要求在班會(huì)上表達(dá)反思,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力我們班級(jí)樹(shù)立了努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取提高的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,即使是自習(xí)課堂學(xué)生也認(rèn)真學(xué)習(xí)沒(méi)有下位,講笑話現(xiàn)象,,甚至我們班級(jí)大部分教師在沒(méi)有人手的情景下,,進(jìn)行無(wú)人監(jiān)考實(shí)踐證明學(xué)生的自覺(jué)性相當(dāng)?shù)母摺T谒型瑢W(xué)的進(jìn)取努力下,,在所有授課教師的支持下我們班級(jí)在期末考試中取得良好成績(jī),,同時(shí)被學(xué)校評(píng)為“禮貌”班級(jí),獲得學(xué)校__年-__學(xué)年度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)九年級(jí)組第三名的驕人成績(jī),。

九年級(jí)(10)班品學(xué)兼優(yōu)的孩子不乏其人,,可是學(xué)習(xí)困難的孩子大有人在,有幾位甚至是學(xué)習(xí)和平的都有問(wèn)題的孩子才成為“問(wèn)題”生,。這就要辦主任對(duì)待孩子格外關(guān)心和愛(ài)護(hù),,成績(jī)不夠夢(mèng)想的孩子情感比較脆弱,學(xué)習(xí)上缺乏信心,,要求教師和班主任格外呵護(hù),,本人在這一方面做到精心,細(xì)心,,熱心,,對(duì)于他們的點(diǎn)滴提高給予表?yè)P(yáng),對(duì)于他們的不是原則性的錯(cuò)誤只是給與暗示即可,,不要大肆宣揚(yáng),。善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),尋找適當(dāng)?shù)钠鯔C(jī)進(jìn)行鼓勵(lì),,考試成績(jī)提高時(shí),,課堂發(fā)言正確時(shí),作業(yè)有良好表現(xiàn)時(shí),對(duì)班級(jí)做出貢獻(xiàn)時(shí),,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行表?yè)P(yáng),,工作之余還主動(dòng)找孩子談心,進(jìn)行必要時(shí)家訪或者是電話家訪,,一個(gè)鼓勵(lì)的電話能夠激勵(lì)孩子也能夠爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我的工作給予支持,。

對(duì)于優(yōu)秀的孩子要讓他們更加優(yōu)秀,更加出色也許是更難的工作,,他們往往有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,由父母的支持,,對(duì)于這樣的孩子我利用的是細(xì)節(jié)教育,,也就是關(guān)注他們成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓孩子感受到班主任在關(guān)心他們,,關(guān)注他們,,對(duì)于提高要及時(shí)地鼓勵(lì),對(duì)于他們最好不要公開(kāi)的進(jìn)行,,能夠利用放學(xué)路上,,下課之間,上課之前等零散的時(shí)間進(jìn)行,,在鼓勵(lì)的同時(shí)還要進(jìn)取為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),,讓他們進(jìn)行展示自我的才華,不如讓他們參加各種比賽,,比如本學(xué)期我辦韓曉云同學(xué)參加瑤海區(qū)英語(yǔ)演講比賽獲得一等獎(jiǎng),,王瑞,韓曉云獲得迎奧運(yùn)征文一等獎(jiǎng),。

總之,,九年級(jí)(10)班在本人的精心努力下取得了一系列的成績(jī),同時(shí)也得到我們班其他幾位授課教師的大力支持和幫忙,,尤其是他們不僅僅認(rèn)真完成自我的教學(xué)任務(wù)并且還能夠在管理班級(jí)方面給我獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,在此我一并感激。

