人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,,忽然而已,,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃表篇一
開(kāi)學(xué)初,,學(xué)校根據(jù)上級(jí)教委的有關(guān)指示精神,要求每位任課教師寫(xiě)出學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,,在教學(xué)中,,演示實(shí)驗(yàn)與分組實(shí)驗(yàn)的的開(kāi)出率均達(dá)100%,特別是分組實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生必須獨(dú)立操作,。為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行,,學(xué)校定期召開(kāi)專題會(huì)議,研究實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的新問(wèn)題,,商討解決問(wèn)題的具體辦法,。
為了提高教學(xué)儀器的利用率,,為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供有力監(jiān)督與領(lǐng)導(dǎo),我校成立實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,分管教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),選派年輕的,,在實(shí)驗(yàn)方面有一技之長(zhǎng)的羅春江老師擔(dān)任兼職實(shí)驗(yàn)教師,。為使實(shí)驗(yàn)人員能夠適應(yīng)當(dāng)前的實(shí)驗(yàn)教學(xué)形式,我們將組織學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,,要求老師寫(xiě)出心得與體會(huì),,使老師們?cè)诙唐趦?nèi)的各種水平獲得較大的提高。對(duì)于實(shí)驗(yàn)教師我們將加大培訓(xùn)力度,,堅(jiān)持送出去學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)在很短的時(shí)間內(nèi)使實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)水平有大幅度的提高。
我校的實(shí)驗(yàn)儀器已達(dá)國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn),,今年我校將進(jìn)一步根據(jù)新的儀器配備標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)置部分實(shí)驗(yàn)儀器,。同時(shí),對(duì)原有儀器進(jìn)行清查,,能修則修。記好各種儀器帳薄,,對(duì)新進(jìn)的各種儀器及時(shí)登記造冊(cè),,確保儀器管理工作萬(wàn)無(wú)一失,保證教學(xué)工作的需要,。
本學(xué)期,,我們將根據(jù)新課改的有關(guān)要求和新的儀器配備標(biāo)準(zhǔn)對(duì)我校的教學(xué)儀器進(jìn)行征定。
各種表冊(cè)的使用必須按要求進(jìn)行,。實(shí)驗(yàn)記錄,、實(shí)驗(yàn)通知單使用標(biāo)準(zhǔn)格式。每位任課教師在教學(xué)中一定認(rèn)真記錄,,并及時(shí)總結(jié)工作中的得失,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)各方面不定期的進(jìn)行檢查。
教育科研是改進(jìn)教學(xué)的重要措施,,為使教師們都能夠成為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的行家里手,,本學(xué)期我校由教導(dǎo)處組織,定期召開(kāi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì),,總結(jié)實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)驗(yàn),,鼓勵(lì)教師寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,學(xué)校對(duì)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中涌現(xiàn)的典型人事及時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
1,、教師方面:
a,、演示實(shí)驗(yàn)通知單,任課教師提前3天,,分組實(shí)驗(yàn)通知單提前7天送實(shí)驗(yàn)室,。
b、驗(yàn)教師必須根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材,。
c,、實(shí)驗(yàn)期間,教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,忠于職守,,確保學(xué)生安全。
2,、學(xué)生方面:
a,、驗(yàn)時(shí),注意安全,。
b,、守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,愛(ài)護(hù)財(cái)物,,節(jié)約水電,。
c、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,,把儀器放回原位,,擺放整齊,然后有序離開(kāi),。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃表篇二
為了普及實(shí)驗(yàn)教學(xué),,加強(qiáng)教育裝備管理,切實(shí)提高教育技術(shù)裝備的效益,,我校將扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,,努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,采取多項(xiàng)有效措施,,使我校教育技術(shù)裝備管理和教學(xué)教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
1、建立學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2,、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)日常管理
(1)學(xué)校按要求制訂實(shí)驗(yàn)室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),實(shí)驗(yàn)員職責(zé),,科任教師職責(zé),,學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則,職責(zé)分明,,責(zé)任到人,。
(2)進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)管理制度,,嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用,領(lǐng)用,,損失賠償制度,。
