光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教育機(jī)構(gòu)工作計劃開頭篇一

1、堅持以人為本,。牢固樹立“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生”的教育理念,，確立“服務(wù)樹形象,，質(zhì)量求生存，特色打品牌,?！钡乃枷搿?/p>

2,、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,，爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3,、在辦的基礎(chǔ)上擴(kuò)辦學(xué)規(guī)模,，擴(kuò)招生人數(shù)，盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí),。

4,、努力學(xué)習(xí)理論知識，在教學(xué)實踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,，讓學(xué)生喜歡課堂,，并在課堂中獲得的收獲。

1,、教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點,。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督，督促的作用,。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主題的教學(xué)活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,，按時發(fā)放,，讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

2,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

(1)老師一定要做到：尊重學(xué)生,、信任學(xué)生、了解學(xué)生,、研究學(xué)生,、助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,、正確評價學(xué)生;

(2)關(guān)心和助新老師,。對他們的工作給以指導(dǎo)和助。安排新老師聽課,，試講,，助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機(jī)會,，讓他們快速成長起來,，能夠為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3,、強(qiáng)化日常工作規(guī)范

(1)按時交工作周計劃,，學(xué)期個人工作總結(jié)等。

(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,，提高留生率,。

(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量,。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量

(1)學(xué)習(xí)教育理論，提高自身道德修養(yǎng)

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志,、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得,，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,。此外，作為一名老師,，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平,，同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，所以,，我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí),、生活，從我做起,，而不是說一套做另一套,，嚴(yán)格要求自己的行為，這樣,，學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時,，自己也要時時刻刻關(guān)心國家事，了解時事,，盡力做好自己的本職工作,。在教學(xué)中，做到了尊重學(xué)生,，不對學(xué)生偏見，重視他們提出的意見,，而不是高高在上,，課堂上是師生，生活中是朋友,，對學(xué)生的信任,，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行,。

(2)提高教學(xué)能力,，并帶動新老師。

要熱愛學(xué)生,，對學(xué)生有博愛之心,，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,，立足于學(xué)生的角度來研究教材，積極備課，認(rèn)真上好每一堂課,，及時做好課后思,，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格,。從而豐富教學(xué)方式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

重視單位中新生力量,，對他們積極培養(yǎng),，讓新老師聽課，同時聽新老師的課,，取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步。把課上好,，把學(xué)生留住,，是我們的共同目標(biāo)。

(1)20xx年9月份

全面開展秋季學(xué)期的招生工作,，安排好秋季學(xué)期教師的工作內(nèi)容和工作時間,，保障秋季學(xué)期課程的順利開課

(2)10--11月份

認(rèn)真做好本職工作，與其他老師分工合作,，加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,。

初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計劃(校長)。

做好期末各項事宜,。

做好期中各項事宜,，準(zhǔn)備期中家長會。

(3)20xx年12月份--20xx年1月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,，出臺寒假學(xué)期招生計劃,，并開始接受報名，準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜

做好期末各項事宜

(4)20xx年2月份--3月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,，做好任課教師的工作,，順利上好課，做好教材準(zhǔn)備工作,，做好家長的接待工作,。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時間，做好與老師的溝通工作,，讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作,。準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作,，準(zhǔn)備3年級全部搬入新安校區(qū)。

(5)20xx年4月份

開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計劃,，做好課巢排和教師聯(lián)絡(luò)工作,。逐步開展市場調(diào)研和招生工作。為即將開設(shè)的班級選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

做好期中各項事宜,，準(zhǔn)備期中家長會,。

(6)5月份

月初出臺具體的暑假招生計劃。

(7)6月份

20xx春季學(xué)期即將結(jié)束,，做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作,。力宣傳暑假課程。并全面開始招生工作

(8)7--8月份

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責(zé)任,，保障暑假課程的順利進(jìn)行?做好秋季學(xué)期的招生計劃,，并開始續(xù)班。

爭取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點,。

13,、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)度計劃書怎么寫

一、建立集團(tuán)公司,、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系

一級培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)政方針,、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài),、規(guī)章制度、管理技能,、新技術(shù),、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員,。組織部門為人力資源部,，每月至少進(jìn)行一次，每次不少于一個半小時,。

二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn)

主要內(nèi)容詩司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理,。每月一次,，每次不少于一個半小時。

三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn)

主要內(nèi)容是崗位職責(zé),、操作規(guī)程,、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識,、作業(yè)指導(dǎo)書等,，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人,。培訓(xùn)時間是每周不少于一次，每次不少于一小時,。利用每天的班前會班后會,，復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。

二,、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)

主要內(nèi)容是三個方面：一勝藝技術(shù)知識的培訓(xùn),，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn)，三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn);每周一次,，每次不少于一小時,。

三、各部門(如銷售,、財務(wù),、采購、人力資源,、國際貿(mào)易,、辦公室)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行

主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn)，結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,，進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能,，每周一次，每次不少于一小時,。培訓(xùn)形式多種多樣,，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量,、產(chǎn)品質(zhì)量,。

新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),，不得少于三天，主要內(nèi)容詩司簡介,、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化,、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,，新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),，第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,，本崗應(yīng)知,、應(yīng)會，應(yīng)做什么,，不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中,。對于平時補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證,，并要用制度的形式確定下來,，對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,，把管理人員參加培訓(xùn),、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?？己耸莾蓚€方面,，一是對培訓(xùn)組織者的考核，二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位,。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,，培訓(xùn)真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),，并使之能科學(xué),、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,，塑造學(xué)習(xí)型組織，體現(xiàn)公司和個人的價值,。

各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計劃要認(rèn)真去做,，細(xì)化到每個月進(jìn)行幾次,，培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者,、責(zé)任人，培訓(xùn)時間,，培訓(xùn)主題及內(nèi)容,，培訓(xùn)形式，參訓(xùn)人員,，培訓(xùn)主講,，培訓(xùn)要有記錄，對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,，嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo),。

教育機(jī)構(gòu)工作計劃開頭篇二

透過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工個性是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,。

以新課程培訓(xùn)為切入點,，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練資料,，提高標(biāo)準(zhǔn),，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。

監(jiān)督,、協(xié)調(diào),、管理、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校園的主要工作資料,，而管理是重中之重,。本期中心校園將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對各校工作過程的監(jiān)管，進(jìn)一步明確職責(zé),，強(qiáng)化職責(zé)意識,，提高管理水平。以管理促進(jìn)校長抓管理,，以管理調(diào)動廣大教師用心性,，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使校園周邊環(huán)境得到徹底改善，全期不發(fā)生職責(zé)事故,，中小校園全部到達(dá)“平安校園”標(biāo)準(zhǔn),。

2、透過管理傾斜,，重點扶持和校園自我加壓等措施,，進(jìn)一步縮小校園之間的質(zhì)量差距,，力爭使教育整體水平躍居全縣前列。

3,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，不斷提高教師素質(zhì)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,，爭取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次,。

4、改善校園辦學(xué)條件,，透過用心爭取上級資金,，實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀，個性是十力中學(xué),、上巴河小學(xué),、宋家涼亭小學(xué)的突出問題，尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問題,。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格校園的建立工作和整改工作,。

教育機(jī)構(gòu)工作計劃開頭篇三

今年是校園執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭，是關(guān)鍵之年,。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,，認(rèn)真落實，爭取邁上新臺階,。

立足校園實際,，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),，以安全工作為基礎(chǔ),，以進(jìn)一步落實規(guī)范管理為重點，以師資隊伍建設(shè)為突破口,，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),，全面提升校園各項工作的水平。

1,、有針對性地開展工作,，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭取在年檢中有好的表現(xiàn),。

2,、抓實校園的各項管理，讓學(xué)生的行為規(guī)范,、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高,。

1、牢牢抓住校園的安全工作，進(jìn)一步落實安全職責(zé)制和日常安全管理,。

2,、加強(qiáng)校園行政干部的隊伍建設(shè)，提高干部的工作職責(zé)感和管理水平,。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

4,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，提高家長的教育意識,。

(一)校園管理

1,、重新調(diào)整校園三年發(fā)展規(guī)劃，明晰校園辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度,、分部門的目標(biāo)、措施等,，增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識,。

2、調(diào)整,、充實行政干部隊伍,，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責(zé),，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能,。落實過程管理，學(xué)期計劃的制定要有針對性,、可執(zhí)行性;計劃透過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,，有的工作要做好方案，做到有布置,、有檢查,、有反饋，有資料積累,。

