演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

創(chuàng)建文明校園國旗下演講稿篇一

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難，我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案背后都有一個基本點,，那就是首先做一個文明的人,。

那么先讓我為大家講述2個事例：第一個事例是,，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國游客,。為此,，到新加坡考察的一位中國校長語重心長的說：不文明行為也是國恥。

第二個事例：據(jù)中央電視臺報道,，國慶后的天安門廣場,，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié),，我們看見了文明離我們國家還有一定距離,，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做一個我們的中學(xué)生,。

然而遺憾的是,，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還是有一些不文明的行為,。例如，我們的校園內(nèi),、樓道上總能看到與美麗的校園極不和諧的白色垃圾,、零食的包裝袋，甚至有的同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧,，走路推推搡搡,；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間互相講臟話、粗話,，隨意攀爬學(xué)校墻頭,、圍欄；甚至還有同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,。我們很多同學(xué)把文化知識放在首位而常常忽視了社會公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)。事實上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,、擾亂這個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)成出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所做所為,，講潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明行為就在幫助我們提高自身心理素質(zhì)，同時也完善了自己的道德品質(zhì),，如果我們在這人生的關(guān)鍵時期不抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢,？所以,，我們應(yīng)該先成人，后成材,，不要做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

同學(xué)們,，播下一個行動,，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣,，便收獲一個品格,；我們已被人們放在心里的一個重要位置,，時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明習(xí)慣看做小事,。每個人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明氣息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，講文明用語,，管住我們的手,，不亂丟垃圾，管住我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,，一定會營造一個更加寧靜,、更加有序、環(huán)境更優(yōu)美校園,。讓我們一起努力吧,！

創(chuàng)建文明校園國旗下演講稿篇二

校園文明行為演講稿篇【1】

尊敬的各位評委、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園----三步走》,。第一步，所有高專學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識;第二步,，全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步,，動員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動中去。

清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,。我們從一個國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為高專的一員,，我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說完了責(zé)任,，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生,。

有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，它神圣而圣潔,，肩負(fù)著知識的萬代傳承,，文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素?？扇缃?，校園里便不時出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂涂亂畫者,有之;為貪一時之便而踐踏草坪者,有之…

當(dāng)一陣風(fēng)吹過來,，那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味,，充斥在校園的空氣中，暮然回首,，那蒼蠅在那垃圾外,。扔進(jìn)去的是垃圾，留下的卻是高尚,。你扔下的骯臟,，撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧…

為使我們的校園變得更和諧文明,，在此我向大家提議：

1,、不再把早餐、零食等帶入教室,，還教室一份安寧;

2,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

3,、不在墻壁,，課桌上亂涂亂畫;

4、呵護(hù)小草,，多走幾步路,，告別踐踏草坪。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,，學(xué)會做人,。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情，暢想未來。

學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn),，我們學(xué)校不乏有文廷式文化,，我們的校史追溯遠(yuǎn)一點則可到革命時期的“工人夜校”,，近一點也有三十多年的發(fā)展史了。走進(jìn)我們這個洋溢著書香氣息的校園,，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,，路旁郁郁蔥蔥的樹木，還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,，豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人,，濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，我想這不是某一個人能做到的,，需要我們?nèi)岣邔W(xué)子共同努力，一同去做,。我們所有高專學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪,，明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女，戀愛是不可避免的,，但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到我們來大學(xué)不是來享受生活的,，而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對追求知識的渴望,。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個學(xué)子,。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！睆纳磉叺男∈伦銎穑瑥奈易銎?完善自我修養(yǎng),，營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),，正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列，爭做文明的使者!通過全體高專學(xué)子的不懈努力,，我們相信明天的高專將會是一個更加和諧文明的高專!

校園文明行為演講稿篇【2】

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《和諧校園，重在風(fēng)氣》,。

眾所周知,，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成,。而校園環(huán)境的改善問題,，相信同學(xué)都已經(jīng)通過前段時間的“垃圾不落地，校園更美麗”的活動解具體內(nèi)容，也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?，F(xiàn)在,，就由這個高一新生來與大家談?wù)動嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問題吧。

不才愚見,，認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面,，即學(xué)習(xí)和生活。

“活到老,，學(xué)到老,。”這句話可謂家喻戶曉,，婦孺皆知,。但，僅僅學(xué)識淵博就夠了嗎?下面,，來給大家講個故事：

智者和愚者走到路口,，前面路小路縱橫交錯,，猶如一張理不清的大,。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點一點地慢騰騰地理著,，一邊自言自語地說：“要找出一條路來,。”愚者看了看,，就果敢地邁步向中走去,，一邊走，一邊理著,。幾天以后,，愚者回來。他衣衫破爛,，身上有道道的傷痕,。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上,，灑著斑斑點點的血跡,。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去,。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來?！?/p>

