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京劇青衣教唱篇一

其要領(lǐng)是：先學(xué)會(huì)“蓄氣”，先壓一下氣,，把廢氣排出，然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣,，自然松暢地輕輕吸,，吸的要飽，然后氣沉丹田,，慢慢地放松胸肋,，使氣像細(xì)水長(zhǎng)流般慢慢呼出，呼得均勻,，控制時(shí)間越長(zhǎng)越好,，反復(fù)練習(xí)4?6次。

(二)“深吸慢呼數(shù)字練習(xí)”

我們把第一步驟稱為“吸提推送’,，“吸提”的氣息向里向,，“推送”的氣息向外向下，在“推送”同時(shí)做氣息延長(zhǎng)練習(xí),。我們推薦三種練法：

a.數(shù)數(shù)練習(xí)：“吸提”同前,。在“推送”同時(shí)輕聲快速地?cái)?shù)數(shù)字“12345678910”，口氣反復(fù)數(shù),，數(shù)到這口氣氣盡為止,，看你能反復(fù)數(shù)多少次。

b.“數(shù)棗”練習(xí)：“吸提”同 前,。在“推送”同時(shí)輕聲：“出 東門(mén)過(guò)大橋,，大橋底下一樹(shù)棗，拿竹竿去打棗,，青的多紅的少 (吸足氣)一個(gè)棗兩個(gè)棗三個(gè)棗 四個(gè)棗五個(gè)……這口氣氣盡為止,，看你能數(shù)多少個(gè)棗,。反復(fù)4?6次。

c.“數(shù)葫蘆”練習(xí)：“吸提” 同前,。在“推送”同時(shí)輕聲念：“金葫蘆,，銀葫蘆，一口氣數(shù)不了24個(gè)葫蘆(吸足氣)一個(gè)葫蘆二個(gè)葫蘆三個(gè)葫蘆……”,，這口氣氣盡為止,，反復(fù)4?6次。

數(shù)數(shù)字,、“數(shù)棗”,、“數(shù)葫蘆”控制氣息，使其越練控制越,，千萬(wàn)不要跑氣,。開(kāi)始腹部會(huì)出現(xiàn)酸痛，練過(guò)一段時(shí)間,，則會(huì)自覺(jué)大有進(jìn)步,。

(三)“深吸慢呼長(zhǎng)音練習(xí)”

經(jīng)過(guò)氣息練習(xí)，聲音開(kāi)始逐步加入,。這一練習(xí)仍是練氣為主,，發(fā)聲為輔，在推送同時(shí)擇一中低音區(qū),，輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順),，女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住,，聲音出口呈圓柱型波浪式推進(jìn),，能拉多長(zhǎng)拉多長(zhǎng)，反復(fù)練習(xí),。

(四)“托氣斷音練習(xí)”

這是聲,、氣各半練習(xí)。雙手插腰或護(hù)腹,，由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時(shí)發(fā)聲,，聲音以中低音為主，有彈性,，腹部及橫膈膜利用伸縮力同時(shí)彈出,，我們介紹三種練習(xí)：

a.一口氣托住，嘴里發(fā)出快速的“噼里拍啦,，噼里拍啦”(反復(fù))到這口氣將盡時(shí)發(fā)出“嘭一啪”的斷音,。反復(fù)4?6次。

b.一口氣繃足，先慢,，后快地發(fā)出“哈工哈)?(反復(fù))(加快)哈，哈,，哈……”鍛煉有進(jìn)發(fā)爆發(fā)力的斷音,，演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”,、“啊咳”常用,。

c.一口氣繃足，先慢后快地發(fā)出“嘿?厚,、嘿?厚”(反復(fù)逐漸加快)“嘿厚,，嘿厚……”加快到氣力不支為止，反復(fù)練習(xí),。

經(jīng)過(guò)這一階段練習(xí),，氣為聲之本，氣為聲之帥的氣息,，已基本飽滿,，“容氣之所”已基本興奮、活躍起來(lái),，而聲音一直處于醞釀,、保護(hù)之中，在此基礎(chǔ)上即可開(kāi)始準(zhǔn)備聲音練習(xí)了,。

第二階段：氣,、聲、字的練習(xí)

