每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇一

文明無處不在,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多,。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們小學(xué)生要衣著整潔,，身穿校服，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿。校園文明更加重要,，課間休息,，不追逐打鬧，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,、進入學(xué)校要走直線拐直角,，見老師和客人要主動問好。

我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。 一直以來,，我們的老師們默默工作,，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。

同樣，創(chuàng)建良好的班集體,，營造良好的校園氛圍,，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大,，需要你,、我,、他,，大家的共同努力,。你一言,，我一行,，塑造出寧陽縣第二小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任,。

讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督,，共同促進,。使我們的校園變得更加文明美麗!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是“文明校園,，從我做起” 。

記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考：我要成為怎樣的人。一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人,。

中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,。溫文儒雅，謙恭禮讓,，落落大方是代代相傳的傳統(tǒng)美德,。繼承傳統(tǒng),、倡導(dǎo)文明、講究禮儀,、樹立新風(fēng)是社會主義核心價值觀的明確的要求,，是我市構(gòu)建文明衛(wèi)生城市的需要，是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任!

荀子說：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！蔽拿鞑粌H是一個國家千百年來積淀成的文化底蘊，更應(yīng)該是每個人行為的體現(xiàn),。我們二中學(xué)子身為同齡人中的佼佼者,，更應(yīng)該明白“人無禮不立”的道理。當(dāng)你收回一句溜到嘴邊的臟話,，當(dāng)你寧肯繞遠而不從學(xué)校植物園穿過,，當(dāng)你抓住風(fēng)中一片翻飛的紙片，當(dāng)你認(rèn)真的擰上水龍頭……你已經(jīng)行走在了春天里,，播下了文明的種子,，來日必將綻放燦爛的文明之花。

心靈越高貴,，姿態(tài)越低微,。我們每個人要自覺檢視自己的行為,，是否符合文明人的標(biāo)準(zhǔn),。當(dāng)你自詡為一個品學(xué)兼優(yōu)的青年，你的身后是否有你扔下的垃圾?當(dāng)你自詡為高素質(zhì)的名校學(xué)生,，你是否把紙團像拋籃球一樣扔到了垃圾桶外面?當(dāng)你自詡為文質(zhì)彬彬的紳士或優(yōu)雅嫻靜的淑女,，你又是否用不雅的言語宣泄情緒?很多時候文明在我們口中，但沒在心上;在書本里,，但沒在行動中,。我們需要真正繼承先哲傳遞給我們的文明的智慧。

現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，我們的一舉一動，將潛移默化的影響到我們的人生走向,，決定著我們將擁有什么樣的品格,，成為什么樣的人。所以,，擁有知識和技能還遠遠不夠,，我們要做一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子，要成為一個身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生，請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是要學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,， 學(xué)做文明人，做社會主義核心價值觀的踐行者,，做文明校園的建設(shè)者,。

文明是巍巍雪山，圣潔莊嚴(yán);文明是涓涓細流,，澤潤心田,。

同學(xué)們，請從現(xiàn)在開始,，文明我們的行為,，和諧我們的校園。讓文明禮儀之花在二中校園處處盛開,。 我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的和諧校園!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇三

老師們,，同學(xué)們，大家早上好!

在剛剛過去的12月4日,，是第十個“全國法制宣傳日”,，我今天要講題目是 ：從小遵紀(jì)守法，共建安全文明校園,。

對于一所學(xué)校來說,，同學(xué)們的安全、健康,、快樂就是社會和諧的一個縮影,。

親愛的同學(xué)們,，你們知道你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶最惦記你們什么嗎?那就是你們是不是很安全,，是不是過得快樂,，是不是很文明，是不是很健康,。作為你們的老師,，站在莊嚴(yán)的國旗下，我要告訴同學(xué)們的是：從小遵紀(jì)守法,，做到安全,、文明、健康,，你們才會擁有真正的快樂,。

從小遵紀(jì)守法，就要明白尊重生命,、尊重他人權(quán)益是多么重要,，不要因為個人的利益和喜好去侵害別人的權(quán)利，一個人快樂不是真正的快樂,，快樂要與人共享,。

為了孩子們有一個快樂溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，在安全舒適的空間里安安心心成長,，在這里,，我要向大家提出以下要求：

1、下課期間,，同學(xué)們要告別不文明,、不安全行為。要知道,，在教室,、走廊,、過道,、樓梯上追打就是不文明的行為，更重要的是,，這樣的行為嚴(yán)重的影響著自己和他人的安全,。一旦摔倒在地，總是會造成一些不必要的傷害,。

2,、大課間活動到操場的時候，在下樓梯時,，一定做到保持安靜,、有序,，靠右行，服從指揮,，一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況,，我們要立即停止前進，并耐心等待,。曾經(jīng),，一所小學(xué)發(fā)生了嚴(yán)重的踩踏事件，事發(fā)當(dāng)天,，孩子們從樓上沖下準(zhǔn)備做課間操,，在二樓至一樓左側(cè)樓梯口處，一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫,，蹲下身子提鞋時,，后面的孩子蜂擁而來，造成踩踏事件發(fā)生,，當(dāng)時正在這里值班的老師準(zhǔn)備奮力拉起倒地的孩子,，后面的孩子不知前面發(fā)生的事情，還在繼續(xù)擁擠,，因此造成比較多的人員在這次事件中受傷,。這件事實告訴我們，公共場合遵守秩序,，不擁擠,、不起哄、不隨便湊熱鬧,，安全有序是多么重要,。

同學(xué)們，安全無小事,，文明伴我行,，你的文明不僅是你的進步，也更會給別人帶來快樂,。希望大家做一個安全小衛(wèi)生,，讓我們的校園更安全、更文明,、更和諧,、更快樂!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇四

潔凈的校園,、鮮艷的國旗,、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵?相聚這美好的清晨,，開始這美好的一天?我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作,、學(xué)習(xí)。

古人說“不學(xué)禮,，無以立”,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。而文明，是衡量一個社會進步的重要標(biāo)尺,，也是一個人綜合素質(zhì)的反映,。講文明，是一種美德,，更是一種責(zé)任,。它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，只有每個人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則,，整個社會的文明水準(zhǔn)才會真正提高。學(xué)校是一個育人的搖籃,，更是文明建設(shè)的重要窗口,，把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要,，是我們最應(yīng)該存于心,、施于行的念想,。在此,，我向我校全體師生倡議：

