計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。
小學(xué)二年級閱讀計劃表畫篇一
一、指導(dǎo)思想：
培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。在閱讀中不僅要“讀進去”,，還要“吐出來”，更要“說開去”,。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生獲得多種信息,，獲得獨特體驗，在交流中張揚學(xué)生的閱讀潛能,、語言表達力,。
二、具體目標(biāo)：
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀意識和能力,。在閱讀時間、形式,、速度,、方法、內(nèi)容諸方面都能有較大的突破,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的智力水平。在語言得到豐富積累的同時,，培養(yǎng)語感,，發(fā)展思維，提高思維水平,，提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)水平,。
3、“作文”和“閱讀”相互交融,，相得益彰,，彼此成為深化優(yōu)化課改實驗的支撐和組合。
三,、閱讀速度及內(nèi)容：
1,、提倡朗讀，每分鐘不少于50至60字。
2,、閱讀淺近的文學(xué)語言類讀物,，如童話、兒歌,、寓言,、故事。
3,、要閱讀一些數(shù)學(xué)讀物;自然,、社會科學(xué)類讀物。如：《十萬個為什么》,，也可以選讀一些適合學(xué)生的“有聲讀物”,。
四、方法及措施：
1,、提倡課內(nèi)閱讀為輔,，課外閱讀為主的方式。
2,、組織閱讀小組,，小組內(nèi)閱讀層次互補。每個小組里要選定組長,，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理本小組的閱讀進程,。
小學(xué)二年級閱讀計劃表畫篇二
一、活動目的：
書籍是人類的精神財富,，是采掘不盡的富礦,，是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯,。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書是教師和家長應(yīng)盡的義務(wù),。
學(xué)生平時忙于功課,，讀書時間短,。寒假已到,，我們一定要組織好學(xué)生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動。
二,、活動主題
讀書,，為精神打底，為人生奠基。
三,、活動口號
與好書交朋友,。
讓書香伴我們成長,。
最是書香能致遠,。
親近母語,，閱讀為先,。
與經(jīng)典為友,，為人生奠基,。
與博覽同行,，開拓廣闊視野,。
四,、活動要求
1,、開展中華經(jīng)典誦背活動。每兩天背誦一首詩詞,。
2,、在家長的指導(dǎo)下，利用自己的壓歲錢,，購買一些自己喜歡的,、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,，去年買過的除外,。
五、閱讀推薦書目：
1,、《愛的教育》《城南舊事》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛的教育》《中華美德故事》鄭淵潔,、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心,、曹文軒,、老舍、等一些現(xiàn)代作家的作品,。
2,、然后我們重點強化了“不動筆墨不讀書"的方法：
(1)圈點勾畫。即用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解,、感受,。或愛,、或憎,、或疑、或思,。
(2)做批注,。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受,。可以品評遣詞造句的精妙,，寫出自己的理解,、體會和感想，可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想,。
(3)寫讀書筆記,。可做摘抄,、寫體會
3,、運用語言積累，啟發(fā)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造
經(jīng)過一段時間的讀,、摘,、記，學(xué)生定會通過讀書而有所思有所悟,，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)造,，點燃學(xué)生心中的創(chuàng)造欲望，使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來,。
小學(xué)二年級閱讀計劃表畫篇三
光陰似箭,，日月如梭，在大家的共同努力下,，我們度過了一個充實,、忙碌而又頗有收獲的學(xué)期，同學(xué)們?nèi)〉昧丝上驳某煽?。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的寒假,，老師對同學(xué)們的作息時間如下安排：
9：00-9：30
每天讀一首古詩，(小學(xué)生必背古詩70首)每天讀兩句弟子規(guī),。(從“凡是人”開始,，往后面背誦。)
10：00-11：00 寒假作業(yè)做兩頁
11：00—11：40 閱讀課外經(jīng)典書籍,。 中午午休
3：00—4：00 寒假作業(yè)兩頁 英語單詞速記(每天記三個)
4：30-----5：00 練字30分,。
5：30----6：00 收看少兒頻道。
另外：每天堅持寫一篇日記(也可以摘抄)每天摘抄一篇日記： 其他時間可以在父母的帶領(lǐng)下參加社會實踐活動：
1,、請父母指導(dǎo)孩子有選擇地看電視(少兒節(jié)目,、科普知識等)以愉悅身心，擴展知識視野;
2,、閱讀課外經(jīng)典書籍,，擴大自己的知識面，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，促進智能的發(fā)展;老師推薦兩本書《了不起的狐貍爸爸》,、《一只會開槍的獅子》。每天堅持閱讀,，并做好讀書筆記,。
3、可在父母的陪同下到公園,、兒童樂園,、植物園游玩，或者打球,、跑步等,，以增強自己的體質(zhì)、增進家庭親情,。如果家長有時間,，可以外出旅游，一定要注意出行安全哦!
