人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生六年級(jí)評(píng)語班主任篇一

2. 以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng),。

3. 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深,。

4. 文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

5. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文,。首尾連貫,一氣呵成,。

6. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

7. 文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮,。

8. 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力,。

9. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

10. 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手,。

11. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題,。

12. 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人,。

13. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

14. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長,。

15. 對(duì)人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.

16. 文章將?寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.

17. 音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美.詩一般的語言夢(mèng)一般的想象,多美啊!

18. 文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感.

19. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.

20. 本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以?點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長.

小學(xué)生六年級(jí)評(píng)語班主任篇二

1. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.

2. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了?的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.

3. 文章自始自終充滿著對(duì)?的尊敬與感激,?情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.

4. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.

5. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣. 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.

6. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見你是個(gè)生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

7. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

8. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

9. 文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

10. 本文以?為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比.抨擊了??,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).

11. 能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,?行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的?文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.

12. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

13. 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

14. 文章以?為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮.

15. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.

16. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

17. 語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

18. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.

19. 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

20. 文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.

小學(xué)生六年級(jí)評(píng)語班主任篇三

1. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.

2. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

3. 語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

4. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象. 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

5. 文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.

6. 作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意. 全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).

7. 語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂.

8. 文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.

9. 本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

10. 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…

11. 以飽滿的激情,描寫了……

12. 重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體,。

13. 比喻貼切,用詞生動(dòng)。

14. 文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切,。

15. …以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮,。

16. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

17. 對(duì)于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合,。

18. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì),。

19. 文章邊敘事邊抒情。

20. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法

小學(xué)生六年級(jí)評(píng)語班主任篇四

1. 這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,，讓你的思想可以在這里自由的馳騁,，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果,。

2. 如許娟秀的字跡,，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺,，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí),。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

3. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá),。你的作文功底很好,，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,，用心感受和體味生活,，寫出更加感人的好文章。

4. 文能言聲,，我想文章正是你心靈的反映,。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長,，但只要你努力執(zhí)著地往前走,，成功的桂冠必將屬于你。

5. 文能怡情,。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程,。

6. 可以說你的文章充滿了真情實(shí)感,。人嘛,，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴,。我相信是金子,，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán),。

7. 真是“下筆如有神”啊?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品,。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底,。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,，此文會(huì)更精彩。

8. 看了你的文章,，仿佛眼前流過一條小溪,，清純，可愛,。希望你能保持住這樣的文風(fēng),，用純凈的語言表達(dá)出豐富的。

9. 作文如做人,，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識(shí)深刻,，真是難能可貴,。

10. 這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.

11. 文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

12. 開頭簡明扼要

13. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效,。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象,。

14. 文章開頭引人入勝,吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng),。

15. 文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

16. 開頭出手不凡,吸引讀者

17. 開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感,。

18. 文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用,。

19. 文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

20. 文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮.

小學(xué)生六年級(jí)評(píng)語班主任篇五

這學(xué)期,你好像一下子長大了許多:做起事情來干脆利落,.你的小制作精巧可愛,真是心靈手巧,老師真為你高興啊!你有好學(xué)上進(jìn)的愿望,但學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激-情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你可以成為一名佼佼者.試試看,老師等你的好消息.

你誠實(shí),善良,雖然言語不多,但老師從你的行動(dòng)中感到你對(duì)集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù).如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn),閱讀能力和語言表達(dá)能力一定會(huì)有很大的提高.

你是個(gè)聰明又可愛的男孩,熱愛勞動(dòng),每次都能認(rèn)真完成值日工作.可作業(yè)不能按時(shí)完成,字跡潦草,錯(cuò)誤很多,成績也不見起色.你還有一個(gè)貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會(huì)有很大的提高,努力吧!

你熱愛集體，關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨(dú)到的見解,在辯論會(huì)中,你機(jī)智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng).要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人.愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個(gè)完美的你!

你誠實(shí)乖巧,對(duì)老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時(shí)去打掃包干區(qū)衛(wèi)生.你熱愛學(xué)習(xí),能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時(shí)調(diào)整自己,細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到.

一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子.這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高,成績也有了進(jìn)步.希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步.俗話說:吃得苦中苦,方為人上人.你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!

你誠實(shí)守紀(jì),是個(gè)聽話的男孩.上課能專心聽講,大膽發(fā)言.課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè).勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開.

你關(guān)心集體,樂于助人,樂于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng):在書香滿校園活動(dòng)中你帶了質(zhì)量非常好的書,供大家閱讀.上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言.回家有時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),書寫清楚.如果你能把有時(shí)變成每天,學(xué)習(xí)成績一定會(huì)有很大的提高.

你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心.貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步.希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫.我相信你定能取得好成績,你說對(duì)嗎

認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的特點(diǎn):每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認(rèn)真,正確率高.愛動(dòng)腦,勤思考是你的優(yōu)點(diǎn),每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對(duì)待自己,更多地為班級(jí)服務(wù),努力吧,你會(huì)更出色的!

小學(xué)生六年級(jí)評(píng)語班主任篇六

你生性活潑,，善于與同學(xué)交往,，人緣好。值日生工作,，你能夠服從安排,，認(rèn)真完成,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,，本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步，但有時(shí)粗心大意,。積極參加體育鍛煉,，體育成績有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關(guān)心班集體,，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,，爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織,，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,，認(rèn)真做好筆記,，課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問題能虛心請(qǐng)教他人,。經(jīng)過努力,，本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。勞動(dòng)中,，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難,，將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步,。

你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽話懂事,、善解人意,、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有條理。學(xué)習(xí)刻苦,，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績名列前茅,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更上一層樓.

