總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

2022年小學(xué)老師思想工作總結(jié)匯報一

自成為一名小學(xué)教師以來,，我從各個方面嚴(yán)格要求自己,，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,、與時俱進,、不斷創(chuàng)新，教書育人,，為人師表,，在德、能,、勤,、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),。

一,、樹立師德，教書育人

本人思想純正,，遵紀(jì)守法,。始終堅持黨的路線和方針政策,，積極參加政治學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏,，并接受了黨組織的考察,。平時關(guān)心時事，熱愛祖國,，時刻關(guān)注國內(nèi)外新聞,，積極參加公益活動，為祖國貢獻自己的一份薄力,。

熱愛學(xué)校,，服從安排。作為教師,，我熱愛教育事業(yè),，對本職工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我追求卓越,，有堅定的教育理想,，雖然這一理想的實現(xiàn)充滿坎坷，但我愿為此奮斗一生,，奉獻一生,。進入學(xué)校第一年，除完成教學(xué)任務(wù)外,，還隨時聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，勇挑重?fù)?dān)。

愛護學(xué)生,，方法恰當(dāng),。重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,。堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,，在交往中不收禮、不吃請,、不叫家長辦事,，不進行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許,。

關(guān)心同事,，團結(jié)合作。平時與同事真誠相待,，樂于助人，集體觀念強，識大體,，顧大局,，并且善于從同事身上取長補短，注意調(diào)節(jié)辦公室氛圍,，與學(xué)校的每一位同事都關(guān)系融洽,。

二、鍛煉能力,，學(xué)高為師

琢磨業(yè)務(wù),，不斷鉆研。作為一名普通的教學(xué)工作者,，能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的教學(xué)態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),，特別是備,、考、輔三個環(huán)節(jié),，花了不少功夫,，進行了深入研究與探討：備——備教材、備學(xué)生,、備重點,、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生,、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本,、考題靈活,、開發(fā)思維，迅速反饋,、及時補漏,。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析問題,、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異,，因材施教,，使學(xué)生的個性,、特長得到發(fā)展，知識水平明顯提高,。

投身科研,，勇于創(chuàng)新。教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時,。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況,、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，我積極投身于學(xué)校教科研,，協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作，參與了課題《智慧閱讀與人文素養(yǎng)》的研究,。

拳拳之心,，誨人不倦。在教育方面,，對所有學(xué)生一視同仁,，以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀為目標(biāo),，以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，以愛心為基墊,，結(jié)合學(xué)校,、社會組織的各種教育活動，言傳身教,、身體力行,。用愛心、耐心,、誠心作暫差生的轉(zhuǎn)化工作,，在思想上、學(xué)習(xí)上,、生活上關(guān)心愛護學(xué)生,，循循善誘，耐心細(xì)致的做好他們的教育工作,，做學(xué)生敬愛的良師益友,。

三、勤奮努力,，身正為范

勤奮學(xué)習(xí),，增長才干,。作為一名語文教師，為了給學(xué)生一碗水,，我努力讓自己擁有知識的河流,。我每期必讀《小學(xué)語文教學(xué)研究》等報刊，研究特級教師上課錄像,，勤寫讀書筆記。在教學(xué)上,，我積極參加各種教學(xué)研究活動,，從不缺席。嘗試各種教學(xué)改革,，力求讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得快樂，且學(xué)習(xí)成績有顯著提高,。在教學(xué)教研時,，我十分注重從理論的高度審視個人的教學(xué)實踐，研讀教育理論,，撰寫教學(xué)論文,。還經(jīng)常聽有經(jīng)驗的老師上課，虛心地向他們學(xué)習(xí),。

四,、初出成績，開拓進取

在教學(xué)期間,，我精心研究教材,，探索教學(xué)方法，改變教學(xué)策略,，使學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,，幾年來，積極參加各級各類教師活動,，態(tài)度認(rèn)真,，成果突出。

總之,，本人自工作以來,，與時俱進，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學(xué)生,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,，正因為如此,，我取得了一定的成績,。這些成績都已經(jīng)成為過去,，因為教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,，爭取一個受學(xué)生尊重,，同事稱贊,、領(lǐng)導(dǎo)信賴的優(yōu)秀教師。

2021年小學(xué)老師思想工作總結(jié)4

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼一年的時光過去了,，過去一學(xué)年，我擔(dān)任的是二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，回想一年來的工作,，既充實，又忙碌,，現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下：

一,、思想方面：

在這一年來，我熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責(zé),，愛學(xué)校、愛學(xué)生,。遵守職業(yè)道德,，顧全大局、服從安排,、愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教,。作為一名教師,，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想,、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二、教學(xué)方面：

