在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)班主任述職報(bào)告版 小學(xué)班主任工作述職報(bào)告總結(jié)篇一
一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,,樹立威望。
“誰愛孩子,,孩子就會(huì)愛他,,只有用愛才能教育孩子?!笔紫任依靡磺锌赡艿臅r(shí)間努力接近孩子,,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,,讓他們真正感受到我對(duì)他的親近和“愛”,。接著我就通過活動(dòng)觀察、了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,,找到亟待糾正的弱點(diǎn);研究每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì),、性格,、愛好等),了解每個(gè)學(xué)生的生活環(huán)境,,掌握哪些是積極分子,,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過程中,,我努力展現(xiàn)自身的文化與道德情操,使出看家的本領(lǐng),,使學(xué)生對(duì)我“既親近又崇拜”,。學(xué)生都認(rèn)定我是值得信賴的老師,還把我當(dāng)作他們的好朋友,,所以我在學(xué)生中有著較高的威信,。
二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng),。
一個(gè)班的集體面貌如何,,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,,我稱他們是“班主任的左右手,。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松,。為了使當(dāng)選的干部具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力,。我對(duì)他們進(jìn)行了精心的培養(yǎng):
第一,大力表揚(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部樹立威信;
第二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,更加嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第三,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。
三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作,。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益,。因此,,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。平對(duì),,我以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生的課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī),、活動(dòng)常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等。使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體,,服從命令”的思想,,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂,,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌,。
四、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn),、近期目標(biāo),。
有目標(biāo)才有動(dòng)力。我根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,,擬定全班與小組在知識(shí),、能力、情感等方面的遠(yuǎn),、近期目標(biāo),,讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。然后,,對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn),、近期目標(biāo),將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,,幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人的進(jìn)步,,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
五,、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的,、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力,。學(xué)期一開始,,我們班四大組就作業(yè)、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、出勤等四方面掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),,每個(gè)大組都有記錄員。同時(shí)教育學(xué)生懂得這是“互助”,、“友好”的競(jìng)爭(zhēng),,而不是“敵視”和“保守”的競(jìng)爭(zhēng),其目的是為了取得共同的,、更大的進(jìn)步,。、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以學(xué)校開展的三項(xiàng)競(jìng)賽為契機(jī),每周一都請(qǐng)學(xué)生回顧上星期的獎(jiǎng)懲情況,,并從集體活動(dòng)的表現(xiàn),、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度
每星期的班隊(duì)活動(dòng)課,,及時(shí)公布上一星期來的大組評(píng)比結(jié)果。對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),,使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,。
建立互助組
以互助小組,、“1+1”小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,,共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人,、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)
獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣,,目的都是鼓勵(lì)先進(jìn),、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī),。獎(jiǎng)勵(lì)比批評(píng)的教育效果更明顯,。“沒有種不好的莊稼,,只有不會(huì)種莊稼的農(nóng)民”,。當(dāng)莊稼長(zhǎng)勢(shì)不好時(shí),農(nóng)民從不埋怨莊稼,。在教育學(xué)生方面,,我做到了向農(nóng)民學(xué)習(xí),沒有一味怨學(xué)生,,而是從自己身上找原因,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了賞識(shí)教育。