從今天起,，做一名創(chuàng)建文明城市的參與者,。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活,、行為方式,，自覺踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項要求,，“寫規(guī)范字,、講普通話、用文明語”,，不斷提高文明素養(yǎng),。

從今天起,，做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者,。主動勸阻不文明的事,，為創(chuàng)建文明城市獻計獻策，竭力維護城市形象,。

從今天起,，做一名文明言行的傳播者。教師為人師表,，要自覺發(fā)揮好表率作用,，以自己的模范言行影響身邊的人,，從我做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū),。

從今天起,，讓文明與和諧為伴，以熱情和真誠之心,，積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中,，構(gòu)建發(fā)展的二中,、綠色的二中,、和諧的第二中學(xué)、文明的第二中學(xué),。

同學(xué)們,，校園因什么而文明?校園因你、我,，大家的文明行為而文明,。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會有校園的文明,，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力。

文明的學(xué)生,，一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,，愛提問題,、不怕困難。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語,，他懂得要別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境，不會亂丟飲料杯,、餐巾紙,、塑料袋、紙片,，會主動撿起紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,，一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫，更不會踢門,、浪費水電??而且會勸阻,、制止破壞的行為。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐,，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學(xué)吵架,、搞不團結(jié)，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)??

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情，我們追求成長和長大,，在這個過程中,，我相信：創(chuàng)建文明校園活動的開展必將在全體七一學(xué)子中樹立良好的文明意識，進一步提高對創(chuàng)建文明城重要意義的認(rèn)識，從而共同關(guān)注,、支持和參與創(chuàng)建文明城市活動,，以自己的實際行動培育.

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇五

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是：創(chuàng)建安全文明校園,。

一個和諧溫馨,、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂,。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,，能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,，為國家培養(yǎng)和造就各種人才,。

然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡叫人扼腕嘆息,，母親永遠失去自己的孩子,，無數(shù)家庭永遠失去了未來……血的事實一次次警示我們，中小學(xué)生安全隱患令人震驚,，加強中小學(xué)生安全保護措施刻不容緩,。

校園安全問題涉及面非常廣,，如交通安全,、心理健康安全、消防安全,、校舍安全,、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全,、活動安全等,，要維護校園安全，僅靠校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,，它需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn),。

在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：

上學(xué),、放學(xué)遵守交通規(guī)則,，注意交通安全。不能在馬路上追逐瘋鬧;不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,，有病要及時就診;課間不追逐,、不打鬧; 運動時，要遵守運動規(guī)則,，注意自我保護,，在注意校園安全的同時，我們也能促成自己社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，良好的行為習(xí)慣,，安全文明的校園生活，是保證我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。

學(xué)校的安全和諧美麗文明，需要我們每一個人的共同努力,。讓我們從我做起,，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起,，與安全和文明同行,，構(gòu)建和諧校園!

我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來自高三年級1328班的耿鵬飛，今天我國旗下演講的題目是“志愿服務(wù)在身邊,，文明校園我先行”,。

人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。做怎樣的人，不同的人有不同的認(rèn)識和答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是文明。

文明是什么?文明是志愿服務(wù)的一種體現(xiàn),，是平時與人相處時的親切,，是路上相遇時的微笑，是見到師長時的問早問好,，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到不文明行為時的主動制止……文明是思想的進步,、行為的端正、習(xí)慣的改善以及修養(yǎng)的提高,。從教育成長的角度來講,，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制,，更是人性的戰(zhàn)勝,。

我校青年志愿者聯(lián)合會自成立以來一直致力于校園內(nèi)外的各項志愿服務(wù)活動，開展了“迎新生”、“學(xué)雷鋒服務(wù)”,、“高考服務(wù)”,、“敬老愛老”等志愿活動。通過這些活動將志愿者“奉獻,、友愛,、互助、進步”的精神帶到了校園,、帶到了學(xué)習(xí)生活中,。近期我校志愿者聯(lián)合會將在全校開展“志愿服務(wù)在身邊，文明校園我先行”志愿服務(wù)系列活動,。希望同學(xué)們積極參與到活動中,，從我做起，用文明語,，做文明事,，營造良好氛圍，共建和諧校園,。在此我向全校師生發(fā)出以下倡議：

一,、樹立良好形象，提升個人品質(zhì),，做社會主義核心價值觀的踐行者,，做文明校園的建設(shè)者。

二,、身體力行,，管住自己的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾并主動拾撿雜物;管住自己的腳,，不踐踏草坪,，不破壞公物。

三,、遵守校紀(jì)校規(guī),，不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆;不購買小商小販的食品,，在食堂就餐，不攜帶食物進教室,，自覺維護各班環(huán)境區(qū),、教室潔凈，營造衛(wèi)生文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四,、光盤行動,，厲行節(jié)約，反對浪費,。深入推進節(jié)約型校園建設(shè),，向“舌尖浪費”說不，樹立正確的生活觀,、價值觀,，營造爭當(dāng)“光盤一族”光榮，飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,，踐行尊重糧食,、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德，用餐后及時將物品放到指定位置,。并將“光盤行動”延伸到變廢為寶,、節(jié)約水電、節(jié)約生活學(xué)習(xí)用品,、科學(xué)理性消費,、增強環(huán)保意識等方面。

同學(xué)們,，菁菁校園,，禮儀為本;莘莘學(xué)子，道德當(dāng)先,。文明學(xué)生塑造文明校園,，請從現(xiàn)在開始，讓我們自覺言行,，親近文明,，表現(xiàn)文明，實踐文明,，積極主動,，志愿服務(wù)，為“創(chuàng)建文明和諧校園,，打造優(yōu)質(zhì)省示范高中”共同努力!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇七

親愛的同學(xué)、老師：大家好!

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園,。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒强吹轿覀冞@么美麗的校園中隨處丟棄的飲料瓶,、面巾紙、包裝袋,，聽到某些同學(xué)口中吐出的臟活,，怎能不教人痛心疾首呢?這與中學(xué)生的身份相稱嗎?

