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家長會教務(wù)處發(fā)言稿簡短篇一

你們好!

我姓萬,，在新橋小學(xué)負責(zé)教務(wù),、德育等工作。今天我首先向家長們匯報我們學(xué)校的教育教學(xué)基本情況,。這是我們家長最擔(dān)心的問題,，也是最敏感的話題，更是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校生存的根本,。

1、學(xué)校辦學(xué)特色,。我校是一所農(nóng)村小學(xué),，雖然學(xué)生只有一百多人，可我們學(xué)校的各項工作取得的成績并不小,。我校根據(jù)服務(wù)工業(yè)園,、學(xué)生到校早,，家長接送晚的特點，充分發(fā)揮其優(yōu)勢,，在小班化教學(xué)上辦出了特色,。我校首先在學(xué)生學(xué)習(xí)方式上進行了大膽的改革，主張把課堂還給學(xué)生,，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,。我們采取小組合作學(xué)習(xí)，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,、學(xué)生的主體作用,，把課堂真正的還給學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,，讓每一個學(xué)生都動起來，真正讓學(xué)生體驗到“我學(xué)習(xí),，我成長”,，“我參與，我快樂”,。我們改革的最終目的是讓全體學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,，讓我們每一位學(xué)生的成績都得到提高。我們新橋小學(xué)的學(xué)生課堂作業(yè)做到面批面改,，做到人人掌握當天所學(xué)知識,，不放棄任何一個孩子。

2,、學(xué)校師資隊伍,。我校現(xiàn)有15名教師,，本科學(xué)歷教師有9人,，專科學(xué)歷教師有6人,，他們經(jīng)驗豐富,，教學(xué)有方，精力充沛,，教法靈活,，為自己的教育教學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。我校周遠富老師是全國等級教師,，譚學(xué)新老師是東寶區(qū)科學(xué)學(xué)科代頭人,，楊帆教師是東寶區(qū)英語骨干教師，譚學(xué)新老師和萬金玉教師被評為東寶區(qū)學(xué)習(xí)型教師,。近兩年,，王文芳老師,、范興國老師被評為鎮(zhèn)先進教師，何勇老師被評為東寶區(qū)先進教師,，李祝軍老師,、范興國老師、王文芳老師,、萬金玉老師被評為師德先進教師,。萬金玉老師輔導(dǎo)學(xué)生作文在《讀寫算》雜志上發(fā)表，她撰寫的論文多次獲區(qū)級,、市級,、國家級獎。楊帆老師在20xx年舉行的湖北省農(nóng)村小學(xué)生英語口語競賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎,。喻章菊,、萬金玉老師的下水作文在東寶區(qū)獲獎。譚學(xué)新老師執(zhí)教的科學(xué)課獲市一等獎,，他寫的論文在《勤工儉學(xué)》雜志中發(fā)表,。李祝軍老師的論文獲區(qū)一等級。

3,、學(xué)生生活情況,，我們新橋小學(xué)的全體教職工牢固樹立了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切”的服務(wù)觀念,，全方位增強服務(wù)意識。首先,，我們從學(xué)生心理入手,，了解學(xué)生、感化學(xué)生,。我們在開學(xué)初,，要求班主任和科任任教師對留守學(xué)生、單親家庭子女,、以及外出務(wù)工人員子女,、家庭貧困學(xué)生等進行走訪了解，給學(xué)生以關(guān)愛和照顧,，讓這些特殊學(xué)生感覺到學(xué)校,、教師給他們的溫暖。我們組織了全體領(lǐng)導(dǎo)干部和全體任課教師輪流值班,，讓學(xué)生的生活與教師的管理緊密聯(lián)系,，門衛(wèi)24小時為學(xué)生提供服務(wù)，努力給學(xué)生創(chuàng)建一個安全,、舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。其次，我們進一步優(yōu)化了辦學(xué)條件,，廣泛培養(yǎng)學(xué)生興趣,，促進學(xué)生全面發(fā)展。目前,，我校各類儀器,、器材設(shè)備基本達到標準，有遠程教室一間,，圖書室一間,，體育器材室一間，實驗儀器室一間,。我校每學(xué)期召開一次學(xué)生趣味運動會,，音樂、美術(shù),、體育課開足開齊,，學(xué)生每天都做課間操,、眼保健操,，并開展課外活動，保證學(xué)生每天陽光體育鍛煉一小時,，健康生活一輩子,。

4、教學(xué)成績的匯報：在20xx年,，我校被評為教學(xué)質(zhì)量先進單位,，我校的校園文化建設(shè)獲東寶區(qū)教育局表揚，我校的學(xué)生取得的成績更是數(shù)不勝數(shù),。胥皓鵬同學(xué)的作文《對奕》發(fā)表在《讀寫算》雜志上,，張冬傲同學(xué)的作文《尖尖果的趣事》發(fā)表在讀寫算雜志上。張艷,、王玲瓏同學(xué)在子陵鎮(zhèn)舉行的演講比賽中獲得了第二名的好成績,。在子陵鎮(zhèn)舉行的“中華魂”征文活動中，李楚晗獲得第一名,，黃詩,、鄔潤旗同學(xué)都獲得第二名。嚴丹妮在荊門市舉行的青少年書信文化活動中獲優(yōu)秀獎,。盧錢鋒,、黃詩、嚴丹妮,、鄔潤旗,、李楚晗,、賀天卓、全慧同學(xué)在第三屆湖北省農(nóng)村小學(xué)生英語口語競賽中獲東寶區(qū)二等獎,。鄔潤旗同學(xué)在第三屆湖北省農(nóng)村小學(xué)生英語口語競賽中獲湖北省二等獎,。

接下來，我和家長一起探討面對新時代,，新形勢,，家長應(yīng)該做些什么呢?在此，我談以下幾點意見,，供各位家長參考：我?，F(xiàn)有學(xué)生109人，每一個學(xué)生對每個家庭來說卻是百分之百的希望,，所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”宗旨，愿我們相互合作,，把我們的學(xué)生,，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè),、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ),。一、明確家長的責(zé)任,。不要認為把孩子送到學(xué)校就盡到了家長的義務(wù),，不要認為考上考不上就是學(xué)校的責(zé)任。父母是子女的第一任教師,，不論從血緣上,，還是從經(jīng)濟上、感情上,，父母與孩子有千刀割不斷的親情,，俗話說：知子莫如父，知女莫如母,，父母的教育有義不容辭的責(zé)任更有不可推卸的責(zé)任,。父母的教育、家庭的教育直接影響著孩子今后的人生道路,。有時候,，我們的老師周末都給學(xué)生留下了適量的作業(yè)，你如果是負責(zé)的家長，你是否抽空問了自己的孩子作業(yè)做了多少,，是否督促他做作業(yè),。二、要以身作則,，言傳身教,。努力給孩子創(chuàng)造一個健康，文明的家庭環(huán)境,，父母在家要尊老敬老,，關(guān)心他人，互敬互愛,，和睦共處,。父母對孩子的要求要一致，要合理,，要適當,，切不可一個嚴，一個松;一個管,，一個護;不要過分溺愛,，也不要過于嚴格，更不可簡單粗暴,。讓孩子在家庭中受到文明禮貌,，健康向上的熏陶和教育。同時要做好孩子的良師益友,，不要給孩子造成過大的壓力,。三、幫助孩子認真進行階段總結(jié),。透過考試成績，都或多或少反映孩子一階段的思想行為和學(xué)習(xí)狀態(tài),。所以我們著眼點不能僅放在成績上,，關(guān)鍵要分析孩子的學(xué)習(xí)過程。比如：學(xué)習(xí)的目標是否明確,、動力是否充足?學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,、習(xí)慣是否優(yōu)化?學(xué)習(xí)內(nèi)容是否扎實、是否到位?學(xué)習(xí)安排是否合理,、是否靜心,、效率是否高?取得進步的原因、經(jīng)驗,，影響進步的障礙是什么?下一步的措施有哪些?等等,。所以，家長要有健康的心態(tài)，不要怨天尤人,，主要從孩子身上找原因,，不要火冒三丈，絮絮叨叨,，更不可以對孩子喪失信心,。如果對孩子不要求成績，往往在學(xué)會做人方面也會成很大問題,。四,、密切關(guān)注孩子的每一天、每一個點滴變化,。要經(jīng)常設(shè)身處地為孩子著想,，和孩子心靈溝通。要激勵孩子有強大的精神動力和頑強的意志品質(zhì),，過好有希望有激情有收獲的每一天,，爭取超越自己、超越別人,。

家長們,，我們能坐在一起，我們能相識,，是一種緣分,，我們珍惜，我們呵護,。你們的孩子不僅是我們的學(xué)生,，也是我們的孩子，我們會竭盡全力抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,。但學(xué)校教育離不開家庭教育的支持,，因此我們要緊密結(jié)合起來，構(gòu)建家庭教育與學(xué)校教育,、社會教育的橋梁,，為孩子，為家庭,，為社會發(fā)展齊努力,。我真誠地希望你們多來學(xué)校走一走、聽一聽,、看一看,，對學(xué)校的工作多提寶貴的意見，希望你們對孩子多教育,、多鼓勵,，和老師多聯(lián)系、多配合，對學(xué)校多理解,、多支持,。也懇請各位家長給學(xué)校，給班主任,，給老師留下寶貴建議,，同時也請你們把新橋小學(xué)今天的新形象，新管理,，新干勁給以廣泛宣傳,。

最后幾句話讓我們一起共勉：

1、幫孩子樹信心,，賞識孩子激勵孩子,，但不是過于輕信孩子。

2,、創(chuàng)造和睦,、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,，關(guān)注孩子的安全和心理健康,。

3、多一份關(guān)心,、多一份鼓勵,、多一份說理、多一份責(zé)任,。

4,、少一份大意、少一份埋怨,、少一份責(zé)罵,、少一份推脫。

最后,，對大家的到來再次表示衷心的感謝,，真誠祝愿你們身體健康，家庭幸福,，萬事如意!謝謝!