小學(xué)二年級閱讀計劃表畫篇四
新的學(xué)期開始了,，我從一級升到了二年級,，為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我特制定學(xué)習(xí)計劃如下：
一,、學(xué)習(xí)方面：
1,、課堂上，我要專心聽講,，認(rèn)真做好筆記,，不開小差，多動腦筋思考問題,，積極舉手發(fā)言,。
2、課余時間,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，多讀一些有益的課外書，增長見識,。
二,、紀(jì)律方面：
1、上學(xué)不遲到,，遵守紀(jì)律,，上課不東張西望，不做小動作,。
2,、下課后，不亂瘋亂鬧,，不罵人,，不打架,，文明地做游戲。
三,、衛(wèi)生方面：
1,、我們要講衛(wèi)生，勤洗臉,，勤洗手,，按時刷牙，經(jīng)常保持服裝整潔,。
2,、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,，我要主動撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計劃,，請同學(xué)們相信我,，我下定會說到做到。
小學(xué)二年級閱讀計劃表畫篇五
新的一個學(xué)期開始了,，我上小學(xué)二年級了,，下面是我的學(xué)習(xí)計劃：
一、上課認(rèn)真聽講,。
二,、作業(yè)及時完成。
三,、尊敬老師,，禮貌待人。
四,、爭取評上三好學(xué)生,。
五、團結(jié)同學(xué),，樂于助人,。
六、自己的事情自己做,。
七,、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。
八,、繼續(xù)寫作練習(xí),。
九、在新學(xué)期開始前制訂好切實可行的學(xué)習(xí)計劃,。
小學(xué)二年級閱讀計劃表畫篇六
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二(1)班的班主任,。在上一學(xué)期的工作中,，我學(xué)習(xí)了很多，也了解了許多自己的不足之處,。這學(xué)期,，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),，汲取上學(xué)期的經(jīng)驗,，從細節(jié)入手,，全面抓好班級管理工作,，努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。
一,、班級情況分析：
本班學(xué)生26人,，其中男生14人，女生12人,。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,，能夠按時的完成作業(yè),，維護班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情,，可塑性極強,。可是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良,，學(xué)習(xí)意識不足,，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學(xué)期的的悉心教育下,，他們會有所轉(zhuǎn)變,。
二、班集體的目標(biāo)：
每天進步一點點,。
三,、主要工作和具體措施：
(一)工作要點
1.班干部隊伍建設(shè)
2.加強班風(fēng)建設(shè)
(二)具體措施
1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育
①向?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學(xué)會使用禮貌用語,，見到老師同學(xué)主動問好,。同學(xué)之間要團結(jié)友愛，不打架,、不罵人,。
②進行遵守紀(jì)律的教育,，教育他們按時上學(xué)、不遲到,、不早退,，嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,，大膽發(fā)言,，不搞小動作、不交頭接耳,，認(rèn)真聽講,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,，上下臺階輕聲慢步,，上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備，等待老師來上課,。
③進行安全教育,，利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警、匪警,、急救中心的電話號碼,、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況時保護自己,。
④進行講衛(wèi)生的教育,，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，給他們鍛煉的機會,，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2.安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動,。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展,?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等。