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來;

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人,、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系。它的作用：一是追求個人道德完美,，一是維護社會利益,，公共秩序。

人生因什么而精彩?答案很多,，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。

文明是一種進步，是思想的科學(xué),，行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由、完善和超越,。從教育成長的角度,，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制,，是人性的戰(zhàn)勝,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語時刻在他嘴邊，遠離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木，不會亂扔垃圾,，不會亂涂亂畫,，更不會隨地吐痰、浪費水電等,。他會勸阻,、制止破壞行為。他會自覺維護校園環(huán)境,，他更不會亂丟飲料瓶,、面巾紙、塑料袋,、紙片,，而且會動手撿拾紙片、雜物等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學(xué)吵架,、搞不團結(jié)，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)。

那么校園因什么而和諧?校園因你,、我的文明而和諧,。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧,，因而文明締造和諧,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出,，尊重老師的勞動,。師生互敬互愛，打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié),、自強,、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,，打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待,、說實話,、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)文明,，打造和諧的文化氛圍,。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向、當(dāng)我們共同努力,，不懈地搖槳,，和諧校園的樂章終將奏響。

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，我們追求成長和長大,，在這個過程中，讓我們親近文明,、表現(xiàn)文明,、實踐文明，做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園,。

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《文明校園，從我做起》,。

學(xué)校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會文明,，而我們的校園 有時也會出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象,，例如：一些墻周圍有果皮、紙屑;在校園草叢中,，有許多包裝袋,。為了走進我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,，一棵棵小草和小花為我們裝點校園，因此,，我們要做到以下幾點：

一,、不亂丟果皮、不隨地吐痰,、不在墻角上留腳印……要主動清理地面和墻壁上的污跡;

二,、不踐踏草坪，不摘花搖樹,。小草也有生命,，需要我們大家的愛護。

三,、加強思想品德教育,，主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

還有安全，只有保證我們的生命和生活的安全,，一切才能有意義,，安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航,，在這里,，我要向全體師生發(fā)出倡議：

一,、做課間操和放學(xué)上下樓梯時一定要排好隊靠右走，不能擁擠,。

二,、上體育課時，如果需要體育器材,，要先檢查器材是否安全,，才能使用。

三,、不到小攤購買食物,，不吃不干凈的食物，進校后不得隨意亂出校門,。

四,、干完值日，要把衛(wèi)生工具擺好,，以防絆倒其他同學(xué),。

安全的這根弦決不能松馳。

另外,，紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角,，是革命先烈的鮮血染成的,，每一個少先隊員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽,，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩,。所以我們一定要每天佩帶紅領(lǐng)巾，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前綻放它那原有的光彩!同學(xué)們,，讓我們共同努力吧!

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇九

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的題目是《創(chuàng)文明城市，建文明校園,，做文明學(xué)生》,。

城市是文明的。結(jié)晶,，文明是城市的命脈,。城市文明的核心首先是人的.文明;我們每個人都應(yīng)該為城市的文明做出積極的貢獻。學(xué)校是孕育文明的搖籃,，是播種文明的綠洲,，是傳播文明的通道;我們應(yīng)該成為城市文明的使者和榜樣。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問好，是不小心碰到對方時的一聲對不起,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰、隨意丟棄垃圾時的主動制止文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為,。

怎樣才能創(chuàng)建文明的校園?創(chuàng)建文明的校園需要你,、需要我共同的努力，校園因為你,、因為我的文明而文明,。在校園里，我們隨時可見文明的現(xiàn)象：講禮貌,、講衛(wèi)生,、愛護公物、遵守紀(jì)律,、團結(jié)友愛,、遵守飯?zhí)霉仓刃颉?/p>

然而，環(huán)顧校園四周,，不文明現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊,。有的同學(xué)語言不文明，說話傷人;有的班級環(huán)境不整潔,，隨地亂扔垃圾;有的課間追逐打鬧,，大聲喧嘩;有的上課不守紀(jì)律,，有的帶手機干擾了課堂秩序,。對于以上種.種不文明行為,，學(xué)校曾經(jīng)作出通報，今天主要強調(diào)隨地亂扔垃圾這種不文明的現(xiàn)象,?？梢钥纯次覀冃@的各個角落，球場上,、草地上、樓梯上,、實驗室,、等等地方，還有我們同學(xué)隨手丟棄的垃圾,，美術(shù)音樂教室課桌上留下了不文明的文字,，道路上、球場上,、草坪上,，經(jīng)常可以看到飲料盒,、塑料袋和廢紙,，草坪和道路時刻在見證著這些同學(xué)不文明的行為。有的離垃圾桶只有1米,，但是就這么一步之遙,、舉手之勞竟然成了有些同學(xué)無法逾越的文明。

同學(xué)們,，在你喝完飲料,、撕開食品袋隨手一扔的時候，請問你的文明在哪里,，你的道德在哪里?就這樣的習(xí)慣,，這樣的素質(zhì),，我們何來文明?我們何談創(chuàng)建文明校園?為了配合~~創(chuàng)建文明城市的行動，我在這里重申：對于亂扔垃圾的同學(xué)將嚴(yán)加處罰,，政教處也將加大檢查力度,，同時也號召全體同學(xué)積極、大膽揭發(fā)這些不文明現(xiàn)象,，堅決與垃圾蟲說不,，還校園一片凈土，還大家一個文明的校園,。

老師們,、同學(xué)們，創(chuàng)建文明城市在進行,，請大家積極行動起來,，讓文明不只是停留在口頭上，而是每位師生的自覺行動;讓文明不只是外在強加的約束,，而是內(nèi)化的集體自律。希望通過創(chuàng)建文明城市,，讓文明和諧之風(fēng)吹遍校園和~~的每個角落,，用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章，唱響文明的音符,，書寫文明的詩篇,。

我為創(chuàng)建添磚瓦，文明惠及你我他,。作為中學(xué)生,，我們要積極配合創(chuàng)建工作，踴躍參加各項活動,，立足校園,，走進社區(qū);做好自己，影響他人,。人人都是城市形象,，處處都是文明考場。我們要講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講秩序,、講道德;愛護公共設(shè)施,、遵守交通規(guī)則、乘車主動讓座;相互監(jiān)督,，彼此幫助,，潔凈城市，美化環(huán)境，用我們的實際行動為創(chuàng)建城市文明做出應(yīng)有的貢獻!

