為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導思想,、主要目標、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。那么方案應該怎么制定才合適呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

公司培訓方案模板篇1

一.培訓背景分析

為了完成本年度培訓目標，有效提高企業(yè)中層領導的管理能力和決策能力，基層員工的知識水平與執(zhí)行能力,，繼續(xù)推進學習型組織的建設,，企業(yè)將在本年度將對中層領導以及基層員工兩大培訓目標主體進行一系列針對性的培訓。

結合本年度經濟形勢,，培訓工作的開展同時存在著一定的機遇與局限性,。首先，從機遇方面來說,，由于眾所周知的金融危機,，多數企業(yè)包括我們自身來說，業(yè)務都會受到一定的影響,。培訓一方面可以很好的彌補由于業(yè)務下降所造成的時間上的空白,，同時，員工也渴望能夠在經濟危機時得到自身能力的提高,，避免受到裁員或減薪的影響,，因此對于培訓的態(tài)度也更加積極。另一方面,，培訓也是企業(yè)向員工傳達走出危機的積極信號以及一種樂觀的信心,，使企業(yè)員工得到技能提升的同時保證心態(tài)的平穩(wěn)和健康。當然,，金融危機對于企業(yè)財務方面必然造成負面的影響,，對于培訓的預算也會相應的減少。因此,，本年度培訓的主要實施方式將定位在集體參加公開課,，企業(yè)內部培訓，及在線培訓等,，從而達到節(jié)約成本的目的,。

針對我們企業(yè)自身來看，主要業(yè)務的開展應圍繞著新產品的推出來進行,。根據往年的情況,，每年11月份到次年的農歷新年是公司推出新產品的主要時期。因此,，從培訓設計和時間安排上來講,，應當盡量避免在此段時間內安排培訓?；谝陨显?，本培訓計劃的主要開展從時間上來定位建議安排在今年的三月份到十月份之間。

二.培訓內容及具體時間安排

a.中層管理者培訓計劃

b.基層員工培訓計劃年度培訓計劃(另：中層領導與基層員工培訓課程均有備用課程,，詳見培訓大綱)

三.培訓執(zhí)行方案

培訓的執(zhí)行與開展，是整個培訓的主要活動發(fā)生階段,。在此階段中,，負責培訓部門除了必要的安排性工作,，包括聯系培訓師，安排教室,，準備教材等,，另外一方面很重要的工作就是監(jiān)督和推進培訓的參與情況。

此培訓計劃,，根據今年的培訓大綱,，將培訓課程所需時間按照比例轉化為培訓積分。(參與培訓時間為1天的課程獲得1培訓積分,，參與培訓2天的課程獲得2培訓積分,，依次類推)建議將培訓積分與績效考核掛鉤，培訓積分獲得率(獲得培訓積分/提供培訓的總積分)大于等于60%的為基本合格,，大于等于80%為合格,。如果條件允許，可以設定相應的激勵制度來配合此績效指標,。

四.培訓評估重要性及方案

培訓評估,，是整個培訓過程的重要組成部分之一，既是對于前一個培訓循環(huán)的總結,，又是新一個培訓循環(huán)開始的依據,。缺少培訓評估內容的培訓是不完整的，良好的培訓評估,，是對先前培訓內容的梳理與歸納,，也是日后培訓設計的重要參照物。

培訓評估包括四個層次,，關系上屬于遞進關系,，分別為反應(滿意程度)，學習收獲(知識技能),，行為改變(工作中行為的改進)和長期結果(業(yè)績,，工作進步)。對于這幾方面的評估來說,，基礎反應層次上以及學習收獲的評估,，可以通過問卷或者一些針對性的測試來實現。而對于員工行為的改進或者企業(yè)經營業(yè)績提高這種長期的現象來說,，只能通過培訓后具體時間段的對比以及日常的觀察來完成,。即使這樣，問卷式的培訓評估也能夠為以后的培訓提供相當有力的參照依據,。下面表格是一種基本的培訓評估形式,，建議在培訓課程完成后一周后分給每位參加培訓員工填寫。