(3)實(shí)驗(yàn)室在借用、領(lǐng)用,、儀器,、演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)時(shí)必須進(jìn)行填寫(xiě)登記,,手續(xù)要完備,。
(4)建立完整的管理帳冊(cè),資料檔案,,定冊(cè)清查帳,、物、卡,,每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn),。
(5)各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn),,科學(xué)分類擺放,,并加強(qiáng)防護(hù)工作。
(6)圖書(shū)室,、閱覽室面向?qū)W生開(kāi)放,,開(kāi)設(shè)閱覽課。堅(jiān)持定期補(bǔ)充新書(shū),,不斷提高圖書(shū)使用率。
(7)加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)的管理,,配備專職教師,,加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)操作,實(shí)踐并每學(xué)期考核一次,,檢查學(xué)生情況,。
1、加大對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備及實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)建設(shè),,保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件,。
2、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)要??顚S?,建立實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)專帳,保證教學(xué)的正常開(kāi)展,。
1,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)要實(shí)行實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、實(shí)驗(yàn)申報(bào)、實(shí)驗(yàn)備課,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告"四對(duì)口",。
(1)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:每學(xué)期一次,各實(shí)驗(yàn)科目任課教師要制訂詳細(xì)的演示,,分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,。
(2)科任教師的每次演示,分組實(shí)驗(yàn)都要實(shí)行申報(bào)制度,,認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)中報(bào)單,,并與計(jì)劃、備課一一對(duì)應(yīng),。
(3)科任教師的每次演示,,分組實(shí)驗(yàn)都要備課,備課的內(nèi)容要有課型,、實(shí)驗(yàn)課題,、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⑵鞑那鍐?、裝配示意圖和實(shí)驗(yàn)步驟,,課后有實(shí)驗(yàn)情況記載和實(shí)驗(yàn)效果分析。
(4)每次分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生都要完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,每次實(shí)驗(yàn)報(bào)告都要批改,,有時(shí)間記載。
2,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程要規(guī)范,。
每一次演示,分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的要明確,,實(shí)驗(yàn)之前要與實(shí)驗(yàn)員一道預(yù)做實(shí)驗(yàn),,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展雙邊活動(dòng),,弄懂實(shí)驗(yàn)原理,,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),掌握實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng),,鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,、積極探索。
3,、大力開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,。
(1)分管實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于5節(jié),并有聽(tīng)課記錄,課后及時(shí)與教師和實(shí)驗(yàn)員交換意見(jiàn),,提出改進(jìn)措施,。
(2)學(xué)校每學(xué)期舉行一次演示,分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。
(3)學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查,。
(4)每學(xué)期舉行一次實(shí)驗(yàn)教學(xué)專題研究活動(dòng)。
4,、各類實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)標(biāo),。
演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)到100%,,演示實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到95%以上,,分組實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到100%。每次分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出的組數(shù)要達(dá)到開(kāi)組數(shù)的98%以上,。
1,、學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、裝備管理工作按工作職責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)行評(píng)估,,計(jì)入個(gè)人工作量和工作業(yè)績(jī),,實(shí)驗(yàn)員和管理人員在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面享受教師同等待遇,。
2,、在學(xué)生中開(kāi)展一次小發(fā)明、小制作,、小論文評(píng)選活動(dòng),,對(duì)優(yōu)秀者給予通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并報(bào)送上級(jí)參評(píng),,對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
