作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡,。

幼兒園小班體育游戲教案《小兔跳圈》篇一

1,、練習(xí)快跑。

2,、培養(yǎng)幼兒躲閃跑的能力和反應(yīng)的敏捷性,。

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備

老狼頭飾一個(gè)，場(chǎng)地一端畫(huà)一條起點(diǎn)線,。

（三）活動(dòng)內(nèi)容

1,、玩法：

幼兒扮小動(dòng)物，四散地站在起點(diǎn)線后,，教師戴上頭飾,，背對(duì)幼兒站在幼兒前面幾米的地方。

游戲開(kāi)始：

"小動(dòng)物"和"老狼"一同往前走,，"小動(dòng)物"邊走邊問(wèn)："老狼,，老狼幾點(diǎn)了？""老狼"回答"x點(diǎn)了。"然后又問(wèn)："老狼，幾點(diǎn)了,？""老狼"回答"x點(diǎn)了",。"小動(dòng)物"每問(wèn)一句，就要朋膽地走近"老狼"。這樣轉(zhuǎn)身往回跑，"老狼"轉(zhuǎn)身追捉"小動(dòng)物"，但不能越過(guò)起點(diǎn)線，被捉到的"小動(dòng)物"站到場(chǎng)外。

2、規(guī)則：

（1）"小動(dòng)物"與"老狼"應(yīng)邊問(wèn)答邊往前走,，不能停留,。

（2）"老狼"回答幾點(diǎn)時(shí)，不能回頭看,。

（3）"老狼"回答幾點(diǎn)時(shí),，可以任意間隔鐘點(diǎn)，但不能倒數(shù)時(shí)間,。

幼兒園小班體育游戲教案《小兔跳圈》篇二

1,、利用幼兒園自然環(huán)境,，訓(xùn)練幼兒快速跨過(guò)、繞過(guò)障礙物的技能,，培養(yǎng)身體靈敏性,。

2,、通過(guò)游戲,，鞏固數(shù)學(xué)知識(shí)，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

小彩石、奇石圖片若干,、籃子四個(gè)、幼兒園一面裝飾墻。數(shù)字卡片等

1、組織幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)。

2,、幼兒介紹游戲玩法：幼兒排成四組,，每人任意選擇幾顆石頭每組排頭第一個(gè)幼兒到指令,，根據(jù)教師出示的數(shù)字要求（加法題"，從籃子里拿出相應(yīng)的小彩石(與手中的石頭相加）后出發(fā)，跨過(guò)小溝、繞過(guò)樹(shù)林和奇石陣,、來(lái)到裝飾墻前,，將石頭貼在預(yù)設(shè)好的有雙面膠的地方，然后快速跑回拍第二個(gè)幼兒的手，第二個(gè)幼兒出發(fā),。依次進(jìn)行,。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

3,、幼兒游戲,，教師指導(dǎo)。

4,、教師請(qǐng)幼兒在裝飾墻上的字"柳州奇石"前留影,。

5、放松活動(dòng)：光腳踩鵝卵石路,。

幼兒園小班體育游戲教案《小兔跳圈》篇三

老貓睡覺(jué)醒不了

1,、練習(xí)輕輕的走和跑。

2,、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣

準(zhǔn)備一個(gè)老貓頭飾一個(gè),，小貓頭飾若干。在場(chǎng)地周?chē)判┱系K物供幼兒躲藏,?；顒?dòng)前學(xué)習(xí)游戲中的兒歌。

1,、導(dǎo)入：教師帶領(lǐng)幼兒歲音樂(lè)做模仿小貓走的動(dòng)作。

2,、展開(kāi)：(1)教師講解游戲玩法,，組織幼兒進(jìn)行游戲。

（2）游戲中教師應(yīng)指導(dǎo)和提醒幼兒走和跑時(shí)角邀輕輕落地,，以免被老貓聽(tīng)見(jiàn),。

（3）幼兒熟悉游戲后請(qǐng)幼兒輪流扮演老貓。

3,、結(jié)束：帶領(lǐng)幼兒散步,。

一、活動(dòng)目標(biāo)練習(xí)向指定方向走,，培養(yǎng)正確的走路姿勢(shì)

