在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

文明校園創(chuàng)建國旗下講話篇一

大家早上好!

我是,。今天我講話的題目是《文明校園》

時間又到了三月。在這個月份,，溫暖的春風(fēng)吹遍了神州大地,，也吹暖了我們通鋼三中的校園。在這里,，領(lǐng)導(dǎo),、老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨，幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，也給我們營造了一個良好的文化氛圍,，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里,，在知識的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長,。

可是就在這塊美麗的校園中,，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,，清掃剛結(jié)束后的校園,，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐,，面包紙;在整潔的校園里,，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語,。

以上這種種現(xiàn)象,，不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符,。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否,，不僅代表著我們個人的形象,，也代表著學(xué)校的形象，更代表著未來祖國的形象,。

還記得偉大的無產(chǎn)階級革命家周恩來,，早在中學(xué)時代就立下“為中華之崛起”的宏偉志向。如果我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,，何以報答我們的父母,，何以報效祖國，何以肩負(fù)起祖國未來的重任,，何以讓世人對我們中國人刮目相看,。

所以親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在起,，我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊,、自愛,、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人,。

同學(xué)們讓我們攜起手來,，還我們一個文明、美麗的校園,，重塑我們?nèi)袑W(xué)生的形象，讓文明之花開遍校園,。

文明校園創(chuàng)建國旗下講話篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自高三(11)班的唐蘭鑫，今天我在國旗下演講的題目是《愛護校園環(huán)境——爭做文明學(xué)生》

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,，心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法,。在校園漫步時你會看到那些使人斗志昂揚的標(biāo)語，教學(xué)樓上的少年智則國智少年強則國強,，寢室樓上的滿江紅,。它們無時無刻不在激勵著我們?！皩W(xué)校是我家,，清潔靠大家”只有付出行動，我們的寢室,、教學(xué)樓才會干凈整潔,。

有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情,，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),，到晚上離校，幾乎一整天都在學(xué)校里,，這里就是我們的第二個家,，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我們每一個人都是皖西這個大家庭的一員,，我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境,，在學(xué)習(xí)文化知識的同時，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。

愛護我們的校園,，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為,，積極保護校園環(huán)境,，并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位皖西人的心血汗水,，聰明才智,。

我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭,，沒有整潔的教室,，沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護校園環(huán)境要靠你,、我共同努力,，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，愛護我們的校園,，就讓我們從現(xiàn)在做起!不帶食堂,、校外的食品進入校園和班級,不亂扔垃圾，愛護公物,，懂禮貌!

讓我們攜起手來,，共同營造文明、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望吧!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

文明校園創(chuàng)建國旗下講話篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!我是來自高三(1)班的學(xué)生盧宏盈,。今天我國旗下講話的題目是：《遵守學(xué)校紀(jì)律 爭做文明學(xué)生》,。

記得的有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易,，做起來難，我們經(jīng)常性思考,，我在做什么,，我做的怎么樣，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,，但每一種答案和背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明一種受人尊敬并為大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,，就要會用文明語,、做文明事。再簡單的地講就要懂禮貌,、明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人,。

“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒?！边@句俗話大家要記住,，文明禮貌是最容易做到的，同時也是生活中最重要的事,，比最高的智慧,、它比一切的學(xué)問都重要，禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。

我們學(xué)?，F(xiàn)一直強調(diào)行為規(guī)范教育要求我們。

1,、遵文明規(guī),。俗話說，“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識的保障,。因此,，做文明的中學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《新暉中學(xué)行為規(guī)范》嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，切實做到：尊師愛友,，自律自強;誠實守法，文明禮貌;遵守公德,，愛護公物

2.行文明路,。你會走路嗎?每個同學(xué)都會說：誰不會走路。但我發(fā)覺不是每個人都會走路,。在學(xué)校走廊,、教室不能奔跑;上下樓梯要靠右走。在馬路上遵守交通規(guī)則,，不逆行馬路,。

3.講文明話。不講粗話,、臟話,。遇見老師要問好。多用“請”,、“謝謝”,、“對不起”。

4.做文明事,。其實,，文明離我們很近很近，近得觸手可及,。在教室里,，在馬路上，不隨地吐痰,，不隨手扔果皮,、紙屑,。在公共場所不能大喊大叫，不妨礙其他人學(xué)習(xí),、工作或休息,，不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。對人友好,，做到“與人為善,，心中有他人”。

同學(xué)們,，人的一生只有三天：昨天,，今天和明天。昨天已留給記憶,，明天將交給夢想,，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這美好時光,，遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進步!