公司培訓方案模板篇2

隨著現代企業(yè)競爭的趨勢,，公司走向培訓之路,，培養(yǎng)出一批好的、適合公司發(fā)展,、能為公司創(chuàng)造良好效益的優(yōu)秀人才,，是企業(yè)發(fā)展的必然之路。為迎接未來的挑戰(zhàn)做好準備,，公司很需要擴大業(yè)務部門,。因此，針對新招業(yè)務員培訓作出如下規(guī)定：業(yè)務員培訓分三個階段：

一,、崗前培訓

由于新進人員對公司認識不深,、了解不多，加上無工作經驗,、社會閱歷，因此人事部首先要對其做好相關崗前培訓,，主要內容：

1、公司的發(fā)展歷史和前景,。

2,、公司的發(fā)展策略與方針。

3,、公司的組織機構,、領導職務,、權限劃分,。

4、公司的相關管理制度,、福利,、待遇。

5,、對新進人員的思想教育,、輔導及公司的相關要求，具體工作內容,、個人發(fā)展空間,。

6,、做人做事的正確心態(tài)、團隊精神的重要性,。

二,、入職培訓

新進業(yè)務員的教育,、訓練,。先在工廠生產線上實習一個月，使之對本公司的產品有所了解,、熟悉生產工藝流程,、產品材質、品質要求等,。從而提高銷售能力,，車間實習期間主要內容：

1、新招業(yè)務員到車間主要學習產品生產工藝流程,、品質,、材質及工藝規(guī)范等。

2,、車間管理必須熱情接待,、耐心指導、配合其工作,、回答其疑問,，并盡自己所能去輔導。

3,、車間員工應對其友好,，并提供幫助。

4,、人事主管三天一次與其交談,，了解其相關產品知識掌握情況及工作態(tài)度、積極性,，并從車間管理處了解相關信息,。

5、董事長不定時對其工作進行審視,。

6,、業(yè)務員每星期必須向人事部上交一份工作總結報告，并虛心學習員工吃苦耐勞的精神,。

三,、專業(yè)知識培訓

新招業(yè)務員(試用期)實習期滿后，經過考核合格,，可進入到辦公室進行專業(yè)知識的培訓,，先隨同一位資深績優(yōu)的業(yè)務主辦學習,，具體工作由其業(yè)務主辦安排。

1,、進入辦公室工作后,，首先應虛心向各位老同事學習、請教,。

2,、跟在生產部計劃組、工藝組各學習一星期,，了解其大致工作內容,、了解生產訂單及計劃安排、工藝參數等吸取其精華,。

3,、培訓新人的專業(yè)知識，包括結構,、電鍍,、顏色、生產檔次,、報價技巧,、國際生生意的做法等。

公司培訓方案模板篇3

一,、指導思想

特種作業(yè)人員是煤礦企業(yè)生產的重要組成部分,，搞好特種作業(yè)人員安全技術培訓，提高特種作業(yè)人員安全素質和技能,，不僅是煤礦企業(yè)安全生產的一項重要的基礎工作,，也是建立煤礦企業(yè)安全生產長效機制和保證煤礦企業(yè)安全生產的有效途徑，為此根據實際情況制定了特種作業(yè)培訓計劃,。

二,、培訓目標

通過培訓，達到特種作業(yè)人員數量滿足安全生產要求,，安全素質和操作技能達到一定水平,，保證持證上崗，拒絕無證上崗,，盲目操作現象,。

三、培訓計劃

(1),、培訓時間

每年計劃兩次特種作業(yè)人員培訓,，每半年由礦組織培訓，時間定為每年開工的第一個星期和半年后的第一個星期,，每次五天,。

(2),、培訓對象

1、各級安全生產管理人員人員培訓計劃2,、瓦斯檢測工,、通風監(jiān)測工

3、放炮員,、防突工,、瓦斯泵司機

4、絞車工

5,、信號及掛鉤工

6,、配電工、電鉗工

7,、安全檢查

(3)、培訓要求

1,、所屬煤礦各單位的特種作業(yè)人員進行穿插培訓,，培訓完畢后進行各工種培訓情況摸底考試，對考試不及格者進行復訓和補考,，參加復訓著必須繳納復訓費用，復訓不及格者停崗使用,。

