人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
課前五分鐘演講作文題目篇一
昌黎先生曰：“天街小雨潤如酥,，草色遙看近卻無,。”所以,，朋友們,，就讓這一切在腦海中聯(lián)翩，請不要試圖去登上彼岸,，因?yàn)椋好腊?，是距離成就了你。
美國阿拉斯加州有一個叫杰普的小鎮(zhèn),，旅游業(yè)十分繁榮,，該鎮(zhèn)只有一個景點(diǎn)，就是一個湖心小島,。它的參觀方式十分奇特：“游人只準(zhǔn)站在岸邊眺望,，而不可以登島旅游?！边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，小島籠罩在一片紫霞中,，風(fēng)吹過,，舞起萬千藤蘿,，美極了，讓不少游客流連忘返,。其實(shí),，那只是一座荒蕪的小島,，上面長滿了野生植物。美國人用距離造就了它的美麗,。
其實(shí)美國人如此,，我們中國人又何嘗不知曉此理呢?
“中庭月色正清明，無數(shù)楊花過影”,，那張先亦知曉落花須有月色的距離方顯隱約之美,。“疏影橫斜水清淺,，暗香浮動月黃昏”,，那林和靖亦明白透著黃昏才可欣賞的朦朧之美?！昂险瓢咨徎ㄎ撮_,，隔岸楊柳月如霜”，便是那含蓄之美亦須隔著嬋娟才越顯婉約,。
彼岸,，永遠(yuǎn)燈火闌珊。
可如果我們試圖登上彼岸呢
兩只相愛的刺猬想要走得更近去欣賞對方,，結(jié)果卻被彼此身上的刺扎得傷痕累累,。當(dāng)距離消減的時候，美也隨之消減了,。
耶穌得道以后,，回鄉(xiāng)布道。許多人都從四面八方趕來,，成為他忠實(shí)的信徒,。人們都把他當(dāng)做高高在上的神之子?？珊髞碛腥苏J(rèn)出他是木匠的兒子后,，眾門徒一哄而散。因?yàn)槭チ司嚯x屏障,，人們對美的敬畏也就蕩然無存了。
現(xiàn)今有不少人在考據(jù)蒙娜麗莎的原型,?？晌蚁雴?，如果人們知道了原型，那蒙娜麗莎的微笑還那么迷人嗎?如果人們知道了斷臂之因,，維納斯還那么流行嗎?如果人們知道了一切,，樓蘭古國還那么美妙嗎
美啊，是距離造就了你,。彼岸,，燈火闌珊。
課前五分鐘演講作文題目篇二
我愛花,，既不是因?yàn)樗膵善G,，亦不是因?yàn)樗亩嘧恕,？傆X得花有種特殊的語言,，冥冥中與我的人生契合。
春
春風(fēng)拂面,，我踏著春潮上山,。漫山遍野都是花。白色的梨花,，像冬雪,，像藍(lán)天上時聚時散的云絲;粉色的桃花，像脂粉,，像妙齡少女兩腮浮起的笑暈,。她們，在微風(fēng)中輕輕地飄舞,。我忽然覺得,，每一片落花都宛若一個凋逝的生命，在生命最爛漫時悄然逝去,，不留一絲痕跡,。上山的小徑幾乎鋪滿了一層花瓣，我不忍踏著她們,，她們曾是那么鮮活的的生命,，在一瞬間綻放，卻在一彈指離去;我也不愿葬了她們,，便讓她們靜靜沉睡于花海殘香中吧,。
上山前，我雙手空空;下山時,，不知何人塞給我一縷感傷,。
夏
夏日里的花，總那么沒精打采,，卷著瓣兒,。歷經(jīng)了春的絢爛,，八成也疲倦了吧。最惹人喜歡的,，莫過于圣潔的白荷,。
天灰灰的，我總有云霧縈繞的幻想,。夢的色彩還沒有從腦中褪去,，我已經(jīng)坐在淺塘邊，默默的凝視塘中亭亭的白荷,。那么寬的荷塘,，零零散散只分布著幾枝荷。荷葉下還藏著幾枝花苞,，大約明天就要開了,。且看塘中間的那一枝，前兩日還那樣鮮,，今日略有些殘敗,，帶著點(diǎn)淡黃，花瓣微微垂著,，“又一個即將消逝的生命,。”
秋
秋風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),，曾經(jīng)的花圃已經(jīng)失去了往日的生機(jī),。這是一段令人多思的時節(jié)。與我相伴的是小叢的雛菊,，我和她們一起躺在帶著微黃的草坡上,。空氣里帶著菊香,，仿佛連云都是菊的形狀,。在這個季節(jié)，我永遠(yuǎn)尋不見百花,，只看見累累碩果墜在樹梢——果實(shí)取代了花的位置,。果園的老板笑著，對他而言,，這是豐收,，這是財(cái)富，而在我眼里,，這是花生命的延續(xù),。手中的蘋果被我放下，捧起的是一杯菊花茶,。
其實(shí),，花一直在付出著,。
冬
盡管南國的冬天不易下雪，但,，也不易見花。家附近的公園里,，梅開了,。我沒有去看。眾人皆愛梅,，可我對她沒有那么深的感情,。她總有傲骨，她總能在挫折困境中昂揚(yáng),，她有英魂,，有魄力，有情懷,。我比不上她,，卻也不想做一枝梅。梅是孤獨(dú)的,，在冬天這樣一個蕭瑟的季節(jié)一人獨(dú)放,，是那樣寂寞。她也很憔悴,，她并非不愿爭春,，而是早已力不從心了。在我看來,，一枝花要想熬過漫長的冬是多么不容易,，更何況她還那樣孤單!