3.營造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約,、班風(fēng),。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”,、“衛(wèi)生角”,、“雛鷹爭章”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,。
4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹立威信;第二,，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,，亦即“以面帶面”,。
四、各月工作安排:
三月份：
教育重點：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。采用和自己比賽的形式,，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M行表揚,。在平時從小事做起,，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人,，使大家共同進步,。
1.制定班主任工作計劃，整頓班貌,。
2.慶祝三八活動：享受親情,，感謝母親。
3.開一次以“綠色生活,，有你有我”為主題的班隊會及黑板報
4.在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳，并鼓勵學(xué)生進行栽樹活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛護大自然的感情,。
5.積極備戰(zhàn)“廣播操、集體舞”比賽,。
四月份:
增強學(xué)生的小主人公意識,，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起,，重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,。
1.訓(xùn)練學(xué)生,把操做整齊。
2.”民族精神代代傳”主題班隊,。
3.班級鉛筆字比賽
五月份：
1.慶五一國際勞動節(jié)活動,。
2.法制教育主題班隊會。
3.爭做文明禮儀之星，爭做合格的少先隊員,。
4.組織學(xué)生參加象棋晉級賽
5.“環(huán)保節(jié)約”黑板報
六月份：
給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長,、作業(yè)、圖畫,、獎狀等;朗讀,、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作,。
1.組織好“六一”活動,，讓孩子們過好自己的節(jié)日。
2.遠離毒品班隊會,。
3.開展學(xué)習(xí)評比活動,。
4.復(fù)習(xí)動員。
小學(xué)二年級閱讀計劃表畫篇七
1.早晨7:50起床,。
2.7:50---8:00洗漱,。
3.8:10---8:30讀讀背背《論語》至少一面。
4.8:40---9:20做讀書摘記至少兩篇,。
5.9:30---9:50完成數(shù)學(xué)報紙至少兩面,。
6.10:00---10:30預(yù)習(xí)下冊教科書。
7.10:40---11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞,，至少兩個單元,。
8.11:00---11:25吃午飯,。
9.11:30---12：20看課外書,。
10.12:30---13:00讀熟古詩。
11.13:20---13:50讀讀背背《弟子規(guī)》至少五面,。
12.14:00---14:50讀讀背背《知識大全》至少一面,。
13.15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。
14.16:10---17:10騎自行車或打羽毛球,。
15.17:20---17:50吃晚飯,。
16.18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
17.19：20---8:10洗漱,。
18.8:10---10:00看電視,。
19.10:00睡覺。
小學(xué)二年級閱讀計劃表畫篇八
新的一個學(xué)期開始了,，我上小學(xué)二年級了,，下面是我的學(xué)習(xí)計劃：
一、上課認(rèn)真聽講,。
二,、作業(yè)及時完成。
三、尊敬老師,，禮貌待人,。
四、爭取評上三好學(xué)生,。
五,、團結(jié)同學(xué)，樂于助人,。
六,、自己的事情自己做。
七,、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽,。
八、繼續(xù)寫作練習(xí),。
九,、在新學(xué)期開始前制訂好切實可行的學(xué)習(xí)計劃。
小學(xué)二年級閱讀計劃表畫篇九
一,、學(xué)情分析：
本班共有學(xué)生49人,，其中男生24人，女生25人,。上學(xué)期統(tǒng)測中,，分100分，共2人,，90分以上32人,，2人不及格。從學(xué)習(xí)情況看,，本文來自：放放假對知識的接受能力較好的約有60%,，反應(yīng)不明顯的有20%，時有不按時交作業(yè)的現(xiàn)象發(fā)生,，這部分學(xué)生自控能力差,，通常需要老師的督促和幫助才能完成學(xué)習(xí)任務(wù);大部分學(xué)生能正確朗讀課文，但距離感情朗讀還有一段差距,，能準(zhǔn)確標(biāo)出自然段,，認(rèn)識句號、逗號,、問號,、嘆號等標(biāo)點符號，并能在寫話練習(xí)中較為準(zhǔn)確運用,，會寫鉛筆字,，能寫得正確美觀,，寫字姿勢基本正確，但還有一部分學(xué)生執(zhí)筆方法不夠正確,。