其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐,、學(xué)以致用的人才智者,，只準(zhǔn)備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說的：“吾嘗終日而思矣,，不如須臾之所學(xué)也,。”

經(jīng)過十多的寒窗生涯,，們應(yīng)該都了解到生活對學(xué)生的影響之大,。但是你們可曾想過，其實真正能左右們的絕不是環(huán)境,，而是們對這一切持什么樣的態(tài)度,。積極的，像太陽,，照到哪里哪里亮;消極的人，像月亮,，初十五不樣,。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度,，遠(yuǎn)比任何事都來得重要,。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活,，就請先擁好的生活態(tài)度,。

當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時，相信們的校風(fēng),，必將得到更大的改善;校園,，將更加的和諧!

謝謝大家!

校園文明行為演講稿篇【3】

今日我們演講的主題是爭作文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園,，我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園,。和諧是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態(tài),，特是一切美好事物的共同特點,。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個永恒的話題。走進(jìn)我們這個洋溢著書香的校園,，你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引,，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹林,，還有那鮮艷的的花朵,。漫步在校園這一派綠景下，會使你的心情無比的舒暢,，不是嗎?

第一節(jié)下課,，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣,，引入眼簾的一片綠景，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存,。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些,，那么我們這個校園會更加的和諧完美,。

今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)?？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏,，學(xué)院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人,，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實的樹立起“時代責(zé)任感”，心系全球,，著眼身邊,。不要穿越綠化帶，踐踏綠地,。

有句古話叫“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，xxxx年我們學(xué)院“全票全項全優(yōu)”通過了評估,，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯特錯,，和諧校園的創(chuàng)建不分時間,，不分地點，隨時隨地都在進(jìn)行著,，我們要調(diào)動一切積極因素來構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,，我個人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點：

首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進(jìn)，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),，一切工作都是為了學(xué)習(xí),。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細(xì),，那么,，它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓(xùn)：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”,。

其次要建立誠信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠”,，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,，足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任,，說實話辦實事,，一切從小事做起，比如說考試不作弊,，用誠信和實力向老師證明自己,，在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為,，打造和諧文明的校園,，最后還需要有和諧的師生關(guān)系，“青青園中葵,，朝露待日夕,，陽春布德澤，萬物生光輝,?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長,。老師給了我們知識,，教會了我們做人的道理,。我們要珍惜老師的付出,，尊重老師的勞動，互敬互愛,。同學(xué)之間相互體諒相互理解,，以一顆寬容的心去面對同學(xué)，構(gòu)建和諧校園,。同學(xué)們,，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園,，需要各位共同努力,。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪,，共赴前程,，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章,。春天是花開的日子,，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學(xué)生,，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力,。我的演講完畢,，謝謝各位!

創(chuàng)建文明校園國旗下演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

由于網(wǎng)絡(luò)游戲的影響,，現(xiàn)在學(xué)校里發(fā)生在同學(xué)們中的不文明事,，真的是越來越多了，所以,，我要在此給大家提點建議,，希望能夠?qū)π@的精神文明建設(shè)有所幫助。

首先,，我們應(yīng)該杜絕臟話,，每次課間休息時，都會有人因為各種事情發(fā)生爭執(zhí),，爭執(zhí)的過了頭,，就常常會冒出一些臟話來了。有時候還你一句我一句的,，簡直是不堪入耳,。如果無人從中勸阻，爭執(zhí)的過了火,，還會仿照暴力游戲中的情節(jié)大打出手,，嚴(yán)重時甚至打得頭破血流。我認(rèn)為,，同學(xué)之間都應(yīng)該講文明用語,，人與人之間更要多些禮貌，多點和諧,。大家相處時都做到謙和禮讓,、友好相處，這樣不是很好嗎?

