在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě),?想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。
研學(xué)游心得體會(huì)800字篇1
教研組是教師群體進(jìn)行校本教學(xué)研究的基本單元,,校本教研是教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑正在成為教育行政部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的共識(shí),。但是,,在一些老師的觀念中,始終有個(gè)錯(cuò)誤的想法,,教學(xué)是教學(xué),,教研是教研,出現(xiàn)了教而不研,,研而不教的學(xué)科教學(xué)與學(xué)科研究相分離的現(xiàn)象,。如何使校本教研活動(dòng)能夠真正有效地開(kāi)展起來(lái),促進(jìn)教師教學(xué)效率的進(jìn)一步提高,,這些都是我們?cè)诮虒W(xué)教研過(guò)程中值得探討的重要問(wèn)題,。
一、校本教研的一些做法,。
校本教研圍繞著活動(dòng)的實(shí)效性展開(kāi),,形式上一改以往集體備課中面面俱到為各個(gè)擊破。具體做法為:各個(gè)備課組根據(jù)每學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題確定活動(dòng)的重點(diǎn),,探索解決問(wèn)題的方法,,并且能在深度上有所突破。主要是在抓常規(guī)的情況下,,著重建立,、并逐步完善了以集體備課體系為主要載體的校本研訓(xùn)活動(dòng)。
二,、有效校本教研的建議,。
1,、教研活動(dòng)不在乎形式多樣,主要在于是否有效,。傳統(tǒng)的聽(tīng)課和評(píng)課,,如果組長(zhǎng)多動(dòng)點(diǎn)腦筋,調(diào)動(dòng)組員的積極參與性,,那一定會(huì)很有成效的,。集體備課也一樣,要翻新,,不落俗套,。
2、應(yīng)從調(diào)動(dòng)老師的積極性著手,,讓老師在活動(dòng)中暢所欲言,,而不是幾個(gè)老師發(fā)言,完成任務(wù),。同伴交流,,團(tuán)結(jié)互助很重要,這就要求教研組長(zhǎng)能根據(jù)自校的實(shí)際情況,,制定合適的校本教研內(nèi)容,,引發(fā)老師的思考,解決本校的實(shí)際問(wèn)題,。
3,、校本教研的主題選擇不能依靠教研組長(zhǎng)一個(gè)人,而要充分發(fā)揮草根的力量,,根據(jù)實(shí)際教學(xué)中的疑難問(wèn)題來(lái)確定比較合適的研究小課題,,并且討論制訂比較完善的研究方案,在實(shí)施中不斷小結(jié),、跟進(jìn),、再嘗試,再研究,,讓真實(shí)的小課題不斷地滾動(dòng),,逐漸接近要研究的比較大的疑難問(wèn)題。
4,、作為校本教研我們確實(shí)應(yīng)該著眼小處,,通過(guò)有目的、有計(jì)劃地發(fā)現(xiàn)小問(wèn)題,、解決小問(wèn)題的途徑來(lái)提升教研活動(dòng)的效率,,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
三,、總結(jié)
校本教研開(kāi)展得好不好會(huì)直接影響一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。從我們觀察到的現(xiàn)象可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:校本教研開(kāi)展得好的教研組其教學(xué)能力整體很強(qiáng),教師之間的教學(xué)水平差異不大,,即使是剛畢業(yè)的新老師也能顯示出較好的綜合實(shí)力,。而且,活動(dòng)中教師們能暢所欲言,,不同的觀點(diǎn)在這里不斷碰撞產(chǎn)生出智慧的火花,。
研學(xué)游心得體會(huì)800字篇2
深秋的清晨,有那么一點(diǎn)兒凍人,。一出門,就與刺骨的寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷,。但這也阻擋不了我們內(nèi)心對(duì)研學(xué)旅行的期盼,。期待著旅游大巴快點(diǎn)到來(lái)!
