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校園招聘情況總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:06:21
校園招聘情況總結(jié)(三篇)
時間:2024-03-20 17:06:21     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園招聘情況總結(jié)篇一

首先小碩對于這次招聘做了充分的準(zhǔn)備,,等到領(lǐng)命而去開展工作,,再是宣講時間地點通知、招聘實施,、招聘匯報,。

一、招聘準(zhǔn)備

早在本年九月就已經(jīng)預(yù)知校園招聘工作,,作為我這個職場新人,,剛剛進(jìn)入公司,,瞬間改變甲方乙方,小碩走上前臺,,面試他人,,不得不謹(jǐn)慎準(zhǔn)備。首先我細(xì)心研究了一個叫map的校園招聘模型,,并且根據(jù)這個模型,,小碩自己開發(fā)了結(jié)構(gòu)化面試題目,意在考察m(專業(yè)知識),、a(態(tài)度),、p(人際技能)三個方面;后又采購了幾本關(guān)于面試的實戰(zhàn)書籍,如介紹行為面試,、情景面試以及一些面試官的面試心得;搜索了一些網(wǎng)上關(guān)于招聘的視頻,,主要是諾基亞那位張曉彤老師和做職業(yè)生涯規(guī)劃的白玲老師的講座;最后是實是跟進(jìn)招聘現(xiàn)狀,關(guān)注職場招聘人的招聘心得,,主要是參看智聯(lián)招聘網(wǎng)的《聘周刊》,。通過以上四個方面的系統(tǒng)準(zhǔn)備,有實戰(zhàn)模型,、書籍,,亦有招聘經(jīng)理人的招聘心得,基本上為我校園招聘工作的開展鋪墊了基礎(chǔ),。

二、招聘內(nèi)容發(fā)布

消息的發(fā)布也是系統(tǒng)的,,小碩和信息部的同事們花了將近一個月的時間,,將公司的網(wǎng)站初步成立起來,首先將公司的簡介以及招聘需求等發(fā)布在我們的網(wǎng)站上,,然后在學(xué)校的招聘網(wǎng)頁上掛出我們的招聘信息,。網(wǎng)絡(luò)時代的信息傳遞非常迅速,很快小碩就發(fā)現(xiàn)一些招聘網(wǎng)站轉(zhuǎn)載 了公司在校園網(wǎng)上的招聘信息,,進(jìn)而開始有越來越多的學(xué)生訪問網(wǎng)站,、電話咨詢等。去山東大學(xué)招聘之前,,首先讓學(xué)校的老師給公司更新了招聘信息,,以是我們的招聘信息放在最前端,讓更多的同學(xué)瀏覽到;其次小碩和院系的輔導(dǎo)員聯(lián)系,,讓老師通知到班長,,班長通知到學(xué)生,小碩自己也對一些投簡歷的學(xué)生進(jìn)行電話通知,。經(jīng)過這么一些工作,,基本上可以認(rèn)為信息覆蓋面比較全面了,。

三、招聘實施

12月10日,,星期四,,下午兩點,我們準(zhǔn)時開始校園宣講,,小碩將早些時候準(zhǔn)備好的精美ppt放映,,開始了為時30分鐘左右的宣講,而后10分鐘的時間提問,。在宣講的過程中,,小碩突出的是我們公司的崗位競爭力和行業(yè)前景。因為公司本身知名度的不高,,所以去山東大學(xué)這樣的名校招人,,還是得花點心思的。宣講和提問結(jié)束,,我們開始收簡歷,,并且給學(xué)生編號,告知我們每位同學(xué)的大概應(yīng)聘時間,,好讓大家根據(jù)編號時間自由安排,,免得長時間等待。給9名本科生面試一直持續(xù)到晚上七點半,,然后通知四名研究生晚上八點開始面試,。三十分鐘時間,小碩和搭檔吃了晚飯,。當(dāng)應(yīng)聘完四名研究生,,走出山東大學(xué)大門已經(jīng)十點半,回到住處,,稍作休息,,小碩個搭檔開始對一天的工作做整體評估,確定哪些人可以向領(lǐng)導(dǎo)推薦,。