你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,，從不計(jì)較個(gè)人得失,。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀(jì)律有所改善,。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，成績有了可喜的進(jìn)步,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。勞動(dòng)中，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累。希望對(duì)自己提出更高的要求,，積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當(dāng)中去，爭(zhēng)取在初二有大的進(jìn)步,。

你善于觀察和思考,，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。值日生工作,，你能夠服從安排,，認(rèn)真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。可惜上課時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。后半學(xué)期成績有所進(jìn)步,，但還沒有達(dá)到最好的程度。相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,，有點(diǎn)嬌氣,。值日生工作，你能夠服從安排,，認(rèn)真完成,。不過，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,，對(duì)集體活動(dòng)欠熱心,。經(jīng)過努力，本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高,。作業(yè)認(rèn)真,，書寫工整.希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作，積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉,，提高自己各方面的能力,。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，克服各種困難,，將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績,、更大的進(jìn)步,。

班干工作，你主動(dòng)大膽,，在同學(xué)中有一定的威信,。為老師分擔(dān)了不少的工作，深得老師和同學(xué)的好評(píng),。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活，接受能力較強(qiáng),，勤于思考,，大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦,，能從嚴(yán)要求自己,，學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關(guān)心班集體,，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,，爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

你為人熱情大方,，能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,，尊敬老師,，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。有集體榮譽(yù)感,，樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,，成績有所提高,。上課能專心聽講，思維活躍,，積極回答問題,，積極思考，認(rèn)真做好筆記,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生,。

你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑,，人緣好,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師，思維活躍,，學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。你還積極參加班的各項(xiàng)活動(dòng)，在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏,，多次取得好成績,，為班爭(zhēng)光。希望對(duì)自己提出更高的要求,平時(shí)多做,、多想,，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,，爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步,。

你樂于助人，關(guān)心同學(xué),，與同學(xué)的關(guān)系很融洽,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,?？上险n時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)積極,，但未能持之以恒，要不時(shí)提醒,學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定,。值日生工作,，你能夠認(rèn)真完成。希望嚴(yán)格要求自己,，上課時(shí)集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，克服各種困難，將各科成績提高到一個(gè)較高的檔次,，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績,、更大的進(jìn)步。

你上課能積極配合老師,，思維活躍,，成績有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)努力,，虛心好問,但不夠認(rèn)真細(xì)致,，粗枝大葉,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來,很好!勞動(dòng)中,，你不怕苦,、不怕累。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。

你待人有禮,，能容忍別人的過失,是一個(gè)明白事理的女孩.有集體榮譽(yù)感，樂于為集體做事,。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),上課能專心聽講，大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦,，成績一直不錯(cuò),作業(yè)認(rèn)真,，書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多問,多思,注意克服缺點(diǎn),，養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格，爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織,，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì)迎來自己嶄新的一頁.

你是個(gè)尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。上課能專心聽講,，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè),。記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng)。各科均衡發(fā)展,，成績保持良好.能按時(shí)完成日常的值日工作,。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思,，多問,，多練,，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。

你樂于助人，關(guān)心同學(xué),對(duì)老師有禮貌,與同學(xué)的關(guān)系很融洽,。紀(jì)律上比上學(xué)期有所進(jìn)步,。不過，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。平時(shí)較貪玩，浪費(fèi)了不少時(shí)間,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步,。有集體榮譽(yù)感，樂于為集體做事,。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力.希望嚴(yán)格要求自己,，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當(dāng)中去。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，計(jì)劃性較強(qiáng),，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了,。課堂上，你大膽爭(zhēng)論,，勇于暢抒己見,能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。勞動(dòng)中,，你積極肯干，不怕苦,、不怕累,。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),，共同進(jìn)步。要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，鍛煉思維能力,，爭(zhēng)取更好成績。

你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺.工作上,，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，起好帶頭作用，在同學(xué)中有一定的威信,。上課能專心聽講,，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè),能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)刻苦,，能從嚴(yán)要求自己,，學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉.希望你在工作上能更敢想敢干,，提高工作效率,，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的工作能力,。爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)!

經(jīng)過努力,，你本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講,，大膽上黑板答題學(xué)習(xí)較為刻苦,，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請(qǐng)教,，認(rèn)真完成作業(yè),。經(jīng)過努力，本學(xué)期的成績比過去有了可喜的進(jìn)步,。積極參加體育鍛煉，希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關(guān)心班集體,，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,，努力提高現(xiàn)有成績,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

你是一個(gè)聰明、勇敢,、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢,。你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且能夠虛心地接受老師對(duì)你的建議,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。課下你認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò),，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí),。你的的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!今后要更嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭,，事事學(xué)好樣,，做個(gè)名副其實(shí)的好干部。要記住"山外有山"的道理,，勝不驕,，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求,。

你做事認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。課上,，你總是認(rèn)真聽講,，并能積極舉手回答問題。你的作業(yè)又干凈又整齊,，批閱時(shí)真是賞心悅目,。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,，老師為你高興,、為你自豪。你能積極參加班的文體活動(dòng),，還出色地完成了班的墻報(bào)工作,。今后要更嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭,，事事學(xué)好樣,，做個(gè)名副其實(shí)的好干部。

你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù),。課上,，你總是認(rèn)真聽講,，并能積極舉手回答問題。對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,，你能認(rèn)真完成作業(yè),，及時(shí)改錯(cuò)，嚴(yán)格要求自己,。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

你是體育競(jìng)賽場(chǎng)上的強(qiáng)者,，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng),，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，而且能夠虛心地接受老師對(duì)你的建議。但有時(shí)上課不夠留心,，還會(huì)打瞌睡,，你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁，脾氣大,，不過對(duì)老師還是很有禮貌的,，其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò)，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),，多思多問,，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力,，老師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收,。

你誠實(shí)、熱情,，尊敬師長,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),。擔(dān)任班干工作后，你更是能嚴(yán)格要求自己,，處處做同學(xué)們的榜樣,，老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。幾番努力，成績已經(jīng)有所進(jìn)步;來日方長，學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍,。體育上,，你一定要加強(qiáng)鍛煉、加大運(yùn)動(dòng)量,，增強(qiáng)體質(zhì)，愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

小學(xué)生六年級(jí)評(píng)語班主任篇七

1. 小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

2. 一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

3. 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

4. 文章想象合情合理,

5. 通過生動(dòng)形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般,。

6. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行,。

7. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底,。

8. 對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色,。

9. 描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

10. ,語言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

11. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn),。

12. 文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

13. 文章將…寫得細(xì)致入微

14. 語言活潑明快,富有情趣,。

15. 大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

16. 在你的筆下,，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空,，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切,，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇,。我多么想對(duì)秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!