我的講話完了,。謝謝大家,。

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們 ：

早上好!今天我國旗下講話的題目是“爭創(chuàng)文明校園 爭做文明禹娃”,。文明,，是老生常談的話題了，關(guān)于“什么叫文明”這個問題,，我相信,，很多人都會有很好的答案。

“是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)之間的熱情幫助,，是與人相處時的誠信友善，是見到老師時親切的問好,，是不小心傷害對方時的一聲‘對不起’,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到亂扔垃圾時的主動制止……”,，不錯,，這都是校園文明。尚美少年理應(yīng)如此,，尚美校園必是文明校園,。但是，一塊塊的美玉中仍然有一點點的瑕疵,，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為,。比如：校園內(nèi),、樓梯上，教室里總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的大聲喧嘩,，走路時的推推搡搡,，隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,，隨意采摘花草,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。還有校園欺凌現(xiàn)象依然存在,，高年級同學(xué)欺負低年級等等,。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。

今天講“文明”這個話題,，還有一個很重要的原因要告訴大家，自去年開始,，教育部和中央文明辦就同時發(fā)文,，全國各地都在開展文明校園的創(chuàng)建活動，就是要通過文明校園創(chuàng)建活動,，以立德樹人為根本,，提高師生公民道德、職業(yè)道德,、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康,、格調(diào)高雅,、豐富多彩，提高校園文明程度,，使校園秩序良好,、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善,。所以,，文明校園的創(chuàng)建與我們每個人都息息相關(guān)。1106班的班主任梁老師這樣解釋文明校園,，他說，“從大處著眼,，校園方能充盈流動的文明氣韻;從小處著手,，校園方能擁有自然的文明雅行;文明，回歸到人的身上;校園,，才是最有力量的生命場,。”

因此,，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從彎腰撿一片垃圾做起,，從彼此寬容和理解做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。于是,，我們有理由相信，我們一定會營造出一個更加寧靜,、有序,、尚美,、文明的校園。

謝謝大家!

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《文明校園,，從我做起》,。

學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會文明,，而我們的校園 有時也會出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象，例如：一些墻周圍有果皮,、紙屑;在校園草叢中,，有許多包裝袋。為了走進我們可愛的學(xué)校,，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和小花為我們裝點校園,，因此,，我們要做到以下幾點：

一、不亂丟果皮,、不隨地吐痰,、不在墻角上留腳印……要主動清理地面和墻壁上的污跡;

二、不踐踏草坪,，不摘花搖樹,。小草也有生命，需要我們大家的愛護,。

三,、加強思想品德教育，主動撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

還有安全,，只有保證我們的生命和生活的安全,，一切才能有意義，安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,，只有安全才能為我們保駕護航,，在這里，我要向全體師生發(fā)出倡議：

一,、做課間操和放學(xué)上下樓梯時一定要排好隊靠右走,，不能擁擠。

二,、上體育課時,，如果需要體育器材,，要先檢查器材是否安全，才能使用,。

三,、不到小攤購買食物，不吃不干凈的食物,，進校后不得隨意亂出校門。

四,、干完值日,，要把衛(wèi)生工具擺好，以防絆倒其他同學(xué),。

安全的這根弦決不能松馳,。

另外，紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,。紅領(lǐng)巾,，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的,，每一個少先隊員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽,，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。所以我們一定要每天佩帶紅領(lǐng)巾,，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前綻放它那原有的光彩!同學(xué)們,，讓我們共同努力吧!

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好!我是初一年級(15)班的顏辛宇,。今天我國旗下講話的主題是：爭做文明學(xué)生 ，共建文明校園,。

做什么事情,，先學(xué)會做人?！墩撜Z》中說：“不學(xué)禮,，無以立”。意思是說： 不學(xué)會禮儀禮貌,，就難以有立身之處,。這是古代圣人留給我們的真實教誨，以禮待人才能以理服人!當(dāng)今,，文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強個人素質(zhì),、外塑學(xué)校形象,，更能夠改善人際關(guān)系。

然而,，在我們的日常行為中,，不文明的現(xiàn)象隨處可見：隨手扔垃圾、在食堂吃完飯后不清潔餐桌,、隨地吐痰,、排隊打飯時插隊等等。真是令人痛心,，如果一個文化程度很高,，但不懂得禮儀的人，他也是一個對社會毫無用處的人,。文明習(xí)慣是要一點一點地養(yǎng)成的,，如果不從生活中的點滴小事做起，不從自己做起,，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?

我曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡這個國家其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進入草坪”等等，用的是中文書寫,。有一位中學(xué)校長問過新加坡當(dāng)局,，得到的回應(yīng)是：“因為，有這些不文明行為的,，大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為就是國恥,。”

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

同學(xué)們,，我們應(yīng)互相理解、寬容待人,，培養(yǎng)協(xié)作精神,，這樣才使班級更團結(jié)，友誼更深厚,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園,。

“少年強則國強,，少年富則國富?！币谴蠹叶夹袆悠饋?，做文明的學(xué)生，我們的校園也就自然是文明的校園!

讓我們攜起手來,，共建一個文明,、美麗的校園，讓我們每一名同學(xué)都成為一個文明學(xué)生,，讓文明之花開遍校園的每個角落!

謝謝大家!

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇十三

尊敬的老師老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多,。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式，最為莊嚴(yán),，這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌。校園文明更加重要,，課間休息,，不追逐打鬧，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻,。

一直以來,，我們的老師們默默工作，無私奉獻,，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,，創(chuàng)建良好的班集體,，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任,。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的,，需要你,、我、他,，大家的共同努力,。你一言，我一行,，塑造出南湖小學(xué)高大,、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋,，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任,。我們是南湖小學(xué)的學(xué)子，我們要做行為文明的學(xué)生,，我們要做精神富有的學(xué)生,。

讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督,，共同促進,。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們 ：

早上好!今天我國旗下講話的題目是“爭創(chuàng)文明校園 爭做文明禹娃”,。文明,，是老生常談的話題了，關(guān)于“什么叫文明”這個問題,，我相信,，很多人都會有很好的答案。

“是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)之間的熱情幫助,，是與人相處時的誠信友善，是見到老師時親切的問好,，是不小心傷害對方時的一聲‘對不起’,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到亂扔垃圾時的主動制止……”,，不錯,，這都是校園文明。尚美少年理應(yīng)如此,，尚美校園必是文明校園,。但是，一塊塊的美玉中仍然有一點點的瑕疵,，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為,。比如：校園內(nèi),、樓梯上，教室里總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的大聲喧嘩,，走路時的推推搡搡,，隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,，隨意采摘花草,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,。還有校園欺凌現(xiàn)象依然存在，高年級同學(xué)欺負低年級等等,。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。

今天講“文明”這個話題，還有一個很重要的原因要告訴大家,，自去年開始,，教育部和中央文明辦就同時發(fā)文，全國各地都在開展文明校園的創(chuàng)建活動,，就是要通過文明校園創(chuàng)建活動,，以立德樹人為根本，提高師生公民道德,、職業(yè)道德,、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量,，使校園文化內(nèi)容健康,、格調(diào)高雅、豐富多彩,，提高校園文明程度,，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,，育人環(huán)境進一步改善,。所以，文明校園的創(chuàng)建與我們每個人都息息相關(guān),。1106班的班主任梁老師這樣解釋文明校園,，他說，“從大處著眼,，校園方能充盈流動的文明氣韻;從小處著手,，校園方能擁有自然的文明雅行;文明，回歸到人的身上;校園,，才是最有力量的生命場,。”

因此,，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從彎腰撿一片垃圾做起,，從彼此寬容和理解做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。于是,，我們有理由相信,，我們一定會營造出一個更加寧靜、有序,、尚美,、文明的校園。

謝謝大家!

