時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

體育教師的工作計劃篇一

1.全面鍛煉,，努力增強學生的體質(zhì)。

2.學習基礎知識,，學會科學的方法鍛煉身體,，以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點，引導學生建立新的學習方式,。

五年級有四個班,，學生約200余人，他們雖然對體育活動積極參加,，但由于基礎差,，好勝心強，可塑性強,。有些動作易變形,，掌握不好，所以,，今學期應在上學期基礎上,，加大學習力度，因材施教,，合理處理教材,，全面提高，重點培養(yǎng)不段增強學生體質(zhì),，使學生在德,、智、體,、美,、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

跑是人體的基本活動能力，教材要求學生學習蹲距式起跑的基本動作方法,，提高跑的基本能力,，學習傳接棒方法，培養(yǎng)學生集體協(xié)作意識和配合能力,。

跳躍使學生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法,，發(fā)展學生靈敏和爆發(fā)力,。

投擲進一步提高學生推拋實心球技術，學習助跑擲壘球的完整動作方法,，發(fā)展學生靈敏,、力量等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習慣,。

體操和技巧進一步提高學生隊列和體操隊型動作質(zhì)量,，學會滾翻、分腿騰越的動作方法,，發(fā)展學生靈敏,、協(xié)調(diào)性和自我控制能力,，培養(yǎng)學生主動,、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神,。

教材還根據(jù)兒童特點,，安排一定數(shù)量的游戲和武術,，利用游戲的過程和結(jié)果，激發(fā)學生積極性,，提高學生對武術的興趣和基本活動能力,，培養(yǎng)學生崇尚武德的精神和積極進取，勇于開拓以及勝不驕,、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì),。

1.教材的重點是跑、跳躍和投擲,，教學時應采取講練結(jié)合,，加強示范，輔導等手段作為突破措施,。難點是體操,、技巧，教學中應采取直觀的教學方法,，在教學中應加強安全保護措施,，完成教學任務。

2.教研專題：本學期的教研專題“體育教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”

3.集體備課,、研究課、公開課的內(nèi)容與時間安排

一至九周擲輕物_x

十至十五快速跑_x

十六至二十跳高_x

,、教學進度與教學時間安排

1.全體學生要積極參加體育鍛煉活動,，遵守考勤制度，按時上課,。

2.遵守體育課常規(guī),，認真聽講,，積極學習。

3.參加期中和期終檢測,，督促學習,。

4.采用直觀教學方法，精講多練,，搞好“自主,、綜合、拓展,、創(chuàng)新”研究,。

5.教師處處以身作則，為人師表,。

6.教研專題實驗措施：

體育教師的工作計劃篇二

：

本學期以《體育與健康新課程標準》,、《學校體育工作條例》等為指南，切實轉(zhuǎn)變教學觀念和教學行為,；依據(jù)省,、市、學校,、教研工作計劃,，制定出本學科工作計劃。認真貫徹執(zhí)行《國家學生體質(zhì)健康標準》,，不斷完善陽光體育大課間活動方案,，認真組織本學科教師參加各類教研活動、業(yè)務培訓,，做好教學開放周的各項工作,，積極謀化錄像課的參評，定期召開課題組成員會議,，做好階段性小結(jié),，抓好常訓隊（足球、田徑,、乒乓球等）訓練工作,，爭取優(yōu)異的比賽成績，為校爭光,。

1,、加強理論學習，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質(zhì)

①積極參加各類體育新課改的理論培訓,，搞好高一,、二年級的選項，分層教學工作,。尤其是高二年級,，在選項班內(nèi)要分基礎和提高班,，把分層教學工作落實到實處；模塊教學計劃要呈現(xiàn)階梯式,，加強與兄弟學校的經(jīng)驗交流,。

②積極參加教研室、基教處組織的業(yè)務學習活動,，安排教師參加健身操學習,、游戲教法學習、xx中學公開課觀摩（全組）,，要求參加學習人員上交一份心得并對全組教師進行二級培訓,。

