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高中語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿題目(八篇)

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高中語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿題目(八篇)
時(shí)間:2023-01-01 08:09:03     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。

高中語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿題目篇一

——題記

在唐朝那個(gè)繁盛的朝代,,文化和社會(huì)風(fēng)氣是開(kāi)放的,尤其是到了武后掌權(quán)的時(shí)候,,女子可以與男子一樣同朝,、做官,。與此同時(shí),涌現(xiàn)出了許多有才氣的女子,,在其中,,上官婉兒可算一個(gè)。

人生之若初見(jiàn),,何事秋風(fēng)悲畫扇

婉兒是十四歲進(jìn)宮的,,相較與太平得外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心過(guò)于脆弱,,婉兒則是,,看起來(lái)弱不禁風(fēng),實(shí)則有不輸男兒的心志與毅力,。

回想當(dāng)時(shí)我與上官婉兒初見(jiàn)時(shí),,她身穿一襲粉裳,一雙慧眸清澈中透露出智慧,,櫻桃小口一點(diǎn),,美得不食人間煙火。

我想武后也是喜歡她的這骨子里的仙氣罷了,。

我還記得她第一次見(jiàn)到我的時(shí)候,,只是淡笑,淺淺的梨渦浮上她的臉頰,,只道,,

這花開(kāi)得真好。

一語(yǔ)笑嫣然,,羨煞了人間無(wú)數(shù),,折盡了日月光華。

婉兒,,你可這你曾美得那樣驚心動(dòng)魄,。

所謂美人,必是能夠經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)的女子,,而她們的心中,,都有一個(gè)崇高的信仰,隨著時(shí)間的流逝而愈發(fā)閃亮,。

而對(duì)于婉兒,,她的信仰就是武后。

即使,,武后是她的殺父仇人;即使,,武后強(qiáng)迫她終生不能嫁人,只能追隨在她的身邊。

她依然是感激武則天的,,因?yàn)?,自她跟從武則天接觸這個(gè)無(wú)情的政治后,她開(kāi)始明白這個(gè)女人做皇帝的辛苦與不易,。更令她佩服的是武則天的非凡的膽量與氣魄,。而最令她感激的是,武瞾把她當(dāng)作她的心腹,,把許多心中的事說(shuō)給她聽(tīng),。

于是,還在少年時(shí)期的婉兒,,便開(kāi)始接觸那殘忍的血腥政治,,在對(duì)武瞾的敬仰中。

人情朝華春落晚,,只道是,,有故人來(lái)

與太平不同,婉兒是經(jīng)常出宮的,,并且她每一次出宮,,都回來(lái)看我。

有時(shí),,她會(huì)嘆氣,,感慨她自己的一生的渺小,喃喃細(xì)語(yǔ),,話盡了一個(gè)宮闈女子的不易,。而更多的時(shí)候,婉兒是流著淚來(lái)的,,恰似一個(gè)梨花帶雨的玉人,。

而我則默默的聽(tīng)著她的哭聲,聽(tīng)著那個(gè)無(wú)助的女孩,,一聲不吭。

其實(shí),,婉兒,,我很想說(shuō),你不是那宮闈里的人,,與其在那個(gè)勾心斗角的宮中去尋你母親的夢(mèng)想,,不若,在田間做個(gè)凡人,。別忘了,,李逸之還在等你。而婉兒,擦掉淚后,,目光冰冷起來(lái),。

那年,桃花花期剛過(guò),,桃枝竟迅速干枯起來(lái),。

世事無(wú)常。

原本香火鼎盛的道觀,,竟也衰敗起來(lái),。

一個(gè)月后,李逸之出現(xiàn)在我的面前,。

除去了年輕時(shí)眉眼上的稚氣與飄逸,,身上多了份朗潤(rùn)。

而他看見(jiàn)我時(shí),,說(shuō)的第一句話就是,,

遲了。

然后,,他仔細(xì)地看著我,,似乎是想從我身上找出婉兒的樣子。爾后,,他的神色恢復(fù)正常,,之后,淡淡一笑,,說(shuō),,以后婉兒不會(huì)來(lái)看你了。