其次,，就是要愛護(hù)校園環(huán)境,，不能亂扔垃圾，也不可隨地吐痰,。在校園里隨處可見一地的紙屑,，甚至在墻壁上亂涂亂畫，這雖然在少數(shù)人眼中似乎是小事一樁,，只不過在日常檢查中會給班級扣一點分,，好像并不影響什么。

可這卻關(guān)乎每個人的道德修養(yǎng),，對我們自小就養(yǎng)成一個健康文明的良好習(xí)慣影響卻是極大,。所以我希望，同學(xué)們一定要每個人都“從我做起”,，人人講衛(wèi)生,，處處講文明,，使我們的校園干干凈凈、舒舒適適,，既可以使我們在一個極為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),，達(dá)到的學(xué)習(xí)效果;又能夠讓我們養(yǎng)成一個良好的日常行為習(xí)慣，將來走上社會,，也能做到遇事彬彬有禮,。

最后，我們應(yīng)該行動起來,，堅決抵制那些暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲,，如果要玩，也只玩些對開發(fā)大腦有幫助的益智游戲,，以幫助提高學(xué)習(xí)的思維能力,。從現(xiàn)在做起,，從小我做起,，從生活中的點點滴滴做起，為我們的校園文明做貢獻(xiàn),。將校園建設(shè)成一個文明,、美好的新天地,，是需要我們大家的共同努力。

希望同學(xué)們越來越文明,，希望我們的校園越來越和諧,，我們的生活越來越美好。

創(chuàng)建文明校園國旗下演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天我演講的題目是《文明校園從我做起》,。

從小學(xué)開始,，老師就告訴我們要講文明。那個時候的我們都不太能夠懂得文明的含義,，但總是會聽老師的話,。我們長大之后，漸漸懂得了文明的含義,。但是,，我想問同學(xué)們，我們真的做到講文明了嗎,？我們又真的知道了文明的含義了嗎,？

每天早上，我們來到校園的時候,，到處都很干凈整潔,，但到了下午放學(xué)的時候,，就是一片狼藉，遍地都是垃圾,。我想,，我們應(yīng)該聽過了很多遍，不要到處亂丟垃圾這句話,，但是為什么,，我們的校園還是會臟兮兮的呢？講文明,，首先就是要保持教室和學(xué)校的衛(wèi)生,，不亂丟垃圾，這是最基本的一步,。當(dāng)新課桌第一次跟我們見面的時候,，是嶄新的，但一個學(xué)期之后,，很多同學(xué)的桌子都布滿了劃痕,。這就是我們沒有愛惜公共財產(chǎn)的表現(xiàn)。

講文明是我們中華文化的傳統(tǒng)美德,，我們作為中華民族的一份子,，就要自覺學(xué)習(xí)和傳承這一個美德，我們初中生應(yīng)該自覺做到講文明,。講文明是社會對我們學(xué)生的一個要求,，是一個人品德修養(yǎng)好的體現(xiàn)。我們首先要做到不亂丟垃圾,，愛護(hù)我們的公共財產(chǎn),，不隨意破壞。我們要形成一個講文明的良好習(xí)慣,，給身邊的人做一個很好的榜樣,。我們總是在勸別人要講文明，但是自己卻沒有做到講文明,。所以,，如果想讓身邊的人都講文明，我們自己就要以身作則,，給身邊的人做一個良好的榜樣,。

那么講文明應(yīng)該做什么呢？第一點,，就是要愛護(hù)環(huán)境和公共財產(chǎn),，不亂丟垃圾，不隨意的劃課桌，保持教室和學(xué)校的干凈整潔,，讓我們自己有一個舒適的環(huán)境,。第二點，就是要講禮貌,。見到長輩要問好,，見到老師和同學(xué)要打招呼，要尊重他人,。不在教室和走廊大聲說話,、吵鬧，不說臟話,。第三點,，就是要學(xué)會感恩，學(xué)會說謝謝,。當(dāng)別人幫助你的時候,，要說謝謝，要把別人的幫助都記在心里,。第四點,，就是要學(xué)會謙讓。在遇到需要讓座的人的時候,，讓座給他們,；在遇到比我們小的人的時候，要謙讓他們,，要做到尊老愛幼,。第五點，要學(xué)會幫助他人,。在別人需要幫助的時候,，不求回報的去幫忙。

我們要做到思想,、語言,、行為都文明，才是講文明的學(xué)生,。同學(xué)們,，讓我們行動起來,，建立起一個文明又美麗的校園,。

謝謝大家！

創(chuàng)建文明校園國旗下演講稿篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們 ：

今天我演講的題目是“形成良好校風(fēng),，創(chuàng)建文明校園”。

同學(xué)們！我們都希望在一個教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、校風(fēng)純正的學(xué)校學(xué)習(xí),，我們都希望在一個管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)濃厚的學(xué)校學(xué)習(xí),，我們也都希望我們的學(xué)校是一個文明,、和諧、美麗的校園,。