2、積極謀化錄像課的參評工作（省級）

（1）積極聯(lián)系省市教研部門了解錄像課參評的具體要求,，查詢,、學習相關知識。

（2）動員青年教師積極參評（目前已確認：xx參評）,、協(xié)調(diào)各方面的事務,。

（3）向校分管領導匯報、爭取學校財力,、物力上的支持

（4）請有關專家來校指導,。

3、落實“教學開放周”的公開教學工作,。動員全員參與,，指導兩位青年教師公開課教學的選題及教學設計、協(xié)助教研室做一些相關工作,。

4,、完善大課間活動方案，做好課題階段性小結(jié)工作

①陽光體育大課間既是落實中央7號文件精神,，又是本組課題研究內(nèi)容,，需不斷完善組織形式，努力使活動開展的有序,，有效,，使學生的身體素質(zhì)得到提高。

②定期召開課題組成員會議,，了解檢查指導成員工作的進展情況,，商討工作中遇到的困難完善資料收集匯總，撰寫階段性小結(jié),，向主管部門匯報,。

5、積極備戰(zhàn)省,、市級比賽,，強化教練員職責，努力提高訓練水平及運動成績,。

①遵循學校關于帶隊訓練的有關要求,，加強訓練工作過程指導與檢查

②切實抓好體育特長生的管理、教育,、訓練工作

1,、進一步搞好課堂教學、杜絕放羊現(xiàn)象,；完善模塊教學計劃,，聽每位青年教師課不少于3次。

2,、教學開放周,。

3、錄像課評比,。

4,、課題研究及xx年新課題的申報。

5,、指導青年教師職業(yè)規(guī)劃（成長檔案袋）,。

6、校運動隊各類訓練及參賽,。

7,、高一“青春杯籃球賽”。

8,、體育中考（安排5-6當紀檢）,。

9、業(yè)務學習培訓,。

10,、籌劃省級示范高中田徑運動會的承辦事宜。

體育教師的工作計劃篇三

本期我接受了學校交給的體育課的教學任務,。新的學期,，新的開始，為了搞好本期工作,，制定教學工作計劃如下:

:

新學期里,，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作,。遵紀守法,，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學校,，盡職盡責、教書育人,，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責,，不傳播有害學生身心健康的思想,。

我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,，翻閱有關資料,，對教育理論、目標教學,、教學方法,、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,，提高用理論來指導實踐的能力,。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課,，上好課，向45分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課,，努力做到備課標、備教材,、備學生,、備教具，備教法學法,。從知識能力兩方面精心設計教案,，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益,，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性,。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點,，排疑點,，講求教法，滲透學法,，既教書更育人,，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,，突出重點，突破難點,，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽,、寫,、讀等綜合能力都得到提高。

我將積極參加教學研究工作,，不斷對教法進行探索和研究,。進一步完善課題研究，努力探索體育教學系統(tǒng)化,，注重學生的興趣的培養(yǎng),，提高學生的身體素質(zhì)，為健康第一打下堅實的基礎,，為學生的終生體育打下良好的基矗

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退，按時坐班,，平時團結(jié)同志,。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標準嚴格要求自己,，工作嚴肅認真，一絲不茍,，決不應付了事,，得過且過，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外,，按時完成領導交給的各項任務。

通過本期教學,，使學生能更好地提高自己的身體素質(zhì),，為今后繼續(xù)學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展,。

篇三：初中體育教師工作計劃

新的一學期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色,，為了教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,特制定 了本學期的體育教學工作計劃:

一、基本情況:

1,、學生情況:初一年級六個班,，每個班六十名學生。初二年級六個班,。每個班六十多名,，除每個班有1-2名特殊病生，不能從事體育運動鍛煉外,，其余學生都健康,，都能從事體育運動鍛煉。

2,、技能情況:初一,、二年級學生大部分都喜歡跑、跳,、投,、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,，連貫性,，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高,。

二,、教材分析:

根據(jù)義務教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標,。中學體育教材,，以及我校體育器材，場地,，學生的實際情況,。有目的，有計劃地進行體育教育教學工作,，學習基本的體育理論知識,，基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,，對學生進行思想品德的教育,。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣,。是每一位學生都能成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學生,。