六,、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展,。
注重每次活動(dòng)的實(shí)效性,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行,。根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求,結(jié)合學(xué)生思想動(dòng)向以及偶發(fā)事件擬定班隊(duì)活動(dòng)主題,,開展豐富多采的主題隊(duì)會(huì),。比如激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)的班會(huì)《我和小蘿卜頭》,教育學(xué)生正確對(duì)待金錢的班會(huì)《金錢是什么》。
七,、協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系,,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,。因此,,我努力爭(zhēng)取本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見,。為了確保家長(zhǎng)會(huì)的質(zhì)量,,盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí)。上學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上,,我請(qǐng)葉雪鋒,、胡心怡等優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn),談教改的方向及對(duì)我們學(xué)校教學(xué)的要求,。我還對(duì)部分學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了展覽,,并談了學(xué)校對(duì)家庭教育的建議。充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性,,使他們更好地配合學(xué)校教育好孩子,。此外,我還通過觀察,、與學(xué)生談心,、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師,、社會(huì)的意見等等途徑,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向,。
八,、學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
為使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展,我努力發(fā)掘?qū)W生的潛能,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),,培養(yǎng)了一大批具有較強(qiáng)能力的“書法家”、“小作家”,、“播音員”,、“小畫家”、“數(shù)學(xué)家”,、“體育明星”等等,。培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ),。
九、班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)策略。
作為一名年輕的班主任,,我緊緊把握“激勵(lì)勝于頌揚(yáng),,表揚(yáng)勝于批評(píng)”的原則,讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),,在微笑中認(rèn)識(shí)不足”,,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,,懂得理的澄清,,保證學(xué)生健康地成長(zhǎng)。每周班會(huì)課時(shí),,我都對(duì)那些做了好事,、為班爭(zhēng)得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。這樣做能給學(xué)生一種感覺:班里的好人好事真多,,優(yōu)秀的同學(xué)真多,,我也應(yīng)該為集體爭(zhēng)光。從而激發(fā)學(xué)生對(duì)班集體的熱愛和信心,,增強(qiáng)集體凝聚力,。另外,我非常注意在集體活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的集體主義精神,。如上次的拔河比賽,,我在賽前便鼓勵(lì)學(xué)生們,使全班對(duì)贏得這場(chǎng)比賽充滿信心,。果然,,比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員們拉得非常賣力,,“啦啦隊(duì)”更是喊破了喉嚨,,終于奪得了全級(jí)第一名。我為這次獲勝特意舉行了慶?;顒?dòng),,評(píng)選“運(yùn)動(dòng)員”、“拉拉隊(duì)員”,,表揚(yáng)他們?yōu)榧w榮譽(yù)而戰(zhàn)的精神,。
十、做好個(gè)案總結(jié)和班主任工作總結(jié),。
做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要,。每個(gè)星期五,我都對(duì)一星期來學(xué)生的表現(xiàn)及自己的教育進(jìn)行反思,,結(jié)合《21世紀(jì)班主任工作案例》進(jìn)行總結(jié),,通過總結(jié)認(rèn)識(shí)不足,,吸取經(jīng)驗(yàn),努力使下一星期的工作更加完善,。誠(chéng)然,,在我國(guó)的班級(jí)授課制度下,在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)生活”的過程中,,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的,。但是,,只要我們真誠(chéng)地捧著一顆“愛心”,加深理論修養(yǎng),,在實(shí)踐中不斷完善自己,,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的,。
小學(xué)班主任述職報(bào)告版 小學(xué)班主任工作述職報(bào)告總結(jié)篇二
班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位,,怎樣開展班級(jí)工作怎樣當(dāng)好班主任這是我們每一位班主任需要認(rèn)真思考的問題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,,克已奉公的奉獻(xiàn)精神,,還需要確立科學(xué)的班級(jí)觀、班主任觀,,運(yùn)用正確合理的工作方法?,F(xiàn)將班主任工作述職如下:
一、班團(tuán)體建設(shè),。
這學(xué)期,,我主要培養(yǎng)學(xué)生的班團(tuán)體意識(shí)。著重培養(yǎng)學(xué)生為團(tuán)體服務(wù)的意識(shí)和團(tuán)體利益高于個(gè)人的意識(shí),。學(xué)生明白自我身處在團(tuán)體之中,,應(yīng)當(dāng)為團(tuán)體做出自我的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在團(tuán)體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),,大家利用晨會(huì),、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理,。讓學(xué)生有個(gè)人服從團(tuán)體的意識(shí),。我想今后的工作中更應(yīng)當(dāng)注意這方面的培養(yǎng),以利構(gòu)成凝聚的班團(tuán)體,。