戲曲演員尤其京劇演員包括戲曲愛(ài)好者在喊嗓練聲上容易犯急于求成的毛病,，恨不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音來(lái),，急著喊高音，猛喊甚至瞎喊亂喊,，這往往是事與愿違的,。我們?cè)谘芯亢吧ぞ毬晻r(shí)，有意地先練氣息不急于發(fā)聲,，是利于發(fā)聲練習(xí),，要大家明確一個(gè)循序漸進(jìn)的規(guī)律和持之以恒的毅力。在這第三階段,，我們建議還是不急于爬音階喊高音,，而從氣、聲,、字結(jié)合練起,。這三者關(guān)系應(yīng)排成這樣一個(gè)順序：氣為音服務(wù)，音為腔服務(wù)，腔為字服務(wù),，字為詞服務(wù),，詞為情服務(wù)。從這個(gè)順序中,，我們可以看到字的位置居于中心,，前面牽著“音”和“腔”，后面聯(lián)著“詞”與“情”,。當(dāng)中一塌,，滿盤(pán)皆輸。字音的真切,，決定著聲音的圓潤(rùn),，“以字行腔”正是這個(gè)理兒。在喊嗓練聲中的字,、音,、氣的關(guān)系，應(yīng)是托足了“氣”,，找準(zhǔn)了“音”,，咬真了“字”。具體方法是：用漢語(yǔ)拼音的方法把字頭,、字腹,、字尾放大放緩，以字練聲,，然后加快,，同時(shí)練嘴皮子和唇齒牙舌喉的靈活性。

①唇音練習(xí)：(先放慢,，放大念一遍逐漸加快到念繞口令)

八一百一標(biāo)一兵一奔?北一坡一

北一坡一炮一兵一并一排一跑?

炮一兵一怕一把一標(biāo)一兵一碰一

標(biāo)一兵一怕一碰一炮一兵一炮一

②齒音練習(xí)(方法同上)

四是四,，

十是十，

十四是十四,，

四十是四十,，

不要把十四說(shuō)四十，

也不要把四十說(shuō)十四,，

③舌音練習(xí)(方法同上)

六十六歲劉老六,，推著六十，

六只大油簍,，

六十六枝垂楊柳,，

拴著六十六只大馬猴。

④喉音練習(xí)(方法同上)

山前有只虎,，

山下有只猴,，

虎攆猴,，猴斗虎，

虎攆不上猴,，

猴也斗不了虎

⑤舌音牙音練習(xí)(方法同上)

街南來(lái)了個(gè)瘸子,，右手拿著個(gè)碟子，左手拿個(gè)茄子;街上有個(gè)撅子,，橛子絆倒了瘸子,，右手摔了碟子，左手扔了茄子

⑥十三道轍字音練習(xí)

風(fēng)(中東)一催(灰堆)一暑(姑蘇)一去(一七)一荷(波梭)一花(發(fā)花)一謝(乜斜)

秋(由求)一爽(江陽(yáng))一云(人辰)一高(遙條)一雁(言前)一自(支思)一來(lái)(懷來(lái))

俏(遙條)一佳(發(fā)花)一人(人辰)一扭(由求)一捏(乜斜)一出(姑蘇)一房(江陽(yáng))一來(lái)(懷來(lái))

東(中東)一西(一七)一南(言前)一北(灰堆)一坐(波梭)

這樣一練,，你哪路音圓潤(rùn)，哪路音干癟,，分得清,，找得準(zhǔn)。氣,、音,、字練習(xí)非常實(shí)用有效。

第三階段：吟詩(shī),、吟唱練習(xí)

把吟詩(shī),、吟唱放在第四階段目的是練習(xí)和挖掘“低音寬厚,中音圓潤(rùn)，高音堅(jiān)韌"的嗓音素質(zhì),，不盲目拔高,、爬高，而是鞏固中音,、低音,，使其音色華美、音質(zhì)純正,，保住一條好聽(tīng)好用的嗓子,，同時(shí)鍛煉高音的堅(jiān)韌有彈性。此時(shí)的念白練唱都是無(wú)伴奏的,，演唱更難,，要求更高，在第三階段練,，有氣,、音、字墊底,，是一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階爬上來(lái)的,，嗓音并不疲勞，練習(xí)有實(shí)效,，把握性大,。