3,、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見,，提高干部的思考力和解決實際問題的潛力,。建立干部管理工作評價機(jī)制。

4、梳理和完善校園各項管理制度,，構(gòu)成貼合校園實際的,、能夠執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度,、后勤管理制度,、安全管理制度，建立制度執(zhí)行狀況的自我評估機(jī)制,，以此提高制度的執(zhí)行力,。

5、明確校園各類崗位的工作職責(zé),，優(yōu)化檢查,、評估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，期末對照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流，進(jìn)行履責(zé)評價。

(二)師資隊伍

1,、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合校園實際的校本培訓(xùn)計劃,，計劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德),、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理,、群眾教研)入手,，以聽講座、看錄像,、聽課,、評課、專題討論,、教研活動等形式進(jìn)行,。

2、建立青年教師,、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,，做好新教師的拜師結(jié)對工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,，發(fā)揮以點帶面的作用,，構(gòu)成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，到達(dá)各類層次教師專業(yè)水平的提高,。

3,、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,，帶給教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流,、實踐,、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等),、專業(yè)技能(備課,、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等資料,，力求做到全員參與,。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實施方案，包括評價的標(biāo)準(zhǔn)等,，體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。

(三)德育工作

1,、建設(shè)好德育隊伍

(1)強(qiáng)化全員育人意識,，透過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識,，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作，注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中,、在作業(yè)批改中,、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德潛力的評價。

(2)開好“三個會”,，“三個會”即：期初的班主任,、中隊輔導(dǎo)員計劃會，期中的班主任,、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,，期末班主任、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會,。每次班主任,、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題,。針對班主任,、中隊輔導(dǎo)員工作中的實際問題，擬定本學(xué)期班主任,、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案,。

(3)以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,，適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),，以開拓班主任視野，調(diào)動班主任工作的用心性。

2,、加強(qiáng)行為規(guī)范教育

(1)圍繞校園既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁,、智、義,、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),，制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo)，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級要求,，構(gòu)成適合本校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育,、訓(xùn)練,、實踐和評價體系。

(2)用心探索“生活德育”的目標(biāo),、方法和實施途徑,，要把“仁、智,、義,、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的校園生活、家庭生活,、社會生活,，注意生活細(xì)節(jié)中的德育，人際交往中的德育等,，改善德育的落腳點,，突出學(xué)生的道德實踐。

(3)落實校園德育和班級德育,，抓好全校集會和每周升旗儀式,，力求每次集會、升旗準(zhǔn)備充分,，規(guī)范到位,，學(xué)生受教育。抓好班隊課,、午會課,，推行十分鐘隊會，開展“健康教育,、禁毒教育,、法制教育、安全教育,、環(huán)境教育”,，對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排,。

(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練，本學(xué)期的前半階段,，重點強(qiáng)化學(xué)生的禮貌行為,，改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí),。

(5)以櫥窗,、板報、溫馨教室建立,、校園廣播為陣地,，重視主流價值觀的宣傳，弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,，做有道德的人。本學(xué)期校園櫥窗更換兩次,，板報更換四次,，力求主題鮮明，資料充實,，版面活潑、新穎,，有吸引力,，有觀賞性和教育性。

(6)兩大系列的德育主題活動,，建設(shè)好班隊活動課,、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地,。堅持國旗升降制度,。每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設(shè),，國旗下講話力求做到有時效,、高水準(zhǔn)、成系列,。

(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,，用心開展少先隊活動，讓少先隊員,、兒童團(tuán)員在喜歡的活動中感悟,、體驗;抓好少先隊的組織建設(shè)，建立各種小崗位,，透過崗位實踐,，增強(qiáng)自我教育,，培養(yǎng)多種潛力。

(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,，引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng),。

3、建立德育激勵機(jī)制

(1)加強(qiáng)班主任工作的考核,，以改善教師績效工資分配機(jī)制為契機(jī),，完善班主任工作考評機(jī)制和激勵機(jī)制，真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度,。用好,、用足相關(guān)要求，努力提高班主任待遇,。

(2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五禮貌班”,、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動，以開展創(chuàng)“五禮貌班”和“五禮貌學(xué)生”活動為載體,，用心構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制,，并構(gòu)成以學(xué)生自評,、互評與教師評相結(jié)合的“禮貌學(xué)生”評價制度。借助慶?！傲弧惫?jié)之際,，舉行隆重的表彰儀式，表彰“五禮貌班”,、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

(3)設(shè)置紀(jì)律,、衛(wèi)生、安全流動紅旗,，做到每周一流動,，結(jié)果與“五禮貌班”的評選結(jié)合起來。

(4)少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度,。

4,、完善家校聯(lián)系

(1)不斷完善“家長委員會”制度，用心拓寬德育的主渠道,，構(gòu)成校園教育,、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。

(2)重視家庭,、社會與校園教育的配合,。組織、安排召開學(xué)生家長會(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會議,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,，班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄,，與每個學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要透過家訪,，與家長聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況,，也有針對性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進(jìn)行家庭教育，與家長一齊做好學(xué)生的思想工作,。

(4)要充分發(fā)揮“家長校園”的作用,，有針對性地進(jìn)行授課，為農(nóng)民工帶給家庭教育指導(dǎo)或帶給咨詢,。

(5)抓好寄宿生的保育服務(wù),，繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話，增強(qiáng)保育服務(wù)意識,，提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量,。

(四)教學(xué)工作

1、落實教學(xué)常規(guī)管理

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按照《上海市xx學(xué)年課程計劃》開齊,、上足、教好各類課程,，堅決做到學(xué)生,、教師、教室,、教導(dǎo)處的課表一致,，完善作息時間表，保證學(xué)生每一天鍛煉一小時,，落實“快樂半日活動”。

(2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實,。

備課管理：第一,，修改校園備課評價標(biāo)準(zhǔn)，明確備課要求;第二,，加強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,，分享優(yōu)秀備課，加強(qiáng)群眾備課;第四,，開展備課輔導(dǎo),，強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性,。

上課管理：第一,，加強(qiáng)隨堂聽課、行政走課,、預(yù)約聽課,，帶給課堂教學(xué)的評價和輔導(dǎo);第二,，切合校園實際，教研組討論構(gòu)成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),，引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三,，倡導(dǎo)聽課，在聽課中學(xué)習(xí)上課,，每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，教研組長聽課不少于15節(jié)，三年內(nèi)新教師,、教導(dǎo)處人員聽課不少于20節(jié),。外出學(xué)習(xí)聽課后，要在教研組內(nèi)匯報,。

作業(yè)管理：第一,，修改校園學(xué)生作業(yè)評價指標(biāo)，明確各類作業(yè)要求;第二,，加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,，關(guān)注作業(yè)設(shè)計與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度，關(guān)注教師批改作業(yè)的及時性,，正確性,，突出強(qiáng)調(diào)作文批改但是周，其它學(xué)科批改但是日,，關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度,、正確率、訂正的及時性,。

輔導(dǎo)管理：第一,，加強(qiáng)個別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo)，減少學(xué)困生;第二,，把“堂堂清,、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)?？荚嚺c評價管理：第一,，嚴(yán)格考試程序，做到出卷,、考試,、閱卷、登分,、試卷分析規(guī)范有序;第二,，探索多樣的評價學(xué)生的方法。

(3)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,，透過調(diào)研了解教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題,，及時提出改善措施,。本學(xué)期，教導(dǎo)處將對語,、數(shù),、英三個學(xué)科進(jìn)行一次抽查，抽查對象是部分年級,、部分班級,。期中、期末校園統(tǒng)一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和考核,。

(4)重視“培優(yōu)”,、“補(bǔ)差”工作，在切實做好減負(fù)工作的前提下,，認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”,、“補(bǔ)差”工作。校園組織各類競賽,，培養(yǎng)和鼓勵學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生,。

2、加強(qiáng)教研組建設(shè)

1,、加強(qiáng)教研組長隊伍建設(shè),。召開教研組長會議，透過會議加強(qiáng)教研組長的培訓(xùn);明確教研組長的工作職責(zé),，透過教研組長履責(zé)的過程,，提高教研組長的工作潛力。

2,、落實教研活動,，要根據(jù)校園平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級跨度大的特點,，每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點,，合理安排時間、合理選取資料,、合理設(shè)計形式;本學(xué)期由教導(dǎo)處組織2次校級教研活動，由教研組長組織4次學(xué)科組的教研活動,，教導(dǎo)處,、教研組長要精心設(shè)計好每一次教研活動的資料，包括時間,、地點,、目標(biāo)、主題,、過程,，提高教研活動的有效性,，吸引教師用心參與，讓教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的好地方,。3,、強(qiáng)化新教師培訓(xùn)