家長會教務(wù)處發(fā)言稿簡短篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位家長：

大家好!

孩子是祖國的未來,，家庭的希望。今天,，有這么多家長放棄了休息,，有的暫時放下手頭的生意或者工作，請假前來參加這個家長會，充分說明你們對孩子的重視,，也充分說明了你們對學(xué)校工作的支持,，請允許我代表我全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!

家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:

一,、基本情況

我?，F(xiàn)有7個班級(包括學(xué)前班)，全校學(xué)生200多人,，教職員工11人,。近年來我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。先后投資建立了校園的各種設(shè)施,，如多媒體教室,、圖書室、為學(xué)生的提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，也為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證,。

二、課程設(shè)置

本學(xué)期我校除了開設(shè)所規(guī)定的所有課程外,，我們這學(xué)期從三年級開始開設(shè)了英語科,，是為了讓我們的學(xué)生把英語這門學(xué)科打下牢固的基礎(chǔ)。讓學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面得到全面發(fā)展,。

三、教學(xué)管理

在教學(xué)上學(xué)校嚴把質(zhì)量關(guān),。本學(xué)期我校通過開展示范課,、公開課、集體備課,、業(yè)務(wù)研討,、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué),、教研活動來提高教師教學(xué)水平,。在學(xué)生作業(yè)方面，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理,、練習(xí)廣泛，還強調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等,。平時教導(dǎo)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量,。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高,。但也有部分同學(xué)的作業(yè)仍不見起色。

在對學(xué)生考核上我們嚴把考試關(guān),，平時的單元測驗,，要求教師要認真組織監(jiān)考、批閱,、講解,，并讓學(xué)生帶回試卷給家長看，同時做好試卷分析,，總結(jié)經(jīng)驗與將要努力的方向,。

四、家校聯(lián)系

在家校聯(lián)系方面,，考慮到一是家長們工作忙,，二是教師任務(wù)也很重，親自到家訪問可能不現(xiàn)實,。因此,，在這方面，我們要求班主任及任課利用學(xué)生通訊錄打電話及時向家長反映學(xué)生的在校情況,，主動和家長溝通,。同時考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè)，向家長撒謊說沒有作業(yè),，因此我們的家長就要特別注意孩子的動向,，學(xué)校老師是每天都布置作業(yè)的，看書,，預(yù)習(xí)課文是每天必須做的事情,。和家長攜手來教育孩子，當然在這一方面也請家長能主動配合學(xué)校,，一方面,，希望家長平時能抽空常到學(xué)校看看孩子,，多和孩子的教師溝通溝通,。另一方面，有條件的話,，請家長們與我們聯(lián)系,，知道自己孩子的老師是誰?他的電話號碼是多少?便于能及時向我們反映孩子的在家的情況及每天的作業(yè)情況。同時我們老師也能及時地反映學(xué)生在校的種種情況,。

五,、不足之處

由于我校在硬件設(shè)施、師資分配,、師生比例,、管理模式等方面存在著種種困難，這是我們不可否認的,。一方面,，我們民辦學(xué)校的自身原因給教學(xué)、管理上帶來了很大的困難,。一些同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，由于每個學(xué)校的要求、管理都不一樣,。對學(xué)生的成績也是有影響的,。還有就是我校的同學(xué)絕大部分都是留守兒童，父母都不在身邊,，都是和爺爺,、奶奶、外公,、外婆以及其他的親戚在一起,，由于老人比較溺愛孩子，讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，這都對孩子的健康成長造成了負面影響。

六,、最后,，我有幾句話，供大家參考

1,、在教育界經(jīng)常說這樣一句話——教育有法,，但無定法。是什么意思呢?就是說,，教育孩子是有一定的方法的,，但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”,，對別人的孩子來說是好的方法,，你可以借鑒，但對你的孩子來說并不一定是好方法,。

2,、對于家長來說，要使你的方法得當,、有效,，首先要營造一個寬松、民主,、和諧的家庭氛圍,。否則,，任何方法都無濟于事。

3,、孩子的體驗是家長無法代替的,。孩子在成長道路上的成功與失敗，對孩子來說,，都是一筆財富,，都是將來踏上社會，適應(yīng)社會的基石,，一旦被你家長所代替,，孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。

4,、興趣是最好的老師,。一旦孩子有了某方面的興趣，孩子自己會不斷研究與探索,，一發(fā)而不可收,。到這個時候，你不教他,，他自己也會去求教和探索適合自己發(fā)展的方法,。

5、給孩子一個恰當?shù)哪繕硕ㄎ?。孩子的個體是有差異的,，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,，你的孩子你最了解,。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力,，要各位家長正確定位,，切忌好高務(wù)遠，不切實際,。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣,，你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。

6,、培養(yǎng)孩子認真的態(tài)度和踏實的作風(fēng),。“認真”和“踏實”是孩子走向未來的兩大法寶,。綜觀整個社會現(xiàn)狀,，在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人，一種是因為患病無法正常勞動的,，這類人我們不僅要同情,，更要伸出援助之手,，幫他們度過艱難的歲月;另一種是好吃懶做，好逸惡勞的,，我們要鄙視他們,。除此之外，我們都過著舒適或者比較舒適的生活,，為社會服務(wù)。

7,、人是要有感情的,。人與動物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨立的思維。一旦孩子對什么都冷淡了,，那么他就沒有前途可言了,。所以我們要關(guān)注孩子，和孩子多交流,，讓孩子學(xué)會關(guān)注,、學(xué)會理解、學(xué)會同情,、學(xué)會喜怒哀樂……獲得情感的體驗,。

家長朋友們，昨天,，因為孩子——在我們學(xué)校上學(xué),，讓我們相識;今天，因為一個共同的目標——把孩子培養(yǎng)得更好,，讓我們相聚;明天,，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔省,？傊痪湓?一切為了孩子,為了一切的孩子,。家長朋友們請放心，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,，也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),，就讓我們攜起手來，緊密合作,，為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天!

家長會教務(wù)處發(fā)言稿簡短篇三

尊敬的各位家長朋友們：

上午好!

首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!今天我發(fā)言的題目是《為了孩子一切》,。家長朋友們，學(xué)校,、班級的良好發(fā)展離不開各位的支持,，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來和希望交給我們,，這是對我們最大的信賴和支持,。召開這次家長會的目的就是為了加強我們與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。

作為老師,，我深知良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)對班集體的建設(shè)至關(guān)重要,。所以我們經(jīng)常對學(xué)生說：“每一位同學(xué)都是班級的主人，天下無難事,，只怕有心人,。只要我們大家齊心協(xié)力，努力做好每件事,，我們班一定會成為一個非常棒的班級,。”兩個半月以來,，在全體老師和各位同學(xué)的共同努力下,，我們的班級正在走向班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,。

一個班級沒有嚴明的紀律是不可能有好的成績的,。為此，我重在強化紀律觀念,，強化時間觀念,。同時我還注重學(xué)生良好生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。我常告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格,，性格決定你的命運，要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做起,，經(jīng)過一段時間的努力,，同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。.

一個班級就每一個學(xué)生而言,，所占比例是比較小的,，但對每個家庭來說，是百分之百的希望,，所以我和任課老師的原則是不放棄每一個學(xué)生,，關(guān)心鼓勵每一個孩子的健康成長。既重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，又盡量不讓一個學(xué)生落隊,。平時老師們的空余時間,、精力都放在幫助后進生上，做到課堂上多耐心輔導(dǎo),，鼓勵學(xué)生大膽展示,，課后常做他們的思想工作，找他們談心,，常常鼓勵他們,，在學(xué)習(xí)上一有進步就提出表揚，現(xiàn)在這些學(xué)生已明確了學(xué)習(xí)目標,，學(xué)習(xí)上有了動力,，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步。

各位家長,，孩子是我們的希望，我們都希望自己的孩子有出息,?？捎行┘议L只恨自己幫不上忙，有時我們還會碰到家長滿臉歉意地對我們說：“老師啊,，我那孩子真是氣死我了,。我自己也沒讀多少書，什么都不懂,，我那孩子就交給你們老師了,。”其實這種說法是不對的,。在河北一個偏僻的山村里,，一位農(nóng)婦把她的五個孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生、博士生,。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害,，他的孩子后來說：“其實我的父母很可憐的，他們到死也不知道我到底想要什么,?！边@些報刊雜志上的真實報道說明了：培養(yǎng)孩子和父母自身的教育程度不成比例的。我可以肯定地告訴在座的每一位家長,，你們——是無師自通的教育家!父母是孩子的第一老師,，要教育好學(xué)生，必須要有家庭,、社會的配合,，這樣由學(xué)校、社會、家庭組成三位一體的教育,，才能讓學(xué)生有一個有利于他成長的環(huán)境,。為此，我真誠的向在座的每一位家長提出幾點建議：

1.每個孩子都有一個家,，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長,。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好,。心理學(xué)家講：(1)如果孩子生活在批評中,，便學(xué)會譴責(zé);(2)如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗;(3)如果孩子生活在鼓勵中,，便學(xué)會自信;(4)如果孩子生活在友誼中,，會覺得生活在一個多么美好的世界。孟母三遷的故事想必大家都知道,。所以我們必須為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。當孩子做作業(yè)時,，不要在他身邊大聲講話,、爭論、看電視等,，不要和孩子嘮叨,，要有章法的教育。