①吟詩(shī)一般選各個(gè)行當(dāng)?shù)亩▓?chǎng)詩(shī),，因?yàn)榻巧珓倓偵蠄?chǎng)，要給觀眾留下第一印象,，并使他們停止議論,，安靜下來(lái)，所以定場(chǎng)詩(shī)應(yīng)是聲調(diào)較高,，不急不慢,，是角色自己興趣志向的自我剖析，韻律性極強(qiáng),，必須好好練,，又適合于喊嗓、練聲,、練習(xí),。比如《擊鼓罵曹》禰衡的定場(chǎng)詩(shī)，“口似懸河語(yǔ)似流,，全憑舌尖壓諸侯,，男兒何得擎天手，自當(dāng)談笑覓封侯”;再如《挑華車》中岳飛的定場(chǎng)詩(shī)“明亮亮盔甲射人斗牛宮,，縹緲緲旌旗遮住太陽(yáng)紅,，虎威威排列著明輔上將，雄糾糾胯下駒戰(zhàn)馬如龍”,。在萬(wàn)物蘇醒,，萬(wàn)象更新的清晨你可以盡情發(fā)揮練嗓。

②吟唱：具有念白吟誦相夾,，半唱半念交相輝映的特點(diǎn),，比吟詩(shī)更難，其情感更宜抒發(fā),，其音律更宜舒展,，正好用來(lái)喊嗓發(fā)聲。 半吟半唱如引子,，例如,，《宇宙鋒》趙艷容上半吟(念)“杜鵑枝頭泣，(吟唱)血淚暗悲啼,?！痹偃珀?yáng)平關(guān)》曹操(半吟念)“只手(吟唱)獨(dú)擎天，奇勛已早建,，(半吟念)虛名扶漢祚,，(吟唱)時(shí)勢(shì)魏將遷”。直接吟唱如《秦瓊賣馬》“好 漢英雄困天堂,，不知何日回故鄉(xiāng)”,，再如《清風(fēng)亭》“年紀(jì)邁,，血?dú)馑ィ昀蠠o(wú)兒絕后代”,，“聽(tīng)媽媽高聲喚悲哀,，想必是為姣兒失卻了夫妻恩愛(ài)”。

③京白(普通話)吟詩(shī)：為現(xiàn)代戲表演念詞而練習(xí),，如用吟詩(shī)的旋律,，念《毛主席詩(shī)詞》“天高云淡，望斷南飛雁,，不到長(zhǎng)城非好漢”等,。再如念現(xiàn)代戲一些經(jīng)典道白，“久旱的禾苗逢甘霖,，點(diǎn)點(diǎn)記在心”,，“千枝萬(wàn)葉一條根，都是受苦人”等,，都是喊嗓練聲的好素材。傳統(tǒng)大段念白及一些貫口練習(xí)也可在這一階段鍛煉氣息和發(fā)聲,。

第四階段：弧形氣聲練習(xí)

這是京劇里非常獨(dú)特的一種發(fā)聲技巧,，它像舞蹈里的彈跳，跳起來(lái)蹲下去又彈起來(lái),，也像體育里的擲鉛球,，轉(zhuǎn)起來(lái)，縮回來(lái),，再擲出去,，氣息和聲音推出形成一條/型，拋物線,，拉回來(lái),，再拋出去。

京劇青衣教唱篇二

京劇在悠久的發(fā)展歷史中, 積累有豐富的藝術(shù)傳抗, 但由于舊時(shí)代的影響, 也產(chǎn)生了一定的形式主義的傾向,。有的演員著重研究唱腔的優(yōu)美和字韻的講究, 而或多或少地忽視了用唱來(lái)表達(dá)劇中的情景和人物的性格感情, 因而感到在唱腔中缺少生活氣息,。藝術(shù)是上層建筑; 在社會(huì)主義的今天,京劇藝術(shù)必須很好地為工農(nóng)兵服務(wù), 反映時(shí)代的精神面貌。為了符合這個(gè)要求, 京劇藝術(shù)就要從劇本,、表演,、唱念各方面進(jìn)行革新。因此, 京劇唱念的群眾化和性格化的問(wèn)題, 也就更突出了,。