二,、班干部培養(yǎng),。
班干部是班團(tuán)體中十分重要的組成部分。隨著學(xué)生團(tuán)體意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了自薦和推薦相結(jié)合的方法,。經(jīng)過競(jìng)選,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部,,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生進(jìn)取競(jìng)爭(zhēng),,為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),。我想后者是更為進(jìn)取重要的,。我定期檢查他們的工作,手把手地教他們,,幫忙他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),。我深知干部隊(duì)伍建設(shè)好了,,班團(tuán)體才堅(jiān)強(qiáng),班風(fēng)才會(huì)正,。
三,、加強(qiáng)家校聯(lián)系
幾年來的班主任工作,使我體會(huì)到,,要管理好班級(jí),,要教育好學(xué)生,就要對(duì)事業(yè),、對(duì)學(xué)生有充分的愛心投入,。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,。平時(shí),,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),,更是傾注了更多的愛和心血,。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上,、思想上有什幺特殊情景,,我總是及時(shí)主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情景,,耐心地做他們的工作,?;ハ嗯浜希姑恳晃粚W(xué)生健康成長(zhǎng),。
以上,,是我工作的匯報(bào),今后,,我將更加努力做好班主任工作,。
小學(xué)班主任述職報(bào)告通用版5
小學(xué)班主任述職報(bào)告版 小學(xué)班主任工作述職報(bào)告總結(jié)篇三
素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué),、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,,個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育,。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、具有劃時(shí)代好處的改革,。本學(xué)期,,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,提高少年兒童德、智,、體,、美、勞多方面的素質(zhì),,我主要做了下面幾點(diǎn)工作:
一,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,,紀(jì)律渙散,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊(duì)會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,、講禮貌、講禮貌的好習(xí)慣,。
(1)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。本學(xué)期,,我經(jīng)常利用班隊(duì)課教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課經(jīng)常進(jìn)行小組評(píng)比,,發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好及時(shí)表揚(yáng),,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。
(2)培養(yǎng)學(xué)生禮貌禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美,、語言美,、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,,衣著整潔,,由班干部督促檢查,結(jié)合評(píng)比制度,,促使學(xué)生自覺自悟,,此刻同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動(dòng)上,,同學(xué)們懂得講禮貌禮貌,,無論在校內(nèi)、校外,,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫忙,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動(dòng)已經(jīng)能夠看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的幼芽,。
(3)培養(yǎng)學(xué)生用心參與課堂教學(xué)活動(dòng)的習(xí)慣。在課堂教學(xué)中,,我經(jīng)常采取多種形式,,培養(yǎng)學(xué)生用心參與課堂教學(xué)活動(dòng)的興趣。如透過創(chuàng)設(shè)具體的教學(xué)情境,,讓學(xué)生透過游戲,,教學(xué)課件等多種形式組織教學(xué),這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的用心性,,又培養(yǎng)了學(xué)生的計(jì)算潛力,,邏輯思維潛力,,想象力和動(dòng)手操作潛力。
二,、培養(yǎng)良好的班群眾
班群眾是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷,。群眾活動(dòng),,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、群眾榮譽(yù)感,。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生用心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,如運(yùn)動(dòng)會(huì),為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心等活動(dòng),。每一天一大早,,我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,,這樣,,學(xué)生不僅僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班群眾爭(zhēng)光,。逐步構(gòu)成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班群眾。
三,、做好家訪工作
老師要教好學(xué)生,,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,,還要做好校外的工作,,要經(jīng)常與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,,才能把學(xué)生教好,。平時(shí)我十分注意做好這個(gè)工作,個(gè)性是那些頑皮和不能按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)更要與家長(zhǎng)共同管教,。經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的多次教育,,此刻改變很大,基本能遵守學(xué)校紀(jì)律并按時(shí)完成作業(yè),。