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是,。今天我講話的題目是《文明校園》

時間又到了三月。在這個月份,，溫暖的春風(fēng)吹遍了神州大地,，也吹暖了我們通鋼三中的校園。在這里,，領(lǐng)導(dǎo),、老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨，幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，也給我們營造了一個良好的文化氛圍,，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,，在微風(fēng)里,，在知識的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長,。

可是就在這塊美麗的校園中,，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。我們不難看到,，清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,，飲料罐,，面包紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑,，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼,，竊竊私語,。

以上這種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符,。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否,，不僅代表著我們個人的形象,，也代表著學(xué)校的形象，更代表著未來祖國的形象,。

還記得偉大的無產(chǎn)階級革命家周恩來,，早在中學(xué)時代就立下“為中華之崛起”的宏偉志向。如果我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,，何以報答我們的父母，何以報效祖國,，何以肩負起祖國未來的重任,，何以讓世人對我們中國人刮目相看,。

所以親愛的同學(xué)們,，從現(xiàn)在起,，我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，做一個自尊、自愛,、整潔,、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人,。

同學(xué)們讓我們攜起手來,，還我們一個文明、美麗的校園,，重塑我們?nèi)袑W(xué)生的形象,，讓文明之花開遍校園。

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇十六

親愛的同學(xué),、老師：大家好!

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看到我們這么美麗的校園中隨處丟棄的飲料瓶,、面巾紙,、包裝袋，聽到某些同學(xué)口中吐出的臟活,，怎能不教人痛心疾首呢?這與中學(xué)生的身份相稱嗎?

如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來;

如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系,。它的作用：一是追求個人道德完美，一是維護社會利益,，公共秩序,。

人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。

文明是一種進步,，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由,、完善和超越,。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制,，是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語時刻在他嘴邊，遠離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會亂扔垃圾，不會亂涂亂畫,，更不會隨地吐痰,、浪費水電等。他會勸阻,、制止破壞行為,。他會自覺維護校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料瓶,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會動手撿拾紙片,、雜物等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學(xué)吵架,、搞不團結(jié),，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo),。

那么校園因什么而和諧?校園因你,、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧,，因而文明締造和諧。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識的啟迪,，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出,，尊重老師的勞動。師生互敬互愛,，打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團結(jié),、自強,、成材”,。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,，打造和諧的教育氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待、說實話,、做實事,。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)文明,，打造和諧的文化氛圍,。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向,、當(dāng)我們共同努力,，不懈地搖槳,，和諧校園的樂章終將奏響,。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，我們追求成長和長大,，在這個過程中，讓我們親近文明,、表現(xiàn)文明,、實踐文明，做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園,。

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇十七

老師們、同學(xué)們：

早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。今天我講話的題目是“踐行文明禮儀,，共建品位校園”,。

孔子說：“不學(xué)禮無以立,?！倍Y儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì),，禮儀是律己、敬人的一種行為,。中華民族具有5020xx年文明歷史,，素有“禮儀之邦”的美譽,。作為一名有品位的小學(xué)生,，該怎樣做,，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的文明小使者呢?讓我們從身邊的小事做起,，努力踐行文明禮儀,，共同建設(shè)品位校園。

每天清晨,，當(dāng)我們走進校園,，看到值班老師,、警察和保安叔叔那一張張和藹的笑臉，你是否會主動走上前,，向他們輕輕問一聲“早上好”?當(dāng)我們走進操場，看到同學(xué)熟悉的笑臉,，你是不是會熱情地上前打聲招呼,，問一聲“同學(xué)，你早!”夕陽下,，當(dāng)我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),，要走出校門，同學(xué)們,，你有沒有忘記向老師和其他同學(xué)道一句“再見”?你們的回答是肯定的,，老師看見了，聽見了,，這就是文明,，這就是禮儀，這就是品位,。輕輕的一句問候,，能拉近我們的距離，讓我們彼此沒有陌生感;輕輕的一句問候,，能給對方帶來一天的好心情,，使我們愉悅的學(xué)習(xí)、工作;輕輕地一句問候,， 讓我們真切的感受到文明禮儀的存在,，感受到人與人之間的相互尊重。正如孟子所說：“愛人之,，人恒愛之;敬人之,，人恒敬之?！泵鞫Y就如一面鏡子,，你尊重他人，講禮儀,，他人自然會投向你尊重的目光,。踐行文明禮儀，讓我們從容止格言和十個好習(xí)慣做起,，腳踏實地,，做個有品位的實小人。

下面,，我們一起回顧容止格言和十個好習(xí)慣,，請看大屏幕,，齊聲誦讀：

容止格言：面必凈，發(fā)必理,，衣必整,，紐必結(jié);頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直。氣勿傲,、性勿暴,、學(xué)勿怠。顏宜和,、行宜靜,、態(tài)宜莊。

十個好習(xí)慣：1.微笑待人 2.每日為父母做件事 3.主動打招呼 4.及時感謝別人的幫助 5.按規(guī)則辦事 6.說了就要努力做 7.用好每一分錢 8.集體的事情一起干 9.用過的東西放回原處 10.干干凈凈迎接每一天,。

同學(xué)們,，三明市實驗小學(xué)是我們這個集體的名字，是我們共同的家,。讓我們在國旗下暗暗下定決心,，從每一次真誠的行禮問好開始，從每一次主動彎腰撿垃圾開始,，踐行文明禮儀,，共建品位校園。

謝謝!

