演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

骨干教師競(jìng)選演講稿 競(jìng)選教學(xué)主任演講稿篇一

大家好!

我是來(lái)自徐營(yíng)小學(xué)的一名數(shù)學(xué)教師,，名叫劉劍敏。今日,，很高興能夠站在這里,，參加鄉(xiāng)讀書(shū)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的競(jìng)選。在這里,，首先我要感謝鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)搭建的這一平臺(tái),，讓我有幸參與競(jìng)選;同時(shí),，也感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)以及同行們,，對(duì)我的支持與信任!

在競(jìng)選前，我在心里多次問(wèn)自己：“你為什么競(jìng)選讀書(shū)會(huì)會(huì)長(zhǎng)?你的優(yōu)勢(shì)又在哪里?”在回答這些問(wèn)題之前,，先給大家分享一下我與讀書(shū)的故事!

自20xx年參加工作以來(lái),，我經(jīng)常利用閑碎時(shí)間，摘抄包括教育教學(xué),、好詞好句,、家庭教育、數(shù)學(xué)等幾個(gè)方面的內(nèi)容,，摘抄本多達(dá)二十多本,。在20xx年秋季，我參加鄉(xiāng)讀書(shū)標(biāo)兵評(píng)選,，通過(guò)演講比賽,，以及相關(guān)的讀書(shū)筆記材料展示，被鄉(xiāng)里推選出參加縣讀書(shū)標(biāo)兵評(píng)選,。在同年的年末,，縣領(lǐng)導(dǎo)到我校對(duì)我進(jìn)行考核,。20xx年春，又在進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行抽簽答辯,，隨后被評(píng)為“縣讀書(shū)標(biāo)兵”,。

當(dāng)校長(zhǎng)在給我榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候，還給了我一張縣優(yōu)秀教書(shū)讀書(shū)會(huì)的邀請(qǐng)函,。我細(xì)讀了讀書(shū)會(huì)的要求細(xì)則,，懷抱著想成長(zhǎng)的心態(tài)，加入了縣優(yōu)秀教師讀書(shū)會(huì)中,。

初加入這一優(yōu)秀團(tuán)體中,，每日都會(huì)刻意讓自己登錄qq，就是為了關(guān)注讀書(shū)會(huì)的動(dòng)態(tài),。直到20xx年7月看到“相約英民,，共慶周年慶典”的帖子，心中有說(shuō)不出的擔(dān)憂和激動(dòng),。所有的顧慮和感動(dòng),，都在我的文章《與好書(shū)相伴，與益友相知》中呈現(xiàn),，此文發(fā)表在縣《讀書(shū)?交流》上,。20xx年春季，我用自己與書(shū)相識(shí)的故事,，寫了《平凡中的執(zhí)著》參加縣里教師讀書(shū)敘事比賽,，獲得了教師讀書(shū)敘事優(yōu)秀獎(jiǎng)，后來(lái)發(fā)表在《滑州杏壇》上,。

隨后的隨后,，幸運(yùn)之神一次次地眷顧我，不是因?yàn)槲矣卸鄡?yōu)秀,，而是因?yàn)槲液芘?。熟悉我的人都知道，我是一名?shù)學(xué)教師,。在人的潛意識(shí)中,，數(shù)學(xué)與讀書(shū)是兩條平行線，是永遠(yuǎn)不會(huì)相交的,?？墒俏蚁胝f(shuō)：“讀書(shū)是不分年齡、不分學(xué)科的,，只要你想提高自己的教育教學(xué)水平,，那么就持之以恒地讀書(shū)吧!”我與讀書(shū)的故事才剛剛開(kāi)始，今日給大家分享其中一二,，只想能夠觸動(dòng)你的心弦,。

正所謂：“要想走得快,，一個(gè)人走;要想走得遠(yuǎn)，一群人走,?！比耍驂?mèng)想而偉大,，因團(tuán)隊(duì)而卓越,，因感恩而幸福，因?qū)W習(xí)而改變,，因行動(dòng)而成功,。我愿用自己在縣讀書(shū)會(huì)的所看、所感,、所想,，在鄉(xiāng)讀書(shū)會(huì)中貢獻(xiàn)自己的一腔熱血。

