為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

中班中秋節(jié)活動方案玉兔篇一

設(shè)計(jì)意圖中華民族五千年的悠久歷史,，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體,。時(shí)值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識,，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處,。

1、通過活動,，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2,、體驗(yàn)與同伴,、老師、家人一起過節(jié)的快樂,。

（活動形式：班級集體活動）環(huán)境布置1,、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”,。

2,、在語言區(qū)投放相關(guān)月亮知識的圖書。

3,、懸掛燈籠,，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

1,、家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,，并提供給大家分享。

2,、為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒,。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠，最好是共同制作的,。

3,、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化,。

4,、關(guān)注主題活動的進(jìn)展，及時(shí)協(xié)助主題活動的展開,。

5,、有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

1,、幼兒初步了解中秋節(jié),，知道為什么要過中秋節(jié)，什么時(shí)候開始過中秋節(jié),。

2,、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,，并學(xué)會分享交流資料,。

請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,，以及一些中秋節(jié)的圖片。

1導(dǎo)入,。以談話的形式導(dǎo)入,，激發(fā)幼兒興趣。

師：小朋友們,，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎,？

2向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時(shí)間,，來歷,。

1、教師請幼兒介紹,，并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,，與別人有哪些不同。

2,、教師介紹自己的材料,，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

3擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),，并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,，讓幼兒了解更多。

4教師向幼兒介紹獲取資料的方法,。

師：“呀,，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了解到的,？”

1,、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

2,、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識：方法及渠道,。

1、在活動中,，家長放手讓孩子去做,，家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。

2,、進(jìn)入活動室,，要小聲說話，以不影響他人為原則,。

3,、活動結(jié)束后,，整理好所有的東西，物歸原處,。

4,、準(zhǔn)備好制作月餅的材料（搟面杖、面板,、模子,、月餅餡），油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備,。

1,、孩子和家長一起制作月餅。

2,、將做好的月餅放入烤箱中,。

3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥,、切西瓜,，共同參與。

4,、室內(nèi)游戲——搶椅子,，家長和幼兒分開游戲。

5,、品嘗月餅,。

1、通過活動,，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日,。

2、通過家庭小組式競賽活動,，促進(jìn)親子交流,，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

小組號牌,、自帶水果、一次性塑料刀具,、盤子等,。

1、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié),，在這一天,，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足,。

以三個(gè)家庭為一小組,，發(fā)放號牌,。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理,。

幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn),。

1、配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng),。

2,、水果拼盤比賽教師注意進(jìn)行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進(jìn)行評獎(jiǎng)

3,、評選與品嘗活動，頒發(fā)獎(jiǎng)狀,，互相交換品嘗水果拼盤,。

4、教師進(jìn)行今天活動的小結(jié)你們今天這個(gè)中秋節(jié)過的怎么樣,？

中班中秋節(jié)活動方案玉兔篇二

中華民族五千年的悠久歷史,，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體,。春節(jié)、元宵節(jié),、清明節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),，傳承民族精神,。時(shí)值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處,。

1、讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)文化,。

2,、增進(jìn)親子之間的感情。

3,、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力

4,、在活動中體驗(yàn)快樂

9月25日為“快樂中秋節(jié)＂活動。

中秋節(jié)前,，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以＂快樂中秋＂為主題氣氛的環(huán)境,。例如＂團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋＂圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于＂中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事＂的圖文并茂資料或者＂中秋詩詞＂等等,。

1,、學(xué)一學(xué)：請若干名志愿者家長給孩子示范做月餅,。

2、做一做：幼兒利用橡皮泥,、超輕黏土,，運(yùn)用團(tuán)、壓,、捏,、刻、印等技能,，引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀,、不同花紋的月餅來。