四,、評估匯報

客觀地說,這次來參加公司應(yīng)聘的山東大學(xué)電氣工程學(xué)院的學(xué)生總體專業(yè)水平是比較差的,,所有人的專業(yè)排名都在150名以后,,也許是由于我們公司知名度的原因,所以來參加的學(xué)生專業(yè)技能不夠優(yōu)秀,。不過,,此次來招聘還有另一個目的,就是要至少招一名學(xué)生去公司上班,也好為以后繼續(xù)在山東大學(xué)引進(jìn)人才做鋪墊,。于是小碩和搭檔降低了要求,,主要考查學(xué)生的求職態(tài)度和求職意愿上,最終我們選擇了兩名求職態(tài)度和意愿相對明確的作為候選人向領(lǐng)導(dǎo)推薦,,發(fā)出匯報郵件,,已經(jīng)凌晨一點,來不及洗漱,,早已呼呼大睡去了,。

五、招聘問題

招聘活動結(jié)束了,,小碩亦發(fā)現(xiàn)此次活動中的問題,,簡單總結(jié)。

1.在面試中,,公司對于應(yīng)屆本科畢業(yè)生主要考查專業(yè)知識,、人際技能、求職態(tài)度意愿三個方面,,需要說明的是,,個人形象也是公司考查的要點,性別要求是男性,。小碩和搭檔總共花了將近八個小時對16名應(yīng)聘者面試,,小碩們這里忽略了一個簡歷篩選的過程,對于一些明顯不符合公司要求的,,可以直接剔除,,這樣可以節(jié)約面試官的時間。比如外校投簡歷的,我們需要招山大的學(xué)生,外校的就不予考慮;還有一對研究生是男女朋友關(guān)系,,問明后,兩人必須一個地方上班,,公司不會招人招一對吧,,所以也可以盡快剔除,。小碩天生善良,,想給予每一位應(yīng)聘者同等機(jī)會,同樣也不能漏過一個優(yōu)秀的人才,,所以花的時間稍微長了一些,,算是問題之一,以供以后改進(jìn),。

2.最后推薦了兩名候選人給領(lǐng)導(dǎo)審批,,領(lǐng)導(dǎo)均表示同意。早晨剛過八點,,電話就響起,,對這次招聘工作詳細(xì)了解,,并給予支持。領(lǐng)導(dǎo)支持后,,小碩立馬起床預(yù)約兩位候選人簽協(xié)議,。決策十分迅速,上下級配合默契,。問題出現(xiàn)在,,在簽協(xié)議的時候,小碩讓兩位候選人分別電話告知家里親人,,告知這個對他們來說具有方向性的決策,,也是即將走出社會的第一個決策,告知親人以獲得家里支持,。事實證明小碩這樣做是對的,,其中一名,家長就反對,,說小碩公司是民營企業(yè),,不可靠(父母親在山東泰安一煤礦公司工作,國有企業(yè)),,候選人猶豫,,小碩亦猶豫,像這樣簽了話,,會影響以后穩(wěn)定性的,,就此罷了。因此,,此次山東招聘,,只現(xiàn)場簽了一名本科生,招聘結(jié)果合格,,但并不超越任務(wù)目標(biāo),,算是問題之二。研究生的材料都要帶回去向領(lǐng)導(dǎo)交待后再定奪,。

3.問題之三,,此次現(xiàn)場到的人,16人,,其中三名外校學(xué)生,,人數(shù)相對較少,而且除研究生以外,,本科生綜合水平一般,。這個要靠小碩公司知名度、薪酬待遇提升以及前期招聘宣傳等工作的加強(qiáng),寫此作問題之三,。

