總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

臨床實訓(xùn)總結(jié)篇一

__年_月,，我和同學(xué)離開了母校,，來到了我將在此度過一年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年，且最重要的一年)的實踐醫(yī)院——__醫(yī)院,。

懷著激動又憧憬的心情,，我們一下火車，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)早已在火車站的出站口代表全院來迎接我們,，從他們親切的問候和熱切的舉動中,，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,，由于行李很多,，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,，但因為107中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,，一定要在這好好的實踐,，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對我們的期望,。

接下來的一個星期,，是醫(yī)務(wù)處的于助理按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對我們進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，包括：

一,、醫(yī)院概況簡介,。

二、學(xué)員管理的有關(guān)規(guī)定,。

三,、治安管理的一般常識。

四,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,。

五、醫(yī)療文書的書寫,。

六,、有關(guān)醫(yī)療知識的講解。

七,、臨床操作的有關(guān)知識,。

其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷,、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ),。

經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,，并且學(xué)到了好多新的知識,。首先，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,，以及發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r,，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式,，為將來參加工作打好基礎(chǔ),。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性，我們必須樹立好自己的形象,，做事堅持原則,，才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重,。其次,，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書,，醫(yī)療知識和臨床操作的講座,，讓原本只具備理論知識的我們認(rèn)識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的,。同時,，對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識,。

即來之,，則安之。在__醫(yī)院這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實踐,，充實自己的知識,，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切,。

腫瘤科是研究內(nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科,。它的主要研究對象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管,、胃,、腸,、肝、膽,、胰等臟器的疾病,。不僅包括的器官最多，而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng),。對于我們來說,，是實踐的重點科室之一。在該科,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了這個科的病歷書寫,，腫瘤科的疾病的問診，以及腫瘤科中的部分疾病的治療,。在這個科室中,，給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會診。當(dāng)時是一個滿面愁容的患者對主任說其自己的胃最近幾天不舒服,，并且惡心,，不想吃飯。主任問了他一些病史后,，又加問了一句：“最近你和你家里人是不是在鬧別扭?”只見那名患者驚詫地問,，您怎么知道啊?主任笑了笑，然后給他開了一些健胃的藥后,，和病人聊了點家常,，并囑咐他經(jīng)常出來走走，開開心,。病人走后,，我問主任，為什么要問病人是否同其家人鬧別扭,。主任笑這對我說：“有時候,，人的心情也可以引起諸多疾病或類似于疾病的一些癥狀。我們做醫(yī)生的不能僅僅去治療他們身體上的疾病,，我們要究其發(fā)病的原由,，去治療根本。這樣才算是一名醫(yī)生,?！蔽耶?dāng)時十分敬佩地看著主任，不僅僅驚贊于他的高超技術(shù)和望診仔細(xì),，更驚贊于他的謙虛和對自己的要求,。因為他當(dāng)時說了這么一句話：“這樣才算是一名醫(yī)生。”而不是說：“這樣才算是一名合格的醫(yī)生,?！笨梢娝?dāng)時并不滿足于自己所取得的成績，而是更高地要求自己,。在我們醫(yī)院,，他作為一名科主任，作為一名主任醫(yī)師并享受國務(wù)院特殊津貼,，作為一名普外科的專家,，依然不滿足于自己所取得的成績，依然如此嚴(yán)格地要求自己,。這讓作為一個實踐生的我想起自己在學(xué)校時,，常因為取得一點點成績便沾沾自喜而感到羞愧。我在肝膽外科實踐的日子里,，我們的主任不僅在臨床理論和實踐上是我的良師,，他在如何做人上更是我的好老師。

在腫瘤科的日子里,，我熟悉并掌握了胃癌,，白血病，食道癌,，肝癌等一些疾病的診斷和它們的初步治療方法,。

隨后的幾個月，我分別去了消化內(nèi)科,，心血管呼吸內(nèi)科,，神經(jīng)內(nèi)科，燒傷可,，急診科,，呼吸內(nèi)科，兒科和肝膽腎外科,。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療,。

走過以上科室，我來到了骨科,。這是外科中最重要的一個科室,，同時也是可以見到外科疾病最多的一個科室。第一天去,，我的帶教老師便給我強(qiáng)調(diào)了無菌操作的重要性,，他對我說：“對于一個外科手術(shù)來說，無論醫(yī)生的技術(shù)有多么高超,，或者你的醫(yī)療設(shè)備有多么完善，只要你不注意無菌操作，就意味著你們的手術(shù)從根本上已經(jīng)失敗了,?！比缓笏J(rèn)真地帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)了手術(shù)中無菌操作的第一步——六步洗手法，第一步：掌心相對,，手指并攏相互摩擦;第二步：手心對手背沿指縫相互搓擦,，交換進(jìn)行;第三步：掌心相對，雙手交叉沿指縫相互摩擦;第四步：一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,，交換進(jìn)行;第五步：彎曲各手指關(guān)節(jié),，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行;第六步：搓洗手腕,，交換進(jìn)行,。手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,，交換進(jìn)行;最后擦手,，晾干，去消毒液中靜泡,。

在骨科,，我主要的任務(wù)除了跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療，各種手術(shù)的操作外,，給病人的創(chuàng)口換藥也是我的責(zé)任所在,。其中給我以震撼的一次是：有一天，我?guī)鸵粋€斷指再植的病人換藥過后,，病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我,，什么時候可以拿掉它。我揭開紗布看了看,，沒有在出血的跡象,。我便對他說，可以拿掉了,，隨后我感覺不妥當(dāng),，有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后,，病人家屬便去了,。他們問了我的帶教老師，我的帶教老師看了后也說是可以拿掉了,。但病人并沒有當(dāng)即拿掉,，而是轉(zhuǎn)過身又問了我一遍：“醫(yī)生，是不是可以拿掉了,?！蔽耶?dāng)時有點哭笑不得。只能對他們說：“那位比我權(quán)威多了?！蔽业膸Ы汤蠋熉犃思绷似饋?。我不禁想起了剛來醫(yī)院時醫(yī)務(wù)科的于助理對我說的那句話：“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來看待。你的一言一行,，不僅僅要對自己負(fù)責(zé)任,，還要對病人負(fù)責(zé)?！边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān),，也對我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。

在骨科的日子里,，我見到了大量手外傷和足外傷疾病,。并且能熟練地掌握它們的診斷與治療?？芍^是不枉此行,。

時間過的很快。做過普外科,，我依次去了胸外科,，脊柱外科，腦外科,，婦產(chǎn)科和五官科,。并且認(rèn)真地學(xué)習(xí)了這些科室的常見病例，熟練地掌握了這些病例的病歷書寫和診斷與治療,。

隨著我對醫(yī)學(xué)知識的認(rèn)識逐步深入,。我的實踐生涯也即將結(jié)束。在我的實踐生涯中,，我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,，想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知,，實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,，領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,，再多的理論也只是紙上談兵,。

短短一年的時間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺,。走進(jìn)各科辦公室,，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單,，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,，多了一份真誠!在這里,，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人,，認(rèn)認(rèn)真真工作!

發(fā)自肺腑之言：感謝院領(lǐng)導(dǎo)于助理對我的信任,，感謝帶教老師的細(xì)心教育,，耐心指導(dǎo),，感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)，感謝各病人對我的信任,，感謝__醫(yī)院給我的栽培!

最后,，感謝__醫(yī)院給我實踐的機(jī)會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,，還要帶領(lǐng)實踐生,，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實踐生，在緊湊的實踐生活中不但互相學(xué)習(xí),，并且還成為無話不談的好朋友,。雖然實踐時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲,，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài),、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光,。