首先做到提前備課,，備課時認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同事學(xué)習(xí),、請教,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點,、難點,。其次認(rèn)真學(xué)習(xí)“主動教育”模式，積極參加學(xué)校組織的聽課,、培訓(xùn),、教學(xué)交流，上好考核課,。平時課堂上運用模式努力，實現(xiàn)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),，并運用多種教學(xué)方法,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。再次我熱愛每一個學(xué)生,，尤其是對待后進生多給予他們一些溫暖，用愛改變他們,，理解尊重信任他們,。作為低年級老師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,，學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,，翱翔在無盡的天空。

三,、努力方向：

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,。

3,、利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感,。我將用我的心去教誨我的學(xué)生，用我的情去感染我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

2022年小學(xué)老師思想工作總結(jié)匯報二

一,、思想方面：

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺悟,，每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,，我積極,、主動、勤懇、責(zé)任心較強,，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二,、教育教學(xué)：

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿,、的榮譽,。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，特別是我現(xiàn)在所教的班級學(xué)生已是五年級的學(xué)生了，課程難度加大了,，也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段。本人雖不擔(dān)任班主任工作,，但很多工作不敢懈怠,，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進行備課,，制作課件,，根據(jù)本班學(xué)生特點，對教案進行認(rèn)真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量,。其次,，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),，更有的放失的進行教學(xué),。如鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造自主、合作,、探究,、__主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,，在教學(xué)中滲透德育教育,，使學(xué)生學(xué)好知識的同時，更好的學(xué)會做人,、做事,，為社會和國家做出更大的貢獻。

三,、加強自身學(xué)習(xí)

如何挖掘?qū)W生潛能,，提高學(xué)生素質(zhì)，強化教師的基本功訓(xùn)練,，我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識外,，同時積極參加教師培訓(xùn)。只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,，這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,，做一個真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,。

當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處，在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,，查漏補缺,，積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研。爭取有更大的進步,，為我校明天的輝煌而努力拼搏,、奮斗。

2022年小學(xué)老師思想工作總結(jié)匯報三

在我心中”見習(xí)”是一個嚴(yán)肅的詞,，在軍隊中”見習(xí)”就是要拉上前線真槍實彈的進入戰(zhàn)爭,。教育見習(xí)，對我們來說也一樣,，和真實的三尺講臺零距離接觸,。懷著幾分新鮮和激動的心情，整理師容師紀(jì)和小組前往陣地戰(zhàn)斗,。

重返小學(xué),，讓我想起一句成語，"故地重游",。這種心理的萌生,，抑或是錯誤意識的駕御,。而這一詞匯，卻在我走入小學(xué)的第一步起,，根深蒂固,。五天的行程，凸顯匆忙無措,，卻也寄予我記憶最美好的一筆勾抹,。孩子們?nèi)瑛f雀破蛋一樣高音夾雜刺耳的童音與教師授課時梳理成章的知識網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)完美結(jié)合，留給我的都是彌足珍貴的財富,。

第一天,，我和小組成員準(zhǔn)時到達(dá)_省實驗學(xué)校_小學(xué)，一切都安頓好后,，我們開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,，快速筆記開始，恨不得把老師的每句話都寫下來,?？稍谶@寫的過程中，身心受到折磨,，耳朵飽受煎熬,，在教學(xué)過程中，小學(xué)生就象鴉雀打破蛋一樣,，那高音夾雜刺耳的童聲,，就象金毛獅喉，苦不堪言,。我當(dāng)時的表情只有一個,，向我開炮。幸好老師教的好,，方法新鮮,。我見習(xí)的班級是四年級(6)班,，我最喜歡聽的就是那個語文老師的課—孔老師的課,，她把單調(diào)乏味的知識教的活潑深動。在她的課堂上,，我感覺是一種享受,，她把難懂的聯(lián)系實際，這樣可以增加學(xué)生的理解并快速消化,。她給我一種幻想,，她上課就象在操作一臺機器一樣，嫻熟,。在小學(xué)的課堂中,，紀(jì)律很難把握,，可這位老師讓她的學(xué)生根本沒有時間去想其他，學(xué)生的思路跟著老師快速旋轉(zhuǎn),。還有她的新課程的思想不滿課堂,，我當(dāng)時對這樣一位老師肅然起敬，我真的佩服她,。她說她都四十多了,，可我們覺得她只有二十六。這是表象上的,，可我覺得她讓我覺得她年輕的地方是她的教學(xué)方法和理念,。我以前認(rèn)為那些老老師思想守舊，仍用著傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，和思路,，可我錯了。她的方法就和她的表面一樣年輕,。這么老資格的老師還仍然那么有激情,，我真不知道我到她這個年齡的時候還會向她那樣嗎?!

