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2021上海市加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理措施
2021上海市加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理措施
時(shí)間:2021-08-31 13:53     小編:HQQ

2021上海市加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理措施,,最近,,很多家長都在關(guān)注雙減政策。很多人擔(dān)心即將到來的雙減政策,,擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)成績下降,。教育部也出臺了相關(guān)政策,比如2021上海市加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理措施,,這項(xiàng)措施會給我們的學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來哪些方面的改變呢,?下面就讓我們一起來看看吧。

2021上海市加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理措施

8月30日,,教育部印發(fā)通知,,就加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校考試管理進(jìn)行部署,,明確提出小學(xué)一二年級不進(jìn)行紙筆考試,,學(xué)校期中期末考試實(shí)行等級評價(jià)等要求。

加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)??荚嚬芾?/strong>

一,、準(zhǔn)確把握考試功能

必要的考試是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),。義務(wù)教育學(xué)校考試面對的是未成年學(xué)生,,主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情,、改進(jìn)加強(qiáng)教學(xué)、評價(jià)教學(xué)質(zhì)量等方面功能,,除初中畢業(yè)生升高中考試(學(xué)業(yè)水平考試)外,,其他考試不具有甄別、選拔功能,。目前,,部分地方和義務(wù)教育學(xué)校存在考試次數(shù)偏多、難度較大,、質(zhì)量不高,、結(jié)果使用不當(dāng)?shù)韧怀鰡栴},違背素質(zhì)教育導(dǎo)向,,造成學(xué)生負(fù)擔(dān)過重,、應(yīng)考壓力過大,損害了學(xué)生身心健康,,必須予以糾正,。各地各校要準(zhǔn)確把握義務(wù)教育學(xué)校考試功能特點(diǎn),,認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育質(zhì)量評價(jià)指南》,,統(tǒng)籌處理好考試、作業(yè),、日常評價(jià),、質(zhì)量監(jiān)測等方面關(guān)系,完善義務(wù)教育評價(jià)體系,,科學(xué)合理安排考試,,引導(dǎo)深化課程教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、大幅壓減考試次數(shù)

小學(xué)一二年級不進(jìn)行紙筆考試,義務(wù)教育其他年級由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試,,初中年級從不同學(xué)科的實(shí)際出發(fā),,可適當(dāng)安排一次期中考試。各地不得面向小學(xué)各年級和初中非畢業(yè)年級組織區(qū)域性或跨校際的考試;學(xué)校和班級不得組織周考,、月考,、單元考試等其他各類考試,也不得以測試、測驗(yàn),、限時(shí)練習(xí)、學(xué)情調(diào)研等各種名義變相組織考試,。初中畢業(yè)年級為適應(yīng)學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)需要,,可在下學(xué)期正常完成課程教學(xué)任務(wù)后,在總復(fù)習(xí)階段組織1—2次模擬考試,,堅(jiān)決禁止搶趕教學(xué)進(jìn)度,、提前結(jié)課備考。初中學(xué)業(yè)水平考試仍按國家和省級教育部門有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,,除初中學(xué)業(yè)水平考試外不得組織任何與升學(xué)掛鉤的選拔性考試,。

三、規(guī)范考試命題管理

學(xué)校期末考試命題要嚴(yán)格規(guī)范考試內(nèi)容,,合理控制考試難度,,不得超越國家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度。要切實(shí)提高命題質(zhì)量,,注重考查基礎(chǔ)知識,、基本技能和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況,注重增加綜合性,、開放性,、應(yīng)用型、探究性試題比例,,體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向,,不出偏題怪題,減少機(jī)械記憶性試題,,防止試題難度過大,。各地各校要加強(qiáng)命題研究評估和教師命題能力培訓(xùn),不斷提高教師命題水平,。對目前命題能力不足的學(xué)校,,上級教育部門可委托教研機(jī)構(gòu)組織命題,供學(xué)校選擇使用,,并由各自學(xué)校分別閱卷,。