班主任工作自我鑒定表篇二

“學(xué)高為師,,身正為范”,,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”,?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題??梢哉f(shuō),,思想是主宰人類(lèi)行動(dòng)的將帥,。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè),。首先必須端正思想,,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),,完善自我,,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會(huì)再為環(huán)境,,為條件而懊惱不已了,。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無(wú)怨言,。有人說(shuō),,一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí),。為了提高寫(xiě)作能力,我還自修了寫(xiě)作培訓(xùn),。為了充實(shí)的教學(xué)理論,,更新教學(xué)理念,我閱讀了數(shù)十本理論書(shū)籍,,還參加市骨干教師培訓(xùn),。總之,,我努力朝著我的話去做:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,,時(shí)常新鮮的血液。

一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),,而狹義地說(shuō),,實(shí)際目標(biāo)就是教好書(shū),培養(yǎng)出人才,。在擔(dān)任班主任這三年的工作當(dāng)中,,我勤勤懇懇,做事細(xì)致,。我在教育教學(xué)方面一絲不茍,,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真反思,注重個(gè)別差異,,做到課前有精心的準(zhǔn)備,。平時(shí)我也很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),常開(kāi)展科學(xué)性,、知識(shí)性,、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的能力,。同時(shí)對(duì)能力相對(duì)較弱的孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),,耐心教育。我平時(shí)經(jīng)常與孩子們打成一片,,了解每一位孩子的心理特征,,做他們的知心朋友。在課堂上,,為了調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,使孩子對(duì)求知產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在家長(zhǎng)工作方面,,我常與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,做到不冷落一個(gè)家長(zhǎng),,讓自己成為家長(zhǎng)最可信賴的朋友,。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的.教育,。只有對(duì)祖國(guó)熱愛(ài),,對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),,才能教好書(shū),,管好班級(jí)。這三年的班主任工作中,,我從不放棄一個(gè)孩子,,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),讓每個(gè)孩子富有個(gè)性的成長(zhǎng),。我所接管的班級(jí)制度都是民主化,,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生有地方展現(xiàn)自己,,表現(xiàn)自己,,每一年,我班的孩子都能發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)在全校面前展現(xiàn)自己,。

作為一名教育工作者,,我熱愛(ài)自己的職業(yè),,始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)待每一天,,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱,。

班主任工作自我鑒定表篇三

一個(gè)月的結(jié)束了,,通過(guò)這次,我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉,,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級(jí)班主任的中,,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富,、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友,。作為他們的朋友,,我惟有仔細(xì)傾聽(tīng)、耐心詢問(wèn),、認(rèn)真思考,,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,,我精心備課、認(rèn)真組織,,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),,用清晰的話講解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想,。

同學(xué)們?cè)谖业闹v座上積極提問(wèn),、仔細(xì)聽(tīng)講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵(lì),,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開(kāi)拓,,不斷進(jìn)步!

我,,以一顆真誠(chéng)的心,、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師和親切,、可愛(ài)的同學(xué)。

完畢了,,這個(gè)是我生命中最難忘的日子,,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,,現(xiàn)在想來(lái),日子還是過(guò)去了,,而且可以拿到優(yōu)秀生,,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,,不要對(duì)自己失去信心,。

班主任工作自我鑒定表篇四

并結(jié)合當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,讓他們構(gòu)成與社會(huì)相適應(yīng)當(dāng)價(jià)值觀,、時(shí)效觀以及信念觀,,讓他們明確未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),人僅有一向堅(jiān)持提高,,才能在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中立于不敗之地,,進(jìn)而讓他們樹(shù)立起立志成才、刻苦鉆研學(xué)習(xí)的精神,,并建立起終身學(xué)習(xí)的意識(shí),。同時(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)、愛(ài)校,、愛(ài)班團(tuán)體的教育,,建立起良好的團(tuán)體榮譽(yù)感,并為了班團(tuán)體的利益而努力奮斗,。

為了提高本班的學(xué)業(yè)水平,,我采取了以下措施:

(1)找后進(jìn)生談心,了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的看法,、以及存在地問(wèn)題,,以便采取有針對(duì)的措施。