隨著朝陽(yáng)的升起,,大巴車也跟著到來(lái),。導(dǎo)游和老師組織大家有秩序的上了車,開(kāi)啟了這一天的旅程——參觀革命紀(jì)念館“八路軍駐陜辦事處”和歷史悠久的“秦兵馬俑博物館”,。
伴著一路的歡聲笑語(yǔ),,歷經(jīng)了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的路程,我們已經(jīng)到達(dá)了“八路軍辦事處”,。剛下車,,講解員就帶領(lǐng)我們來(lái)到了周恩來(lái)、朱德,、劉少奇等革命偉人生活和工作過(guò)的地方,。在這些普通簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小院里,我們的革命領(lǐng)導(dǎo)人衣著樸素,,粗茶淡飯,,卻取得了一次又一次的勝利。一件件珍貴的革命文物,,一張張感人的歷史照片,,一個(gè)個(gè)震撼人心的歷史故事,使我們真切感受到了周恩來(lái),、劉少奇,、彭德懷、林伯渠等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和革命先烈為共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和革命的事業(yè)奮斗不息的精神,!讓我想起葉劍英寫(xiě)的于明濤,、李爾重同志訪西安辦事處志感:西安捉蔣翻危局,內(nèi)戰(zhàn)吟成抗內(nèi)詩(shī)。樓屋依然人半逝,,小窗風(fēng)雪立多時(shí),。
通過(guò)參觀八路軍西安辦事處,讓我感受到革命偉人的艱苦生活,,了解革命斗爭(zhēng)歷史,,作為一名小學(xué)生,我們要有良好的學(xué)風(fēng),,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,,珍惜我們現(xiàn)在的美好生活!
第二站我們要去的地方是世界八大奇跡之一——“秦始皇兵馬俑”,。進(jìn)入展廳,,映入眼簾的是一座座秦兵馬俑和來(lái)自世界各地熙熙攘攘的人群。
秦俑,,是我國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶,。也是世界藝術(shù)的不朽偉作。它舉世無(wú)雙,,是享譽(yù)世界歷史文物,。兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且個(gè)性鮮明,,它體現(xiàn)了中華民族的.強(qiáng)大力量和勞動(dòng)人民的智慧,。而我,身為中國(guó)人,,更是倍感自豪,!
我印象最深的是二號(hào)坑,這里有像真馬大小的陶馬32匹,。陶馬4匹一組,,拖著木質(zhì)戰(zhàn)車。兵傭們有的身穿戰(zhàn)袍,,有的身披鎧甲,,手里拿的青銅兵器,都是實(shí)物,。組織嚴(yán)密,,隊(duì)伍整肅。幾十匹戰(zhàn)馬昂首嘶鳴,,攢蹄欲行,。整個(gè)軍隊(duì)處于整裝待發(fā)之勢(shì)。二號(hào)坑燈光灰暗,,滄夷滿目,。秦俑的表情在莊嚴(yán)肅穆中似乎帶著悲哀,。殘手?jǐn)啾凵⒙湟坏兀偌由匣璋档臒艄?,似乎有些猙獰,。
參觀完了俑坑,我們還做了個(gè)小游戲“我們是最棒的”,,游戲過(guò)程可有趣了,,而且我們有好多人都跟外國(guó)人合照了呢!
時(shí)間總是跑得如風(fēng),,一轉(zhuǎn)眼,,太陽(yáng)便溜到西邊去了。我們也該乘車回去了,,雖然我們已經(jīng)離開(kāi),,我們的內(nèi)心還停留在研學(xué)旅行的那段旅程中,即使那已經(jīng)成為一段美好的回憶,!