二,、教材分析：
本冊共有32篇課文。為體現(xiàn)與中年級的銜接,，安排了4篇略讀課文,，它們是：《卡羅爾和她的小貓》《充氣雨衣》《玩具柜臺前的孩子》《阿德的夢》。略讀課文只編排了兩項課后練習(xí);有識字任務(wù),，沒有寫字要求,。“語文園地”包括四~五個欄目,，在上冊教材四個欄目的基礎(chǔ)上,，新增了“寬帶網(wǎng)”。八組課文之后,，安排了六篇選讀課文,，供學(xué)生課外閱讀。教師可作靈活處理,。教材最后是兩個生字表,。生字表(一)是全冊要求認(rèn)識的字，有400個,。生字表(二)是全冊要求會寫的字,，有300個。要求認(rèn)識和要求會寫的字,，分別在每一課的課后練習(xí)中標(biāo)明,。除了隨課文識字以外，在“語文園地”里也安排了少量要求認(rèn)識的字,，學(xué)生既可以利用熟字認(rèn)識生字,，也可以借助生活經(jīng)驗，在同類事物的列舉中認(rèn)字,。
三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：
1,、鞏固漢語拼音,，能借助漢語拼音識字、正音,。
2,、認(rèn)識400個字，會寫300個字,。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音,，結(jié)合詞句了解意思,，不作字形分析，不要求書寫,。要求會寫的字能讀準(zhǔn)字音,，認(rèn)清字形，理解意思,，正確書寫,，練習(xí)在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望,，在生活中自主識字,。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范,、端正,、整潔。
3,、熟練使用兩種查字方法,，借助它獨立識字，理解詞語意思,，選擇意思,。
4、學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段,。初步學(xué)習(xí)默讀,，做到不出聲，不指讀,，一邊讀一邊想,，思考簡單問題。在閱讀中主動積累詞句,、自己喜歡的成語,，對聯(lián)、古典詩詞和格言警句,。
5,、能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思,。
6,、能閱讀淺顯的課外讀物，喜歡閱讀,，對閱讀有興趣,，完成閱讀練習(xí),，參加學(xué)校的學(xué)科競賽。能與他人交流自己的感受和想法,。養(yǎng)成愛護圖書的習(xí)慣,。
7、認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點符號,。學(xué)習(xí)使用逗號,、句號、問號和感嘆號,。
8,、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識，能認(rèn)真聽別人講話,，聽懂主要內(nèi)容,，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞,。說話時態(tài)度自然大方,，有禮貌。
小學(xué)二年級閱讀計劃表畫篇十
一,、語文作業(yè)：
1,、認(rèn)真完成《語文暑假作業(yè)》。
2,、繪本5暑假學(xué)習(xí)計劃,。
3、作文5暑假學(xué)習(xí)計劃(部分學(xué)生20暑假學(xué)習(xí)計劃)
3,、積極參加閱讀活動,和父母逛逛書店,每天保證30分鐘讀書讀報時間,，老師向同學(xué)們推薦一些有趣的書，你可以選擇幾本喜歡的書來讀,。
故事類：《木偶奇遇記》,、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》,、《小布頭奇遇記》,、《了不起的狐貍爸爸》、《狐貍列那的故事》,、《彼得?潘》,、《小水精》、《笨笨豬》,、《格列佛游記》(注音版)、《尼爾斯騎鵝旅行記》,、《月光下的肚肚狼》,、《西游記》,。
科學(xué)知識類：《海底兩萬里》、《十萬個為什么》,、《科幻故事》,、《小靈通漫游未來》。
讀了這些書,，請和同學(xué)們一起分享你的快樂吧!可以把你的讀后感寫下來,，發(fā)到班級博客上(每人至少發(fā)10暑假學(xué)習(xí)計劃讀書感悟)。
二,、數(shù)學(xué)作業(yè)：
1,、認(rèn)真完成《數(shù)學(xué)暑假作業(yè)》。
2,、每天20道口算(30天),。
3、預(yù)習(xí)三年級上冊數(shù)學(xué)第一,、二單元,。
三、要多帶著孩子參加一些社會實踐活動,，在家時一定多鼓勵孩子幫父母做力所能及的家務(wù)勞動,。要注意材料的積累，如照片,、日記等,，最后做一份以“珍惜幸福 學(xué)會感恩”為主題的8開紙大小的手抄報。開學(xué)時我們要評選“暑期體驗之星”,。
四,、時間安排：
放假時間：20__年7月6日——20__年8月30日
返校時間：20__年9月1日早上7：30準(zhǔn)時到校。
五,、開學(xué)時要上交：
1,、語文、數(shù)學(xué)暑假各項作業(yè),。
2,、以“珍惜幸福 學(xué)會感恩”為主題的手抄報。
3,、假期里看的好書,，家長要簽名。
4,、班級博客圈里的博文至少15暑假學(xué)習(xí)計劃(其中讀書感悟至少10暑假學(xué)習(xí)計劃,，作文或日記至少5暑假學(xué)習(xí)計劃，越多越好),。
5,、告家長書(家長要簽名),、紅皮報告書(需要您和孩子填的內(nèi)容一定要填寫完整)。
去運動,、旅游,，擁有健康的身體很重要，但一定要注意安全!!最后祝愿孩子們度過一個愉快而充實的暑假!希望大家為邁入三年級做好準(zhǔn)備!