最后,，讓我們積極行動起來,，從身邊的小事做起，規(guī)范自己,，監(jiān)督自己，使自己率先成為一個文明的中學(xué)生吧,。

謝謝大家!

文明校園創(chuàng)建國旗下講話篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好!我是初一年級(15)班的顏辛宇。今天我國旗下講話的主題是：爭做文明學(xué)生 ,，共建文明校園,。

做什么事情，先學(xué)會做人,?！墩撜Z》中說：“不學(xué)禮，無以立”,。意思是說：不學(xué)會禮儀禮貌,，就難以有立身之處。這是古代圣人留給我們的真實教誨,，以禮待人才能以理服人!當(dāng)今,，文明禮儀，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強個人素質(zhì),、外塑學(xué)校形象,，更能夠改善人際關(guān)系。

然而,，在我們的日常行為中,，不文明的現(xiàn)象隨處可見：隨手扔垃圾、在食堂吃完飯后不清潔餐桌,、隨地吐痰,、排隊打飯時插隊等等。真是令人痛心,，如果一個文化程度很高,，但不懂得禮儀的人，他也是一個對社會毫無用處的人,。文明習(xí)慣是要一點一點地養(yǎng)成的,，如果不從生活中的點滴小事做起，不從自己做起,，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?

我曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡這個國家其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進入草坪”等等，用的是中文書寫,。有一位中學(xué)校長問過新加坡當(dāng)局,，得到的回應(yīng)是：“因為，有這些不文明行為的,，大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為就是國恥,。”

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

同學(xué)們,，我們應(yīng)互相理解、寬容待人,，培養(yǎng)協(xié)作精神,，這樣才使班級更團結(jié)，友誼更深厚,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

“少年強則國強,，少年富則國富?！币谴蠹叶夹袆悠饋?，做文明的學(xué)生，我們的校園也就自然是文明的校園!

讓我們攜起手來,，共建一個文明,、美麗的校園，讓我們每一名同學(xué)都成為一個文明學(xué)生,，讓文明之花開遍校園的每個角落!

謝謝大家!

文明校園創(chuàng)建國旗下講話篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的題目是《創(chuàng)文明城市，建文明校園,，做文明學(xué)生》,。

城市是文明的。結(jié)晶,，文明是城市的命脈。城市文明的核心首先是人的.文明;我們每個人都應(yīng)該為城市的文明做出積極的貢獻(xiàn),。學(xué)校是孕育文明的搖籃,，是播種文明的綠洲，是傳播文明的通道;我們應(yīng)該成為城市文明的使者和榜樣,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問好,，是不小心碰到對方時的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰,、隨意丟棄垃圾時的主動制止文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為,。

怎樣才能創(chuàng)建文明的校園?創(chuàng)建文明的校園需要你,、需要我共同的努力，校園因為你,、因為我的文明而文明,。在校園里，我們隨時可見文明的現(xiàn)象：講禮貌,、講衛(wèi)生,、愛護公物、遵守紀(jì)律,、團結(jié)友愛,、遵守飯?zhí)霉仓刃颉?/p>

然而，環(huán)顧校園四周,，不文明現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊,。有的同學(xué)語言不文明，說話傷人;有的班級環(huán)境不整潔,，隨地亂扔垃圾;有的課間追逐打鬧,，大聲喧嘩;有的上課不守紀(jì)律，有的帶手機干擾了課堂秩序,。對于以上種.種不文明行為,，學(xué)校曾經(jīng)作出通報，今天主要強調(diào)隨地亂扔垃圾這種不文明的現(xiàn)象,?？梢钥纯次覀冃@的各個角落，球場上,、草地上,、樓梯上、實驗室,、等等地方,，還有我們同學(xué)隨手丟棄的垃圾，美術(shù)音樂教室課桌上留下了不文明的文字,，道路上,、球場上、草坪上,，經(jīng)?？梢钥吹斤嬃虾小⑺芰洗蛷U紙,，草坪和道路時刻在見證著這些同學(xué)不文明的行為,。有的離垃圾桶只有1米,，但是就這么一步之遙、舉手之勞竟然成了有些同學(xué)無法逾越的文明,。