研學(xué)游心得體會(huì)800字篇3
十一月二十一號(hào),、二十二號(hào)兩天的日照、青島研學(xué)之旅讓每位師生收獲頗豐,,感想也頗深。現(xiàn)將俾者的感想呈現(xiàn)于以下,,以示自己淺薄的見(jiàn)解,。
走進(jìn)日照海洋公園,讓千余名師生們大開(kāi)視野,。首先映入眼簾的是:歡迎晨曦師生的條幅,,這足以說(shuō)明晨曦師生團(tuán)隊(duì)讓東道主日照海洋公園的工作人員們引起了重視。那熱烈歡迎的氛圍使人們都很興奮,。走入海洋公園大廳,,那展館中的各種魚(yú)類令人驚訝!從形態(tài)上講那真是千姿百態(tài),,各種各樣:圓形的,、橢形的、長(zhǎng)形的,、扁狀的,、柱狀的……讓人目不暇接。從顏色上說(shuō)更是七彩斑斕:紅色的,、淡粉的,、褐色的、白色的,,讓人眼花繚亂,。在海洋世界中,,千奇百怪的海底動(dòng)物,真讓人大開(kāi)眼界,。這時(shí)會(huì)讓人感到海洋的神奇,。孩子們能夠在這種境界中感受,真是讓每位同學(xué)從課堂走向了大自然,。讓同學(xué)們也親身感到了大自然的千奇百怪,、多姿多彩。也從無(wú)形中培養(yǎng)了孩子們對(duì)自然的認(rèn)識(shí)和感悟,,讓每位同學(xué)產(chǎn)生了熱愛(ài)大自然,、熱愛(ài)生活的情感。在日照海洋館又觀看了美人魚(yú)和海底芭蕾舞的表演,。那演員們維妙維肖的表演栩栩如生,。“臺(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功”這句名句足以說(shuō)明了演員們臺(tái)后的付出,。因?yàn)樗齻兊那趯W(xué)苦練,用心鍛煉,,使她們那嫻熟,、精練的表演贏得了觀眾的喝彩?!昂5妆硌荨弊屆课粚W(xué)生也都悟到了“一份汗水,,一份收獲”的道理。孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,,會(huì)更加努力,,更加付出,讓自己收獲精彩的人生,。
來(lái)到海豚館,,人們觀看了訓(xùn)獸師的海豚表演,那更是動(dòng)人心弦,。訓(xùn)獸師在水中的精彩讓每位同學(xué)感受到了海洋動(dòng)物的神奇,。海豚是哺乳動(dòng)物,它不是魚(yú)類,。魚(yú)類是一種用腮呼吸的動(dòng)物,,而海豚和鯨這類動(dòng)物是胎生哺乳的動(dòng)物。而企鵝又是一種卵生的鳥(niǎo)類動(dòng)物,。它們不是一類動(dòng)物,。在這次研學(xué)中,使每位孩子都學(xué)習(xí)感悟到許多課外知識(shí),,收獲滿滿,。讓每位孩子從熱愛(ài)大自然到學(xué)習(xí)到許多海洋生物知識(shí)都是收獲累累,。在海洋植物館,更是讓同學(xué)們感到新奇而又神秘,。
第二天,,研學(xué)團(tuán)隊(duì)又來(lái)到了青島的黃島區(qū),參觀了黃島的金沙灘海水浴場(chǎng)觀看了那一望無(wú)際的大海,,感受到了大海的波瀾壯闊和一望無(wú)際的場(chǎng)面,。在海灘上,那五顏六色的貝殼和金黃色的沙灘讓每位同學(xué)感受到了海灘的樂(lè)趣,。撿貝殼,、玩沙子,觀看遠(yuǎn)處的壯闊使孩子們也許有一種課堂上感受不到的體驗(yàn),。開(kāi)闊視野,,眺望大海,使人心曠神怡,,讓每位學(xué)生從大自然中感悟到自然之美,。
下午,研學(xué)團(tuán)一行又來(lái)到了“五.四”廣場(chǎng)和奧帆中心,,同學(xué)們又從“五月的風(fēng)”雕塑中回憶了青島的歷史,,使每位孩子又接受到了愛(ài)國(guó)教育。他們也許更能激勵(lì)每位學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,。使每位同學(xué)體會(huì)到“國(guó)家興亡,,匹夫有責(zé)”的道理。
走進(jìn)中山公園,,好像來(lái)到了一個(gè)森林世界,,那里有各種各樣的參天大樹(shù),,讓人心曠神怡,。來(lái)到動(dòng)物,那里有各樣的動(dòng)物:虎,、狼,、猴……各種各樣的動(dòng)物,仿佛是一個(gè)神秘的動(dòng)物世界,。讓每位孩子親身走進(jìn)了原生態(tài)的大自然,,從中體會(huì)到了自然之美,自然之神秘,,自然之奧妙……
感受頗多,,感悟頗深。走進(jìn)大自然,,就是走進(jìn)人生的另一個(gè)課堂,,讓每位孩子從課內(nèi)到課外去領(lǐng)略神秘的自然,,收獲更多的知識(shí)吧!