17. 當(dāng)老師打開你的作文本時(shí),，總能聽到一陣哭泣,，原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞?。你想想,，?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎?

18. 你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,，說明你是一個(gè)善于觀察的孩子,。可是秋天是多么美的季節(jié)啊,，秋天是收獲的季節(jié),，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的秋天!

19. 作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法,，把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來,。

20. 剪裁得體。筆墨集中，詳略有致,。語言簡潔,，概括性強(qiáng)。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外,，善用懸念,，使情節(jié)曲折引人。材料典型,。

小學(xué)生六年級(jí)評(píng)語班主任篇八

你是一個(gè)活潑可愛的男孩,，見到老師、同學(xué),，你總是笑臉相迎,，你上課能認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時(shí)完成,，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,，那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

在老師心目中，你是一個(gè)聰明,、活潑的男孩,。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正。不過,，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心,。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,，成為一個(gè)更出色的男孩,。

你是一個(gè)活潑、可愛的男孩,，上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動(dòng),，樂于助人,，關(guān)心集體,。不過，老師覺得,，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里,，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

回想你,，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠,，你的善良,，加上你的勤奮和聰穎,，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)，碩果累累,。你的沉穩(wěn),，你的機(jī)智,，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，信心,。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，你會(huì)表現(xiàn)得更出色,，你會(huì)是最棒的!、

聰明活波,，熱情大方是你給老師留下的印象,。對(duì)待學(xué)習(xí)你同樣認(rèn)真，上課專心聽講,，課下

認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是同學(xué)們的好榜樣!勞動(dòng)時(shí)老師同學(xué)們總能看見你忙前忙后的身影，真讓大家感動(dòng),。不過老師希你今后能夠更好的在同學(xué)表現(xiàn)自己,，上課多發(fā)言，多參加一些班里的活動(dòng),，讓大家看看你的實(shí)力!

那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;那句句耳的話語，表明你是個(gè)懂道理的孩子,。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈的作業(yè),，批閱時(shí)真是賞心悅目,。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,，老師為你、為你自豪,。老師希你上課的時(shí)候少些活潑,，多些認(rèn)真，好嗎?

那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機(jī)靈;你的一言一行,，一舉一動(dòng)，都充分地了你是個(gè)明事理的好孩子;你踏實(shí)肯干,，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,。但是你的本上總是缺少干凈與，你能努力讓自己做得更好,，相信大家會(huì)更喜歡你的,，是嗎?

你的性格可謂靜中有動(dòng)-文靜而不失活潑，你的學(xué)習(xí)可謂動(dòng)中有靜-自覺而又稍欠主動(dòng),。老師交給的任務(wù)都能很好的完成,，對(duì)于班里的事情你總能放在心上,，勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,，大家都喜歡和你在一起。只是我不明白,，你看上并不像是個(gè)膽小鬼,，怎么有疑問不敢問老師?希你在今后的學(xué)習(xí)中能再大膽些，相信你會(huì)成為我們班最出色的一個(gè),。

小學(xué)生六年級(jí)評(píng)語班主任篇九

1,、在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣,。關(guān)心班級(jí)，樂于助人,，成績優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長,，這些都是你的可貴之處,。但正因?yàn)槭前嚅L，你會(huì)比別人多一份壓力,，多一份期待,，更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中，沒有最好,，只有更好,。加油吧!

2、你很努力地做好每一件事,，無論是學(xué)習(xí)還是勞動(dòng),，只是老師總覺得你的字沒有什么進(jìn)步，或許是不進(jìn)則退的原因吧,。凡是都一樣,，在小學(xué)的最后一個(gè)階段，老師希望你能堅(jiān)持到最后,，爭(zhēng)取能有突破性的進(jìn)步,。

3、為人誠實(shí),，思想純樸,，心地善良，處事穩(wěn)重,，與同學(xué)之間關(guān)系融洽,，待人接物春風(fēng)撲面。 尊敬師長,，樂于助人,，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)，成績優(yōu)良,，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,。

4、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,，你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,，作業(yè)按時(shí)完成,，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

5、你最大特點(diǎn)就是“快”,，思維快,，算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先，嘴巴快，無論是錯(cuò)的對(duì)的,、能說的,、不能說的，總是一滑腦兒脫口而出,，路是要走出來的,，而且必須踏踏實(shí)實(shí)的，而你更應(yīng)該試著謙遜,、踏實(shí)地走一程,。

6、尊敬老師,，講禮貌,，熱愛勞動(dòng)，做事認(rèn)真,，是你留給老師的最深印象,。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課，作業(yè)按時(shí)完成,。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,，有時(shí)作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些,，努力把字寫端正,，好嗎?

