做任何工作都應改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

下學期英語教學工作計劃表通用一

在《英語課程標準》的指導下,，結合英語作為語言課程的特殊性，進一步開展自主的探索研究,，旨在提高學生的英語素養(yǎng),。以更新觀念為前提，以育人為歸宿,，以提高教師素質為核心,，以提高課堂教學效率為重點。靈活的課程體系,，多元,、開放的課程評價標準，重視基礎,，適應個性需求,，關注學生情感，提高學生自主學習能力,，為學生構建發(fā)展的平臺,。轉變教研理念，改進教研方法,，優(yōu)化教研模式,，積極探索在新課程改革背景下的教研工作新體系，努力將新觀念,、新思路滲透到英語課堂教學之中,，真正做到理論與實踐相結合,。團結奮斗，努力將外語組打造成一支師德高尚,、素質精良,、結構合理、充滿活力,、反思型、科研型的教師隊伍,。

1,、教學目標：培養(yǎng)英語學習興趣，加強學法指導,，抓常態(tài)課堂,、高效課堂，穩(wěn)固提高英語教學質量,。

2,、教研目標

（1）配合學校及教務處、教研室組織進行校內外的教學研究活動,，認真撰寫論文,，組織老師上觀摩課、示范課,，通過聽課,、評課、研討等形式,，做好課后反思,，使本組教師理論與實踐水平共同提高。

（2）本學期繼續(xù)加大力度落實集體備課制度,，旨在通過集體備課,，讓教師們更好地掌握課程重點，了解教學難點,，形成較完整的備課教案,。同一個備課組同一層次的班級要求統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè),、統(tǒng)一練習,。各年級具體目標

七年級：以構建課堂小組合作模式為契機進一步培養(yǎng)學生學習英語的興趣，強化基礎知識的學習和基本技能的培養(yǎng),，抓好起始年級的英語學習習慣,，平時注重口語的訓練，切實做到輕負優(yōu)質,。

八年級：加強閱讀教學,，適當補充閱讀材料,，注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣，在穩(wěn)固現有成績的基礎上,，強化培優(yōu)補差，力求進一步提升質量,。

九年級：在總結反思的基礎上,，挖掘潛力，查缺補漏,，著力加強學法指導和能力培養(yǎng),，著重對復習課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法,、思路的探討研究,，為實現XX年中考的新突破打好基礎。

1,、加強理論學習，更新教學理念,，全面推進素質教育。全體英語教師都要抽出時間學習新理論,，以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐,。改進評價理念和評價模式,，即努力做到關注學生學業(yè)成就的同時，還要關注學生情感態(tài)度,、行為方式的發(fā)展,，注重培養(yǎng)學生綜合實踐的能力，全面提高學生的素質,。

2、強化教學常規(guī)的落實,，提高課堂教學效率,，組織教師認真學習學校教學常規(guī)，指導檢查教師的教學工作,，特別抓好“備課”,、“上課”、“課后輔導”,、“培優(yōu)輔導”等主要環(huán)節(jié),，鼓勵教師充分發(fā)揮教學特長，有效提高教學效率,。

3,、打造“常態(tài)課堂、高效課堂”,。教研組各教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求,，并每人按計劃上一次組內公開課，要求集體備課,，及時評課,，找出不足，共同學習,，共同促進，以學生的主體作用為重點,，以合作學習的時效性為重點,，從而來實現高效課堂。

4,、加強集體備課仍是本學期教研組工作的重點,，因此要做到有計劃、有目標,、有實效,。各備課組要集體備課，研究教學內容,，研究學生情況,，研究教學方法，教學進度,、安排及教學資料要一致,。每周至少活動一次，時間固定,，要有活動記錄,。每次活動要定中心發(fā)言人，定活動主題,，做到活動有充實內容,，每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言，指出每個單元的重點,、難點及如何突出,、突破的方法，再由備課組全體老師集體討論,、改進,，力求精益求精,，最終形成一個較好的、統(tǒng)一的方案,。備課組要做到“五個統(tǒng)一”,，統(tǒng)一進度、統(tǒng)一內容,、統(tǒng)一檢測,、統(tǒng)一作業(yè)及通過各種方式對學生做出統(tǒng)一的評價，及時了解反饋,，及時調整改進,，以提高集體備課的質量。通過集體備課,、課堂教學,、課外輔導、培優(yōu)補差等多種形式縮小平行班間的差距,，爭取整體取得較好的成績,。

下學期英語教學工作計劃表通用二

本學期仍擔任六年級三個班的英語。經過一個學期的教與學,，同學們已充沛適應和熟悉自身的教學方法和課堂常規(guī),。大局部同學已經消除了上英語課畏懼的心理。一些同學試著總結自身一套學習英語的方法,，并取得一定效果,。即將升入初中，同學們的學習意識逐漸增強,，嚴格要求自身,，學習不認真的現象減少?；A較差的同學開始發(fā)揮其主動性,，積極去找原因，并認真改正,。英語學習興趣提升,，課堂氣氛比較活躍。但還有少數同學,，以前未接觸過英語或者是以前學習不認真的,，基礎相對有一段距離，學習上還存在一些困難,，學習興趣較弱,。本學期，開始對成果中等得同學進行潛力挖掘，多給他們學習機會,，多鼓舞,，提高學習興趣，增強自信心,。然后加強聽,，說，寫訓練,，使他們學習有進一步的提高,。本學期的一些想法和計劃如下：