2,、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,，積極配合學(xué)校做好工作。比如說,，我們在學(xué)校教育學(xué)生要懂文明,，講禮貌，孩子在家里時,，家長就應(yīng)該做好這方面的工作,，這樣,，對孩子的教育才能達到一致性,。實踐證明,，家長對孩子嚴格管理,，孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強的孩子外,，學(xué)習(xí)往往都抓不好,。風(fēng)箏要想飛得高,，必須由底下的線牽引著,，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上,。人也是這樣,，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)果的,。假如哪個學(xué)生在遵守紀律方面做得不好,，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí),，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,，對于我們班級也是一種傷害，這是我們不愿意看到的,，也是絕對不允許的,。所以希望各位家長能夠理解學(xué)校的要求，配合學(xué)校的工作,。

3,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，每天家庭作業(yè)要引導(dǎo)他們不折不扣地完成,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。到現(xiàn)在為止，還有極個別的學(xué)生平時的家庭作業(yè)能完成,，可星期六和星期天的作業(yè)卻偷工減料，甚至不完成,，希望家長能在工作之余,，耐心的坐下來，對孩子進行適當?shù)妮o導(dǎo),，并且能堅持,。我們老師的電話各位家長也都知道，必要的時候可以詢問老師,，這樣做,，對一些調(diào)皮或懶惰的學(xué)生會起到有效的督促作用。

4,、針對學(xué)生的情況,，及時和老師聯(lián)系，及時溝通,。作為班主任,，我們每天有許多班務(wù)工作和教學(xué)工作要做，和各位家長的聯(lián)系不是很頻繁,，其他老師和家長交流的機會就更少了,。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面,，也可以對學(xué)生形成一種前進的動力,。平時我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況,，雙方相互配合,，發(fā)現(xiàn)問題可以及時解決，如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育,，一旦發(fā)生不良的后果,，后悔就晚了。在這里我們還要說,，要學(xué)會欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,。試想,，當一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,，當他主動要求要好好學(xué)習(xí)時,，能學(xué)不好嗎?事實上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的,，多少好穿的,，有時候一句鼓勵的話語，一個信任的眼神就可以使他們很滿足,，充滿動力了,。

各位家長，你們的孩子需要我們教育,，我們的學(xué)生也需要您的呵護,。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們視聽社會的新人才，為了我們的學(xué)生,，為了你們的孩子,，讓我們合作愉快，謝謝!!

家長會教務(wù)處發(fā)言稿簡短篇四

尊敬的老師,，各位家長：

大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽,。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題,。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,，請允許我代表在座的家長們,，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們,，你們辛苦了?！?/p>

其實,，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比,，我做得還不夠,。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”,，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促,。我就簡單介紹一下自己的做法：

一,、對孩子多一些表揚和鼓勵

有人說：“好孩子是夸出來的”,。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,，都要及時表揚,，讓她有成就感,，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數(shù)落她,。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?，F(xiàn)在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我,。吃東西時總讓我先吃,。我總是會說：“喲，我們家囡囡長在了,，知道疼媽媽了?！迸畠郝犃?，總會美滋滋的，下次會更勤快,。我們每個孩子身上都有很多的閃光點,。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn),。

二,、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣

教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運,。”可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性,、好習(xí)慣形成的階段,。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的,。什么時間該做作業(yè),，什么時間該玩。平時,，我總鼓勵張佳囡早睡早起,。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見,。所以，她天天早起,，看完之后會讀一讀書,，孩子大部分時間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,，可放學(xué)回到家卻不知了,。所以，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),，做作業(yè)時家人不許打擾,。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,。家長端著書,，孩子也會仿效。習(xí)慣也自然形成,。我給女兒買了許多 故事書,，每晚一則小故事。如果還想看,，那么自己讀,。然后我讀我的書，她讀她的書,，她也會讀得津津有味,。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,，日積月累,。

三,、培養(yǎng)孩子的獨立性

以前，我是事無巨細,。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，我不再提醒她,，讓她自己檢查自己書包,。如果少帶了，老師批評了我也不過問,。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,，他應(yīng)該為自己的行為負責(zé),。將來會是個有責(zé)任心的人。

看著孩子一天天的變化,，作為家長,，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲,。

家長會教務(wù)處發(fā)言稿簡短篇五

尊敬的各位家長：

大家好!首先請允許我代表初三四班全體師生,，感謝各位對我們工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加,，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心,。這是我們第四次相聚一堂，我叫楊彥軍,，是九年級四班班主任,。召開這次家長會的目的首先是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，這是我們的學(xué)生,、你們的孩子,、學(xué)校老師三者共同的心愿。其次,，結(jié)合期中考試向家長匯報孩子的學(xué)習(xí)情況以求使孩子提高學(xué)習(xí)成績,。第三，想給家長提一些建議,，以便于配合我?guī)Ш眠@次畢業(yè)班,，讓您的孩子于明年升入理想的高中!

班內(nèi)的一些情況：大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力，班級建設(shè)上也扎扎實實,，取得了一個又一個進步,。可以說,，我?guī)е@個班兩年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,，讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。今天,，在會場上的兩位老師,，一位是教物理的崔老師，她是初三年級的物理教研組長,，工作態(tài)度認真,，對學(xué)生要求嚴格。同時也是我班的副班主任,。另一位是我班教英語老師的歩老師,，別看年輕，她可是帶畢業(yè)班的高手,，平時教育孩子很有耐心,，專業(yè)知識扎實，教學(xué)方法多樣,，深受學(xué)生愛戴,。數(shù)學(xué)還是劉老師，他是一位善鉆研的老師,，又是一位很敬業(yè)的老師,，今年開學(xué)初他家中添了一個胖小子，孩子睡覺顛倒了,，他晚上回家抱孩子,，白天在校輔導(dǎo)學(xué)生，從未落過一節(jié)課,，上一次孩子發(fā)高燒,，他仍然堅持在班級輔導(dǎo)學(xué)生，最后,，我強逼著他才回家,。教化學(xué)的詹老師是五班班主任,，教學(xué)幽默風(fēng)趣，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

經(jīng)過這些老師的努力班級內(nèi)出現(xiàn)了許多刻苦學(xué)習(xí),，成績優(yōu)秀的同學(xué)。比如：常衡,、陳軍威,、曾鐸、李曉晴,、陸溪,、曹博等同學(xué)。還有許多位同學(xué)在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中有了很大的進步,，比如：王秀潔,、呂宜瑩、董浩 等同學(xué),。以上取得的點點成績跟我們?nèi)陌嗟拿恳晃粚W(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲,，也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。

在取得成績的同時,，我也清醒的認識到存在著一些問題,，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差，對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認識,，學(xué)習(xí)目的性不明確,，缺乏學(xué)習(xí)的原動力，沒有緊迫感,、壓力感,。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，自覺性較差,。學(xué)習(xí)信心不足,，刻苦鉆研精神缺乏。學(xué)習(xí)習(xí)慣存在不足：聽課不專心,，作業(yè)不踏實,，有的還抄襲，回家作業(yè)應(yīng)付了事,，有問題不請教,，口頭背誦作業(yè)不完成等。家長呢也是任其發(fā)展,，對孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,，理由是我們工作實在太忙了,，真的沒時間去管他，有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn),。針對以上情況,，我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見：

第一、建立良好的朋友關(guān)系,，放下架子,。糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機,。創(chuàng)造和睦,、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的,。不負責(zé)任的放任，不管不問,，有人說,，我大哥在農(nóng)村兩口子目不識丁，孩子也照樣上名牌大學(xué),。其實農(nóng)民的吃苦耐勞,，樸實的品質(zhì)，在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格,。所以要給孩子創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境，不求高檔,，但求氛圍,，避免不必要的家庭閑談。教給方式方法,，不做保姆或警察,。

第二、“關(guān)心要全面”,，即關(guān)心的不僅僅是孩子的成績,、孩子的吃穿、孩子的身體狀況,，更重要的是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法、投入程度即勤奮程度,，特別是孩子的思想狀況,，比如志向、情趣,、交友意識等等,。另外,，還要對教育方面的政策、信息進行必要的了解,。

第三,、“分析要客觀”，即對孩子的學(xué)習(xí)成績分析一定要符合實際,，找出孩子存在的問題與癥結(jié),，以便采取措施對癥下藥。一般來說,，對于成績的分析,，要考慮下列諸種因素：孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的高低、投入程度多少,、復(fù)習(xí)科目的安排合理與否,、聽課效果如何、鞏固練習(xí)是否獨立完成,、是否練習(xí)充分以及孩子的身體健康因素,。當然，也包括題目的難易情況分析,?？荚嚭笠c之分析原因，以鼓勵的方式進行督促,。同時也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，使孩子能愉快的學(xué)習(xí),。其中非常重要的一條是引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的實際制定出奮斗目標,。在制定目標時，要提醒自己的孩子正確地評估自己,，要實事求是,，目標不要過高，可分遠期和近期目標,。遠期目標就是你長大后想成為什么樣的人,，中考時想考什么樣的學(xué)校。近期目標就是在每次考試中你要達到怎樣一個水平,。這其中,，我們尤其要鼓勵學(xué)習(xí)上有困難的子女制定適合自己的目標，要使子女看到希望,，增強努力決心,。目標確定后，要讓大家知道,，讓他們給自己增加前進的動力,，另一方面也可以得到大家的督促,。家長一定要鼓勵孩子不懂就問，努力養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,。