前幾年我覺(jué)得旦角的唱念只要能讓觀眾聽(tīng)清楚而又不失優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)就行了,。近兩年, 通過(guò)不斷學(xué)習(xí), 使我突出地感到: 讓觀眾能夠聽(tīng)懂只是最起碼的一種手段, 目的還是通過(guò)唱念來(lái)表現(xiàn)人物的情感和性格, 感染觀眾, 以便更好地表現(xiàn)戲的主題。當(dāng)然, 字清音明對(duì)表達(dá)劇中人物和幫助觀眾理解劇情, 有很大好處, 如果能在唱念清楚的基礎(chǔ)上, 結(jié)合人物性格, 使唱念性格化, 這樣人物形象就會(huì)更深刻, 更豐滿,。所以我覺(jué)得京劇的唱念,如果能達(dá)到優(yōu)美,、詞義與情感三者俱備而結(jié)合, 那就好了,。

唱念要結(jié)合人物, 說(shuō)起來(lái)便當(dāng), 做起來(lái)也很復(fù)雜。這里談一些我的粗淺認(rèn)識(shí),。

首先, 不同的人物, 在唱法,、發(fā)聲、語(yǔ)調(diào)上應(yīng)有所區(qū)別,。如《春香傳》中的春香和《花田錯(cuò)》中的春蘭, 這兩個(gè)人物都是少女, 但春香是“ 女中君子” , 有才學(xué),有見(jiàn)識(shí), 有氣節(jié), 氣度大方, 儀態(tài)穩(wěn)重, 因此,整個(gè)一出戲春香的唱音調(diào)沉,、穩(wěn), 悲音用的較多, 尖、脆音用的較少, 大嗓摻用的也稍多一些, 不管是什么板都力求表現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn); 春蘭是財(cái)主家中的小丫頭, 見(jiàn)識(shí)少,氣派小, 天真活潑, 幼稚馬虎, 為人熱情,唱法上我用亮音,、細(xì)音,、高音和脆音較多,小嗓用的比重大, 大嗓只是適當(dāng)?shù)膿接谩沙鰬蚶锿瑯佣几饔幸淮蠖巍擦魉? 春香這段, 我唱得尺寸慢, 節(jié)奏感較強(qiáng), 氣口勻,沉而有力, 以突出唱詞中春香那種“ 非是民女敢抗命, 有夫之人豈能為‘守廳’”的不畏權(quán)勢(shì),、慷慨陳詞,、臨危不懼、堅(jiān)貞不屈的性格,。春蘭這一段是向員外安人敘述花田盛會(huì)上的巧遇, 我唱得尺寸較快, 力求流暢,、明快,亮音多, 尖音多, 既脆又干凈, 嘴皮子用力,唱出春蘭當(dāng)時(shí)自以為辦事能干, 助人為樂(lè)的情感來(lái)。

同一人物在不同的特定情景中, 不同的場(chǎng)次上, 也要根據(jù)具體情節(jié)來(lái)運(yùn)用發(fā)音語(yǔ)調(diào)來(lái)處理唱腔, 表現(xiàn)出這個(gè)人物在不同情況下的思想情感上的變化,。如《碧波仙子》中《書(shū)房》一場(chǎng)中唱的〔南梆子〕 “躍寒潭沖叔霧忙把岸上…… ” , 是鯉魚(yú)仙子初遇張郎,內(nèi)心中無(wú)限愛(ài)慕和興奮的情感流露, 這一段我基本上用小嗓發(fā)聲, 適當(dāng)?shù)負(fù)接靡恍┐笊? 音調(diào)爽朗, 脆音,、亮音用的較多。但在《分別》一場(chǎng)唱〔二簧搖板〕“ 實(shí)難舍你我夫妻的情義, 實(shí)難舍人間山河難描題… … ”最后帶“ 哭頭” , 暢抒與張郎被迫分離而難以割舍之情, 鯉魚(yú)仙子的心情悲恨交加, 唱這一段時(shí)我是大嗓摻用較多一些, 避免發(fā)聲太尖,、太脆, 以使聲音悲沉, 音色淳厚, 鏗鏘有力, 在最后“ 張郎啊,” 一句“ 哭頭” 中發(fā)出一種接近嚎啕之音,。