三、教學目的和要求:

1,、 使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,，學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、 學習田徑,、體操、技巧,、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

3,、 充分利用各種體育活動,，提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,，拼搏,、自覺遵守游戲規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

四,、主要工作:

1、認真?zhèn)湔n,，上課,。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學,、樂學的好習慣,，提高學生學習的質(zhì)量。

2,、開展好班級的體育活動,，班與班進行，短區(qū)接力賽,、立定跳遠,、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽,。

3,、寫課后反思，心得，總結(jié)等理論,。

五,、具體安排:

1、抓好七,、八年級學生整體身體素質(zhì)及基本技術的提高,。(立定跳遠、肺活量,、握力,，中長跑、短跑等),。

2,、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

3,、不斷改進教育教學方法,，激發(fā)學生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣,，根據(jù)學生的實際情況,，進行不同層次練習，建立互幫,，互學,，相互鼓勵地共同進步的團體。

4,、對學困生,，要有耐心，愛心和關心,，交流和談心,。鼓勵，大家都來關心的方式,。激勵他學習,。充分激發(fā)他向上的欲望。

5,、及時掌握學生學習情況,，提出新目標，新要求,。

六,、教學措施:

1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,，創(chuàng)造性,。以及學習興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。

2,、要用體育特有的影響,，培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,，相互幫助,，團結(jié)友愛的優(yōu)良作風。

3,、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,，培養(yǎng)學生勇敢、頑強,、積極進取向上,。

體育教師的工作計劃篇四

這學期我教的是八年級體育與健康，本著“以人為本,，健康第一”的指導思想,，力爭符合當前教育改革與發(fā)展的需要，符合新世紀社會發(fā)展的需要,，打破傳統(tǒng)的桎梏,，跳出陳規(guī)舊架，盡量與課程標準接軌,，全面貫徹有關指導思想。為了更好地完成這學期的教學任務特制定計劃如下：

以“三個代表重要思想和四法一綱要”為指針,，以教學課標為依據(jù),，以新課程方案為準繩，貫徹“以人為本,，健康第一,，注重實際，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想,；以為了一切學生全面發(fā)展學生體育素養(yǎng)和促進學生身心健康為基本出發(fā)點,，以為了學生的一切為著眼點，深化教研教改,，提高課堂效率,，全面提高我校體育與健康的教學質(zhì)量。

學校體育健康教育本著以人為本的宗旨,，與德智美育相結(jié)合,，促進身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)社會主義建設者和接班人奠定良好基礎,。

1,、教材是遵循“健康第一,，以人為本”的原則，構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學內(nèi)容新體系,。

2,、教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針，健康第一為指導思想,，以學生為主體,，體現(xiàn)改革精神，充分發(fā)揮體育與健康教學的綜合功能,。教材面向全體學生,，使學生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展，充實反應了國內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容,，讓學生在各自的基礎上生動活潑一發(fā)展,，使每學生的個性和特長得以充分的發(fā)揮，另外,，新教材在注重加強身體鍛煉的同時,，大量充實擴展了體育與健康方面的基礎理論和相關教學內(nèi)容。

1,、認真鉆研教材,，深入領會有關精神，全面考查本校的實踐,，從實踐出發(fā),，認真制訂好各項計劃。

2,、堅持集體備課,，并結(jié)合網(wǎng)絡備課，使教研教改深入化,，經(jīng)?；涞綄嵦?。

3,、搞好課堂常規(guī)管理，重視入學教育,，給學生上好第一堂課,，切實搞好“形成”教育。

4,、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動,。

5、認真搞好體育訓練工作,，做到有組織,，有方法,，有計劃，有成果,，更要有隊伍的連續(xù)性,。

6、以課堂改革為鍥機,，加強業(yè)務學習,，提高教研教改水平，搞好課堂常規(guī)教學工作,，堅持每天60分鐘的業(yè)務學習,。堅持教研教改，重點改進教法,，改善學法,，并積極撰寫論文，總結(jié)經(jīng)驗,，運用利用現(xiàn)代信息技術推廣使用優(yōu)秀的教學法,。