7、作為一個(gè)班干部,，你積極干好自己的工作,，及時(shí)向?qū)W生反映班級(jí)中的情況，學(xué)習(xí)也踏踏實(shí)實(shí),，是個(gè)好干部,，老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),，多多地培養(yǎng)自己的管理能力,，真希望有一天老師不在課堂上，你能“主持大局”,，相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì)讓老師失望的,。

8、你是一個(gè)聰明活潑,、明辨是非,，待人誠懇的孩子。平時(shí)關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng),，樂于助人，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，肯動(dòng)腦,，能回答一些疑難問題，希今后再接再厲,，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新的精神，勇攀知識(shí)新高峰,。

9,、你是個(gè)聰明，機(jī)靈的小男孩,。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,，尊敬師長，對(duì)人有禮貌,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步,。

10,、勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí),、認(rèn)真,、為人忠厚，是一個(gè)品行端正,、有上進(jìn)心為人樸實(shí),，性格沉靜，雖然言語不多,，但能感覺出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與,。

11、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,，識(shí)字能力較強(qiáng),。一學(xué)期以來，你的進(jìn)步相當(dāng)大,。學(xué)習(xí)上很是用心,，獨(dú)立能力強(qiáng)，思維開闊,，語言表達(dá)能力強(qiáng),，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆,，字也寫得越來越漂亮,。希望在得到老師表揚(yáng)的時(shí)候,，能夠不驕不躁，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

12,、看到你，就會(huì)讓人聯(lián)想到那武藝超群,、身手不凡的“小展昭”——釋小龍,，你做得的不賴，你領(lǐng)的操,，象寫的字橫平豎直,，端端正正，鏗鏹有力,，老師們看了夸獎(jiǎng)不已,，在學(xué)習(xí)上，你的反應(yīng)似乎總慢人一拍,，希望你能體會(huì)并做到這幾個(gè)字“敏而好學(xué)”,。

13、你是一個(gè)思想純樸,、心地善良的男孩,。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),。因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，你一定會(huì)非常出色。

14,、在老師心目中,，你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,，積極參加公益勞動(dòng),，樂于助人。上課時(shí),，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠,。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你,。

15,、你性情敦厚，誠實(shí)可信,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng),。上課能夠認(rèn)真聽講,，積極回答問題。做事比剛開學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多,，老師為你的進(jìn)步感到高興,。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，不可驕傲,，相信你會(huì)越來越出色,。

16、你是個(gè)勤奮,、好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處，熱愛集體,，作業(yè)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動(dòng)腦,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

17,、你是個(gè)聰明活潑自尊心很強(qiáng)的孩子,。平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體,，勞動(dòng)積極,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,，在學(xué)習(xí)上加倍努力，積極參與課堂研討,，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，勇攀科學(xué)高峰。

18,、你性格有點(diǎn)內(nèi)向,，辦事穩(wěn)重,，待人真誠、關(guān)心集體,，樂于助人,，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,。希今后再接再厲,，放下包袱，邁開大步向前奔,，只有不斷進(jìn)取,，不斷開拓創(chuàng)新，才能立于不敗之地,。

19,、你是個(gè)活潑，可愛的女孩,。同學(xué)之間關(guān)系融洽,，熱愛集體，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手,。學(xué)習(xí)成績有所提高，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,，爭(zhēng)取與人同步而行。

20,、你是個(gè)與眾不同的孩子,。雖然做事常常出人意料，令人擔(dān)心,。但你的進(jìn)步老師全看在眼里,。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時(shí)地完成,，有時(shí)還愿意幫老師做事情,，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,，更讓老師開心,。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,，你肯定會(huì)做到，期待你更大的進(jìn)步!

21,、“生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海,，面對(duì)生活,，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,。”衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)中,，你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,，踏實(shí)穩(wěn)妥的干好每一項(xiàng)工作，相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn),。

22,、你是個(gè)性格開朗、活潑大方,，明理懂事的女孩,，平時(shí)遵紀(jì)守規(guī)，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)樂意助人,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)端正清楚。希今后再接再厲,，發(fā)揚(yáng)滴水穿石,、開拓創(chuàng)新的精神，朝著知識(shí)彼岸奮勇前進(jìn),。

23,、在你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成績,，生活中的你總是一絲不茍,，遇到困難永不退縮，時(shí)常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得,，一次次的攻克難關(guān),，這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象,。學(xué)習(xí)固然重要,，但也要注意各方面能力的培養(yǎng)，適當(dāng)注意增加與老師,、同學(xué)的交流,，相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

24,、仔細(xì)想想你的優(yōu)點(diǎn)還是不少的,，關(guān)心集體,、勞動(dòng)積極，你最大的缺點(diǎn)就是缺乏自制力,，當(dāng)你腦中冒出不良念頭時(shí),，試試自己抑制一下，如果能挺過去,，一切都不用愁了,，無論是學(xué)習(xí)還是其它什么，因?yàn)槟悴⒉槐?，就是缺少了霍金那種精神,。

25、你是個(gè)心地善良,，待人真誠,、熱情大方懂事明理的女孩，你尊敬師長,，樂于你是個(gè)待人誠懇,，明理懂事的孩子。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，關(guān)心集體,，樂于助人，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量就是提不高,。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，積極拼搏，勇超先進(jìn)生,。

26,、你是個(gè)誠實(shí)的孩子，能和同學(xué)和睦相處,，能按時(shí)完成作業(yè),，字跡端正，但上課經(jīng)常開小差,，導(dǎo)致成績不太理想,，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步,。

27,、你待人真誠、大方又明理懂事，關(guān)心集體,，樂于助人,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)清楚,，端正,，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希今后上課積極舉手發(fā)言,，揚(yáng)長避短,，發(fā)揚(yáng)滴水穿石的拼搏精神,，在知識(shí)的海洋里鼓足風(fēng)帆,，奮勇前進(jìn)。

28,、“人生如同做雕塑,，捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則,，只能是一堆一文不值的泥巴,。”老師衷心的希望你能時(shí)刻檢查自己,，保持良好的狀態(tài),，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個(gè)成功的雕塑,。