3、開(kāi)展自制教具,、實(shí)驗(yàn)論文和實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,,擇估選送市、地參評(píng),,獲獎(jiǎng)?wù)甙礃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
4,、教導(dǎo)處對(duì)教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教師檢查范圍,,并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃表篇三
本學(xué)期主要指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn),、觀察,,獲取一些淺顯的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、制作,、飼養(yǎng)、栽培等能力,、邏輯思維能力,、想象能力,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,發(fā)展學(xué)生對(duì)自然界和科學(xué)技術(shù)的興趣愛(ài)好,,培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)興趣及學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力,,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是,、認(rèn)真細(xì)致、追求新知等科學(xué)態(tài)度,,形成良好的思想品德,,做到掌握知識(shí),應(yīng)用知識(shí)和發(fā)展能力,,開(kāi)發(fā)智力并舉,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
在混合各種物質(zhì)的過(guò)程中觀察比較混合前后物質(zhì)是否發(fā)生變化,,幫助確立混合物的概念,,嘗試用一些方法去分離混合物,認(rèn)識(shí)土壤也是一種混合物,;關(guān)注空氣,,在觀察中發(fā)現(xiàn)空氣的特點(diǎn)(即氣體的特點(diǎn)),知道壓縮空氣有彈性,、流動(dòng)的空氣形成風(fēng),,及與人們生活的密切性;經(jīng)歷兩個(gè)較長(zhǎng)的體驗(yàn)活動(dòng):觀察一株植物的生長(zhǎng)過(guò)程,,認(rèn)識(shí)植物生長(zhǎng)過(guò)程中每個(gè)階段的特點(diǎn),;飼養(yǎng)春蠶,有意識(shí)地堅(jiān)持對(duì)蠶生活習(xí)性和生長(zhǎng)特點(diǎn)的觀察,,嘗試?yán)斫馍锏摹白儜B(tài)”發(fā)育過(guò)程,;通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn),,認(rèn)識(shí)到影響物體沉浮的因素,,并利用這些因素試著去改變物體的沉浮,;知道物體有熱脹冷縮的特性,,學(xué)會(huì)使用溫度計(jì),。
從調(diào)查家中總的電器入手,體驗(yàn)電與生活的密切關(guān)系,,并整理已有的電的知識(shí),,嘗試讓一個(gè)或多個(gè)燈泡發(fā)亮,認(rèn)識(shí)導(dǎo)體,、絕緣體與開(kāi)關(guān)的作用,,能用所學(xué)的串聯(lián)并聯(lián)的方法設(shè)計(jì)一個(gè)房間的電路,提高科學(xué)用電及安全用電的認(rèn)識(shí),。通過(guò)對(duì)一朵花的觀察,,認(rèn)識(shí)花的各個(gè)組成部分,重點(diǎn)展開(kāi)雌蕊,、雄蕊的觀察,,了解傳粉、受精的過(guò)程,,認(rèn)識(shí)果實(shí)的形成,,收集種子傳播的方式,能設(shè)計(jì)實(shí)施觀察種子發(fā)芽時(shí)的吸水量實(shí)驗(yàn),,獲得種子構(gòu)造及各部分作用的認(rèn)識(shí),,觀察雞蛋,認(rèn)識(shí)動(dòng)物的卵的多樣性,,感受動(dòng)植物生命的來(lái)之不易,。從記錄一天的食物入手,認(rèn)識(shí)食物的多樣性,,了解食物的營(yíng)養(yǎng)成分,,樹(shù)立膳食營(yíng)養(yǎng)要合理搭配的意識(shí)。觀察食物的變化,,探究霉菌生長(zhǎng)的條件,,學(xué)習(xí)科學(xué)儲(chǔ)存食物的方法,注重食品包裝袋上的信息,,從而養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,,學(xué)會(huì)科學(xué)地生活。在觀察巖石,、礦物的過(guò)程中,,了解巖石、礦物的屬性和多樣性,,能根據(jù)觀察到的不同巖石的特點(diǎn)推測(cè)其成因,,探究巖石變化的原因,認(rèn)識(shí)巖石不僅時(shí)組成地球的主要物質(zhì),,也是我們?nèi)祟惿a(chǎn)和生活的重要資源,,必須合理利用和保護(hù)。
指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)的力:重力,、彈力,、反作用力和反沖力,并探究動(dòng)力大小,、小車重量和摩擦力大小對(duì)小車速度的影響,。了解人類計(jì)時(shí)儀器的發(fā)展史,感受人類對(duì)“計(jì)時(shí)工具”的認(rèn)識(shí)和探索過(guò)程,,逐步建立起時(shí),、分、秒等時(shí)間單位概念,。引導(dǎo)學(xué)生從觀察植物叢開(kāi)始,,研究動(dòng)植物間的關(guān)系,認(rèn)識(shí)生態(tài)系統(tǒng),,研究它們之間的食物聯(lián)系,,認(rèn)識(shí)食物鏈和食物網(wǎng),并以生態(tài)瓶的建造,、觀察和改變控制條件一系列的研究活動(dòng),,探究食物關(guān)系平衡被破壞后的生態(tài)狀況,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)野生動(dòng)植物及其棲息地,。展開(kāi)對(duì)晝夜現(xiàn)象和四季現(xiàn)象的研究,,指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)的方法,認(rèn)識(shí)地球的自轉(zhuǎn)及公轉(zhuǎn),,形成科學(xué)的自然觀,。六年級(jí):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)宇宙的無(wú)限性,建立科學(xué)的自然觀,,發(fā)展空間想象能力,;認(rèn)識(shí)動(dòng)植物繁殖的方式,及遺傳和變異這一生命現(xiàn)象,,建立動(dòng)物有性繁殖和無(wú)性繁殖的概念,,了解人工授粉、克隆技術(shù),,感受科技給生活帶來(lái)的巨大變化,,體會(huì)科技的迅猛發(fā)展;展開(kāi)對(duì)杠桿,、輪軸,、滑輪的研究,認(rèn)識(shí)工具的發(fā)展對(duì)社會(huì)進(jìn)步的作用,,鼓勵(lì)學(xué)生從實(shí)際出發(fā),,大膽改進(jìn)原有的工具,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃表篇四
一,、建立機(jī)構(gòu),,明確職責(zé),完善管理制度
1.建立學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。由教務(wù)處全面負(fù)責(zé).