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇十八

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

中國自古以來就被稱為“文明古國”,，“禮儀之邦”，千百年來的文化傳承至今,，作為炎黃子孫,，我們就應(yīng)該發(fā)揚光大這種精神。文明禮儀處處可見,，常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去,，文明禮儀注重平時,，從小培養(yǎng)，形成良好的習(xí)慣,。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的零食袋,，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為,。

好的文明行為習(xí)慣,，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活,，甚至將來的一生都將受用不盡,，文明的舉止，文明的行為,，加上恬靜,、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，濃郁的文化氛圍,，會啟迪我們不斷探索，求知要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。我相信，經(jīng)過我們的同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園,。

我們播下一個動作，就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,，就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不說粗話,、臟話;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草,。

著名文學(xué)家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,。”的確,，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你,。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,，重視禮儀,。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,，成為有氣質(zhì),、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,。

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇十九

老師們,、同學(xué)們：

早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“踐行文明禮儀,，共建品位校園”,。

孔子說：“不學(xué)禮無以立?！倍Y儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì),，禮儀是律己、敬人的一種行為,。中華民族具有5000年文明歷史,，素有“禮儀之邦”的美譽。作為一名有品位的小學(xué)生,，該怎樣做,，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的文明小使者呢?讓我們從身邊的小事做起,，努力踐行文明禮儀,，共同建設(shè)品位校園。

每天清晨，當(dāng)我們走進校園,，看到值班老師,、警察和保安叔叔那一張張和藹的笑臉，你是否會主動走上前,，向他們輕輕問一聲“早上好”?當(dāng)我們走進操場,，看到同學(xué)熟悉的笑臉，你是不是會熱情地上前打聲招呼,，問一聲“同學(xué),，你早!”夕陽下，當(dāng)我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),，要走出校門,，同學(xué)們，你有沒有忘記向老師和其他同學(xué)道一句“再見”?你們的回答是肯定的,，老師看見了,，聽見了，這就是文明,，這就是禮儀,，這就是品位,。輕輕的一句問候,，能拉近我們的距離，讓我們彼此沒有陌生感;輕輕的一句問候,，能給對方帶來一天的好心情,，使我們愉悅的學(xué)習(xí)、工作;輕輕地一句問候,， 讓我們真切的感受到文明禮儀的存在,，感受到人與人之間的相互尊重。正如孟子所說：“愛人之,，人恒愛之;敬人之,，人恒敬之?！泵鞫Y就如一面鏡子,，你尊重他人，講禮儀,，他人自然會投向你尊重的目光,。踐行文明禮儀，讓我們從容止格言和十個好習(xí)慣做起,，腳踏實地,，做個有品位的實小人。

下面，我們一起回顧容止格言和十個好習(xí)慣,，請看大屏幕,，齊聲誦讀：

容止格言：面必凈，發(fā)必理,，衣必整,，紐必結(jié);頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直。氣勿傲,、性勿暴,、學(xué)勿怠。顏宜和,、行宜靜,、態(tài)宜莊。

十個好習(xí)慣：1.微笑待人 2.每日為父母做件事 3.主動打招呼 4.及時感謝別人的幫助 5.按規(guī)則辦事 6.說了就要努力做 7.用好每一分錢 8.集體的事情一起干 9.用過的東西放回原處 10.干干凈凈迎接每一天,。

同學(xué)們,，三明市實驗小學(xué)是我們這個集體的名字，是我們共同的家,。讓我們在國旗下暗暗下定決心,，從每一次真誠的行禮問好開始，從每一次主動彎腰撿垃圾開始,，踐行文明禮儀,，共建品位校園。

謝謝!

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇二十

同學(xué)們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,

具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求.文明禮貌不僅能給社會,、給他人帶來愉快,、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨.

走進校園,環(huán)顧四周.

潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;

紅花綠草,鳥語花香;

朗朗書聲,清脆悅耳.

置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快.

走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;

你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;

你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景.

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱.他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣.

看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓.他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度.

看,那幾個同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;

看,那幾個同學(xué)在跳皮筋,玩得多開心;

今天,，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間,，人人有責(zé);

爭做文明學(xué)生，人人有份,。

祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來自高三年級1328班的耿鵬飛,，今天我國旗下演講的題目是“志愿服務(wù)在身邊,，文明校園我先行”。

人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。做怎樣的人，不同的人有不同的認(rèn)識和答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是文明。

文明是什么?文明是志愿服務(wù)的一種體現(xiàn),，是平時與人相處時的親切,，是路上相遇時的微笑，是見到師長時的問早問好,，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到不文明行為時的主動制止……文明是思想的進步,、行為的端正、習(xí)慣的改善以及修養(yǎng)的提高,。從教育成長的角度來講,，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制,，更是人性的戰(zhàn)勝,。

我校青年志愿者聯(lián)合會自成立以來一直致力于校園內(nèi)外的各項志愿服務(wù)活動，開展了“迎新生”,、“學(xué)雷鋒服務(wù)”,、“高考服務(wù)”、“敬老愛老”等志愿活動,。通過這些活動將志愿者“奉獻,、友愛,、互助,、進步”的精神帶到了校園、帶到了學(xué)習(xí)生活中,。近期我校志愿者聯(lián)合會將在全校開展“志愿服務(wù)在身邊,，文明校園我先行”志愿服務(wù)系列活動。希望同學(xué)們積極參與到活動中,，從我做起,，用文明語，做文明事,，營造良好氛圍,，共建和諧校園。在此我向全校師生發(fā)出以下倡議：

一,、樹立良好形象,，提升個人品質(zhì),，做社會主義核心價值觀的踐行者，做文明校園的建設(shè)者,。

二,、身體力行，管住自己的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾并主動拾撿雜物;管住自己的腳,，不踐踏草坪,，不破壞公物。

三,、遵守校紀(jì)校規(guī),，不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆;不購買小商小販的食品,，在食堂就餐，不攜帶食物進教室,，自覺維護各班環(huán)境區(qū),、教室潔凈，營造衛(wèi)生文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四,、光盤行動，厲行節(jié)約,，反對浪費,。深入推進節(jié)約型校園建設(shè)，向“舌尖浪費”說不,，樹立正確的生活觀,、價值觀，營造爭當(dāng)“光盤一族”光榮,，飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,，踐行尊重糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德,，用餐后及時將物品放到指定位置,。并將“光盤行動”延伸到變廢為寶、節(jié)約水電,、節(jié)約生活學(xué)習(xí)用品,、科學(xué)理性消費、增強環(huán)保意識等方面,。

同學(xué)們,，菁菁校園,，禮儀為本;莘莘學(xué)子，道德當(dāng)先,。文明學(xué)生塑造文明校園,，請從現(xiàn)在開始，讓我們自覺言行,，親近文明,，表現(xiàn)文明，實踐文明,，積極主動,，志愿服務(wù)，為“創(chuàng)建文明和諧校園,，打造優(yōu)質(zhì)省示范高中”共同努力!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇二十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自3班的王斯萱,，今天我講話的主題是：行為規(guī)范教育—“讓文明常駐校園”。

不知大家可曾聽過這樣一句格言：如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,，如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!