29,、甜美的笑容總是展示著你對(duì)生活的正面積極的領(lǐng)悟，不抱怨,、不氣餒,、一路向前。 以學(xué)為樂,，從不氣餒,，即使跌倒也不允許自己一蹶不振。

30,、你是個(gè)性格爽朗,、活潑好動(dòng)、善解人意的孩子,，能自覺遵紀(jì)守規(guī),，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng),，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后充分明確“逆水行舟,，不進(jìn)則退”的道理,，各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高學(xué)習(xí)成績和作業(yè)質(zhì)量。

31,、活潑,、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,，同學(xué)之間友好相處,，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成,，但字跡較差,，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

32,、性格內(nèi)向，積極進(jìn)取,，勤奮刻苦,，在集體中你默默耕耘，與世無爭(zhēng)

33,、你性格內(nèi)向,，不善多言，明理懂事,，自覺遵紀(jì)守規(guī),，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但由于智質(zhì)較差,，學(xué)習(xí)成績不理想，希今后揚(yáng)長避短,，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，在學(xué)習(xí)上加倍努力，下決心趕上先進(jìn)生,。

34,、你是個(gè)性格內(nèi)向，待人真誠,，明理懂事的孩子,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希今后積極參與課堂研討,，大膽發(fā)表意見，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，揚(yáng)長避短,，努力拼搏，趕超先進(jìn)生,。

35,、你是一個(gè)天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓,，愛勞動(dòng),。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，和“小馬虎”絕交,，讓自己的成績?cè)偕弦粚訕?，那你一定?huì)更出色。

小學(xué)生六年級(jí)評(píng)語班主任篇十

王可盈：你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出,。獨(dú)立和自覺使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級(jí)名列前茅的成績。在與大家的交往方面,，你還如魚得水,，使你能很好地融入集體。班級(jí)各項(xiàng)管理工作,，因?yàn)橛心?，老師能完全交給你。咱班的元旦晚會(huì)就是的杰作!真棒!

劉雨薇：你積極,、肯干,、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力，給大家留下了深刻的印象,。一直以來,，你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺，平時(shí)能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，并為班級(jí)贏得了不少的榮譽(yù),。今后若能在交際方面多一份自信，多一份灑脫,，老師相信你能更加出色,。

郭淑佳：你的自信、樂觀,、活潑和率真,，思維靈活，接受能力強(qiáng),，為人處事有自己的見解,。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢(shì)頭,，進(jìn)步明顯,。在平時(shí)你還能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂于助人,。元旦晚會(huì)上你的歌聲真好聽!保持這種上進(jìn)心,，你會(huì)給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你。

姚娟：你的誠實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們,，你的熱情,，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤著我們的心田,，每次看到你瞇著眼睛看黑板的時(shí)候,，老師總在想，去配眼鏡吧,。這學(xué)期進(jìn)步很大哦,，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

馮夢(mèng)玲：你文靜,、懂事,，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上流下的淚，讓我相信,，你懂得了在這個(gè)世界上不是努力了就有收獲,，但是不努力就一定沒有收獲,。你的文采全年級(jí)的老師都贊揚(yáng)。我相信,，有一天,，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光,。

舒琴：在老師和同學(xué)的眼中,，你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,，誠懇,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí),，使你的成績能一直名列班級(jí)的前茅,。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自己，使自己更加完善,。ps：以后不要隨便哭鼻子啊,，女孩子的眼淚多珍貴啊，要堅(jiān)強(qiáng),，我最親愛的小孩,。

葉楓：課堂上，你答案在胸,，卻從不輕易舉手;班級(jí)里，你滿腔熱情,，卻羞于啟齒表白,。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良,。超強(qiáng)的自尊心讓你總是讓自己緊繃著,，怕出差錯(cuò)。這是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn),，人非圣賢孰能無過,，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中,，你將會(huì)收獲更多的快樂,。相信你自己，你可以!就像元旦晚會(huì)上的表現(xiàn)一樣,，你是最棒的!

蔡童：你的歡笑像一支歌,，你的熱情像一團(tuán)火,，你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人,，是一個(gè)有正義感的男孩,。老師最心疼的就是你，多么貼心懂事的小男孩啊,，不會(huì)因?yàn)樽约旱男∷叫娜ヒ蠹议L做些什么,，也不會(huì)因?yàn)榧议L老師不能滿足自己的要求而去無理取鬧，有錯(cuò)就改,，不過如果早上能早點(diǎn)起床,，不天天遲到就更好了!希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

杜長江：theboy為人正直誠懇,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。總是一張笑臉啊,，看著都讓人心里溫暖,，成績這一個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步，很驕傲啊,，老師為你加油!

曾航：常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運(yùn)的,，與你相處是美好的，我想,，這是你重情義的緣故吧,，每天跑操時(shí)有你領(lǐng)跑的身姿。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有你矯健的身姿,，你健步如飛啊!那么多第一啊!元旦晚會(huì)中你是亮麗的風(fēng)景線!你是一個(gè)典型的男子漢,，敢怒敢言，敢作敢當(dāng),，如果能更嚴(yán)格要求自己,，相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。兩匹馬兩只老虎是你最大的敵人,，其實(shí)你可以做的更好!

趙蓉：多聰明乖巧的女孩子啊!文靜,，聰慧，能弄懂老師的每一個(gè)眼神,?？墒钦嬲斆鞯娜?，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言,，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正,。

彭習(xí)乘：老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的,、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì),，在你身上還真挑不出什么大的毛病,，但是，也沒有什么特別突出的優(yōu)點(diǎn),，希望今后更加嚴(yán)格要求自己,，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

劉雪：你是一個(gè)聽話,、懂事,、善解人意，令人信任的女孩,，多才多藝哦,，德智體全面發(fā)張。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你當(dāng)仁不讓,，那么那么多的第一!元旦晚會(huì)上你歌聲嘹亮,，和同學(xué)一起歡樂過新年。生活中你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力,，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己,，老師等待著你在中學(xué)的好消息!

