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線上師德培訓(xùn)心得(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 23:54:10
線上師德培訓(xùn)心得(六篇)
時間:2022-12-30 23:54:10     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

線上師德培訓(xùn)心得篇一

一,、 對學(xué)生工作要熱心

俗話說:三百六十行,,行行出狀元。做任何工作都是如此,,學(xué)生工作也不例外,。這也說明了熱心在工作中的重要性。熱心可以說是做好工作的首要因素,,做任何事情都需要熱心和熱情,。要做好學(xué)生工作,首要的是要熱愛這份工作,,喜歡這份工作,。只有在此基礎(chǔ)上我們輔導(dǎo)員才能以飽滿的熱情熱心地為學(xué)生服務(wù)、做好學(xué)生工作,。學(xué)生第一天報到,,輔導(dǎo)員作為處在接待第一線的工作人員,應(yīng)熱情地接待新生和隨同的家長,,讓他們對學(xué)校不產(chǎn)生陌生感,,而是讓他們有家的歸屬感。輔導(dǎo)員也應(yīng)該利用這個機(jī)會,,與他們建立信任感,,先了解他們的一些基本情況,這對于以后的工作是大有幫助的,。

二,、對學(xué)生工作要有信心

由于我院分高職和中職,學(xué)習(xí)成績上,、自制力上不如其他院校的學(xué)生,,所以學(xué)生工作也就相對復(fù)雜,。我們面臨的事情、出現(xiàn)的問題也相對較多,。這也許是讓我們輔導(dǎo)員缺乏信心的重要原因,,輔導(dǎo)員對寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生工作有疑慮,心態(tài)上不是很好,。這就要求我們輔導(dǎo)員在做學(xué)生工作時,,一定要對自己有信心,對做好學(xué)生工作有信心,。我們在做工作之前,,最好做一些詳細(xì)的工作計劃,我們要對自己的工作心里有數(shù),。這樣能使我們的工作具有針對性和目標(biāo)性,,在無形中就增強(qiáng)了我們的自信心。我們有信心,,工作做好了,,學(xué)生才相信我們。

三,、對學(xué)生要有愛心

學(xué)生是輔導(dǎo)員工作目標(biāo)對象,。我們在做學(xué)生工作時,要以學(xué)生為中心,。學(xué)生到了學(xué)校,,就是我們學(xué)校這個大家庭中的一分子。我們的輔導(dǎo)員要愛我們的學(xué)生,,把他們真正地納入我們的這個大家庭之中,。在做學(xué)生工作時,時時愛護(hù)我們的同學(xué),。要讓他們感覺到我們這樣一個大家庭對他們的愛,。不能由于自身的疏忽、錯誤而傷害我們的同學(xué),。作為輔導(dǎo)員,,我們應(yīng)時刻注意自己的言行,要管好自己的嘴,。該說的說,,不該說的一定不能說。即使是我們的同學(xué)犯錯誤了,。我們也要換一種方式,,對他們進(jìn)行說理,積極引導(dǎo)。在工作中說一些他們能夠容易接受的話,。我們輔導(dǎo)員自己犯了錯誤,,要作自我批評。我們要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和他們進(jìn)行溝通,,對于出現(xiàn)問題的同學(xué),,要給予關(guān)愛。

四,、對待學(xué)生要真心

我們輔導(dǎo)員和同學(xué)們的接觸過程中,,要真心地對待每一位同學(xué)。同學(xué)們出現(xiàn)什么問題,,遇到了什么解決不了的事情,,作為輔導(dǎo)員要真情實意地為其解決。要讓同學(xué)們感覺到我們是確確實實地為其解決問題,,實實在在地為其解決困難,。而不能讓學(xué)生感到我們是在擺花架子。只有真心地對待我們的每一位學(xué)生,,我們才能贏得他們的信任,,出現(xiàn)了問題他們就會第一個想到的就是我們輔導(dǎo)員。他們才會讓我們來為他們解決問題,。