同學(xué)們,，在你喝完飲料、撕開食品袋隨手一扔的時候,，請問你的文明在哪里,，你的道德在哪里?就這樣的習(xí)慣，這樣的素質(zhì),，我們何來文明?我們何談創(chuàng)建文明校園?為了配合~~創(chuàng)建文明城市的行動,，我在這里重申：對于亂扔垃圾的同學(xué)將嚴(yán)加處罰，政教處也將加大檢查力度,，同時也號召全體同學(xué)積極,、大膽揭發(fā)這些不文明現(xiàn)象，堅決與垃圾蟲說不,，還校園一片凈土,，還大家一個文明的校園。

老師們,、同學(xué)們,，創(chuàng)建文明城市在進行，請大家積極行動起來,，讓文明不只是停留在口頭上,，而是每位師生的自覺行動;讓文明不只是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律,。希望通過創(chuàng)建文明城市,，讓文明和諧之風(fēng)吹遍校園和~~的每個角落，用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章,，唱響文明的音符,，書寫文明的詩篇。

我為創(chuàng)建添磚瓦,，文明惠及你我他,。作為中學(xué)生，我們要積極配合創(chuàng)建工作,，踴躍參加各項活動，立足校園,，走進社區(qū);做好自己,，影響他人。人人都是城市形象,，處處都是文明考場,。我們要講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講秩序,、講道德;愛護公共設(shè)施、遵守交通規(guī)則,、乘車主動讓座;相互監(jiān)督,，彼此幫助，潔凈城市,，美化環(huán)境,，用我們的實際行動為創(chuàng)建城市文明做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

我的講話完了。謝謝大家,。

文明校園創(chuàng)建國旗下講話篇六

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

校園安全，我們防范,。校園衛(wèi)生,，我們維護。校園秩序,，我們監(jiān)督,。我們是行走在校園中的小衛(wèi)士。我們是行為規(guī)范示范的小主人,。我們是少先隊旗下閃亮的小標(biāo)兵,。我們攜手，讓文明的英華園更加平安美麗,。 在第14周值崗過程中,，我們認(rèn)真檢查、記錄并總結(jié),，將發(fā)現(xiàn)的問題與大家進行交流,，希望我們?nèi)w同學(xué)都能及時彌補不足,，以更好的面貌面對每一天的學(xué)習(xí)和生活,。

餐廳方面：問題比較集中的還是剩飯現(xiàn)象,。有的同學(xué)在盛飯的時候要很多,，可又吃不了,，就只能倒掉,。有個別同學(xué)每次就餐都存在這樣的現(xiàn)象,，餐廳檢查小組的同學(xué)對這樣的行為進行了制止并告知了所在班級的班主任,，周五的時候進步非常明顯,。在此再次呼吁全體同學(xué),，要愛惜糧食,，吃多少盛多少，不夠時再去盛,，將“光盤行動“堅持下去,。我們要將“節(jié)約”兩字永遠(yuǎn)放在心底,，并踐行在行動上,。不僅要節(jié)約糧食,，還要節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)約學(xué)習(xí)用具,，讓勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)在我們身上扎根,。 樓道紀(jì)律方面：在本周,，我們加強了教學(xué)樓內(nèi)的紀(jì)律安全的督察力度。班主任老師們也在班級內(nèi)加強了紀(jì)律安全的教育,，樓道里安靜很多,，課間大聲喧嘩的聲音也小了很多,。督察小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象：有個別同學(xué)在樓道里快跑的同學(xué),，一看到督查小組的同學(xué)或執(zhí)勤的老師不等提醒就會馬上停下腳步。這表明同學(xué)們很清楚紀(jì)律要求,，但就是不能做到自覺。二樓督察小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)二年級班內(nèi)的紀(jì)律委員在這方面發(fā)揮了很大的作用,，楊西林,、馮濤、黃是雅,、郝琪,、黃若伊,、曹梓茗幾位同學(xué)，每個課間都會非常認(rèn)真地監(jiān)督本班同學(xué)在班級和樓道的紀(jì)律情況并記錄下來交給班主任,，及時的督促和提醒很好地規(guī)范了本班同學(xué)的言行,，其他班級可以適當(dāng)借鑒。