2.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)日常管理
(1)學(xué)校按要求制訂實(shí)驗(yàn)室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),,實(shí)驗(yàn)員職責(zé),科任教師職責(zé),,學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則,,職責(zé)分明,責(zé)任到人,。
(2)進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)管理制度,,嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用,領(lǐng)用,,損失賠償制度,。
(3)實(shí)驗(yàn)室在借用、領(lǐng)用,、儀器,、演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)時(shí)必須進(jìn)行填寫(xiě)登記,,手續(xù)要完備,。
(4)建立完整的管理帳冊(cè),資料檔案,,定冊(cè)清查帳,,物,卡,,每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn),。
(5)各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn),,科學(xué)分類擺放,,并加強(qiáng)防護(hù)工作。
二,、加大投入,,進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加大對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備及實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)建設(shè),,保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件,。
2.實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)要專款專用,,建立實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)專帳,,保證教學(xué)的正常開(kāi)展,。
三、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)行為,,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,。
1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)要實(shí)行實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)備課,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告“三對(duì)口”。
(1)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:每期次,,各實(shí)驗(yàn)科目任課教師要制訂詳細(xì)的演示,,
分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
(2)科任教師的每次演示,,分組實(shí)驗(yàn)都要實(shí)行申報(bào)制度,,認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)單,并與計(jì)劃,、備課一一對(duì)應(yīng),。
(3)科任教師的每次演示,分組實(shí)驗(yàn)都要備課,,備課的內(nèi)容要有課型,、實(shí)驗(yàn)課題,實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,器材清單,、裝配示意圖和實(shí)驗(yàn)步驟,課后有實(shí)驗(yàn)情況記載和實(shí)驗(yàn)效果分析,。
(4)每次分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生都要完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,每次實(shí)驗(yàn)報(bào)告都要批改,有時(shí)間記載,。
2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程要規(guī)范,。
每一次演示,分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的要明確,,實(shí)驗(yàn)之前要與實(shí)驗(yàn)員一道預(yù)做實(shí)驗(yàn),,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展雙邊活動(dòng),,弄懂實(shí)驗(yàn)原理,,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),掌握實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng),,鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,、積極探索。
3.大力開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,。
(1)分管實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽(tīng)課,,并有聽(tīng)課記錄,,課后及時(shí)與教師和實(shí)驗(yàn)員交換意見(jiàn),提出改進(jìn)措施,。
(2)學(xué)校每學(xué)期舉行一次演示,,分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
(3)學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查,。
(4)每學(xué)期舉行一次實(shí)驗(yàn)教學(xué)專題研究活動(dòng),。
4.各類實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)標(biāo)。
演示實(shí)驗(yàn),,分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要到上級(jí)要求,,演示實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到上級(jí)要求,實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到100%,。
四,、建立教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。
1.在學(xué)生中開(kāi)展一次小發(fā)明,,小制作,,小論文評(píng)選活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀者給予通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì),,并報(bào)送上級(jí)參評(píng),,對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2.開(kāi)展自制教具,,實(shí)驗(yàn)論文和實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,,擇估選送市、地參評(píng),,獲獎(jiǎng)?wù)甙礃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
3.教導(dǎo)處對(duì)教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教師檢查范圍,并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃表篇五
現(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題,、思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過(guò)現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),,從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí),,切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處,。
二、教學(xué)要求
1.演示實(shí)驗(yàn)必須按大綱要求開(kāi)足,,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證,以加深對(duì)理論知識(shí)的理解,。若有條件可改成分組實(shí)驗(yàn),。
2.學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),也要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開(kāi)齊,。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn),,若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范,、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力,。
三、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法
實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的,、教學(xué)內(nèi)容,、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法,。讓學(xué)生多動(dòng)腦,、多思考,,鍛煉自己能找到一些新方法,、新步驟;在講授理論知識(shí)時(shí),最好讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識(shí),,這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力,。
四,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作