現(xiàn)在,，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為愛(ài)讀書(shū)的教師們搭設(shè)了一方展示自我,、平等交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),，提供了廣闊的發(fā)展空間,。在這里，有膽識(shí)的教師們暢談自己的教育理想,，抒發(fā)內(nèi)心的感言,，讓大家在分享中、激勵(lì)中,，一路前行,，共同成長(zhǎng)。只有我們找到職業(yè)的尊嚴(yán)的時(shí)候,，只有我們感受到自己是真正的在拔節(jié)成長(zhǎng)的時(shí)候,，只有當(dāng)我們感覺(jué)到教室里開(kāi)出生命之花的時(shí)候……我們才能感覺(jué)到幸福,，而且幸福是滿滿的!那就讓我們“靜下心來(lái)讀書(shū),，潛下心來(lái)育人”吧!努力讓自己做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的老師，一個(gè)有故事的老師,，一個(gè)有魄力的老師!

讀書(shū)能啟人心智,，撼動(dòng)心靈，豐富人生;讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng),，激動(dòng)思考,，指點(diǎn)迷津。讓我們以書(shū)為友,，以書(shū)為鑒,，讓一縷書(shū)香伴你我同行!讓我們一起讀書(shū),，共同走向美好人生!

我的演講完畢，謝謝大家!

骨干教師競(jìng)選演講稿 競(jìng)選教學(xué)主任演講稿篇二

尊敬的各位評(píng)委,、在坐的老師們：

大家上午好!

我叫xx,，現(xiàn)在的我在xx中心校擔(dān)負(fù)品德與語(yǔ)文的教學(xué)。20xx年從高校畢業(yè)的我,，已在教師崗位上辛苦耕耘了近五個(gè)年頭,。從曾的懵懂到現(xiàn)在具有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其間不斷付出,，不斷學(xué)習(xí),，不斷攀登?；乜醋约撼砷L(zhǎng)的這一路,，細(xì)數(shù)自己走過(guò)的歲月，發(fā)現(xiàn)自己一直爭(zhēng)取在做同齡教師中的領(lǐng)頭雁,，所以此次申報(bào)了十佳青年教師的評(píng)比,。

五年前，作為優(yōu)秀畢業(yè)生的我走出大學(xué)校園踏上三尺講臺(tái),，當(dāng)時(shí)稚嫩的我放棄了往教育局分配的公辦學(xué)校而選擇跨進(jìn)了民辦的新世紀(jì)學(xué)校的大門,。固然在新世紀(jì)學(xué)校天天工作時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度高,、壓力大,，但是我以飽滿的熱忱對(duì)待每天的工作。這八年,，我認(rèn)真教授每個(gè)學(xué)生,，用真心換得真心，贏得了一批又一批孩子的愛(ài)戴;這五年,，我認(rèn)真做好班主任工作,，做好家校聯(lián)系，贏得了家長(zhǎng)們的普遍認(rèn)可;這五年,，我認(rèn)真完成學(xué)校交代的每項(xiàng)任務(wù),，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在新世紀(jì)學(xué)校的五年時(shí)間,，使我得到鍛煉與成長(zhǎng),，在優(yōu)越劣汰的學(xué)校管理模式下，我必須不斷加強(qiáng)本身建設(shè),，不斷積累本身資本,。

往年，我以語(yǔ)文學(xué)科第一的成績(jī)回回了公辦學(xué)校，回到了我的母校大云中心學(xué)校,。我一如既往的捧著一顆心來(lái)到學(xué)生當(dāng)中,，對(duì)學(xué)生付出了更多的關(guān)愛(ài)，贏得學(xué)生的尊重與酷愛(ài),。