的確是這樣,，因為文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系，它是我們成為一個有道德的人和一個對社會,、自然有用的人的準(zhǔn)則和前提,。那究竟什么是文明呢?相信大家都知道,，那就是我們生活中最常見的點點滴滴：將地面的垃圾撿起來,，愛護公共財物,，自覺排隊,，不大聲喧嘩，見到長輩主動問好……,，文明就在我們身邊，一句問候,，一個微笑,，一個“請”或“讓”的動作都是文明的表現(xiàn)。

我們生活在美麗的棲鳳,，大家都想要一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。但就是我們身邊個別同學(xué)的不文明行為習(xí)慣，給我們的生活帶來了困擾,。校園里,，那一片片被隨手亂丟的紙屑和垃圾;教室里，有的同學(xué)經(jīng)常把桌椅撞得七歪八扭;寢室里,，本來入睡的孩子突然被一聲尖叫驚醒;食堂里,，那被挑揀出來倒進桶里的飯菜;還有那無人售貨亭中被亂拿的物品;最讓我們傷心的就是同學(xué)之間因為一點小事斤斤計較，講粗話,，一言不合甚至拳腳相加,。

我們來到學(xué)校，不僅要學(xué)習(xí)一些科學(xué)文化知識,，更重要的是要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，學(xué)會做人的道理。這不僅是學(xué)校老師,、父母對我們的要求,，更是社會對我們的要求。不管以后從事什么職業(yè),，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正,、懂文明禮儀的人，成為一個身心和諧發(fā)展的人!

文明,，有時很簡單,，有時又只差一步，這一步該如何去邁?相信大家都已明白,。就讓我們從現(xiàn)在開始,，用文明的舉止，文明的行為,，鑄就棲鳳一道亮麗的風(fēng)景;從小用良好的行為習(xí)慣,，鑄就自己一生的光彩!

我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇二十三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我在國旗下講話的主題是“校園文明,，從我做起”,。

對于一個國家來說，個人是主體;對于個人來說,，什么最重要?我覺得應(yīng)該是個人的文明素質(zhì),，只有每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高,。

不知大家是否還記得,，中央電視臺曾報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，40萬平方米的廣場竟有60萬塊口香糖殘渣,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差。曾有位中學(xué)校長到新加坡考察,，發(fā)現(xiàn)這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多用英文書寫,，而其中一些文明禮貌用語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“請自覺排隊”等卻用中文書寫，為什么?得到的回答是“因為這些不文明行為大多是中國游客”,，校長頓時慨嘆：“不文明行為簡直就是國恥,。”以上兩事例說明文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,，在我們同學(xué)們身上,，是否也存在著一些不文明行為?例如躲在廁所或僻靜處抽煙，公共場所嬉戲追打,、高談闊論,、隨地吐痰、講臟話,、隨手亂丟,、踐踏花草，甚至故意損壞學(xué)校公共財物,，還真值得我們?nèi)シ此?、去整改?/p>

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，卻忽略了社會公德的培養(yǎng),、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這卻恰恰是最重要的。一個人的思想品質(zhì),，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。一個學(xué)校的學(xué)生只有具備良好的行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勻傲勻怠，顏色宜和宜靜宜裝”,，作為百年名校的潭中人,，我們必須明白自己的儀容儀表、文明習(xí)慣要符合自己的身份,，這是對自己的尊重,，更是對母校的尊重。

親愛的同學(xué)們,，讓我們做一個文明的學(xué)生吧!文明的學(xué)生一定是積極上進的;一定是知情達理的;一定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的;一定是愛護公共資源的;一定是嚴(yán)于律己的;一定是有愛心和責(zé)任感有為青年,。“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,。我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，我們追求成長,、追求卓越，在努力奮斗的過程中,，在這美麗的潭中校園,，讓我們親近文明、展現(xiàn)文明,、踐行文明,。校園文明，從我做起!

謝謝大家!

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇二十四

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

校園安全,，我們防范。校園衛(wèi)生,，我們維護,。校園秩序，我們監(jiān)督。我們是行走在校園中的小衛(wèi)士,。我們是行為規(guī)范示范的小主人,。我們是少先隊旗下閃亮的小標(biāo)兵。我們攜手,，讓文明的英華園更加平安美麗,。 在第14周值崗過程中，我們認(rèn)真檢查,、記錄并總結(jié),，將發(fā)現(xiàn)的問題與大家進行交流，希望我們?nèi)w同學(xué)都能及時彌補不足,，以更好的面貌面對每一天的學(xué)習(xí)和生活,。

餐廳方面：問題比較集中的還是剩飯現(xiàn)象。有的同學(xué)在盛飯的時候要很多,，可又吃不了,，就只能倒掉。有個別同學(xué)每次就餐都存在這樣的現(xiàn)象,，餐廳檢查小組的同學(xué)對這樣的行為進行了制止并告知了所在班級的班主任,，周五的時候進步非常明顯。在此再次呼吁全體同學(xué),，要愛惜糧食,，吃多少盛多少，不夠時再去盛,，將“光盤行動“堅持下去,。我們要將“節(jié)約”兩字永遠放在心底，并踐行在行動上,。不僅要節(jié)約糧食,，還要節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)約學(xué)習(xí)用具,，讓勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)在我們身上扎根。 樓道紀(jì)律方面：在本周,，我們加強了教學(xué)樓內(nèi)的紀(jì)律安全的督察力度,。班主任老師們也在班級內(nèi)加強了紀(jì)律安全的教育，樓道里安靜很多,，課間大聲喧嘩的聲音也小了很多,。督察小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象：有個別同學(xué)在樓道里快跑的同學(xué)，一看到督查小組的同學(xué)或執(zhí)勤的老師不等提醒就會馬上停下腳步,。這表明同學(xué)們很清楚紀(jì)律要求,，但就是不能做到自覺,。二樓督察小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)二年級班內(nèi)的紀(jì)律委員在這方面發(fā)揮了很大的作用，楊西林,、馮濤,、黃是雅、郝琪,、黃若伊,、曹梓茗幾位同學(xué),，每個課間都會非常認(rèn)真地監(jiān)督本班同學(xué)在班級和樓道的紀(jì)律情況并記錄下來交給班主任,，及時的督促和提醒很好地規(guī)范了本班同學(xué)的言行，其他班級可以適當(dāng)借鑒,。

