做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)期中學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇一
1、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,尤其是針對(duì)少數(shù)學(xué)生,作業(yè)不能按時(shí)完成或不完成現(xiàn)象加以糾正,,加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
2、教學(xué)育人,把課堂教育作為德育的重要陣地,,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,有機(jī)滲透德育。
3,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。
4,、組織好每節(jié)晨會(huì)及班隊(duì)會(huì),。
5、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,。
6,、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,自覺(jué)保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的意識(shí),。
1,、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量,積極開(kāi)發(fā)學(xué)生動(dòng)腦,、動(dòng)手的能力,,養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣,。針對(duì)上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量,、及完成率不高的情況,制定作業(yè)收發(fā)負(fù)責(zé)制度,。由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)催收作業(yè),,監(jiān)督作業(yè)情況,統(tǒng)計(jì)未交人名單,,再交給課代表匯總,。每次作業(yè)未交者都將做記錄,展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi),。并扣除相應(yīng)的五角星作為警告,,讓學(xué)生明白按時(shí)完成作業(yè)的重要。并要求作業(yè)完成上的認(rèn)真,、工整,。
2、利用班隊(duì)會(huì),,升旗等時(shí)間,,深化文明禮貌教育,同時(shí)與各科教學(xué)相結(jié)合,,促進(jìn)學(xué)生文明,講禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
3,、每周進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生評(píng)比,。評(píng)比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊,儀容整潔,,勤剪指甲,,勤洗手,不亂扔垃圾,,看見(jiàn)紙屑要撿起,,保持教室地面整潔及會(huì)整理自己的書(shū)包和學(xué)習(xí)用具等。
4,、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,,做好家訪工作,教師與家長(zhǎng)共同合作,,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5、利用課余開(kāi)展有益活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生課間文明休息的良好習(xí)慣,。
6、培養(yǎng)一批有能力的小干部,,能做老師的小幫手,,并在班級(jí)開(kāi)展“值日班長(zhǎng)”。給學(xué)生體驗(yàn)自主管理班級(jí)的辛苦,,增強(qiáng)自己的責(zé)任心,。
1、文明禮儀宣傳教育:著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生,、懂禮貌,、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育,,誦記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,通過(guò)小組背誦評(píng)比等形式進(jìn)行。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講誠(chéng)信光榮,、不講誠(chéng)信可恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,。
3、對(duì)學(xué)生們制定出法制教育工作計(jì)劃,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,提高學(xué)生法律意識(shí),,懂得如何守法,。
4、安全,,理想教育:
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時(shí)應(yīng)如何注意安全,,形式有墻報(bào),,講解等。
(2)珍惜時(shí)間:暢行未來(lái)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間,,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來(lái)的思想,。
5,、復(fù)習(xí)考試假期安全教育
(1)考前如何復(fù)習(xí),合理利用時(shí)間,,做到勞逸結(jié)合,,輕松考試,愉快度假期,。
(2)假期安全教育,,主要有對(duì)人生安全教育,合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,,做父母的好幫手,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行片區(qū)規(guī)劃管理。
學(xué)期中學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇二
xx-xx學(xué)年度上學(xué)期德育工作計(jì)劃
以黨的xx屆xx全會(huì)思想為指導(dǎo),,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育的全過(guò)程,,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育,深入開(kāi)展理想信念教育,、中華傳統(tǒng)文化教育,、改革開(kāi)放教育和國(guó)情教育。進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),,進(jìn)一步深化xx市區(qū)“有效德育工程”和“德育創(chuàng)新工程”,,推動(dòng)德育工作創(chuàng)新,增強(qiáng)德育工作實(shí)效性,。堅(jiān)持和發(fā)展“生本德育”,,努力豐富綠色教育體系,促進(jìn)我校學(xué)生全面,、健康,、可持續(xù)成長(zhǎng),。1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),,努力營(yíng)造“全員育德”的良好工作氛圍
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè)工作,。精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織好每次班主任例會(huì),,邀請(qǐng)校內(nèi)優(yōu)秀班主任和校外專家作專題報(bào)告,深入開(kāi)展學(xué)習(xí),、交流活動(dòng),。組織班主任和政教人員參加武昌區(qū)班主任培訓(xùn)班和參加各種培訓(xùn)活動(dòng)提升班主任育德能力和育人水平。
(二)形成完善的德育工作者三大評(píng)價(jià)體系,。以xx年市,、區(qū)、校優(yōu)秀班主任評(píng)選表彰活動(dòng)為契機(jī),,大力培養(yǎng),、推薦、表彰優(yōu)秀班主任,。認(rèn)真開(kāi)展xx年校優(yōu)秀德育工作者(除德育干部,、班主任以外的全體教職員工)評(píng)比活動(dòng),大力表彰普通教師中的優(yōu)秀德育工作者,,努力營(yíng)造全員育德的良好工作氛圍,。我校要以此評(píng)比活動(dòng)為契機(jī),廣泛動(dòng)員,、引導(dǎo)全體教職員工積極參與德育工作,,形成“人人都是德育工作者”的良好工作氛圍。認(rèn)真開(kāi)展針對(duì)德育干部的xx年優(yōu)秀德育工作者評(píng)選活動(dòng),。實(shí)行德育干部個(gè)人榮譽(yù)與學(xué)校德育工作年度考核相捆綁的評(píng)價(jià)體系,,將德育干部的個(gè)人發(fā)展與學(xué)校德育工作的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),既注重德育干部個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,,又關(guān)注學(xué)校德育工作的推進(jìn)情況,,實(shí)現(xiàn)德育干部個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)校德育工作和諧統(tǒng)一的協(xié)調(diào)發(fā)展。
(三)進(jìn)一步提升全體教職員工育德意識(shí)和能力,。繼續(xù)深化“訪萬(wàn)家”工作,,深入開(kāi)展黨員干部帶頭,班主任為主體,,全體教師參與的“訪萬(wàn)家”工作,,實(shí)施“面向全體、重點(diǎn)關(guān)愛(ài),、合力共育,、創(chuàng)新服務(wù)”四大家訪行動(dòng),;實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭關(guān)系進(jìn)一步緊密,教師與家長(zhǎng)關(guān)系進(jìn)步融洽,,教師與學(xué)生關(guān)系進(jìn)一步和諧,,家長(zhǎng)與子女關(guān)系進(jìn)一步優(yōu)化四大家訪目標(biāo),努力探索“訪萬(wàn)家”長(zhǎng)效工作機(jī)制,。
2,、進(jìn)一步做好學(xué)校德育各項(xiàng)常規(guī)工作,為學(xué)生綠色成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
(一)繼續(xù)做好未成年人思想道德建設(shè)工作,。全面落實(shí)《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》各項(xiàng)工作任務(wù),發(fā)揮課堂主渠道作用,,通過(guò)課堂教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,、求實(shí)探索精神培養(yǎng)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)養(yǎng)成的教育,。重視班會(huì)課作用發(fā)揮,,加強(qiáng)班會(huì)課序列化、系統(tǒng)化,、課程化建設(shè),,努力讓班會(huì)課成為學(xué)生正確“三觀”形成的催化劑。認(rèn)真組織開(kāi)展好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與教育,、中華優(yōu)秀文化的傳承和弘揚(yáng)活動(dòng),。以弘揚(yáng)和培育民族精神月、延安精神進(jìn)校園,、“做一個(gè)有道德的人”等主題教育活動(dòng)為契機(jī),,組織好“向國(guó)旗敬禮”和“我們的節(jié)日”等紀(jì)念活動(dòng),做好優(yōu)秀童謠的經(jīng)典誦讀推廣活動(dòng),。
(二)繼續(xù)做好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,。關(guān)注學(xué)生健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,、盡可能保持充足的睡眠,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、注重疾病的防治,、保持適度的體育鍛煉,。關(guān)注學(xué)生心理健康,在完成心理健康教育硬件設(shè)施配備的基礎(chǔ)上,,充分發(fā)揮心理健康教育的有效度,,努力實(shí)現(xiàn)心理健康教育工作重心的前移,變心理疏導(dǎo)為積極心理的培養(yǎng),,讓學(xué)生以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)每一次挑戰(zhàn)和挫折,。以“文明創(chuàng)建”工作為契機(jī),,開(kāi)展以“說(shuō)文明話、做文明事,、當(dāng)文明人”為主題,,以“四倡五治”為主要內(nèi)容的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。(三)繼續(xù)做好學(xué)校文化建設(shè)工作,。加大學(xué)校文化建設(shè),,提升校園文化檔次和品味,形成主題化,、系列化的校園文化,。加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),充分發(fā)揮社團(tuán)“學(xué)生自主管理,、自主組織、自主活動(dòng),、自主教育”的功能,,組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的校園活動(dòng),,讓廣播響起來(lái),、操場(chǎng)熱鬧起來(lái)、活動(dòng)開(kāi)展起來(lái),,讓校園充滿青春的氣息,。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),讓班級(jí)成為每一名學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的溫馨家園,。
(四)繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)生各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng),通過(guò)創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力,。發(fā)揮武昌豐富歷史、文化,、教育,、民俗、實(shí)踐活動(dòng)資源的教育作用,,化社會(huì)資源為學(xué)校德育教育的有效資源,。
(五)繼續(xù)做好學(xué)生法制安全教育工作。按照抓好示范引領(lǐng),、抓好課堂教學(xué),、抓好實(shí)踐體驗(yàn)、抓好協(xié)作共育的工作思路,,認(rèn)真開(kāi)展好“廉政文化進(jìn)校園”,、“法制教育進(jìn)校園”主題活動(dòng)以及中小學(xué)生禁毒宣傳教育工作,,積極整合交通、消防,、武警等地區(qū)單位資源,,認(rèn)真開(kāi)展“消防安全進(jìn)校園”、“交通安全進(jìn)校園”,、“國(guó)防教育進(jìn)校園”等活動(dòng),,規(guī)范開(kāi)展好“11.9”全校性緊急疏散演練活動(dòng),不斷提升中小學(xué)生防火減災(zāi),、交通安全和國(guó)防意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。
3,、進(jìn)一步整合各方資源,,共同做好青少年教育工作
一是積極整合職能部門(mén)、街道,、社區(qū)力量,,共同做好平安校園創(chuàng)建、校園周邊治安綜合治理工作,,凈化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,。二是辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)《告家長(zhǎng)通知書(shū)》,、家校聯(lián)系本,、家訪等形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)家校共育良好局面形成,。三是依托社區(qū)青少年學(xué)校,,做好學(xué)校教育與社區(qū)教育的銜接,配合區(qū)關(guān)工委開(kāi)展好“我是武昌好公民”主題教育活動(dòng),。
主要工作安排:
九月:第一周:開(kāi)學(xué)典禮
第三周:中秋活動(dòng)
第三周:學(xué)生業(yè)余黨校開(kāi)學(xué)典禮
第三周:道德大講堂活動(dòng)
第四周:班級(jí)小博客,、文明小博客活動(dòng)
第四周:校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);
第一周-第八周:新生心理健康普查(9月-10月),;
十月:第七周:學(xué)生體檢
第八周:道德大講堂活動(dòng)
第九周:高一,、高二年級(jí)廣播操比賽;
十一月第十周:全校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試
第十周:緊急疏散演練
第十一周:道德大講堂活動(dòng)
第十二周:校園藝術(shù)節(jié)
第十三周:藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演,;
十二月:第十七周:道德大講堂活動(dòng)
第十九周:班級(jí)迎新年活動(dòng),;
元月:第二十三周:布置寒假教育活動(dòng)
第二十四周:班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
學(xué)期中學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇三
根據(jù)國(guó)家教育部德育工作會(huì)議精神,本學(xué)期學(xué)校德育工作將以弘揚(yáng)民族精神,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則(修訂)》為主線,,以加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化常規(guī)管理為重點(diǎn),以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體來(lái)開(kāi)展,,逐步達(dá)到學(xué)校自我教育,、自我管理、自我評(píng)價(jià)的學(xué)生德育發(fā)展方向,。
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。德育隊(duì)伍包括班主任和副班主任、思想政治課教師,、任課教師,。德育隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)容是提高教師的自身素質(zhì),塑造自身的人格魅力,,落實(shí)德育導(dǎo)師制,。德育隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵是培養(yǎng)建設(shè)一支年齡結(jié)構(gòu)合理、性格氣質(zhì)多元,、素質(zhì)全面的班主任隊(duì)伍,。
(6)副班主任隊(duì)伍的建設(shè):我校的副班主任主要由新教師、未做過(guò)班主任的教師,、曾擔(dān)任過(guò)班主任現(xiàn)不擔(dān)任但經(jīng)驗(yàn)較豐富的教師三部分人構(gòu)成,。這三部分教師各有特點(diǎn),新教師有沖勁有熱情更易與學(xué)生溝通但缺乏經(jīng)驗(yàn),;未做過(guò)班主任的教師已積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)形成了一些管理方法只是對(duì)班級(jí)管理事務(wù)不夠熟悉。加強(qiáng)副班主任隊(duì)伍建設(shè)就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢(shì),,又要從現(xiàn)任班主任處學(xué)習(xí),;加強(qiáng)副班主任隊(duì)伍建設(shè)就是要不斷完善副班主任制度,加強(qiáng)對(duì)副班主任工作的管理與考核,,并考慮相應(yīng)的副班主任津貼和期末考核獎(jiǎng),。
