秋季是各類呼吸道流行癥的高發(fā)期,，主要是通過空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播,。如有：流行性感冒,，肺結(jié)核、病毒性肝炎,、禽流感,、埃博拉病毒、艾滋病,、水痘,、腮腺炎，流腦,，麻疹等,。下面是小編帶來的預防秋季傳染病主題班會教案三篇,希望對大家有所幫助!
預防秋季傳染病主題班會教案1
預防秋季傳染病主題班會
班會時間：2017.9 班會地點：教學樓616教室
班會目標：
1、通過本次學習,，為學生控制秋季疾病流行和健康的生活提供了知識保障,。
2、使學生知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣在預防疾病中的重要性,，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。 班會過程： 教師引言：秋季是各類呼吸道流行癥的高發(fā)期，主要是通過空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播,。如有：流行性感冒,，肺結(jié)核,、病毒性肝炎、禽流感,、埃博拉病毒,、艾滋病、水痘,、腮腺炎,，流腦，麻疹等,，在秋季又有所復發(fā),，但是，同學們不要過于擔心,，害怕,，只要我們在平時能做好預防及自我保健的方法，這些疾病還是可以預防的,。
一,、多媒體課件介紹流行性感冒，肺結(jié)核,、病毒性肝炎,、禽流感、埃博拉病毒,、艾滋病,、水痘、腮腺炎,，流腦,，麻疹等的癥狀。
二,、秋季傳染病預防措施：
1,、積極學習了解衛(wèi)生防病知識,樹立流行癥的防病意識。
2,、我們在平時學習之余,，要多參加體育鍛煉，如跳繩,、
3,、凈化環(huán)境,保持室內(nèi)空氣清新。工作,、學習,、生活環(huán)境通風換氣,教室應每天開窗通風以保持空氣的新鮮,其他教學生活用房應每天開窗通風2-3次,每次30分鐘以上。讓陽光充分照射教室。
4,、加強個人衛(wèi)生以及個人防護,。勤剪指甲，勤洗手,，并用流動水洗手,不用污濁的手巾擦手,。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人,。
5,、進行合理的體育鍛煉,如：早操、晨跑,、散步等,平時增加戶外活動,可增強血液循環(huán),提高人體免疫力,從而增強體質(zhì),，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入,。
6,、平時要盡量少去人多，擁擠,，尤其是通風不暢的公共場所。
7,、注意天氣變化,隨時增減衣服,避免受涼,。人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液循環(huán)減少,局部抵抗力降落,病毒容易侵入。
8,、養(yǎng)成良好的生活規(guī)律,保持充足的睡眠,。充足的睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各類機能,增強抵抗力。要注意飲食平衡,營養(yǎng)搭配,注意多飲水,多食新鮮的瓜果,、菜蔬,，不能偏食。家里的生活用品,，如衣服,、被子(在天氣好的時候要勤洗、勤曬),。
9,、疾病流行季節(jié),只管即便減少到人多的公共場所,更不要到流行癥患者聚集的場所。
10,、對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預防接種,，我們一定要按時去接種。因為很多的預防接種,，都是針對特定的季節(jié),，特定的疾病，衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的，和麻腮風疫苗,，流腦疫苗,，流感疫苗等。接種以后,，還是可以起到一定預防的作用的,。 另外，對于過敏體質(zhì)的孩子來講,，自然界中的過敏源有很多很多：如花粉,、蟲蠕、動物羽毛,、冷的空氣,，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動,，特別是公園里,，鮮花房，家里不養(yǎng)貓,、狗等小動物,，不用地毯，外出戴口罩等,。
三,、討論：平時，我們怎樣做回更有效的預防疾病的產(chǎn)生?
1,、把好“病從口入關(guān)”,，做好“三管一滅”，加強自身防護：管好飲食不吃腐敗變質(zhì)的食物;不吃蒼蠅叮爬過的食物;不暴飲暴食;飯前便后洗手;隔夜的飯菜和買回來的熟食要重新煮沸;餐具,、食物要防蠅;餐具要煮沸消毒;生熟刀板要分開;生食瓜果蔬菜要洗滌消毒;杜絕生吃水產(chǎn)品,。從事餐飲業(yè)、保姆等工作的人員應定期體檢,。
2,、在采購食品時，應選擇新鮮食物,，病死的家禽,、家畜、不新鮮的水產(chǎn)品不要購買,。 管好水源自來水要按規(guī)定消毒;不喝生水;消滅蒼蠅保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,，消除和控制蒼蠅孳生地;采取各種措施消滅蒼蠅、蟑螂,、老鼠,。 加強個人防護了解腸道傳染病的相關(guān)知識,。充足的睡眠和豐富的營養(yǎng)可增強體力;保持良好的心情有助于預防夏季腸道傳染病。適當進食蒜,、醋可預防胃腸道傳染病,。 感染腸道傳染病應立即上醫(yī)院就診，不要胡亂用藥,，特別是不能自行使用抗菌素進行不規(guī)范治療,。防止耐藥性的產(chǎn)生，某些腸道傳染病抗生素的不當使用,，甚至可導致生命危險,。
四、學生談班會收獲 祝大家都擁有健康的身體,、快樂的學習生活!