同學(xué)們,，我們要謹(jǐn)記：教學(xué)樓內(nèi)不追跑、不喧嘩,，上下樓梯靠右行,，關(guān)注安全，警鐘長鳴,。 教室衛(wèi)生方面：每到大課間,，各個班級的班主任老師都會在教室內(nèi)指導(dǎo)同學(xué)們做好班級衛(wèi)生。督查小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),，大課間做完衛(wèi)生后教室里非常整潔,，但過一段時間，有的教室地面或垃圾桶旁又會出現(xiàn)小紙片,。在此提醒全體同學(xué),，整潔的教室環(huán)境不僅要創(chuàng)設(shè)，更好維護,。六年級的大哥哥大姐姐在這方面做得非常好,，他們會隨時收拾、整理教室,，教室環(huán)境保持得非常整潔,，我們要向他們學(xué)習(xí)，珍惜自己的勞動成果,，時時處處維護教室環(huán)境,，讓清新整潔的環(huán)境與我們時刻相伴。督查小組還想提醒大家,，每天都要整理一下自己的書桌,，將書記和課本有序擺放，不用的紙張及時清理,。各班窗臺上的綠植如果出現(xiàn)了枯黃的葉子也要及時清理,，注意好這些細節(jié)問題，我們會擁有更清新整潔的教室環(huán)境。 樓道衛(wèi)生方面：各班負責(zé)樓道衛(wèi)生的同學(xué)每天都會認(rèn)真清掃,，但還要做得更細致一些,，如暖氣片中有小廢紙、墻圍邊小沿處有灰塵,，都要徹底打掃干凈,。墻壁上的瓷磚每天要用干凈的抹布擦凈，如果抹布沒有洗干凈,，擦后就會留下污漬,，請負責(zé)樓道衛(wèi)生的同學(xué)們關(guān)注這些問題。

室外衛(wèi)生方面：督查小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),，上午檢查時衛(wèi)生區(qū)撿得很干凈,，但到了下午又出現(xiàn)了零星的廢紙或塑料袋袋。請負責(zé)室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)上下午大課間都到本班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，發(fā)現(xiàn)垃圾及時清撿,。同時也呼吁全體同學(xué)，看到垃圾彎腰撿起,，共同維護整潔的校園環(huán)境,。

同學(xué)們，讓我們彌補不足,，從點滴做起,，自我約束，相互監(jiān)督,，不斷進步,。爭做文明的小使者，爭做環(huán)保小衛(wèi)士,，傳遞更多的愛和友誼,，溫馨整潔的校園環(huán)境需要你、需要我,、需要我們大家共同努力!讓我們一起加油吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇二十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是：做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園,。

人生，因什么而精彩?答案有很多,，但有一個答案一定正確人生因文明而精彩!

文明是我們素質(zhì)的前沿,。擁有文明，我們就擁有了世界上最寶貴的財富,。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，就是擁有文明,。日本曾成功舉辦一次亞運會,，當(dāng)運動會閉幕式結(jié)束時，全場散去,，人們發(fā)現(xiàn)六萬人的體育場竟沒有一張廢紙,。因為全國上下講文明，為自己的國家贏來媒體的贊嘆,。我們五千年的禮儀之邦,，又該如何走在文明的前沿呢?

校園因什么而文明?因你、我的文明而文明,。當(dāng)我們把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位時不要忽略了社會道德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們有效學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校，沒有良好的行為習(xí)慣,，就會擾亂了整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是有序的,、良好的。一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。

我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時也要注意自己素質(zhì)的養(yǎng)成和提高,。一個懂文明講禮貌的謙謙君子,，然后才是才子，不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一位可以更好發(fā)揮自己才能的有用之才,。

學(xué)會求知，學(xué)會共處,，學(xué)會做人,。

同學(xué)們，用我們的口,，禮貌的問好,，打招呼,，管住我們的口，不吵鬧,，不說臟話,，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué)，管住我們的手,，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,，營造出一個寧靜，有序,，有著良好人文環(huán)境的校園,，管住我們的腳，不橫沖直撞,。同學(xué)們,，春光無限好，行動趁此時!

爭做文明人,，應(yīng)是我們大家永遠的呼喚,，一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們美麗的三中處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用人才!

謝謝大家!

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇二十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難,，經(jīng)過全校師生的不懈努力,，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍,，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間,。在晨光下，在微風(fēng)里,，在實小的殿堂中,，同學(xué)們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中,，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園,，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里,，有我們同學(xué)丟的紙屑,，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,，追逐打鬧,。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,，講粗話，臟話,，爭吵,，打架，搞不團結(jié),。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上,，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符,。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),。同學(xué)們,，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象,，也代表著學(xué)校的形象,。因此，從現(xiàn)在起,，我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊,、自愛、整潔,、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛,、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生;做一個文明,、健康向上的21世紀(jì)的四有新人。 同學(xué)們讓我們攜起手來,，共建一個文明,、美麗的校園，讓我們實小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落,。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū),，影響自己周圍的街道,，為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。

謝謝大家!

國旗下講話文明校園創(chuàng)建篇二十七

尊敬的老師老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》,。

文明無處不在,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太多太多,。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式，最為莊嚴(yán),，這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,。校園文明更加重要,，課間休息，不追逐打鬧,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻,。

一直以來，我們的老師們默默工作,，無私奉獻,，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。同樣,，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍,，人人都有責(zé)任,。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大,，光靠老師的努力是遠遠不夠的,，需要你、我,、他,，大家的共同努力,。你一言，我一行,，塑造出南湖小學(xué)高大,、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情,，但無數(shù)滴水卻能形成海洋,，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任。我們是南湖小學(xué)的學(xué)子,，我們要做行為文明的學(xué)生,，我們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動起來,，相互監(jiān)督,，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!