光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

高二美術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃怎么寫篇一

第一周:1:制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。

2:集體備課,，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度

3:備課組課題方案探討

4：教師基本功訓(xùn)練

第三周:1:學(xué)情分析。

2:集體備課,，進(jìn)一步明確教學(xué)內(nèi)容

3:確定備課組課題研究方案

4:學(xué)習(xí)方法教法探討

5：教師基本功訓(xùn)練

第五周:1:集體備課,，分析高考形勢(shì)。

2:推磨聽(tīng)課,及時(shí)評(píng)課.

3:教師基本功訓(xùn)練,。

4:教法學(xué)法探討,。

第七周:1:集體備課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度

2:學(xué)情分析,。

3:教師基本功訓(xùn)練,。

第九周:1:集體備課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,。

2:推磨聽(tīng)課

3::針對(duì)教學(xué)過(guò)程中的學(xué)習(xí)情況,，探討教學(xué)方法。

4:明確提優(yōu)補(bǔ)差人員名單,，落實(shí)提優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,。

5:備課組課題研究活動(dòng)安排

第十一周1:教師基本功訓(xùn)練。

2:組內(nèi)教師推磨聽(tīng)課,，互相評(píng)課活動(dòng)

3:集體備課

第十三周：1:分析學(xué)情,，進(jìn)一步落實(shí)提高補(bǔ)差計(jì)劃。

2:集體備課.

3:交流探討教學(xué)心得,。

4:推磨聽(tīng)課

5:階段性測(cè)試及閱卷工作

第十五周：1:集體備課,，進(jìn)一步統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。

2:教師基本功訓(xùn)練,。

3:學(xué)情分析,。

4:推磨聽(tīng)課

第十七周：1:集體備課推磨聽(tīng)課

2:學(xué)情分析及總結(jié)。

3：提優(yōu)補(bǔ)差情況分析,。

第十八周：1:集體備課,推磨聽(tīng)課.

2:學(xué)情分析,。

3:教師基本功訓(xùn)練。

4:期末考試安排及質(zhì)量分析,。

5:備課組課題小結(jié)

高二美術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃怎么寫篇二

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,，高二美術(shù)備課組各項(xiàng)常規(guī)工作業(yè)已全面展開(kāi)。根據(jù)市,、區(qū),、校教研室的工作安排，我備課組現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下基本計(jì)劃。

一：指導(dǎo)思想及總體工作思路,。

本備課組在學(xué)校,、教研室、科組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展教學(xué),，以《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》和美術(shù)教學(xué)大綱為依據(jù),，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，提高學(xué)生的知識(shí)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。以發(fā)展教育的觀念為指引,，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，改變教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，更新教學(xué)手段，提高教學(xué)效率,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究,、樂(lè)于合作的精神。

二：學(xué)情分析,。

高二年級(jí)現(xiàn)有17個(gè)班級(jí),，其中理科11班、其中創(chuàng)新班4個(gè),，勵(lì)志班7個(gè);文科6班,，其中創(chuàng)新班2個(gè)，勵(lì)志班4個(gè),。新高考制度出臺(tái)以來(lái),，在總體大環(huán)境的影響下，部分同學(xué)對(duì)本學(xué)科能正確對(duì)待,。有部分學(xué)生頭腦靈活,，但學(xué)法不當(dāng)，態(tài)度不端正,，目的不明確,，輕視美術(shù)學(xué)習(xí)，嘴里愿意學(xué)好這門功課,，但不愿花工夫?qū)W,，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、積極性，不配合教學(xué),，影響教學(xué)的順利進(jìn)行,，教學(xué)難度大。

三：教學(xué)目的任務(wù)和教學(xué)要求分析,，以及教學(xué)常規(guī)落實(shí),。

首先本備課組在常規(guī)教學(xué)、教研上繼續(xù)按照學(xué)校要求嚴(yán)格貫徹,，執(zhí)行,。以生為本;根據(jù)生情制定教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容安排，貫徹新課程要求,，生本教育理念,，在教學(xué)理念和方法上積極吸收學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，不斷完善本學(xué)科教學(xué),。結(jié)合上學(xué)期學(xué)校高二年級(jí)學(xué)生評(píng)教活動(dòng)結(jié)果,，對(duì)自身教學(xué)進(jìn)行反思，總結(jié),。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,、上好課，讓學(xué)生更加喜歡這門功課,。