(1)組織新教師集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，引導(dǎo)新教師在教育,、教學(xué)中約束自己,，規(guī)范自己的教育行為。

(2)采取師徒接對的傳統(tǒng)方式,，充分發(fā)揮,、86.老教師的傳幫帶作用，使新教師盡快成長,。

(3)加強(qiáng)對新教師教學(xué)的日常管理,，對新教師的備課、上課,、作業(yè)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,，至少每月一次，檢查后進(jìn)行及時反饋,，對教學(xué)檢查中確實存在問題的教師,，將重點輔導(dǎo)和幫忙。

(4)開展新教師的備課,、上課,、說課、評課等活動,，帶給不斷實踐和鍛煉的機(jī)會,。

4、上好校本課程

(1)校園用心利用,、開發(fā)整合校園課程資源,，構(gòu)成有校園特色的課程實施方案，初步構(gòu)成武術(shù)教材,。

(2)借助武術(shù)培訓(xùn)中心的現(xiàn)有資源,，利用半天快樂活動日，在民辦華武小學(xué)3—5年級開設(shè)武術(shù)特色課程,，有計劃地進(jìn)行群眾拳,、刀、劍術(shù)的訓(xùn)練，用心參加校,、鎮(zhèn),、區(qū)各類匯演，開展面向社區(qū)和家長群體的公益演出活動,，彰顯校園特色課程,，擴(kuò)大校園知名度。

(3)校園根據(jù)部分學(xué)生興趣要求,，調(diào)動部分有書法和繪畫特長老師的用心性,，從4—6年級吸收學(xué)生參加毛筆、硬筆書法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習(xí),。

5,、開展好校園科技、藝術(shù),、體育教育

(1)上好自然,、唱游、音樂,、美術(shù),、體育與健身、體育活動課,，抓好學(xué)科的滲透,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(2)用心開展體育,、科技,、藝術(shù)活動，舉行首屆藝術(shù)節(jié),。

(五)后勤工作

1,、按照嘉定區(qū)中小學(xué)《校園衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求，做好各項衛(wèi)生工作;認(rèn)真上好健康教育課,，做到有教師,、有課本、有課時,、有評價,，確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動，少先隊及每班黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目;堅持班主任每一天檢查督促衛(wèi)生工作,，校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查,、評比，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲,，不喝生水,，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為構(gòu)成率達(dá)100%,。

2,、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查,，努力把好校門進(jìn)出關(guān),，要嚴(yán)格履行一切外來人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān)，每一天空上學(xué),、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長及車輛的秩序,，確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強(qiáng)化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理,，建立定期檢查制度,，健全水電、校舍維修檔案,。

3,、加強(qiáng)食堂管理，進(jìn)一步把食堂工作做細(xì),、做實,。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求，每一天把好食品的入口關(guān),，食堂人員每一天要把好洗刷關(guān),、烹飪關(guān)、消毒關(guān),，分管領(lǐng)導(dǎo)要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品,、衛(wèi)生檢查。

4,、加強(qiáng)收費工作,，做到先備案再收費，備多少收多少,，按實結(jié)算,，多退少不補(bǔ)。

5,、做好固定資產(chǎn)的登記,、入賬、使用,、維護(hù)等工作,，做到賬物相符,，借還清楚，報廢規(guī)范,。

教育機(jī)構(gòu)工作計劃開頭篇四

20xx年我院將從組織建設(shè),、資源建設(shè)、隊伍建設(shè)等方面增強(qiáng)辦學(xué)實力,，繼續(xù)加大各級,、各類成人學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)的招生力度，力爭在在以下幾個方面有新的突破

1．在社會公益性培訓(xùn)與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門,，力爭有所新的突破,。如：配合市委宣傳部搞好科學(xué)發(fā)展觀的宣傳，配合環(huán)保部門開展節(jié)能減排宣傳等,。

2．大力開展退伍士兵學(xué)歷教育與技能培訓(xùn),，力爭在教學(xué)管理與教學(xué)方式方法上有所新的突破。

3．積極開展殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn),，不斷地探索殘疾人員職業(yè)技

能培訓(xùn)新思路與新方法,，通過實踐總結(jié)與理論研究，力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破,，為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)提供可供學(xué)習(xí)與借鑒的典型經(jīng)驗,。

4．繼續(xù)加強(qiáng)與社會力量的合作辦學(xué)，（如山東博文,、昆山科高等）力爭在今年在合作辦學(xué)的規(guī)模與層次有所新的突破,。

組織建設(shè)：

組織建設(shè)是各項工作基礎(chǔ)，是充分發(fā)揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石,，加強(qiáng)組織建設(shè),，理順組織關(guān)系是20xx年的重要任務(wù)。理順組織關(guān)系具體表現(xiàn)為以下個方面：

從思想建設(shè)上：明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與教育局職業(yè)社會教育科各自的分工與職責(zé),，以便互相協(xié)調(diào),，共同促進(jìn)昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

從制度建設(shè)上：建議報請市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院某某分校招牌,，從法規(guī)、制度上明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系,。（不涉及到組織人事編制問題,，僅僅是增加一塊牌子，加強(qiáng)業(yè)務(wù)服務(wù)與指導(dǎo)而已）通過以上舉措可以進(jìn)一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢,、控制優(yōu)勢,、協(xié)同優(yōu)勢與集團(tuán)效應(yīng)、品牌效應(yīng),，更好地推進(jìn)我市社區(qū)教育工作,。

創(chuàng)建迎評

今年創(chuàng)建迎評的總體目標(biāo)是：在市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下,，努力作好創(chuàng)建《全國社區(qū)教育示范區(qū)》的各項工作，爭取以高分通過全國社區(qū)教育示范區(qū)的評審,。為此,，市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院決心認(rèn)真作好以下幾項相關(guān)的工作：

1．積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會教育科開好20xx年我市的社區(qū)教育工作會議；

2．積極配合創(chuàng)建迎評工作,，在我市開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育宣傳活動,，努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,、喜愛度、參與度,，努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市的影響與作用,。

初步打算今年11月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動，主要內(nèi)容有：廣場宣傳咨詢活動,，社區(qū)教育特色課程評選活動,、社區(qū)教育骨干培訓(xùn)班（初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座）社區(qū)教育征文比賽等系列活動。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關(guān)活動,。

3．積極配合與協(xié)助市教育局職社科,，大力開展創(chuàng)建各級社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)教育示范中心,、農(nóng)科教基地建設(shè),、數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)以及各級、各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建等工作,，通過這一系列的工作為迎接示范區(qū)評審打下扎實基礎(chǔ),。

除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評工作而外，還要積極創(chuàng)造條件,，爭取江蘇電大昆山學(xué)院今年成為全國電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實驗中心,。

4、資源建設(shè)

主動,、認(rèn)真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開發(fā)的服務(wù)與指導(dǎo)工作,。積極配合中心網(wǎng)站建設(shè)，通過積極引進(jìn)與自主開發(fā),，雙管齊下,，大力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源。

繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)教育特色課程開發(fā)的力度,，今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《振興昆曲——從百姓做起》（暫命名）的通俗讀本,；與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》（暫命名）的通俗讀本。

積極配合省社會教育服務(wù)指導(dǎo)中心做好宣傳教育,、通信報導(dǎo),、理論研究等工作,。

繼續(xù)辦好社區(qū)教育報，初步打算今年每期增加到八版,，或改為小16開版本雜志形式,。

教育機(jī)構(gòu)工作計劃開頭篇五

1．完善各部門職責(zé)和人員工作管理，提高各部門工作執(zhí)行力和銜接度,。

2．嚴(yán)格參照《**教育培訓(xùn)中心管理指南》規(guī)范工作,、安排宣傳招生、教學(xué)管理與學(xué)生服務(wù),。

3．形成一套完整的教,、學(xué)檔案管理系統(tǒng)，并逐步形成規(guī)范的電子版檔案管理系統(tǒng),。

4．綜合部及財務(wù)管理科學(xué),、規(guī)范、本著節(jié)約共享的原則安排各項工作,。

主要措施：

1．推行部門負(fù)責(zé)人制和項目負(fù)責(zé)人制并行措施,。

在規(guī)范管理，完善服務(wù)的前提下,，密切溝通,，資源共享，協(xié)調(diào)工作,，力所能力的在完成工作的前提下,，進(jìn)行一定的業(yè)務(wù)創(chuàng)新，落實招生,、報名,、教學(xué)、客服的各個環(huán)節(jié),。