第四,、“引導(dǎo)要正確”，即對孩子要正確引導(dǎo),，使其全身心投入學(xué)習(xí)之中,。這里我特別請家長在對孩子進行引導(dǎo)時，一定要平等相待,、曉之以理,，切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象,。同時應(yīng)在師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系的處理上重點關(guān)照。就是說,，在師生關(guān)系上,，要引導(dǎo)孩子尊重老師、虛心求教,，努力適應(yīng)老師的風(fēng)格;在同學(xué)關(guān)系上,，要引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容、互諒,、友愛,、團結(jié)，和諧的人際氛圍也是促進學(xué)習(xí)進步的重要因素;要教孩子要有愛心,，有一顆善良的心,。要讓他們愛自己的父母，愛自己身邊的人,，因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國,。要給孩子創(chuàng)造一個和諧、溫暖的家庭環(huán)境,。特別在男女同學(xué)關(guān)系的處理上,，更要引導(dǎo)孩子妥善處理。家長應(yīng)幫助孩子消除青春期心理障礙,。初中生正處在青春期發(fā)育的關(guān)鍵階段,，家長要有意識地幫助孩子正確地認識青春期生理和心理發(fā)展的規(guī)律，使孩子懂得一些必要的生理和心理衛(wèi)生的基本知識,，要協(xié)助老師教育孩子處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,，學(xué)會與異性的正常交往。最近，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有著明顯的變化,，有些男生對異性產(chǎn)生了愛慕的心理,，上課走神;還有些學(xué)生非常喜歡看言情小說，學(xué)習(xí)精力分散,。作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化,。其實出現(xiàn)這些問題，并不奇怪,，也不可怕,。要緊的是我們正確引導(dǎo)，及時阻止不良的苗頭出現(xiàn),。經(jīng)常了解一下孩子的來往對象,，教育孩子談情談愛不是他的現(xiàn)在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性,。發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理。教育孩子要先學(xué)會做人,，自覺抵制各方面的干擾,。

第五、“溝通要經(jīng)?！?，即家長與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通，以便及時交流信息,，合力做好孩子的工作,。我想，您將孩子的優(yōu)缺點,、孩子的朋友圈,、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們，肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,，以便給以及時而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時反饋給您,，和您形成合力,，也一定促進您的孩子不斷進步,。每個家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談,，不妨采用電話聯(lián)系,。在最后的關(guān)鍵時刻，我們的家長還要注意從各方面關(guān)心孩子,，特別是從生活上要多給孩子照顧,，不要太惜疼錢，學(xué)生這個時候非常辛苦,，消耗也非常大,，所以我們就要當好后勤兵,，生活上給孩子以足夠的保障，營養(yǎng)豐富的食物,，食品要及時給孩子們,，學(xué)生必須的輔導(dǎo)材料要保證孩子手頭必備?？傊谧詈蟮倪@40多天時間里,，我們要全力一赴支持和配合學(xué)校，支持和關(guān)心孩子,，讓你們,，讓學(xué)校，讓教師,，讓學(xué)生自己不要留下任何遺憾!

各位家長,，我們能坐在一起，我們能相識,，是一種緣分,，我們珍惜，我們呵護,，你們的孩子不僅是我們的學(xué)生,，也是我們的孩子?；仨^去的兩年半時間,，我們應(yīng)該是問心無愧的，取得的成績離不開全體師生的辛勤努力,，離不開各位家長的大力支持,。我們感激，但更多的是壓力,，是鞭策,。面對現(xiàn)實我們應(yīng)該是倍加珍惜的。我們不會沾沾自喜,，我們會竭盡全力抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。教育孩子是一個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校,、家庭,、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,，等待著他們的將是三年耕耘后的收獲,，為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn)，我們十分希望，特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長,，大家都必須充滿著信心,，即使你的孩子在考試中分數(shù)不高，但應(yīng)該明白,，分數(shù)未必等于前途,，比分數(shù)更重要的是信心。有了信心,，就會去拼搏,，能拼搏，就會進步,孩子是你們的,，也是我們的,，為了我們共同的希望和未來的幸福生活，讓我們一起努力!

家長會教務(wù)處發(fā)言稿簡短篇六

尊敬的老師,、家長們,，大家早上好!

很高興大家為孩子準備上小學(xué)這一共同的話題讓我們坐到一起。再過幾個月,，我們的孩子將邁出人生中重要的一步,，由幼兒園往小學(xué)過渡，在短短的時間里,，他們的生活和學(xué)習(xí)有著重大的轉(zhuǎn)變,小學(xué)與幼兒園對于孩子來說是兩個不同的天地,。也許有不少的家長擔(dān)心自己的孩子能不能很快的適應(yīng)小學(xué)生活。因此,，今天我們有這樣的機會來一起談?wù)労⒆拥某砷L,。我相信在學(xué)校與家庭的共同配合下，孩子會走好這一步,，很快適應(yīng)小學(xué)生活,、喜歡小學(xué)生活。 下面是我以自己的體會,，與大家交流一下怎樣幫助孩子順利,、完成幼小銜接與過渡，幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活及激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣：

1,、做好心理過渡準備：

家長幫助教育孩子做好幼小銜接過渡工作,，關(guān)注孩子在校學(xué)習(xí)生活，給他講幼兒園和小學(xué)的不同,，多交流,。盡量做正面的引導(dǎo),，使孩子喜歡上學(xué),。要讓孩子積極參加各種活動，大膽鍛煉自己，樹立自信,，特別是上課大膽發(fā)言,、平時大膽與人交流。這樣孩子就能慢慢進入正常的軌道,。

2,、學(xué)習(xí)用品的準備：

學(xué)習(xí)用品是用來學(xué)習(xí)的，過于貴重復(fù)雜,，不僅會分散孩子的注意力,，養(yǎng)成做小動作，不專心聽講的壞習(xí)慣,，還會助長孩子形成奢華攀比的不良思想,。在準備學(xué)習(xí)用品時，要挑選價廉物美,、簡單實用的,，尤其是不能帶有玩具性質(zhì)的。要培養(yǎng)孩子珍惜學(xué)習(xí)用品,，培養(yǎng)艱苦樸素的意識,。這都有利于孩子的身心發(fā)展。

3.安全教育準備：

安全是孩子上學(xué)最須注意的事項,，近年來校園事故的頻繁發(fā)生,。要及早對孩子進行學(xué)校安全教育是入學(xué)前準備的重要內(nèi)容之一。

——游戲安全,。小學(xué)活動器械高而大,，場地硬、學(xué)生多,，所以一定要及早吩咐孩子課間活動時守秩序,，不推擠，不瘋跑,。

——接送安全,。一般小學(xué)都規(guī)定家長在校門口接送孩子，所以家長要事先同孩子約好接送地點,，囑咐孩子家長沒來時原地等待,，不亂跑，不跟別人走,。

——生活習(xí)慣,。開學(xué)前，暑假可以帶孩子盡情地游玩,，增長見識,。但至少開學(xué)前一周要恢復(fù)正常規(guī)律的生活,，早睡早起;遵守作息常規(guī);確保健康的身體、飽滿的精神迎接開學(xué),。 ——學(xué)習(xí)習(xí)慣

(1)培養(yǎng)孩子獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣

為了幫助孩子提高獨立性,，父母首先要信任孩子，家長不要什么事情都幫他們完要相信他(她)你自己的動手能力,，每天要讓孩子清理書桌子上與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,，這樣避免了孩子分散注意力。開始寫作業(yè)了,，讓孩子列出一共有多少作業(yè)要做,，按序完成。這樣就避免了孩子不知先做哪一項而浪費時間,。作業(yè)要求內(nèi)容正確,，書寫工整，按時完成,。作業(yè)要求少擦多練,，甚至不擦。注意坐姿和握筆姿勢,。家長不要打擾孩子學(xué)習(xí),，只作陪伴和適當?shù)奶嵝驯憧伞懲旰髮W(xué)會自己認真檢查,，不要使孩子產(chǎn)生家長替他檢查的思想,，產(chǎn)生依賴性，這樣他就不會自己檢查作業(yè)了,，久而久之產(chǎn)生依賴心理,。家長只看是否寫得整潔端正，從而評判孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,。要養(yǎng)成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,。最后是整理好書包，準備好第二天的學(xué)習(xí)用具,，家長只作提醒讓孩子自己完成,。

(2)每天都堅持朗讀、背誦,。小學(xué)生記憶力好,，有些東西會背了，可以終生不忘,。每天寫完作業(yè)后,，可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯、古詩,、兒歌和課文,。家長可能辛苦一點在家里多輔導(dǎo)就是很棒,。不能全指望老師，不然會因此拖住大多數(shù)的同學(xué),。作為老師，不能

停下來等少數(shù)慢的孩子,。我相信,，在絕大多數(shù)情況下，孩子的成績(尤其是低年級)和家長的付出成正比,。如果你的孩子成績落后,，作為家長要及時與老師及那些成績好的同學(xué)的家長溝通，汲取他人的教育經(jīng)驗,。家長更要注意培養(yǎng)孩子看課外書的習(xí)慣,。這既能培養(yǎng)他們靜心，也能增大他們的識字量,。從長遠看,，提高了他們的理解能力，培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)興趣,。書看多了,，識字機會就多，對字的理解更全面,，更正確,，為運用也打好了基礎(chǔ)。

(3)注意孩子的寫字姿勢和執(zhí)筆姿勢,，執(zhí)筆正確與否,，不但直接影響到運筆的靈活、書寫的速度,，書寫的效果,，也會形成近視，極不利于孩子的健康成長,。

三,、幾點建議

1.向孩子的班主任介紹孩子的基本情況。不要隱瞞孩子的缺點,，向老師說清楚了,，才能有針對性的教育，使孩子成長得更好,。

2.多花時間陪陪孩子,。孩子是我們每個家庭的全部希望，我們辛辛苦苦地工作,、勞動,，大部分都是為了孩子,，有的家長可能會在孩子身上花錢，給他們優(yōu)越的物質(zhì)享受,，卻很少與孩子交流,，這樣怎能了解孩子的思想、學(xué)習(xí)情況呢?