四,、培訓(xùn)班干部
要搞好一個(gè)班的工作,就得有一支能干的干部隊(duì)伍,,本學(xué)期我班評(píng)選出了班干部,,并給他們分工負(fù)責(zé),明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy,,教育班干部要以身作則,,要求同學(xué)們做到的自己首先要做好,管理他人才能服眾,。如果班干部在某項(xiàng)工作上有困難,,老師就協(xié)助他解決,并定期召開班干部會(huì)議,,對(duì)工作做得好的班干部表揚(yáng)鼓勵(lì),,對(duì)做得不夠好的干部提出推薦,教育他要注意改善,。經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn),,班干部不但工作大膽,還做得很有條理,,在班同學(xué)中威信也高,。
誠(chéng)然,在教育學(xué)生我們班主任工作的'資料是復(fù)雜的,,任務(wù)是繁重的,。但是,只要我們真誠(chéng)地捧著一顆“愛心”,,一顆“誠(chéng)心”,加深理論修養(yǎng),,在實(shí)踐中不斷完善自己,,提高自己,必須能將班主任工作越做越好,。
小學(xué)班主任述職報(bào)告通用版3
小學(xué)班主任述職報(bào)告版 小學(xué)班主任工作述職報(bào)告總結(jié)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人在學(xué)校的工作安排下,,擔(dān)任了一年級(jí)x班的班主任,和低,、高年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,。一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,,盡職盡責(zé),努力做好各項(xiàng)工作,。以下是我的述職報(bào)告:
一,、班主任工作
在擔(dān)任一年級(jí)x班班主任工作中,認(rèn)真做到了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,,積極與班主任__老師配合,努力管理好這個(gè)班集體,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。在課間操時(shí)間,,我努力做到和學(xué)生一起跑步一起出操。在美化教室方面,,我總是和學(xué)生一起合作,,出色完成各項(xiàng)布置任務(wù)。同時(shí)我和__老師也努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體,。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在學(xué)校各項(xiàng)比賽中取得了好成績(jī),。
二,、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解我校學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。
嘗試各種教學(xué)的方法,,以如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加區(qū)教研室,、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,,等教學(xué)活動(dòng),,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類美術(shù)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維,。
藝術(shù)需要個(gè)性,,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。我經(jīng)常在上課中說這樣一句話“人無我有,,人有我新”,,來激勵(lì)我的學(xué)生要不斷的去創(chuàng)新,所以我在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的表現(xiàn)形式,,方法等等,,使他們形成自己不同的藝術(shù)風(fēng)格,不強(qiáng)求千篇一律,。
三,、因材施教,做好培優(yōu)工作
抓好第二課堂,,讓學(xué)生學(xué)到更多課外知識(shí),。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ),發(fā)掘有美術(shù)興趣,、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們開展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),,并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級(jí)班,、提升班和創(chuàng)作班,。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,,方法,,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。初級(jí)班以基礎(chǔ)訓(xùn)練,,觀察能力為主,,提升班則發(fā)揮技能,通過觀察生活,、外出寫生把所見,、所聞、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn),。
學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃,、有步驟的培訓(xùn)后,美術(shù)水平有了很大的提高,。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,構(gòu)思新穎,、色彩豐富,,具有一定的藝術(shù)水平。在學(xué)校的支持下建成本校特色的美術(shù)展廳和藝術(shù)長(zhǎng)廊,,并接待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和興趣小組成員家長(zhǎng)共__x人次,,在一定程度上提高了我校的美術(shù)特色教育的知名度。
四,、教研組及其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外,,我還兼任校體藝教研組組長(zhǎng)一職,雖然我教研組已被評(píng)為先進(jìn)教研組,,但是我深知我還有很多地方做的不是很到位,,還需要不斷去研究,不斷去總結(jié)。平時(shí)除了組織開展教研活動(dòng)以外,,我還和我組教師開展各種形式的藝術(shù)活動(dòng),,并按照要求記錄成冊(cè)。每到學(xué)期末,,學(xué)校要開展教研組工作評(píng)比,,整理教研組資料是一件非常復(fù)雜而細(xì)碎的工作,我都會(huì)加班加點(diǎn)認(rèn)真負(fù)責(zé)地把他做好,。同時(shí)我也要負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的宣傳工作,,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,,任勞任怨,,按時(shí)保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)的宣傳窗,,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開展的拍攝照片工作,、校園環(huán)境布置等。
此致
敬禮!
小學(xué)班主任述職報(bào)告通用版4