重視執(zhí)行力度,，注重細(xì)節(jié)，相關(guān)活動需要全中心工作人員一起參加的,，要密切協(xié)作,，明確分工，強(qiáng)化管理程序,，完善各項工作,。確保中心教學(xué)工作、活動開展等順利開展,。

2．嚴(yán)格參照《**教育培訓(xùn)中心管理指南》的規(guī)劃和安排,，進(jìn)行宣傳招生等日常工作。教務(wù),、市場宣傳,、綜合等部門協(xié)調(diào)合作,，明確分工，落實中心負(fù)責(zé)人制度,。

3．定期舉行中心例會,，并落實辦公管理等制度。

例會時間在不與公司例會時間相的情況下暫定為每周五下午2：30點,。

（1）各部門于每周例會前準(zhǔn)備好相關(guān)資料和工作總結(jié),；

（2）于每月26號之前完成《本部門工作總結(jié)》上報中心負(fù)責(zé)人處，并上傳中心郵箱,。匯報內(nèi)容包括當(dāng)月各部門工作情況及思,，涉及教學(xué)服務(wù)的，要重點進(jìn)行闡釋,，以及下月各部門工作重點。

（3）每期開課前3周內(nèi)上交下一期工作計劃,，包括招生,、宣傳、教改,、活動等,。此外，每期課程結(jié)束后,，整理書籍歸檔,。

4．加強(qiáng)中心負(fù)責(zé)人和各部門負(fù)責(zé)人的溝通，上下一心,，努力落實工作,。

5．做好每期工作總結(jié)和計劃，評估原規(guī)劃目標(biāo)的達(dá)成度,。

6．培訓(xùn)中心參照執(zhí)行《**教育培訓(xùn)中心管理指南》,，試運行一年，期間收集各部門意見與思,，做相應(yīng)修改,，定稿后遵照執(zhí)行，形成教學(xué)管理模式的雛形,，為下一步拓展業(yè)務(wù)和市場做好準(zhǔn)備,。

1．“愛上每一個學(xué)生，心同每一位家長”,，成為我們中心每個工作人員的追求,。

2．圍繞“個性化培養(yǎng)，專業(yè)化教育,，權(quán)威性輔導(dǎo)”進(jìn)行教學(xué)跟蹤和服務(wù),。

3．工作人員努力做到業(yè)務(wù)技能專業(yè)化,、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)化、服務(wù)意識全局化,。主要措施：

（1）健全,、完善人事聘用制度，建立相關(guān)實習(xí)儲備機(jī)制,，以便引進(jìn)相關(guān)人才,。招聘人才，應(yīng)結(jié)合中心各階段工作目標(biāo)和性質(zhì)不同,，對于人才的能力等方面的要求,，應(yīng)有所調(diào)整適應(yīng)。

（2）落實培訓(xùn)學(xué)習(xí),，在做好相關(guān)工作的前提下,，相應(yīng)開展一些涉及服務(wù)和工作績效等方面的培訓(xùn)。一方面,，團(tuán)結(jié)同事,，增強(qiáng)員工歸屬感；一方面,，激勵家愛崗敬業(yè),，注重細(xì)節(jié)，熱情服務(wù)的精神,，努力打造專業(yè),、合格的靄德教育中小學(xué)的培訓(xùn)板塊。

（3）上學(xué)期和下學(xué)期各安排一場,，主題為“跟家長溝通技巧”和“專注服務(wù)和周到工作”兩項內(nèi)容的培訓(xùn),，暫定有請總部林總監(jiān)主講。

（4）確實履行《管理指南》的崗位職責(zé),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)手冊》內(nèi)容,。

（5）開展讀書活動，堅持每月一篇思,、隨筆或者教育敘事,，參與年終評比。

1．探索完善一條有效提升學(xué)生潛能的小區(qū)教育模式,。

2．完善教務(wù)系統(tǒng),，使得中心教務(wù)正規(guī)化、專業(yè)化,，符合教學(xué)規(guī)律,。

3．在穩(wěn)定現(xiàn)有散戶客戶群的基礎(chǔ)上，努力探索其他客戶群。

4．探索其他可行課程模式,，如專題培訓(xùn)和出國留學(xué)咨詢等項目,。

5．年內(nèi)著力籌備**教育培訓(xùn)中心特色課程籌備，內(nèi)容涉及美術(shù),、棋類,、舞蹈、閱讀寫作,、數(shù)學(xué)等課程,。

6．穩(wěn)定教師隊伍。

7．參與籌備《**教育》宣傳季刊,，設(shè)計涉及培訓(xùn)中心工作的板塊,，收集授課教師及工作人員教育管理心得，學(xué)員寄語,，家長教育心得和寄語等,，并于每個月末上交中心負(fù)責(zé)人處，統(tǒng)一整理發(fā)到公司公共郵箱,。

主要措施：

（1）建立鞏固以課后輔導(dǎo)為主,，輔之一中小學(xué)文化課一對一、文化課小班教學(xué),、興趣班學(xué)習(xí)等綜合課程的教學(xué)模式。

（2）上半學(xué)期,，在穩(wěn)定現(xiàn)有課程教育管理的基礎(chǔ)上,，考慮優(yōu)化并初步制定行之有效的、適宜本中心現(xiàn)狀的,，針對不同年齡層次的招生和輔導(dǎo)方案,，配合以教師管理檔案和學(xué)生檔案，完善相關(guān)教務(wù)系統(tǒng),，以期達(dá)到我們的教學(xué)規(guī)劃和初定目標(biāo),。

（3）擴(kuò)業(yè)務(wù)范圍，爭取用一年時間,，擴(kuò)在御景灣小區(qū)及周邊的招生范圍,，穩(wěn)定小區(qū)內(nèi)部，拓展到沙等周邊區(qū)域,。

（4）有效開展已有課程,，完善課程跟蹤服務(wù)，落實電制度及聽課監(jiān)督制度,，完善相關(guān)考核方案,，包括教師考核、員工考核等，充分挖掘資源,，拓展相關(guān)特色課程,，內(nèi)容以美術(shù)、舞蹈,、數(shù)學(xué)等為主,。

（5）在穩(wěn)定相關(guān)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，用半年至一年的時間,，考慮拓展其他培訓(xùn)課程及咨詢項目,，有步驟的拓展業(yè)務(wù)范圍。

（6）完善教員庫,，穩(wěn)定一批有經(jīng)驗有較高技能的`專職老師,，鞏固、更新一批具有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗的兼職學(xué)生教師,，并給與一定教學(xué)培訓(xùn),，讓“習(xí)慣代替習(xí)慣”的價值觀貫穿教師教學(xué)理念和教學(xué)互動的過程中，并以此作為教師重要的考核指標(biāo)之一,。

1．優(yōu)化已開設(shè)各項課程,。

2．初步形成中心的穩(wěn)定的課程體系，分為兩板塊模式,。

3．根據(jù)家長的相關(guān)需求和市場變化,，靈活調(diào)整相關(guān)課程。

主要措施：

1．優(yōu)化已開設(shè)各項課程,。結(jié)合以往課程開設(shè)相關(guān)情況,，以及學(xué)生家長的饋，總結(jié)已開設(shè)課程的優(yōu)劣勢,，并根據(jù)實際情況做出結(jié)構(gòu)性調(diào)整,，力求做到課程得當(dāng)，服務(wù)細(xì)致,、周到,、專業(yè)。

2．初步形成中心的穩(wěn)定的課程體系,，分為兩板塊模式,。其一是寒暑假期間，開設(shè)以興趣班與文化課（一對一及和小班）教學(xué)搭配的形式,，考慮到寒暑假的具體特點,，課程略有不同，詳見工作指南,；其二是春秋季班,，開設(shè)以功課輔導(dǎo)為主，興趣班和文化課相結(jié)合的教學(xué)搭配形式。

3．根據(jù)家長的相關(guān)需求和市場變化,，靈活調(diào)整相關(guān)課程,，在師資配合的基礎(chǔ)下，發(fā)掘有潛力的課程項目,。并結(jié)合在小區(qū)內(nèi)開展活動,，進(jìn)行擴(kuò)宣傳，擴(kuò)影響力,。