總之全面鍛煉學生身體，促進學生身心發(fā)展,，使學生學習和掌握體育與健康的基礎知識,，技能和方法，認真對學生進行思品教育,，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng),，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才，貫徹現(xiàn)行的教育思想,，搞好教研教改,，使本校體育教學嚴謹高效，打造體育新品牌,。

體育教師的工作計劃篇五

體育與健康課程標準明確指出：堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長.激發(fā)學生的運動興趣,，培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為,，重視學生主體地位，以學生身心健康發(fā)展為中心,，充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,，提高學生的體育學習能力，充分關注學生的個體差異與不同需求,，確保每一個學生都受益,。

因此，在進行體育教學時,，應深入了解學生的實際情況,，預先制定切實可行的教學計劃及主要措施,，循循善誘地幫助學生統(tǒng)一認識，打好基礎,，使原來體育素質(zhì)較較好的同學能樹立新的拼搏目標,，而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮長處,。

學生進入高x下學期,，身體素質(zhì)較之前有了明顯提高，各方面能力也在提高,，而同時學習任務較重,，這個時期的教學要注意教學的藝術，要提高學生進行體育鍛煉的興趣,，使學生在體育課上全員參與,，提高身體素質(zhì)，減輕學習壓力,。

1,、學習障礙跑、耐力跑等田徑項目的技術動作,，發(fā)現(xiàn)有體育特長的學生,，進行訓練，參加體育高考,。

2,、學習一些基本技巧，加強協(xié)調(diào)性練習,。

3,、通過素質(zhì)練習，提高學生跑,、跳,、投的能力。

4,、復習學習的籃球基本技術,，進行實戰(zhàn)的運用。同時學習戰(zhàn)術以及理論知識,，以理論聯(lián)系實際,，使之學為所用。

5,、上好每一節(jié)健康教育課,，讓學生理解體育的真正含義。

重點：

1,、田徑中的障礙跑,。

2,、籃球的戰(zhàn)術練習。

難點：

1,、障礙跑教學中的力量與協(xié)調(diào)性如何相結(jié)合,。

2、球類戰(zhàn)術在實戰(zhàn)中的運用,。

1,、上課講解時，聲音要宏亮,、清晰,。教法要因地制宜，靈活多變,。

2,、進行一些小比賽，提高學生籃球的技術和戰(zhàn)術水平,。

體育教師的工作計劃篇六

堅持以“學生為本,，健康第一”的指導思想，在教學中落實基本的技術和技能教學,，強調(diào)學生的積極性和實際鍛煉的過程和效果,，緊扣新課改的標準要求，培養(yǎng)學生學習的興趣,、愛好,、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運動習慣，為終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎,，培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,，為學生更好的適應社會和健康成長奠定基礎。

六年級共有七個教學班,。各班人數(shù)多,，普遍五十多人，又存在較大差異,，身體素質(zhì),、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學,、精心組織,，爭取因地制宜,，因材施教,，讓學生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中,。同時,，六年級處于升學階段,，學業(yè)壓力比較重，故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設趣味性項目,，球類項目以及自主活動等),，提高學生的學習熱情。

全期教材內(nèi)容包括(一),、體育衛(wèi)生基礎知識(二),、運動技能(三)、身體健康(四),、心理健康,。教材內(nèi)容較多，其中體育衛(wèi)生基礎知識的教學以課堂講授為主,，并適當運用課堂討論,。室外授課，主要是讓學生掌握一定的運動方法,、運動技能技巧,，讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣，達到“健康第一,、安全第一”的目的,。

教學計劃在實施過程中，需要教師根據(jù)實際情況,，修舊利廢,，因地制宜地利用場地器材，爭取達到較好的教學效果,。

1,、在教學過程中嚴格把守基礎技術和技能教學，注意體育理論與實踐的有機結(jié)合,，使學生認識體育,，喜歡體育，參與體育,，享受快樂體育,。

2、在自主活動環(huán)節(jié)上,，激發(fā)學生自主參與與學習的積極性,，允許學生在“安全第一，健康第一”的前提下,，選擇自己喜愛的項目,，提倡創(chuàng)新理念。