預防秋季傳染病主題班會教案2
預防傳染病主題班會
一,、活動目的：
1、冬季是各種傳染病多發(fā)季節(jié),，避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生,。
2、讓學生了解傳染病的預防知識,，進行預防教育,。
3、增長學生的衛(wèi)生知識,，增強學生的自我保健意識,。
二、活動過程： 班主任講話：
同學們,，冬季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，尤其是結(jié)核病,，表現(xiàn)為咳嗽,、發(fā)燒。為了學生的身體健康,，開展本次主題隊會,，希望同學們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識。
(一),、通過看視頻資料 了解傳染病
(二),、向?qū)W生進行傳染病的宣傳教育。
1,、什么是結(jié)核病?
結(jié)核病是由結(jié)核桿菌侵入人體后引起的一種慢性傳染性疾病,，長期以來因為沒有有效藥物治療并具有較強的傳染性，故人們對結(jié)核病產(chǎn)生了很強的恐懼心理,。隨著科學技術(shù)的進展,，科學工作者自50年代以來,，已經(jīng)研制出十數(shù)種有效的抗結(jié)核藥物，只要早期發(fā)現(xiàn),，正規(guī)治療,，是完全可以治愈的。結(jié)核桿菌可以侵入人體任何器官,，也就是說人體的各種器官都可以發(fā)生結(jié)核病,。
2.有哪位同學知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎?
結(jié)核病的傳播途徑有兩種，一種是空氣中的結(jié)核桿菌,，通過人的呼吸進入人的肺部,，在那里繁殖、生長,，這樣人就會被傳染上肺結(jié)核,。另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,，結(jié)核性腦膜炎等等疾病,。
3、肺結(jié)核有那些癥狀? (1)指名說一說
學生1：肺結(jié)核早期或輕度肺結(jié)核,，可無任何癥狀或癥狀輕微而被忽視,，若病變處于活動進展階段時，可出現(xiàn)以下癥狀：
1.發(fā)熱：表現(xiàn)為午后低熱,，多在下午4-8時體溫升高,，一般為37-38℃之間。這時病人常常伴有全身乏力或消瘦,。
2.咳嗽咳痰：是肺結(jié)核最常見的早期癥狀,，但也最易使患者或醫(yī)生誤以為是“感冒”
北宗小學六二班黃杏然 或“氣管炎’而導致誤診。
3.痰中帶血：痰內(nèi)帶血絲或小血塊,，大多數(shù)痰內(nèi)帶血 是由結(jié)核引起的,。 學生2：是啊!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦，同時也會嚴重地影響工作和學習,。為了給病人加強營養(yǎng),，還增加了家庭的經(jīng)濟負擔。
學生3：吃了病人污染過的東西,，就會得結(jié)核病,。
學生4：你講的是對的，但還不完全,，結(jié)核病的傳播途徑有兩種,，一種是空氣中的結(jié)核桿菌，通過人的呼吸進入人的肺部,，
在那里繁殖,、生長,，這樣人就會被傳染上肺結(jié)核。另一種是血液傳播,。就是說 原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,，結(jié)核性腦膜炎等等疾病。
學生5：還有咳嗽,，咯血,，天天下午發(fā)低燒。
學生6：患者的主要癥狀是咳嗽,，渾身沒有勁,，軟綿綿的，人漸漸消瘦,，晚上睡覺常常盜汗,，面部潮紅，下午發(fā)低燒,，胸口發(fā)悶,，嚴重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強,，因為病人咳嗽的時候,，空氣中會有許多結(jié)核菌。
(2),、小組討論：如何從身邊做起,，如何搞好衛(wèi)生，如何預防肺結(jié)核病?
