學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

守初心立師德 鑄師魂 心得體會篇一

高三的初始并沒有我們想象的那么順利，對夢想的憧憬,，奮起的激情似乎并沒有在我們身上完全體現(xiàn)出來,，而呈現(xiàn)在你眼里的，是我們孩子般的任性,，不成熟的個性和隨心所欲的惰性。留在最初印象里溫柔的你爆發(fā)了,。超過一半的學(xué)生沒有完成你布置的作業(yè),，失望的你大發(fā)雷霆，罰我們寫了反思,。我不小心成了其中一員,。兩天后，你征求我的意見,，問我愿不愿意當(dāng)科代表,，我驚喜而糾結(jié),。我介意我寫了檢討，我接受不了那個從不讓自己的名字出現(xiàn)在黑名單上的我犯了這樣低級的錯誤,。你卻告訴我,，既然是無心的，就跨過心里的那道坎,，更努力的去做那個讓自己驕傲的自己,。我是枯葉蝶，你給了我驕傲的保護色,，讓我在墜落之時意識到自己的不足,，給了我停止之后再次飛舞的勇氣。

我成了你的科代表,。每次,，我看見的你都是忙碌的，順著臉頰流下的汗水浸濕了你的衣服,，附在眼角的汗霧朦朧了你的鏡片,。你耐心的和學(xué)生談話，你不厭其煩的重復(fù)著對我們的要求,，你不斷的鼓勵著我們一定要堅持到最后,，不能放棄。九月的天氣下起了雨,，校園里穿透在雨水中清脆的鈴聲,，奔跑在雨中匆忙回家的背影。而你,，卻在辦公室里,，教育著不按時完成作業(yè)的學(xué)生，和家長聯(lián)系,，商討著更好的教育和管理方式,。有人覺得你太小題大做了，有人覺得你太過較真了,。再多的抱怨聲,，再多的不如人愿，你依舊是那雙堅定的眼神,，鏗鏘有力地說：“我不會放棄的,。”當(dāng)層出不窮的問題讓我覺得力不從心,，你依舊的眼神,，不變的話語總是提醒著我不能放棄。你太堅持了，堅持得讓我覺得自己無法用同等的毅力去回報你的堅持,。我是枯葉蝶,，你給了我堅強的保護色，讓我在懦弱之時警醒自己的危機,，給我疲憊之后再次起飛的希望,。

那個一向堅定的我恍惚了，處理不完的事情把你忙的焦頭爛額,，而我卻沒有完成你給我布置的課堂任務(wù),，打亂了你的教學(xué)計劃。你批評了那個你曾以為會是你的得力助手的我,。我并不意外,，因為我知道你對我的期望。我以為我的失誤會這樣告一段落,，而你卻向全班同學(xué)道歉了,。你說你是領(lǐng)頭羊，我是你的主心骨,，不應(yīng)該把錯歸咎到我身上,，那個好強的你卻因為我們的孩子氣變得謙卑。我是枯葉蝶,，你給了我高傲的保護色,，樹立著我在同學(xué)們面前的權(quán)威，維護著立場不堅定的我,。

在短暫的兩個月之后,，在許多個不如人意之后，你告訴我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,，既然目標(biāo)是地平線,，留給世界的只能是背影。其實,，只要我努力,，我會想枯葉蝶一樣脫去如枯葉般蒼白脆弱的保護色，留給世界,，留給自己多彩繽紛的翅膀,。而你，在育桃育李育英才之后,，在所有枯葉蝶脫離你為我們保留的那枯萎的保護色之后,，你留在別人眼中的仍是在校園里忙碌的身影，站在三尺講臺上依舊的背影,。我們是枯葉蝶，你給了我們蛻變之前強大的保護色，讓我們在動搖之時不忘最初的夢想,，給了我們退縮之后全新的方向,。

你總是說，你不會放棄每一位學(xué)生,。你是始終如一的保護色,，等待著我們展開絢麗的翅膀，鼓勵著我們繪制只屬于自己的保護色,，你放飛每一只起舞的枯葉蝶,，掩護著每一只停止的枯葉蝶。

有一種愛彌足珍貴,，是保護色對枯葉蝶的愛,。

有一種愛默默無聞，是保護色對枯葉蝶的愛,。

有一種愛無怨無悔,，是保護色對枯葉蝶的愛。

有一種愛叫“你是枯葉蝶,，讓我做你的保護色,。”

是你給我們堅毅的愛,，謝謝您,，我敬愛的好老師！