2.強(qiáng)化常規(guī)管理。常規(guī)管理是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,是培養(yǎng)人的文明素質(zhì)的前提,。學(xué)校將過(guò)去時(shí)一步從制度、手段等方面強(qiáng)化常規(guī)管理,。
(1)校德育工作研討會(huì):適當(dāng)時(shí)間召開(kāi),,研討《校文明班級(jí)考核細(xì)則》以及《德育學(xué)分制實(shí)施辦法》的修改完善,由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,、部分班主任參加,。
(2)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則(修訂)》的貫徹執(zhí)行:本學(xué)期學(xué)校將通過(guò)嚴(yán)格學(xué)生日常行為規(guī)范考核與完善考核內(nèi)容,、改進(jìn)評(píng)價(jià)體系來(lái)加強(qiáng)常規(guī)管理,。日常行為規(guī)范的考核由教導(dǎo)處、團(tuán)委,、班主任,、學(xué)生會(huì)指導(dǎo)值周班級(jí)來(lái)完成,,值周班級(jí)的日常行為規(guī)范及值周執(zhí)行情況由學(xué)生會(huì)直接考核,教導(dǎo)處抽查,,學(xué)校校長(zhǎng)助理組織部分學(xué)生成立監(jiān)督會(huì),,對(duì)學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行監(jiān)督,并對(duì)學(xué)生會(huì)的檢查結(jié)果予以審核,、匯總,,每天向班主任通報(bào)。原“校團(tuán)徽佩戴”一項(xiàng)檢查內(nèi)容修改為“校牌佩戴”,。
(3)推進(jìn)優(yōu)良班集體建設(shè):各班應(yīng)在開(kāi)學(xué)初填報(bào)《文明班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃》,,從德智體美勞(特別是德)方面確立本學(xué)期的治班思想、奮斗目標(biāo),、行動(dòng)計(jì)劃,;期中后召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議、家長(zhǎng)座談會(huì),、學(xué)生座談會(huì),,了解文明班級(jí)的爭(zhēng)創(chuàng)情況;期末各班根據(jù)爭(zhēng)創(chuàng)情況填報(bào)《文明班級(jí)申報(bào)表》,,由教導(dǎo)處,、教科室、總務(wù)處,、團(tuán)委進(jìn)行考核,,校德育領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)。
1.各類教育活動(dòng)的開(kāi)展:
由班主任將基本國(guó)情和基本路線教育,、社會(huì)主義道德教育,、民主、法制教育和紀(jì)律教育,、人生觀,、世界觀、價(jià)值觀教育,、愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義和艱苦奮斗精神的教育,、科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)等整合到平時(shí)教育的過(guò)程中,。持續(xù)開(kāi)展心理健康教育,本學(xué)期將邀請(qǐng)校外心理輔導(dǎo)的專家作1—2次心理健康講座,,班主任和任課教師都要注意學(xué)生的心理指導(dǎo)和疏導(dǎo),,新高一及高三畢業(yè)班尤其要注意學(xué)生心理變化,著重輔導(dǎo)學(xué)生如何確立正確的自我意識(shí)、穩(wěn)定的自我控制,、良好的自我評(píng)價(jià),、積極的自我體驗(yàn)、健康的自我發(fā)展,,達(dá)到開(kāi)發(fā)學(xué)生心智潛能,、提高學(xué)生的自信心、促進(jìn)高效學(xué)習(xí)的目的,。形勢(shì)法制教育要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)法律法規(guī),、遵守法律法規(guī)、維護(hù)法律法規(guī)的尊嚴(yán),、運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益是省常中學(xué)生應(yīng)備的素質(zhì),。
2.各類學(xué)生會(huì)議
8月30日晚6:00召開(kāi)高二、高三寄宿生會(huì)議,、晚7:00召開(kāi)高一寄宿生會(huì)議,、9月上旬召開(kāi)新學(xué)期的學(xué)生大會(huì)、9月中旬召開(kāi)新學(xué)期學(xué)生表彰大會(huì),、10月中旬進(jìn)行期中質(zhì)量動(dòng)員會(huì),、11月中下旬開(kāi)展期中部分學(xué)生座談會(huì)、期中質(zhì)量分析會(huì),、2月份召開(kāi)期末休業(yè)式,、期中表彰大會(huì)。
3.各類家長(zhǎng)會(huì)議:
9月上旬召開(kāi)新學(xué)期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),、11月中下旬召開(kāi)期中后家長(zhǎng)會(huì),、期中后部分家長(zhǎng)座談會(huì)、12月上旬召開(kāi)第二十屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)暨第一次會(huì)議,。
4.各類校際傳統(tǒng)活動(dòng):
本學(xué)期將繼續(xù)組織好“教師節(jié)慶祝活動(dòng)”,、“國(guó)慶系列活動(dòng)”,、“校慶系列活動(dòng)”、“元旦文藝演出”,。
5.各類社團(tuán)活動(dòng):
進(jìn)一步完善各類社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu),,修改和設(shè)立社團(tuán)章程,定人員,、定計(jì)劃,、定課時(shí)、定內(nèi)容,、定地點(diǎn),。指導(dǎo)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的出勤考核,教導(dǎo)處將加強(qiáng)組織檢查和活動(dòng)質(zhì)量考評(píng)。
6.各類表彰獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)助:
9月份做好貧困學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放工作,;根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)的通知精神,,做好優(yōu)秀學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)工作和貧困學(xué)生助學(xué)金的申請(qǐng)工作。
7.充分發(fā)揮圖書(shū)館在高中課改中的功能:
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),,了解各門(mén)學(xué)科的課改動(dòng)向,主動(dòng)為師生服務(wù),。
積極尋找德育工作的突破口,,力爭(zhēng)從觀念、內(nèi)容,、選題和手段上有所創(chuàng)新,。
學(xué)期中學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇四
以黨的十八大、十八屆三中,、四中,、五中全會(huì)精神為指針,以“立德樹(shù)人”為目標(biāo),,以常規(guī)德育為基礎(chǔ),,以“有效德育”為重點(diǎn)。深化中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,;優(yōu)化學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”育人工作模式,;普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,,豐富學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,創(chuàng)建學(xué)校德育特色,。唱響“活力德育”,提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,提升師生文明素質(zhì),。1.班主任隊(duì)伍健康、敬業(yè),,陽(yáng)光,、優(yōu)秀,使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階,。
2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,通過(guò)“孝親尊師”,、“愛(ài)國(guó)感恩”,、“文明禮儀”,、“感恩生命”等主題教育,形成校園活潑,、健康,、文明、儒雅的校風(fēng),。
(一)傳統(tǒng)美德教育實(shí)踐,,關(guān)注學(xué)生的心靈成長(zhǎng)。
1.抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。以“七項(xiàng)評(píng)比”為抓手,,規(guī)范學(xué)生的日常行為。
2.傳統(tǒng)美德教育,。開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展“傳統(tǒng)美德”經(jīng)典誦讀,、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動(dòng),、各班的主題班會(huì)、專家講座,、傳統(tǒng)節(jié)日教育,、元旦文藝匯演、書(shū)香校園建設(shè)等活動(dòng),,開(kāi)展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),,讓學(xué)生展示特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性,,傳承傳統(tǒng)美德,。
3.完善學(xué)生的自我管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校層面對(duì)學(xué)生的管理力度,。
(1)加強(qiáng)值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對(duì)學(xué)校、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,,搞好本周的監(jiān)督、檢查,、評(píng)價(jià)工作,有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中,,必須每天深入一線檢查指導(dǎo),必須準(zhǔn)確客觀地評(píng)價(jià)好班級(jí)整體表現(xiàn),,必須全面具體真實(shí)做好反饋工作,。
(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)成員的積極性,完善學(xué)生自主管理委員會(huì),,深入開(kāi)展學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我完善”的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)校的主人、時(shí)代的主人”意識(shí),。
(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)工作,,建立一支強(qiáng)有力的德育教師隊(duì)伍。通過(guò)各種途徑培養(yǎng)一批愛(ài)崗敬業(yè),、勇于奉獻(xiàn),、積極進(jìn)取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊(duì)伍,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
1.構(gòu)建“全員德育”行動(dòng)管理機(jī)制,。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——政教處——團(tuán)支部(少先隊(duì))——班主任——學(xué)生會(huì)的德育工作新機(jī)制,尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動(dòng),。
2.不斷完善考核制度,,以此引領(lǐng)班主任,清晰班主任的管理思路,。學(xué)期末根據(jù)考核制度,,對(duì)各班集體和班主任進(jìn)行考核、表彰,。
3.召開(kāi)每月一次的班主任例會(huì),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流討論,,進(jìn)行個(gè)案分析,,集思廣益,豐富育人途徑,,不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗(yàn)和工作效率,。
4.更加完善班級(jí)考核機(jī)制,充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動(dòng)性,,為各班配備臨代班主任,,使各班的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。建章立制,,落實(shí)好班主任工作職責(zé);加強(qiáng)班主任培訓(xùn)及班級(jí)管理研討,提高班主任的管理能力;加強(qiáng)班級(jí)量化考核,,除班主任固定津貼之外,,增加量化獎(jiǎng)勵(lì);組織好班主任例會(huì),,開(kāi)展“班主任之友”活動(dòng),讓班主任感受到責(zé)任,、尊重和尊嚴(yán),。
2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比考核內(nèi)容與機(jī)制。以“七項(xiàng)評(píng)比”為抓手,,在德育管理實(shí)踐中,,不斷推進(jìn)、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核,,剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評(píng)估體系,,要更多地注重對(duì)個(gè)體的研究、分析和量化,,更多地注重德育過(guò)程管理,,以對(duì)班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面、科學(xué),、系統(tǒng),、規(guī)范、客觀,、公正的檢查考核,、量化評(píng)估為抓手,有效提高了德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,。
3.加強(qiáng)值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對(duì)學(xué)校,、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,搞好本周的監(jiān)督,、檢查,、評(píng)價(jià)工作,有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中,,每天深入一線檢查指導(dǎo),準(zhǔn)確客觀地評(píng)價(jià)好班級(jí)整體表現(xiàn),,全面具體真實(shí)做好反饋工作,。
4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)成員的積極性,,完善學(xué)生會(huì),,深入開(kāi)展學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我完善”的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人,、時(shí)代的主人”意識(shí),。積極探索值周班級(jí)效能問(wèn)題,提高學(xué)生的集體責(zé)任感和管理能力,。
5.努力做好家校溝通工作,。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,要開(kāi)辟多種渠道,,夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理;采用多種形式,,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng);提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系;確保家長(zhǎng)會(huì)按計(jì)劃舉行,。
6.強(qiáng)化書(shū)香校園建設(shè)。充分利用“讀書(shū)倡議書(shū)”,、“黑板報(bào)”,、“讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)”等方式大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義,引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái);保障讀書(shū)時(shí)間,。每周設(shè)一節(jié)閱讀課,,每天保證30分鐘的讀書(shū)專用時(shí)間;組織舉行豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)如“班級(jí)書(shū)香專欄評(píng)比”、“講故事擂臺(tái)賽,、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”,、“讀書(shū)心得交流會(huì)、”“讀書(shū)征文,、”“古詩(shī)背誦”等等,。力求通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,師生的讀書(shū)成果,,形成一種濃郁的校園讀書(shū)氛圍,,全面提升師生的文化素養(yǎng)。
7.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。
8.加強(qiáng)心理健康教育,。
9.校園安全和法制工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),,要特別重視飲水安全,、交通安全、溺水,、活動(dòng)等安全,,一方面全體師生要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí);另一方面,,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查,杜絕事故隱患,。堅(jiān)持開(kāi)展安全教育“三講”活動(dòng),,做好安全教育筆記,讓學(xué)生對(duì)安全常識(shí)入腦入心,,每月進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全責(zé)任“零”事故的目標(biāo)。
10.衛(wèi)生教育和健康教育,。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制,,切實(shí)搞好各類流行性疾病的防控工作;通過(guò)各種方式向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí),。
規(guī)范學(xué)生體檢檔案,,積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確預(yù)防措施,,切實(shí)降低視力低下,、肥胖等常見(jiàn)病發(fā)病率。
11.加強(qiáng)體育工作
(1)科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,,分工合作,齊抓共管,,負(fù)責(zé)到人,、工作到位,加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo),、總結(jié)工作。