九年育人生涯,，從城市到鄉(xiāng)村，從民辦到公辦,，我對(duì)學(xué)生的全心付出,，贏得了家長(zhǎng)認(rèn)可、學(xué)?？隙?，也取得了縣優(yōu)秀黨員、校優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)工作者等稱號(hào),。

從專業(yè)師范高校畢業(yè)的我，在教師基本功方面扎實(shí)學(xué)習(xí),，所以培養(yǎng)了自己良好的教師基本素質(zhì),。從教第一個(gè)學(xué)期就開(kāi)始承當(dāng)縣級(jí)公然課教學(xué)，五年來(lái)幾近每一年都會(huì)進(jìn)行一至兩次的市級(jí),、縣級(jí)公然課教學(xué)展現(xiàn),。 厚積才能薄發(fā)。經(jīng)過(guò)這些年的不斷積淀,，最近幾年來(lái)自己屢次代表嘉善地區(qū)參加市級(jí)教學(xué)比武,，均取得優(yōu)良成績(jī)。20xx年在嘉興市雙高教學(xué)能手評(píng)比中更是取得了一等獎(jiǎng)的殊榮,。往年被聘為縣品德學(xué)科帶頭人,，上個(gè)月代表嘉善品德學(xué)科登上了南湖之春的舞臺(tái)。

我一直以為教學(xué)與科研是不分家的,。所以在不斷構(gòu)成自己教學(xué)風(fēng)格的同時(shí),，我也積極參與教科研活動(dòng)。除平時(shí)積極參加省,、市,、縣的各級(jí)培訓(xùn)外，我每一個(gè)工作日都會(huì)撰寫工作日志,。五年來(lái),，自己的三十余篇論文,、案例已在全國(guó),、省、市、縣級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。在課題研究方面,，自己參與省重點(diǎn)研究課題，主持市,、縣級(jí)課題多項(xiàng),，重視把課題研究與平時(shí)教學(xué)有機(jī)結(jié)合。作為學(xué)校名師工作室的導(dǎo)師,，我更是帶領(lǐng)年輕教師不斷學(xué)習(xí),。

剛過(guò)而立之年的我，用自己的辛苦與聰明兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在三尺講臺(tái),。由于酷愛(ài),，所以鐘情教育事業(yè)。

骨干教師競(jìng)選演講稿 競(jìng)選教學(xué)主任演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好,，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)上臺(tái)展現(xiàn)我個(gè)人魅力的機(jī)會(huì)。

首先,，向大家介紹一下我個(gè)人的基本情況：我叫xx,，xx大學(xué)xx系x級(jí);xx年出生，今年x歲;本地人,。我要競(jìng)聘的方向是xx中學(xué)高級(jí)教師六級(jí)崗位的歷史教師,。今天我是帶著滿滿的信心來(lái)的，下面我將一一展現(xiàn)給大家,。

一,、我是xx大學(xué)xx級(jí)xx系學(xué)員，xx大學(xué)的xx學(xué)專業(yè)全國(guó)有名,，在這里我接受了全國(guó)一流的xx專業(yè)教育,，掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，積累了大量而全面的歷史知識(shí);同時(shí),，師范類專業(yè)的教育使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的歷史知識(shí)與歷史教學(xué)完美地結(jié)合起來(lái),，具備了一名初中歷史教師素質(zhì)。

二,、我執(zhí)教25年,，可以說(shuō)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，又是本地人,，了解這里的風(fēng)俗習(xí)慣及風(fēng)土人情,。多年的教學(xué)工作我積累了做教師的經(jīng)驗(yàn)，特別是做偏遠(yuǎn)地區(qū)教師的經(jīng)驗(yàn),。我充分發(fā)揮自己的能力,，使自己所教學(xué)的科目成績(jī)逐年提高,。我多次組織有意義的班級(jí)活動(dòng)，成為班主任的得力助手,。在這25年的教學(xué)中我遇到很多不同級(jí)別不同風(fēng)格的老師,，他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)豐富了我對(duì)教師的理解，也是我教師生涯的警示,。