1．提高中心認(rèn)知度

綜合一年以來的經(jīng)驗總結(jié),，以及對部分家長及學(xué)生的問，靄德教育培訓(xùn)中心在小區(qū)及周邊,，并沒有形成良好的認(rèn)知度,，普遍處于一個接受期，但這也符合初創(chuàng)公司或初創(chuàng)業(yè)務(wù)的適應(yīng)期及宣傳期時間范圍內(nèi),，因而應(yīng)著重從擴(kuò)宣傳力度,，創(chuàng)新宣傳方式，以及保證教學(xué)質(zhì)量,，提高服務(wù)水平等方面去提高,，以平穩(wěn)較快度過認(rèn)知、接受期,。

2．穩(wěn)定完善活動平臺

本學(xué)期開始,，利用一學(xué)期時間，探索穩(wěn)定立足于小區(qū)的宣傳活動方式,，分析現(xiàn)有開班報名人數(shù)不多的實際情況,，總結(jié)出，主要原因之一是我們在開展培訓(xùn),，尤其是藝術(shù)培訓(xùn)的同時,，沒能給學(xué)生創(chuàng)造一個展示自我的平臺,，這方面工作,，是接下來1—2個學(xué)期服務(wù)方面的重點工作。最終形成一月一個小型活動,，一期一個型展覽（活動）的活動模式,，有假日慶祝需求的，另作安排,。

充分利用小區(qū)資源,，可能性的給學(xué)生提供一個展示自我，展示所學(xué)的一個平臺,。讓更多的孩子融入到**教育的氛圍當(dāng)中來,。形式多樣化，初期可以以簡單的活動、展示為主,，后期可以開展一些較為正式的競賽,、匯演，給孩子提供一個展示的平臺的同時,，為他們提供一個良性競爭,、互助互學(xué)、共同提高的氛圍和環(huán)境,。

3．靈活市場拓展

綜合已有經(jīng)驗,，并結(jié)合小區(qū)及周邊情況，在已有宣傳方式的基礎(chǔ)上,，考慮在本學(xué)期末或者下學(xué)期初聯(lián)系周邊南武小學(xué),、華立學(xué)校等，以開展義務(wù)知識型,、學(xué)習(xí)型講座的形式,，在給學(xué)生提供學(xué)習(xí)助的同時，宣傳**教育的教學(xué)理念,，培養(yǎng)目標(biāo),，以達(dá)到宣傳的目的，力求與學(xué)校建立長期友好的合作關(guān)系,，擴(kuò)影響力,。內(nèi)容、待定,。

綜合考慮培訓(xùn)中心已有課室情況,，及家長映課室存在相應(yīng)問題的基礎(chǔ)上，考慮提供一個可是容量更,，環(huán)境更優(yōu)越的新址,。以為學(xué)生提供一個舒適、明亮,、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在完善模式，規(guī)范管理,，完善服務(wù)的基礎(chǔ)上,，考慮在一年后，新增教學(xué)培訓(xùn)點,，計劃在開點前考量選址的同時,，進(jìn)行一個月左右的市場調(diào)查和評估，以保證新增教學(xué)點順利開班,。

推廣目的

教育培訓(xùn)中心自20xx年寒假招生以來,，經(jīng)過一年的發(fā)展運作,，在內(nèi)部管理、招生宣傳,、教務(wù)管理,、市場運作、教師管理,、后勤綜合等方面有了一定的經(jīng)驗積累和管理儲備,。

教育機(jī)構(gòu)工作計劃開頭篇六

本學(xué)期，我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以“兩個率先”精神為行動綱領(lǐng),，以《全國藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導(dǎo),，以學(xué)校工作計劃為工作原則，繼續(xù)加藝術(shù)課程力度,，把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口,，以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長點，保持我校藝術(shù)教育的先進(jìn)性,。

(一)課堂教學(xué)工作

教學(xué)是一門科學(xué),，也是一門藝術(shù)，作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索,，是一個具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域,，也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識,、方法,、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中,，對藝術(shù)知識進(jìn)行邏輯建構(gòu),，師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立，藝術(shù)教學(xué)對人的身心發(fā)展,，這三個方面應(yīng)該作為一個整體來抓,，作為一個重點來抓。具體工作安排如下：

1,、我校將對照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評估辦法》內(nèi)容,，加藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度,，確保藝術(shù)課程開齊,、上足,、教好,。

2、進(jìn)一步更新教師的教育觀念,，改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式,，建立合理的藝術(shù)課堂生活方式,。堅持系統(tǒng)性、協(xié)作性,、科研性的結(jié)合,。要堅持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一，學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系,，教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合,。

3、加課程的統(tǒng)整力度,，建立立體統(tǒng)整的策略方法,。不僅要注重學(xué)科知識間的統(tǒng)整，還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整,，學(xué)生能力的統(tǒng)整,。但是，在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次,。

4,、優(yōu)化課程的實踐策略，加預(yù)期和現(xiàn)實的結(jié)合度,。藝術(shù)課程為我們展示了一個先進(jìn)的理論模型,，這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法，要追求有效,、開放,、合理的結(jié)合。有效,，要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益;開放,，要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展;合理,，要求能夠發(fā)現(xiàn),、運用課堂教學(xué)的規(guī)律。本學(xué)期,，計劃以提高課堂教學(xué)的有效性為重點,。

5、完善教學(xué)評價機(jī)制,，延伸評價過程,，拓展評價渠道，優(yōu)化評價方式,，倡導(dǎo)綠色評價,、多元評價、發(fā)展性評價,。

6,、提高藝術(shù)教師基本功,，要求藝術(shù)教師通過活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，并力爭能夠取得突破性的成績,。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比，通過參加活動,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，并力爭能夠取得好成績，全面提高教師職業(yè)素質(zhì),。

7,、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學(xué)為重點,，以教書研究為方式,，加強(qiáng)教師間的對話和交流,，整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng),。

8,、加快藝術(shù)教育資源庫的建設(shè)，推出輔助軟件,，完善課程資料,，要在學(xué)校網(wǎng)頁中充實藝術(shù)教學(xué)方面的內(nèi)容，加強(qiáng)對外的宣傳力度,。

9,、加對學(xué)生的觀察力度，通過多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;不斷思自我,，調(diào)整自己的教學(xué)行為,。通過教與學(xué)的溝通，提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平,。

(二)師生隊伍建設(shè)方面

藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果,，合作、交流,、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求,。而師生隊伍建設(shè)是一個長期的過程，新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求,，藝術(shù)教育的過程也是一個師生團(tuán)隊形成的過程,。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)科隊伍之間的聯(lián)系,，取得師生隊伍的共建,，因此，本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作,。

1,、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動，組織好廣教師的觀摩,、研討,、實踐活動。

2,、我校要爭取成為廣藝術(shù)教師的成長基地,，要力爭推出名師，優(yōu)化品牌,，和諧發(fā)展,，全面提高。

3,、推行導(dǎo)師制,，充分利用學(xué)科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢,，通過傳帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展,。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃，記好活動內(nèi)容,，作為雙方考核的資料,。

4、以教研課題為依托,，建立一支有一定科研能力的科研隊伍,，通過定期的課題交流，形成科研氛圍,，建成科研組織,，推動廣藝術(shù)教師整體發(fā)展。

5,、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng),，討論、完善藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)常規(guī),、資源分配,、“六認(rèn)真”考核的合理性。

6,、廣教師要立足于自己的教學(xué)實際,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文,，力爭取得突破性的成績,。

(三)課外、校外藝術(shù)教育活動

課外,，校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道,，也是豐富學(xué)生課余生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前,，名目繁多,、良莠不齊的活動較多，所以教師要本著“以生為本”的原則,，通過組織藝術(shù)活動,，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用,。

1,、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),。

2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍,，將平時的培優(yōu)工作做到位,，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準(zhǔn)備,。

3,、要繼續(xù)打造特色，及時發(fā)掘亮點,，不斷深化內(nèi)涵,，擴(kuò)社會影響。

4,、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,，讓學(xué)生走入社會進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，了解地域文化,。加強(qiáng)藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動。加藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系,。

5,、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的文藝交流,，在活動中使學(xué)生參與社會實踐,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格,。

(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)

文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,，是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況,，建成與眾不同的文化環(huán)境特色,。要以有的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)觀,，不僅要有精神環(huán)境,，還要有物質(zhì)環(huán)境,，不僅要建立學(xué)校環(huán)境,、還要影響社會環(huán)境、家庭環(huán)境,、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。本學(xué)期的主要工作如下：