3.父母的教育方法要一致,。家長都有深切的體會,，當孩子不聽話時，如果父母的意見一致,，那孩子唯一的做法就是聽大人的話,，但如果一個說，一個護,，那孩子可就不聽話了,。如果兩位家長在教育方法上有不同意見，兩人可以私下商量,，達成共識教育好孩子,。

4.要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣：學(xué)習(xí)興趣是建立在一定的學(xué)習(xí)氛圍和基礎(chǔ)之上。家長在工作之余要積極建立家庭學(xué)習(xí)氛圍,。引導(dǎo)孩子有主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。不要在孩子做作業(yè)時大聲講、大聲笑,、以及看電視劇,。應(yīng)該看些有用的書或培孩子作業(yè)。古人有說“言傳不如身教,，身教不如氛淘”,。

5.要培養(yǎng)孩子有主動思考問題的習(xí)慣：要每天孩子放學(xué)回家就問今天在學(xué)校學(xué)到什么。這時候要講夠方法,，在低年級時讓他(她)來當小老師向你提出問題,，此時你要回答不會做，那么孩子就會去歸納總結(jié)回答問題,。此時家長應(yīng)從孩子回答問題中尋找不足,，提出問題與孩子共同討論學(xué)習(xí)。此時孩子就會主動在課本上尋找更多的問題去問家長,。家長要注意學(xué)校的教學(xué)進度以便更好輔導(dǎo)孩子,。

6.訓(xùn)練必須持之以恒。畢竟孩子年齡小,，自制力不強,，比如說要培養(yǎng)孩子仔細認真寫作業(yè)的習(xí)慣就要天天檢查，直至養(yǎng)成習(xí)慣后再放手,。要知道習(xí)慣教育是個長期工程,，養(yǎng)成一個好習(xí)慣不是一天兩天,，需要長期抓。

7.要及時與老師加強聯(lián)系,。盡量不要在孩子面前對任課的老師們品頭論足,。俗話說“親其師，信其道”,，孩子只有信任了老師,，才能聽從老師的教導(dǎo)。當然,，這并不是說老師是批評不得的,，如果對老師的工作方法等有意見,，可以用合適的方法提出來,。

總之，家長要及早為孩子的過渡做充分準備,，使孩子學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往、學(xué)會休息,、學(xué)會書寫,、學(xué)會守紀、學(xué)會做人,、學(xué)會生存,。

在此我代表大二班的家長們、孩子們衰心感謝從化區(qū)第三幼兒園全體老師及工作人員,。祝各位身體健康,、工作順利。

家長會教務(wù)處發(fā)言稿簡短篇七

尊敬的各位家長：

大家好!

首先感謝各位家長在百忙中抽時間來參加今天的家長會,，你們的到來既是對我們學(xué)校畢業(yè)班工作的大力支持,，也是對你們子女教育的關(guān)心。一個孩子的成長,，不是光靠學(xué)校就能夠做到的,，我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。今天請各位來開這個家長會,，我們的目的是：更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí),、心理等各方面的表現(xiàn)，更好地加強學(xué)校教師與家長的聯(lián)系,，更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個關(guān)鍵時期,，使孩子順利邁進中學(xué)。

這次家長會的內(nèi)容主要安排如下：首先,，我們聽了兩節(jié)課,，然后我們觀看了學(xué)校英語特色建設(shè)取得的成績,。

各位家長：受人所托，我代表學(xué)校向各位家長傳遞學(xué)生臨近畢業(yè)前的一些家庭教育方面的建議,，我首先大概講講本班畢業(yè)班的情況：六年級本屆畢業(yè)生共有 200 多 名,， 極大多數(shù)的學(xué)生，已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，有較強的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)責(zé)任感,，有良好的思想素質(zhì)，各方面表現(xiàn)都積極向上的,。但也部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績不容樂觀的,。

本次畢業(yè)班畢業(yè)考試的時間是 6 月 20 日前 后,，會考的科目是語文、數(shù)學(xué),、英語,，綜合科、屈指一算,，除去雙休日,，僅有時間已經(jīng)不多。因此,，這一段時間教學(xué)任務(wù)緊,，老師要對學(xué)生六年來所學(xué)知識進行一次系統(tǒng)的整理和回顧，學(xué)生的作業(yè)量會適當增加,。到了這段時間內(nèi),，你們的孩子將面臨著畢業(yè)前的沖刺，所以各位家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)是十分重要的,。還有準備報考外面的一些中學(xué)的學(xué)生更加要提早一個月考,，由于競爭大，試題肯定有一定的難度,，成績要求也比較高,。

鑒于上述情況我首先要求各位家長 ， ：

★明確本次畢業(yè)考試的重要性：

作為家長,，應(yīng)該清楚地認識到這次畢業(yè)考試對你的孩子的重要性,。近來你們也要在孩子的耳邊灌輸這樣的思想，：在小學(xué)里辛苦地學(xué)習(xí)了六年,，多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，嚴寒酷暑，現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，要讓他們明白畢業(yè)考試是對他們六年學(xué)習(xí)情況的總結(jié),，使學(xué)生頭腦里的學(xué)習(xí)之弦要開始繃緊起來,。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關(guān)鍵還在以后這段時間的努力,，

其次,、畢業(yè)考試關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣,。如果你的孩子以一個較好的成績步入初中,，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會抱著樂觀的,、向上的態(tài)度;有句話說：態(tài)度決定一切,。

還有、畢業(yè)考試成績是你孩子走入初中給中學(xué)老師留下的第一印象,，多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,，以及將采取的一些策略。所以也可以這么說,，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,，也是一個學(xué)習(xí)階段的開始,，好的開始是成功的一半,。

有一部分家長希望自己的孩子升入一個比較好的中學(xué)。能夠在將來有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境;那畢業(yè)考試更加重要,，因為你擇校的話,，錄取時一般學(xué)校都要看學(xué)生畢業(yè)考試三科的成績。我說這么多,，目的是為了讓各位家長對孩子的畢業(yè)考試重視起來,。

那么，我們在思想上意識到了此次畢業(yè)考的重要性之后,，如何在行動上給予孩子正確的引導(dǎo)與關(guān)愛呢?下面我給大家提幾點建議,，供各位家長參考：

★關(guān)注學(xué)習(xí)

1 、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育,。最后這一段時間,，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦,。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育,。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導(dǎo)，為他們講道理,，使他們懂得,，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時要善于發(fā)現(xiàn)他們的好的表現(xiàn)及細小的進步,，對他們通過努力,、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵,，使他們有更多的樂趣投入緊張的學(xué)習(xí)當中,。

2 、加強對孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。學(xué)習(xí)要養(yǎng)成當天的作業(yè)當天完成,，作業(yè)時尤其要養(yǎng)成獨立完成的習(xí)慣，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),。尤其是回家作業(yè),，有的學(xué)生回家不能及時完成，就出現(xiàn)了第二天早晨到校后趁老師沒到校之前抄其他學(xué)生的作業(yè)的現(xiàn)象,。所以家長在這方面也要配合教育好孩子從小要養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

3 、培養(yǎng)孩子合理安排時間的能力,。家長要教育孩子珍惜時間,、合理利用時間，不加指導(dǎo),，孩子年齡還小,，往往自己很難做到。在星期六或星期天的休息時間,，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天,，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,。可以看出星期天孩子在家缺少管理,，對學(xué)習(xí)也出現(xiàn)了相對放松的現(xiàn)象,。

4 、在座的家長一定比較了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況,，對于有余力的孩子要引導(dǎo)他們多讀課外書 , 擴大知識面 , 達到融會貫通,、觸類旁通的效果。關(guān)于這一點我覺得有必要在這兒提一下,。在當前的課改形勢下,，考試也進行了相應(yīng)的改革，考核的內(nèi)容不再是純粹的基本知識,、書本內(nèi)容,，尤其是語文,，更多的是考查學(xué)生的綜合運用能力和課外拓展。現(xiàn)在我國的教育還是切實的應(yīng)試教育!分數(shù)決定一切!從高考到中考直至現(xiàn)在的小升初都一樣!雖然小升初還是九年制義務(wù)教育階段但也非常重視成績,。

★ 懂得關(guān)愛

1 ,、 關(guān)心孩子們的身體健康。由于近來學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,，孩子的體力消耗變大,，適時增加平時的用餐營養(yǎng)，以防孩子生病,。

2 ,、有雙休的家長在雙休日多陪陪孩子。要關(guān)注孩子雙休日的安排,，同學(xué)之間不要有過多的來往,。

3 、給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的家庭氛圍,。要讓孩子在愉快的情況下完成作業(yè),。

★ 善于溝通

小學(xué)畢業(yè)前夕是學(xué)生思想波動較大的時期，這個階段家長們要特別關(guān)注孩子的心理健康,，幫助他們形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。平時要多與孩子溝通，多與孩子交流,，了解他們的喜怒哀樂,，真正從思想上情感上了解他們、關(guān)心他們,、幫助他們,。

★ 作出表率

家長要做到“言傳身教”,。某種意義上講,，家庭的文化氛圍決定了孩子的未來。而不良的家庭文化氛圍則會使孩子的身心健康受到嚴重損害,，家長最重要的是時刻注意自身形象,。孩子的可塑性大、模仿性強,，而家庭教育的特點是在于感化,、示范和熏陶，如父母強烈的事業(yè)心,、高尚的追求與情操,、助人為樂的精神，上進的生活方式等等,，這些都能對孩子起著榜樣作用,。家長并不只是在教育孩子時才教育孩子的。家長平時的一言一行、一舉一動都是孩子的教材,。這也正是言教與身教必須兼施,、身教重于言教的體現(xiàn)。