2,、除了當班特種人員外，其余所有特種作業(yè)人員必須按時參加,，輪換進行,，否則將按違章論處。

3,、培訓結束后,，對培訓資料、考試成績整理歸檔備查,。

4,、根據縣煤炭局、縣煤炭局的培訓計劃,、公司所屬煤礦準時組織特種作業(yè)人員參加培訓,。

5、根據市礦安全監(jiān)察局指定的特種作業(yè)人員培訓計劃表的安排,，礦按時派人參加培訓

(4),、培訓內容

1、國家有關安全生產的法律,、法規(guī),、政策及有關煤礦安全生產的規(guī)章,、規(guī)程、規(guī)范和標準,。

2,、安全生產管理知識、安全生產技術,、勞動衛(wèi)生知識和安全文化知識有關煤礦安全生產管理的專業(yè)知識,。

3、特種作業(yè)人員的資格培訓,。

4,、從業(yè)人員的安全生產應知應會培訓。

5,、國內外先進的安全生產管理經驗,。

6、典型事故的安全分析,。

四,、培訓教育的組織管理和實施

1、安全生產教育培訓工作由公司安全監(jiān)管部和所屬礦安監(jiān)科負責各單位,、部門積極組織,、配合、參與,、確保參訓人數和培訓質量和效果,。

2、通過教育培訓,，增強員工的安全意識和依法遵章作業(yè)自覺自性提高安全技術水平,、工作能力和安全生產管理水平，保障員工的生命和健康,、促進企業(yè)的安全生產,、不斷延長礦井的安全生產的周期。

公司培訓方案模板篇4

一,、中層管理者的培訓目標：

1,、在提升卓越領導力與高績效執(zhí)行力的基礎上，轉變管理觀念,、改善管理方法,，提高員工責任心及企業(yè)歸屬感。

2,、此外,，宣導公司的企業(yè)文化，增強員工凝聚力,、降低員工流失率將作為管理者年度考核的一項重要指標,。

二,、培訓重點

1、專業(yè)技能提升

2,、團隊建設

3,、后備人才培養(yǎng)

4、領導力與執(zhí)行力水平提升

5,、企業(yè)文化建設與傳播等方面

三,、培訓方式

1、應注重理論講授

2,、聯系管理者豐富的工作經驗,，進行案例剖析與分享

3、在選擇授課講師上,，應傾向于外聘行業(yè)專家講師

4,、也可由公司資深績優(yōu)中高管擔當；

四,、培訓課程的選擇

（1）一般適用于中層管理者通用技能的培訓包括：非人力資源經理的人力資源管理,、九型人格測試與分析、高級商務禮儀,、公關能力、情緒管理,、團隊復制,、壓力管理及自我激勵。

（2）管理技能及其他培訓課程包括：卓越領導力與高績效執(zhí)行力提升訓練,、目標管理,、5S管理、激勵藝術,、高效會議組織,、高績效團隊建設。

中層管理必備素質

一項調查表明：有的公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革,，達到更高的業(yè)績,，關鍵的因素不在于高級管理者，而在于一批具有改革才能的中層管理者和專業(yè)人才,。 可見中層管理人員在企業(yè)中起中流砥柱的作用,，他們不同于一般員工，他們的素質高低,，在很大程度上影響一般員工的職業(yè)行為,。甚至關系企業(yè)發(fā)展的成敗，因此對中層管理者的素質,，要有更高層次的特殊的要求,。

雖然不同規(guī)模的企業(yè)在不同的發(fā)展階段,，中層管理者所需要的的素質也不盡相同，但有一些素質是每一位中層管理者所必須的：如主動性,、執(zhí)行力,、關注細節(jié)、影響力,、培養(yǎng)他人的能力,、帶領團隊的能力以及專業(yè)知識與技能。

1,、主動性

主動性是指管理者在工作中不惜投入較多的精力,，善于發(fā)現和創(chuàng)造新的機會，提前預計到事情發(fā)生的可能性,，并有計劃地采取行動提高工作績效,、避免問題的發(fā)生、或創(chuàng)造新的機遇,。