(2)提高體育課,、體活課的質(zhì)量
狠抓體育常規(guī),,積極組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高師德水平,,理論水平以及教學(xué)和科研能力,。堅(jiān)持面向全體、教書(shū)育人,嚴(yán)格律己,。建立好體育科研小組,,有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施教育科研,。多講,、多練,以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的,。有針對(duì)性的訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。同時(shí),,建立學(xué)校體育體活的安全制度,杜絕安全事故,。
(3)開(kāi)展群體性體育競(jìng)賽
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況,,舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、會(huì)操表演,、跳繩,、踢毽、拔河等小型比賽,。
(4)保證課間操的質(zhì)量
抓好早操,,規(guī)范動(dòng)作,提高質(zhì)量,,落實(shí)檢查工作,,多方努力,使早操再上新臺(tái)階,。
12,、加強(qiáng)國(guó)防教育,鞏固國(guó)防教育示范校成果
(1)銘記歷史,、勿忘國(guó)恥,,落實(shí)“十四年抗戰(zhàn)”精神。要全面體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用,,強(qiáng)調(diào)中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),,凸顯中華民族不畏強(qiáng)暴、英勇抗擊侵略的偉大民族精神,。
(2)定期進(jìn)行國(guó)防教育報(bào)告,、召開(kāi)主題班會(huì)、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽國(guó)防教育活動(dòng),。在清明節(jié),、“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀(jì)念日,全民國(guó)防教育日等,,積極參加社會(huì)性國(guó)防教育活動(dòng),,積極開(kāi)展并參與雙擁共建活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí),。
(3)校園環(huán)境建設(shè),,能充分體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義和英雄主義精神,櫥窗,、板報(bào)定期更換國(guó)防教育內(nèi)容,。校園廣播、網(wǎng)站,,將有計(jì)劃地安排國(guó)防教育的內(nèi)容,。
13.加強(qiáng)住宿生管理工作。
在我校,,住宿生占了很大一個(gè)比例,。因此,做好住宿生管理工作非常重要,。政教處有專人管理住宿生,,每周一次召開(kāi)生指教師會(huì)議,總結(jié),,分析,,解決問(wèn)題。
開(kāi)學(xué)初召開(kāi)全體住宿生會(huì)議,,重申紀(jì)律,,表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn),指出問(wèn)題,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。平時(shí)對(duì)寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律,、行為嚴(yán)格管理,,量化打分,計(jì)入班級(jí)“七項(xiàng)評(píng)比”成績(jī)中,。
14.德育專題教育形成序列,,發(fā)揮強(qiáng)大德育功能。
開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過(guò)傳統(tǒng)美德“孝親尊師”、愛(ài)國(guó)感恩主題系列活動(dòng),、主題班會(huì),、專家講座、重大節(jié)日教育、元旦文藝匯演等活動(dòng),,開(kāi)展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),,讓學(xué)生展示特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性,。
(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性,。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn):守紀(jì)自律、文明禮儀,、孝親尊師,、愛(ài)國(guó)感恩、張揚(yáng)個(gè)性,。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題,,例會(huì)、班會(huì),、升旗都圍繞同一個(gè)主題開(kāi)展教育活動(dòng),形成強(qiáng)大的德育氛圍,。
(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能,。學(xué)校成立國(guó)旗隊(duì),首先以莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗隊(duì)陣容來(lái)感染學(xué)生,。開(kāi)學(xué)初制定出《國(guó)旗下講話安排表》,,按照計(jì)劃指定教師每周演講,以此達(dá)到教育目的,。
(3)利用各班黑板報(bào),、學(xué)校宣傳櫥窗、校園廣播,、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技,、體育、美術(shù),、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,,擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),。
二月份
1,、開(kāi)學(xué)典禮,(全校),。
2,、專題教育系列:安全教育、傳統(tǒng)禮儀教育,、文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式
3,、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。
4、開(kāi)展“禁毒”宣傳教育活動(dòng),。
5,、落實(shí)作息新政,開(kāi)齊開(kāi)足課程,。
6,、開(kāi)展校車安全應(yīng)急演練。
三月份
1,、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)為主題動(dòng)員大會(huì)(全校)。
學(xué)期中學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇五
太倉(cāng)市沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx—xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃
本學(xué)期,,我校按照市教育局提出的“爭(zhēng)先進(jìn)位,,跨越發(fā)展”的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作章程,,結(jié)合我校中學(xué)生德育分層目標(biāo),,圍繞以育人中心,以基礎(chǔ)文明,、基本道德的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,強(qiáng)化德育的針對(duì)性、實(shí)效性,、科學(xué)性,、切實(shí)抓好德育管理規(guī)范化、德育活動(dòng)系列化,、德育陣地多元化,,德育評(píng)價(jià)行程化建設(shè),堅(jiān)持以法治校,、以德育人,,不斷完善我校內(nèi)部管理太倉(cāng)市沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx—xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 本學(xué)期,我校按照市教育局提出的“爭(zhēng)先進(jìn)位,,跨越發(fā)展”的要求,,認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作章程,結(jié)合我校中學(xué)生德育分層目標(biāo),,圍繞以育人中心,,以基礎(chǔ)文明、基本道德的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,強(qiáng)化德育的針對(duì)性,、實(shí)效性、科學(xué)性,、切實(shí)抓好德育管理規(guī)范化,、德育活動(dòng)系列化,、德育陣地多元化,德育評(píng)價(jià)行程化建設(shè),,堅(jiān)持以法治校,、以德育人,不斷完善我校內(nèi)部管理機(jī)制,。1,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
(1)進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機(jī)制,,以德育工作為首,,本著“教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人”為宗旨,。在全體教職工中廣泛開(kāi)展“以德育人、以心育人”活動(dòng),,不斷加強(qiáng)師德建設(shè),,轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想,,本著愛(ài)生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,以高尚的師德為學(xué)生作楷模,以健全的人格為學(xué)生養(yǎng)成良好的品格樹(shù)立榜樣,。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任不僅是班集體建設(shè)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,,更應(yīng)是學(xué)生的良師益友,,是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理和建設(shè),,繼續(xù)每月召開(kāi)好班主任會(huì)議,,加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)、規(guī)范管理,、完善制度,、加強(qiáng)考核。特別是加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理考核,,加強(qiáng)對(duì)新班主任的工作培訓(xùn),,每個(gè)新班主任要做好“三個(gè)一”工作,,制訂一份班級(jí)管理工作計(jì)劃,舉行一次主題班會(huì),,寫(xiě)好一份學(xué)期總結(jié),,掌握科學(xué)有效的管理方法,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,。同時(shí),,各正、副班主任要相應(yīng)協(xié)調(diào)工作,,群策群力,,班級(jí)工作要做到月月有計(jì)劃、周周有安排,,要充分利用好每堂班會(huì)課開(kāi)展專題系列教育活動(dòng),,要挖掘班級(jí)德育宣傳陣地,力爭(zhēng)在“嚴(yán)”,、“實(shí)”,、“細(xì)”上下功夫,要抓出成效,、抓出特色,。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)組織好各類學(xué)生干部的培訓(xùn),,充分發(fā)揮其職能,。結(jié)合省級(jí)課題的研究召,開(kāi)好各類學(xué)生座談會(huì),,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn),,激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與性,全面推進(jìn)“值日班長(zhǎng)制”明確職責(zé),,健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),,并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規(guī)管理中,進(jìn)一步鍛煉他們的工作能力,,提高學(xué)生獨(dú)立生活自理能力,,不斷加強(qiáng)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識(shí),,榜樣意識(shí),,開(kāi)展結(jié)幫帶活動(dòng),推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。
2、切實(shí)開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義教育和德育基礎(chǔ)教育系列化活動(dòng),。
根據(jù)德育目標(biāo),,圍繞愛(ài)國(guó)主義教育這根主線,,多采取些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,多一些豐富多彩的活動(dòng),,寓德育與活動(dòng)之中,,以活動(dòng)為載體,使其形式科學(xué)化,、系列化,,各班要結(jié)合校德育計(jì)劃及重大紀(jì)念日,積極組織學(xué)生開(kāi)展各類多樣化,、系列教育活動(dòng),。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),,利用德育基地,,組織學(xué)生參加公益勞動(dòng),會(huì)同少先隊(duì),、共青團(tuán)組織開(kāi)展好一次愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng),,利用校園網(wǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策教育,并將積極開(kāi)展好學(xué)校各類興趣班活動(dòng),,豐富校園文化,。繼續(xù)開(kāi)展好以“三愛(ài)”為主線的校主題班會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng),不斷幫助學(xué)生樹(shù)立崇高的理想,,塑造其健康的人格,。
3、立足于正面抓德育教育,。
我們要緊緊抓住升旗儀式,、班隊(duì)活動(dòng),重大節(jié)日活動(dòng),,社區(qū)活動(dòng)和課堂教育,,開(kāi)展的各類影評(píng)撰寫(xiě)和愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng),,貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育,以弘揚(yáng)民族精神培養(yǎng)良好道德為橫心,,組織學(xué)習(xí)《沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)一日常規(guī)》學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀,。
4,、切實(shí)抓好“三風(fēng)”建設(shè),完善各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制,。
進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理工作隊(duì)伍,,加大教師值班力度,,做好人員、任務(wù),、崗位,、責(zé)任四落實(shí),全面保證學(xué)?!八拇箢愂?xiàng)”一日常規(guī)管理的開(kāi)展,。通過(guò)行政、教師,,學(xué)生民主評(píng)議,、綜合考核,做好常規(guī)評(píng)比流動(dòng)紅旗競(jìng)賽活動(dòng),,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題及不足之處,,要做到抓專項(xiàng)、經(jīng)常抓,,抓反復(fù),;對(duì)學(xué)生的日常管理要做到既嚴(yán)又愛(ài),要積極引導(dǎo),,不斷提高學(xué)生的自我約束,、自我管理的能力,努力做到層層落實(shí),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,使我校的“三風(fēng)”建設(shè)再上新臺(tái)階。
5,、加強(qiáng)法制教育,。
切實(shí)做好依法治校,綜合治理工作,,積極利用櫥窗,、板報(bào)、校報(bào)加強(qiáng)法制宣傳,,利用校園電視臺(tái)組織學(xué)生觀看各類法制教育專題片,,積極聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作法制講座,不斷增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法,、自我保護(hù)及安全防范意識(shí),。同時(shí),還要加強(qiáng)相關(guān)課程與法制教育間的有機(jī)融合,。
6,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康及衛(wèi)生教育。
根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn),、心理特點(diǎn),、社會(huì)等周邊環(huán)境的影響,,有針對(duì)的加強(qiáng)學(xué)生的心理健康、生理健康及青春期衛(wèi)生教育,、健全和完善校衛(wèi)生室,、心理咨詢室管理制度,充分發(fā)揮其職責(zé)能,。充分利用各類德育教育陣地,,廣泛做好心理、生理健康預(yù)防愛(ài)滋病教育的宣傳,,抓好網(wǎng)絡(luò)管理道德育教育,。
7、積極開(kāi)展各項(xiàng)豐富多彩寓教于樂(lè)的活動(dòng),。
我們積極開(kāi)展了以“三愛(ài)”為主線的主題班會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng),,每月由教導(dǎo)處制定的德育教育的主題,每周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì),。學(xué)校也開(kāi)展一些全員參與的大型活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中愉悅身心,得到教育,。并且積極參與市級(jí)以上的各種德育活動(dòng),。
8、抓教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,注重多元整合,。
我們要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用,,繼續(xù)辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”,,開(kāi)通網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,,學(xué)校還將開(kāi)設(shè)好心理咨詢室,建立學(xué)生心理檔案,。不定時(shí)的召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),,抓住個(gè)別苗頭性問(wèn)題,確保我校學(xué)生的違法犯罪為零,。并將開(kāi)辟德育教育基地,,讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,,在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)會(huì)做人,。
具體活動(dòng)安排:3、交通法規(guī)安全講座4,、班級(jí)常規(guī)管理考核3,、健康衛(wèi)生教育4,、班級(jí)常規(guī)管理考核