本學(xué)期組內(nèi)按照學(xué)校要求開(kāi)展“同上一節(jié)課”活動(dòng),，組內(nèi)成員每人開(kāi)設(shè)校級(jí)公開(kāi)課1節(jié)，學(xué)期內(nèi)檢查備課本一次以上,。另外,，積極組織教師參加學(xué)校的課題申報(bào)和各級(jí)學(xué)術(shù)競(jìng)賽。

本學(xué)期美術(shù)備課組將一如既往的做好日常教學(xué)的各項(xiàng)工作規(guī)范,。本學(xué)期自第二周起,，每隔一周的周一上午進(jìn)行集體備課活動(dòng)，期末達(dá)到或超過(guò)8節(jié)的備課量,。并且力爭(zhēng)多聽(tīng)課,，由于本組教師只有兩位，所以要完成本學(xué)期每人每月6節(jié)以上的任務(wù)就必須跨組,、跨學(xué)科,、跨學(xué)校的聽(tīng)課，在這方面我們將努力創(chuàng)造和爭(zhēng)取機(jī)會(huì)完成任務(wù),。

另一項(xiàng)工作重點(diǎn)將放在美術(shù)興趣小組和美術(shù)特長(zhǎng)生的專業(yè)輔導(dǎo)上,，利用每周三、四晚自修時(shí)間進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,，爭(zhēng)取在專業(yè)學(xué)習(xí)上有較快進(jìn)步,。

本學(xué)期我們備課組配合學(xué)校的校園文化建設(shè),，利用美術(shù)學(xué)科的特長(zhǎng)，將學(xué)校的環(huán)境,，文化,，藝術(shù)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，為努力創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o,、和諧,、美麗的學(xué)習(xí)氛圍作貢獻(xiàn)。另外本學(xué)期還要召開(kāi)校運(yùn)會(huì),，我們將提前準(zhǔn)備,，保證工作順利完成。另外還計(jì)劃在12月份舉行一次學(xué)生習(xí)作展覽,，豐富學(xué)生業(yè)余生活,。

組內(nèi)竇鋒老師還要發(fā)揮“學(xué)科帶頭人”的作用，做好區(qū)內(nèi)新教師聽(tīng)課指導(dǎo)工作,，

四：教學(xué)改革推進(jìn)策略分析,。

在新課程教學(xué)思想的指導(dǎo)下，在學(xué)校積極掀起“生本教育,、自主學(xué)習(xí)”的教改大氛圍下,，我們美術(shù)教學(xué)也必須進(jìn)行積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐摸索，我們的優(yōu)勢(shì)是沒(méi)有成績(jī)的壓力,，可以比較自由輕松的進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),，我們的阻力來(lái)自學(xué)生對(duì)美術(shù)課程不夠重視和認(rèn)真，在教改實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)影響到實(shí)際效率和效果,。所以,，教改要推行，但要在結(jié)合學(xué)生實(shí)際的前提下對(duì)教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法逐步調(diào)整,。

高二美術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃怎么寫篇三

為了貫徹國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育改革的精神,，真正實(shí)施素質(zhì)教育，并結(jié)合我校的實(shí)際情況,，結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),，貫徹以學(xué)生自主學(xué)習(xí)的理念，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和觀察能力,、分析能力和創(chuàng)造能力,，特制定如下計(jì)劃。

系列1：美術(shù)鑒賞

美術(shù)鑒賞是運(yùn)用感知,、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行感受,、體驗(yàn),、聯(lián)想、分析和判斷,，獲得審美享受,，并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動(dòng)。

“美術(shù)鑒賞”是普通高中階段美術(shù)科目中的一個(gè)內(nèi)容系列,，是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程中“欣賞·評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸,。美術(shù)鑒賞活動(dòng)能幫助學(xué)生在欣賞、鑒別與評(píng)價(jià)美術(shù)作品的過(guò)程中,，逐步提高審美能力,，形成熱愛(ài)本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度,。

1,、學(xué)習(xí)內(nèi)容

本內(nèi)容系列包括鑒賞基礎(chǔ)和鑒賞內(nèi)容兩部分。

1,、內(nèi)容建議：

（1）鑒賞基礎(chǔ)：美術(shù)語(yǔ)言及鑒賞方法,，從美術(shù)與自我、美術(shù)與社會(huì),、美術(shù)與自然等方面認(rèn)識(shí)美術(shù)的價(jià)值和作用,。