驀地,,心中一震,。

他輕輕地說(shuō),婉兒已被李隆基以一個(gè)謀反的罪名殺掉了,。

殺掉了,。

那個(gè)有才氣的佳人?那個(gè)玲瓏透骨的女子?就如花葉一般靜默安然中離去。

回憶開(kāi)始蔓延,,如藤蔓般地瘋長(zhǎng),。

婉兒,婉兒

我輕聲呼喚,。

心中的傷口被劃裂開(kāi)來(lái),。

而此時(shí),李逸之離開(kāi)了,。他的影子被夕陽(yáng)拉扯的格外悲傷,。

婉兒,,我說(shuō)過(guò),你并非這宮里的人,。

只是,,我沒(méi)有讓婉兒知道。

早晨開(kāi)的花現(xiàn)在依然沒(méi)了痕跡,。

夕陽(yáng)的余暉染紅了澈藍(lán)的天空,。

而有一伊人,姍姍來(lái)遲,。

高中語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿題目篇二

寂寞的歲月,,刻上年華的烙印,纏繞著青春,,把思念推給衰老,。

記憶像是一陣潮水,沖洗過(guò)我們?cè)?jīng)攜手走過(guò)的沙灘,,身后深深淺淺的腳印終究抵不住時(shí)光的消磨,,在水中打著旋兒離我越來(lái)越遠(yuǎn)。然后我淚眼模糊的看著它遠(yuǎn)去的身影,,一個(gè)人哭泣,,一個(gè)人哀傷,再一個(gè)人思念,。

燥熱的夏季迫不及待的從遠(yuǎn)處趕來(lái),,從我身邊經(jīng)過(guò),如同頑皮的孩子在我的額頭上燙了一下,。我捂住額頭蹲下身子,,看著淚水從指縫滑落,揚(yáng)起層層塵埃,,又瞬間被地表的溫度排斥的無(wú)影無(wú)蹤,,不留一點(diǎn)痕跡。我恍然明白,,曾經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我生命中的一些人,,那些給過(guò)我歡樂(lè)亦給過(guò)我淚水的人,正如淚水,,抵不住現(xiàn)實(shí)的殘忍,,一點(diǎn)一滴的從我生命中流淌出去,少了他們的身影,,卻多了我的一份思念。

獨(dú)自穿梭在陌生的城市,,面對(duì)迎面而來(lái)的一張張陌生的臉孔,,抑或不是這一切陌生,,而是對(duì)于這一切我只是個(gè)陌生者。從小求學(xué)在外,,如今又猶如夢(mèng)幻般的回到兒時(shí)溫存的故鄉(xiāng),。細(xì)細(xì)一數(shù),依然在時(shí)光的細(xì)砂中留下一年的足印,,然而我依然不敢舍棄過(guò)去,。因?yàn)槲遗拢略谕涍^(guò)去的同時(shí)也就忘了我自己,。于是,,我就陷入對(duì)過(guò)去無(wú)窮無(wú)際的漫無(wú)目的的追憶中。

看著鏡子中的臉,,帶著沉沉的暮藹般的憂傷,,想要找回一個(gè)笑容都那么難。因?yàn)樵?jīng)與我朝夕相處的友人都如同散開(kāi)的風(fēng)和我愈來(lái)愈遠(yuǎn),,隔著無(wú)法穿越的空間,,遙遙無(wú)期。如果還可以清晰的看著那些明朗的臉龐,,抓著他們的手真切的感受到他們傳遞給我的溫度,,我相信我的笑臉一定如同夏日的陽(yáng)光那般璀璨。

晚風(fēng)輕拂,,繁星睥睨,。總喜歡仰起頭看著若隱若現(xiàn)的月牙兒,,落寞驀然充斥全身,,空氣中溢滿了傷感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念著我?細(xì)碎的星光輝映眼底,,照亮了我眼中濃得可以漂洋過(guò)海的思念,。憂傷如同空氣漫無(wú)目的地游走在天和地的整個(gè)罅隙,我知道自己棕色的瞳仁中彌漫著看不盡的蒼白,,揮不盡的蒼老,。