同學(xué)們,，我們要謹(jǐn)記：教學(xué)樓內(nèi)不追跑,、不喧嘩,，上下樓梯靠右行,，關(guān)注安全，警鐘長鳴,。 教室衛(wèi)生方面：每到大課間，各個班級的班主任老師都會在教室內(nèi)指導(dǎo)同學(xué)們做好班級衛(wèi)生,。督查小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),，大課間做完衛(wèi)生后教室里非常整潔，但過一段時間,，有的教室地面或垃圾桶旁又會出現(xiàn)小紙片,。在此提醒全體同學(xué),，整潔的教室環(huán)境不僅要創(chuàng)設(shè)，更好維護,。六年級的大哥哥大姐姐在這方面做得非常好，他們會隨時收拾,、整理教室,，教室環(huán)境保持得非常整潔,，我們要向他們學(xué)習(xí)，珍惜自己的勞動成果,，時時處處維護教室環(huán)境,，讓清新整潔的環(huán)境與我們時刻相伴。督查小組還想提醒大家,，每天都要整理一下自己的書桌,，將書記和課本有序擺放，不用的紙張及時清理,。各班窗臺上的綠植如果出現(xiàn)了枯黃的葉子也要及時清理,，注意好這些細(xì)節(jié)問題，我們會擁有更清新整潔的教室環(huán)境,。 樓道衛(wèi)生方面：各班負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生的同學(xué)每天都會認(rèn)真清掃,，但還要做得更細(xì)致一些，如暖氣片中有小廢紙,、墻圍邊小沿處有灰塵,，都要徹底打掃干凈。墻壁上的瓷磚每天要用干凈的抹布擦凈,，如果抹布沒有洗干凈,，擦后就會留下污漬，請負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生的同學(xué)們關(guān)注這些問題,。

室外衛(wèi)生方面：督查小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),，上午檢查時衛(wèi)生區(qū)撿得很干凈，但到了下午又出現(xiàn)了零星的廢紙或塑料袋袋,。請負(fù)責(zé)室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)上下午大課間都到本班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，發(fā)現(xiàn)垃圾及時清撿。同時也呼吁全體同學(xué),，看到垃圾彎腰撿起,，共同維護整潔的校園環(huán)境。

同學(xué)們,，讓我們彌補不足,，從點滴做起，自我約束,，相互監(jiān)督,，不斷進步。爭做文明的小使者,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士,，傳遞更多的愛和友誼，溫馨整潔的校園環(huán)境需要你,、需要我,、需要我們大家共同努力!讓我們一起加油吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

文明校園創(chuàng)建國旗下講話篇七

老師們、同學(xué)們：

早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。今天我講話的題目是“踐行文明禮儀,，共建品位校園”。

孔子說：“不學(xué)禮無以立,?！倍Y儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì)，禮儀是律己,、敬人的一種行為,。中華民族具有5000年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽,。作為一名有品位的小學(xué)生,，該怎樣做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，使我們成為當(dāng)之無愧的文明小使者呢?讓我們從身邊的小事做起，努力踐行文明禮儀,，共同建設(shè)品位校園,。