四、合理運(yùn)用考試結(jié)果

學(xué)校期中期末考試實(shí)行等級評價(jià),,一般分4至5個(gè)等級,。考試結(jié)果不排名,、不公布,,以適當(dāng)方式告知學(xué)生和家長,不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班,、排座位,、“貼標(biāo)簽”;初中各學(xué)期期中期末考試成績和初三下學(xué)期模擬考試成績不得與升學(xué)掛鉤。教師要運(yùn)用考試結(jié)果精準(zhǔn)分析學(xué)情教情,,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導(dǎo),,科學(xué)研判教學(xué)工作的重點(diǎn)難點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),,不斷提高課堂教學(xué)效果,。學(xué)校要加強(qiáng)對考試結(jié)果的整體分析,對教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷,,針對性地加強(qiáng)教師教學(xué)指導(dǎo)和培訓(xùn),。

五、完善學(xué)習(xí)過程評價(jià)

各地各校要樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學(xué)的教育評價(jià)觀,,綜合考慮學(xué)生學(xué)科考試成績與其他表現(xiàn),,科學(xué)全面評價(jià)學(xué)生。要完善學(xué)習(xí)過程評價(jià)與考試結(jié)果評價(jià)有機(jī)結(jié)合的學(xué)業(yè)考評制度,,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程評價(jià),,鼓勵實(shí)踐性評價(jià),可以采用課堂觀測,、隨堂練習(xí),、實(shí)驗(yàn)操作、課后作業(yè)等方式開展學(xué)生學(xué)習(xí)情況的即時(shí)性評價(jià),,通過定期交流,、主題演講、成果展示,、學(xué)生述評等方式開展階段性評價(jià),。要注重學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)表現(xiàn),、學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新精神等方面的評價(jià),。要創(chuàng)新評價(jià)工具手段,積極利用人工智能,、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù),,探索開展學(xué)生各年級學(xué)習(xí)情況全過程評價(jià)、德智體美勞全要素評價(jià),。

六,、加強(qiáng)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測

按照新時(shí)代教育評價(jià)改革總體部署和《義務(wù)教育質(zhì)量評價(jià)指南》有關(guān)要求,各地要在國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測基礎(chǔ)上,,完善本地義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測工作,,并參照國家監(jiān)測辦法,,采取分學(xué)科抽樣方式進(jìn)行,防止用統(tǒng)一試卷統(tǒng)考統(tǒng)測,,避免給學(xué)生造成過多壓力和負(fù)擔(dān);地方學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測要加強(qiáng)統(tǒng)籌,,防止重復(fù)進(jìn)行,可在小學(xué)高年級段或初中起始年級組織一次,,作為評價(jià)小學(xué)階段教育質(zhì)量重要依據(jù),,同時(shí)作為開展初中階段教育質(zhì)量增值性、發(fā)展性評價(jià)的重要基礎(chǔ),。

七,、完善管理監(jiān)督機(jī)制

省級教育行政部門要加強(qiáng)統(tǒng)籌,,結(jié)合實(shí)際制定義務(wù)教育考試管理實(shí)施辦法,,進(jìn)一步完善初中學(xué)業(yè)水平考試管理制度。市,、縣級教育行政部門要嚴(yán)肅考試工作紀(jì)律,,建立義務(wù)教育學(xué)校考試日常監(jiān)管制度,,不得給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo),,不得簡單將考試結(jié)果作為評價(jià)學(xué)校的依據(jù)。各級教育督導(dǎo)部門要將義務(wù)教育學(xué)??荚嚬芾砑{入教育督導(dǎo)重要內(nèi)容,,對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)考試行為,要追查問責(zé),。嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面向義務(wù)教育階段學(xué)生開展或與學(xué)校聯(lián)合開展考試,。各地各校要加強(qiáng)正面宣傳,引導(dǎo)家長和學(xué)生正確看待考試結(jié)果,,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境,。大幅壓減考試次數(shù)的要求先在中央和各省(區(qū)、市)確定的“雙減”試點(diǎn)地區(qū)開展,,積極進(jìn)行探索試驗(yàn),,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善相關(guān)措施,。

以上就是小編為大家整理的關(guān)于2021上海市加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理措施的具體內(nèi)容,,在新的政策的改革下,各位同學(xué)和家長更要注意自己的學(xué)習(xí)方面,,不要有所放松,。更多相關(guān)的信息也可以點(diǎn)擊可圈可點(diǎn)進(jìn)行搜索。

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