研學(xué)游心得體會(huì)800字篇4
這次游學(xué),,是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門,,隨著清晨的火車開(kāi)出車站,我懷著未知和忐忑不安的心情離開(kāi)了北京,,雖然之前我去過(guò)兩次杭州,,但是我都是隨媽媽去的。
在出發(fā)之前,,媽媽給我準(zhǔn)備了一大箱子,,一大背包的行李,并再三囑托我要注意安全并照顧好自己,。
終于到了周五,,馬上就要回家了,可有一個(gè)問(wèn)題卻讓我頭疼不已,,那就是收拾行李,。
媽媽在走前替我收抬了一堆要帶的東西、換洗的衣服,、水,、吃的、酸奶,、雨披,,當(dāng)然還少不了一本書(shū),真是應(yīng)有盡有,??蓪?duì)于動(dòng)手能力差的我來(lái)說(shuō)可真是比登天還難,我想著,,到底該怎么辦啊,,算了,把東西全塞進(jìn)去就完事,,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),,光把衣服塞進(jìn)去,箱子就合不上了,。
接著,,我想,要不把衣服疊起來(lái)試試,?我立刻開(kāi)始了行動(dòng),,把衣服都展開(kāi),拉住衣袖,,把它折起來(lái),,再把衣服橫著重疊,,再重疊,總算是疊好了,。急出了我一身的汗,。把箱子一裝,這又是怎么回事,,合上是合上了,,可是箱子鼓鼓的,媽媽說(shuō)這樣會(huì)把箱子撐壞,,這可怎么辦?。?/p>
我不得不求助我的室友,,xx了,。xx說(shuō):“你把小的衣服卷成一個(gè)卷,塞到衣服與箱子的空隙里試試”我把小衣服卷成豆腐卷的形狀,,按照xx的方法做,,果然成功了。
經(jīng)過(guò)這次游學(xué),,大大地提高了我的動(dòng)手能力和自理能力,,讓我有很多受益。
研學(xué)游心得體會(huì)800字篇5
暑假里,,各地中小學(xué)的研學(xué)旅行活動(dòng)也開(kāi)展得如火如荼,。孩子們?cè)诮逃块T和學(xué)校帶領(lǐng)下,離開(kāi)爸爸媽媽,,在集體旅行,、集中食宿中體味成長(zhǎng)的快樂(lè),在行萬(wàn)里路中開(kāi)闊眼界,、增長(zhǎng)知識(shí),。
研學(xué)旅行的好處顯而易見(jiàn)。比如,,在參觀清華大學(xué),、北京大學(xué)等高等學(xué)府過(guò)程中,,孩子們走進(jìn)大學(xué)校園,,親身感受其中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和獨(dú)特魅力?!鞍俾劜蝗缫灰?jiàn)”,,這樣潤(rùn)物無(wú)聲的熏陶,可能就在孩子幼小的心靈里埋下一顆求真向上的種子,。同時(shí),,“獨(dú)自”離開(kāi)家闖世界,,不僅能鍛煉孩子們的獨(dú)立能力,學(xué)會(huì)照顧自己,,還能面對(duì)更多“突發(fā)狀況”,,學(xué)會(huì)做出選擇、服從命令,、提高安全意識(shí),。
?關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》指出,開(kāi)展研學(xué)旅行,,有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,激發(fā)學(xué)生對(duì)黨、對(duì)國(guó)家,、對(duì)人民的熱愛(ài)之情,;有利于推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)書(shū)本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合,;有利于滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的旅游需求,,從小培養(yǎng)學(xué)生文明旅游意識(shí)。