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、場(chǎng)地準(zhǔn)備一條起點(diǎn)線,，一條終點(diǎn)線,，相距6米。

2,、帶小輪子的動(dòng)物玩具若干,。

三,、活動(dòng)過(guò)程

1、教師介紹游戲玩法每個(gè)小朋友都用線牽拉著一件小動(dòng)物玩具,，站在起點(diǎn)上,、老師說(shuō)："預(yù)備--走！"小朋友們拉著小動(dòng)物向前走,，到達(dá)終點(diǎn)后,，可領(lǐng)著小動(dòng)物到終點(diǎn)線右邊的草地上"吃草"，或拉著小動(dòng)物在附近自由走動(dòng),。老師說(shuō)："小動(dòng)物,，回家吧。"小朋友們拉著玩具往回走,。

2,、注意事項(xiàng)

（1）、做游戲時(shí)應(yīng)注意,，只有聽(tīng)到"預(yù)備——走"或"小動(dòng)物,，回去吧"的指令，小朋友才能開(kāi)始向前或往回走,。

（2）,、在走的時(shí)候要注意不要碰到別的小動(dòng)物。

3,、幼兒活動(dòng),，教師觀察教師要觀察幼兒走路的姿勢(shì)，及時(shí)糾正不正確的姿勢(shì),。

4,、活動(dòng)自然結(jié)束

幼兒園小班體育游戲教案《小兔跳圈》篇四

時(shí)間：5月10日星期二上午（第二周）

班級(jí)：小三班

指導(dǎo)老師：

實(shí)習(xí)者：

體育游戲活動(dòng)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)》

1、讓幼兒練習(xí)聽(tīng)信號(hào)迅速反應(yīng),，鍛煉幼兒動(dòng)作靈敏,、協(xié)調(diào)。

2,、幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂(lè),，培養(yǎng)幼兒對(duì)緞煉的興趣及活潑開(kāi)朗的性格，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,。

3,、教育幼兒應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹(shù)。

1,、制作小樹(shù)一棵,。

2、場(chǎng)地布置如右圖。

（一）開(kāi)始部分,。做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),，活動(dòng)身體。

師：小朋友們,，過(guò)會(huì)我們要玩一個(gè)游戲,，現(xiàn)在大家跟著我活動(dòng)一下身體，等下才能表現(xiàn)的更好,。

小鳥(niǎo)飛,，飛啊飛，拍拍翅膀飛啊飛,。（上肢運(yùn)動(dòng)）

小鴨走,，走啊走，搖搖擺擺走啊走,。（下蹲運(yùn)動(dòng)）

小象走,，走啊走，甩甩鼻子走啊走,。（俯背運(yùn)動(dòng)）

小馬跑,，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑,。（跳躍運(yùn)動(dòng)）

（二）基本部分

1,、出示小樹(shù)，引出游戲,。

師：小朋友,，你們看看這是什么？（小樹(shù)）哪個(gè)小朋友能告訴老師和小朋友,，樹(shù)有什么好處,？（能乘涼、小鳥(niǎo)可以住在樹(shù)上…）所以我們應(yīng)該保護(hù)小樹(shù),。今天我們玩的游戲就和這小樹(shù)有關(guān),。游戲的名字叫"愛(ài)護(hù)小樹(shù)",。在我們旁邊,，地上畫(huà)了個(gè)什么圖形？（圓圈）小朋友們先拉好小手,，站在線上,，圍成一個(gè)大圓圈。