或許，我應(yīng)該去看她?
如果上蒼曾經(jīng)讓我選擇,，我愿意做一枝從來沒有人知曉的白色小花,。在哪個時節(jié)開放，在什么時候凋落,，早已不再重要,。就讓我在春風(fēng)中搖曳，聽春雨淅淅瀝瀝滋潤大地;在夏雨里低唱,，看滾滾紅日東升西落;在秋波中凋落,，任縷縷秋風(fēng)吹散我的殘香;在冬雪里重生，等有朝一日春光普照……我永遠(yuǎn)不愿意爭奪春色,，不愿意牽涉塵世,，只想一直，一直默默的開……
課前五分鐘演講作文題目篇三
老師像一片綠葉,，為我們遮風(fēng)擋雨,，但葉的蒼老卻反襯出花的美麗;老師是一只紅燭,，燃燒了自己卻照亮了別人，讓我們的記憶定格在一閃而過的絢麗;老師是一塊黑板,，寫下的是真理,，擦去的卻是功利。
三尺講臺上是老師的天地,，粉筆染白了老師的雙鬢,，紅筆消磨了老師的年華，我們的成長是老師心血的灌溉,，我們的成就是老師的未來,。老師默默無聞的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的耕耘,，只是希望桃李滿天下,。今天，我推薦的“最美教師”是我們的班主任—李瑞華老師,。
春蠶到死絲方盡
老師用粉筆為我們傳授知識,，用紅筆為我們批改作業(yè)，用精彩絕倫的多媒體為我們上生動有趣的課,，在她的帶領(lǐng)下,，我們愛上了文字，愛上了語文,，老師的課堂是我們活動的天堂,，我們興致勃勃的讀書，激烈的辯論,，盡情的在語文的天際里遨游,，一節(jié)課仍是意猶未盡。老師的課堂是如此的生動活躍,，同學(xué)們一個個踴躍舉手發(fā)言,，小嘴唧唧喳喳的說個不停。但是小時候的我總是膽小的不敢舉手發(fā)言,，看著別的同學(xué)自信的舉起小手,，站起來流利的回答，我小小的心靈中總是有著深深的羨慕和慚愧,。但李老師卻在放學(xué)時把我叫到辦公室,，我站在李老師面前，卻不敢正視那張慈祥的臉,，心里更是咚咚的打著小鼓,，但出乎意料的是，李老師并沒有批評我，而是和藹的輕聲說：“上課回答沒有對錯之分,，但最主要的是在于你舉手和沒有舉手,，不要害怕說錯，老師和同學(xué)會一起幫你找回自信,?！?/p>
老師的話語如一陣春風(fēng)拂過我的心田，但也使我恍然大悟,，從此以后,，在課堂上，我也嘗試著開始舉手發(fā)言,，雖然仍然沒有什么底氣，但是老師和同學(xué)的鼓勵更使我一點(diǎn)點(diǎn)的找回了自信,，現(xiàn)在的我,，也可以驕傲的舉起小手，因?yàn)槲蚁嘈?，我能?正是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d,，才使我找到了我的勇氣。
蠟炬成灰淚始干
老師在學(xué)習(xí)上是一位嚴(yán)師,，但在生活中卻更像一位慈母,，從一年級到五年級，老師把我們從頑皮淘氣的小孩子教成了聽話懂事的大孩子,，但老師付出的不僅是心血,，還有自己的青春年華。老師會在我難過的時候送上安慰;會在我快樂的時候送上祝福;老師耐心的為我講解難題;老師的教誨還在耳邊回蕩,。記得有一次,，我因?yàn)橹鴽龆忻鞍l(fā)燒，在家里休息了兩天,，直到略有好轉(zhuǎn)才去上課,，但老師都為同學(xué)們都講了新課，我只能對著復(fù)雜的難題發(fā)呆,，正在我愁眉不展之時,，老師走了過來，親切的詢問我：“李依涵,，跟得上課程嗎?”我搖了搖頭,，不由得嘆了一口氣，而老師卻輕輕的撫摸著我的頭,，說：“來,，我教你。”看著老師堅(jiān)定的臉龐,，聽著老師清脆的聲音,，我的心中涌起一陣陣的感動，眼眶也有些濕潤了,，我吸了吸鼻子,，又將全部的精力放到了眼前的課本上，老師如此的付出,，我能回報(bào)給她的卻只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)課程，讓老師也能露出會心的微笑,。
英才濟(jì)濟(jì)笑開顏