小學(xué)二年級閱讀計劃表畫篇十一
快樂的寒假就要到來,，為了使我的寒假變得更充實有趣的同時學(xué)習(xí)功課也不落下,，我要定個寒假計劃，以方便我執(zhí)行,。
因為過年后要走親訪友去拜年,，就沒時間寫作業(yè)了，所以我決定在過年前將作業(yè)完成,。也就是在2月*號前完成作業(yè),，除去今天不算，也就有十天寫作業(yè)的時間,。在這十天我將把所有作業(yè)寫完,，下面是我十天的作息表：
7：00起床，然后在在半個小時內(nèi)穿好衣服洗好臉?biāo)⒑醚?
7：30吃早餐,，然后在家里做一些運動;
8：00-8：40做英語作業(yè);
8：40-9：00休息;
9：00-9：40做語文作業(yè);
10：00-10：40做完數(shù)學(xué)作業(yè);
10：40-11：20看一本多課外書;
11：30-12：00吃午餐;
12：00-13：20休息;
13：20-15：30學(xué)跆拳道;
15：20-16：20做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關(guān)的);
16：20-18：20再看一本課外書;
18：20-19：00隨便玩什么(玩20分鐘電腦,，剩余找別人玩);
19：00-21：00看情況，作業(yè)多就再做作業(yè)或看電視;
21：00洗漱(要每個星期洗一次澡)睡覺,。
怎么樣?不錯吧!還有,，在此說明為什么看課外書時間長，因為我準(zhǔn)備在寒假看完三本書,。
不過再好的計劃不執(zhí)行是沒有用的,，所以不能只說不做,，那樣一點用處都沒有呢!
小學(xué)二年級閱讀計劃表畫篇十二
一,、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以大隊部的工作計劃為指針,，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,，以各類活動為載體，以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,，通過深化少先隊品牌活動,，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航,。
二,、工作目標(biāo)：
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會全國少代會的精神，切實把加強少年兒童思想道德教育工作落到實處,。
2,、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實際情況,，一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊組織教育,，開展豐富多彩的教育活動,，提高隊員的綜合素質(zhì);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì),，科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。
3、結(jié)合重大的節(jié)日,、紀(jì)念日,，通過有針對性的教育內(nèi)容、實踐性的教育途徑,、生動活潑的形式開展少先隊活動,，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,，成為他們內(nèi)在的品質(zhì),。
4、面向社會,，注重體驗,，與家長、社會,、新課程改革相結(jié)合,，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺,。傾聽少年兒童的心聲,，關(guān)注少年兒童的成長，滿足少年兒童的心理需求,。
三,、具體措施：
(一)加強少先隊隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
1、本學(xué)期少先大隊將公開民主競聘大隊委成員,，對大隊委成員進行具體分工,，明確大隊委的職責(zé)，組織衛(wèi)生,、紀(jì)律督導(dǎo)隊,，每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,，在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。
2、定期開展對班干部的培養(yǎng),，使之成為班級管理有力助手,。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級工作,，加強指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動,，安排班級事務(wù),。
(二)加強中隊隊伍的建設(shè)，發(fā)揮班級是德育工作的主陣地作用,，確保少先隊工作的穩(wěn)步推進,。
1、利用班主任會議組織各班輔導(dǎo)員進行理論學(xué)習(xí),，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,，切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,，不斷加強少先隊工作的針對性,、系統(tǒng)性和實效性。
2,、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng),，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生,。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成文明禮貌,、誠實守信、助人為樂,、愛護公物,、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),。特別是對于一年級的新生,，督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時刻就開始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,。
3、完善新學(xué)期少先隊工作的組織和活動制度,，強化常規(guī)工作的檢查,、評比制度，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊”,、“文明中隊”的評比,。加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。
(三)加大力度，常抓不懈,，開展多項教育活動。
1,、養(yǎng)成教育,。各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓(xùn)練,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,，“三別四帶”為重點,，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
“三管六不”：管住自己的嘴,，不說臟話,、粗話;管住自己的手，不亂涂亂畫,，不攀摘花草,，不亂扔雜物;管住自己的腳，不追逐奔跑,，不踐踏草坪,。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞事告別;
“四帶”：即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會,。
2、安全教育
深化拓展安全教育，開展預(yù)防少年兒童意外傷害,，保護少年兒童生命安全和身體健康活動,。深入宣傳，講明道理,，學(xué)習(xí)自護知識,、消防知識、交通知識,，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動,，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強安全防范意識,，杜絕重大事故的發(fā)生,。
3、開展社會實踐活動,。
利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、等節(jié)日活動，開展各項針對性活動,。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,，精心組織各種紀(jì)念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,，讓學(xué)生在活動中有所體驗,、有所感悟、有所收獲,。