校園招聘情況總結(jié)篇二

在縣教體局和鄉(xiāng)中心校的精心組織下,,為期一周的招聘教師崗前培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。這次培訓(xùn)時間雖短,,但內(nèi)容豐富,、形式靈活、成效顯著,,特別是在師德教育,、新課程理念、教材教法以及履行職責(zé)的基本要求等方面,,我深感受益匪淺,、大有收獲,為今后更好從事教育事業(yè)奠定了堅實基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本人參加此次崗前培訓(xùn)有關(guān)情況總結(jié)如下:

這次崗前培訓(xùn),,有多名教齡長且經(jīng)驗足的老師現(xiàn)身說法、傳經(jīng)送寶,,讓我開闊了視野,,學(xué)到了真經(jīng)。

一是對教師職業(yè)有了明確概念,。

教師是人類靈魂的工程師,,所從事的職業(yè)無上光榮,我縣有近9000名教師辛勤耕耘在教育一線,,啟迪心智,、挖掘潛能、教書育人,,為祖國培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才,,更為加快鹽都崛起提供了智力支撐。因此,,能夠成為教師隊伍的一名新兵,,我倍感榮幸和自豪。

二是對教師職責(zé)有了深刻認(rèn)識,。

韓愈在《師說》中把教師的職責(zé)定位于“師者,,所以傳道受業(yè)解惑者也?!倍媾R新形勢新任務(wù)和新要求,,教師除了傳道授業(yè),、教書育人之外,,更要了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,不僅要帶領(lǐng)學(xué)生在知識海洋里遨游,,還要讓學(xué)生時刻感到濃濃的師愛,,尤其是在全面推行素質(zhì)教育的形勢下,教師既擔(dān)負(fù)著傳授知識的重任,,又承載著培育人才的重托,。

三是對教材教法有了一定理解。

這次培訓(xùn),,我感觸最深的就是新課程理念和教材教法運用,,以前由于沒有從事教師職業(yè),錯誤地認(rèn)為新課程改革只不過是“換湯不換藥”的過場和“穿新鞋走老路”的形式,,如今看來它既是一次革命,,又是一次因地制宜因材施教的嘗試,更是在摸索與創(chuàng)新中的不斷升華,。

通過認(rèn)真聆聽老師授課,,并對照自身情況,我感到離做一名優(yōu)秀教師還有一定差距,,必須以此次崗前培訓(xùn)為契機(jī),,積極學(xué)習(xí)新知識,不斷提高新技能,,忙練就過硬本領(lǐng),,更好地勝任今后教育工作。

一要克服消極思想,。

我縣教育現(xiàn)狀總體態(tài)勢良好,,但城鄉(xiāng)教育失衡等問題的存在,一此鄉(xiāng)村教師產(chǎn)生松懈思想和厭倦情緒,,有的甚至千方百計往城鎮(zhèn)回流,,嚴(yán)重影響了教師隊伍的穩(wěn)定性和教育資源的最優(yōu)化。作為一名教育新兵,,應(yīng)該克服消極思想,,弘揚新風(fēng)正氣,立志在鄉(xiāng)村教育戰(zhàn)線教書育人,、誨人不倦,。

二要樹立奉獻(xiàn)意識。

這次公開招聘的教師,,都被分配到邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村任教,,工作條件相當(dāng)艱苦,教學(xué)任務(wù)十分繁重,。為此,,要少一些抱怨,,多一點理解,少一些牢騷,,多一點務(wù)實,,真正做到以校為家、愛生如子,,樹立人民教師的良好形象,。

三要提升自身素質(zhì)。

打鐵先得自身硬,,雖然通過了招教考試,,并順利走上工作崗位,但自身知識,、能力等方面還存在不小差距,。今后工作中,我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),、向同事學(xué),、向?qū)嵺`學(xué),努力提升能力水平,,盡快進(jìn)入工作角色,。

