人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
大學(xué)校內(nèi)萬圣節(jié)活動(dòng)文藝策劃篇1
一,、活動(dòng)目標(biāo)：
1,、通過參與游戲，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
萬圣節(jié)音樂,、糖果
三、活動(dòng)過程
1,、萬圣節(jié)大學(xué)堂：教師介紹萬圣節(jié)相關(guān)的一些風(fēng)俗,，讓幼兒進(jìn)一步的了解萬圣節(jié)。
2,、萬圣節(jié)大舞臺(tái)：萬圣節(jié)化妝舞會(huì)
讓幼兒帶上萬圣節(jié)的面具,，穿上服裝，伴隨著一段動(dòng)感的舞蹈,，秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也可以穿上萬圣節(jié)的服裝),。
3、萬圣節(jié)游戲：打怪獸
教師準(zhǔn)備一些球和若干個(gè)垃圾簍子,，請(qǐng)幼兒把球投到簍子里,，時(shí)間為一分鐘，數(shù)量多者為獲勝者,。
大學(xué)校內(nèi)萬圣節(jié)活動(dòng)文藝策劃篇2
在一年一度的萬圣節(jié)到來之際,，我們準(zhǔn)備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動(dòng)。希望借萬圣節(jié)這樣一個(gè)西方傳統(tǒng)節(jié)日,，讓同學(xué)們?cè)跇I(yè)余時(shí)間內(nèi)得到放松,，同時(shí)提高同學(xué)們的口語與交際水平，加深對(duì)英語文化的了解,，豐富校園文化,，增加學(xué)校人文氣息。另外,，發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才,，為我校參加各級(jí)別的英語活動(dòng)提供強(qiáng)大的后備力量。
一,、活動(dòng)目的
1,、介紹西方文化，帶動(dòng)校園文化多元化發(fā)展;
2,、豐富學(xué)生的校園生活,，加強(qiáng)各系學(xué)生的交流;
3、通過與萬圣節(jié)活動(dòng),，增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼;
二,、活動(dòng)地點(diǎn)
三、活動(dòng)展開
(一)前期宣傳
制作宣傳海報(bào),，貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏稀：?bào)內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節(jié)目安排,。
(二)場(chǎng)地布置
先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺(tái),。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈,。
(三)活動(dòng)流程
1,、活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開始入場(chǎng)，七點(diǎn)正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)
2,、當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路,。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去，到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果,、“大糖紙”和胸針,，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管,，然后進(jìn)出廣場(chǎng),。由于場(chǎng)地限制，沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看,。
3,、開場(chǎng)：
播放幽靜的音樂，主持人不直接出場(chǎng),，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì)即將開始,，請(qǐng)屏住呼吸期待神秘的揭曉。現(xiàn)場(chǎng)燈光逐漸關(guān)閉,，突然亮起一盞燈照相舞臺(tái)中央,，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉,。
舞臺(tái)上悄無聲息,，漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影，音樂慢慢地想起,。突然燈光亮起,，出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動(dòng)感,。晚會(huì)在一段街舞后正式開始,。
活動(dòng)1：南瓜燈制作大賽
策劃方會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆,、雕刻刀具,、蠟燭等);
參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊(duì)報(bào)名參加南瓜燈的比賽;由老師擔(dān)任評(píng)委評(píng)選出最后的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)獲得糖果作為獎(jiǎng)品,，而輸了的參賽選手將會(huì)受到吃苦味糖果的懲罰,。
活動(dòng)2：化妝舞會(huì)
南瓜燈制作比賽結(jié)束后,，相關(guān)人員將事先布置好的舞會(huì)室向同學(xué)開放。舞會(huì)室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主,，墻上掛上各種恐怖面具,，加上燈光與音樂的`襯托，營(yíng)造神秘色彩,。
要求參加舞會(huì)的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會(huì)服飾,。
活動(dòng)3：英語歌舞劇表演
狂歡的化妝舞會(huì)過后就來個(gè)文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇,。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事,。
活動(dòng)4：萬圣節(jié)祈福活動(dòng)：
基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,，舞臺(tái)中央點(diǎn)燃蠟燭,，為每個(gè)逝去的生命祈福
(四)后續(xù)工作
活動(dòng)結(jié)束之后，相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒?dòng)留下的垃圾,。并將飯?zhí)米牢贿€原,。
(五)活動(dòng)預(yù)算
小糖果袋(裝作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)的糖果)15個(gè)約__元人
蠟燭__元
南瓜燈及南瓜裝飾物__元巫婆帽(2-3個(gè)約__元)
獎(jiǎng)品(糖果約__元)
南瓜5個(gè)約__元彩色糖果__元總體預(yù)算在__元左右
大學(xué)校內(nèi)萬圣節(jié)活動(dòng)文藝策劃篇3
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,，了解萬圣節(jié)的來歷,，透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。
二,、活動(dòng)安排：
1,、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月1日19：30—21：00
2、活動(dòng)地點(diǎn)：203：三,、四年級(jí)303：五年級(jí)403：六年級(jí)
3,、活動(dòng)總指揮：
4、活動(dòng)策劃：
5,、活動(dòng)主持：
6,、參加人員：晚修班全體學(xué)生和老師
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師萬圣節(jié)服裝六套,，裝飾南瓜燈若干,，糖果若干，水果若干,，卡紙,，學(xué)生服飾頭飾自備