(2)深入班內(nèi)調(diào)查,,并向班干部了解班級(jí)情景,,隨時(shí)糾正班內(nèi)出現(xiàn)的“不正之風(fēng)”。

(1)制定團(tuán)體共同完成的目標(biāo),,在學(xué)習(xí)生活中以團(tuán)體觀念熏陶大家,。如:打掃衛(wèi)生,我安排了八人為一小組,,負(fù)責(zé)一天的清潔與保潔,,并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查,并將每周的結(jié)果公布于黑板,,對(duì)于優(yōu)秀組每月進(jìn)行表彰,。這樣有利于學(xué)生為了團(tuán)體的利益而努力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)看,,效果是比較明顯的,。

(2)對(duì)于晚修,、自習(xí)的紀(jì)律和每一天的出勤,也實(shí)行分組評(píng)比,。本班共分為5組,,每組一個(gè)組長(zhǎng),每一天有專(zhuān)人對(duì)完修,、自習(xí)的紀(jì)律和每一天的出勤進(jìn)行考核,,每月進(jìn)行一次評(píng)比;對(duì)于優(yōu)秀的組,,要表彰;對(duì)于較差的組,,要團(tuán)體批評(píng),。讓同學(xué)們感到要與團(tuán)體“共存亡”。

(3)利用班會(huì)課,,我也時(shí)常跟他們討論團(tuán)體的作用,;也利用每周的文體課,開(kāi)展一些團(tuán)體性質(zhì)的文體活動(dòng),,讓他們感到團(tuán)體隨時(shí)在他們身邊,。

(1)開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境、從身邊做起”的主題班會(huì),。經(jīng)過(guò)觀看vcd讓同學(xué)們明白環(huán)境保護(hù)的重要性,;經(jīng)過(guò)豐富多彩的小品等文娛活動(dòng),將環(huán)保的意識(shí)灌輸給每個(gè)同學(xué),。

(2)倡議同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中做好環(huán)境保護(hù)的表率,,并與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。教育同學(xué)們不亂扔垃圾,,見(jiàn)到地上有垃圾要主動(dòng)拾起來(lái)扔到垃圾桶里等,。

(3)本學(xué)期,我利用文體課,,開(kāi)展了一次全班性的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,。經(jīng)過(guò)競(jìng)賽,使同學(xué)們明白了自我該怎樣去保護(hù)環(huán)境,,去愛(ài)護(hù)我們完美的家園——地球,。

一學(xué)期來(lái),經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,,本班無(wú)論是在學(xué)業(yè)水平上,,還是在班級(jí)管理上,都取得了不錯(cuò)的成績(jī),;但仍還有不少的問(wèn)題,,如:后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化效果仍然不夢(mèng)想仍然有部分同學(xué)的團(tuán)體觀念淡薄等等,。我將繼續(xù)努力,認(rèn)真汲取教訓(xùn),,鑒定經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)取在下學(xué)期做得更好。

班主任工作自我鑒定表篇五

自擔(dān)任班主任工作以來(lái),,我大膽創(chuàng)新,,用心探索班主任工作新路子,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,大力倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)、啟智,、育人”的教風(fēng),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活為目標(biāo),,狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,防微杜漸,,鑄造良好的生活習(xí)慣,,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作,。

工作以來(lái),,我思想用心,要求提高,,愛(ài)崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn)。一向以愛(ài)國(guó)心,,事業(yè)心,,職責(zé)心“三心”為動(dòng)力,全身心投入學(xué)生管理工作,,以良好的師德形象,,獨(dú)具特色的管理方式,充分發(fā)揮教師的“傳道,、授業(yè),、解惑”的作用。

影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的一個(gè)重要因素在于班主任對(duì)待學(xué)生的態(tài)度,。所以,,在班級(jí)管理中我創(chuàng)設(shè)寬容,、理解、和諧的班級(jí)氣氛,,在處理問(wèn)題上,,始終做到一視同仁,沒(méi)有平時(shí)表現(xiàn)好壞之分,,沒(méi)有班委之分,,也沒(méi)有成績(jī)好壞之分,就事說(shuō)事,,堅(jiān)持平等的原則,。