然而,，同學(xué)們！你們想過嗎,？文明,、和諧、美麗的校園僅僅依靠多一片美麗的風(fēng)景就形成了嗎,？僅僅依靠有一批敬業(yè)求實的教師就形成了嗎,？僅僅依靠有一套完善的管理制度就形成了嗎？

不,，在一個校園里,，要有良好的校風(fēng)校貌，需要每一位同學(xué)承擔(dān)起一份校榮我榮,、校恥我恥的責(zé)任,，需要每一位同學(xué)要有良好的文明行為素養(yǎng)，需要每一個同學(xué)要有一個主人翁的責(zé)任感,，需要每一位同學(xué)有愛校護(hù)校的使命,。

看看我們周圍，有多少人在為這個校園的美麗在默默的付出,，又有多少人在為這個校園的和諧在悄悄的奉獻(xiàn),，從校舍的整潔維護(hù)到校園的清潔掃除；從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育,。正是這種艱辛與奉獻(xiàn),，才鑄就了我們職中的和諧；正是這種無私與高尚,，才鑄就了我們職中的文明,。

同學(xué)們！我們不要抱怨我們衛(wèi)生的環(huán)境差,，看看我們的校園,，是誰把臟水肆意地傾倒在宿舍地上、門前,，是誰把碎紙屑,、包裝袋隨意地丟棄在教室、校園；是誰把口香糖隨口吐在地上,；我們不要抱怨我們的學(xué)習(xí)環(huán)境差,，看看我們的教室，誰在上課時,，還在看著小說,、玩著手機(jī)、說著閑話,、打著撲克,，誰在上課時，還在推推打打,、玩玩鬧鬧,、嘻嘻哈哈；我們不要抱怨我們的安全環(huán)境差,，看看我們的周圍,，有多少同學(xué)在課余時間悄悄地溜出校園，去飯店,、去網(wǎng)吧,、去購物，有多少同學(xué)在宿舍里抽煙,、賭博,，有多少同學(xué)因為一兩句話、因為一點點小小的矛盾而大動干戈,，拿起木棒,、小刀，叫來父母親戚朋友,。

同學(xué)們,！我們是學(xué)校的一面鏡子，我們的形象折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng),，只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣,，都有文明的素養(yǎng)，都有高雅的節(jié)操,，我們的學(xué)校才會是一個充滿青春與活力,，文明與和諧，平安與美麗的校園,。

同學(xué)們,！美麗的環(huán)境是需要我們每個人的精心愛護(hù)，良好的校風(fēng)需要我們每個人去用心打造,，和諧的校園需要我們每個人去細(xì)心維護(hù),。讓我們從現(xiàn)在開始,，從自己做起,，用嚴(yán)格的校規(guī)來約束自己,，用文明的規(guī)范來塑造自己，用高尚的志趣來引導(dǎo)自己吧,！讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途,、希望與抱負(fù)，共同構(gòu)建一個文明,、和諧,、幽雅的校園環(huán)境吧！讓我們攜起手來,，一起愛護(hù)這個充滿著溫馨,、友愛的美麗校園吧！因為這里是我們每一個人永遠(yuǎn)共同的家,！

我的演講結(jié)束,！謝謝大家！

創(chuàng)建文明校園國旗下演講稿篇六

各位老師,，各位同學(xué)：

早上好!

今天我講話的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,。”的確,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個人的行動。

校園是我們共同生活的地,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，爭做文明好學(xué)生是我們每位同學(xué)的責(zé)任。然而,，我們看到：在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,，校園的地面上很快又躺著一些垃圾袋、塑料瓶,，甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋,、紙屑從樓上飛下來的情況?！安シN行為,，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格,?！逼鋵?，習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持好的.行為,，時刻提醒自己珍惜同學(xué)們的勞動成果,，我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

正所謂“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。文明的一切是由一個個小細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，從小事做起,，不要隨地吐痰,，不要隨地亂扔垃圾那些看似無關(guān)緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,，只要大家能夠拾起一片“白色”,，就能裝點一雨“綠蔭”，只要大家盡一份力,，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園,。

讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，爭做文明好學(xué)生,。在此，希望全體同學(xué)能做到以下幾點：

1,、不亂扔廢紙,、食品袋、冰糕棒,，要把廢紙,、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi),。

2,、自覺維護(hù)校園環(huán)境，.遇到廢紙,、食品袋拾起來放入垃圾箱,。

3、主動撿拾別人丟在樓后,、操場上的垃圾,，養(yǎng)成“講文明,、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

我相信,，只要大家都能盡自己所能，一定可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園,。

謝謝大家!