俞晨：你是一位熱情,、大方、的好孩子,，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,，家長會(huì)上那朵最亮麗的花就是你帶過來的!但是，不很坦誠,，有什么事情都放在心里,，你不說?誰知道?生活中誰都不是你肚子里面的小精靈,，你想什么，想做什么要說給別人聽,，要學(xué)會(huì)與人分享,。體諒家長，為了生活大家都在奔波,，這個(gè)世界并不是你一個(gè)人的世界,，別人不會(huì)圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn)。我相信你這么聰明,，一定能看懂老師在說什么,。平時(shí)老師在學(xué)習(xí)上對(duì)你要求很嚴(yán)格，因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，不偷懶,，不隨意逃課,，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。

高帥：你是一個(gè)沉默,，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)盡量的去認(rèn)真完成,，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中,，不懂就問,，大膽地問，成功將屬于你,。

張文：蚊子啊,，還在為《踏浪》中精彩的表現(xiàn)而臉紅嗎?哈哈!我已經(jīng)把這個(gè)視頻傳到了老師的新浪博客，你找個(gè)時(shí)間就點(diǎn)擊,，請(qǐng)父母看看啊!嗯嗯嗯,，我最親愛的小孩，多么開朗的男孩,，課堂上,，你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上，你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上,，你表現(xiàn)出色,。刻苦學(xué)習(xí),，迎難而上,，是你的特點(diǎn);勇于開拓,，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是,，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,，這學(xué)期你進(jìn)步顯著，但是僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,，希望你在書山學(xué)海中,，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

肖文靜：人如其名啊!文靜,、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,，每期黑板報(bào)都有你的參與,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你的身姿，元旦晚會(huì)上有你甜美的歌喉,，就是有點(diǎn)小惰性啊,，不要偷懶啊，希望今后更大膽一些,，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗,。

陳川：你是一個(gè)活潑、天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情,，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。戴上眼鏡,，文質(zhì)彬彬,，要做一個(gè)文如其人的棒小孩啊!

李鼎：關(guān)心集體，自理能力強(qiáng),，能按時(shí)完成各科作業(yè),，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作,，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭(zhēng),，這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,，相信你一定會(huì)做到的,。千萬不能因?yàn)榕聛G臉而拒絕老師與同學(xué)的幫助，開學(xué)的時(shí)候坐第一排都怕羞,，哪還有什么是你愿意做的呢?

蔡恒陽：知道嗎?任何一種容器都裝得滿,，唯有知識(shí)的容器大無邊，如果春天不播種,，夏天就不生長,，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗,，希望你多下功夫,，在小學(xué)最后一年中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方,，不是給自己的遲到,，作業(yè)不完成，做小動(dòng)作找借口,。

李樂：我樂了,，你呢?想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),，想對(duì)你說--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。平時(shí)多一點(diǎn)話語,，和同學(xué)多交往，別怕,，我家樂樂是多乖巧的,，多聰慧的女孩啊!

李彥哲;“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子,，希望勤奮學(xué)習(xí),，提高自己的成績。老師覺得在六年級(jí)半學(xué)年你進(jìn)步了,，但是還不夠啊,，你那靈光的小腦袋里儲(chǔ)備的能量不應(yīng)該就只有這么一點(diǎn)啊，爆發(fā)吧,，小宇宙!你一定行!

陳家豪：你是個(gè)穩(wěn)重,，踏實(shí)的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好。上課的時(shí)候偶爾有走神的時(shí)候,，老師很好奇：你在想什么?

余霆鋒：虎頭虎腦,，真可愛啊，老師常常要忍住想摸摸你的頭的想法,。性格溫和,，言語不多，但待人誠懇,、禮貌,，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級(jí),，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué),，常與同學(xué)探討問題,，思維敏捷，成績優(yōu)良,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上踴躍報(bào)名參加,，雖然沒有什么好成績，但是,，能參加就是最大的進(jìn)步,。元旦晚會(huì)上，沒想到啊,，你也能積極參加哦,，真希望你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，常抓不懈,，爭(zhēng)創(chuàng)一流!

陳小雨：寢室長,，你表面上是個(gè)文靜的女孩，但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,，你總不服輸,，生活上愿與男生比高下，當(dāng)然也是比有些男孩子強(qiáng)的,。但你可知道,，除了爭(zhēng)強(qiáng)好勝以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

謝寒池：開學(xué)第一天，我就覺得這么有詩意的名字一定是個(gè)聰慧的孩子,。確實(shí)你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì),。課堂上老師也能看到你高舉的小手,，讓老師十分欣喜。但老師去發(fā)現(xiàn),，你卻交了個(gè)壞朋友,，那就是貪玩。記住,，玩是可以的,，但是貪玩，就不對(duì)了,。好好表現(xiàn),，老師相信你是最棒的!

尹維：你是一個(gè)不愛言語，又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成,。你的作業(yè)本連老師都想珍藏啊!真棒!可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?世界太精彩,，每個(gè)人都是最特別的存在,，希望你慢慢努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,，最喜歡看你眨一眨的大眼睛充滿笑意!