1.儀器設(shè)備購(gòu)置,落實(shí)上年儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃,,完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購(gòu)置,,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生,。
2.制定出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,,并寫(xiě)明實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洠瑢?xiě)明實(shí)驗(yàn)的日期,、班級(jí),、節(jié)次、名稱,,教學(xué)中按計(jì)劃安排實(shí)驗(yàn),。
3.任課教師須將實(shí)驗(yàn)通知單提前送交實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)教師必須將每個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,,做到有備無(wú)患,。
五、將德育工作滲透于教學(xué)中
1.,,讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中明確相互協(xié)助的重要性,,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中團(tuán)結(jié)合作的精神。
2.要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,,愛(ài)護(hù)財(cái)務(wù),,節(jié)約用水、電,、藥品,,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
3.要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗(yàn)要求來(lái)操作,,細(xì)心觀察,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題,,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
4.培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣,。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,,把儀器放回原處,整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái),。
六,、實(shí)驗(yàn)效果檢查和成績(jī)?cè)u(píng)定
1.學(xué)期教學(xué)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行檢查,,了解學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,。
2.檢查內(nèi)容:學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的原理、裝置,、藥品,、注意事項(xiàng)等方面的熟練程度。
3.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè),,教師當(dāng)場(chǎng)檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。
七、做好實(shí)驗(yàn)室工作文件建立管理工作
為實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估合格,,做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃,、日常管理、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類,、歸檔、整理工作。
注:加黑體的六個(gè)實(shí)驗(yàn)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練, 加強(qiáng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的原理,、裝置,、藥品、注意事項(xiàng)等方面的熟練程度,。各班的實(shí)驗(yàn)課的情況參照實(shí)驗(yàn)課按排表,。
八、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理
1,、 課前認(rèn)真預(yù)習(xí)有關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,,寫(xiě)出預(yù)習(xí)報(bào)告,上課前由組長(zhǎng)收齊并于上課時(shí)上交,,沒(méi)有預(yù)習(xí)報(bào)告的同學(xué)不準(zhǔn)參加本次實(shí)驗(yàn);
2,、 實(shí)驗(yàn)課過(guò)程中,注意用電安全,,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作設(shè)備,,并填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄表,記錄所用設(shè)備的型號(hào)及運(yùn)行狀況,。設(shè)備出現(xiàn)故障,,應(yīng)及時(shí)跟老師聯(lián)系,不能擅自處理;
3,、 實(shí)驗(yàn)結(jié)束,,應(yīng)先報(bào)告老師,,檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)誤后,,清點(diǎn)整理設(shè)備完畢,方可離開(kāi);
4,、 課后,,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃表篇六
一,、 理化生實(shí)驗(yàn)技能方面要求
1、實(shí)驗(yàn)操作技能:如認(rèn)識(shí),、選擇和正確使用基本儀器;在理解實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上編制實(shí)驗(yàn)步驟,,按規(guī)范要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作;排除實(shí)驗(yàn)中的常見(jiàn)故障等技能。
2,、處理數(shù)據(jù),、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告的技能:如設(shè)計(jì)記錄表格、正確觀察讀數(shù),、進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,、分析實(shí)驗(yàn)誤差和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的技能。
3、研究,、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)和自制教具,、學(xué)具的初步技能:如能以理化生的原理、思想和方法為指導(dǎo),,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行初步的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),。
二、 著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
在初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,,目前還沒(méi)有反觀察作為獲取知識(shí)的一種手段,,沒(méi)有把觀察跟注意力、思維力結(jié)合起來(lái),,作為發(fā)展學(xué)生可持續(xù)學(xué)習(xí)的一種途徑,。因而,目前中學(xué)生的觀察普遍存在以下的缺陷:
1,、觀察目的性不明確;
2,、不善于完整,全面地進(jìn)行觀察;
3,、經(jīng)常忽視隱蔽在現(xiàn)象后面的本質(zhì);
4,、抓不住稍縱即逝的現(xiàn)象;
5、往往把現(xiàn)象和結(jié)論混為一談;
教育應(yīng)該以學(xué)生的發(fā)展為本,。我們認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生觀察能力是理化生教學(xué)的一個(gè)突破口;因此,,如何進(jìn)行正確時(shí)培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生觀察能力的訓(xùn)練和提高的是件刻不容緩的事情。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際,,有目的地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,,提高動(dòng)手技能是我們實(shí)驗(yàn)室的主要工作,我想通過(guò)努力達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神與科學(xué)態(tài)度,。
三,、 科學(xué)精神與科學(xué)態(tài)度
1、對(duì)自然界的好奇和探索興趣
2,、求實(shí)與求真
3,、獨(dú)立思考與創(chuàng)新
4、質(zhì)疑,、反思與理性精神
5,、關(guān)注、責(zé)任,、勇于實(shí)踐
6,、尊重與合作精神
四、 改革評(píng)價(jià)模式
提倡用記錄卡片的形式記錄學(xué)生情況,。
在學(xué)習(xí)檔案中要收錄理化生學(xué)習(xí)的重要資料,,如遇到的疑難問(wèn)題及其解答,,在探究活動(dòng)中最出色的表現(xiàn),被否定過(guò)的觀點(diǎn),,通過(guò)努力最后解決的難題,,設(shè)計(jì)巧妙的小制作,優(yōu)秀的小論文,、作業(yè)情況,、教學(xué)中的觀察記錄等。
提倡記“課堂日志”和“現(xiàn)場(chǎng)筆記”,。
由教師和學(xué)生把每堂課中發(fā)生的事情如實(shí)記錄下來(lái)?,F(xiàn)場(chǎng)筆記應(yīng)對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)地客觀地描述。還可以能過(guò)訪談多種途徑收集學(xué)生的客觀表現(xiàn),。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃表篇七