有時(shí)我也會(huì)想自己是不是已經(jīng)被世界所遺棄,沒(méi)有人會(huì)在寂寞的時(shí)候想起我,。所以我一個(gè)人默默的垂垂老去,。

最終抵不住心中思念的吶喊,手指跳躍在電話鍵上,。不知道為什么我感到血液循環(huán)加快,,一些不知名的情愫在體內(nèi)流淌。當(dāng)電話那邊傳來(lái)魂?duì)繅?mèng)繞的聲音時(shí),,喉嚨處頓時(shí)好酸,??諝庵袘腋〉乃肿友杆俑皆诮廾希瑵駶竦?,模糊了我的視線,。毫無(wú)預(yù)料的一句話飄來(lái),那聲音好飄渺卻又好真實(shí),,驅(qū)趕了我心頭厚厚地一片陰霾,。他說(shuō),好想你,,每天都在日生月落中思念,,似乎要沉淪在漫無(wú)邊際的潮水中。

風(fēng)輕輕地?fù)u曳著落葉,,從嫩黃到深綠,,最后衰黃飄落只剩下光禿余的枝丫。不知不覺(jué),,我已經(jīng)在風(fēng)中長(zhǎng)大了一歲,。一如往昔喜歡在夕陽(yáng)的余輝映紅了天邊時(shí)把回憶攤開(kāi),如水般輕輕的蕩漾著漣漪,。靜靜地等待月亮升起,,看著游移的云朵鑲上月光如水般晶瑩剔透的銀邊,微笑著回憶,,回憶那些充滿氤氳煙霧的過(guò)去,。

高中語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿題目篇三

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在社會(huì)快速發(fā)展的今日,,是什么讓平凡的生活變的不平凡,,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是禮貌!在這美麗的世界里,,禮貌之花到處開(kāi)放,,那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能做一個(gè)禮貌學(xué)生呢?

在我們的日常生活中,,不禮貌的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,,置之不理;在學(xué)校內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話,,罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,,踐踏草坪,,橫穿馬路;為了貪圖方便,,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,,可能有些人會(huì)說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,,說(shuō)說(shuō)臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你明白嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”禮貌習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,,不從自我做起,怎樣能養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,,禮貌社會(huì)是要大家一齊努力才能創(chuàng)造出來(lái)的,,而不是靠你一個(gè)人的力量,,如果大家都我行我素,,不管不問(wèn),,那還創(chuàng)造什么禮貌社會(huì)啊?

所以,,想要做一個(gè)禮貌的好學(xué)生,,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫忙,勤儉節(jié)儉;在家里就要孝敬父母,,尊老愛(ài)幼,,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,,就要熱愛(ài)祖國(guó),,禮貌禮貌,,誠(chéng)實(shí)守信,,遵紀(jì)守法,,助人為樂(lè)。僅有這樣,,讓自我在生活中鍛煉自我,,磨練自我,才能成為一名禮貌學(xué)生啊!

禮貌讓我們懂得做人的道理,,禮貌讓我們了解說(shuō)臟話的危害,,禮貌讓我們認(rèn)識(shí)到自我行為的骯臟,,禮貌讓我們改掉自我的惡習(xí)......禮貌像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,,就把歡樂(lè),、幸福、整潔帶到哪里,。

同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,,從我做起,,從此刻做起,告別不良習(xí)慣,,改掉惡習(xí),,爭(zhēng)做“禮貌學(xué)生”吧!

多謝大家!