五、對學(xué)生要耐心

我院男生比較多,,比較頑皮的學(xué)生,、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生和不聽話的學(xué)生可能占有相當(dāng)?shù)牟糠帧N覀冊诠ぷ髦腥绻龅竭@樣的學(xué)生,,我們首先要把自己穩(wěn)住,,要有心平氣和,要有耐心,。我們要耐心地為他們做好出現(xiàn)的每個問題和每件事情,,要耐心勸說每一位出現(xiàn)問題的同學(xué),耐心地聽取每一位同學(xué)的傾訴,。輔導(dǎo)員耐心了,,我們的學(xué)生才能安下心來。在同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活中,,我們應(yīng)該有計劃地找一些同學(xué)談話,,耐心地聽取他們近期的看法和想法。遇到頑皮的,、不聽話的,、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,要耐心地勸說,積極引導(dǎo)使其逐漸步入正軌,。

六,、對學(xué)生要關(guān)心

同學(xué)們從踏入校園的那一刻開始,也就真正地進(jìn)入了我們的視線,,走進(jìn)了我們的生活中,。這就要求我們關(guān)心學(xué)生的生活,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),,關(guān)心他們的健康,。學(xué)生來報到了,要幫助他們做好入學(xué)工作,。學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到了一些問題,,我們要認(rèn)真地傾聽,認(rèn)真地做筆記,,并及時地解決他們遇到的問題,。自己解決不了的,要及時的向上級反映,,也可以和各位輔導(dǎo)員討論尋求解決的方法,。千萬不能拖沓,更不能不解決,。

七,、對學(xué)生要有寬容心

學(xué)生們在日常的生活中,難免地會發(fā)生這樣那樣的問題,,一旦學(xué)生出現(xiàn)問題時,,我們不能一味地批評,總說他們的不是,,說他們這不應(yīng)該,,那也不應(yīng)該。這樣就在無形中增加了他們的心理負(fù)擔(dān),,不但解決不了問題,,甚至有可能使問題激化。這就要求我們對學(xué)生要有寬容心,。同學(xué)們出現(xiàn)了問題,,該批評的還是要批評的,但是要以說理為主,,在此基礎(chǔ)上指出他們所犯的錯誤,,并為他們指正,這樣同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中才能信任我們,。

八,、對學(xué)生要有責(zé)任心

作為輔導(dǎo)員,,我們應(yīng)該對我們的學(xué)生有責(zé)任心。我們要對他們在校中的生活學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,對他們的身心健康負(fù)責(zé),。同學(xué)們既然來到了學(xué)校,他們的一舉一動我們都要負(fù)責(zé),。這就要求我們在工作中,,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,。學(xué)生出現(xiàn)問題了,,要及時解決。我們要經(jīng)常深入到同學(xué)中,,了解他們學(xué)習(xí)生活的最新動態(tài),。只有我們對學(xué)生負(fù)責(zé)了,學(xué)校才會信任我們,,學(xué)生才會信任我們,,社會才會信任我們。

通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí),,也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,。做人民滿意的教師不能光作為一種口號,要付出實際行動,,在教育教學(xué)中首先要學(xué)會不斷學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識,提高自身能力,,業(yè)務(wù)水平;其次,,在實際教學(xué)中要勤于鉆研,傾心育人,,要用心去傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力;另外,,師是服務(wù)于學(xué)生的,,在服務(wù)學(xué)生的同時,要教會學(xué)生怎樣做人,,做一個對社會有用的人,。

線上師德培訓(xùn)心得篇二

教師工作的純熟性源于他的積極進(jìn)取和勤奮精業(yè)精神,只有樂教勤業(yè)的老師,,才能全面,、深刻地認(rèn)識到教育工作的偉大意義,才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引,。以下是小編整理的最新中小學(xué)教師師德培訓(xùn)心得體會,,歡迎參考,,更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊查看。

教師被人們稱為人類靈魂的工程師,。教師要塑造學(xué)生的靈魂,,首先要塑造自己的靈魂。教師教育學(xué)生既要言教,,又要身教,,而身教重于言教,所以教師必須加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),,應(yīng)具有優(yōu)良的品德和高尚的情操,。