3,、畫一畫：小組合作畫一個(gè)心中的月球

中班中秋節(jié)活動方案玉兔篇三

“每逢佳節(jié)倍思親”,，一年一度的中秋節(jié)就要到來了，中秋佳節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,?！鞍偕菩橄取敝星锕?jié)的敬老之風(fēng),在我國油然已久。中秋節(jié)的敬老,，在一定意義上也是對兒女們行孝行為的一種規(guī)范,，對社會敬老風(fēng)氣的一種促進(jìn)?！暗す痫h香,，金菊怒放”，在這個(gè)特別的日子里,，卻有著這么一群人,，他們年老體衰，他們孤獨(dú)無助,，他們渴望關(guān)懷,。他們往往都是和平常一樣安靜地生活著,，享受不到和親人團(tuán)聚的那份喜悅,，甚至于比平常日子更多出一份失落與悲傷。于是就有了我們,，一群富有愛心的志愿者,，在這萬家團(tuán)圓的中秋之際,，讓我們一起帶著愛心禮品，以及真誠的祝福,，走進(jìn)敬老院,，獻(xiàn)愛心，暖人心,，你真情的一個(gè)問候,，一個(gè)微笑,，都能帶給他們無比的開心和幸福。這一天,，螞蟻力量公益團(tuán)隊(duì)就是那群能撫平孤寂的兒女,。

一：活動名稱：

迎中秋，送祝福,，關(guān)愛夕陽紅

二：活動主題：

“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”，關(guān)愛老人,，共度中秋,。

三：活動背景：

四：活動目的及意義 ：

目的：金秋八月，碩果累累,，一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨!在這特殊日子里,，螞蟻力量志愿者決定前往敬老院，為他們送去微笑與祝福,，讓老人們感受溫馨氣氛的同時(shí)豐富他們的精神文化生活，在問候中將我們的感恩傳達(dá),，讓孤單遠(yuǎn)離他們,，而我們志愿者也可以在活動中充實(shí)自己，在奉獻(xiàn)中享受快樂,，充分增強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)合作意識,，提高綜合素質(zhì)。

意義：使孤寡老人們感受到社會對他們的關(guān)懷,，同時(shí)增強(qiáng)社會責(zé)任感,，讓大家了解社會，關(guān)注這群龐大而特殊的群體,，從中學(xué)會關(guān)愛,，學(xué)會感恩，弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,。

五：主辦單位 :

螞蟻力量公益團(tuán)隊(duì)

六：協(xié)辦單位：

七：活動地點(diǎn)：

xx鎮(zhèn)福利院院

八：活動時(shí)間：

八月十五中秋節(jié)

九：活動流程

(2),、前期準(zhǔn)備：包括人員召集、經(jīng)費(fèi)籌集,、物資籌備,。

(3)農(nóng)歷八月十三(9月6號)進(jìn)行大型義賣活動。

地點(diǎn)：白天：在水南新大新門口

晚上：龍泉公園門口(名流會所旁)

(4)義賣物品：月餅,，柚子,，牛奶等

(5)本次義賣款項(xiàng)全部用于八月十五走進(jìn)敬老院活動經(jīng)費(fèi)

十： 活動階段

1 . 全體志愿者向老人們問好，送上誠摯的祝福,。

2. 從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點(diǎn),，生活習(xí)慣和健康情況,。

3.給老人送愛心小禮物，送月餅,。

4.幫助老人整理內(nèi)務(wù),，打掃衛(wèi)生。

5.和老人談心,。給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道,，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識。

6.陪老人娛樂,，如玩撲克,、下棋等。

7,，活動全程：上午8.30到下午2點(diǎn)左右

十一：后期整理

打掃敬老院衛(wèi)生,，與老人拍照留念。認(rèn)真記錄活動的開展,，并拍照記錄方便日后對志愿者的培訓(xùn),。

十二、活動注意事項(xiàng)