每天清晨，當(dāng)我們走進校園,，看到值班老師,、警察和保安叔叔那一張張和藹的笑臉，你是否會主動走上前,，向他們輕輕問一聲“早上好”?當(dāng)我們走進操場,，看到同學(xué)熟悉的笑臉，你是不是會熱情地上前打聲招呼,，問一聲“同學(xué),，你早!”夕陽下，當(dāng)我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),，要走出校門,，同學(xué)們，你有沒有忘記向老師和其他同學(xué)道一句“再見”?你們的回答是肯定的,，老師看見了,，聽見了，這就是文明,，這就是禮儀,，這就是品位。輕輕的一句問候,，能拉近我們的距離,，讓我們彼此沒有陌生感;輕輕的一句問候,，能給對方帶來一天的好心情，使我們愉悅的學(xué)習(xí),、工作;輕輕地一句問候,， 讓我們真切的感受到文明禮儀的存在，感受到人與人之間的相互尊重,。正如孟子所說：“愛人之,，人恒愛之;敬人之，人恒敬之,?！泵鞫Y就如一面鏡子，你尊重他人,，講禮儀,，他人自然會投向你尊重的目光。踐行文明禮儀,，讓我們從容止格言和十個好習(xí)慣做起,，腳踏實地，做個有品位的實小人,。

下面,，我們一起回顧容止格言和十個好習(xí)慣，請看大屏幕,，齊聲誦讀：

容止格言：面必凈,，發(fā)必理，衣必整,，紐必結(jié);頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,。氣勿傲、性勿暴,、學(xué)勿怠,。顏宜和、行宜靜,、態(tài)宜莊,。

十個好習(xí)慣：1.微笑待人 2.每日為父母做件事 3.主動打招呼 4.及時感謝別人的幫助 5.按規(guī)則辦事 6.說了就要努力做 7.用好每一分錢 8.集體的事情一起干 9.用過的東西放回原處 10.干干凈凈迎接每一天。

同學(xué)們,，三明市實驗小學(xué)是我們這個集體的名字,，是我們共同的家。讓我們在國旗下暗暗下定決心，從每一次真誠的行禮問好開始,，從每一次主動彎腰撿垃圾開始,，踐行文明禮儀，共建品位校園,。

謝謝!

文明校園創(chuàng)建國旗下講話篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來自高三年級1328班的耿鵬飛,，今天我國旗下演講的題目是“志愿服務(wù)在身邊,，文明校園我先行”。

人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難。做怎樣的人,，不同的人有不同的認(rèn)識和答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是文明,。

文明是什么?文明是志愿服務(wù)的一種體現(xiàn),，是平時與人相處時的親切，是路上相遇時的微笑,，是見到師長時的問早問好,，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到不文明行為時的主動制止……文明是思想的進步,、行為的端正,、習(xí)慣的改善以及修養(yǎng)的提高。從教育成長的角度來講,，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制，更是人性的戰(zhàn)勝,。

我校青年志愿者聯(lián)合會自成立以來一直致力于校園內(nèi)外的各項志愿服務(wù)活動,，開展了“迎新生”、“學(xué)雷鋒服務(wù)”,、“高考服務(wù)”,、“敬老愛老”等志愿活動。通過這些活動將志愿者“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進步”的精神帶到了校園,、帶到了學(xué)習(xí)生活中,。近期我校志愿者聯(lián)合會將在全校開展“志愿服務(wù)在身邊,，文明校園我先行”志愿服務(wù)系列活動。希望同學(xué)們積極參與到活動中,，從我做起,，用文明語，做文明事,，營造良好氛圍,，共建和諧校園。在此我向全校師生發(fā)出以下倡議：

一,、樹立良好形象,，提升個人品質(zhì)，做社會主義核心價值觀的踐行者,，做文明校園的建設(shè)者,。

二、身體力行,，管住自己的口,，不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,，不亂扔垃圾并主動拾撿雜物;管住自己的腳,，不踐踏草坪，不破壞公物,。

三,、遵守校紀(jì)校規(guī)，不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆;不購買小商小販的食品，在食堂就餐,，不攜帶食物進教室,，自覺維護各班環(huán)境區(qū)、教室潔凈,，營造衛(wèi)生文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四、光盤行動,，厲行節(jié)約,，反對浪費。深入推進節(jié)約型校園建設(shè),，向“舌尖浪費”說不,，樹立正確的生活觀、價值觀，營造爭當(dāng)“光盤一族”光榮,，飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,，踐行尊重糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德,，用餐后及時將物品放到指定位置,。并將“光盤行動”延伸到變廢為寶、節(jié)約水電,、節(jié)約生活學(xué)習(xí)用品,、科學(xué)理性消費、增強環(huán)保意識等方面,。