秦仁權(quán)：小個(gè)子也有能量!這是老師對(duì)你的評(píng)價(jià)!總是笑臉待人,，思維活躍，看人待事往往有獨(dú)特見解,。有一定的創(chuàng)新思維能力,，同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)上你也自覺努力,，能主動(dòng)給自己加壓,。保持這種上進(jìn)心，老師相信,，堅(jiān)持努力,，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才,。

小學(xué)生六年級(jí)評(píng)語班主任篇十一

1. 你思想上積極要求上進(jìn),，為人誠懇，和同學(xué)能和睦相處,，熱愛集體,，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉了自己的各方面能力,。希望在學(xué)業(yè)上能精益求精,，爭(zhēng)取更上一層樓。

2. 你美麗大方,、勤學(xué)善思,、誠實(shí)正直，老師布置的各項(xiàng)工作都能不折不扣地完成,。興趣廣泛,，熱愛寫作，心靈手巧,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。希在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗,。

3. 你嚴(yán)于律己,，贏得了同學(xué)們的信賴;質(zhì)樸踏實(shí)，得到了許多老師的贊許：她總是盡心盡力地做好每件事,，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每門功課,，成績穩(wěn)定，從不需要老師操心,。如果能再多一份爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的拼勁,、敢說敢為的大膽，那必將表現(xiàn)得更出色!

4. 你聰明好學(xué),，踏實(shí)認(rèn)真,，熱愛閱讀與寫作，對(duì)各科知識(shí)有著濃厚的興趣,，課堂上常聽見滔滔不絕地發(fā)言,，成績一直名列前茅，是同學(xué)們眼里的好榜樣,，老師心中的好學(xué)生,。希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽展現(xiàn)自己的風(fēng)采，更上一層樓,，盡快成為新集體中的佼佼者,。

5. 你是一個(gè)思維敏捷,、活潑好動(dòng)的學(xué)生，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，對(duì)各科知識(shí)有著濃厚的興趣,，熱愛音樂和體育，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。希望今后能嚴(yán)于律己,，戒驕戒躁，不斷充實(shí)和完善自己,。

6. 你聰明可愛,，尊敬師長，熱愛集體,，在體育方面有特長，多次為校爭(zhēng)光,。上課能認(rèn)真聽講,，課外知識(shí)豐富，經(jīng)常能聽到他精彩的發(fā)言,?！爸静粡?qiáng)者智不達(dá)”，希望認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，能更踏實(shí)自覺一點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的掌握，那一定會(huì)取得令大家滿意的成績!

7. 你樂觀向上,，尊敬師長,，樂于助人;組織能力較強(qiáng)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，是老師的得力助手;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)素養(yǎng)較高，能靈活運(yùn)用各種方法,，成績優(yōu)異,，熱愛讀書，擅長創(chuàng)編,，是大家公認(rèn)的好學(xué)生,。

8. 你待人真誠、寬容,，能自覺嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，雖不愛言語，但學(xué)習(xí)很用功,，作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成,，希今后上課爭(zhēng)取多發(fā)言,，培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)，鍛煉自己各方面的能力,。

9. 你文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,、樂于助人,。但在課堂上還不夠?qū)Ｗⅲ瑒?dòng)作較慢,，學(xué)習(xí)效率不高,。希望今后能腳踏實(shí)地地對(duì)待學(xué)習(xí)中遇到的問題，做到堂堂清,、日日清,，持之以恒，不懈努力,，勇攀知識(shí)高峰,。

10. 你尊敬父母，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng),，自己能做的事自己做;愛護(hù)公物，拾到東西能主動(dòng)交公;遵守學(xué)校紀(jì)律,，遵守公共秩序,，能與同學(xué)和睦相處.但在學(xué)習(xí)上，有畏難情緒,，平時(shí)作業(yè)較馬虎,。希望今后能用明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)書中的奧秘，加油!

11. 你能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加集體活動(dòng),，值日生工作能認(rèn)真完成，關(guān)心集體,，能夠虛心接受老師的教育,，但學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神，希能提高作業(yè)的書寫質(zhì)量,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

12. 你誠實(shí)善良、熱愛勞動(dòng),、關(guān)心集體,，在班里人緣非常好，朋友也很多,，是個(gè)心中有他人的好孩子,。但是,，在學(xué)習(xí)上還缺乏自覺性，似乎總是把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)敷衍了事,。希望在新的環(huán)境里能對(duì)自己有更高的要求,，取得更好的成績!

13. 你遵守紀(jì)律，尊敬老師,，上課聽講認(rèn)真,，本學(xué)期能與書相伴，表達(dá)感悟能力有所提高,。如果能在課堂上積極思考,，踴躍發(fā)言，多與老師和同學(xué)交流,，課后注重復(fù)習(xí),，加快書寫速度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，那成績一定能提高,。加油吧!

小學(xué)生六年級(jí)評(píng)語班主任篇十二

1. 你活潑好動(dòng)，熱愛集體,，愿意為集體服務(wù)。能積極參與課堂,，勇于表達(dá),。希望今后能嚴(yán)格要求自己，課堂上靜心傾聽老師的講課,、同學(xué)的發(fā)言;課后能增強(qiáng)時(shí)間觀念,，加快作業(yè)速度，按時(shí)完成每一項(xiàng)作業(yè),。相信長此以往,，成績一定會(huì)有很大的進(jìn)步。

2. 你自信,、能干,，具有較高的組織能力與管理能力，是老師的得力小助手,。學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確,，刻苦努力：課堂上，專心致志,，踴躍參與討論;課后合理安排時(shí)間,，作業(yè)一絲不茍，善于思索,，敢于置疑,，是大家公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生,。希望進(jìn)入中學(xué)后，快馬揚(yáng)鞭,，開創(chuàng)一片屬于自己的蔚藍(lán)天空!