高中語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿題目篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“慈母手中線,游子身上衣,。臨行密密縫,,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉?”——孟郊《游子吟》

這是一首感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的著名離行詩(shī),。詩(shī)人孟郊在臨出門前看見(jiàn)母親為自己一針一線縫補(bǔ)著遠(yuǎn)行的衣裳時(shí),深受感動(dòng)而寫下的,。其實(shí),,父母為我們做的的確太多了,可仔細(xì)想想我們又為父母做過(guò)什么,。

伴隨著第一聲啼哭,我們來(lái)到了這個(gè)世界上,。自從那稚嫩的眼珠迎接著生命中第一輪朝陽(yáng),,我們便開(kāi)始了生活。從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章,,從懵懂無(wú)知到日漸成熟,,在這個(gè)過(guò)程中,都會(huì)遇到父母給我們的關(guān)心和幫助,,也許我們不能一一回報(bào),,但是我們必須時(shí)刻懷著感恩的心,對(duì)父母為我們所做的一切心存感激,。

天下的父母之愛(ài)是相同的,。父母之愛(ài)陪伴著子女一路走來(lái),不管是炎炎夏日,,還是數(shù)九嚴(yán)冬,,始終如一的守護(hù)在子女身邊,,給子女以無(wú)盡的溫暖和細(xì)心的呵護(hù),是子女們永遠(yuǎn)的港灣,。父母之愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài),,因?yàn)檫@種愛(ài)能包容一切,能撼天動(dòng)地,。

據(jù)中央臺(tái)報(bào)道,,20xx年,在河南省境內(nèi),,一輛長(zhǎng)途客車突然遭遇車禍,。就在車禍發(fā)生的一瞬間,車上一對(duì)年輕的父母用自己的身體護(hù)住了剛出生不久的寶寶,。在這場(chǎng)9人死,、20人傷的特大交通事故中,因?yàn)橛辛烁改傅碾p重保護(hù),,嬰兒奇跡般的只受了點(diǎn)擦傷,。母親昏迷不醒,父親生命垂危,,嗷嗷待哺,、不停啼叫的嬰兒卻喚醒了他們。醒來(lái)后的母親絲毫不能動(dòng)彈,,聽(tīng)著孩子那揪心的哭聲,,她想說(shuō)什么卻怎么也說(shuō)不出來(lái),不停的用眼神向旁邊的人示意著什么,。好一會(huì)兒,,人們終于明白了母親的意思:她是想給嬰兒喂奶。嬰兒觸及到母親乳頭的一剎那,,哭聲戛然而止,。而這時(shí)的母親雖身纏各種醫(yī)療儀器,忍受著腹腔內(nèi)600毫升淤血擠壓的劇痛,,可在給嬰兒喂奶時(shí),,她顯得那么欣慰和平靜。這對(duì)父母用行動(dòng)為我們?cè)忈屃颂煜赂改笇?duì)孩子的愛(ài),。多么偉大的父母!

感恩父母,,是他們把我們帶到了這個(gè)世界上,給了我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷,,卻不圖回報(bào),。

感恩父母,我們?cè)谒麄兊挠鹨硐律詈蛯W(xué)習(xí),,歡笑著成長(zhǎng),,他們是偉大的,,他們是無(wú)私的,他們給予我們一切,。

感恩父母,,是他們給了我們生命和看世界的眼睛,教會(huì)了我們?cè)S多東西,,我們的成功就是他們最大的驕傲,。

…………

你有感恩,我有感恩,,愿大家在以后的人生道路中時(shí)刻記住感恩父母!

今天,,你感恩父母了嗎?

高中語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿題目篇五

嘿,大家好,,我是30號(hào),。今天我演講的主題是:父親。

“一生要強(qiáng)的爸爸,,雙手撐起我們的家”,,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,,我依舊聽(tīng)他千百遍,,別人總是說(shuō)女孩子愛(ài)纏媽媽??墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人,。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說(shuō)三天三夜,,即使給我三年,、一輩子,我也有說(shuō)不盡的感謝言不盡的尊敬,。

我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪,。既然剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,,老師說(shuō):嘿,你爸爸而家就開(kāi)心啦,,個(gè)乖女又翻翻來(lái)啦,。她說(shuō),爸爸在初三畢業(yè)前的哪,、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說(shuō)了一句令她哭笑不得的話,。