1、要營造良好的藝術(shù)氛圍,，制訂合理的文化管理制度,，建造符合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境，并要做好維護(hù)和更新工作,。

2,、做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳工作,，使之形成全面發(fā)展的教育觀念,，取得社會各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展,。每學(xué)期要開展一次面向社會、家庭文化藝術(shù)活動,。要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,，組織學(xué)生去參與、了解這些活動,。

3,、網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境，我校要合理的運用這一部分教學(xué)資源,，建立健康的,，符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。

(五)其他方面

推進(jìn)“行動研究”步伐,。加強(qiáng)讀書,、思、實踐的整體操作，鼓勵老師選擇適合自己的方式進(jìn)行長期研究,。組織好藝術(shù)教師行動研究系列征文評比,。

教育機(jī)構(gòu)工作計劃開頭篇七

先作為老師要熱衷教育,潛心教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,盡管工作十多年,一起擔(dān)任初三任課,但還是覺得自己經(jīng)驗不足、熱情不足,、在教學(xué)中存在很多問題,需要確立好自己的奮斗目標(biāo),腳踏實地地工作,加快自身成長.在學(xué)中教,在學(xué)中思,在學(xué)中成長,。

1、熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,尊重學(xué)生的人格,用愛心去包容,、感染,、教育學(xué)生,以自己的言行為學(xué)生樹立榜樣,嚴(yán)于律己,為人師表.具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。

2,、認(rèn)真做好本職工作,認(rèn)真書寫礁,、備課,上好每一節(jié)課。

3,、學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生.相信學(xué)生的巨潛能,并努力去探索發(fā)掘,；在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

4,、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。

5、深化課改,進(jìn)一步貫徹落實新課改教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng),。注重對自身教育行為的思,、實踐,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。

6,、認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍,與實踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展,。

1、堅持備好每一課,做好每一個教學(xué)課件,每一節(jié)課后都進(jìn)行及時思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

2,、認(rèn)真設(shè)計作業(yè),做到減負(fù)不減質(zhì),甚至要增質(zhì).對不同的學(xué)生進(jìn)行分層次布置作業(yè)。

3,、多看教學(xué)理論用書,不斷吸收他人的經(jīng)驗教訓(xùn),充實自身的理論水平,；

4、加強(qiáng)同級同年級的交流與合作,在集體備課中使自己得到更好的成長,。

5,、多思考教育教育存在的問題,如何做到輕負(fù)高效,使學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí),切實提高學(xué)生興趣。

6,、多聽課學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短.做到堅持組內(nèi)聽課,抓住機(jī)會跨學(xué)科聽課,。

7、多思總結(jié),提升自己.做到每周撰寫1篇隨筆,每年撰寫1篇論文,。

8,、多看課研究,形成風(fēng)格.做到每期觀看1-2節(jié)學(xué)科名家名師示范課,。

教育機(jī)構(gòu)工作計劃開頭篇八

校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、進(jìn)修、學(xué)科教研,、教育科研等活動,，從目的、內(nèi)容,、形式及管理等方面有機(jī)融合起來,，實現(xiàn)“研與修”一體化，進(jìn)而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式,?！靶１狙行蕖弊鳛橐环N新的促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，這是一個新型的結(jié)合體,，是一個開放的系統(tǒng),。它絕不是一種概念的翻新,，而是理念上的一次重建,。

我校開展了從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高,。為進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作,，立足教研，聚焦課堂,，改進(jìn)教學(xué)方式,，提高教學(xué)效率，提升我們教師專業(yè)化水平,，構(gòu)建符合學(xué)校實際的校本研修機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此,，我制定符合自身專業(yè)和特點的年度校本研修計劃,。

通過校本教研，促進(jìn)基礎(chǔ)教育

課程改革向縱深發(fā)展,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我的整體教學(xué)水平,。

1,、教學(xué)過程中不善于引導(dǎo)、總結(jié),，反思,。總是對學(xué)生作總體關(guān)注，卻常常會忽視一些個體差異,。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊,。

2、在教學(xué)過程有急于求成的情況,，對學(xué)生的耐心不夠,，對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)致。

3,、工作的精益求精度不夠,，個人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步提高。

1,、吃透校本研修的基本理念和方法,，設(shè)計適合自已的校本研修規(guī)劃。

2,、根據(jù)研修的過程及學(xué)習(xí)與實踐中的反思,，撰寫1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，爭取發(fā)表1篇,。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探索教育教學(xué)規(guī)律,，積累研究課題的經(jīng)驗,。

4、通過研修,，掌握課堂教學(xué)技巧,，提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

1,、以新課程理念為指導(dǎo),，轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念，進(jìn)一步研究教學(xué)方法,，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高,。

2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式,，對自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思,，從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評價方式,，著眼于充分全面了解學(xué)生,，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信,，關(guān)注個別差異,，了解學(xué)生發(fā)展中的需求,。

3、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,，進(jìn)行充分的反思,，不單單只是運用其他教師的教育教學(xué)方法，更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼线\用,。

4,、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個臺階，進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作,，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,，從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。

為了能使我的校本研修有頭緒,，我打算將所有的研修活動整合為一個整體,，具體方式有：

1、利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能的同時,，增加與其他教師的交流的機(jī)會,，幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。

2,、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動,，認(rèn)真記、多鞏固,，多總結(jié),，多反思,，多交流,，多討論，多向優(yōu)秀教師請教,。

3,、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力，因此在課余時間,，我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對學(xué)生心理狀況的書籍,。

4、多參加校內(nèi)外的教研活動,，以提升自身的教學(xué)能力,。

5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動,，認(rèn)真做筆記,，提出問題并交流，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，寫教育隨筆,。

總之,，在未來的教學(xué)中，一方面,，我會努力致力于新課程的研究,，在課堂中堅持新中有舊，舊中有新,，新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知,。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境，幫助學(xué)生熟練運用相關(guān)的知識,。另一方面,，平時多參加教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí),，特別是心理健康的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)新課程理念，研討教學(xué)方法,，觀摩課堂教學(xué),，反思教學(xué)行為。努力做到三個到,，備課時要想到,、教學(xué)中要做到、課后要反思到,。以切實提高自身的理論水平和實踐能力,。

教育機(jī)構(gòu)工作計劃開頭篇九

以學(xué)校提出的學(xué)期工作思路為指導(dǎo)，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示下,，充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓(xùn)的職能和作用,，積極協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定評估工作,；加強(qiáng)聯(lián)系,，積極開展各種職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；努力探索,，做好退役士兵培養(yǎng)工作,；為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，培訓(xùn)學(xué)校工作計劃,。

(一)學(xué)生職業(yè)技能鑒定和評估工作

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，根據(jù)本學(xué)期相關(guān)班級的課程考核要求，除了16個班級的citt考核外,，0903和0904班的91人將被安排參加數(shù)控中級工技能鑒定,，1003班的56名教師將參加車工中級工技能鑒定。我們將積極聯(lián)系和協(xié)調(diào)教育主管部門,、技能鑒定部門,、相關(guān)處室和班主任,，認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作。(附20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期實習(xí)計劃表)

另外,，做好部分07畢業(yè)生技能等級證書的更換工作,。

(二)社會培訓(xùn)和評估工作

(1)做好日常社會培訓(xùn)和評估

按工種建立完整的資料檔案，將各類培訓(xùn)申請材料,、考核管理材料,、培訓(xùn)管理效果材料匯總成冊；按要求及時填寫并上報各類培訓(xùn)評估表,；管理,、驗證和簽發(fā)各種有效證書。做好各種培訓(xùn)的宣傳和招生工作,，以及開學(xué)前的準(zhǔn)備工作和過程中的管理工作,。

(2)維修電工和焊工的社會培訓(xùn)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，本學(xué)期9月12日舉辦第三期維修電工中級班,，9月19日舉辦維修電工高級班和維修電工技能培訓(xùn)班,；此外，這學(xué)期我們努力開設(shè)第八期電焊工社會培訓(xùn)班,，借助各種力量,，有效開展社會培訓(xùn)的宣傳和招生工作；我們將深入調(diào)查研究,，合理確定培訓(xùn)項目課題,，與相關(guān)專業(yè)辦公室合作，科學(xué)制定培訓(xùn)大綱,、培訓(xùn)教學(xué)計劃和培訓(xùn)實施計劃,；我們會注重培訓(xùn)工作的針對性和有效性，讓學(xué)員學(xué)到東西,，學(xué)以致用,，從而樹立良好的口碑和信譽(yù)。在培訓(xùn)期間,，我們會做好學(xué)員的管理和后勤服務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)工作計劃開頭篇十