3、注重對學生思想品德教育,，不但抓學生身體鍛煉,，促進身體健康，更要抓學生的心理健康和培養(yǎng)學生的社會適應能力,。

1,、目的：堅持“健康第一”，激發(fā)學生興趣,，培養(yǎng)學生終身體育意識,，重視學生的主體地位，面向每一個學生,，確保每一個學生受益,，激發(fā)學生的運動潛力，盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才,。

2,、任務：

①全面鍛煉學生身體，培養(yǎng)學生健康的體格,，增強學生對外界環(huán)境的適應能力,。

②掌握一定的體育基礎知識，讓學生了解體育的目的任務,，積極參加體育活動,。擇優(yōu)、培中,、輔差,，科學選材、組建田徑訓練隊伍,。

③對學生進行德育教育,，陶冶“美”的情操，塑造學生的文明形象,，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和愛國主義精神,。

(一)教師方面

1、認真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,，不備課、無教案不準上課,。

2,、認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材,，明確教材目的與任務,，掌握教材重點,、難點明確本課的教學任務，為完成任務而采取的教學原則,、教學方法，組織措施等,。

3,、根據(jù)教學任務，提前準備和布置好場地,、器材,、及教學用具、教師不準曠課,，因故不能上課,，必須經(jīng)學校領導同意，并做好妥善安排,。

4,、在教學中，加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個方面的任務,。

5、教學原則,、教學方法的運用,，要從增強學生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,，科學地安排好,、密度和運動量。

6,、教師要注意儀表整潔,，舉止大方，注意精神文明的建設,，并著好運動服裝,。

7、認真做好學生的學期,、學年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納,，指導和改進教學工作,，不斷提高教學質(zhì)量。

8,、教學中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,，使他們真正起到教師助手作用。

9,、教學中要有嚴密的組織紀律,，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事

故的發(fā)生,，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理,。

(二)學生方面：

1、學習目的明確,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,。

2、上體育課,，著裝要輕便,，整齊，穿輕便運動鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等等

提前按教師要求在指定地點等候上課。站隊時要做到快,、靜,、齊。

3,、不得無故缺課,，不遲到、不早退,，聽從指揮,，遵守課堂各項規(guī)定。

4,、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

5,、要愛護體育器材,，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

體育教師的工作計劃篇七

第一：古人云：“尊其師信其道”,。

只有專業(yè)素質(zhì)過硬，學生才會喜歡上你的課,，才會尊重你,。正所謂,，你要是想給學生一碗水，你就應該擁有一個大海,。所以在工作之余我應該繼續(xù)訓練,，努力使自己的專業(yè)水平更上一層樓，同時積極的利用網(wǎng)絡更多的了解體育教學的動向,。在學識上努力學習更多的先進知識,，在思想上跟上時代，爭取新的教學方法,，讓孩子在新教育新思想下長大。認真鉆研心理學和教育學,，把它們運用到工作實踐中去,，幫助自己更好的解決工作只能感可能出現(xiàn)的問題。

第二：要有“三心”,。

首先對待學生要有一顆博愛的心,。有句俗語說“愛自己的.孩子是人，愛別人的孩子是神”,，做一名好教師還有最重要的一點就是要有“愛心”,。都說師愛是神圣的、無私的是教師教育學生的感情處方,，是教師與學生溝通的橋梁和紐帶,。只有真正的去愛護和關心自己的學生，才會真正的了解學生,，了解他們的喜好和個性差異,，去做到因人教學，讓學生的個性健康的發(fā)展,。也只有學生體會到了老師的感情,，才會“親其道”“聽其言”“信其道”，接受老師給予的正確引導,。

其次,，要有恒心。

因為教師是一個任重道遠的行業(yè),，學生的優(yōu)秀與否教師的恒心就致關重要,。

最后，要有一顆平常之心,。

在教學工作之中要平等的看待每一位同學,，無論他們的成績好與壞，他們的身上都有自己的閃光點,。在適當?shù)臅r刻我應該毫不吝嗇地表揚和贊揚,。遇到犯錯誤的同學,，要耐心的說服他們，不能用犀利尖刻的語言傷害他們,。