★他山之石,，共同分享

我看過,，美國評出的優(yōu)秀教師在家庭教育方面給家長提出了 10 條建議，這些建議不僅是對你現(xiàn)在有啟示,，對你孩子進入中學(xué)后的教育也是很有幫助的,。我在這里也推薦給大家：

1 、盡量多表揚,。孩子具有一定的自信心,，才樂于學(xué)習(xí)。

2 ,、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度,。

3 、經(jīng)常制定幾個易于達到的小目標,。這可使孩子覺得能夠做到,，從而有利于發(fā)揮潛能，增加自信,。

4 ,、刺激學(xué)習(xí)欲望。不只限于書面,，還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí),。 5 、幫助孩子樹立責(zé)任心,。讓孩子學(xué)會洗碗,、整理自己的床鋪、用具,，盡到自己的那份責(zé)任,。

6 、做好表率,。父母能為一本新書,、一個課題而激動不已，反復(fù)研討,，那么,，耳濡目染之下，孩子就不知不覺地受到影響,，認真讀書,、解答課外練習(xí)題,，汲取知識。

7 ,、盡量不要在孩子面前議論老師,。尤其不要在孩子面前貶低老師，不要說“××老師課講得糟透了”,、“××老師太愛管閑事”等等,。

8 、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,。例如,，“不完成作業(yè)不許出去玩”、“說不出今天所學(xué)到的東西不許看電視”等,，并且自始至終地執(zhí)行,。

9 、多引導(dǎo)孩子提出問題,。愛提問題的孩子比被動接受知識的孩子知識掌握得快而且覺得負擔(dān)輕,。家長要培養(yǎng)孩子讀書時多問幾個為什么。

10 ,、重視上學(xué),。盡量避免因家庭問題導(dǎo)致孩子缺課。

★ 結(jié)束語：

教育,，的確是一門藝術(shù),。只有潛心研究并實踐它的人，才會收獲到驚喜,，品嘗到快樂,，享受到幸福。我希望今天來參加會議的家長能有所啟發(fā),，回家后,，對孩子更多的關(guān)注，更多的教育,，希望你的孩子能在你與我們老師的教育下更加幸福茁壯地成長……也讓我們一起努力,，在小學(xué)的最后沖刺階段同甘共苦，助孩子以一臂之力,，向著他們的理想目標共同努力!謝謝大家!

家長會教務(wù)處發(fā)言稿簡短篇八

尊敬的各位家長：

你們好!感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,，對我們學(xué)校工作的支持,，對我們教育工作的幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,，在孩子們心中,，來參加家長會，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛,，他們會感到無比驕傲,、幸福。

這是我們自從搬校及分班后,，這是我與各位家長的第一次正式會面,，希望我們都能對對方有所了解，以促進學(xué)生及班級的發(fā)展,。

這次家長會的主要內(nèi)容一個是關(guān)于成立家長委員會的事情,，再有就是關(guān)于學(xué)生的安全問題以及疾病的防控。

我們學(xué)校要成立家長委員會,，每班推選五名,，一名為正委員長，一位為副委員長,，其他三名為委員,。我推薦了五名，現(xiàn)在請他們來為我們講一講他們是如何培養(yǎng)孩子的,。

家長演講,。

學(xué)生安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定,，各方面對此高度關(guān)注,，我們更是堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺,，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,，做到了警鐘長鳴，常抓不懈,。關(guān)于學(xué)生的安全問題,，我說以下幾點：

1、學(xué)生每天入校后,，到放學(xué),，全體學(xué)生，無特殊情況一律不準外出,。真有事需要回家,，需要外出看病，必須經(jīng)班主任批準,，憑請假條外出,。而家長也不能隨便進學(xué)校，如果是老師找,，請拿著身份證在門口登記后進校,。

2,、學(xué)生到校不要太早，早上在七點半到,，中午或在十二點半前到校進行午休,，或在家或?qū)W屋進行午休，一點到校,，家長與學(xué)屋老師交代好,，不要讓學(xué)生在外玩耍，以免發(fā)生危險,。

3,、關(guān)于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,，家長又沒有時間接送的學(xué)生,，家長安排人接送是應(yīng)該的，但是,，安排什么人,、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀較大的老年人,，將會影響學(xué)生的安全,，用機動車的，安排一些駕駛技術(shù)不好人,，車況不好的車輛,，可能造成對孩子的傷害。特別是坐班車的學(xué)生,，一些班車嚴重超載,，容易發(fā)生危險。還有一些學(xué)生是自己走回家的,，現(xiàn)在的車輛這么多,，很多不遵守交通規(guī)則的駕駛員，也很容易出現(xiàn)危險,，所以我們提倡盡量由家長親自接送,。而讓學(xué)生騎車來上學(xué)，這是我們嚴格禁止的,。同時接學(xué)生時一定是趕早不趕晚,，如果晚來一定交代好孩子不在馬路上亂跑或者爬假山。送學(xué)生到校時一定親眼看到學(xué)生進校后再離開,，不要超越止步線,。

4、家里的安全,。盡量不要讓學(xué)生接觸電源,，煤氣等危險的物品。同時教育學(xué)生,，如果遇到這種該怎么做,。多教孩子一些有關(guān)地震、火災(zāi)的預(yù)防知識,，讓學(xué)生學(xué)會自救自護,。

5、交通安全,。除了上述一些接送的問題,，還要告訴學(xué)生，走路靠右走,，紅燈停,，綠燈行，黃燈等一等,，不在馬路上玩耍等一些交通安全的知識,，也希望家長們能發(fā)揮榜樣示范作用。

6,、家長也要注意孩子的飲食安全,。盡量不要給孩子零花錢，以免買一些小攤上不衛(wèi)生的食物,，可以給孩子帶一些,，這樣既衛(wèi)生又安全。家里也要搞好衛(wèi)生,，給孩子一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境,。還要主要孩子的衛(wèi)生，勤洗澡,，勤剪頭發(fā),，勤剪指甲，每天洗臉刷牙,，保持個人衛(wèi)生的潔凈,。

再一個問題就是疾病的防控。近期水痘及手足口病又開始蔓延了,，家長要注意觀察孩子,，保護孩子，預(yù)防疾病的發(fā)生,、傳染,。

水痘的癥狀有低熱、頭痛,、食欲減退,，1-2天后皮膚出現(xiàn)搔癢的水皰疹,，常始于軀干然后播散至面部和身體的其他部位。嚴重者,，頭,、腋下、眼瞼和口腔均可出現(xiàn)水泡,，然后破裂,、結(jié)痂。

水痘傳染性很強,，病人是的傳染源,，與之接觸的兒童約90%發(fā)病。而且從發(fā)病前一日到全部皮疹干燥結(jié)痂均有傳染性,。傳播途徑主要是呼吸道飛沫或直接接觸傳染,。

水痘患兒的病情一般比較緩和，很少有并發(fā)癥,，無須特殊治療,，常可在7～10天內(nèi)自然痊愈,。但要精心護理,，以防止感染。發(fā)熱出疹期要臥床休息,，給病兒多喝水,，并供給營養(yǎng)豐富、容易消化的食物如牛奶,、雞蛋,、水果、蔬菜等,，忌吃辛辣魚蝦等食物;預(yù)防受涼感冒,，特別不要吹風(fēng);常洗手洗臉，勤換衣,，保持皮膚清潔;注意衣物和用具的清潔消毒,，講究衛(wèi)生。居室要經(jīng)常通風(fēng),，溫濕度要適宜,。剪短指甲，避免小兒抓傷皮疹而引起感染,。如果瘙癢嚴重,，可擦爐干石洗劑止癢，也可服用撲爾敏等藥物;皰疹破潰可涂龍膽紫，已有感染可局部涂一些消炎軟膏,，必要時可服用黃連素,、磺胺類藥物;切忌使用膚輕松、強的松一類的軟膏,，以免造成全身性水痘,。如出現(xiàn)持續(xù)高燒,、咳嗽,、頭痛、胸痛或皰疹密集,，色紅赤,，皰液混濁以及已經(jīng)發(fā)生彌漫性膿瘡、蜂窩組織炎或淋巴腺炎的患兒,，則需送醫(yī)院治療,。

為預(yù)防水痘傳染，對患兒應(yīng)隔離至皮疹全部結(jié)痂為止,，對接觸過水痘病人的孩子也要隔離觀察3周,，流行期間盡量少帶孩子去公共場所。

手足口病是腸道病毒引起的常見傳染病之一,，傳播快,、易流行，多在夏秋季節(jié)流行,，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒,，可引起發(fā)熱和手足、口腔等部位的皮疹,、潰瘍,，如出現(xiàn)這些問題要及時的治療。

預(yù)防手足口病必須注意個人衛(wèi)生,，保持口腔清潔,，預(yù)防細菌繼發(fā)感染，每次餐后應(yīng)用溫水漱口,。要注意居室內(nèi)空氣流通,、溫度適宜，多飲白開水或清涼飲料,，多吃新鮮蔬菜和瓜果;經(jīng)常徹底清洗兒童的玩具或其他用品,。在手足口病流行時，家長盡量少讓孩子到擁擠的公共場所,，減少被感染機會,。此外，家長還要注意嬰幼兒的營養(yǎng)、休息,，避免日光曝曬,，防止過度疲勞，降低了抵抗力,。

有的家長可能怕學(xué)生耽誤學(xué)習(xí)而讓生病的孩子繼續(xù)來學(xué)校上學(xué),，但為了您的孩子和其他的孩子，如果有生病的癥狀還是請你們讓孩子在家好好休息,，直到病好了再來學(xué)校,，回學(xué)校上課需要有醫(yī)生的證明方可來校。

我們有嚴格的管理,，也不可能時時處處將每一個學(xué)生都有處在老師的掌握之中,，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的教育，也不可能達到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,，這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合,。

接下來說一說有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的一些事。

1,、家庭作業(yè)情況,，請家長認真看管學(xué)生的作業(yè)，要及時檢查,，不要只問問寫完沒寫完就算了,。

2、上課學(xué)生的表現(xiàn),。表揚一些表現(xiàn)好的學(xué)生,。

希望這次的家長們回去以后寫一寫您開完會后的收獲。

家長會教務(wù)處發(fā)言稿簡短篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好!