在老師的悉心指導(dǎo)下,，我們的學(xué)習(xí)成績也是芝麻開花節(jié)節(jié)高。在老師生動活躍的課堂上,，我們不僅收獲了快樂,，還獲得了知識，我們在語文的世界里穿梭,，與可愛的文字為友,，收獲也是頗多的。語文課的鈴聲響起,，在同學(xué)期許的目光中,，老師走上講臺，緩緩開口：“同學(xué)們,，今天我們來學(xué)習(xí)感恩的文章,。”老師清脆的話語在教室里回蕩,，我們的大腦也開始思考,，尋找著合適的素材。老師用悅耳的聲音為我們朗讀著優(yōu)美的句子,，老師讀得入情,，我們聽得認(rèn)真，一時間,，我們也陶醉在文字的王國里,，如癡如醉，流連忘返,。就是這樣,，在李老師潛移默化的熏陶下，我們也是文思泉涌,，我寫的作文也屢次獲獎,，《歡歡喜喜過春節(jié)》獲得作文網(wǎng)二等獎，《感悟親情》也獲得二等獎，我們之所以有今天的榮譽(yù),，與老師的辛勤培育有密不可分的關(guān)系啊,。老師雖然身在課堂，但她的學(xué)生卻在四面八方,，老師以自己的青春為代價(jià),，為祖國教育出棟梁之才，她無怨亦無悔,，無私的奉獻(xiàn)卻只為了看到桃李滿天下,。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟枝殘,，種花容易樹人難。老師的學(xué)生遍布天下,，但兩鬢的白發(fā)和眼角的皺紋卻訴說著背后的艱辛,，我們即將離開朝夕相處的老師，但我不能遺忘的,，是那份情，那份師生情!
課前五分鐘演講作文題目篇四
海明威,，一個極具進(jìn)取精神的硬漢子,。
作為作家的海明威，曾經(jīng)雄心勃勃地表示要超過莎士比亞,，“干掉”屠格涅夫,、把莫泊桑、司湯達(dá)打在地上說胡話,。決心下定就得奮力拼搏,。1949年，他的朋友?？思{獲諾貝爾文學(xué)獎,，海明威不服氣，匆匆寫了一部小說要超過人家,，反遭失敗,。倔強(qiáng)的海明威爬起來再干，終于寫出了小說《老人與?！?，獲1954年諾貝爾文學(xué)獎。就像他在《老人與?！愤@部小說中寫下的那句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸耙粋€人斌不是生下來要被打敗的,，你盡可以把它消滅掉可就是打不敗他。”這是桑地亞哥的生活信念,，也是海明威的自白,，是海明威硬漢精神的一種標(biāo)志。海明威是一片大海,，一片精神的大海,，于是人類昂揚(yáng)向上的精神主流。是的,，人是不能被打敗的,，只是我們心中有目標(biāo)，有信念,。即使過程艱辛,，最終也會有收獲。
李白,，一個站在盛唐詩壇高峰之巔,，堪稱中國詩壇第一人。
作為詩人的李白,，他性情灑脫,，不寄托于廟堂的莊嚴(yán)，不羨慕官場的利祿,，登山臨水,，任清風(fēng)滌蕩心胸，隨月輝起舞弄影,。念他的名字,，四壁間便仿佛溢滿酒香;念他的名字，胸懷里便仿佛擂動著豪氣的鼓,?！疤焐也疟赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”,，他吟出了好大的斗志;“俱懷逸興壯思飛,，欲上青天攬明月”，他吟出了好大的氣魄;于是,，大唐的江山史冊上又多了幾分重量,，靈動的神氣!難道能說無仕途作為的李白沒有體現(xiàn)自己的價(jià)值嗎?不能無論是得意之時，還是失意之日,，李白始終保持傲岸不羈的個性應(yīng)召入京時,，他一路狂歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人,?！薄百n金放還”之后,，他憤然吶喊，“安能摧眉折腰事權(quán)貴,，使我不能開心顏,。”面對榮華富貴的誘惑,，他不失耿介光明之志,，“笮向草中耿介死，不求黃金籠下生,?！泵鎸χ耸挚蔁岬臋?quán)貴，他始終保持著人格的尊嚴(yán),，“鐘鼓饌玉不足貴,，但愿長醉不復(fù)醒?！辈诲e,。他也是滿腹經(jīng)綸，他也走了,，帶著寶劍,，帶著智慧，去游歷祖國的名山大川,。不能拯救一個王朝,，那么也要將它美麗如花妙筆臨摹下來。作為一個時代的見證,。
許蒿，一個80后原創(chuàng)音樂人,，素有“音樂鬼才”之稱,。