一、熱愛學(xué)生,,是師德的核心內(nèi)容,。

原蘇聯(lián)教育家贊科夫認(rèn)為:當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學(xué)生,。熱愛學(xué)生,,必須了解學(xué)生,尊重學(xué)生,,時刻把學(xué)生放在心上,,體察學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注他們在學(xué)習(xí),、生活等方面的健康發(fā)展,,同情學(xué)生的痛苦與不幸,與學(xué)生建立起和諧,、友愛的師生關(guān)系,。

一位師德高尚的老師,不只是愛少數(shù)學(xué)生,,而是愛每一個學(xué)生,,愛全體學(xué)生,尤其要關(guān)心,、愛護(hù),、幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)落后,、身患疾病的同學(xué),。

于程和王茂宇同學(xué)是兩個聽力有嚴(yán)重障礙的聾童,他們戴上助聽器后的聽力也不及正常兒童的十分之一,。這給他們的學(xué)習(xí)和交往帶來了很大的障礙,,也給老師傳授知識帶來了許多難以想象的困難。面對著聰明可愛,,渴求新知的孩子,,我的心靈感到了強(qiáng)烈的震憾,。做為一名人民教師有責(zé)任讓他們接受正常的教育,讓他享受到其他孩子能夠享受到的一切權(quán)利,。課堂上,,為了讓他聽懂我說的一句話,我經(jīng)??趯诘貫樗麊为氄f上五,、六遍。下課了,,為了使他讀準(zhǔn)一個字母,,我?guī)资榈睾退麄円黄鹬貜?fù)那些單調(diào)的發(fā)音;為了和他掃除交流障礙,課下我刻苦學(xué)習(xí)聾童心理學(xué),,仔細(xì)揣摩他們的獨特個性;為了樹立他們的自信心,,我更是抓住一切機(jī)會鼓勵他們的點滴進(jìn)步,讓他和其他正常同學(xué)一樣參加唱歌,、跳舞等集體活動;面對他們的調(diào)皮和惡作劇,,我一次次苦口婆心地與他們進(jìn)行談心交流,幫助他養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。功夫不負(fù)有心人,。經(jīng)過我的不懈努力,孫浩同學(xué)在聽,、說,、讀、寫,、算,、唱、跳,、動手實踐等各個方面都達(dá)到了正常兒童的水平,。

二、尊重家長,,是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn),。

父母是兒童的第一位和永久的教師,他們在人的一生成長中具有舉足輕重,、不可替代的作用。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“學(xué)校與家庭是兩個并肩工作的雕塑家,,有著相同的理想觀念,,并朝著一個方向行動。在創(chuàng)造人的工作上,,兩個雕塑家沒有相對對立的立場是極其重要的,?!弊鹬丶议L,引導(dǎo)家長了解,、參與,、監(jiān)督學(xué)校的教育工作,才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。家長是一支蘊(yùn)藏著巨大教育潛力的隊伍,他們中間很多人的素質(zhì)并不低于教師,,教師只有放下架子,,經(jīng)常虛心地聽取家長的批評和建議,才能調(diào)動家長參與學(xué)校教育教學(xué)的積極性,,不斷改進(jìn)自己的工作,。

三、樂教勤業(yè),,是師德規(guī)范的境界,。

通過師德學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到全國優(yōu)秀教師魏書生的關(guān)于老師勞動有“三重收獲”的觀念非常正確,。他認(rèn)為老師的勞動一是收獲各類人才,,二是收獲學(xué)生真摯的感情,三是收獲科研成果,。正是這“三重收獲”的觀念,,指引我在教育教學(xué)的征途上不斷地調(diào)整自己的步伐,潛心鉆研學(xué)與教的規(guī)律,,在教育教學(xué)的過程中,,細(xì)細(xì)地體會著教書育人帶給我的樂趣。

為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才,,今天的我倍加珍惜自己的崗位,,備課、上課,、批改作業(yè),、管理班級對我來說不再是平凡、瑣碎的單調(diào)勞動,,而是成了我展示個人才能的舞臺,。

教師工作的純熟性源于他的積極進(jìn)取和勤奮精業(yè)精神,只有樂教勤業(yè)的老師,,才能全面,、深刻地認(rèn)識到教育工作的偉大意義,才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引,。我越是勤奮工作,,越是能體會到教師工作的無窮魅力,。