今天是個特殊的日子,，我站在這個臺上,，代表六(3)班的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，而是想借此機會給叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說句心里話,。

各位叔叔、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,，希望學(xué)生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路,。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的,、有效的教育,。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控力不強,，期中考試前爸爸媽媽工作忙,，也沒顧上管我的學(xué)習(xí)，我可就自由了,，放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課，而在玩電腦,，結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個87分,，我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認真聽講。

4,、抽出晚上看電視,、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5,、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6,、經(jīng)常和我們交流,，談心，掌握我們的心理狀況,。

這學(xué)期,，我們6年級重新進行了分班,。讓我們感到幸運的是：我們6(3)班得到了兩位非常負責(zé)任的老師。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光*老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,，因為我們還小,，免不了會貪玩、偷懶,。

我們有許多的缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良,、活潑,、有個性，人才不乏,。我們有負責(zé)的老師,，有爸爸他*的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們也會有好的成績。如今,，在兩位老師的帶領(lǐng)下,，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步，但是,，這還遠遠不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進一步”,。我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下,，爸爸他*的配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!

爸爸媽媽們請您放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師、以及您們對我們的期望,，一定會為最后的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!

謝謝大家!

家長會教務(wù)處發(fā)言稿簡短篇十

尊敬的各位家長：大家好!

感謝您們在百忙之中抽出時間趕來參加家長會,。這是出自各位一片殷切的愛子之情,、愛女之情，同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持,。對孩子來說只要自己的家長愿意來參加會議,，對他們就是驕傲就是幸福。今天,，我們在這里召開家長會,，目的是為了加強學(xué)校、教師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況，匯報半學(xué)期以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),。同時,，征求家長對學(xué)校工作的意見，就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通,，取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同探討學(xué)生的成才之路,。以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，總之一句話,，就是“一切為了學(xué)生”。我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功!剛才,。。,。,。

學(xué)生常規(guī)管理方面，學(xué)校有一系列的規(guī)章制度和檢查標準,，規(guī)范每一名學(xué)生的言行舉止,、文明禮儀，所有的這些規(guī)則概括起來就是學(xué)校的紀律,，家有家法,，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律,。學(xué)生們只有遵守這些紀律,，才能夠在初中階段成為一名讓家長放心、省心的合格中學(xué)生,，才能養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,、學(xué)業(yè)不斷進步,，為他們的將來打下堅實的基礎(chǔ)。有太多的例子包括我們身邊都存在,，學(xué)生不能夠遵守學(xué)校紀律,、不斷違紀、學(xué)習(xí)成績不斷下滑,，家長不以為然沒有引起足夠的重視和沒有采取措施,。最終導(dǎo)致學(xué)生把大好的學(xué)習(xí)時光白白浪費，同時也為自己的一生和家庭留下悔恨,。因此加強紀律觀念,，做到文明

守紀，就顯得格外必要,。除了學(xué)校對學(xué)生的嚴格要求之外,，我們家長要時時教育學(xué)生遵守學(xué)校的各校紀律，發(fā)現(xiàn)問題不推,、不拖及時處理,，要有一種認識，學(xué)生不遵守紀律的危害很大,、很嚴重,。作為成年人不能有糊涂認識。要讓學(xué)生明白,，一個懂規(guī)矩,，守紀律的人，才能受到大家的歡迎,，也才能夠成就自己,。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著,，假如沒有了這根束縛它的線,，風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,，假如哪個學(xué)生在遵守紀律方面做得不好,，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些遵守紀律,、認真學(xué)習(xí)的學(xué)生來說也是一種傷害,。

德育工作方面，學(xué)校每一位老師都有一種認識,，主要是教學(xué)生如何做人,。德育工作也有質(zhì)量，我校關(guān)于德育質(zhì)量的理解是一方面是外在的表現(xiàn)例如學(xué)生的言行舉止,，儀表禮儀等,，另一方面是內(nèi)在的例如思想品質(zhì),，文明素養(yǎng)。日常管理中倡導(dǎo)每個北集坡一中學(xué)生做懂規(guī)矩,、守紀律,、講文明的中學(xué)生，校內(nèi)是文明學(xué)生,，校外是合格公民,，家中是懂事孩子。學(xué)生的德育教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭認識統(tǒng)一,、協(xié)調(diào)一致,，互相支持，學(xué)校做好學(xué)生在校期間的管理教育,，回到家庭中家長也要做好相應(yīng)的監(jiān)督管理和教育,。只有雙方的共同努力，孩子才會不斷進步,。身邊也有很多家長管理不到位導(dǎo)致學(xué)生教育始終上不去的例子,。學(xué)校也經(jīng)常遇到這種情況，周一到周五學(xué)生在校五天,，學(xué)生各方面表現(xiàn)基本差別不大,。但一過周六、周日,，到周一重新到校的時候差距就出了了,，因為家庭教育到位的學(xué)生，在家長監(jiān)督下周六,、周日學(xué)生會合理安排時間,，既把作業(yè)認真完成，又有時間和父母相處,，還能在家長了解的情況下有節(jié)制和同學(xué)交流玩耍。周一到校一切有序,。而家長教育管理不到位的學(xué)生,，瘋玩了兩天，作業(yè)沒有寫,，甚至白天晚上都不回家,，夜不歸宿、上網(wǎng)吧,、游戲廳,，去哪了，都干什么了,，和什么人在一起,，家長都不知道,，周一到校作業(yè)沒寫、無精打采,、上課睡覺,，受批評、叫家長,，整個周一就浪費了,。始終要記住學(xué)生畢竟還是孩子，大多數(shù)時候需要我們家長要時刻監(jiān)督管理,。有一句話說“問題學(xué)生的背后,，都有問題的家長”雖然話不好聽，但事實卻是如此,，一旦家庭教育不到位和缺失,，學(xué)生就會出現(xiàn)各種各樣的問題。尤其是目前,，規(guī)范辦學(xué)之后,，學(xué)生在校時間縮短，校外時間延長,，適當減輕了學(xué)生負擔(dān),，但是家長更應(yīng)該合理的幫助學(xué)生安排校外時間，讓學(xué)生做有意義,、對成長有幫助的事情,，例如幫助學(xué)生培養(yǎng)特長興趣、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)?，F(xiàn)在學(xué)生之間的差距主要決定于合理利用校外時間的差異,。希望家長能過高度重視。

我校在學(xué)生管理上可以說是嚴管狠抓,，要想學(xué)校教好學(xué)生,，管好學(xué)生，也有很多方面需要家長的配合,，下面我就說一下需要家長重視并配合的幾個細節(jié)問題,。

第一個是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成問題，我常說,，一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,，孩子上了學(xué),，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,，你想,，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育,。好孩子自己知道學(xué)的自當別論，現(xiàn)在多數(shù)孩子學(xué)習(xí)上被動,，有些家長以自己文化底子不夠,，或忙沒時間為由放松對孩子學(xué)習(xí)的督促，不能及時對孩子的進步進行贊賞鼓勵,，不能靜下心來陪孩子寫作業(yè),、不能及時督促檢查孩子作業(yè)，使孩子覺的你不關(guān)心他的學(xué)習(xí),，學(xué)不學(xué)你也不管,，使孩子從不認真寫作業(yè)開始、到不寫作業(yè),、到不學(xué)習(xí),，倒想學(xué)也不知道該怎么學(xué)，不要等到最后看人家孩子輕松上好學(xué)校,，自己掏錢人家也不愿意要,，孩子也不好意思去的地步再著急。家長該怎么做前面的那個教育家已經(jīng)給了答案,。 第二個應(yīng)該樹立老師的威信,，保護老師的形象。老師是家長的朋友,，是家長的幫手,，而不是家長的敵人，老師像家長一樣關(guān)心愛護每一位孩子,，為每一位孩子的進步而心喜,，為每一位孩子的問題而心急，當孩子搗亂出現(xiàn)問題時老師同樣會著急上火,，批評時若學(xué)生頂撞,，有的老師難免會言辭過激，讓孩子難以接受,，這時候希望家長理解老師，我覺的出現(xiàn)這種情況,，家長不但不應(yīng)該記恨老師,，而應(yīng)該感謝老師，我可以這樣說凡是訓(xùn)學(xué)生訓(xùn)得狠的都是認真負責(zé)的老師,，如果他不負責(zé)任,，他不管你學(xué)不學(xué),、鬧不鬧，他是不會和學(xué)生發(fā)生沖突的,，因為沒有任何一個老師希望和學(xué)生發(fā)生沖突,，我可以負責(zé)任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學(xué)生故意找茬，我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了,，誰也不會閑的沒事找那個不省心的,，如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單，一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番,，只能你痛快一時,，往往給孩子造成更大的負面影響，而影響孩子一生,，那會給孩子留下什么樣的印象,，我就不說了，我認為作為家長,，應(yīng)該積極地在孩子面前樹立老師的權(quán)威形象,，使學(xué)生尊敬老師，應(yīng)該當著孩子面告訴老師,，他要不聽話你就狠狠地收拾他,，讓孩子清楚家長和老師是一起的，搗亂和違紀家長和老師都不會輕饒的,，這樣才能讓他走正道守規(guī)矩,，才能使學(xué)生信任老師，而學(xué)生的信任是老師正常進行教學(xué)的基礎(chǔ),。也是你的孩子能正常學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，于此，我們希望要想讓孩子好好學(xué)和學(xué)好,，家長應(yīng)該積極樹立老師在孩子眼中的正面形象,，如果我們的老師真的在工作有過激言行，我希望家長正確處理,，積極地與老師聯(lián)系,，為了更好的工作，我們愿意接受家長的批評,，但家長應(yīng)注意方式,。