植根鄉(xiāng)村育桃李當(dāng)前,我縣正處于加速發(fā)展,、蓄勢崛起的關(guān)鍵時期,,迫切需要人才支持和智力支撐。教師作為人類靈魂的工程師,,從事著太陽底下最光輝的職業(yè),,我們必須清醒認(rèn)識面臨形勢,增強(qiáng)教書育人,、培育棟梁的緊迫性,,靠扎實的工作和辛勤的付出,努力在加快鹽都崛起的事業(yè)中建功立業(yè),。特別是通過這次培訓(xùn),,讓我對全縣農(nóng)村教育現(xiàn)狀有了更加深刻的了解,一些邊遠(yuǎn)山村,,孩子們要徒步數(shù)公里去教學(xué)點上課,,很多老師堅持吃住在校,甚至有的學(xué)生因家庭原因,,至今還存在失學(xué)輟學(xué)等現(xiàn)象,。

我來自農(nóng)村,對農(nóng)村情有獨鐘,,對農(nóng)民感情濃厚,,我將時刻提醒自己,,要植根農(nóng)村,矢志不移地為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。在今后的教學(xué)工作中,一方面要傳道,,教給文化知識,,做知識的傳遞者,給學(xué)生指點迷津,,引領(lǐng)方向,;另一方面要授業(yè),教給孩子生活的道理和生存的技本領(lǐng),。同時還要解惑,,用濃濃的師愛和孜孜的教誨,消除學(xué)生人生旅程的困惑,,教會他們自強(qiáng)不息的道理,。

這次培訓(xùn),時間緊,、任務(wù)重,,對于我來說,更是啟發(fā)大,、收獲多,,讓我深刻體會到做一名人民教師的艱辛與光榮。在今后的工作中,,我將在縣教體局和鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的關(guān)心幫助下,,不斷學(xué)習(xí)、積極探索,、大膽創(chuàng)新,,努力取得優(yōu)異成績,為我縣教育事業(yè)的加快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn),。

校園招聘情況總結(jié)篇三

此次的校園招聘暫告一段落,,我們該做的都做了:聯(lián)系學(xué)校,決定是否參加,,收集招聘需求,,制作招聘海報,設(shè)計校園招聘宣傳冊,,安排車輛及食宿,,現(xiàn)場招聘(初試+復(fù)試),確定錄取人數(shù),,聯(lián)系安排被錄取者來司參觀,,安全返校,。這一系列的工作歷時將近兩個月,只差他們畢業(yè)后來我們公司上班了,,現(xiàn)在誰也沒法估計畢業(yè)后真正能來的人有幾個,,我們索性就放寬心了,“謀事在人成事在天”,。

現(xiàn)在就是想把這一路走來好好思考總結(jié)一下,,畢竟我是第一次做校園招聘,還是學(xué)到了不少的東西的,,感謝大老大和老大讓我參與這份工作,。接下來我就一份一份整理過來,從開始準(zhǔn)備到現(xiàn)在,。

一,、聯(lián)系學(xué)校:早在x月份,我們就開始關(guān)注該學(xué)校的招聘會信息,,也不斷的通過各個渠道聯(lián)系對方院校的老師,。x月初的時候,學(xué)校的招聘會信息發(fā)出來,,報上名后我們心里就踏實了,,因為這個是定量的,名額滿了就沒得參加的,。這個經(jīng)歷讓我明白對相關(guān)院校的招聘會開始時間看及時的關(guān)注,,要采取主動出擊的方式。

二,、決定是否參加:去年是第一年參加,,成功招聘了將近20人,期間離開的也不在少數(shù),,很多人會覺得做這個校園招聘成本太高,,收獲太少,所消耗的費用相當(dāng)于我們?nèi)甑木W(wǎng)絡(luò)招聘費用,。但是這個到底值不值呢?短期來看,,好像是沒有看到大的回報,將近20人,,一年快到了,,還在的還不到一半,而且流失掉的,,還都是我們覺得不錯的人才,,也許我們要給這些應(yīng)屆畢業(yè)生多一點的空間和理解,畢業(yè)后的第一份工作是有很多的不確定因素,。但是這些并不能否認(rèn)我們?nèi)W(xué)校招聘學(xué)生進(jìn)行定向培養(yǎng)的這個舉措,,是錯誤的,。我們招聘的都是正規(guī)院校的本科畢業(yè)生,行業(yè)一樣,,這對于提升高素質(zhì)人才在我們公司總?cè)藬?shù)中的占比,,為公司補(bǔ)充新的人才血液,擴(kuò)大公司影響力,,有很大的作用,,也許總裁就是看重這一點,才會要我們無論有什么困難都要堅持下去的原因吧,。