第三：“野蠻其體魄,，健康其心理”

現(xiàn)在的學生大多是獨生子女，生活條件優(yōu)越,，但自理能力差;眼界開闊知識面豐富,，接受新鮮事物的速度很快，但是通常是以自我為中心,，很少考慮他人的需求,，團隊意識單薄，集體榮譽感不強,。作為體育教師除了傳授他們體育技能外,，更重要的是要用體育精神來培養(yǎng)他們的自信心，團隊協(xié)作精神,。所以在教學計劃中我也安排了3—4節(jié)的素質(zhì)拓展訓練課：信任背摔,，團體跑等項目。

第四：努力提高自己的業(yè)務水平,，加強與領導,、同事、家長的溝通能力,，使自己的工作更好的開展,。

用飽滿的熱情去面對自己的工作。無論任何事情不分大小我們都應該積極面對,，力爭將其做得圓滿,。

第五：“三人行必有我?guī)熝伞薄Ｔ诠ぷ骱蛯W習之中有不懂的問題要及時向同事和自己的師傅請教,。

體育教師的工作計劃篇八

一,、教學目的要求

體育與健康課程模塊教學為學生提供了更廣泛的選擇余地。本學期課堂教學力圖以多樣的教學方式,，激發(fā)學生學習興趣,，達到運動參與的目的，提高學生科學鍛煉的主動性,、自覺性與積極性,，通過太極拳模塊、田徑模塊教學,，使學生進一步掌握二十四式太極拳及田徑運動的基本技術與技能,，增強體能，同時在運動中培養(yǎng)學生堅忍不拔的意志品質(zhì)和團隊協(xié)作精神,，學會自主,、合作與探究學習,，形成運動專長和技能，為終身體育打下堅實的基礎,，逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德,。

高x具有初步發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力,；在生理上,，大部分學生進入了生長發(fā)育的高峰，身體素質(zhì)有了明顯地提高,，為進一步學習提供了有力的條件,；在心理上，高x學生心理還不成熟,，控制情緒能力較弱,，心理極不穩(wěn)定；雖然對高中體育具有極強的好奇心與新鮮感,，但合作意識與團隊觀念較為薄弱,。

1,、利用室內(nèi)理論課,，運用多媒體教學技術，使學生掌握基本的理論知識,、動作技能,。

2、利用實踐課,，使學生進一步掌握運動技術要點,，形成運動專長，培養(yǎng)終身體育意識,。

3,、采用分組教學法，培養(yǎng)體育骨干,。

4,、加強思想品德教育，在課堂教學中進行德育教育的滲透,。

5,、積極開展豐富多彩的課外體育活動，提高學生運動參與的積極性,。

略,。

體育教師的工作計劃篇九

一、基本慨況：

本學期任教高x年級4個理科班的體育與健康課,，學生人數(shù)286人,，其中女生人數(shù)82人,；男生人數(shù)204人。高x年級學生的身體發(fā)育趨于成熟,，活動能力強,，男生喜歡表現(xiàn)自已的能力，練習不顧疲勞,，急于求成,，愛動；女生喜歡優(yōu)美和富有韻律的活動,，愛靜,。高x年級學生總體都喜歡籃球、排球,、足球,、羽毛球、乒乓球,、民間體育等運動項目,。

1、提高學生體能和運動技能水平,，加深對體育與健康知識和技能的理解,。

2、提高對個人健康和群體健康的社會責任感,，逐步形成健康的生活方式和積極進取,、充滿活力的人生態(tài)度。

3,、培養(yǎng)學生良好的運動習慣,，加強安全意識。

4,、全面鍛煉學生的身體,，增強體質(zhì)，增進健康,。

5,、采用“分層次選項”教學模式。

6,、培養(yǎng)學生學習各項動作技能的興趣以及勇敢頑強,、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