20xx年上班之初,，課表安排給李秉權(quán),、吳浩哲、回晨語三個學(xué)生上課,。到目前為止,，李秉權(quán)和吳浩哲已經(jīng)按時到校上課，回晨語因為各種原因暫時未來上課,。

對于李秉權(quán),，因為年前已經(jīng)給他上過好幾節(jié)課,，對這個學(xué)生的情況比較了解。他屬于特別聰明而又上進(jìn)的學(xué)生,，成績上等,，是需要拔高的學(xué)生?；A(chǔ)扎實,，對在學(xué)校所學(xué)內(nèi)容幾乎都能掌握，同時面臨著小升初進(jìn)入五大名校的挑戰(zhàn),。但在閱讀和寫作方面稍有欠缺,，課外知識稍顯匱乏，在上課期間偶爾會注意力不集中,。因此,，在給李秉權(quán)的備課中，主要是豐富課外知識以及閱讀和作文部分的精講以及小學(xué)所學(xué)全部重點內(nèi)容的串講,。

吳浩哲是20xx年來新接的學(xué)生,，因此對學(xué)生學(xué)習(xí)情況不甚了解。通過和吳浩哲學(xué)管老師李丹及數(shù)學(xué)老師任飛的溝通以及對學(xué)生的期末語文試卷的分析,，再加之今天上課學(xué)生的反應(yīng)和課堂氣氛大致對學(xué)生做了進(jìn)一步的了解,。對吳浩哲大致定義為，中上等學(xué)生,，成績較好,，但存在粗心大意等缺點。因此,，在以后的教學(xué)中,，注重基礎(chǔ)知識的穩(wěn)固以及課外知識的豐富。

對于回晨語,，之前進(jìn)行過晚自習(xí)輔導(dǎo),，對這個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況比較了解?；爻空Z屬于中等學(xué)生,，但由于懶于思考，對學(xué)習(xí)存在厭倦情緒,，注意力不集中等,，導(dǎo)致成績不是很理想。因此在以后的課堂中,，主要是培養(yǎng)學(xué)生對于語文課堂的興趣和基本功的訓(xùn)練,。

以上就是20xx的工作計劃，我有信心圓滿完成,。

20xx我的工作愿景如下：

首先,，完成作為教師職業(yè)本身的分內(nèi)工作,。認(rèn)真給每個學(xué)生備好每一節(jié)課，寫好每一分教案,，上好每一節(jié)課,。努力做到讓學(xué)生滿意，家長放心,，公司舒心,。同時，提高自身素質(zhì),，從教學(xué)風(fēng)格,、知識能力等各個方面提升自己。在課余時間繼續(xù)努力做語文小升初考試題,，中考題及高考題,，把握學(xué)科時事動向，豐富自己,，充實自己,，爭取成為一名合格的語文老師。

其次,，做好作為一名員工的分內(nèi)工作,。作為一名教師，我不僅是一位老師,，更是公司的一名員工,。因此，在工作當(dāng)中必須服從公司的規(guī)章制度及管理條例,。及時打掃衛(wèi)生,，撥打外呼，服從公司的管理分配,，在有需要的情況下,，繼續(xù)協(xié)助市場部做好宣傳工作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊意識和合作精神,，共同發(fā)展,，共同進(jìn)步。

最后,，回首過去,，珍惜現(xiàn)在，展望未來,。過去的已成為歷史，我們所要做的只是總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),，在不斷的反思與總結(jié)中提升自己,，珍惜現(xiàn)在,；同時，在不斷的學(xué)習(xí)與成長中展望美好未來,。在新的一年里,，要調(diào)整心態(tài)，充滿斗志,，以積極的心態(tài),，斗志昂揚(yáng)的情緒迎接挑戰(zhàn)，迎接機(jī)遇,。20xx,，愿我們一起迎接充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年。20xx ,，方舟,，遠(yuǎn)航！加油,！

教育機(jī)構(gòu)工作計劃開頭篇十一

以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為指導(dǎo),，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下，充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓(xùn)的功能和作用,，積極協(xié)調(diào),，認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作；加強(qiáng)聯(lián)系,，積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),；努力探索，切實做好退役士兵的培訓(xùn)工作,；為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，培訓(xùn)學(xué)校工作計劃。

（一）學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，根據(jù)本學(xué)期有關(guān)班級的課程考核要求,，本學(xué)期除16個班的citt考核外，還將安排0903,、0904兩個班共91人參加數(shù)控中級工技能鑒定,，1003班師56人參加車工中級工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門,、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào),，認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作。（20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期實習(xí)安排表附后）

另外,，做好部分xx級畢業(yè)生技能等級證書的換證工作,。

（二）社會培訓(xùn)考核工作

（1）做好社會培訓(xùn)考核常規(guī)工作

按工種分類建立建全資料檔案庫，把各級各類培訓(xùn)申報材料、考核管理資料,、培訓(xùn)管理效果資料等匯總成冊,；按要求并及時填、報各種培訓(xùn)考核表冊,；做好各種有效證件的管理,、核實及發(fā)放工作。做好各種培訓(xùn)的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準(zhǔn)備工作及進(jìn)程中的管理工作,。

（2）維修電工及電焊工社會培訓(xùn)工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，本學(xué)期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級班，九月十九日開辦維修電工高級班,，以及維修電工技師班的技能訓(xùn)練工作,；另外，本學(xué)期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓(xùn)班,，我們將借助各方面的力量,，有效地開展社會培訓(xùn)的宣傳、招生工作,；我們將深入調(diào)查研究,，合理確定培訓(xùn)項目課題，與相關(guān)專業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓(xùn)教學(xué)大綱,、培訓(xùn)教學(xué)計劃,、培訓(xùn)實施方案；我們將注重培訓(xùn)工作的針對性,、實效性,，讓培訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所得，學(xué)以致用,，進(jìn)而樹立良好的口碑與信譽(yù),。在培訓(xùn)期間我們將認(rèn)真做好培訓(xùn)學(xué)員的管理工作及后勤服務(wù)工作。

教育機(jī)構(gòu)工作計劃開頭篇十二

為了提高員工和管理人員的素質(zhì),，提高公司的管理水平,，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓(xùn)，做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓(xùn)計劃,，現(xiàn)將今年下半年的培訓(xùn)工作計劃如下：

一級培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針,、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài),、規(guī)章制度、管理技能,、新技術(shù),、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn),。培訓(xùn)對象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門為人力資源部,，每月至少進(jìn)行一次,，每次不少于一個半小時,。

二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn)

主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育,、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,，每次不少于一個半小時,。

三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn)

主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程,、安全操作規(guī)程,、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等,，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人,。培訓(xùn)時間是每周不少于一次，每次不少于一小時,。利用每天的班前會班后會,，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。

主要內(nèi)容是三個方面：

一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),，

二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),，

三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn);每周一次，每次不少于一小時,。

主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn),，結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,，教會下屬如何去做好工作,，提高下屬的專業(yè)技能，每周一次,，每次不少于一小時,。培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量,、產(chǎn)品質(zhì)量,。

新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，不得少于三天,，主要內(nèi)容是公司簡介,、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo),、公司文化,、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),，第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時,，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知,、應(yīng)會,，應(yīng)做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程,。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中,。對于平時補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn),。

培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來,，對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤,。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn),、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中,。考核是兩個方面,，

一是對培訓(xùn)組織者的考核,，

二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位。

使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,，培訓(xùn)真正起到作用,，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué),、扎實而又有效地開展起來,，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn)，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,，塑造學(xué)習(xí)型組織,，體現(xiàn)公司和個人的價值。

各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計劃,，培訓(xùn)年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計劃要認(rèn)真去做,，細(xì)化到每個月進(jìn)行幾次，培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者,、責(zé)任人,，培訓(xùn)時間，培訓(xùn)主題及內(nèi)容,，培訓(xùn)形式,，參訓(xùn)人員,，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄,，對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,，嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

教育機(jī)構(gòu)工作計劃開頭篇十三

一,、樹形象:透過黨員教育活動和師德教育,，提高每一位教職工個性是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,，以此促進(jìn)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

二,、強(qiáng)素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點，以校本培訓(xùn)為裁體,，豐富教師基本功訓(xùn)練資料,，提高標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍,。