不能積極主動地前進,，不敢為人先，集體的成績就會受到限制,。如果中層管理者不能對企業(yè)的總體績效產生積極的推動作用,，就是在為自己的事業(yè)自掘墳墓。衡量中層管理者工作成效的標準之一就是要看其個人主動發(fā)起的行動數量,。在這一點上,，中層管理者與沖浪運動員頗為相似。沖浪者只有趕在浪潮前面,，才能夠精彩地沖向岸邊,。而如果每次都慢半拍，就只能在海里起起落落,，等待下一波浪濤的到來,。走在時代前列需要真正的努力與積極性。

2,、執(zhí)行力

所謂執(zhí)行力,，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的操作能力,。它是企業(yè)競爭力的核心,，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉化成為效益,、成果的關鍵,。

企業(yè)的執(zhí)行力是一個系統(tǒng)、組織和團隊。一個企業(yè)是一個組織,，一個完整的肌體,，企業(yè)的執(zhí)行力也應該是一個系統(tǒng)、組織和團隊的執(zhí)行力,。執(zhí)行力是企業(yè)管理成敗的關鍵,。只要企業(yè)有好的管理模式、管理制度,，好的帶頭人,，充分調動全體員工的積極性，管理執(zhí)行力就一定會得到最大的發(fā)揮,，企業(yè)就一定能創(chuàng)造百年企業(yè)的目標,。企業(yè)要實現“辦一流企業(yè)、出一流產品,、創(chuàng)一流效益”的經營宗旨,，解決管理中存在的問題，就必須在員工中打造一流的企業(yè)執(zhí)行力,。一個執(zhí)行力強的企業(yè),，必然有一支高素質的員工隊伍，而具有高素質員工隊伍的企業(yè),，必定是充滿希望的企業(yè),。

3、關注細節(jié)

任何事情從量變到質變都不是一個短暫的過程,，如果中層管理者沒有持之以恒的“舉輕若重”,，做好每一個細節(jié)的務實精神，就達不到“舉重若輕”的境界,。

4、影響力

如果說傳統(tǒng)意義的.領導主要依靠權力,，那么現代觀點的領導則更多是靠其內在的影響力,。一個成功的領導者不是指身居何等高位，而是指能夠憑借自身的威望,、才智, 把其他成員吸引到自己的周圍, 取得別人的信任, 引導和影響別人來完成組織目標的人,，并且使組織群體取得了良好績效。領導者的影響力日漸成為衡量成功領導的重要標識,。

一個擁有充分的影響力的中層領導者, 可以在領導崗位上指揮自如,、得心應手, 帶領隊伍取得良好的成績；相反, 一個影響力很弱的領導者, 過多地依靠命令和權力的領導者, 是不可能在分隊中樹立真正的威信和取得滿意的領導效能的,。

5,、培養(yǎng)他人的能力

優(yōu)秀的中層管理者更多的關注員工的潛能的開發(fā)，鼓勵和幫助下屬取得成功。安排各種經歷以提高他的能力,，幫助他成長,。

松下公司的領導者認為，如果指示太過詳盡,，就可能使部屬養(yǎng)成不動腦筋的依賴心理,。一個命令一個動作地機械工作，不但談不上提升效率,，更談不上培養(yǎng)人才,。在訓練人才方面，最重要的是引導被訓練者反復思考,、親自制定計劃策略并付諸實行,。只有獨立自主，才能獨當一面,。對中層管理者而言,，最重要的工作就是啟發(fā)部屬的自主能力，使每一個人都能獨立作業(yè),，而不是成為惟命是從的傀儡,。

6、帶領團隊的能力

管理從來不是一個人的事情,，富有發(fā)展?jié)撡|的中層管理者表現出團隊取向的工作風格,，他們樂于協同作戰(zhàn)，在實際管理工作中,，他們是“領頭雁”,，是足球場上的“ 靈魂人物”；他們善于營造一種團隊協作,、平等溝通的文化氛圍,；他們堅信1+1>2，善于運用頭腦風暴放大集體的智慧,；他們以開放的心態(tài)歡迎批評,、面對沖突，從來不放棄尋找最好的問題解決辦法,；他們彼此欣賞,，鼓舞士氣，關注團隊成員的共同發(fā)展,。