一般地說(shuō), 作為一個(gè)演員, 沒(méi)有不喜歡觀眾給自己的演唱鼓掌喝采的。但是有時(shí)專為了讓觀眾叫好, 就會(huì)離開(kāi)戲, 離開(kāi)人物, 故意拔個(gè)高腔, 耍個(gè)花腔, “ 要菜” ,。我自己過(guò)去就有過(guò)這樣的毛病,。近幾年感到這樣做不大好, 也開(kāi)始注意到這個(gè)問(wèn)題。如《盤(pán)夫》中一段〔西皮慢板〕其中有一句“ 祖父做主曾榮嫁” , 按〔慢板) 的慣例, “ 嫁” 字本來(lái)可以使個(gè)長(zhǎng)的花腔,。但是, 當(dāng)我認(rèn)感到唱腔要結(jié)合人物, 不能單純?；ㄇ灰院? 就注意到當(dāng)時(shí)嚴(yán)蘭貞的心情是煩憂的、抑郁的,腔唱得太花了不符合她當(dāng)時(shí)的心情, 而行了一個(gè)低沉平穩(wěn)的腔,。又如《春香傳》中《牢房》一場(chǎng), 春香唱〔倒板〕“ 悄悄韌雨寒風(fēng)襲透” , 最后的“ 透” 字, 按慣例可以拔個(gè)高腔, 要個(gè)“ 好” , 但春香當(dāng)時(shí)的心情十分悲痛, 不適于拔高唱, 我就平著唱下來(lái)了,。而《葉含嫣》中《春游》一場(chǎng)的(南梆子〕

這段唱表現(xiàn)葉含嫣出門(mén)游春的歡悅心情, 所以我就使了一個(gè)花腔。

這一點(diǎn)我做得還很不夠, 還有一些地方處理得不好, 或者因襲了傳統(tǒng)唱法而離開(kāi)了戲,。如《女起解》中的〔西皮原板〕“ 將親女圖財(cái)賣入娼門(mén)” , 其中的“ 娼” 字使的腔就較花, 和詞義以及蘇三此時(shí)的感情, 很不相稱, 但這是傳統(tǒng)唱法, 觀眾已經(jīng)很熟悉,而且每唱到這里都有“ 好” , 一下改去也不恰當(dāng), 現(xiàn)在我也沒(méi)想出好辦法來(lái), 只好先這么唱著,。類似的例子還很多。我覺(jué)得這不是個(gè)枝節(jié)問(wèn)題, 對(duì)我們演員應(yīng)當(dāng)提高到唱的是劇中人物, 還是為唱而唱的問(wèn)題來(lái)認(rèn)識(shí),。

關(guān)于念白, 我覺(jué)得無(wú)論京白或韻白, 都是戲劇化了的藝術(shù)語(yǔ)言, 不能同生活中說(shuō)活一個(gè)樣,。演員在舞臺(tái)上離觀眾較遠(yuǎn),為了使觀眾聽(tīng)清楚, 念白就要比生活中講話要放慢些, 拖長(zhǎng)些, 當(dāng)然, 這要結(jié)合人物情感的變化和需要。所以,、京劇念白方面要注意到藝術(shù)語(yǔ)言的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng), 另一方面又要不失去生活氣息和人物的性格特征, 不能“ 一道湯” ,。

念白和唱腔一樣, 不同人物應(yīng)有所區(qū)別,。如《鐵弓緣》中的陳秀英和《悅來(lái)店》中何玉鳳, 都是滿身武藝的少女, 可是性格上有很大不同: 陳秀英天真爛漫, 無(wú)所牽掛, 她的念白要甜美, 語(yǔ)氣要嬌, 聲音細(xì), 尖音、小嗓較多, 節(jié)奏快而隨便; 何玉鳳則是蒙歷風(fēng)塵, 滿腹含冤而又見(jiàn)義勇為的女英雄, 所以念白聲調(diào)較寬沉, 大嗓摻用較多, 不要過(guò)尖過(guò)細(xì), 尺寸放慢, 但節(jié)奏感要強(qiáng), 以表現(xiàn)人物郁憤的情感和豪爽的性格,。

同一人物由于具體境遇不同, 念白的語(yǔ)言,、聲調(diào)也要有區(qū)別。如《盤(pán)夫》中嚴(yán)蘭貞,一般場(chǎng)次的念白( 韻白) 是大家閨秀的念法,要透出相府之女的嬌貴, 我主要用小嗓,。但在偷聽(tīng)丈夫的話那場(chǎng), 雖是自言自語(yǔ), 卻必須讓觀眾聽(tīng)清楚, 我就用大嗓較多, 聲低,、量小, 不能用丹田氣, 完全是口腔的勁, 既能讓觀眾聽(tīng)見(jiàn), 又表現(xiàn)她在自言自語(yǔ)。