但值得注意的是,,研學(xué)旅行不能走馬觀花,,混同于一般大眾化旅游的“上車睡覺(jué)、景點(diǎn)拍照”,。出發(fā)時(shí),,要帶著問(wèn)題、帶著思考,,一路上真正有“研”又有“學(xué)”,,力求在親身實(shí)踐中探索課本中沒(méi)有的知識(shí);在團(tuán)隊(duì)合作中,,不能僅僅滿足于同學(xué)們同吃同住,,而應(yīng)該合理分工、互動(dòng)互助,,在各司其職中培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),。
作為組織者,則應(yīng)該努力做到“活動(dòng)有方案,、行動(dòng)有備案,、應(yīng)急有預(yù)案”,讓一場(chǎng)研學(xué)旅行真正充滿“研學(xué)”的味道,。
研學(xué)游心得體會(huì)800字篇6
今天,,我們學(xué)校組織四年級(jí)和五年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行研學(xué)旅行,要去的地方是西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園和西安樓觀臺(tái)森林公園。
一大早,,我便裝好了午餐要吃的食品,,就去了學(xué)校。8點(diǎn)整我們集合出發(fā)前往第一站:西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園,。西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區(qū)首批重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一,,是觀光農(nóng)業(yè)示范區(qū)的亮點(diǎn)工程,西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園項(xiàng)目占地約585畝,,基上栽植27種灌木,,34種草木共計(jì)60余種植物。項(xiàng)目地處秦嶺北麓平原,,位于西安樓觀中國(guó)道文化展示區(qū)東北角:地勢(shì)開(kāi)闊平坦一望無(wú)垠,,距古城西安約40分鐘車程,與無(wú)中環(huán)線相接,。園內(nèi)配套設(shè)施完善,,提供一站式旅游體驗(yàn)服務(wù),必將成為西安現(xiàn)代旅游觀光農(nóng)業(yè)的先導(dǎo)區(qū)和示范區(qū),。好了,,說(shuō)了這么多,我們也到達(dá)目的地了,。
首先,,我隨著班級(jí)體來(lái)到了曲江農(nóng)業(yè)博覽園的大草坪上觀看航模表演,站好隊(duì),,許久也不見(jiàn)航模飛起來(lái),,正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,只聽(tīng)“嗡”的一聲,,只見(jiàn)一輛小型航模從空中飛了起來(lái),,而且尾巴后面還帶了一青煙,在空中飛來(lái)飛去,,猶如仙子下凡,。過(guò)了一會(huì)兒,又見(jiàn)一個(gè)類似超人的飛機(jī)飛了起來(lái),,威武極了,。到了中午12點(diǎn),我們愉快的進(jìn)行了午餐,。
前往第二站:樓觀臺(tái)木森林公園,。樓觀臺(tái)國(guó)家森林公園位于西安市南面周至縣城東南15公里的終南山北邊。樓觀臺(tái)名于西周,,古代圣哲老子曾在此著《道德經(jīng)》五千言,。樓觀臺(tái)既有周秦遺跡,、漢唐古跡,,又有青山綠水的自然風(fēng)光,,來(lái)到樓觀臺(tái)的山腳下,,我們先去了百竹園,、沿林間小道走,可以看到大大小小的竹布滿周圍,。
今天研學(xué)旅行不僅玩得非常開(kāi)心,,而且還學(xué)到了許多關(guān)于現(xiàn)代航模知識(shí)和古代遺址畫(huà)面的知識(shí),。