3. 你性格憨厚本分,，品德優(yōu)良，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心班集體,，能夠參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，與同學(xué)相處融洽,，有樂觀向上的生活態(tài)度,。但在學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神，有惰性,，作業(yè)也總是抱著應(yīng)付的態(tài)度,。希今后多與書為伴，提高學(xué)習(xí)效率,，早日實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),。

4. 你是一個(gè)比較文靜的女孩，能夠友善地對(duì)待他人,。性格比較內(nèi)向,，很少主動(dòng)與老師交流，不太善于也不喜歡表現(xiàn)自己,，也許是因?yàn)樾邼?，也許是因?yàn)樽孕判倪€不足，可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非?？蓯?，我希望看到你熱情洋溢地投入到學(xué)習(xí)或集體中，享受生活帶給你的快樂和幸福,。

5. 你機(jī)靈活潑,，聰穎好學(xué)，心地善良,，待人真誠,，你有很強(qiáng)的進(jìn)取心，也許在數(shù)學(xué)上你一直未敢松懈,，花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力,，似乎收效甚微，對(duì)此你千萬不要泄氣,，相信自己的努力一定不會(huì)白費(fèi),，因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是日積月累的過程，付出一定有回報(bào),。

6. 你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng)，和同學(xué)能和睦相處,，但學(xué)習(xí)上吃苦的精神不夠,，怕動(dòng)腦，希今后能按時(shí)完成各科作業(yè),，在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，與書交朋友,，爭(zhēng)取使學(xué)習(xí)成績有所突破,。

7. 你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但在學(xué)習(xí)上缺乏刻苦鉆研的精神，動(dòng)作太慢,，學(xué)習(xí)效率不高,，成績還不夠理想。希望今后能刻苦踏實(shí)地學(xué)習(xí),，克服惰性,，學(xué)會(huì)安靜學(xué)習(xí)，奮勇趕超,，超越自我!

8. 你性格外向,、活潑機(jī)靈、尊敬老師,，有搞好學(xué)習(xí)的美好愿望，只是行動(dòng)上缺乏一點(diǎn)恒心,、毅力,，不能徹底改變貪玩的毛病。希望你今后上課能專心聽講,、獨(dú)立完成作業(yè),、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的,。

9. 你乖巧可愛,，學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，思慮周全,，書寫漂亮,，表達(dá)流暢生動(dòng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;在寫作和音樂方面較有才華,，是大家公認(rèn)的好學(xué)生,。希望今后能更自信大膽些,，奏響新的華美樂章!

10. 你在尊師愛友方面做得非常出色，待人真誠,、寬容,，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上還存在惰性,，所以成績始終上不去,。希能重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性及做事的條理性，提高學(xué)習(xí)成績,。

小學(xué)生六年級(jí)評(píng)語班主任篇十三

1,、你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受,。在這里老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。

2,、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè),，字跡潦草,，成績不理想，老師知道你并不愚笨,，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn),，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,，你說對(duì)嗎?

3,、在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,，你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。對(duì)待同學(xué)你很熱情、真誠,。不過,，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,，揚(yáng)長避短，你一定會(huì)取得成功,。

4,、你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng),。不過,，你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無止境,，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收,。

5,、健誠是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯(cuò),，幸好你是非觀還是具有的,，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,，這一點(diǎn)很重要,，希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考，以更寬容的心容納他人,，并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),，成績能更上一層樓。

6,、你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵(lì)下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

7、老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明,、老練,，無論是下象棋，還是算二十四點(diǎn),，你都不輸任何人,，其次就是調(diào)皮這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的，雖然是有多方面原因造成的,，老師覺得你應(yīng)該多多努力,，把精力放在學(xué)習(xí)上，多看些課外書,，豐富自己的閱歷,，為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基矗

8、知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí),，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的!

9,、你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,，你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進(jìn)步,，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

10,、李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立,、自理、懂事,、聽話,，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識(shí)，李斌要相信自己,，堅(jiān)信自己長大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,，你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中，多想辦法,，多作嘗試,，過程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信,，這會(huì)讓你終生受益,。

11、你是一個(gè)天真可愛的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。上課時(shí),，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想,。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,，你一定會(huì)非常出色,。

12、尚賡可愛的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,，可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,，唉，你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,，一絲不茍地做事?當(dāng)然,，你學(xué)習(xí)較自覺，人也非常聰明,，就是自控力太差,，嘴太饞，你不小了,，老師希望你能成熟一點(diǎn),，刻苦學(xué)習(xí)，長大成為一個(gè)大學(xué)生,，以后做一番事業(yè)出來,，你行的!

13、你是個(gè)討人喜歡的男孩子,，你在各方面都比較積極,，無論是學(xué)習(xí)還是娛樂，你的思維比較開闊,，懂得比別人多,，這是你多看書的緣故，你擅長及性表演,，可見你反應(yīng)敏捷思維活躍,，相信如果把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中

14、很驚喜,，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,，至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò)，你上課發(fā)言也積極多了……,，所有這些都能證明一點(diǎn),，只要自己努力了，一定會(huì)有收獲的,，繼續(xù)努力吧,，相信功夫一定不負(fù)有心人。

15,、你是一位綜合能力叫強(qiáng),、自尊心極強(qiáng)的學(xué)生，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,，但在團(tuán)隊(duì)意識(shí),、受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,，真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部,。

16、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì),。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些,，你會(huì)進(jìn)步的,，能做到嗎?

17、聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服。應(yīng)該說,，你是個(gè)出色的優(yōu)等生,，不過，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué),，與眾同樂，好嗎?我相信,，你不會(huì)使我失望,。

18、浩維是一個(gè)聰明活潑,，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了，也很貪嘴,，上課經(jīng)常遲到,、講笑、偷吃零吃,、搞小動(dòng)作,，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能,，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

19,、一開學(xué)冠林給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒，給同學(xué)稍為一說笑,，馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良，尊重老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有上進(jìn)心，但為人不太有主見,，喜歡依賴人,，其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩，不斷默默地努力吧,，老師和家長都會(huì)看在眼里的,，我相信冠只要更自信，一定可以在上成為一顆耀目的恒星,。

20,、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成,，熱愛勞動(dòng),，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。