十一月份:1、常規(guī)教育《中學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周
2,、誠(chéng)信主題教育4,、班級(jí)常規(guī)管理考核3、班級(jí)常規(guī)管理考核3,、班主任常規(guī)考核,、評(píng)比
學(xué)期中學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇六
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指針,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,針對(duì)我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,繼續(xù)使德育工作向內(nèi)涵化發(fā)展,,使常規(guī)管理向精細(xì)化,、深入化發(fā)展,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,,形成全員、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
1,、學(xué)習(xí)新【中小學(xué)生守則】強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。
2,、通過(guò)各種教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)做真人,師生犯罪率為零,,學(xué)生操行合格率達(dá)100%,。
3、堅(jiān)持育人為本,,德育為先,,促進(jìn)人的全面發(fā)展。
4、在師生中大力進(jìn)行愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó),、興黨、興國(guó)教育,,大力宣講中國(guó)夢(mèng)及兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo),。
5、將思想政治教育,、品德教育,、紀(jì)律、法紀(jì),、安全教育滲透到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),。
6、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。
以學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》中小學(xué)生守則為契機(jī),通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的教育課,,年級(jí)處每周檢查班會(huì)課情況并及時(shí)上報(bào)德育處,德育處也將不定期進(jìn)行抽查并進(jìn)行通報(bào),。
3.繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。初一新生進(jìn)行為期七天的軍訓(xùn)活動(dòng)。
4.通過(guò)形式不同的電話聯(lián)系,,促進(jìn)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,形成教育的合力。
(一)以人為本,,狠抓隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化育人意識(shí)。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。班主任要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”“老師是學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍”,。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中,,采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,,有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),,保證德育工作順利開(kāi)展,。
(二) 以學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》為契機(jī),高度重視習(xí)慣養(yǎng)成教育
深入開(kāi)展【中小學(xué)生守則(20xx版)】規(guī)范教育,。根據(jù)新的《中小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,(即1,、尊敬師長(zhǎng)2,、充滿自信3、對(duì)自己的行為要負(fù)責(zé)4、做事要有恒心5,、勤儉節(jié)約6,、愛(ài)惜時(shí)間7、寬容禮讓8,、樂(lè)于助人9,、不給別人添麻煩10、誠(chéng)實(shí)守信,,說(shuō)到做到)加強(qiáng)班級(jí)管理,,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將【中小學(xué)生守則】和【中學(xué)生日常行為規(guī)范】教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”,、“五有”要求,,(即環(huán)境無(wú)污跡、儀表無(wú)不適,、行為無(wú)不雅,、交談無(wú)穢語(yǔ)、自習(xí)無(wú)講話,,課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、學(xué)習(xí)有進(jìn)步),各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn),、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理,、評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。
(三)改進(jìn)德育方法,,加強(qiáng)自主管理
以年級(jí)為單位,各班開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)認(rèn)真組建或完善班委會(huì)(班長(zhǎng),、副班長(zhǎng),、紀(jì)檢委員,、學(xué)習(xí)委員,、體育委員、文娛宣傳委員,、勞動(dòng)生活委員),,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,完善對(duì)班級(jí)學(xué)生干部的例會(huì)制度,,各年級(jí)處要加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng),、紀(jì)律委員的工作方法的指導(dǎo)。定期開(kāi)展交流活動(dòng),,以推動(dòng)學(xué)生自我管理能力的提高,。各年級(jí)要對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行公平、公開(kāi),、公正教育,,打出來(lái)的評(píng)比分?jǐn)?shù),要能經(jīng)受得住班主任和其他同學(xué)的認(rèn)可,,不能有私心更不能拉幫結(jié)派,,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。引導(dǎo)學(xué)生提高自主管理的意識(shí),;精心組織,,科學(xué)指導(dǎo),建立一支高素質(zhì)的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍,;將學(xué)生自主管理納入班級(jí)量化,,促進(jìn)學(xué)生的自主管理;拓展學(xué)生自主管理領(lǐng)域,,最終形成有效的學(xué)生自主管理體系,;發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的作用,;完善學(xué)生考核,、評(píng)優(yōu)機(jī)制,,鼓勵(lì)學(xué)生自我教育、自我管理,,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體觀念
(四)積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),,積極實(shí)施“活動(dòng)育人”工程
開(kāi)辟各種渠道,大力開(kāi)展主題月活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng),不斷創(chuàng)新活動(dòng)方式,,凸顯活動(dòng)內(nèi)涵,,使德育活動(dòng)向高質(zhì)量、高水平,、高品味發(fā)展,。通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,讓學(xué)生在棠中三年能收獲強(qiáng)壯的體魄,、健全的心理、良好的習(xí)慣,。
本學(xué)期學(xué)校將以教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日為依托,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀、榮辱觀,,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷與社會(huì)責(zé)任感,。本學(xué)期共有五個(gè)月,針對(duì)每月的實(shí)際情況,,確定五個(gè)月的主題分別為:尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月,、愛(ài)國(guó)理想月、心理健康教育月,、懂法和守法教育月,、公德孝敬月。根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的班會(huì)課要點(diǎn),,并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生,,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受自信,,體驗(yàn)責(zé)任,享受快樂(lè),,學(xué)會(huì)協(xié)作,、學(xué)會(huì)思考,,在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、接受磨練,,陶冶情操,,逐漸形成正確的“三觀”,讓“活動(dòng)德育”成為我校的一張靚麗的名片,。
(五)加強(qiáng)心理健康教育,,杜絕極端事件的發(fā)生
1.提高教學(xué)水平
抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,,計(jì)劃落實(shí),,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性,、實(shí)用性強(qiáng),,并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作,。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),;做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,,特別重視做好與學(xué)困生、問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系,。
2.營(yíng)造良好環(huán)境
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,,認(rèn)真落實(shí)每月一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育,。第一,,加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,,掌握一定的心理健康知識(shí),,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),,進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第二,,充分利用家長(zhǎng)會(huì),、周日開(kāi)放活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),不回避,、不漠視,。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任,,所以刻不容緩。只有我們共同努力,,探索出一條行之有效的途徑和方法,,才能逐步解決青少年的心理健康問(wèn)題,才能促進(jìn)其和諧發(fā)展,。第三,,加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力,。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心,,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,。
(六)抓好學(xué)生安全教育和珍惜生命教育,培養(yǎng)健全的人格
加強(qiáng)安全法規(guī)和典型案例的討論,、學(xué)習(xí),,以此樹(shù)立廣大教師的安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)廣大教師認(rèn)真做好安全工作的主動(dòng)性,。
切實(shí)做好安全教育工作,,努力提高自我防范能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶,、防拐騙,、防勒索及“五防”(防火、防電,、防雷擊,、防溺水、防中毒)安全教育,,每月組織全校緊急疏散演練,,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作,。利用每周一升旗儀式,、主題班會(huì),、講座、校園廣播室,、安全教育課,、黑板報(bào)等形式對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、安全防范措施的教育,,全面提高學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
堅(jiān)持做好衛(wèi)生防疫工作,,堅(jiān)持做好季節(jié)流行性疾病的預(yù)防工作,,在宣傳預(yù)防知識(shí)的同時(shí),積極開(kāi)展防治工作,。
加強(qiáng)干部和班主任的行政值班制度,,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故,嚴(yán)格保安管理,,建立來(lái)客登記制度,,車輛管理制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園,,滋擾學(xué)校。
具體工作安排:
九月份:
第一周,、進(jìn)行開(kāi)學(xué)初行為規(guī)范教育,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》等,。主題:“學(xué)《守則》,學(xué)《規(guī)范》,,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣”
第二周,、以感謝教師的培育之恩,利用學(xué)校櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地慶祝教師節(jié),。主題:“師恩難忘”,。
第三周、培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約簡(jiǎn)樸的良好品格,,節(jié)約水電,,糧食。主題:
《一滴水折射的光輝》,。
第四周,、預(yù)防青少年違法犯罪法制教育。
十月份:
第二周:慶祝國(guó)慶節(jié),,組織"崢嶸歲月,,逐夢(mèng)前行"作文競(jìng)賽,。以"慶祝建國(guó)七十二周年"為主題,出好年級(jí),、班級(jí)板報(bào),。
第三周:各班召開(kāi)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)《銘記抗美援朝偉大歷程》
第四周:各班開(kāi)展以“國(guó)防知識(shí)教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
十一月份:
1,、各班召開(kāi)以感恩為主題的班會(huì)----“感恩有你”,。
2、幫助學(xué)生提高溝通能力,,營(yíng)造良好人際關(guān)系,。各班召開(kāi)以“理解是相互的,尊重是彼此的”為主題的班會(huì)
3,、消防安全知識(shí)宣傳
十二月份:
1,、以"慶祝元旦"為主題,各班出好班級(jí)板報(bào),。
2,、各班召開(kāi)以“防校園欺凌”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
3,、法制專題教育“校園貸到底是什么”
元月份:
1,、慶祝"元旦"。
2,、做好相關(guān)活動(dòng)總結(jié)工作,。
3、布置寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。召開(kāi)學(xué)期總結(jié)暨表彰大會(huì),。
學(xué)期中學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇七
:深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的靈魂地位,,在德育的目標(biāo),、內(nèi)容、途徑,、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,。
以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。牢固樹(shù)立以德育為首,以教育教學(xué)為中心的思想,。結(jié)合上級(jí)文件和本校實(shí)際開(kāi)展工作,,做到工作有頭緒,有實(shí)效,,重過(guò)程,,不講形式,做老師和學(xué)生感興趣的,,貼近學(xué)生實(shí)際的事,,開(kāi)展有益學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)。
1,、堅(jiān)持育人為本,,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面,。
2、力爭(zhēng)學(xué)生操行合格率達(dá)100%,。
3,、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
4,、強(qiáng)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗只能,規(guī)范學(xué)生禮儀,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,,提高學(xué)生思想素質(zhì),,讓學(xué)生打架斗毆、盜竊等行為徹底消失,。
6,、加強(qiáng)安全教育,力爭(zhēng)安全事故發(fā)生為零,。
1、以學(xué)生為本,,道德為先,,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作,。
2,、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。
3,、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化全員育人意識(shí),。
4,、實(shí)實(shí)在在開(kāi)展工作,不走過(guò)場(chǎng),,不重形式,,簡(jiǎn)化頭緒,力求實(shí)效,。
(一)以人為本,,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí),。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐好的班主任就是一個(gè)教育家,,老師是學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中,,采取行之有效的方法,,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),,進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開(kāi)展,。