總而言之,通過師德學(xué)習(xí),,我認(rèn)識到加強(qiáng)師德修養(yǎng)對自己教育教學(xué)工作的推動作用,。我相信自己在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認(rèn)識,規(guī)范自己的行為,,隨著時代的前進(jìn),,不斷地更新自我,以身作則,,率先垂范,,真正做到寓德于教,為人師表,。

線上師德培訓(xùn)心得篇三

教師是知識的化身,,是智慧的靈泉,是道德的典范,,是人格的楷模,,是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡恕Q而言之,,教師是學(xué)生美好心靈的塑造者,。因此,我時刻以"德高為師,,身正為范"這八個字提醒自己,。無私奉獻(xiàn)、以德立教,、以身示教,,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

一,、樹立事業(yè)心,,增強(qiáng)責(zé)任感熱愛教育事業(yè)。

教書是手段,,育人是目的,。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,,而應(yīng)是一個教育家,是人類靈魂的工程師,。

“以情育人,,熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,,尊重信任”。尊師愛生,,是一種理性化的高尚情感,,對待學(xué)生,管而不死,,嚴(yán)而不厲,,愛在其中。教育是愛的共鳴,,是心和心的呼應(yīng),。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用,。可以說,,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本,。對學(xué)生冷漠,缺乏熱情,,決不是一個有良好師德的好教師,。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道:“嚴(yán)師出高徒,?!庇终f:“嚴(yán)是愛,寬是害”,。對學(xué)生不嚴(yán)格要求,,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者,?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男”,。所以,,對學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然,,嚴(yán)要得法,,嚴(yán)要有度。慈,,就是對學(xué)生要關(guān)心,、愛護(hù)、寬容、尊重,。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步,使學(xué)生全面發(fā)展,。教師要與學(xué)生平等相處,,尊重學(xué)生、信任學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生。教師對學(xué)生的愛,,即是敬業(yè)精神的核心,,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn),。

二、用無限的師愛,,開啟每個學(xué)生的心靈,。

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,,只有愛孩子的人,,才能教育孩子?!睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖?,也是教師的天職。無限的師愛,,可以開啟每個學(xué)生的心靈,。因此,在教育工作中,,我把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生,,傾聽學(xué)生的意見和呼聲,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖,。

三、用規(guī)范的言行,,凈化每個學(xué)生的心靈,。

“無德無以為師?!闭嬲齼?yōu)秀的教師,。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,,對學(xué)生的愛,,對事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實上,。率先垂范就是對學(xué)生真正的負(fù)責(zé),,就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育,。作為小學(xué)教師的我們,肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,,為祖國的未來夯實基礎(chǔ)的重任,。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,,必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操,。

四、用奉獻(xiàn)的人格,,塑造每個學(xué)生的心靈,。

沒有無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神,,就不可能成為一名好教師,,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績,作出貢獻(xiàn),。教師是園丁,,學(xué)生是花朵,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,,花朵才能茁壯成長,,芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,,燃燒了自己,,照亮了別人,默默地犧牲了自己,,卻給人類帶來了光明,,因此教師應(yīng)該是無私的。

身為教師,,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上,。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,,從自身做起,,通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,,努力提高自己的從教素質(zhì),。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,,影響一代又一代的學(xué)生,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

線上師德培訓(xùn)心得篇四

今年,,我校開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動。通過學(xué)習(xí),,進(jìn)一步明確了開展師德師風(fēng)教育活動的重要性,。作為一名幼兒教師,要忠誠黨的教育事業(yè),,要有廣博的知識,、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風(fēng),。陶行知先生說過:“學(xué)高為師,,德高為范?!闭f的都是為師者不僅要有廣博的知識,,更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德,、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂,。教師是幼兒的一面鏡子,言談舉止,,為人處世,,衣著穿戴……都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,,應(yīng)嚴(yán)以律己,,言行一致,表里如一,,成為幼兒的表率,。我面對的是一群五六歲的小孩子,我就是他們的榜樣,。說得好:“其身正,,不令而行,,其身不正,雖令不從,?!?/p>