三,、我是一個(gè)很有耐心和韌性的人，我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生一時(shí)不懂我講的東西或?qū)W生在課堂吵鬧而大發(fā)脾氣,，也不會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)而心存怨恨,，更不會(huì)因?qū)W生家長(zhǎng)的誤會(huì)而糾結(jié)于心，耿耿于懷,。我會(huì)用我的冷靜和靈活處理好生活中和工作中的問(wèn)題,，始終保持積極向上的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)工作,。

四,、我是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),，對(duì)于新事物我會(huì)很快去適應(yīng),，比如說(shuō)多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用，我努力學(xué)習(xí),，使自己盡快會(huì)用電腦學(xué)習(xí)和教學(xué);同時(shí),，我又是一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)新知識(shí)的人，我覺(jué)得我的身體內(nèi)隱藏的巨大的潛力,，它將會(huì)給我和我的工作單位帶來(lái)巨大的效益,。

五、20多年的教學(xué)生涯,，我從小學(xué)教師進(jìn)修到初中教師,，持有初中教師資格證。教學(xué)過(guò)各門學(xué)科,，教科書(shū)的版本也更新了無(wú)數(shù)次,。我沒(méi)有在某一方面很拔尖，但是我在很多方面都不錯(cuò),，我相信,，一個(gè)“通才”比一個(gè)“天才”更適合當(dāng)初中歷史老師農(nóng)村九年義務(wù)教育的歷史老師。我可以集中各個(gè)學(xué)科的知識(shí)為我的課堂服務(wù),，使我的歷史課堂教學(xué)生動(dòng)活潑而富于創(chuàng)造性,，這同時(shí)也激發(fā)了我的學(xué)生的想象力，促進(jìn)他們橫向思維的發(fā)展,，開(kāi)闊學(xué)生的視野,，也可以為其他學(xué)科服務(wù),。

如果我能夠競(jìng)聘上初中歷史教師這一崗位，我會(huì)讓自己做到以下幾點(diǎn)：首先,，我會(huì)在開(kāi)學(xué)前就把整個(gè)學(xué)期的課備好,，而學(xué)期中間我會(huì)寫好每課時(shí)的導(dǎo)學(xué)案,，了解七年級(jí)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)層次;其次,，我會(huì)用多種方式豐富課堂，多媒體已經(jīng)是很普遍了,，必要時(shí)我很想帶我的學(xué)生實(shí)地參觀學(xué)習(xí),，增加他們的歷史責(zé)任感，培養(yǎng)他們的民族自豪感;再次,，我會(huì)保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，這不是我的大話，因?yàn)槲矣?jì)劃每節(jié)課留時(shí)間給同學(xué)們讓他們消化當(dāng)堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，每星期都復(fù)習(xí)本周所學(xué)的內(nèi)容,，每月都檢測(cè)本月所學(xué)知識(shí)。即做到“三清”“堂清,、周清,、月清”。學(xué)生在學(xué)習(xí)的氛圍中學(xué)習(xí)效果是很好的,，因此這一點(diǎn)我可以做到,，而多年的教學(xué)成績(jī)也驗(yàn)證了我已經(jīng)做到;再者，我會(huì)根據(jù)學(xué)生不同的知識(shí)層次給他們不同的要求,，因材施教;最后,，我會(huì)積極參加學(xué)校的組織各種活動(dòng)和完成教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)工作中不斷提高自己,，和學(xué)生,，學(xué)校一起進(jìn)步。

我堅(jiān)信,，我能成為一名優(yōu)秀的初中歷史老師!這就是我今天的演講,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也給您一個(gè)收獲!

謝謝!