1. 統(tǒng)一著裝,。

2. 在活動開展的時(shí)候要服從安排

3. 注意個(gè)人行為,，注意維護(hù)志愿者形象。

4. 合理分配好每個(gè)志愿者的工作,。

5. 在敬老院服務(wù)的志愿者們不得擅自離開崗位,。

6. 盡量避免只針對一個(gè)或錄

幾個(gè)老人，要顧及到全部的老人,。

7,，各項(xiàng)活動開展落實(shí)到具體人，分工明確,。每次活動要有一名考核部的項(xiàng)目監(jiān)督員,，負(fù)責(zé)活動中的監(jiān)督管理和志愿者服務(wù)的時(shí)數(shù)統(tǒng)計(jì)。每次活動需宣傳部記錄人員一名,，負(fù)責(zé)活動的拍攝及詳情記錄,。

中班中秋節(jié)活動方案玉兔篇四

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動,，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

（1）知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣,。

（2）積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動，樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受。

（3）在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛,。

1,、有關(guān)中秋節(jié)的資料。

2,、收集各種月餅盒子布置活動室,。

欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

1、欣賞歌曲,，初步理解,、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。

2,、嘗試用聲音,、動作等方式表達(dá)自己對歌曲的理解。

1,、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶,、錄音機(jī)。

2,、情景表演：《爺爺和我一起過中秋》,。

1、欣賞歌曲,，感受歌曲所表達(dá)的情感,。

指導(dǎo)語：聽完這首歌曲，有什么感覺,？

2、再次欣賞歌曲,，初步感受歌曲的內(nèi)容,。

指導(dǎo)語：歌曲里說了一件什么事情，我們再仔細(xì)地聽一聽,。

3,、邊看表演邊聽歌曲，進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容,。（引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感,。）

4、嘗試用聲音,、動作等方式表達(dá)自己對歌曲的感受,。

中班中秋節(jié)活動方案玉兔篇五

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，以“我們的節(jié)日中秋”為主題,，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說,、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,，弘揚(yáng)民族的精神,，使“我們的節(jié)日”深入人心,，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

x月xx日—x月xx日

x.主題演講,。利用周一升旗儀式國旗下演講,，以“我們的中秋”為主題進(jìn)行宣講。

x.佳節(jié)思月——主題誦讀,。xx日周四中午開展主題誦讀活動,，各班拍照、填寫記錄于xx日周五之前上傳大隊(duì)部,。(ppt模板統(tǒng)一傳給各班,，自己添加上誦讀內(nèi)容即可)

(x)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流,，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的`韻味。

(x)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事,、詩歌,、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀,。

(x)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動,。

x.佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動。手抄報(bào)x—x年級每班x份(ax紙橫板),，主題文章x—x年級每班x份,，xx日周五前上交。

本周三每班選x—x個(gè)燈籠(最少x個(gè),，特別精美的最多x個(gè))寫好班級,、姓名送到本班美術(shù)老師處。周三中午和下午,，各班自己找時(shí)間,，讓學(xué)生到一樓大廳參與評選制作的燈籠。學(xué)校給學(xué)生下發(fā)評選卡,，將自己喜歡的燈籠編號寫在評選卡上,，投到投票箱里。

(x)每逢佳節(jié)倍思親,，以手抄報(bào)的形式,，記錄家庭歡度中秋節(jié)。

(x)以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗(yàn),，精彩創(chuàng)意等,。

(x)“綠色“中秋節(jié)。月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材,、紙張和金屬材料,，為了減少環(huán)境污染，善用資源,，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作,，用來裝點(diǎn)我們的生活,。

x.佳節(jié)享月——愛心體驗(yàn)。各班家委會有條件組織的,，可以組織學(xué)生活動,，活動后將信息、照片xx日前上傳大隊(duì)部,。

開展小義工志愿服務(wù)活動,，號召少先隊(duì)員與空巢老人、留守兒童一起過中秋,、吃月餅,，使他們在歡樂祥和的氛圍中感受溫暖，共同度過中秋佳節(jié),。

及時(shí)收集各項(xiàng)活動的材料,，做好整理匯總，并及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息,，與學(xué)校各部門協(xié)調(diào),，確?；顒拥捻樌_展。