4,、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,，紅領(lǐng)巾為活動陣地,，充分利用校園廣播站的宣傳作用，積極開展各類教育實踐活動,，營造良好的班級,、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍,，并大力宣傳學(xué)生中的好人好事,，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信,、可敬,、可學(xué)”的榜樣,，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。搞好班級文化建設(shè),，建立班級榮譽角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化,、綠化,、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣,，促進良好校園文化的形成,。
小學(xué)二年級閱讀計劃表畫篇十三
冬去春來，帶著對我班美好的憧憬,，回到工作崗位,。看到孩子在一天天的長大,，我肩負(fù)的責(zé)任也愈來愈復(fù)雜。反思上學(xué)期的班級管理工作,，我感覺到優(yōu)缺并存,。為了和我班的學(xué)生在這學(xué)期能更全面的成長，本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實際情況,，對學(xué)生進行常規(guī)教育,，發(fā)揮小干部的作用，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色,，制定班務(wù)計劃：
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以新理念教學(xué)工作綱要為指針,，以學(xué)校德育工作計劃依據(jù),，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,，結(jié)合本校實際情況，以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,，提高學(xué)生實踐能力”為重點,，讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色。
本班現(xiàn)有學(xué)生40人,，其中男生21人,，女生19人。同學(xué)們已經(jīng)過一年的訓(xùn)練,，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中，大多數(shù)學(xué)生上進心強,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，愛動腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,，有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對這種情況,，我決定有的放失,，通過多種渠道，為學(xué)生創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。
1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德,。
2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí),、講究衛(wèi)生,、愛動腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，增強班集體的凝聚力,。
4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率,、遇事樂觀的好品質(zhì)。
5,、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達能力,、寫字水平。
6,、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,，成為老師得力的助手。
7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,，讓學(xué)生得到自由發(fā)展
1、做好平時的常規(guī)工作,。
(1)保護校園,，進行愛學(xué)校的教育。同時利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育. 使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感. 并對對學(xué)生進行集體榮譽的教育,，增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.(2)為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，加強班級體體育衛(wèi)生工作，抓好“一課,、三操”,。環(huán)境衛(wèi)生落實到人，讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵. 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,三操勤做. (3)班級紀(jì)律1,課堂紀(jì)律再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律.2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動.我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生進地活動 ,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地. 3,路隊紀(jì)律 進一步強調(diào)路隊紀(jì)律，使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體放學(xué),，而且能夠自覺排好隊.同進配戴好紅領(lǐng)巾,、小黃帽。
(4)組建班委會,，班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期繼續(xù)對班干部實行輪換制度，定期培訓(xùn),，使每個學(xué)生都有機會嘗試當(dāng)班班干部,，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理.
(5)充分利用好板報,、專欄等,，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進步,。
2,、 抓好少先隊工作，班級工作的中心是班主任,，而少先隊是班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生的帶頭人,。要想搞好全班工作，首先要調(diào)動少先隊的積極帶頭作用,。以點帶面,，充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。
3,、組織各項活動,，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力，動手操作能力,，在活動中增加班集體的凝聚力,。
4、重視對學(xué)生進行安全教育,，樹立安全意識,。
5、積極開展家教活動,。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,，利用多種形式與家長溝通，對學(xué)生因材施教,，不歧視后進生,。全面了解學(xué)生，關(guān)心愛護他們,，培養(yǎng)他們的自信心,。
6、重視心理健康教育,，做好保健衛(wèi)生工作,。
總之，在我長期形成的教育思想指導(dǎo)下,，我要堅持看到每個學(xué)生的優(yōu)點,、閃光點、特別是教育的切入點,，我認(rèn)為當(dāng)教師就要有“對死灰也要吹著火”的煥發(fā)和啟迪學(xué)生的能力,。我堅持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念。我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,，多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,，在今后的工作中,我將更加努力。