一,、指導(dǎo)思想:
實(shí)驗(yàn)室是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),、實(shí)驗(yàn)探究,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的重要基地;實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,其功能在深化教育教學(xué)改革,,提高教育質(zhì)量,,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。只有對(duì)實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化,、分類,、分檔、檔案管理,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,,才能全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展,。二,、主要任務(wù),、目標(biāo):
按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,,演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)80%,引導(dǎo)學(xué)生能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),,形成一定實(shí)驗(yàn)技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),,觀察能力,。三、具體工作措施:
1.實(shí)驗(yàn)室工作由學(xué)校校長(zhǎng)直接管理,,實(shí)驗(yàn)室設(shè)管理員,,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作,。各任教科學(xué)的教師都是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室管理員。
2.確定實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)和目標(biāo):
(1)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,,材料,,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,,方法,,寫(xiě)出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,,安全性及實(shí)驗(yàn)效果,。
(2)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,,得出相應(yīng)的結(jié)論,,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
(3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)記錄,,并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn),、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
(4)實(shí)驗(yàn)管理員要做好實(shí)驗(yàn)室的資料歸檔工作,,力求做到科學(xué)、規(guī)范,、便于查閱,。
3.實(shí)驗(yàn)室器材管理:
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作,。
(1)對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn)對(duì)科學(xué)儀器進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
(2)做好材料(實(shí)驗(yàn)器材)的發(fā)放和收回工作,,填寫(xiě)發(fā)放,、收回、損壞,,修理等相應(yīng)記錄,。
(3)實(shí)驗(yàn)室全部物資的管理方面,要努力做到儀器存放系列化,,儀器保存科學(xué)化,,實(shí)驗(yàn)儀器做到分類存放,貼有標(biāo)簽,。
(4)加強(qiáng)安全措施,,危險(xiǎn)藥品妥善保管,,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材,。
(5)實(shí)驗(yàn)室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊(cè),,儀器使用、借還登記情況記錄,。
開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,,也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為此我們要以提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力為目的,,努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃表篇八
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化,、分類、分檔,、檔案管理,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,,推進(jìn)教育發(fā)展。
二,、主要任務(wù),、目標(biāo)
按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)kcb-300出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),,形成一定實(shí)驗(yàn)技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),,觀察能力,。
三、具體工作措施
1,、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作,。
2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),,目標(biāo);
(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃,,各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),,實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單,、分組實(shí)驗(yàn)單等表格,。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,方法,,寫(xiě)出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果,。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué),;
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),,并認(rèn)真審閱,,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
(5)開(kāi)學(xué)及時(shí)收取自然各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》,、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》,、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》,、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》,、《分組實(shí)驗(yàn)記錄(6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,,以全體自然任課教師為組,,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3,、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率,,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,,做到科學(xué)、規(guī)范,,便于查閱,;
(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,;
4、實(shí)驗(yàn)室器材管理
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
(1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,,并作好相應(yīng)發(fā)放,,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄,;
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),,采購(gòu),申購(gòu)等工作,;
(3)每周組織學(xué)生打保管室的用電,,設(shè)備,器具的保管,、管理,、安全工作,以防意外事故發(fā)生,。
5,、其他相關(guān)工作
(1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)不足之處,,另行補(bǔ)充,。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃表篇九
新的課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)要以培養(yǎng)小學(xué)生的實(shí)踐能力素養(yǎng)為宗旨,以實(shí)踐為核心,,努力擺脫以理論知識(shí)為中心的老模式,,讓學(xué)生在自然實(shí)踐操作中得到真知、科學(xué)的思維方式,、科學(xué)態(tài)度與價(jià)值觀念以及運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和方法的能力等方面的發(fā)展,。