京劇青衣教唱篇三

先從發(fā)聲談起,。我的唱是真假聲合用,更確切的說(shuō)是主要的用小嗓, 適當(dāng)摻用一些近于大嗓的發(fā)聲,。這并不是這一句或某幾個(gè)字用小嗓, 另一句或某幾個(gè)字用大嗓, 而是每一段、每一句,、甚至到每個(gè)字的發(fā)聲都是大小嗓合用, 只不過(guò)根據(jù)字清,、情真的要求,使用程度有所不同。根據(jù)我的體會(huì),京劇旦角的唱使用大小嗓結(jié)合的發(fā)聲方法, 有助于讓觀眾聽(tīng)懂唱詞,。這也可以舉地方戲?yàn)榕宰C, 像評(píng)劇,、黃梅戲等, 旦角的唱基本上是用大嗓, 不大存在唱詞聽(tīng)不懂的問(wèn)題, 這可能是由于大嗓( 真音)音質(zhì)純, 裝飾音少, 音量低, 浮音少的關(guān)系。

但是, 京劇的旦角又不能完全用大嗓, 完全用大嗓唱不像京劇, 所以我采用大小嗓合用,唱起來(lái)既有京劇特色又使人易于聽(tīng)懂,。例如《碧波仙子》中的〔南梆子) “ 躍寒潭沖銀霧忙把岸上” , 其中的“ 潭” “ 霧” “ 上”三字在小嗓中摻用的大嗓就多一些,。“ 觀看這人間的美好風(fēng)光” , 其中的“ 觀” “ 光” 在小嗓中摻用的大嗓也多一些, 而“ 美” 和“ 風(fēng)” 則用的大嗓就少些,。

要做到字清句明, 還要注意吐字的輕重、間隔和尖團(tuán)等問(wèn)題,。關(guān)于字音的輕重, 明代曲家沈?qū)櫧椩凇抖惹氈分姓f(shuō): “ 字母貫通三十六, 要分清濁重和輕; 會(huì)得這些立妙法, 世間無(wú)字不知音,。” 有人認(rèn)為只要把每個(gè)字都用力重唱, 就會(huì)清楚, 其實(shí)不一定,。

有些字需要重唱, 如幫,、澇、并,、明,、非、敷,、奉,、微… … 不重唱不易唱準(zhǔn)。但, 并不是任何字都需重唱,。我過(guò)去不大明白這個(gè)道理, 差不多的字都重唱, 以為這樣觀眾就能聽(tīng)清楚, 結(jié)果倒把有的字唱“ 拙” 了, 觀眾反而更聽(tīng)不清楚,。后來(lái)才逐漸體會(huì)到有的字可以重唱, 有些字則須輕唱, 甚至有的字只是一帶而過(guò), 效果反而好。通常一句唱詞至少有七,、八個(gè)字, 不僅在字義上, 就是在字音上彼此也是有關(guān)聯(lián)的, 這就要根據(jù)具體情況適當(dāng)?shù)胤直孑p重,。例如: 《碧波仙子》

其中的“ 爛” 字若過(guò)分用力就會(huì)唱成“ 蘭”字, 所以我唱時(shí), 從“ 石” 字就開(kāi)始注意,用個(gè)曲折的墊襯, 到了“ 爛” 字輕輕一帶,字音就正了,。因?yàn)椤?枯” “ 石” “ 情” “ 難”四字都是平聲, “ 爛” 字是在四個(gè)平聲字中間的唯一的仄聲字, 即使輕輕一帶它也能鮮明地突出出來(lái)。又如《盤(pán)夫》中“ 莫不是我蘭貞容貌丑” , 其中的“ 蘭” 字如果唱重了不但不好聽(tīng)而且容易唱成“ 爛” 字, 如果輕輕一帶, 這個(gè)“ 蘭” 字反而倒清楚悅耳,。

在一句唱詞中字與字的間隔如果不清楚全連在一起, 斷字不明顯, 那也不易聽(tīng)清,。例如《陳妙常》中

“ 承蒙” 二字必須斷開(kāi)唱, 才清楚,。又如《碧波仙子》中“ 倒叫我羞答答有口難張”“咫尺天涯難相見(jiàn)” 這兩句中的“ 答答”“咫尺”都斷開(kāi)唱, 把字之間間隔擺開(kāi), 就容易聽(tīng)清,。