老師溫柔美麗大方，她的教學(xué)方法有很多亮點,，因為她的方法我還不敢用,，因為講不清楚就會誤導(dǎo)學(xué)生。 老師對學(xué)生的一句贊揚,，成為課上的催化劑,，教誨學(xué)生們，舉手是使他們走向制勝的法寶,，同時也向我們展示了,，這是教師們慣用活躍課堂的絕技。就連數(shù)學(xué)也不光走單調(diào)邏輯路線了,，巧妙實際的締結(jié),，擴展孩子動腦思考，激發(fā)學(xué)生求知興趣,，即使再難的問題也會迎刃而解,。

第一天的見習(xí)就在這唧唧喳喳的吵雜中結(jié)束了，當(dāng)學(xué)生們放學(xué)后,，我被吵的弄不清楚東西南北了,，在小學(xué)見習(xí)什么都沒有做可不知道為什么覺得特別累，躺在床上一動不想動,，只覺得頭暈?zāi)垦,！?/p>

第二天，我們對路熟悉了,，可沒有了新鮮感覺,，掌握了小學(xué)的作息時間后我不到最后一分鐘不進學(xué)校,。

以后的幾天一樣就是聽，經(jīng)驗的吸收,。我覺得有幾個學(xué)生不怎么發(fā)言,，很沉悶，可下課了又特別活躍,?？傊褪沁@樣，上課不發(fā)言,，討論中調(diào)皮搗亂,。我開始認(rèn)真的注意這些學(xué)生的一舉一動，可他們種種行為又反映著什么信號呢?---不自信,。而這種不自信又是什么原因所致,，這種不自信又會導(dǎo)致學(xué)生的性格發(fā)展傾向，看看這些孩子,，我的心一陣酸楚,，因為心理學(xué)理論上來講，小時候的某種心理會影響孩子的成長與學(xué)習(xí),、生活,、交往等等，小孩子這么早就要承受一定程度的心理壓力,，哪能不讓人辛酸?

教學(xué)當(dāng)中,，教師們充分體現(xiàn)選用教學(xué)效果的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，這一點提示了我們師范學(xué)生不僅要對自己所學(xué)專業(yè)課要有扎實的基本功,，更要充實更多的現(xiàn)代技術(shù),，會使用還不足以，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)還要達(dá)到發(fā)展學(xué)生思維效果和激發(fā)學(xué)生興趣的目的,，這就要著手于實踐操作,，師生共謀進取，這才是教育上的遠(yuǎn)見,。

2022年小學(xué)老師思想工作總結(jié)匯報四

一直以來,，在我的觀念中，小學(xué)課堂就是一個很講究組織的課堂,，小學(xué)的老師更要多才多藝,?？墒钱?dāng)我這次以一個見習(xí)老師而不是學(xué)生的身份再一次走進小學(xué)課堂的時候,，這種觀念升華了，小學(xué)老師工作遠(yuǎn)比我想象的還要艱辛,。我想可能是因為角度變了,，看問題的觀念也隨之發(fā)生了改變?，F(xiàn)在的我在課堂已經(jīng)不可能像個學(xué)生一樣聆聽老師的講解，更注重的是課堂的組織和呈現(xiàn),。

我記憶最深的是：一個數(shù)學(xué)備課會,。我對于數(shù)學(xué)備課會有很深的印象。那天呈現(xiàn)的倆堂課是有關(guān)數(shù)學(xué)概念的呈現(xiàn),，其中一堂是圓的認(rèn)識,，上課的老師并不是直接告訴學(xué)生什么是圓，圓的直徑,，還有圓的半徑;而是讓學(xué)生以一種觀察的角度去發(fā)現(xiàn),，教師在這個過程當(dāng)中起到一個"通車"的作用，當(dāng)學(xué)生思維堵塞的時候,，老師要適時的去引導(dǎo)學(xué)生,。在這堂課當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)在課堂中問題的設(shè)置是一個很關(guān)鍵的點,。一個好的問題能讓學(xué)生更加的發(fā)人省心,，相反的，一個不恰當(dāng)?shù)膯栴}會偏離主題,。另一堂課是有關(guān)百分比概念的課,，在這堂課中，男老師很好的發(fā)揮了幽默細(xì)胞和培養(yǎng)了學(xué)生聯(lián)系實際解決問題,。