我爸說(shuō):哎,呢個(gè)女某用噶啦,,正廢材,。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事,。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我,。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣是爸爸來(lái)參加,。出乎意料的是,他遲到了,。這是xx年來(lái)他第一次在我的家長(zhǎng)會(huì)上遲到,。當(dāng)時(shí)的情景:9點(diǎn):“喂,爸,,你在哪?”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí),,爸還在新塘?!卑雮€(gè)小時(shí)后“喂,,爸?!薄暗搅说搅?。五分鐘五分鐘?!碑?dāng)時(shí),,我頓時(shí)萬(wàn)分無(wú)語(yǔ)。家長(zhǎng)會(huì)后,,很慶幸我能夠活著回到家,。爸對(duì)媽說(shuō),明天一家人出去玩,。媽說(shuō),,怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,,這次考試算什么,,失敗乃是成功之母?!笔迥炅?,這是我嚴(yán)厲的父親第一次對(duì)我說(shuō)這樣的話。

同時(shí),,讓我想起另外一件事:上兩個(gè)星期我在收拾回校的物品,。突然電話響了,當(dāng)時(shí)很奇怪,,好好地爸怎么打電話來(lái)了,,不是有什么事吧。接了,?!拔?,惠惠啊、,,回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書(shū)辛苦不?是不是很累?如果太累書(shū)法就別去了,,好不好?有什么需要就和爸爸說(shuō)。對(duì)不起啊,,這個(gè)星期爸都沒(méi)空,,一餐飯都沒(méi)在家吃,不要怪爸哈,,待會(huì)去學(xué)校,,學(xué)習(xí)努力點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),?!睊炝穗娫捄螅铱蘖?。這段通話比一切華麗的文章都要華麗,。我嚴(yán)厲的父親何曾說(shuō)過(guò)對(duì)不起三字?父母是世界上最愛(ài)我們的人,沒(méi)有之一,。很多時(shí)候,,我很想說(shuō)對(duì)不起,可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o(wú)法說(shuō)出口,。這微不足道的“謝謝你”,,爸,你收下吧,。

欲知后事下回分解,。

我是30號(hào),30號(hào)就是我,。我是劉美惠,。

我的演講完畢,謝謝大家,。

高中語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿題目篇六

《我閱讀,,我成長(zhǎng)》

首先,我想問(wèn)大家,,您愛(ài)讀書(shū)嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案,。因?yàn)椋乙矏?ài)讀書(shū),。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,,這一片文明的沃野,,包羅萬(wàn)象,,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,,打開(kāi)書(shū),,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o,。從而,,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

是的,,是讀書(shū),,讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解,、開(kāi)始懂得思考的中學(xué)生,。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界,。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),,我忍不住潸然淚下,。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,,看著澄澈的流水,,想著小人魚(yú)的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),,占據(jù)了我幼小的心靈,。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,,拍手稱快,,就這樣,我開(kāi)始懂得了真,、善,、美。

有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈,,它照亮人們最遙遠(yuǎn),、最黯淡的生活道路。”的確,,讀傳記,,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,,看蒹葭蒼蒼,、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑,、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,,我的生活因此而充實(shí)。

不過(guò),,最令我難忘的還是史書(shū),。翻開(kāi)近代史,書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,,有蒼山如海,、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,,書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢,、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,,更使我明白,,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,同學(xué)們,,我想對(duì)你們說(shuō),,享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,,空氣的清新,,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,,在坎坷中前行,,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路,。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀,,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!

讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),,打開(kāi)神奇的世界,,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,,讓智慧之聲響徹美麗人間!

是的,,是讀書(shū),讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解,、開(kāi)始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,,我走入一個(gè)純凈美麗的世界,。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,,化為海中的泡沫時(shí),,我忍不住潸然淚下。那天,,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,,看著澄澈的流水,想著小人魚(yú)的善良與美麗,,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),,占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),,我又為之高興不已,,拍手稱快,就這樣,,我開(kāi)始懂得了真,、善、美,。

有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈,,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路,?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度,、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),,解心靈之惑,、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí),。

不過(guò),,最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史,,書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎,、喇叭聲咽的悲愴,,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,,書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平,、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,,讓我看清前方的路,,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,,同學(xué)們,,我想對(duì)你們說(shuō),享受閱讀吧,,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,,雨腳如麻的歲月,,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,,在低谷中攀升,,照亮你前行的長(zhǎng)路,。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,,走近自然,,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!

讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),,打開(kāi)神奇的世界,,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,,讓智慧之聲響徹美麗人間!

高中語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿題目篇七

老師們,,同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅(jiān)持”,。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩,?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,,“從今天開(kāi)始,,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,,這么簡(jiǎn)單的事,,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),,這回,,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),,整個(gè)教室里,,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?!蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),,做研究工作,,必須持之以恒?!钡拇_,,我們干什么事,要取得成功,,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的,。古今中外,有多少這樣的例子,,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,,每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,,雙眼流淚,,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因,。他給我們的啟示又是什么呢我想,,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),,堅(jiān)持不懈,,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持,。說(shuō)它容易,,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?,說(shuō)它難,,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人,。

堅(jiān)持是一種信念,,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì),。

而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,,這種不合新海高中校風(fēng)的做法,,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,,也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì),,而失去這次機(jī)會(huì),就相當(dāng)于放棄了自己,,最終一事無(wú)成,。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,,想成功,就要堅(jiān)持,。這是一個(gè)并不神秘的秘訣,。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,,則令人可悲,。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值,,偏離了正確方向,,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,,你汗水也罷,,淚水也罷,血水也罷,,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了,。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,,也許力道,、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象,。

當(dāng)困難,,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),,壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,,不要退縮,不要放棄,,一定要堅(jiān)持下去,,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

謝謝大家!

高中語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿題目篇八

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好!

我先講一個(gè)故事:在一次討論課上,,一位著名的演講家沒(méi)說(shuō)一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票,。面對(duì)會(huì)議室里的兩百余人,,他大聲地問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉起來(lái)。演講家接著說(shuō):“我決定把這20美元送給你們中的一位,,但在這之前,,請(qǐng)?jiān)试S我做一件事,。”大家正莫名其妙,,只見(jiàn)演講家將鈔票揉成一團(tuán),,然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”這時(shí),仍有人舉手,。演講家又說(shuō):“那么,,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”說(shuō)完,他把鈔票扔到地上,,又踏上一腳并且把它踩得又臟又皺,。“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”演講家第三次問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,,人群中還是有人舉起了手,。

見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,演講家發(fā)出感慨:“孩子們,,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課,。無(wú)論我如何對(duì)待這張鈔票,你們還是想要它,,因?yàn)樗](méi)有貶值,,他依舊是20美元。人生路上,,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定和碰到的逆境擊得粉身碎骨,,有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得自己一文不值。但請(qǐng)你們記住,,無(wú)論發(fā)生什么,,或?qū)⒁l(fā)生什么,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)喪失價(jià)值;無(wú)論骯臟或潔凈,,衣著齊整或不齊整,,我們依然是無(wú)價(jià)之寶?!?/p>

是的,,同學(xué)們,其實(shí)這個(gè)世界上的每一個(gè)孩子都是一張鈔票,。在我們功成名就之前,,都將或多或少,或輕或重的遭受挫折,,遇到白眼兒,。但是,正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,,最好的品質(zhì)會(huì)在厄運(yùn)中熠熠生輝,。如果在被侮辱與被鄙視中不消沉,,不放棄,憤然前行,,就一定能證明自己的價(jià)值,。

命運(yùn)之神是仁慈而公平的,因?yàn)樗翢o(wú)偏見(jiàn)且毫不吝嗇地賜予了我們每個(gè)人兩件珍貴的禮物,,那就是信念和目標(biāo),。無(wú)論你身在咫尺還是天涯,無(wú)論你是王子還是貧兒,,無(wú)論你是用功還是懶惰,,只要你想擁有這兩件禮物,上帝都會(huì)隨時(shí)隨地的給你,。

所以不要怨天尤人,,不要自暴自棄,不要灰心喪氣,。一旦你給了自己堅(jiān)定的信念,,你就是那張永不貶值的鈔票,你就能證明自己的價(jià)值,。

請(qǐng)大家相信自己,,相信未來(lái)。

謝謝大家!

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