三,、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào),、管理,、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校園的主要工作資料，而管理是重中之重,。本期中心校園將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對各校工作過程的監(jiān)管,，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化職責(zé)意識,，提高管理水平,。以管理促進(jìn)校長抓管理，以管理調(diào)動廣大教師用心性,，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使校園周邊環(huán)境得到徹底改善,，全期不發(fā)生職責(zé)事故，中小校園全部到達(dá)“平安校園”標(biāo)準(zhǔn),。

2,、透過管理傾斜，重點扶持和校園自我加壓等措施,，進(jìn)一步縮小校園之間的質(zhì)量差距,，力爭使教育整體水平躍居全縣前列,。

3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，不斷提高教師素質(zhì),，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升，爭取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次,。

4,、改善校園辦學(xué)條件，透過用心爭取上級資金,，實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀,，個性是十力中學(xué)、上巴河小學(xué),、宋家涼亭小學(xué)的突出問題,，尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格校園的建立工作和整改工作,。

教育機(jī)構(gòu)工作計劃開頭篇十四

在學(xué)校全體員工共同努力下,，我校20xx年秋季已順利開學(xué)了，本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度,，進(jìn)一步確立改革意識,，創(chuàng)新意識，責(zé)任意識,，爭先意識,，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。同時，作為一名負(fù)責(zé)人,，面對競爭激烈的教師隊伍,，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,，在這段時間里,，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí),，才能有所發(fā)展,，有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師,，既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),，充實和更新知識,，提高水平和能力,，成為教書育人的一名合格的教師。

1,、堅持以人為本,。牢固樹立"一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生"的教育理念,，確立"服務(wù)樹形象,，質(zhì)量求生存，特色打品牌,。"的思想,。

2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,，爭取把班級的留生率保持在90％以上,。

3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,，擴(kuò)大招生人數(shù),，盡自己的能力去吸引的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。

4,、努力學(xué)習(xí)理論知識，在教學(xué)實踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,，讓學(xué)生喜歡課堂,，并在課堂中獲得的收獲。

1,、教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點,。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,，督促的作用,。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的能力，學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校的宣傳,。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,，按時發(fā)放，讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果,。

2,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

老師一定要做到：尊重學(xué)生,、信任學(xué)生、了解學(xué)生,、研究學(xué)生,、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,、正確評價學(xué)生,；

關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助,。安排新老師聽課,，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤,，并且多給新老師鍛煉的機(jī)會,，讓他們快速成長起來，能夠為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

3,、強(qiáng)化日常工作規(guī)范

按時交工作周計劃，學(xué)期個人工作總結(jié)等,。

認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,，提高留生率。

搞好各個老師工作的的安排和評定工作,。

希望能夠有時間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)習(xí)教育理論,，提高自身道德修養(yǎng)

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志,、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液,。努力通過自己的課堂教

學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,。此外,，作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模,。在教學(xué)過程中，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平，同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,，所以,，我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,，從我做起,，而不是說一套做另一套，嚴(yán)格要求自己的行為,，這樣,，學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時，自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,，了解時事,，盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中,，做到了尊重學(xué)生,，不對學(xué)生偏見，重視他們提出的意見,，而不是高高在上,，課堂上是師生，生活中是朋友,，對學(xué)生的信任,，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行,。

提高教學(xué)能力,，并帶動新老師。

要熱愛學(xué)生,，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待,，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來研究教材,，積極備課,，認(rèn)真上好每一堂課，及時做好課后反思,，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正,。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,，掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

重視單位中新生力量,，對他們積極培養(yǎng)，讓新老師聽課,，同時聽新老師的課,，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步,。把課上好,，把學(xué)生留住，是我們的共同目標(biāo),。

20xx年9月份

全面開展秋季學(xué)期的招生工作,，安排好秋季學(xué)期教師的工作內(nèi)容和工作時間，保障秋季學(xué)期課程的順利開課

10--11月份

認(rèn)真做好本職工作,，與其他老師分工合作,，加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神

初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計劃

做好期末各項事宜

做好期中各項事宜，準(zhǔn)備期中家長會

20xx年12月份--20xx年1月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,，出臺寒假學(xué)期招生計劃,，并開始接受報名，準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜

做好期末各項事宜

20xx年2月份--3月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,，做好任課教師的工作,，順利上好課，做好教材準(zhǔn)備工作,，做好家長的接待工作,。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時間，做好與老師的溝通工作,，讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作,。準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作，準(zhǔn)備3年級全部搬入新安校區(qū),。

20xx年4月份

開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計劃,，做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作。逐步開展市場調(diào)研和招生工作,。為即將開設(shè)的班級選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

做好期中各項事宜,，準(zhǔn)備期中家長會。

5月份

月初出臺具體的暑假招生計劃,。

6月份

20xx春季學(xué)期即將結(jié)束,，做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作。大力宣傳暑假課程,。并全面開始招生工作

7--8月份

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責(zé)任,，保障暑假課程的順利進(jìn)行?做好秋季學(xué)期的招生計劃，并開始續(xù)班。

爭取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點,。

教育機(jī)構(gòu)工作計劃開頭篇十五

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,，全面實施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》，以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機(jī)制為突破口,，將創(chuàng)新精神和實踐能力,、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以深化課程為主題,，面向全體學(xué)生,，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，推進(jìn)校園文化建設(shè),，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個性化,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,，使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，營造藝術(shù)的,、和諧的校園藝術(shù)文化,。

1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè),、豐富校園文化生活,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,。

2,、堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,，自主參與，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè),。

3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué),，開齊開全藝術(shù)課程,、

（一）抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)，提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味,。

1,、加學(xué)校資金投入，美化校園環(huán)境，使校園外部環(huán)境達(dá)到美化,、綠化,、香化，提高品味,，實現(xiàn)環(huán)境育人的目的,。

2、加強(qiáng)教室,、辦公室,、其它各室的布置，體現(xiàn)藝術(shù)特色,，充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長,，做到讓每一面墻都說話，每道風(fēng)景都育人,。

（二）開足開全藝術(shù)教育課程,，探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。

1,、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和音樂,、美術(shù)教學(xué)綱，開全課程,，開足課時,，堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

2,、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),，積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,，在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

3,、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證，各校藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，主動地更新知識結(jié)構(gòu),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng),。為了鼓勵藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)的研究,，學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會，組織教師參加各類培訓(xùn),，觀摩活動,，采他人之長,，補(bǔ)己之短，不斷提高他們的理念水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù),。

（三）積極組織開展各類藝術(shù)活動。

1,、各校要成立多個藝術(shù)團(tuán)隊,，如合唱隊、舞蹈隊等,，培養(yǎng)學(xué)生興趣,，給學(xué)生一個自由發(fā)展特長的空間。

2,、充實學(xué)校各種興趣小組,，加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度，提高培訓(xùn)面,。

3,、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動，鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù),、書法,、攝影、科技等比賽,。

4,、積極開展學(xué)校體育藝術(shù)活動，讓每一個孩子都參加一項特長活動,。

（四）加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo),。

開展校園藝術(shù)化檢查評比活動，通過校園藝術(shù)化檢查評比,，督促各校提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識,，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，開成特色,，共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學(xué)校重點工作評比之中,。

（五）建設(shè)音樂室,、藝術(shù)室。

各校要充份挖掘本校資源,，利用本校資源,，在條件允許的情況下，建音樂室,，藝術(shù)室,，購買簡單樂器及美術(shù)教具，為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件,，為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動提供場所,，及展示的平臺。

月份活動計劃：

三月份：

1,、制定藝術(shù)教育工作計劃,。

2、制定校園藝術(shù)化方案,。

四月份：

1,、各校植樹種花，美化校園環(huán)境,。

2,、啟動校園體育藝術(shù)5+1活動。

五月份：

1,、開展紅歌傳唱活動,。

2、開展校園藝術(shù)化課間檢查評比活動,。

六月份：

1,、舉行文藝匯演。

2,、書法繪畫展演,。

七月份：驗收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況。

九月份：

1,、慶祝教師節(jié)活動,。

2、教師書畫作品展,。

十月份：團(tuán)體操比賽,。

十一月份：

1、校園藝術(shù)化檢查評比,。

2,、迎接局藝術(shù)化檢查評比。

十二月份：藝術(shù)教師聽評課,。

一月份：

1,、總結(jié)20xx年藝術(shù)教育工作。

2,、制定20xx年藝術(shù)教育工作計劃,。