1,、提高師德水準(zhǔn)。
教師是學(xué)校德育工作的主體力量,,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,,教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育,。本學(xué)期,,我們將繼續(xù)堅(jiān)持單周一的政治學(xué)習(xí)制度,,組織教師深入學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想,進(jìn)行法規(guī),、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,,開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教,、為人師表等主題的教育活動(dòng),。
使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì),真正成為德育管理者,,實(shí)現(xiàn)德育全員管理,、全面管理、全程管理,,形成教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍,。本學(xué)期,,將在全校范圍內(nèi)組織師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng),以充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的德育資源,,為教師們樹(shù)立身邊的學(xué)習(xí)榜樣,。黨支部繼續(xù)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,使全體黨員認(rèn)清形式,,加強(qiáng)自我教育,,不斷提升思想覺(jué)悟。
2,、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè),。
建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊,,通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校通過(guò)組織班主任例會(huì),、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高,。其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)晨,、周會(huì)課,,保證晨會(huì)、班隊(duì),、思品三塊陣地專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。
要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,,把每周一節(jié)晨會(huì)課,、班隊(duì)課讓給學(xué)生,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,,能力得到有效提高,,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》,對(duì)兩周內(nèi)晨周會(huì)預(yù)先作好安排,,分解,、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,。另外,,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度,。建立文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,。加強(qiáng)德育過(guò)程性資料的建設(shè),,針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)填寫(xiě)反饋表格,,便于總體把握,。
3、強(qiáng)化學(xué)科滲透,。
各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的運(yùn)作途徑,,教師在授課時(shí)必須做到五有
(1)要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí),,授課前,,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點(diǎn),。
(2)要有序,。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,,將德育內(nèi)容具體化,、層次化,做到德育漸進(jìn),。(3)要有機(jī),。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),,將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
(4)要有度,。對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,,不畫(huà)蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,,又掌握學(xué)科知識(shí),。
(5)要有效。滲透要針對(duì)實(shí)際,,講求方法,,注重實(shí)效,避免空洞說(shuō)教,。
4,、重視心理健康教育。
充分利用日常教育教學(xué)主渠道,,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育,。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,,將每天早晨正式上課前,、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī),,將心理健康教育真正落在實(shí)處,。
(二)注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,,培養(yǎng)文明學(xué)生,。
1、抓好每個(gè)月的主題教育,。
本學(xué)期共有五個(gè)月,,針對(duì)每月的實(shí)際情況,確定教育主題,,如:傳統(tǒng)美德教育月,、愛(ài)國(guó)愛(ài)隊(duì)愛(ài)校月、文明禮儀行動(dòng)月,、安全環(huán)保教育月,、學(xué)習(xí)成果展示月。根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的晨周會(huì)要點(diǎn),,并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生,,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
2,、大力開(kāi)展安全教育,。
學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,,常抓不懈,,充分利用晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,,以杜絕不安全隱患,。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,,做好放學(xué)時(shí)乘車同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作,,對(duì)早到校、晚離校,、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)
3,、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),。
各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。教師節(jié)舉行以最好的表現(xiàn),,向老師獻(xiàn)禮教育活動(dòng),,十、一長(zhǎng)假期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事片,。讓學(xué)生做到六知,、四全。六知:知隊(duì)名,、隊(duì)旗,、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮,、領(lǐng)導(dǎo)者,、隊(duì)的作風(fēng);四會(huì):會(huì)系紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮,、會(huì)唱隊(duì)歌,、會(huì)呼號(hào)。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,,增強(qiáng)愛(ài)國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,,激發(fā)為國(guó)而學(xué)的信心。
4,、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從我做起,,從身邊的小事做起,。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)?;顒?dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。
(三)狠抓基礎(chǔ),,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,提高德育實(shí)效。
1,、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初,利用一周時(shí)間開(kāi)展開(kāi)啟文明生活的寶典常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)三管住,。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,,不亂扔垃圾;管住自己的腳,,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化,、常規(guī)化,,做到有目的、有計(jì)劃,、有措施,、有記錄,健全組織,,定期開(kāi)展活動(dòng),。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,,逐步使隊(duì)員從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
3,、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,,每天公布分值,,兩周進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。
4,、發(fā)揮德育陣地作用,。小廣播每周播放,各個(gè)板塊安排合理,,內(nèi)容的選擇,、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。各班黑板報(bào)認(rèn)真出刊,,完成相應(yīng)的期數(shù),,并及時(shí)記錄好小樣。
(四)三位一體,,調(diào)動(dòng)各界參與,,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果。
2,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,提高家教水平,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系,、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,,新做法。
3,、特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,,也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
學(xué)期中學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇八
太倉(cāng)市沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx—xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃
本學(xué)期,,我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,按照市教育局二oo六年下半年工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作章程,,結(jié)合我校中學(xué)生德育分層目標(biāo),,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,圍繞以育人中心,,以基礎(chǔ)文明,、基本道德的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),強(qiáng)化德育的針對(duì)性,、實(shí)效性,、科學(xué)性、切實(shí)抓好德育管理規(guī)范化,、德育活動(dòng)系列化,、德育陣地多元化,德育太倉(cāng)市沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx—xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 本學(xué)期,,我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,按照市教育局二oo六年下半年工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作章程,,結(jié)合我校中學(xué)生德育分層目標(biāo),,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,圍繞以育人中心,以基礎(chǔ)文明,、基本道德的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,強(qiáng)化德育的針對(duì)性、實(shí)效性,、科學(xué)性,、切實(shí)抓好德育管理規(guī)范化、德育活動(dòng)系列化,、德育陣地多元化,,德育評(píng)價(jià)行程化建設(shè),堅(jiān)持以法治校,、以德育人,,不斷完善我校內(nèi)部管理機(jī)制。1,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
(1)進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機(jī)制,,以德育工作為首,本著“教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人”為宗旨。在全體教職工中廣泛開(kāi)展“以德育人,、以心育人”活動(dòng),不斷加強(qiáng)師德建設(shè),,轉(zhuǎn)變觀念,、統(tǒng)一思想,本著愛(ài)生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,,著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,以高尚的師德為學(xué)生作楷模,,以健全的人格為學(xué)生養(yǎng)成良好的品格樹(shù)立榜樣,。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任不僅是班集體建設(shè)的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者,,更應(yīng)是學(xué)生的良師益友,是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,,為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理和建設(shè),,繼續(xù)每月召開(kāi)好班主任會(huì)議,加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)、規(guī)范管理,、完善制度,、加強(qiáng)考核,特別是加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理考核,。同時(shí),,各正、副班主任要相應(yīng)協(xié)調(diào)工作,,群策群力,班級(jí)工作要做到月月有計(jì)劃,、周周有安排,,要充分利用好每堂班會(huì)課開(kāi)展專題系列教育活動(dòng),要挖掘班級(jí)德育宣傳陣地,,力爭(zhēng)在“嚴(yán)”,、“實(shí)”、“細(xì)”上下功夫,,要抓出成效,、抓出特色。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。繼續(xù)組織好各類學(xué)生干部的培訓(xùn),,充分發(fā)揮其職能。結(jié)合省級(jí)課題的研究召,,開(kāi)好各類學(xué)生座談會(huì),,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與性,,全面推進(jìn)“值日班長(zhǎng)制”明確職責(zé),,健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規(guī)管理中,,進(jìn)一步鍛煉他們的工作能力,,提高學(xué)生獨(dú)立生活自理能力,不斷加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,、自我服務(wù)意識(shí),,榜樣意識(shí),開(kāi)展結(jié)幫帶活動(dòng),,推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2,、開(kāi)展以“八榮八恥”教育為重點(diǎn)的德育系列活動(dòng)
(1),、立足于正面抓德育教育
我們要緊緊抓住升旗儀式,、班隊(duì)活動(dòng),重大節(jié)日活動(dòng),,社區(qū)活動(dòng)和課堂教學(xué),,開(kāi)展的各類影評(píng)撰寫(xiě)和愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng),全面落實(shí)中小學(xué)德育大綱,,貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育,,搞好“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育活動(dòng),。引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,提高思想道德水準(zhǔn)。組織學(xué)習(xí)《沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)一日常規(guī)》學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),,引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀。
(2)開(kāi)展以社會(huì)主義榮辱觀教育為導(dǎo)向的校園文化建設(shè)
①,、我們要在日常學(xué)習(xí),、生活中對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育,引導(dǎo)學(xué)生崇尚真善美,,憎惡假惡丑,,不斷追求崇高的人生境界,抵制低級(jí)趣味,。教育學(xué)生對(duì)人誠(chéng)實(shí),、誠(chéng)心、誠(chéng)意,,提倡講大氣、講品位,、講合作,,同學(xué)之間做到互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù),、互相幫助,。我們要堅(jiān)持在學(xué)生中開(kāi)展“四大類十二項(xiàng)”一日常規(guī)評(píng)比活動(dòng)的同時(shí),積極培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,,從加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)入手,,開(kāi)展傳幫帶活動(dòng),推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。