四、活動(dòng)口號(hào)：萬圣節(jié)一齊來玩
五,、活動(dòng)主題：我型我秀
六,、活動(dòng)過程：
1,、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場(chǎng)
2,、了解萬圣節(jié)文化,，觀看PPT,。
3,、中英開場(chǎng)白介紹：班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖，營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)
4,、學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲：
5,、學(xué)生形象秀：
帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子,，越奇特越出色
睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣
盛裝秀：隆重的禮服和裝扮
(舉行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),，每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名，并給予獎(jiǎng)勵(lì))
6,、趣味游戲：
游戲一：我來比,，你來猜
玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組,，一人比劃,，一人猜。把學(xué)生分成5—6組,，每組猜3組詞語,，最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),，每班選3組默契搭檔,，并給予獎(jiǎng)勵(lì))
游戲二：家鄉(xiāng)話說對(duì)白
玩法：用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白，讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,，能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出,。
對(duì)白：喂喂喂!大家不要生氣，生氣會(huì)犯嗔戒的,。悟空你也太調(diào)皮了,，我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西，你怎樣又......你看,，我還沒說完你就把棍子給扔掉了,。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的,。要是砸到小朋友怎樣辦,，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對(duì)的,。(舉行“配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),，每班選3名配音者,，并給予獎(jiǎng)勵(lì))
游戲三：模仿秀
玩法：準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻，讓學(xué)生進(jìn)行模仿,。然后評(píng)出的模仿者,。(舉行“模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3名模仿者,，并給予獎(jiǎng)勵(lì))
七,、活動(dòng)結(jié)束。
請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校,。
溫馨提示：
1,、請(qǐng)老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則，以保證游戲順利有序的進(jìn)行,。
2,、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng)，本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào),。
大學(xué)校內(nèi)萬圣節(jié)活動(dòng)文藝策劃篇4
一,、活動(dòng)目的
1、介紹西方文化,，帶動(dòng)校園文化,。
2、鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力,，發(fā)揮想象力,，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。
3.增進(jìn)師生關(guān)系,。
二,、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月__日晚6：30-8：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
__學(xué)校__廣場(chǎng)
四,、參加人員
所有在校的報(bào)名人員以及部分老師
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、面具,、南瓜燈,、糖果、氣球,、獎(jiǎng)品,、萬圣節(jié)介紹資料。
2,、制作校園海報(bào),。
3、繪制萬圣節(jié)圖畫,，布置會(huì)場(chǎng),。
六,、活動(dòng)流程
1、進(jìn)場(chǎng)入座：準(zhǔn)備背景音樂,，讓學(xué)生分塊入座,。
2、現(xiàn)場(chǎng)呼應(yīng)：介紹參會(huì)人員與之呼應(yīng),。
3,、集體游戲：鴨子舞(待定)
4、主持人自我介紹,。
5,、介紹萬圣節(jié)由來,，并作提問,，優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎(jiǎng)品。
6,、節(jié)目表演：
a,、學(xué)生：以班級(jí)為單位表演，上演3-4個(gè)節(jié)目,。
b,、老師：集體做表演。
7,、游戲(待定)
8,、班級(jí)表演2-3個(gè)，個(gè)人才藝展,。
9,、面具評(píng)比：
a、以班為單位評(píng)比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎(jiǎng)”
b,、評(píng)比個(gè)人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”
10,、trickortreat(討糖果)
大學(xué)校內(nèi)萬圣節(jié)活動(dòng)文藝策劃篇5
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,，了解萬圣節(jié)的來歷,，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng),。
二,、活動(dòng)時(shí)間
10月31日17：45——19：00
三、參加對(duì)象
一到六年級(jí)全體學(xué)生,，全體教師
四,、活動(dòng)方式
1,、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,，衣服等),，返校日帶回參加評(píng)比，并布置教室,。b).通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息,。
2、晚上活動(dòng)安排：
1).17：45-18：15學(xué)生參觀南瓜燈,。
2).18：15-18：35討糖活動(dòng),，分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓,，其他班級(jí)不變,。
3).18：35-19：00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲,。
備注：
1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2,、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖,。
3,、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。
4,、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出,。
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