他在百度，騰訊等門戶歌手排行榜上常年穩(wěn)居前十位;他的作品在中國移動彩鈴榜上是暢銷冠軍;他的作品隨便挑幾首都可以累計(jì)突破億的試聽量,。他的作品是年輕人的圣經(jīng),，以至于在發(fā)表一年后仍然雄踞排行榜;他的貼吧、微薄等網(wǎng)絡(luò)陣營常年人氣旺盛;他的詞曲作品尤為作詞視角的把握獨(dú)步江湖,，素有“音樂鬼才”之稱,。初露鋒芒的網(wǎng)絡(luò)世代。20xx年初,，他還是一個醫(yī)科大學(xué)讀大二的男生,，出于對音樂的愛好，只是將其簡單的半成作品發(fā)于網(wǎng)絡(luò),，卻引來了驚人的試聽量,。個人魅力與音樂魅力拌在一起不斷發(fā)生著化學(xué)反應(yīng),。單打獨(dú)斗的音樂奇跡，大學(xué)畢業(yè)后,，他仍在做著自己喜歡的音樂事業(yè),，花了將近半年的時間做一些事情，而付出了自己全部的精力和經(jīng)歷,。先前,，一些輿論性的語言也開始議論起來，當(dāng)時很多人認(rèn)為他既傳了網(wǎng)絡(luò)歌星的草根性,。根本沒有把他當(dāng)回事,，大家都認(rèn)為用不了多久就會被大眾淡忘到天邊了。然而他并沒有急著用語言來反駁,，而用自己的實(shí)力來證明,。終于是用自己的第一張作品來改變了大家對他的態(tài)度。這個音樂界勞模,，創(chuàng)下的先河,，付出的的確夠多。未來如何拭目以待,。
大馬林,，海里鯊，敵友分明,，人生沒有失敗!
蜀道難人生更難,，身心不老，生活只需堅(jiān)強(qiáng)!
人生辛酸多少淚,，若是強(qiáng)者,，含著眼淚向前奔跑!
課前五分鐘演講作文題目篇五
我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一杯熱茶，而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃,，卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑,。
這真是一個復(fù)雜的世界!屢見不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳,，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測,。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界,。甚至害怕從外界來的所有……
有一個靜靜的夜晚,，你在小路上寂寞地走著，突然你看到前方的一個陌生的影子,，而且他向你走來,，看了看你的眼睛――他要干什么?搶劫、毆打,、甚至……他是不是盯上我很久了,，是一場有預(yù)謀的行動?你惶惶地想,，甚至不自覺地把手捏成拳頭，以防突如其來的襲擊――可是他一言不發(fā)地走過,，溶入了夜色,。你開始平靜下來，卻仍然在想,，這件事情,，是不是還有下文?……
累了，我們都累了,，我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任,。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰,，可望而可不即,。你為一道難題搔首踟躕的時候，一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案,。你懷疑,，你看著他的眼睛，那里閃爍著和善和友愛,，于是你釋然地微笑,。
你在一個陌生的地方感到無所適從的時候，一位好心的路人問起,，并幫你解決了疑惑,。你懷疑，可是你從他的話語和行動中感到了關(guān)懷和誠摯,，于是你衷心地道謝,。
其實(shí)有很多時候，別人沒有給我們疑惑,，而是我們自己的心靈因?yàn)榻鋫涠嘁?我們不應(yīng)該因?yàn)楦星榈纳?，造成認(rèn)知的誤區(qū)。
在這個復(fù)雜的世界里,，讓自己變得簡單，把別人看得簡單,，這就是一種深層的信任,。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香;一句忠告,，你可以領(lǐng)略信任的意味,。
信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德,，在信任的過程中,，快樂而全面地,，認(rèn)識這個看似復(fù)雜的世界.。