②,、我們要把環(huán)境文化融入學(xué)校文化之中,創(chuàng)造高品味的環(huán)境氛圍,,努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的良好環(huán)境,,用身邊的人和事,對(duì)學(xué)生熏陶和感染,,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣形成,。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境教育,提高學(xué)生的綠色理念,。要求學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境從我做起,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“綠色學(xué)?!?。當(dāng)前還要加強(qiáng)節(jié)能宣傳和行動(dòng),為可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn),。
3,、切實(shí)抓好“三風(fēng)”建設(shè),完善各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制
進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理工作隊(duì)伍,,加大教師值班力度,,做好人員、任務(wù),、崗位,、責(zé)任四落實(shí),全面保證學(xué)?!八拇箢愂?xiàng)”一日常規(guī)管理的開(kāi)展,。通過(guò)行政、教師,,學(xué)生民主評(píng)議,、綜合考核,做好常規(guī)評(píng)比流動(dòng)紅旗競(jìng)賽活動(dòng),,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題及不足之處,,要做到抓專項(xiàng)、經(jīng)常抓,,抓反復(fù),;對(duì)學(xué)生的日常管理要做到既嚴(yán)又愛(ài),要積極引導(dǎo),,不斷提高學(xué)生的自我約束,、自我管理的能力,努力做到層層落實(shí),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,使我校的“三風(fēng)”建設(shè)再上新臺(tái)階,。
4、加強(qiáng)法制教育,、學(xué)生心理健康及衛(wèi)生教育
切實(shí)做好依法治校,,綜合治理工作,積極利用櫥窗,、板報(bào),、校報(bào)加強(qiáng)法制宣傳,利用校園電視臺(tái)組織學(xué)生觀看各類法制教育專題片,,積極聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作法制講座,,不斷增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法、自我保護(hù)及安全防范意識(shí),。同時(shí),,還要加強(qiáng)相關(guān)課程與法制教育間的有機(jī)融合。
根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn),、心理特點(diǎn),、社會(huì)等周邊環(huán)境的影響,有針對(duì)的加強(qiáng)學(xué)生的心理健康,、生理健康及青春期衛(wèi)生教育,、健全和完善校衛(wèi)生室、心理咨詢室管理制度,,充分發(fā)揮其職責(zé)能,。充分利用各類德育教育陣地,廣泛做好心理,、生理健康預(yù)防愛(ài)滋病教育的宣傳,,抓好網(wǎng)絡(luò)管理道德育教育。以“仁者愛(ài)人”傳統(tǒng)精神,,關(guān)心學(xué)生的身心健康,。我們不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,還要切實(shí)關(guān)心學(xué)生的身心健康,,正常進(jìn)行學(xué)生心理健康咨詢活動(dòng),進(jìn)不定期地召開(kāi)座談會(huì),,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行個(gè)性化教育,,解決好個(gè)別苗頭性的問(wèn)題,,確保我校學(xué)生的違法犯罪率為零。
5,、豐富校園文化,,開(kāi)展寓教于樂(lè)的活動(dòng)
我們要開(kāi)展以“八榮八恥”為主線的主題班會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng),,每月由德育處制定的德育教育的主題,每周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì),。舉辦好沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)第七運(yùn)動(dòng)會(huì),,各班也要利用班會(huì)和活動(dòng)課舉行多樣化的文體活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中愉悅身心,,得到教育,。并且積極參與市級(jí)以上的各種德育活動(dòng)。
6,、抓教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,注重多元整合
我們要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用,,建設(shè)新父母學(xué)校。繼續(xù)辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!?,開(kāi)通網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)系列講座,、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式,,增加家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)內(nèi)容,組織家長(zhǎng)讀書(shū)會(huì),、座談會(huì),、聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng),切實(shí)有效地傳播先進(jìn)的家教觀念,、科學(xué)家教方法,。
三、具體活動(dòng)安排:3,、交通法規(guī)安全講座4,、班級(jí)常規(guī)管理考核3、“八榮八恥”系列活動(dòng)4,、班級(jí)常規(guī)管理考核
十一月份:1,、常規(guī)教育《中學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周
2、“八榮八恥”系列活動(dòng)
3,、誠(chéng)信主題教育4,、班級(jí)常規(guī)管理考核3、班級(jí)常規(guī)管理考核4,、“八榮八恥”系列活動(dòng)3,、班主任常規(guī)考核、評(píng)比
學(xué)期中學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇九
德育工作堅(jiān)持以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神為指針,,以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以教育學(xué)生珍愛(ài)生命為契機(jī),堅(jiān)持法治與德治并重,,廣泛深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,使學(xué)校的德育工作向縱深發(fā)展,使德育工作的時(shí)效校性更強(qiáng),。
1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支人格魅力強(qiáng),、綜合素質(zhì)好,、育人藝術(shù)高的班主任隊(duì)伍,使我校的班主任隊(duì)伍成為一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的愛(ài)心型,、學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型的班主任隊(duì)伍,。
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)和班級(jí)建設(shè),,力爭(zhēng)學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生文明素質(zhì)有明顯提高,。
3、加強(qiáng)法紀(jì)教育和安全教育,,讓尊紀(jì)守法,,文明出行成為學(xué)生的習(xí)慣。
4,、加強(qiáng)學(xué)生會(huì),、團(tuán)委工作,強(qiáng)化學(xué)生干部的培訓(xùn),,提高學(xué)生自主管理及自主教育能力,。
5、加強(qiáng)德育科研工作,。組織班主任老師撰寫(xiě)德育論文,,提高德育工作的理論水平。
1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。全校老師向四川汶川大地震中的教師英雄學(xué)習(xí),;班主任老師閱讀一本有關(guān)班主任教育工作的專著,;一學(xué)期在本班進(jìn)行一次班主任工作效果的自我調(diào)查活動(dòng),針對(duì)調(diào)查寫(xiě)一份自我報(bào)告,。
2,、加強(qiáng)班級(jí)管理。各班制定較為細(xì)致的、切實(shí)可行的班級(jí)管理制度,,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ);各班加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生建立成長(zhǎng)記錄袋,;各班加強(qiáng)班級(jí)各項(xiàng)記錄,,為每學(xué)期末的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提供依據(jù);各班進(jìn)行“每周一星”的評(píng)選活動(dòng),,學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行“校園形象大使”的評(píng)選活動(dòng),。
3、充分借助各種宣傳日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,加強(qiáng)安全教育,、心理健康教育、環(huán)保教育等,,力求形式多樣,,效果良好。,。
4,、充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部的作用,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生活動(dòng)的各項(xiàng)檢查與評(píng)比,。
1、 高一,、初一新生入學(xué)教育,,其他各班對(duì)上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),提出新學(xué)期的目標(biāo)及具體措施,。
2,、 高一、初一各班制訂《班級(jí)文明公約》,,設(shè)計(jì)各班的班徽,、班訓(xùn)等,并進(jìn)行展評(píng),。高一,、初一完成軍訓(xùn)課程。
3,、 開(kāi)展學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神為主題的教育活動(dòng),,弘揚(yáng)培育民族精神。
4,、全校進(jìn)行一次儀容儀表檢查,。
5、迎接教師節(jié),開(kāi)展“尊師愛(ài)?!被顒?dòng)
6,、迎國(guó)慶,開(kāi)展“向抗震救災(zāi)小英雄學(xué)習(xí),,做中國(guó)青春的脊梁”主題活動(dòng)
1,、全校開(kāi)展一次學(xué)生干部的培訓(xùn)會(huì)。
2,、組織學(xué)生參加新一屆的青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng),。
3、各班組織學(xué)生收看有關(guān)安全教育的短片,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
4、在青年教師中開(kāi)展師德演講比賽活動(dòng),。
1,、期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育,繼續(xù)進(jìn)行誠(chéng)信簽名活動(dòng),,各年級(jí)繼續(xù)設(shè)立誠(chéng)信考場(chǎng)
2,、由學(xué)生會(huì)組織,在年級(jí)之間進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。
3,、迎接日本京都府桑田高等學(xué)習(xí)訪問(wèn),開(kāi)展一次以環(huán)保為主題的活動(dòng)
4,、召開(kāi)一年一度的班主任工作交流會(huì)
5,、全校進(jìn)行第二次儀容儀表檢查
6、進(jìn)行一次學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的展評(píng)活動(dòng)(要求部分學(xué)生的電子版)
1,、12月4日,,在全國(guó)法制宣傳日,開(kāi)展“與法同行”的法制宣傳教育活動(dòng),。
2,、12月9日,開(kāi)展“交通安全伴我行”的主題活動(dòng)
3,、高一,、初一開(kāi)展迎新年拔河比賽
4、全校開(kāi)展校園形象大使評(píng)選活動(dòng),。
1,、 正確對(duì)待考試,進(jìn)行考前心理輔導(dǎo),。
2,、 各班進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
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學(xué)期中學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇十
本學(xué)期德育處將以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以黨的三個(gè)全面為指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,,進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)文工作,,進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理的落實(shí),,強(qiáng)化班主任培訓(xùn)和成長(zhǎng),,嚴(yán)格執(zhí)行班主任和班級(jí)的有關(guān)量化管理?xiàng)l例,,更加細(xì)化年級(jí)德育工作目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)年級(jí)主題班會(huì)常態(tài)化管理;充分發(fā)揮團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)作用,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生民主自治管理;加大力度,,推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè);引入社工進(jìn)校園,,參與學(xué)生德育教育,。具體工作計(jì)劃如下:
繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)文工作,打造文明校園,、和諧校園,。
嚴(yán)格按照《中小學(xué)文明創(chuàng)建整治提升工作督導(dǎo)檢查評(píng)分表》(含第一次和第二次)的要求,認(rèn)真推進(jìn)創(chuàng)文工作,,打造文明校園,、和諧校園。
1,、繼續(xù)完善創(chuàng)文工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,,推行分工責(zé)任制。根據(jù)2016年行政會(huì)議分工,,各行政領(lǐng)導(dǎo)按照分工要求繼續(xù)完善和落實(shí)工作要求,,包括硬件設(shè)施、活動(dòng)策劃,、活動(dòng)開(kāi)展,、文字照片材料、檔案歸類等,;每個(gè)季度對(duì)整個(gè)學(xué)校公益廣告,、宣傳板報(bào)、以及檔案材料進(jìn)行檢查,,對(duì)沒(méi)有完成任務(wù)的予以催促,。
2、做好“創(chuàng)文工作”的常規(guī)性工作,。
(1)加強(qiáng)新生軍訓(xùn)中的入校教育,。
在入校教育中上好一節(jié)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講課,進(jìn)行一次核心價(jià)值觀知識(shí)默寫(xiě)比賽,進(jìn)行入校集體生活禮儀教育和軍訓(xùn)安全教育,,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)布置軍訓(xùn)感悟的核心價(jià)值觀征文比賽,。
(2)開(kāi)學(xué)初做好“軍訓(xùn)”以及“開(kāi)學(xué)第一課”觀后感征文比賽。
(3)嚴(yán)格實(shí)施“門(mén)前三包”責(zé)任制,,檢查記錄每月上交,。
(4)堅(jiān)持在學(xué)校公眾號(hào)上持續(xù)發(fā)布“文明搭乘、文明旅游,、文明交通,、文明餐桌、文明上網(wǎng)”等主題的“共建文明作業(yè)”,,擴(kuò)大文明影響力,。
(5)要發(fā)揮課程的德育功能,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和要求落實(shí)到各學(xué)科課程的德育目標(biāo)之中,,特別是政治,、語(yǔ)文、歷史,、體育,、藝術(shù)等課程教學(xué)的管理和評(píng)價(jià),提升綜合育人效果,。
(6)開(kāi)展好主題教育活動(dòng),。教師節(jié)“尊師”活動(dòng),中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育,,國(guó)慶節(jié)愛(ài)國(guó)教育活動(dòng),,12月12日法律宣傳日活動(dòng)。
(7)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工程,,繼續(xù)做好師德宣講,,做好道德講堂,把職業(yè)道德與師德修養(yǎng)結(jié)合起來(lái),。
(8)做好志愿服務(wù)工作,。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,建設(shè)一支高素質(zhì),、高責(zé)任感、具有奉獻(xiàn)精神的德育隊(duì)伍
1,、繼續(xù)進(jìn)行青年班主任論壇培訓(xùn)工作,,發(fā)揮好優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,提升青年班主任的工作熱情以及專業(yè)素養(yǎng),。
積極探索班主任培訓(xùn)的新形式,,本學(xué)期組織班主任外出培訓(xùn)一次,,邀請(qǐng)校外專家培訓(xùn)一次。
2,、進(jìn)一步做好班級(jí)量化考核和班主任績(jī)效評(píng)定工作,,及時(shí)對(duì)班主任工作進(jìn)行合理評(píng)價(jià)。
進(jìn)一步完善班級(jí)考核辦法和班主任績(jī)效評(píng)定方案,,尤其是積分點(diǎn)的計(jì)算,,使積分點(diǎn)能更加反映班級(jí)學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,使評(píng)比方案更科學(xué),,更規(guī)范,,使評(píng)比結(jié)果更公正,更合理,,從而進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任工作熱情,。