一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來,。我樂觀向上,,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,,我覺的這就是我工作的價值和意義,。可以說每天我都是以平和的心態(tài),、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子,。排除追逐名利拈輕怕重心理,,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情,。

有一種愛,,叫無私,有一種愛,,叫關(guān)懷,,有一種愛,刻畫著偉大的靈魂,,有一種愛,,歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對學(xué)生的愛,,簡稱為師愛,,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng),。我有一個7歲的女兒,作為母親,,我傾注了全部的愛心,,關(guān)懷著她的成長,這種情懷是無私的,、投入的,。每當(dāng)女兒在生活中,、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,我都會非常高興,,這種喜悅之情溢于言表,,可以消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝,,工作中我也如同對自己的女兒那樣對班里所有的孩子,。這使我深深體會到,情系幼兒,,像母親一般熱忱地愛每個孩子,,這就是你工作的意義。幼兒,、快樂,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會喜悅,,就能感覺到工作的快樂,。

良好的師德師風(fēng)的形成,除了在制度約束的基礎(chǔ)上,,還需要我提高自律意識,,自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣,,在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象,。

我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì),。

1,、愛崗敬業(yè)。首先,,要熱愛幼兒教育事業(yè),,要對幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了事業(yè),,我對自己的選擇無怨無悔,,不計名利,積極進(jìn)取,,努力創(chuàng)新,。認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,甚至一個小小的動作,。不求最好,,但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,。

2,、尊重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重,。要與幼兒平等相待,,不能把幼兒當(dāng)下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重,,幼兒得到老師的尊重,,他們才會尊重老師喜歡老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識,。

3,、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,,只有不斷的更新自己的知識,,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,,才能教好幼兒,。如果自身散漫,怎能要求幼兒認(rèn)真,。要提高自身的素質(zhì),,這要求自己不斷的學(xué)習(xí),積極探索,,不斷開辟新的教法。

線上師德培訓(xùn)心得篇五

暑假里,,在鄉(xiāng),、校領(lǐng)導(dǎo)的安排組織下,我參加了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動,,其間,,我認(rèn)真聽、詳細(xì)記,、仔細(xì)想,,學(xué)習(xí)到了很多,也悟到了很多,,可以說是受益匪淺,,現(xiàn)就自己的一點學(xué)習(xí)的體會,述說如下,。

一,、學(xué)習(xí)收獲:

在學(xué)習(xí)活動中,我學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》,、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,、《中小學(xué)班主任規(guī)定》等法律法規(guī),,進(jìn)一步明確了自己的職責(zé)與義務(wù),認(rèn)識到保護(hù),、關(guān)心,、教育下一代的重要性,更明白了,,要教育他們,,首先要尊重他們,愛護(hù)他們,,不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、更要關(guān)心他們的生活,不單要關(guān)注他們未來的結(jié)果,,更應(yīng)關(guān)注他們的成長過程,,以確保他們在學(xué)校里健康快樂地成長。同時,,我也認(rèn)識到自己要不斷地更新知識,,更新觀念,跟上時代的步伐,,才能更好地培養(yǎng)學(xué)生,,只有提升了自己的教育教學(xué)水平,才能有效地開展智育,、德育工作,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二,、學(xué)后反思:

通過這一階段的學(xué)習(xí),,我充分認(rèn)識到自己還需要更大的努力,給自己不斷地充電,,研讀教育教學(xué)論著,,了解教育前沿信息,潛心教學(xué)精心改革,,讓自己的每一節(jié)課都上成優(yōu)質(zhì)課,,提高教學(xué)效率,讓學(xué)生在更輕松愉快的氛圍中學(xué)到更多的知識,,培養(yǎng)學(xué)生的自主,、合作、探究意識與創(chuàng)新精神,。當(dāng)然自己的現(xiàn)實與理想還有很大的差距,,正是由于這次學(xué)習(xí),更讓我明確了目標(biāo),、明白了方向,、明晰了思路,,我會認(rèn)真對照《班主任規(guī)定》嚴(yán)格要求自己,讓自己成為領(lǐng)導(dǎo)滿意,、學(xué)生喜歡,、家長信賴的好老師。