2,、老師交代游戲規(guī)則

師：老師把小樹(shù)放在圓的中間,，因?yàn)轱L(fēng)好大，小樹(shù)快被吹倒了。所以我們先請(qǐng)一位小朋友站在圓內(nèi)用手扶著小樹(shù),。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念："小樹(shù),，小樹(shù)，我們都愛(ài)護(hù),。"這時(shí),，扶樹(shù)的小朋友可以隨便叫一個(gè)小朋友的名字，比如："xx,，請(qǐng)你來(lái)護(hù)樹(shù),。一、二,、三,！"說(shuō)完就松開(kāi)手，被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹(shù),，兩人交換位置,。如果被叫的`小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒(méi)扶到樹(shù)，就是接著扶樹(shù),。老師要看看,，哪個(gè)小朋友反應(yīng)最快，最注意,。

3,、教師提要求

師：(1)扶樹(shù)的小朋友叫名字時(shí)，聲音要大聲,，清楚,，讓大家都聽(tīng)得見(jiàn)。

（2）扶樹(shù)的小朋友要在數(shù)完"一,、二,、三"后才能松開(kāi)小樹(shù)。

（3）圈上的小朋友不能推擠,。

4,、開(kāi)始游戲

教師與幼兒一起游戲，在游戲中對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行提醒,，讓幼兒更清楚游戲的規(guī)則,。

5、分組進(jìn)行游戲

幼兒人數(shù)較多,，可讓幼兒分組游戲,，使幼兒人人都有參與的機(jī)會(huì)。

（三）結(jié)束部分

1,、教師對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),。

師：小朋友今天玩的開(kāi)心么？大家表現(xiàn)的都很好，都能遵守游戲的規(guī)則,。（找出未能扶住小樹(shù)的原因）我要表?yè)P(yáng)xxx,。他反應(yīng)很快，注意力很集中,，跑得也很快,，小樹(shù)被他很快的扶住，就不怕大風(fēng)吹,。小朋友為他鼓鼓掌,，也為你們鼓鼓掌，因?yàn)槟銈円埠馨?/p>

2,、做做放松運(yùn)動(dòng)

師：小朋友也都累了吧,？現(xiàn)在和老師做做放松活動(dòng)，抖抖腳,，抖抖手（舒展運(yùn)動(dòng)）,，然后回教室，小朋友口渴了要記得去喝水,。

幼兒園小班體育游戲教案《小兔跳圈》篇五

活動(dòng)要求：

1．通過(guò)說(shuō)說(shuō),、議議等活動(dòng)，對(duì)各種常見(jiàn)的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)有一定的認(rèn)識(shí),。

2．知道球類(lèi)運(yùn)動(dòng)有助于身體健康,，激發(fā)幼兒對(duì)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的興趣。

3．初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員吃苦耐勞,，不怕困難,，堅(jiān)持到底的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．家園共同收集大小不一,、種類(lèi)不同的球若干,，如皮球、乒乓球,、排球,、網(wǎng)球、籃球,、足球,、保齡球、羽毛球等,。

2．師生共同收集的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)圖片資料,，版面,。

3．球類(lèi)運(yùn)動(dòng)vcd,，磁帶。

4．事先讓幼兒通過(guò)各種途徑了解一些球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、 認(rèn)識(shí)各種球類(lèi)

1,、（進(jìn)行曲）師與幼兒手持球入場(chǎng)

2、引導(dǎo)幼兒從同伴那里認(rèn)識(shí)自己不知道的球

3,、說(shuō)說(shuō)同伴帶的球

4,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)不同球之間的區(qū)別

二、 觀看球類(lèi)運(yùn)動(dòng)vcd,，了解各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)方式

1,、 觀看vcd

2、 互相說(shuō)說(shuō)看到了哪些球類(lèi)運(yùn)動(dòng),？模仿運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作

3,、 引導(dǎo)幼兒嘗試模仿運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，讓幼兒猜猜是什么運(yùn)動(dòng),？

4,、 愛(ài)國(guó)主義教育（中國(guó)的乒乓球最厲害，經(jīng)常得到世界冠軍等）

5,、 延伸：你還知道其它的球嗎,？