三、進(jìn)一步規(guī)范德育制度,,促進(jìn)德育制度落實(shí)。
針對(duì)我校目前德育實(shí)際情況,,進(jìn)一步完善規(guī)范下列制度:學(xué)生處分與撤銷制度,,班主任培訓(xùn)制度,主題班會(huì)檢查落實(shí)制度,,校園異性學(xué)生親密行為處理制度,,手機(jī)管理制度,校園巡查制度,,心理安全應(yīng)急處理制度等,。
在完善制度的基礎(chǔ)上,努力促使各項(xiàng)制度在年級(jí)管理工作中落實(shí)到位,。做到既有章可循,,又依章管理,用制度來(lái)管事管人,,減少主觀隨意性,。
四、加大學(xué)生常規(guī)行為管理
1,、建立校園巡查制度,,德育管理人員按照周一至周五的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)巡查,對(duì)于目前學(xué)生中存在且較嚴(yán)重的校園異性親密行為,、違規(guī)使用手機(jī),、飯?zhí)貌尻?duì)等不良現(xiàn)象加大巡查力度,樹(shù)校園正氣,,弘良好風(fēng)尚,。
2,、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生狀況的檢查與管理,提高班級(jí)的衛(wèi)生狀況,。
3,、加強(qiáng)對(duì)飯?zhí)镁筒椭刃颍\(yùn)動(dòng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)秩序的規(guī)范管理,。
4,、加強(qiáng)對(duì)集會(huì)紀(jì)律和衛(wèi)生狀況的管理,要做到每次的集會(huì)紀(jì)律和衛(wèi)生狀況及時(shí)在微信群或班主任會(huì)議上反饋,,形成良好的集會(huì)紀(jì)律與衛(wèi)生,。
5、加大文明禮儀(尤其語(yǔ)言文明)教育,,減少網(wǎng)絡(luò)不文明用語(yǔ)及網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)暴力語(yǔ)言對(duì)中學(xué)生的沖擊和引領(lǐng),,加大對(duì)不文明言行的教育和查處;采取多種方式和途徑教育,,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)尊重他人,、尊重老師、尊重學(xué)校管理人員,。
五,、做好德育常規(guī)管理工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)手機(jī)管理
對(duì)于學(xué)生違章攜帶和使用的手機(jī),,教師以及學(xué)校其他管理人員有權(quán)收繳,,并統(tǒng)一交由級(jí)長(zhǎng)保管,保管時(shí)間為一學(xué)期,,期末才能領(lǐng)回,。
2、加強(qiáng)宿舍管理工作,。
在上學(xué)期宿舍管理取得一定成績(jī)的背景下,,我們要進(jìn)一步創(chuàng)新管理形式,推進(jìn)宿舍管理工作,。繼續(xù)發(fā)揮好微信群的作用,,做到宿舍管理與班主任級(jí)組長(zhǎng)之間的及時(shí)溝通及時(shí)反饋;運(yùn)用好宿舍廣播系統(tǒng),,做好宿舍的督促,、信息溝通與緊急事務(wù)處理;加大對(duì)宿舍內(nèi)違紀(jì)事件的檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的集體性不良行為,;及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康狀態(tài),適當(dāng)做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。
3,、做好法制安全教育工作
(1)努力實(shí)施《安全工作管理?xiàng)l例》,、《安全事故追究責(zé)任制》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等三大安全工作管理制度,,加強(qiáng)校園安全的檢查排查,,及時(shí)消除,各種校園安全隱患,,確保全年不發(fā)生重大安全事故,。
(2)加強(qiáng)法制教育和安全教育,開(kāi)展禁毒教育和應(yīng)急演練活動(dòng).將應(yīng)急演練與課間操結(jié)合起來(lái),,利用多種形式,、渠道宣傳安全知識(shí),演練安全應(yīng)急機(jī)制,,強(qiáng)化系列安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)意識(shí)能力的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的法規(guī)意識(shí),,提高學(xué)生的自我防范能力.進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,,防范各類安全事故,創(chuàng)建安全文明校園,。
(3)充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)(兼職)的作用,,通過(guò)法制報(bào)告、法制援助等形式為學(xué)校德育工作保駕護(hù)航,。
4、規(guī)范大課間活動(dòng)
繼續(xù)加強(qiáng)大課間活動(dòng)的組織工作,,完善活動(dòng)內(nèi)容,,根據(jù)天氣狀況及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容;促進(jìn)大課間的檢查落實(shí)工作,,為大課間順利進(jìn)行提供組織和紀(jì)律保障,;及時(shí)對(duì)大課間情況予以評(píng)價(jià),使大課間成為增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,,提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要平臺(tái),。
5、做好學(xué)校與家長(zhǎng),、學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系工作,,形成良好的德育大網(wǎng)絡(luò)
(1)完善家長(zhǎng)委員會(huì)的工作職能,做好家長(zhǎng)學(xué)校教育計(jì)劃,。
(2)召開(kāi)好各年級(jí)分層次家長(zhǎng)會(huì),,使每一次家長(zhǎng)會(huì)都起到應(yīng)有的最大的教育作用。
(3)深入開(kāi)展“千師訪萬(wàn)家”活動(dòng),,鼓勵(lì)老師利用節(jié)假日家紡,,深入了解學(xué)生情況,,做學(xué)生和家長(zhǎng)的貼心人。
(4)積極探索社區(qū)在學(xué)生德育工作中的重要地位和作用,,創(chuàng)新形式和內(nèi)容,,使學(xué)校德育工作有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。
6,、大力推進(jìn)心理健康教育促進(jìn)工程,。
(1)認(rèn)真上好高一級(jí)心理健康知識(shí)課。
(2)組織高二,、高三級(jí)心理健康輔導(dǎo)及心理干預(yù)活動(dòng),。
(3)抓好心理咨詢室的建設(shè)、監(jiān)督,、管理,。
(4)各班落實(shí)個(gè)別心理脆弱學(xué)生的跟蹤、疏導(dǎo),,要責(zé)任到人(科任),。
(5)落實(shí)個(gè)別心理危機(jī)學(xué)生的建檔、跟蹤輔導(dǎo)及關(guān)愛(ài)責(zé)任人(心理教師,、校行政,、級(jí)組長(zhǎng)、班主任),。特別加強(qiáng)高危學(xué)生的跟蹤干預(yù)及風(fēng)險(xiǎn)管控,。
學(xué)期中學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇十一
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在學(xué)校行政和黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,,教育處本學(xué)期的工作堅(jiān)持管理育人,,活動(dòng)育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程。要求全員參與德育教育,,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),,扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面,。以“學(xué)校的事情爭(zhēng)著做,,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標(biāo),,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識(shí)。以“誠(chéng)實(shí)守信,,積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),,通過(guò)各種有效的教育途徑,進(jìn)行前途理想教育,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,教育處總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升工作效率,,加大工作力度,,團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面,。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,依照《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以《20xx年工作計(jì)劃》為準(zhǔn)繩,,堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的原則,,牢牢抓住“學(xué)生思想教育”和“班級(jí)常規(guī)管理”兩根主線不放松,,著重抓好學(xué)生的思想品德和日常行為規(guī)范教育,堅(jiān)持正面教育,,引導(dǎo)學(xué)生積極向上,,實(shí)現(xiàn)校園和諧平安,教育持續(xù)健康發(fā)展,。以校園文化教育為主線,,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育,、感恩教育,、紀(jì)律教育、法制和安全教育,、心理健康教育,。營(yíng)造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。
具體目標(biāo):
1,、全體學(xué)生要求能背誦《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,,自覺(jué)養(yǎng)成良好習(xí)慣,,力求做到知行統(tǒng)一。
2,、組織一次健康教育和衛(wèi)生知識(shí)講座,、法制教育講座、應(yīng)急蔬散演練活動(dòng),,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,,無(wú)安全責(zé)任事故。
3,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,開(kāi)展以“為自己添彩,為班級(jí)爭(zhēng)輝,,為學(xué)校爭(zhēng)光”為主題的教育活動(dòng),,全力打造特色班級(jí)。
本學(xué)期班主任工作,,教育處提出進(jìn)一步要求:全體班主任要以“嚴(yán)格管理,、慈愛(ài)關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想,在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,,愛(ài)存心中,。要求常懷四心(責(zé)任心、愛(ài)心,、童心,、耐心);堅(jiān)持四勤(勤看,、勤談,、勤做、勤思),,加強(qiáng)工作責(zé)任感,,加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤”的要求。
(一)德育工作
1,、道德禮儀教育為主線,,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
大力加強(qiáng)文明禮儀教育,,從師生互相敬禮,、鞠躬開(kāi)始,形成良好的道德禮儀習(xí)慣,。運(yùn)用行之有效的教育形式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。
2,、狠抓文明建設(shè),,營(yíng)造學(xué)校德育環(huán)境。
深入開(kāi)展創(chuàng)“文明校園”,、“文明班級(jí)”,、“文明學(xué)生”等活動(dòng)。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、舉止文明,、遵紀(jì)守法,、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸,、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,、熱愛(ài)勞動(dòng)),通過(guò)開(kāi)展班級(jí)競(jìng)賽,,力求做到人人深刻領(lǐng)會(huì),,個(gè)個(gè)自覺(jué)執(zhí)行,提高學(xué)生修養(yǎng),。
3,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位,。
通過(guò)學(xué)生會(huì),、共青團(tuán)等學(xué)生組織,多渠道開(kāi)展德育工作,。以團(tuán)總支為領(lǐng)導(dǎo),,在活動(dòng)中提供鍛煉機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部,,鍛煉班干部,,提高他們的自我約束能力和管理能力,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì),、共青團(tuán)等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,,進(jìn)而帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高。
(二)班主任工作
1,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任考核制度,,對(duì)班主任管理水平與管理能力進(jìn)行等級(jí)評(píng)定,做好引領(lǐng)工作,。對(duì)各班禮儀常規(guī),、衛(wèi)生、紀(jì)律,、兩操,、出勤,、活動(dòng)開(kāi)展,、主題班會(huì)、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比,以考核促提高,。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游,激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,。
①、抓主題班會(huì),,堅(jiān)持正面教育,,突出我校道德禮儀文化學(xué)習(xí)的主體地位。
②,、加大力度注重日常班級(jí)管理,。
③、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)(抓二頭促中間),。
④,、溝通家庭、社會(huì)教育,,確保大德育教育網(wǎng)絡(luò)形成,。
⑤、突發(fā)事件及時(shí)處理,,重大事件及時(shí)報(bào)告,。
2、強(qiáng)化年級(jí)組長(zhǎng)在本年級(jí)工作中的管理職能,,充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的主導(dǎo)作用,。形成一個(gè)以年部長(zhǎng)為指導(dǎo),班主任為核心,,任課教師為輔助的政級(jí)管理機(jī)制,。任課教師要參與班級(jí)的常規(guī)管理當(dāng)中去,要深入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,。班主任要把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計(jì)劃有組織地采取得力措施,,大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,,并及時(shí)做好反饋。
3,、優(yōu)化教育環(huán)境,,形成教育合力。對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)訪和教師的家訪作好記錄,。及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),,向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,,全面提高學(xué)校管理水平,。
(三)做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
1,、衛(wèi)生檢查實(shí)行教育處主管,,學(xué)生會(huì)輪流值周的管理形式。每天按時(shí)對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行檢查,。同時(shí),,每周一各班級(jí)要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查,。做到室內(nèi)窗明幾凈,,物品擺放有序,校園內(nèi)整潔無(wú)垃圾,,無(wú)衛(wèi)生死角,。
2、每周對(duì)各項(xiàng)檢查進(jìn)行綜合評(píng)比,,設(shè)值周流動(dòng)紅旗,,把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為班級(jí)考核和優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比的重要條件之一。
3,、定期對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
(四)其它常規(guī)管理
1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。班主任要以學(xué)生的安全為重中之重,學(xué)生工作要有一定的預(yù)見(jiàn)性,,要居安思危,,防患于未然,杜絕隱患,,并定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園的整體安全,。門(mén)衛(wèi)室要求學(xué)生不準(zhǔn)隨便出校門(mén),,認(rèn)真履行請(qǐng)假制度。
2,、強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語(yǔ)言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)校如家”,。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,值周學(xué)生站崗,,值周教師巡視等措施,,加強(qiáng)課間秩序。
3,、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育,,使學(xué)生知道感恩,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。
4,、本學(xué)期在各年級(jí)、各班級(jí)實(shí)行“特色年級(jí)組”“特色班級(jí)”申報(bào),、評(píng)比活動(dòng),。特色的范圍很廣,只要做得好的,,有顯著表現(xiàn)的,,對(duì)整體工作(或者是某個(gè)方面的工作)有促進(jìn)的,可以提出來(lái),,向教育處申報(bào),,教育處將依據(jù)申報(bào)的實(shí)施辦法進(jìn)行階段檢查、評(píng)定工作,,在班級(jí)懸掛獎(jiǎng)牌,。(例如行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)風(fēng)建設(shè),、日常管理、板報(bào)宣傳,、體育鍛煉,、文藝特色等)一個(gè)班級(jí)可同時(shí)申報(bào)多個(gè)特色。