三,、發(fā)展方向:

我清楚地知道,,自己作為青年教師,應(yīng)該不斷地進(jìn)取,,為自己所鐘愛的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),,因而我會從以下幾個方面不斷地提升自己:(1)提升自己的思想素質(zhì),。通過學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、堅定為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的信念;(2)提升自己的理論水平,要在實際的教學(xué)過程中,,不斷地學(xué)習(xí)教育論著,,更要從身邊的榜樣汲取營養(yǎng),,積極地聽課,、評課、反思,,撰寫教研論文;(3)提升自己的業(yè)務(wù)水平,,從點點滴滴的小事做起,潛移默化地影響學(xué)生,,用自己的高尚人格,、淵博的知識,提升自己的威信,,不斷對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,樹立他們正確的人生觀、價值觀,。

總之,在本次學(xué)習(xí)中,,我思考著,、總結(jié)著、計劃著,,相信這次學(xué)習(xí)必將在新的學(xué)期乃至今后的教學(xué)工作中起到更大的作用,,我也會在此基礎(chǔ)上,有目標(biāo),、有計劃地提升自己,、鍛煉自己,為做出更大的貢獻(xiàn)而努力,。

線上師德培訓(xùn)心得篇六

通過學(xué)校組織的《師德師風(fēng)》動員大會,,我深深的知道,,師德,即教師的職業(yè)道德;師風(fēng),,即教師的行為作風(fēng),。對一個教師特別的重要,因為,,教師是學(xué)生行動的標(biāo)準(zhǔn),。其身正,不令而行;其身不正,,雖令不從,。對于師德師風(fēng)問題,不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述:孔子提出:"以身立教,,為人師表"等;江澤^民同志也說過:"教師作為人類靈魂的工程師,,不僅要教好書,還要育好人,,各方面都要為人師表,。"我們清楚地意識到:正確認(rèn)識自身的職業(yè)價值,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),,強(qiáng)化責(zé)任意識,,是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。

教育要發(fā)展,,教師是關(guān)鍵,。雖然我是一名科任教師,沒有班主任的豐功偉績,,但是我會保證我的職業(yè)操守,,無論是在課上還是課下,都會盡自己的所能來關(guān)愛每一個孩子,。

一,、愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求

教師的職業(yè)有苦也有樂,,平凡中見偉大,,只有愛崗敬業(yè),我們才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù),,才能自覺,、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲,。像恩城中學(xué)的張海霞老師說的那樣,,有一種柔情叫堅守,有一種美麗叫奉獻(xiàn),這就是老師的真實寫照,。

二,、熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心

熱愛學(xué)生,,了解學(xué)生,,循循善誘,誨人不倦,,不歧視學(xué)生,,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,,做學(xué)生的良師益友,。教師對學(xué)生的愛,是師德的核心,。教師對學(xué)生的愛,,是一種只講付出不記回報、無私的,、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),。學(xué)生一旦體會到這種感情,,就會"親其師",從而"信其道",,也正是在這個過程中,,教育實現(xiàn)了其根本的功能。

愛學(xué)生,,怎么愛才是真正的愛,,近來一些輿論批評某些教師是"制造自卑者的教師"。好多教師都認(rèn)為,,學(xué)生的優(yōu)點,,不夸跑不了;學(xué)生的缺點,不批改不了,。因此,,他們總是批評、訓(xùn)斥,、否定學(xué)生,,而很少鼓勵,、表揚(yáng),、肯定學(xué)生。其實,在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,,愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁,,不能用簡單粗暴的做法對待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功,,平等對待每一個學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,。

學(xué)識學(xué)風(fēng)上全面以身作則,,自覺率先垂范,這才能真正為人師表,。在全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議上提出,,廣大教師要為人師表,注重師德修養(yǎng),,以高尚的情操 教書育人,,注重素質(zhì)教育和德育工作,充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,。重溫和學(xué)習(xí)我們黨幾代領(lǐng)導(dǎo)人的講話精神,,我更加深切地認(rèn)識到,教育事業(yè)發(fā)展,,關(guān)鍵在于教師,。

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