以“英語課程規(guī)范”為宗旨，適應新課程改革的需要,，面向全體同學,，提高同學的人文素養(yǎng)，增強實踐能力和創(chuàng)新精神,。

1．在六年級下冊英語中,，同學應掌握得詞匯有150個，重點句型有43個,。

2.培養(yǎng)同學學習英語的積極態(tài)度,。

3.樹立學習英語的自信。

4.提升學習英語得興趣,。

5.增加閱讀，形成初步的英語語感,，打好語音,、語調的基礎。

6. 注重同學語言環(huán)境的培養(yǎng),，協(xié)助他們具備初步用英語交流得能力,。

7.讓同學了解中西文化得差別，培養(yǎng)愛國主義精神和世界意識,，為他們升入初中后進一步學習英語打好基礎,。

1.復習第七冊的知識，進一步鞏固過去,，現在進行,，過去進行時，將來時態(tài),。

2.通過課文得學習,，同學能簡單運用書上學的知識，去詢問方位,，談論精神狀態(tài),，并給出原因。使用過去時描繪地點，精神狀態(tài),。使用過去的動作和搭配,。談論身心健康。講述旅行和計劃,。學習更多常見的動詞,，談論事情得必要性。

3.熟練地運用所學的日常交際用語,。

4.聽,，說，寫能力的另一個層次的鍛煉,。

1.能聽完文章回答問題,。

2.能運用所學的知識寫短得段落和文章。

3.能朗誦,，閱讀,，理解文章。

1,、認真?zhèn)湔n,，鉆研教材，抓緊課堂教學,，做到當堂內容當堂掌握,。

2、反復說,，聽,，寫，遵守記憶遺忘曲線圖,。早讀前叫同學帶讀單詞,。

3、同學總結適合自身學習英語的方法,，高效率的學習英語,。

4、設計全面,、高效的課外作業(yè),，培養(yǎng)同學良好的書寫習慣，做到整潔,、規(guī)范,、正確地書寫。

5,、抓緊晨讀時間,，促進單詞課文的消化。

6、要求同學在課余時間盡量的運用已經學習的英語進行對話,。

7,、多看英語畫報，多讀英語故事,，多看英語書籍,。

8、多與同學交流,，進行口語交際訓練,。

周次 教學內容

第一周 Review and Unit1

第二周 Unit1

第三周 Unit2

第四周 Unit2—Unit3

第五周 Unit3--- Unit4

第六周 Unit5

第七周 Unit5--- Unit6

第八周 Unit6—Unit7

第九周 Unit7--- Unit8

第十周 Unit9

第十一周 Unit9--- Unit10

第十二周 Unit10--- Unit11

第十三周 Unit11--- Unit12

第十四周 Review and check(unit1～unit6)

第十五周 Review and check (unit7～unit12)

第十六周 Revision and Test

第十七周 Revision and Test

第十八周 Revision and Test

第十九周 Revision and Test

第二十周 Test

20xx-2-20

周次 教學內容

第一周 Review and Unit1

第二周 Unit1

第三周 Unit2

第四周 Unit2 -Unit3

第五周 Unit3

第六周 Unit4 Review

第七周 Unit5 - Unit6

第八周 Review and check

第九周 Unit7

第十周 Unit8

第十一周 Unit9

第十二周 Labor Day

第十三周 Unit9 - unit10

第十四周 Unit10 - unit11

第十五周 Unit 11 - unit12

第十六周 Review and check(unit1～unit6)

第十七周 Review and check (unit7～unit12)

第十八周 Revision and Test

第十九周 Revision and Test

第二十周 Test

下學期英語教學工作計劃表通用三

本學期，我組的老師們將一如既往的做好本職工作,，積極提高教學能力和研究水平,，以取得更大的進步。現將本學期我組工作計劃安排如下：

1.嚴格按課表及教學進度計劃表上課,，讓教學工作更加有條不紊的開展,。

2.堅持開展每周教研組活動，做到每次活動有主題,，有主講人,，有記錄，有實效,，將教研組活動落到實處,。

1.積極聽課學習，加強與其他學校交流

2.精心準備領講課,，加強三校區(qū)的`交流合作,。

3. 繼續(xù)開展拜師活動。采用互相隨堂聽課,，共同探討的方式,，互相學習,，不斷進步,。

4.積極參加校十一五課題，努力提高教科研水平,。

平日里將加強課題方面的學習與鉆研,，在平日教育教學工作中多思考總結，不斷去探討,。并將有效運用博客等信息渠道加強本組成員間交流合作,，將課題工作深入進行。

平日里將加強課題方面的學習與鉆研,，在平日教育教學工作中多思考總結,，不斷去探討。并將有效運用博客等信息渠道加強本組成員間交流合作，將課題工作深入進行,。

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2.組織學生參加區(qū)小學生詞匯比賽

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