7,、《學生體質(zhì)健康標準》考核,，力爭合格率達95%。

1、加強學生的體育與健康課課堂常規(guī)教學,。

2,、堅持每天抓好高x年級課間操的工作。

3,、加強安全教育意識,，做好安全保護。

4,、充分利用體育的多媒體教學,，增進學生的理論知識。

5,、教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感,。

6、運用體育對學生特有的影響,，培養(yǎng)學生的美感和文明行為,，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀律，尊重他人,，團結(jié)友愛,，互相幫助等集體意識和良好作風。

7,、利用體育教學傳授學生體質(zhì)健康標準的練習方法,，發(fā)展學生的體能,，提高學生的技能,。

8、體育教學中,，采用“小組長”的作用,，培養(yǎng)學生的個性及自覺性。

體育教師的工作計劃篇十

一,、教材分析

今年教學對象是高x學生,，教材的主要是圍繞畢業(yè)生開展教學工作。根據(jù)新的課程標具體要求：

1,、堅持“健康第一”的指導思想,，促進學生健康成長。

2,、激發(fā)學生的運動興趣,，培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行。

3,、重視學生主體地位,，以學生身心健康發(fā)展為中心,，充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能，提高學生的體育學習能力,。

4,、充分關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益,。

5,、讓學生了解學生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義，并進行針對性練習,。以便更好地完成測評考核,。

高x主要教材內(nèi)容為：

1、籃球,、排球,、足球。

2,、體操,。

3、武術,。

4,、田徑運動。

5,、體育理論知識,。

通過本課程的學習，進一步提高學生的體能和運動技能水平,，加深對體育與健康知識的理解,；學會體育學習及評價，增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力,；形成運動愛好和專長,，培養(yǎng)形成終身體育的意識和習慣；發(fā)展良好的心理品質(zhì),，增強人際交往技能和團隊意識,；具有體育素養(yǎng)，塑造體育體魄,，提高對個人健康和群體健康的社會責任感,，逐步形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。

優(yōu)秀生學習特點和后進生成因：通過之前的體育課的學習訓練,，學生初步形成自己的體育運動技能,。高x的體育高考生、特招生，公安警校生長期加強和體育訓練體能較好,，基本形成一定運動技術,。

后進生的成因是他們的原來基本體質(zhì)比較差，一直以來他們不樂于參加體育活動,，在高中的高考壓力下緊張于其他的課程學習,，逐步形成體質(zhì)差、體力跟不上運動的需要,，對體育課程的理解不夠,，放棄體育終身鍛煉，形成弱小的體育群體,。

1,、在學生中樹立良好教師形象充滿自信，對提高我校教學質(zhì)量充滿信心,。飽滿的工作熱情與必勝的信念是實現(xiàn)教學計劃的保障,。

2、認真研讀《教學大綱》,，理清重點,、難點，根據(jù)學生的實際情況,，設計與之相適應的教學方案,，備好每一節(jié)課。上課過程中,，通過日常生活中的例子引導學生更好地理解和掌握該課內(nèi)容,。注重實際，面向全體,，盡可能切入學生實際,。

3、除課堂教學外,，還組織校田徑隊的訓練與比賽,，抓住每個班級有體育特長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W生,，利用課余時間指導學生訓練,，為提高我校競技成績而努力。

4,、對體育偏差生,，則幫助制定進步計劃，指導學生自覺養(yǎng)成良好鍛煉習慣,。培優(yōu)與補差學生的訓練,，鍛煉時間與年級組，班主任溝通商量形成書面計劃，共同協(xié)作執(zhí)行,。

5,、教學中充分注重從學生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學的作用，從而增強學生的體育鍛煉的信心,，優(yōu)化課堂教學,，全面提高教學質(zhì)量。

體育教師的工作計劃篇十一

本學期工作的基本思路是：堅持學校的：“學會做人,，學會求知,，讓生命煥發(fā)活力”辦學宗旨，以校工作計劃為藍本,，圍繞著我?！敖虝W生懂理論、會方法,、善實踐,，讓每一位學生身心得到發(fā)展”的體育工作目標，結(jié)合體育教學的特點,，配合學校推進以德育為核心,、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，把學校體育作為貫徹素質(zhì)教育的突破口,，努力配合學校全面深化素質(zhì)教育,。在前期工作的基礎上，繼續(xù)改革和實踐,，進一步改進和科學整合,，提高我校體育工作質(zhì)量和管理水平。