可想而知,，百分?jǐn)?shù)在我的日常生活當(dāng)中是無處不在的。指教老師事先讓學(xué)生帶來有關(guān)百分?jǐn)?shù)的日常用品,，有些同學(xué)帶來了飲料,，有些帶來了衣服的標(biāo)簽，而有些帶來巧克力包裝殼,。這不僅讓同學(xué)們認(rèn)識到數(shù)學(xué)在生活中廣泛的應(yīng)用,，還讓他們應(yīng)用數(shù)學(xué)去了解商品的質(zhì)量。切合的聯(lián)系實際,，把知識應(yīng)用于生活,，我覺得這是培養(yǎng)新型人才的重點。作為一個未來的人名教師,，我還沒有足夠的能力去評價課的好壞,，但是備課會第二部分對老師課的點評給我提供了很好的參考。比如說我參加的新課標(biāo)語文備課會,，對于小學(xué)六年級走進魯迅的那單元的課,，老師們很容易把它當(dāng)成單單是了解魯迅的生平記事。當(dāng)然這部分也很重要,，但是老師們不能夠忽略了學(xué)生文學(xué)鑒賞方面的培養(yǎng),?；蛟S有人會說，叫一個小學(xué)生去鑒賞魯迅的作品有點太天方夜譚,，但是我覺得只要在老師的引導(dǎo)下還是可行的,。既然新課標(biāo)引用了魯迅的文章，就已經(jīng)充分考慮了學(xué)生的接受能力了,，我們不應(yīng)當(dāng)輕看當(dāng)代的小學(xué)生,，事實上，他們的接受能力遠(yuǎn)比我們想象的要強的多!

經(jīng)過這次的聽課見習(xí),，真的讓我獲益良多,。除了上面提到的，我想想談?wù)勎覀€人的感悟,。小學(xué)老師并不像我想象中的那么閑,，相反的它的工作量很大。而要做好小學(xué)老師,，我更認(rèn)為應(yīng)該注意以下幾點：第一,，提前備好幾天的課，因為你不知道在接下來的幾天中會有什么突發(fā)狀況,，這是前人的經(jīng)驗之談,。對于那些沒經(jīng)過書面的設(shè)想，千萬不能應(yīng)用與課堂,。有些老師喜歡打腹稿,，以為所有的東西都裝在腦海里，可是事實上,，腦海里的東西跟在課堂上呈現(xiàn)的內(nèi)容是有很大的差距的,。所以老師要實現(xiàn)備好課，這是對自己工作的負(fù)責(zé),，也是對學(xué)生負(fù)責(zé),。第二，老師要努力提高自己各方面的素質(zhì),。我聽過兩堂同樣教授數(shù)學(xué)概念卻效果不同的課,。一堂的老師講話很風(fēng)趣幽默，整堂課的氣氛很好,。而另一堂課顯得相對單調(diào)多了,。所以我覺得老師要適當(dāng)?shù)呢S富自己的語言，以加強教學(xué)效果,。第三,，改變教學(xué)的主體，教師講為主學(xué)生參與變成學(xué)生是課堂的主人。教師要讓學(xué)生發(fā)揮"主人翁"的精神,，積極的輔助老師完成課堂。

總之,，對于我這樣一個未來的人民教師,，需要學(xué)習(xí)的東西真的是太多，即將面臨畢業(yè)的我們首要的任務(wù)就是擺脫課本的束縛,，千萬不能做照本宣科的事,，要多培養(yǎng)實踐能力，增強試教經(jīng)驗,，以便日后能夠更快的融入工作環(huán)境,，勝任教師的工作。而且,，我們應(yīng)當(dāng)充分利用在校時間,，多多學(xué)習(xí)與教學(xué)有關(guān)的東西，更好的教書育人,。我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記這句名言："學(xué)高為師,，身正為范"，做一名合格的人民教師!

2021年小學(xué)老師思想工作總結(jié)5

本學(xué)期以來,，我一直嚴(yán)格要求自己,，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè),，在德、能,、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表,、教書育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，做到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),。

一,、思想方面

俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，時刻與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師,、身正為范,，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生,。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并做了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和筆記。積極參加各種培訓(xùn)和考核,，在培訓(xùn)和考核中學(xué)到了很多,。

二、教育工作方面

在教學(xué)工作方面為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅持經(jīng)?？唇逃龝龋€經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭取機會多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。一學(xué)期來,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，廣泛收集學(xué)習(xí)各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)__主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三,、個人學(xué)習(xí)

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué),。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù)，也積極撰寫教育教學(xué)論文,。四,、努力方向

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。2,、對差生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步。3,、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

4,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

我深深地懂得教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

2021年小學(xué)老師思想工作總結(jié)

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