生1：不吃肺結(jié)核病人吃剩下的東西,，不到他屋里去玩,。
生2：平時要多吃好的，增強自己身體的抵抗能力,。
生3：及時發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人,，積極治療結(jié)核病人是最有效的預防措施之一。我們知道結(jié)核病人,，尤其是排菌的肺結(jié)核病人是結(jié)核病的傳 染源，因此對結(jié)核病人及早給予有規(guī)律的徹底治療,，使之不在排菌,，從源頭上控制結(jié)核菌的傳播，是至關(guān)重要的,。
生4：切斷結(jié)核菌的傳播途徑也不容忽視,，提倡注意個人衛(wèi)生，做好消毒隔離,，避免結(jié)核菌的擴散,。
生5：病人最好單獨住一間房間,，如果沒有條件，也該與別人分床睡,。房間要經(jīng)常開窗透風,，保持室內(nèi)空氣新鮮。
生6：提高機體的免疫力,，預防感染,。
生7：給已感染結(jié)核菌的病人服用抗結(jié)核藥物，可以防止結(jié)核病發(fā)病,。
4,、學生談收獲。
(三)發(fā)出倡議
同學們,，在生活中,，只要我們大家講好個人衛(wèi)生，飯前便后要洗 手,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,，一定就會有一個健康的身體。
(四)總結(jié)
同學們,，通過今天的“傳染病的防治”主題班會,，我們了解了更多的傳染病的防治知識，希望大家要愛護自己的生命,，
珍愛自己的生命,，并回家向家人做宣傳，發(fā)動家人講好衛(wèi)生,，預防各種疾病發(fā)季節(jié),，避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生
預防秋季傳染病主題班會教案3
一、教學目標：
1,、知道傳染病的概念,，了解和認識傳染病。
2,、知道常見的傳染病,，知道傳播途徑和預防措施分別是什么。
3,、通過了解傳染病的危害,、傳播途徑等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣以及如何與病人相處等,。
二,、教學重點、難點：傳染病的預防
三,、教學方法：多媒體演示,、分析歸納法,、討論法。
四,、教學過程
1,、導入：踏著時間的節(jié)拍，我們已在不知不覺中走進了秋季,。進入秋季之后,，氣溫將會逐漸的下降，秋季風大干燥,，氣溫變化無常,，早晚溫差大，一些腸道傳染病,、蟲媒傳染病和呼吸道傳染病等都是秋季高發(fā)的疾病,。
2、區(qū)分傳染病和非傳染病,。
首先就請同學們交流一下,，自己從小到大都得過哪些病?并判斷一下會不會傳染。( 流行性感冒,、麻疹,、水痘、肺結(jié)核,、近視眼等,。) 討論：根據(jù)你已有的經(jīng)驗和知識來判斷下列疾病中，哪些病是傳染的?哪些病是不傳染的?”,。
總結(jié)：這些能傳染的疾病稱為傳染病,，傳染病嚴重威脅著人類的生命和健康(出示數(shù)據(jù))。今天這節(jié)課我們就來研究一下傳染病的特點以及怎樣預防傳染病,。
3,、傳染病的特點：具有傳染性。傳染病如果控制不好,，就會在一定區(qū)域暴發(fā),，所以傳染病還具有流行性。
4,、傳染病的預防,。
(1)怎樣預防腸道傳染病。 腸道傳染病在不同季節(jié)里發(fā)病率有高有低,，以夏秋季比較多發(fā)，這與蒼蠅活動頻繁,、繁殖加速,、人們接觸生冷飲食,、瓜果蔬菜較多有關(guān)。 預防腸道傳染病,，要認真搞好環(huán)境衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生，保護水源,，搞好廁所衛(wèi)生,，嚴格糞便和污水處理，消滅老鼠,、蒼蠅,、蜘蛛等有害動物。養(yǎng)成飯前便后洗手,、不喝生水,、瓜果要沖干凈、不吃變質(zhì)的飯菜等衛(wèi)生習慣,。
(2)怎樣預防呼吸道傳染病 呼吸道傳染病的主要特點是病原體通過空氣飛沫,、灰塵使人吸入后而發(fā)病，病人咳嗽,、吐痰時可將病原體排出體外進入空氣和灰塵中,，再傳給他人。
(3),、怎樣預防蟲媒傳染病 通過昆蟲而傳播的疾病稱為蟲媒傳染病,。應該徹底消滅蚊子、虱等吸血昆蟲,。發(fā)現(xiàn)病人或可疑病人要及時檢查治療,，充分注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，認真做好預防接種工作,。具體來講,，預防乙腦的重要措施是接種乙腦疫苗。而控制瘧疾傳播的重點是徹底治療病人和可疑病人,。對于班疹傷寒和回歸熱,，則以來滅虱為重點。
(4)怎樣預防經(jīng)動物傳播的傳染病,，這些經(jīng)動物傳播的疾病叫動物源性傳染病,。 預防動物源性傳染病的要點是殺滅有害動物，如消滅老鼠,、殺死并深埋病狗,、病貓。搞好畜、禽圈衛(wèi)生,。及時對學生進行預防接種,，如被狗、貓咬傷后及時注射狂犬疫苗,。
五,、課外活動安排：
反思一下日常生活中的一些行為，要預防傳染病,，我們還要哪些壞的習慣要改掉?