團隊合作對中層管理者的最終成功起著舉足輕重的作用,。據統(tǒng)計，管理失敗最主要的原因是中層管理者和同事,、下級處不好關系,。

對管理者而言，真正意義上的成功必然是團隊的成功。脫離團隊,，去追求個人的成功,，這樣的成功即使得到了，往往也是變味的和苦澀的,，長期是對公司有害的。因此,，一個優(yōu)秀的中層管理者決不是個人的勇猛直前,、孤軍深入,，而是帶領下屬共同前進。

以上所提到的有關中層管理者的素質模型是適用于任何性質和規(guī)模的企業(yè)的,，而最基礎的,，也是每個中層管理者必須擁有的素質——專業(yè)知識與技能則每個企業(yè)有不同的標準和要求,。

掌握所需的專業(yè)知識與技能是從事管理類工作的基本要求,。它是發(fā)揮管理者的素質作用的基礎,，包括在對未來的發(fā)現進行預測的基礎上制定有挑戰(zhàn)性的目標,；有效地培養(yǎng)人才,；在下屬和團隊中樹立影響與權威等。每個中層管理者可以根據不同的行業(yè)性質,、自身需求進行有針對性的專業(yè)知識與技能的學習與積累,。包括財務知識,、行業(yè)知識；專業(yè)知識、產品知識,、商務經營管理知識和一些行業(yè)的相關法律、規(guī)定和規(guī)則方面的知識,。

公司培訓方案模板篇5

為了提高員工和管理人員的素質，提高公司的管理水平,，保證公司可持續(xù)性發(fā)展,；根據總公司20__年發(fā)展目標,，提高整體人員素質，培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標,，特制定本培訓計劃方案,。

一,、培訓類別：

1,、一級培訓：公司大政方針,、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能,、新技術,、新知識,、團隊建設等前瞻性教育和培訓,。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員,。組織部門為人力資源部,。

2、二級培訓：各部門管理人員及各班組長以上培訓,，主要內容是企業(yè)內部管理、企業(yè)文化建設和教育,、交流和溝通技能,、本單位規(guī)章制度及安全生產和消防知識的操作規(guī)程；負責人為部門主管,、車間主任,。

3、三級培訓：各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,，主要內容是崗位職責,、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程,、消防知識和操作規(guī)程,、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識,、作業(yè)指導書等,，負責人是各車間班組的負責人,。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規(guī)程,。

4,、各部門專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓，主要內容是四個方面：一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓,，三是生產管理知識的培訓,，消防知識和操作演練的培訓。

5,、新員工的崗前培訓：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓,，主要內容是公司簡介、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標,、公司文化、產品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全生產,、消防知識的操作規(guī)程，新員工到車間后（或班組）進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓,，第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知,、應會,，應做什么，不能做什么,；本崗位工作做到什么標準,，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,，考試成績納入試用期轉正的考核評定中,。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

6,、各部門（如銷售,、財務、采購,、人力資源,、國際貿易等）專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織統(tǒng)計，根據實際內容要求結合工作實際運行中出現的專業(yè)問題,，與公司綜合部聯系作出培訓計劃或內訓或外聘老師對本部門相關專業(yè)的知識進行系統(tǒng)培訓,，進行探討交流，教會下屬如何去做好工作,，提高下屬的專業(yè)技能,，培訓形式多種多樣,，目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量,。

二,、培訓的考核和評估

培訓計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來,，對培訓結果要跟蹤,。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓,、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中,。考核是兩個方面,，一是對培訓組織者的考核,，二是對員工參訓后的評價和考核；要保證培訓工作落實到位,。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質,，并使之能科學,、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓,，塑造學習型企業(yè)，以適應公司的高速發(fā)展,，同時體現公司和個人的各階層價值,。

三、培訓要求

公司各部門擬定本部門的年度培訓需求及計劃,，培訓年度工作計劃于一月二十日前報綜合部,；培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,，培訓時間,，培訓主題及內容，培訓形式,，參訓人員,，培訓主講，培訓要有記錄,，對培訓結果要進行評估和跟蹤,；培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓計劃執(zhí)行,；人力資源部每月至少進行一次檢查指導,。

四、培訓形式

培訓將采用內部培訓、外聘講師,，以走出去請進來的方式進行,。公司內部培訓以本公司相關管理人員及專業(yè)技術人員為授課人。外聘講師則根據培訓內容要求由公司綜合部與外部培訓機構協商確定,，如市職培中心,、教育集團等。

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