2、鑒賞內(nèi)容：

外國(guó)古代,、代現(xiàn)代優(yōu)秀美術(shù)作品,。

3、學(xué)習(xí)活動(dòng)建議

鑒賞中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)美術(shù)作品,、具有時(shí)代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術(shù)作品以及與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的美術(shù)作品,。

學(xué)習(xí)美術(shù)鑒賞的基本方法，聯(lián)系文化情境認(rèn)識(shí)美術(shù)作品的意義,、形式和風(fēng)格特征,。

用美術(shù)術(shù)語(yǔ)描述以及通過(guò)造型、表演等多種方式表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受與理解,。

2,、成就標(biāo)準(zhǔn)

通過(guò)“美術(shù)鑒賞”的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠：

(1) 積極參與美術(shù)鑒賞活動(dòng),。

(2) 懂得美術(shù)鑒賞的基本方法,，恰當(dāng)使用美術(shù)術(shù)語(yǔ)（如形狀、色彩,、空間,、材質(zhì)等），以自己的觀點(diǎn)采用一種或多種方法描述,、分析,、解釋和評(píng)價(jià)藝術(shù)作品,，并與他人進(jìn)行交流。

(3) 運(yùn)用多種方法或利用現(xiàn)代信息技術(shù)收集美術(shù)的有關(guān)信息,。

(4) 知道重要的美術(shù)家及其代表作品,，了解中外美術(shù)的主要風(fēng)格、流派,。

(5) 理解美術(shù)與自然,、社會(huì)之間的關(guān)系，在文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù),。

(6) 熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，尊重世界多元文化。

1,、認(rèn)知目標(biāo) ：

1),、 從形式多樣的藝術(shù)作品中學(xué)會(huì)感受藝術(shù)的語(yǔ)言美。

2),、了解中國(guó)古代繪畫藝術(shù)的種類和形式,。

3)、掌握外國(guó)繪畫的各個(gè)時(shí)期和各時(shí)期一些著名的畫家及其作品,。

4),、了解中國(guó)優(yōu)秀的建筑和雕塑并感受他們的內(nèi)在表達(dá)語(yǔ)言。

2,、理解目標(biāo)：

1),、學(xué)會(huì)分析一些優(yōu)秀繪畫作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

2),、能夠說(shuō)出一些具有代表性的藝術(shù)作品,。

3）、理解和體會(huì)部分藝術(shù)作品的特征和藝術(shù)語(yǔ)言

1,、堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,，信息技術(shù)的應(yīng)用與整合

充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來(lái),。使用電腦課件進(jìn)行授課,，讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù)，通過(guò)信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù),。也可以經(jīng)常的改變一些形式,，從而使信息技術(shù)和美術(shù)學(xué)科很好的整合,，讓學(xué)生接受,，讓學(xué)生歡迎。以達(dá)到課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。真正提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

2、課堂教學(xué)延伸

為了發(fā)展學(xué)生自覺(jué)自主學(xué)習(xí)的能力,，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在課后的業(yè)余時(shí)間,，從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒(méi)有涉及的內(nèi)容，可以是優(yōu)秀美術(shù)作品,，優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等,，各種關(guān)于美術(shù)的知識(shí)內(nèi)容。培養(yǎng)他們的積極性和主動(dòng)性,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)龐大的信息資源庫(kù),，很容易找到一些書本上沒(méi)有的美術(shù)知識(shí)。在課堂上則可以組織學(xué)生進(jìn)行彼此之間的交流活動(dòng),，可以語(yǔ)言描述,，也可以通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)展示自己所搜集到的有趣的有特點(diǎn)的美術(shù)知識(shí)。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一,、枯燥的東西,，讓學(xué)生自我選擇想了解的有趣的，豐富的藝術(shù)世界,。提高學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的能力,。讓學(xué)生走出教室、走出校園,、走向社會(huì),、走進(jìn)自然......

進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),，通過(guò)包括網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的多種途徑收集與美術(shù)相關(guān)的文字,、圖像等資料，并運(yùn)用于鑒賞學(xué)習(xí)活動(dòng),。

充分利用當(dāng)?shù)氐奈幕Y源和自然資源,，參觀美術(shù)館、博物館,、藝術(shù)作坊等,，調(diào)查、考察美術(shù)現(xiàn)象,，并寫出考察報(bào)告,。