骨干教師競(jìng)選演講稿 競(jìng)選教學(xué)主任演講稿篇四

各位園領(lǐng)導(dǎo),，如果此次競(jìng)聘能得到您們的信任與肯定,，那將是我的榮幸，今后,，我將從以下幾方面開(kāi)展工作：

班級(jí)管理是幼兒園管理的重中之重,，是基礎(chǔ)、是核心,。而班主任,，則是班級(jí)管理的具體操作者,、執(zhí)行者。這樣,，班主任的工作就顯得比較重要了,。俗話說(shuō)：“火車跑得快，全靠車頭帶”,。作為一名班主任,，我首先做到嚴(yán)以律已、寬以待人,，要信任,、尊重、關(guān)心配班教師,，,，時(shí)時(shí)處處事事起帶頭作用，作出榜樣,。在上學(xué)期的班級(jí)管理工作中,，我總結(jié)出了八個(gè)字，那就是“真誠(chéng),、嚴(yán)格,、熱愛(ài)、周到”,。

我希望自己與班級(jí)老師之間的關(guān)系是平等互助的同事關(guān)系,。好朋友關(guān)系。我會(huì)盡力協(xié)調(diào)

好本班教師之間的相互關(guān)系,，使大家坦誠(chéng)相待,，，彼此間沒(méi)有猜忌”形成一股凝聚力,，一起做好班級(jí)工作,。

首先，我將從思想,、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,，一切為了明天”的方針，在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍,，工作上堅(jiān)持不怕苦，不怕累,，不怕難,，教育活動(dòng)前要備好課，做到教具充足,，讓幼兒能真正從快樂(lè)中學(xué),、從玩中學(xué),。戶外活動(dòng)時(shí)，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)游戲,，讓每個(gè)幼兒都參與進(jìn)來(lái),，運(yùn)動(dòng)起來(lái)。在班級(jí)常規(guī)中,，要把職責(zé),、任務(wù)等分解落實(shí)到每一個(gè)人頭上，大家各司其職,、各負(fù)其責(zé),。

“感人心者莫先乎情”,。童心是一顆由父母用愛(ài)的乳汁哺育而成的晶體,，對(duì)愛(ài)的情感的渴求是每一個(gè)孩子的心理需要。班級(jí)管理要以厚愛(ài)為出發(fā)點(diǎn),。只有把愛(ài)的情感投射到學(xué)生的心田,，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn)，收到良好的教育效果,。贊可夫說(shuō)：“當(dāng)教師必不可少的,，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是熱愛(ài)兒童,?！?“愛(ài)”是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不可少的生長(zhǎng)素。我將努力的去愛(ài)每個(gè)孩子,，

一個(gè)班級(jí)管理工作的成功與否,，還要看他的家長(zhǎng)工作做的是否到位。因?yàn)榧议L(zhǎng)是幼兒園與社會(huì)聯(lián)系的橋梁,，是窗口,，是宣傳欄。因此,，我要真誠(chéng)接待每位家長(zhǎng),，主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作，使家長(zhǎng)成為我們的教育的合作伙伴,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)半日活動(dòng)和家長(zhǎng)面對(duì)面地溝通，互通信息,。定期向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展情況,，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀，與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路,，新方法,，從而使家長(zhǎng)更加了解孩子,，理解幼兒教育的作用，家園共育,，使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步,。

“麻雀雖小，五臟俱全”,。班級(jí)的管理工作也是如此,。我將以一顆敏銳而細(xì)致的心，洞察一切小事,，處理好方方面面的關(guān)系,，集教師、家長(zhǎng)的一切智慧和力量,，切實(shí)為教師,、為幼兒，為家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)寬松,、和諧,、安全、衛(wèi)生,、舒適的班級(jí)氛圍,。

另外，我要不斷學(xué)習(xí),，努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步，要適應(yīng)社會(huì)的需要,，工作的需要,，孩子和家長(zhǎng)的需要，就必須不斷地提高自己,，充實(shí)自己,。

我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，所以我要用我的真心,，愛(ài)心和耐心去面對(duì)每一位孩子和家長(zhǎng),，我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,，按時(shí),、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的任務(wù),，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任,。請(qǐng)大家相信我、支持我，你們的信任與支持將是我開(kāi)展好班級(jí)工作的最為強(qiáng)大的動(dòng)力,。