關(guān)于尖團(tuán)字, 我咬字時(shí)基本上也是遵循“ 尖團(tuán)分明” 的原則, 不過(guò)我也不完全拘泥于成法, 有時(shí)根據(jù)劇中人物感情的變化, 或者唱詞中字和字的聯(lián)系, 作一些適當(dāng)?shù)母膭?dòng)。如《花田錯(cuò)》中的“ 在渡仙橋前遇才郎” ,其中的“ 仙” 和“ 前” 按規(guī)矩都應(yīng)唱尖字,而我則把“ 前” 字唱成團(tuán)字, “ 仙” 字仍唱尖字, 因?yàn)閮蓚€(gè)字距離太近, 都唱尖字, 既不好聽(tīng), 又不清楚,。此外還有上口字, 我也是基本上遵循成法的,。但是, 遇到上口字觀眾不易聽(tīng)清, 也有改動(dòng)的時(shí)候。例如《盤(pán)夫》中的“ 誰(shuí)知夫妻是冤家” 其中的“ 知” 字的腔既高又長(zhǎng),而全句中仄聲字很少, 所以我把這個(gè)字仍按上口唱,。但同劇中另一句唱詞“ 可知道朱買(mǎi)臣五十才中” , 同樣是一個(gè)“ 知” 字, 但因這一句中仄聲字較多, 而“ 知” 字的腔又短,緊挨著的“ 朱” 字又是個(gè)上口字, 所以我就把這個(gè)“ 知” 字改用京音不上口, 也容易聽(tīng)清, 而且也較符合人物當(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣和感情,。我對(duì)尖團(tuán)字及上口字改與不改的原則是: 一清楚易懂, 二悅耳動(dòng)聽(tīng), 根據(jù)具體情況, 對(duì)待不同的唱腔和情感加以具體分析,酌量是否需要改動(dòng)和如何改動(dòng)。

伴奏對(duì)唱關(guān)系很大,。我的樂(lè)隊(duì)伴奏的聲音一般說(shuō)是比較輕的, 目的是為了突出唱腔和吐字, 特別是胡琴和二胡的音量輕, 不讓胡琴與演員形成競(jìng)賽, 免得繁復(fù)的琴聲把字,、腔、氣口遮住,。這點(diǎn)我是受了已故著名京韻大鼓演員白云鵬先生的啟發(fā),。白先生嗓音不高, 但卻字字真切, 句句入耳, 除了發(fā)音、吐字的技巧高之外, 凡是白先生極精采的唱, 伴奏都是既輕又低, 讓觀眾充分欣賞白先生的字眼,、唱腔和音色的美妙,。所以, 我多次調(diào)整了和琴師的關(guān)系, 我們一起研究了一些避免因伴奏影響吐字真切和清晰的方法。我絕不是有意貶低伴奏的作用, 需要突出伴奏音樂(lè)的時(shí)候仍然要放足; 如果伴奏對(duì)吐字行腔有影響, 就需輕一些, 總之要使伴奏的勁使在刀刃上, 不能與演員競(jìng)賽, 也不能全陰下來(lái),。如《碧波仙子》中的“ 戰(zhàn)神將抗天兵壯志難移” , “ 移” 字腔長(zhǎng)

而且是并嘴音, 伴奏就輕一些; 《盤(pán)夫》中的“ 掌上明珠閨中花” , “ 花” 是張嘴音, 音量大, 伴奏也隨之而放, 用不著陰下來(lái),。又像演員拔高的時(shí)候, 伴奏音量也不能太輕, 而應(yīng)滿弓子放, 這樣才能鋪襯演員的唱, 為演員的唱增加氣氛。

我覺(jué)得, 為了使觀眾一字一句聽(tīng)清楚,發(fā)聲,、吐字,、伴奏三方面需要互相聯(lián)系, 互相配合。當(dāng)然, 在這個(gè)問(wèn)題上, 我還有很多不足之處, 如為了吐字清, 有的字唱得不夠美, “ 拙” 了一些; 有時(shí)不注意口形, 等等,今后都要注意改正,。另外, 我的念白,、吐字、發(fā)聲的方法, 也基本上和我的唱一樣, 這里就不瞥述了,。