三,、收集招聘需求:今年的需求明顯的比去年少了很多,,用人部門大多覺得穩(wěn)定性比較差,,對于我們公司的招聘還是趨向于那種有相關(guān)經(jīng)驗的,招進(jìn)來就可以現(xiàn)成用的,。去年的應(yīng)屆生招聘已經(jīng)算是奇招了,,招了優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行定向培養(yǎng),如果是擱在平時,,看到一張白紙的大學(xué)畢業(yè)生,,用人部門是很少會用的。好不容易招進(jìn)來了,,好好的培養(yǎng)了,,但是剛剛培養(yǎng)的蠻好用的時候,人又走了,,讓用人部門包括我們都覺得非常的無語,,花了那么多的精力去招聘、培養(yǎng),,結(jié)果沒有多久就跳槽了,,算是白白幫別人培養(yǎng)了,而且這么短的時間,,基本上沒有幫公司做到什么業(yè)務(wù),。

四、設(shè)計校園宣傳冊:設(shè)計宣傳冊的時候我犯了不少的失誤,,文稿是我做出來的,,但是制作的時候由于沒有看仔細(xì),且太過于軟弱,,沒有堅持自己的立場,,這個也是我在職場中學(xué)到的非常重要的一點,一定要堅持自己的原則,、立場,,絕不退縮,,做職場的倔驢。

五,、安排車輛及食宿:這一塊不是我安排的,,但是我估計明年如果去的話就要我來安排了。車輛看公司有沒有車,,食宿,,校園賓館預(yù)訂,問發(fā)票及是否含早餐問題,。

六,、現(xiàn)場招聘:現(xiàn)場招聘的時候我發(fā)現(xiàn)一個比較突出的問題,市場營銷專業(yè)的來應(yīng)聘的特別的少,,我貌似就看到2個,,而且這2個都不算是好的,連復(fù)試都沒有進(jìn),。而我們公司對銷售人員的要求又是最強(qiáng)的,,校園招聘的主要目的是招聘銷售,但是我們很難招到對口專業(yè)的學(xué)生,。即使其他專業(yè),,譬如設(shè)計類的可以轉(zhuǎn)型成銷售,但是我覺得還是很不靠譜的,,假設(shè)能招到銷售類專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,,那么他們的穩(wěn)定性就會好很多。因為他們學(xué)這個的,,一方面對銷售這一行已經(jīng)有了一定的認(rèn)識,,培養(yǎng)起來相對容易。另一方面他們知道做銷售的很苦很累,,心理上對這一行的承受能力要比一般的學(xué)生好很多,,那么穩(wěn)定性也會大大的提高。我通過一些渠道了解到,,并不是那個校區(qū)沒有銷售類專業(yè)的學(xué)生,,只是好像在我們x月份的校園招聘會的時候,大部分的銷售類專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)找到工作了,,那么就是說我們選的時機(jī)不是很對,,我們?nèi)サ奶砹恕=酉聛砦視鲆恍┱{(diào)查,,看事情是不是像我料想的這樣,,如果是的話,我會思考一些措施,改變這樣的局面,。

七,、確定錄取人數(shù)、通知:從校園招聘會回來,,我們就將擬錄取名單定下來,,接下來是電話告知他們已被錄取,記下他們的qq號,,以便聯(lián)系,。

八、確定參觀時間:電話咨詢對方的時間,,將參觀時間定下來,。

九、制作參觀方案:將參觀的各個流程詳盡的列出來,,時間,、地點,可能遇到的事情,,每個環(huán)節(jié)由誰來負(fù)責(zé)都列的很詳盡,。也保證了我們整個參觀的順利進(jìn)行,。

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