本學(xué)期在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中力求體現(xiàn)新課標(biāo)的特點(diǎn),始終圍繞“以探究為核心”的理念進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng),。為了學(xué)生的心理需要,,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)他們的探究精神和科學(xué)素養(yǎng),。通過(guò)實(shí)驗(yàn),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,、邏輯推理能力,、抽象思維能力、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力;通過(guò)實(shí)驗(yàn),,使學(xué)生能在親自動(dòng)手操作的過(guò)程中,,主動(dòng)獲取知識(shí),,體驗(yàn)成功的喜悅,;通過(guò)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)及創(chuàng)新精神,,使學(xué)生從小學(xué)科學(xué),、愛(ài)科學(xué),為將來(lái)發(fā)展我國(guó)的科技教育,,打下良好的基礎(chǔ),。本學(xué)期在課堂實(shí)驗(yàn)方面有如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,緊密聯(lián)系本校實(shí)際情況,,充分利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材,最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),,推動(dòng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)一步發(fā)展,,大力開(kāi)展課外科技活動(dòng),為培養(yǎng)新的實(shí)用人才作貢獻(xiàn),。
二,、基本情況:
我校現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,,實(shí)驗(yàn)設(shè)施與設(shè)備配套相對(duì)短缺,,只能基本滿足實(shí)驗(yàn)需要。
三,、任務(wù)和要求:
1,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),做到能做的實(shí)驗(yàn)必做,;
2,、加強(qiáng)電化教學(xué),讓學(xué)?,F(xiàn)有的電化教學(xué)設(shè)備盡可能為我校教育教學(xué)服務(wù),;
3、開(kāi)齊開(kāi)足分組實(shí)驗(yàn),;
4,、開(kāi)齊開(kāi)足全部演示實(shí)驗(yàn);
5,、定期開(kāi)展實(shí)驗(yàn)和電教課題研究,;
四、具體措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,精心組織,,成立實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組;
2,、各年級(jí)成立實(shí)驗(yàn)興趣小組,,在學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中起帶頭示范作用;
3,、在全校再次掀起實(shí)驗(yàn)教學(xué)熱潮,,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展;
4,、為全校教師放映外地優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像,,提高教師教學(xué)水平;
5,、定期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)器材使用知識(shí)講座,,保證教師得心應(yīng)手的使用和操作;
6,、繼續(xù)開(kāi)展科技興趣小組活動(dòng),;
7、切實(shí)搞好實(shí)驗(yàn)器材管理和維修添置工作,,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作順利進(jìn)行,。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃表篇十
1.強(qiáng)化教師職業(yè)道德,提高服務(wù)意識(shí),。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,樹(shù)立“以人為本”的師德建設(shè)觀念,鞏固發(fā)展“師德建設(shè)年”活動(dòng)成果,,以“敬業(yè)愛(ài)生,,明理誠(chéng)信,平等合作,,勤學(xué)樂(lè)教,,廉潔奉獻(xiàn)”為實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真踏實(shí)抓好教師教育教學(xué)的常規(guī)管理和學(xué)生的各項(xiàng)常規(guī)教育工作,,以便更好地服務(wù)于各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)課程改革,。首先將組織教師學(xué)習(xí)朱永新《新教育之夢(mèng)》,,確立正確的教師觀。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和各科課程標(biāo)準(zhǔn),,以教學(xué)改革為核心,,重視新課程的實(shí)施指導(dǎo)工作,,使全體教師樹(shù)立正確的課程觀、教學(xué)觀,、學(xué)生觀和學(xué)科觀,,使實(shí)小教師自覺(jué)走進(jìn)新課程。同時(shí)將試用《南京市課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,,使各科的教學(xué)能更好地適應(yīng)課程改革的要求,。
3.抓好課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),。認(rèn)真開(kāi)展好第三個(gè)“理論學(xué)習(xí)與備課年”活動(dòng),,圍繞縣教研室20xx年活動(dòng)主題,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,開(kāi)展備課研究,圍繞提高課堂教學(xué)的有效性與教學(xué)效益這一主題,,教導(dǎo)處本學(xué)年將從提高課堂教學(xué)的效益著手,,增加隨堂聽(tīng)課、教學(xué)視導(dǎo),、課堂教學(xué)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步改進(jìn)和提高,。
4.加強(qiáng)教研組建設(shè),提升教學(xué)品位,。充分利用隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,教導(dǎo)處將組織好各學(xué)科、各教研組的教學(xué)研究活動(dòng),,抓好集體備課的全過(guò)程(集體研課→個(gè)人備課→上研究課→集體評(píng)課→收集資料),。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織各層次的公開(kāi)課、示范課,、研討課活動(dòng),,同時(shí)將繼續(xù)開(kāi)展好語(yǔ)文:《構(gòu)建以“讀”為主的課堂教學(xué)新模式》、數(shù)學(xué):《努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)精神》,、英語(yǔ)《如何培養(yǎng)小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣》的課題研究,其它學(xué)科課題組內(nèi)自行確定,,教導(dǎo)處將督促開(kāi)展研究,。本學(xué)期教導(dǎo)處將在部分教研組開(kāi)展集體備課方式改革的試點(diǎn)工作。
5.積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,提高課堂效益,。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織電教骨干對(duì)全體教師進(jìn)行使用本校的多媒體設(shè)備的培訓(xùn),組織電教教研課活動(dòng),,使全體教師運(yùn)用信息技術(shù)水平有所提高,。
6.落實(shí)體、艦衛(wèi)、藝工作,,有序開(kāi)展第二課堂活動(dòng),。進(jìn)一步貫徹體衛(wèi)工作兩個(gè)《條例》的要求,落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作,,抓好平時(shí)每節(jié)體健課,,組織好課外體育活動(dòng)以及興趣小組活動(dòng),同時(shí)組織參加縣第四十屆縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),,督促校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,,抓好廣播操和眼保健操,加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生工作檢查等,,同時(shí)將組織校書(shū)法,、美術(shù)以及學(xué)生的文藝節(jié)目參加縣xx屆藝術(shù)月活動(dòng),爭(zhēng)取各方面能取得好成績(jī),。
7.繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè),,提高班主任管理水平。良好向上的班風(fēng)形成需要班主任高超的管理能力和水平,。本學(xué)年教導(dǎo)處將進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé),,完善班主任任用和考核制度,有計(jì)劃組織召開(kāi)部分班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,總結(jié)班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,并匯編成冊(cè)。
8.加強(qiáng)藝校管理,。根據(jù)校長(zhǎng)室的要求,,對(duì)藝校的分配方案、課程開(kāi)設(shè),、教學(xué)常規(guī),、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)研,并對(duì)藝校的教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤檢查,。