科學管理,，提高學校體育工作質(zhì)量,，以教師為中心。教師的潛能是無限的,，如何調(diào)動和挖掘其工作積極性和主動性,，構(gòu)建系統(tǒng)管理科學體系，是本學期在合理用人和科學管理上重點安排和布局,。為配合我校全面推進和深化素質(zhì)教育正發(fā)揮著各自作用,。為了更好地加強科學管理，本學期將繼續(xù)實行并做好“教師工作能力”量化評估工作,，確實抓好“凝聚工程”和建立健全激勵體制,，理順關系、團結(jié)協(xié)作,，共同完成學校各項工作任務,。

1,、深化體育素質(zhì)教育、不斷提高教學質(zhì)量,，依據(jù)教學工作精神和課程改革的要求,，積極探索、努力實踐,，在上學期改革和實踐的基礎上,，總結(jié)經(jīng)驗、繼續(xù)深化課程改革,。

2,、統(tǒng)一教學計劃，編寫各年級,、各項目課程教學計劃,，做到系統(tǒng)性、針對性,、實效性和可行性,，建立我校體育教學計劃，為提高教學質(zhì)量和教學改革奠定基礎;

3,、結(jié)合我校實際,，嘗試進行必修課、選項課和活動課三個課程的實踐,，實現(xiàn)我?！氨匦拚n創(chuàng)名牌、選項課創(chuàng)特色,、活動課出人才”的課程改革目標;

4,、上學期各類俱樂部試點并試運行達到了預期目的和效果，為發(fā)展學生的興趣,、發(fā)揮其特長和培養(yǎng)其獨立工作能力營造了良好氛圍;本學期乒乓,、籃球、田徑和健美操等俱樂部在上學期籌建的基礎上,，本學期將正式掛牌運行;對有特長進行培養(yǎng),，為終身體育打下基礎。

5,、配合課程設置,，建立健全有實踐和實際操作價值的、針對性的校本教材;

6,、積極參加本學年學校組織的校本教研活動：

(1)師德修養(yǎng),、有效教學準備20課時

(2)四步導學教學模式的應用與研究。20課時

1,、堅持理論學習和研究,，教研活動定時、定內(nèi)容,，發(fā)揚能者為師的傳統(tǒng)作風,。

2、加強學校間的交流,，走出去,、請進來，踴躍參加各級,、各類研討課,、觀摩課和公開課等活動，不斷提高教學水平和業(yè)務能力,。

3,、認真總結(jié)教學、訓練實踐經(jīng)驗并寫出相當水平的,、具有指導性和針對性的教學論文;

4,、完善學生體育成績的綜合評價與管理方法;

5、加強課堂常規(guī)管理,，嚴格課堂組織紀律,，做好各年級的安全教育工作使學生養(yǎng)成好的學習和鍛煉習慣;

6、抓好保管室體育器材的管理工作及做好場地器材的檢修工作,。

7,、貫徹“陽光體育運動”工作精神，面向全體學生將群體工作推向新的高度

8,、貫徹普及與提高相結(jié)合的方針,，向全體學生，推進我校體育素質(zhì)教育向深層次發(fā)展,。以豐富多彩的,、單項的、小型比賽為杠桿,，推動我校陽光體育運動的普及和深入開展,。

確實抓好乒乓二線和游泳隊伍建設，提高運動成績,，繼續(xù)實踐和研究俱樂部體制下的管理模式,，加強科學管理和訓練，培養(yǎng)德,、智,、體全面發(fā)展的學生運動員。

1,、抓好各年級的廣播操進出場的隊伍,，踩準音樂的節(jié)奏,，直角、直線必須走出來,。

2,、抓好做操時的廣播操音樂節(jié)奏及動作質(zhì)量

3、各年級任課老師負責抓好自己所在年級的進出場的隊伍及操行質(zhì)量