(五),、幾項(xiàng)具體要求:對(duì)全體而言(正副班主任)
1,、在平時(shí)的工作中嚴(yán)格要求自己,一言一行,、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率,,給學(xué)生家長(zhǎng)以信賴,,做到為人師表。
2,、形成嚴(yán)謹(jǐn),、嚴(yán)肅、靈活,、創(chuàng)新的工作作風(fēng),,要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)自我,提升自我,,逐漸形成實(shí)效性強(qiáng),,個(gè)性化鮮明的工作套路。
3,、根據(jù)學(xué)校的要求,,結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況,要多想辦法,,尤其是小辦法,,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。
4,、班主任對(duì)學(xué)生的思想教育,、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變,決不允許違反輔導(dǎo)原則,。
5,、正副班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng),要更默契,,要更具有凝聚力,,要形成一股合力,共同把班級(jí)管理抓好,,抓實(shí),。
6、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,,形成齊抓共管的局面,。
7、在班級(jí)內(nèi)要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”,。 對(duì)學(xué)習(xí)和表現(xiàn)差的同學(xué),,實(shí)行兩個(gè)包保,一是任課教師要每人包一個(gè)學(xué)生,,二是學(xué)生干部每人包一個(gè)學(xué)生,。以年級(jí)部為核心,以班級(jí)為單位,,把這項(xiàng)工作落實(shí)好,。年級(jí)部拿出包保方案,,有具體做法,有具體的包保人和對(duì)象,,班主任交計(jì)劃時(shí)一并交上,。
8、全校以班級(jí)為單位進(jìn)行“規(guī)范教育”重新學(xué)習(xí),,逐條學(xué),,重點(diǎn)學(xué),教室,、樓內(nèi)、操場(chǎng),,這三大區(qū)應(yīng)該怎么做,?坐立行走,怎么個(gè)規(guī)范,?待人接物怎么做,,班主任老師要高度重視。把這項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,;要開(kāi)展“秩序與文明”大討論,,班級(jí)里可以通過(guò)上網(wǎng),查資料等形式,,從內(nèi)心促動(dòng)學(xué)生,。
9、加大常規(guī)檢查力度,,提高紀(jì)律分的含金量,。以教育為目的,促進(jìn)學(xué)生行為轉(zhuǎn)變,,有效又不違反教育原則,。充分發(fā)揮廣播、板報(bào),、班會(huì)等宣傳教育陣地的作用,,做好批評(píng)與自我批評(píng)及表?yè)P(yáng)的輿論宣傳。教育處在月末召開(kāi)全校廣播會(huì),,總結(jié)一個(gè)月的樓內(nèi)秩序情況,,表?yè)P(yáng)典型。
10,、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作,。
①、班主任隊(duì)伍建設(shè),,堅(jiān)持班主任例會(huì)制度與民主反饋制度,。班主任例會(huì)制度:雙周一中午12:30,,采取討論、講座等形式,,進(jìn)行以下幾個(gè)專題的研究:一如何處理好班級(jí)學(xué)生內(nèi)部矛盾,;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)建班級(jí)特色,;四班主任階段工作總結(jié),,突出現(xiàn)象研討,征取老師意見(jiàn)等,。
②,、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),團(tuán)委會(huì)要密切配合,,抓好抓實(shí)學(xué)生會(huì)工作,。給他們構(gòu)筑開(kāi)展工作的平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用,,逐漸向自我管理,,自我教育,自我成長(zhǎng)這個(gè)目標(biāo)靠近,,要盡快培養(yǎng)一支有思想,,有作法,有開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí),,為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊(duì)伍,。教育處單周五召開(kāi)學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)工作總結(jié)安排會(huì)。
11,、強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部建設(shè),,注重常規(guī)管理,做好學(xué)生的思想教育工作,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。班級(jí)是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個(gè)單位是否健康上進(jìn),,直接影響整體的教育,。班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來(lái),在班級(jí)文化建設(shè),,物品擺放,,公物保護(hù),內(nèi)部團(tuán)結(jié),,衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,言行舉止,舍物管理,關(guān)鍵人物(有抑郁癥,、離群孤僻的,,心理不太健康的,有偏激傾向的)要經(jīng)常談,,要摸脈(要有談話記錄),,強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部管理,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,使自己的班級(jí)盡早成為有凝聚力,、健康向上,有自己特色的班級(jí),。
12,、讓活動(dòng)成為育人的肥沃土地,讓學(xué)生們?cè)谶@塊土地中吸取養(yǎng)分,,獲取成長(zhǎng),,成功的快樂(lè)。
開(kāi)展樹(shù)典型系列評(píng)比活動(dòng)(集體和個(gè)人),,這項(xiàng)活動(dòng)要成為學(xué)校學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)傳統(tǒng),,重點(diǎn)抓實(shí)效,,抓育人效果,。
本學(xué)期協(xié)同體藝組開(kāi)展籃球、拔河等體育活動(dòng),,舉辦一次全校的藝術(shù)節(jié),。同時(shí)要大力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
13,、早校會(huì)的完善和充實(shí),,成立校升旗儀仗隊(duì)等。
新學(xué)期的工作繁多而沉重,,但是指導(dǎo)思想明確,,工作思路清晰,希望每一位老師:工作著,,快樂(lè)著,;同時(shí)快樂(lè)著,工作著,。
學(xué)期中學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇十二
進(jìn)一步學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神,,積極開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值教育;緊緊圍繞學(xué)校工作中心,,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以校園文化建設(shè)為平臺(tái),著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣,、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性發(fā)展,,努力踐行“明理篤行,,善解博學(xué)”的學(xué)校辦學(xué)理念,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,,積極營(yíng)造良好的校園文化氛圍,,進(jìn)一步提高學(xué)生的.思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。(一)落實(shí)德育常規(guī)工作,、豐富德育內(nèi)涵
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,促進(jìn)健康成長(zhǎng),。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度為要求,,充分利用國(guó)旗下講話,、班隊(duì)會(huì)、常規(guī)檢查,、德育學(xué)分制以及星級(jí)示范班評(píng)選等活動(dòng),,強(qiáng)化學(xué)生的行為養(yǎng)成、規(guī)范學(xué)生的日常禮儀,。
2,、實(shí)行多元評(píng)價(jià)機(jī)制。通過(guò)家長(zhǎng)評(píng),、教師評(píng),、學(xué)生評(píng),不斷引領(lǐng),、規(guī)范學(xué)生的日常言行,。通過(guò)表彰和宣傳先進(jìn),以營(yíng)造一種“比先進(jìn),、學(xué)先進(jìn),,趕先進(jìn),做先進(jìn)”的校園氛圍,,促進(jìn)良好校風(fēng)校貌的形成,。
3、繼續(xù)完善日常常規(guī)檢查,。通過(guò)小干部巡檢和監(jiān)督崗?fù)粰z相結(jié)合,,做到每天檢查匯總,每周小結(jié)反饋,、每學(xué)期總結(jié)評(píng)定等,,以得分形式記錄在德育檔案內(nèi),作為星級(jí)示范班、各級(jí)優(yōu)秀集體評(píng)比的一個(gè)重要指標(biāo),,以此推動(dòng)良好班集體的形成,,促良好行為規(guī)范的內(nèi)化。
4,、繼續(xù)規(guī)范做好“七色彩虹小干部自主培訓(xùn)”工作,,提高學(xué)生自我管理水平,幫助學(xué)生形成榜樣引領(lǐng)意識(shí),,探索切實(shí)可行的自主管理模式,。
(二)重視德育隊(duì)伍建設(shè)、發(fā)揮主體作用
1,、切實(shí)發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用,,著力推行年級(jí)管理模式;通過(guò)開(kāi)展年級(jí)組特色德育活動(dòng),、舉辦年級(jí)組管理論壇等,,提升年級(jí)組長(zhǎng)的管理水平。
2,、積極拓展班主任工作坊的運(yùn)作思路,,多渠道向班主任傳遞最新的德育信息與方法,通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去等交流活動(dòng),,不斷提高班主任管理的能力;注重校內(nèi)優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,,以此帶動(dòng),、促進(jìn)一批青年班主任的快速成長(zhǎng),。
3,、加強(qiáng)班主任日常工作的指導(dǎo)和培訓(xùn),不斷強(qiáng)化和提高班主任四個(gè)方面的能力,,即:抓主題班會(huì)進(jìn)行正面教育,;班級(jí)管理制度化、高效化,;加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),;做好家庭和學(xué)校教育的紐帶作用。
4,、繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)帶教”師徒結(jié)對(duì),,通過(guò)師傅的傳、幫,、帶作用和青年教師自身優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮,,促使新老教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),營(yíng)造和偕的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)青年教師育德能力的顯性提高,。
(三)開(kāi)展德育主題活動(dòng),、注重教育實(shí)效
1、續(xù)推溫馨教室建設(shè),,提升各版面布置的質(zhì)量和品質(zhì),,注重“溫馨”內(nèi)涵,突出理解特色和人文關(guān)懷,,完成20xx學(xué)年各班標(biāo)語(yǔ)的設(shè)計(jì)和班級(jí)公約的制定,,形成積極向上的多元班級(jí)特色文化,進(jìn)一步促進(jìn)理解型師生關(guān)系的和諧發(fā)展,。
2,、落實(shí)年級(jí)分段教育主題(六年級(jí):養(yǎng)成教育,七年級(jí):成長(zhǎng)教育,,八年級(jí):感恩教育,,九年級(jí):勵(lì)志教育),進(jìn)一步狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性品質(zhì)的發(fā)展,,提高學(xué)生綜合品行素養(yǎng)。
3,、以“主題教育月”為載體,,積極開(kāi)展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的各類專題教育與活動(dòng),通過(guò)對(duì)學(xué)生的安全教育,、法制教育,、網(wǎng)絡(luò)道德教育、環(huán)保教育,、廉潔教育,、感恩教育、民防消防教育,、遠(yuǎn)離毒品教育等等,,寓教育于主題活動(dòng)中,不斷提高德育體驗(yàn),,努力探索德育課程化,。
4、將法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),,繼續(xù)嚴(yán)格做好教育防范工作,,深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,同時(shí)以法制主題黑板報(bào),、法制講座,、播放有關(guān)音像資料,、家長(zhǎng)會(huì)和召開(kāi)專題會(huì)議等形式,將法制教育貫穿在整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)中,,繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。
5、繼續(xù)深化誠(chéng)信主題教育,。本學(xué)期將以“創(chuàng)建誠(chéng)信校園,,培育誠(chéng)信師生”為主題,通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),,創(chuàng)建和諧的誠(chéng)信環(huán)境,,做到誠(chéng)信育人、誠(chéng)信立人,、誠(chéng)信做人,,提高學(xué)生的誠(chéng)信道德素養(yǎng)。
6,、加強(qiáng)體育特色工作建設(shè),。進(jìn)一步落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),培養(yǎng)主動(dòng)參鍛好習(xí)慣,;從規(guī)范兩操抓起,,讓學(xué)生在每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作中受到良好的紀(jì)律教育,在每次的隊(duì)列訓(xùn)練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶,;細(xì)化各類體育活動(dòng)小組和業(yè)訓(xùn)項(xiàng)目的管理,,努力提高訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量。
7,、科技特色項(xiàng)目精細(xì)化建設(shè),。追求科技特色教育的高質(zhì)量,積極輔導(dǎo)和組織學(xué)生參加等級(jí)高,、影響大的科技項(xiàng)目展示和比賽活動(dòng),,不斷擴(kuò)大我校科技特色的影響力,。
8,、藝術(shù)教育品牌化建設(shè),。積極開(kāi)展藝術(shù)教育熏陶活動(dòng),,以合唱、管樂(lè)為龍頭逐步形成符合學(xué)校實(shí)際,、擁有一定影響力的校園藝術(shù)特色教育項(xiàng)目,,以此陶冶學(xué)生情操,讓學(xué)生的綜合素質(zhì)在豐富多彩的活動(dòng)中逐漸提高,。
9,、認(rèn)真做好“百年樹(shù)人電影陽(yáng)光行”和“金山情”主題活動(dòng),,通過(guò)賞析、書(shū)畫(huà)等教育活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。
10,、加強(qiáng)心理健康教育。開(kāi)展心理健康咨詢,,定期舉行心理健康講座,,尤其要注意有針對(duì)性的個(gè)體疏導(dǎo),形成偏差學(xué)生一生一檔制度,,藉此積累個(gè)案資料,,不斷提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。
11,、開(kāi)展紅十字主題實(shí)踐活動(dòng),。將學(xué)校紅十字主題教育活動(dòng)和假日志愿活動(dòng)相結(jié)合,普及推廣“人道,、博愛(ài),、奉獻(xiàn)”的紅十字基礎(chǔ)知識(shí)。
(四)注重三位一體聯(lián)系,、拓展家教途徑
1,、繼續(xù)強(qiáng)化社會(huì)、家庭,、學(xué)?!叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò)格局,促進(jìn)家庭教育,、學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,,在學(xué)校與家長(zhǎng)之間架起一座聯(lián)系的橋梁,通過(guò)社區(qū)共建單位,,學(xué)校,、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家委會(huì)等,,協(xié)調(diào)家長(zhǎng),、社會(huì)與學(xué)校的關(guān)系,共同營(yíng)造良好的教育環(huán)境和條件,。
2,、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日,、上門(mén)家訪,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、電訪、網(wǎng)絡(luò)交流等多途徑保持家校合作教育的正?;?,及時(shí)溝通學(xué)生在校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活等情況,,有目的,、有針對(duì)性地做好德育工作。通過(guò)多種形式為家長(zhǎng)學(xué)生提供指導(dǎo)和服務(wù),,幫助解決家長(zhǎng)教育中的難點(diǎn)問(wèn)題,,提升家長(zhǎng)教育培養(yǎng)子女的能力和水平。
(五)增強(qiáng)德育科研意識(shí),、提高德研能力
1,、強(qiáng)化學(xué)科德育滲透,深化以綜合實(shí)踐活動(dòng)課為核心的德育教科研,,開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),,推進(jìn)課程改革,提高學(xué)科德育功能,。
2,、結(jié)合工作實(shí)際和時(shí)間積累,積極參與學(xué)校關(guān)于“后理解教育背景下各類教育實(shí)踐的研究”的德育相關(guān)課題研究,。