此外要關(guān)注學(xué)生安全，家長要經(jīng)常教育孩子上學(xué)放學(xué)注意路上交通安全,，放學(xué)后不逗留,要按時回家,不欺負同學(xué),、不和同學(xué)打架斗毆。惡劣天氣關(guān)注學(xué)生安全特別是雷雨、暴風(fēng)天氣,。孩子的健康也要家長們留心,，當前腮腺炎、流感等疾病防控形勢仍然很嚴峻,，希望家長一定要按照學(xué)校要求關(guān)注學(xué)生健康問題,，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要讓孩子多去人多的場所,。對于安全問題,，首先家長要經(jīng)常檢查孩子放學(xué)后是不是不在外面逗留，是不是接觸了不三不四的人,，發(fā)現(xiàn)孩子放學(xué)不及時回家就要及時過問,，如果放任，孩子一旦學(xué)壞,，就要惹是生非,，再想回頭可就難了，要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威脅要及時找老師找家長協(xié)調(diào),，把問題解決在萌芽中,，減少孩子受人為傷害的幾率。其次要重視交通安全教育,，現(xiàn)在孩子上下學(xué)也正是大人上下班的時候,，路窄，車多,，讓孩子一定要遵守交通規(guī)則,，走著的盡量走馬路牙子上的人行道，騎自行車的不要到路中間的機動車道騎行,，更不能騎車搶行,，逗鬧，橫過公路一停二看三通過,，不要跑,。

注意學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,，更重要的事培養(yǎng)孩子形成健康的心理,。心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動力,，克服困難毅力,，把握自我的能力，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,，現(xiàn)在的孩子很容易出現(xiàn)各種心理問題,，這些都是正?，F(xiàn)象，但要引起家長高度重視,，一旦老師反映或者自己發(fā)現(xiàn)都要及時采取措施，積極就醫(yī),，避免出現(xiàn)嚴重問題,。

尊敬的家長，在教育培養(yǎng)孩子上,，我們的目標是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作,，把我們的學(xué)生,，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè),、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ),。希望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康、快樂,、活潑地茁壯成長,。最后衷心祝愿身體健康，工作順利,，家庭美滿幸福,。

家長會教務(wù)處發(fā)言稿簡短篇十一

各位家長：

中午好!

首先謝謝在座的家長們對我們大(2)這個學(xué)期工作的支持和配合，我代表班上的老師和阿姨對你們表示衷心的感謝!這個學(xué)期即將結(jié)束,，我們的孩子也將結(jié)束中班的學(xué)習(xí)生活,，升到大班。今天特意向各位家長匯報本學(xué)期本班各項工作以及孩子的發(fā)展情況,。 首先班級各項工作總結(jié)：

一,、安全方面

對于幼兒園和家長來說，安全永遠是我們的重之之重,。

1,、活動安全

每天孩子入園，我們就開始了一天的安全工作,，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的物品及時收走,，剛開學(xué)的時候，有些孩子的習(xí)慣比較不好,，上課的時候走來走去,，垃圾亂丟的也有,，通過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分孩子上課的時候都能夠端正的坐好來了,。還有小朋友之間會難免發(fā)生矛盾,，平時我們都會教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西，有小朋友打了你,，你不要打他,，你告訴老師，老師會批評他,，但孩子之間難免會發(fā)生磕磕碰碰的事情,，在這里謝謝你們的諒解!

2、接送安全

在這里我要表揚我們班的很多家長,，他們每天放學(xué)都會按時拿接送卡來接孩子,，我們要家長出示接送卡的目的是要家長重視孩子的接送安全;有的家長偶爾會忘記拿卡了，但都告訴老師,，尤其有些家長走出校門了,，突然想起忘記取回接送卡，都能返回來拿,，雖然是一張小小的卡,，但在孩子眼里就是一種習(xí)慣的榜樣。對于接送卡我們園領(lǐng)導(dǎo)都會做記錄,，記錄每天有多少個孩子未打卡,，希望各位家長以后能夠繼續(xù)堅持。

二,、衛(wèi)生保健工作

午餐方面我們每周都會把一周食譜貼在門口的公告攔上,，在班上每個孩子都是自己吃的，現(xiàn)在孩子們吃飯多很主動添飯和湯,。對于吃的比較慢的或者挑食的孩子,，像麥兜，子騫等,，我們都是在他們旁邊多督促,，現(xiàn)在他們吃飯都好多了。

我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強了,，現(xiàn)在他們會自己穿脫衣服,，鞋襪，鞋子能擺得很整齊,，大部分孩子還會把自己的小被子疊得很整齊呢,，對于孩子我們有時候就要“狠心”點，我這里的“狠心”并非是視而不見,、不管不問,，而是一邊關(guān)注孩子,，一邊給孩子適當?shù)目臻g與時間，讓孩子去摸索,、去鍛煉,，自己疊被子，自己穿脫衣服,，哪怕是幫倒忙也沒有關(guān)系,，只要他肯去做。這里我要表揚一些小朋友,，自理方面進步特別大， 疊的被子很漂亮,，有次我們還以為是阿姨幫疊的,，平時還幫一些起的晚的小朋友疊，也很愛幫老師做一些力所能及的事,。

三,、教學(xué)方面：

我們根據(jù)建構(gòu)式教材對孩子進行語言、數(shù)學(xué),、藝術(shù)各方面的培養(yǎng),。這套書現(xiàn)在就在孩子的書包里，放假在家時,，家長可以和孩子一起來復(fù)習(xí),。英語我們用的是洪恩teddy的教材，大部分孩子都學(xué)得不錯,。家長在家可以和孩子一起念英語,。個別孩子記不住單詞的，家長也別著急,。興趣是最好的老師,，我們慢慢培養(yǎng)孩子對外語的興趣才是最重要的。

另外我們有布置蒙氏數(shù)學(xué)的家庭作業(yè),，一方面當然是鞏固孩子數(shù)學(xué)能力,，另一方面也是培養(yǎng)孩子的任務(wù)意思，為幼小銜接做好準備,，大多數(shù)小朋友都能夠按時完成,。

希望各位家長每次能夠督促幼兒按時完成作業(yè)，讓幼兒養(yǎng)成一個按時完成作業(yè)的好習(xí)慣,。下個學(xué)期可是大班的小朋友啦!

在這里我還要說的是書本的愛惜情況,，我們班上的愛看書的孩子也不少，可是閱讀的習(xí)慣不是很好,。對于書本也不太愛惜,，破掉的,，撕掉的，不知道丟哪去了的也有,，孩子讀書首先就要愛護書,，所以各位家長在家長要向幼兒強調(diào)這一點，當然以后我們也會更加注重幼兒這些方面的訓(xùn)練,。

另外這本成長檔案里面記錄了這個學(xué)期孩子在幼兒園的情況,，以及期末成績單。希望家長回家把家長寫的這欄補上,。有些孩子的成長檔案沒帶來,，很遺憾。希望下學(xué)期我們一起更加注意,，做好成長手冊的工作,。

這個學(xué)期的活動很多，清明節(jié)做清明團;家長開放日;五月份唱歌比賽;包餃子活動;六一文藝匯演,，大部分家長還是很支持的,，在此我非常感謝你們的配合，特別是大大毛毛媽媽,、朱珉睿爸爸媽媽,、胡益嘉媽媽、朱芯瑜媽媽,、怡婷媽媽等等,，每次活動都能抽時間來幫忙，出謀劃策,，在這里謝謝他們,。希望在今后的育兒工作中，各位家長都能做得更好,，讓我們的班集體團結(jié)在一起,，和孩子一起快樂成長。

還有班費的收支情況,，我們貼在外面家園聯(lián)系欄里了,，家長可以去看看。

下學(xué)期開學(xué)時間還不定,，到時候肯定會通知各位家長的,。

暑假開始了，

一,、暑假天氣炎熱,，要注意防暑降溫。不要讓幼兒在太陽下長時間活動,，注意飲食衛(wèi)生,，不吃不潔的食物,。吃冷飲要有節(jié)制。

二,、注意孩子們的安全,。(水、火,、電,、燙傷等)

三、合理安排幼兒一日生活,，即使是在假期,，也能做到按時起床、睡覺,、活動,、休息，每天適當安排一些學(xué)習(xí)活動,，如看圖書、畫畫,、做手工等,。繼續(xù)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四,、讓孩子參加一些力所能及的勞動,，如洗手帕、剝豆子等,。

五,、孩子看電視、玩游戲要有所節(jié)制和選擇,，注意保護視力,。多讓孩子看書，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,，對下學(xué)期大班,，以及以后讀小學(xué)都是很有好處的。

六,、可有目的地帶孩子外出參觀或游覽,，使孩子廣泛接觸社會，豐富知識,，體會大自然的美,，同時要時刻要注意安全，不讓孩子離開自己的視線范圍,。

七,、教孩子記住父母姓名,、家庭住址、聯(lián)系電話,，不跟陌生人走,、不隨意開門，不隨意離開親人和家庭,。

八,、回家繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固數(shù)學(xué)、英語和所學(xué)的知識,。

以上,，是我對這個學(xué)期以來的各方面班級工作做了一個簡單的總結(jié)，希望在今后的教育過程中,，更好地與各位家長攜手育兒,，讓孩子更健康的成長!