同學(xué)們,，菁菁校園，禮儀為本;莘莘學(xué)子,，道德當(dāng)先,。文明學(xué)生塑造文明校園，請從現(xiàn)在開始,，讓我們自覺言行,，親近文明，表現(xiàn)文明,，實踐文明,，積極主動，志愿服務(wù),，為“創(chuàng)建文明和諧校園,，打造優(yōu)質(zhì)省示范高中”共同努力!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

文明校園創(chuàng)建國旗下講話篇九

老師們,、同學(xué)們：大家好! 今天國旗下講話的題目是《牽手文明,，共建美麗校園》。

文明無處不在,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太多太多,。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們小學(xué)生要衣著整潔，身穿校服,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,。校園文明更加重要,，課間休息，不追逐打鬧,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,、進入學(xué)校要走直線拐直角,，見老師和客人要主動問好。

我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。 一直以來,，我們的老師們默默工作,，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。

同樣，創(chuàng)建良好的班集體,，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任,。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大，需要你,、我,、他，大家的共同努力,。你一言,，我一行，塑造出寧陽縣第二小學(xué)高大,、美麗的形象,，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,。

讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督,，共同促進,。使我們的校園變得更加文明美麗!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

文明校園創(chuàng)建國旗下講話篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來自高三年級1328班的耿鵬飛,，今天我國旗下演講的題目是“志愿服務(wù)在身邊，文明校園我先行”,。

人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,。做怎樣的人,，不同的人有不同的認(rèn)識和答案，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是文明,。

文明是什么?文明是志愿服務(wù)的一種體現(xiàn)，是平時與人相處時的親切,，是路上相遇時的微笑,，是見到師長時的問早問好，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到不文明行為時的主動制止……文明是思想的進步,、行為的端正,、習(xí)慣的改善以及修養(yǎng)的提高。從教育成長的角度來講,，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制，更是人性的戰(zhàn)勝,。

我校青年志愿者聯(lián)合會自成立以來一直致力于校園內(nèi)外的各項志愿服務(wù)活動,，開展了“迎新生”、“學(xué)雷鋒服務(wù)”,、“高考服務(wù)”,、“敬老愛老”等志愿活動。通過這些活動將志愿者“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進步”的精神帶到了校園,、帶到了學(xué)習(xí)生活中,。近期我校志愿者聯(lián)合會將在全校開展“志愿服務(wù)在身邊,，文明校園我先行”志愿服務(wù)系列活動,。希望同學(xué)們積極參與到活動中,，從我做起，用文明語,，做文明事,，營造良好氛圍，共建和諧校園,。在此我向全校師生發(fā)出以下倡議：

一,、樹立良好形象，提升個人品質(zhì),，做社會主義核心價值觀的踐行者,，做文明校園的建設(shè)者。

二,、身體力行,，管住自己的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住自己的手,，不亂扔垃圾并主動拾撿雜物;管住自己的腳，不踐踏草坪,，不破壞公物,。

三、遵守校紀(jì)校規(guī),，不曠課,、不遲到早退、不打架斗毆;不購買小商小販的食品,，在食堂就餐,，不攜帶食物進教室，自覺維護各班環(huán)境區(qū),、教室潔凈,，營造衛(wèi)生文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四,、光盤行動,，厲行節(jié)約，反對浪費,。深入推進節(jié)約型校園建設(shè),，向“舌尖浪費”說不，樹立正確的生活觀,、價值觀,，營造爭當(dāng)“光盤一族”光榮，飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,，踐行尊重糧食,、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德,，用餐后及時將物品放到指定位置。并將“光盤行動”延伸到變廢為寶,、節(jié)約水電,、節(jié)約生活學(xué)習(xí)用品、科學(xué)理性消費,、增強環(huán)保意識等方面,。

同學(xué)們，菁菁校園,，禮儀為本;莘莘學(xué)子,，道德當(dāng)先。文明學(xué)生塑造文明校園,，請從現(xiàn)在開始,，讓我們自覺言行，親近文明,，表現(xiàn)文明,，實踐文明，積極主動,，志愿服務(wù),，為“創(chuàng)建文明和諧校園，打造優(yōu)質(zhì)省示范高中”共同努力!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!