9.持之以恒抓好德育工作,。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,、安全教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會(huì)公德教育,、遵紀(jì)守法教育等,。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃表篇十一
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作精神,,提高對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作意義的認(rèn)識(shí);加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的實(shí)效性,。使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作向標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化、科學(xué)化過(guò)渡,,提高學(xué)生的質(zhì)量,。
二、工作重點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)里:‘建,、配,、管、用’齊抓共管,,本年度在‘建,、配’上下功夫,在管,,用上需加強(qiáng),,通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)發(fā)學(xué)生思維,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,。
三,、工作目標(biāo)
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室成為合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)法實(shí)驗(yàn)室,在建,、配、管,、用方面項(xiàng)項(xiàng)落實(shí),,做到有專人管理,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用,,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手能力,,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。
四,、措施
(一)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理
1.協(xié)調(diào)好實(shí)驗(yàn)教師與班主任的關(guān)系,,提高班主任教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)認(rèn)識(shí)搞好學(xué)科之間的橫向聯(lián)系。
2.抓好計(jì)劃的落實(shí),,加強(qiáng)檢查總結(jié),,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)教師的考核,。
3.學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)保證投資,,保證實(shí)驗(yàn)開(kāi)課率。
4.加強(qiáng)建設(shè),,加強(qiáng)管理,,主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入實(shí)驗(yàn)室檢查教學(xué)。
5.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的管理,,要求做好本職工作,。
6.教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的檢查:督促,、指導(dǎo)、總結(jié),,以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,。
(二)具體措施:
1.學(xué)生認(rèn)識(shí)所用的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。
2.學(xué)生必須明確每次實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊蟆?/p>
3.學(xué)生要掌握每次實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程在教師指導(dǎo)下順利完成實(shí)驗(yàn),。
4.學(xué)生會(huì)正確寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,。
5.鉆研教材,教法,,向課堂教學(xué)要質(zhì)量大練基本功,,正確指導(dǎo)學(xué)生。
6.做到崗位練兵,,提高熟練成度,。
7.每位教師自制教具至少一件,每班學(xué)生自制教具至少兩件,。
8.實(shí)驗(yàn)室外向?qū)W生開(kāi)放,,自然教師得用實(shí)驗(yàn)室為基地搞好科技活動(dòng)。
9.指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好觀察日記,。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃表篇十二
一,、指導(dǎo)思想
實(shí)驗(yàn)室是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),、實(shí)驗(yàn)探究,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的重要基地;實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,,其功能在深化教育教學(xué)改革,,提高教育質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,,培養(yǎng)全面發(fā)展的新一代人才中起著不可替代的作用,。只有對(duì)實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類,、分檔,、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,,才能全面地實(shí)施素質(zhì)教育,,推進(jìn)教育發(fā)展。
二,、主要任務(wù),、目標(biāo)
按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)98%,,引導(dǎo)學(xué)生能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),,形成一定實(shí)驗(yàn)技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),,觀察能力,。
三、具體工作措施
1,、實(shí)驗(yàn)室工作由學(xué)校校長(zhǎng)直接管理,,實(shí)驗(yàn)室設(shè)管理員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作,。各任教科學(xué)的教師都是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室管理員,。
2、確定實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)和目標(biāo):
(1)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,,材料,,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,,方法,,寫(xiě)出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,,安全性及實(shí)驗(yàn)效果,。
(2)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué),。
(3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)記錄,并認(rèn)真審閱,,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn),、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
(4 )實(shí)驗(yàn)管理員要做好實(shí)驗(yàn)室的資料歸檔工作,力求做到科學(xué),、規(guī)范,、便于查閱。
3,、實(shí)驗(yàn)室器材管理
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作,。
(1) 對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn)對(duì)科學(xué)儀器進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。
(2) 做好材料(實(shí)驗(yàn)器材)的發(fā)放和收回工作,,填寫(xiě)發(fā)放、收回,、損壞,,修理等相應(yīng)記錄。
(3) 實(shí)驗(yàn)室全部物資的管理方面,,要努力做到儀器存放系列化,,儀器保存科學(xué)化,實(shí)驗(yàn)儀器做到分類存放,,貼有標(biāo)簽,。
(4)加強(qiáng)安全措施,危險(xiǎn)藥品妥善保管,,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,,配齊消防器材。
(5)實(shí)驗(yàn)室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊(cè),,儀器使用,、借還登記情況記錄。
開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,,也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。為此我們要以提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力為目的,努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,。