在自我在學(xué)生中建立威信的基礎(chǔ)上,與他們平等相處,,建立起和諧的師生關(guān)系,,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,彼此無(wú)高低,、準(zhǔn)備之分,,愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性。再出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),,我從未采用強(qiáng)制手段,,高壓政策來(lái)解決問(wèn)題,而是透過(guò)講事實(shí),、擺道理,,使學(xué)生心悅誠(chéng)服的理解。

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解,,注重學(xué)生的健康發(fā)展,,我堅(jiān)持查課、查宿,,認(rèn)真組織開(kāi)好每一場(chǎng)班會(huì),,重視與學(xué)生交心溝通。個(gè)性是在這次支農(nóng)勞動(dòng)期間,,與學(xué)生同吃,、同住、同勞動(dòng),,把握每一次接觸的機(jī)會(huì),,增強(qiáng)了彼此的了解與信任,建立了深厚的友誼,。

俗話說(shuō):“身教重于言教”,,教師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣示范作用,,所以,在工作中我始終遵循:千教萬(wàn)教,,教人求真,;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)作真人,。做到為人師表,,修德修才。

一年的班主任工作經(jīng)歷雖然很短,,但讓我越來(lái)越深切地感受到班主任工作的重要,、深?yuàn)W,它不只是一項(xiàng)工作,,更是一門(mén)藝術(shù),。今后,我也將繼續(xù)憑著自我對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情和強(qiáng)烈職責(zé)心,,努力干好班主任工作,。

班主任工作自我鑒定表篇六

“學(xué)高為師,身正為范”,,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),,人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”,。“再學(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題,??梢哉f(shuō),思想是主宰人類(lèi)行動(dòng)的將帥,。因此要讓自己為人民服務(wù),,獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,,明確人生目標(biāo),,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,,不斷創(chuàng)新,,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,,有了這樣的明確目標(biāo)后,,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,,我依然毫無(wú)怨言,。有人說(shuō),一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,,半個(gè)作家的文才,,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提高寫(xiě)作能力,,我還自修了寫(xiě)作培訓(xùn),。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,,我閱讀了數(shù)十本理論書(shū)籍,,還參加市骨干教師培訓(xùn)??傊?,我努力朝著我的話去做:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液,。

一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),,而狹義地說(shuō),實(shí)際目標(biāo)就是教好書(shū),,培養(yǎng)出人才,。在擔(dān)任班主任這三年的工作當(dāng)中,我勤勤懇懇,,做事細(xì)致,。我在教育教學(xué)方面一絲不茍,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真反思,注重個(gè)別差異,,做到課前有精心的準(zhǔn)備,。平時(shí)我也很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),常開(kāi)展科學(xué)性,、知識(shí)性,、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的能力,、開(kāi)發(fā)幼兒的智力,。同時(shí)對(duì)能力相對(duì)較弱的孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),耐心教育,。我平時(shí)經(jīng)常與孩子們打成一片,,了解每一位孩子的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,,為了調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,給戴紅花,、爬小蝸牛等,,使孩子對(duì)求知產(chǎn)生了濃厚的興趣。在家長(zhǎng)工作方面,,我常與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,,做到不冷落一個(gè)家長(zhǎng),讓自己成為家長(zhǎng)最可信賴的朋友,。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對(duì)祖國(guó)熱愛(ài),,對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),,對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),才能教好書(shū),,管好班級(jí),。這三年的班主任工作中,我從不放棄一個(gè)孩子,,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),,讓每個(gè)孩子富有個(gè)性的成長(zhǎng)。我所接管的班級(jí)制度都是民主化,,充分發(fā)揮幼兒的主人翁精神,,讓幼兒有地方展現(xiàn)自己,表現(xiàn)自己,,每一年,,我班的孩子都能發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)在全幼兒園展現(xiàn)自己。

作為一名幼兒教育工作者,,我熱愛(ài)自己的職業(yè),,始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)待每一天,,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

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