欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年大學(xué)生支教個(gè)人總結(jié)500字 大學(xué)生支教實(shí)踐總結(jié)(5篇)

2023年大學(xué)生支教個(gè)人總結(jié)500字 大學(xué)生支教實(shí)踐總結(jié)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-20 11:27:48
2023年大學(xué)生支教個(gè)人總結(jié)500字 大學(xué)生支教實(shí)踐總結(jié)(5篇)
時(shí)間:2023-02-20 11:27:48     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生支教個(gè)人總結(jié)500字 大學(xué)生支教實(shí)踐總結(jié)篇一

20xx年3月13號(hào)上午,,帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們的殷殷期待和朋友們的聲聲叮嚀,五十多名頂崗支教實(shí)習(xí)大學(xué)生終于踏上了去往黃南澤庫(kù)縣汽車,,開始我們興奮而激動(dòng)的頂崗支教生活,,作為其中一名實(shí)習(xí)生,我覺得很光榮,。四個(gè)月來,,我們工作著,學(xué)習(xí)著,,感動(dòng)著,,收獲著,就像頂崗支教前,,告訴朋友的一句那樣的話“我用四個(gè)月的時(shí)間,,去做一件終身難忘的事?!睆奈鲗幍近S南,,從熟悉的校園到陌生的實(shí)習(xí)學(xué)校,我心中充滿了新奇和興奮,,也有無限的力量在心中涌動(dòng),。身為一名師范類的學(xué)生,三尺講臺(tái)便是我向往的圣地,,而即將站上講臺(tái)更讓我內(nèi)心激動(dòng)不已,。

我頂崗支教實(shí)習(xí)的學(xué)校是麥秀鎮(zhèn)中心寄宿制完小,是一所全日制六年小學(xué),,全校學(xué)生都是少數(shù)民族,。其中小學(xué)設(shè)有6個(gè)年級(jí)13個(gè)教學(xué)班,附屬幼兒園設(shè)有兩個(gè)班,。我所實(shí)習(xí)的年級(jí)是五年級(jí)和一年級(jí),。

在麥秀中心完小的四個(gè)月里,我?guī)У氖俏迥昙?jí)2班的英語課程,指導(dǎo)教師是卡本才讓老師,,還有五年級(jí)三個(gè)班的音樂,,指導(dǎo)老師是旦巴太老師,以及一年級(jí)一班的美術(shù),,指導(dǎo)老師是夏周才讓老師,。在這四個(gè)月里,我積極參與教學(xué)活動(dòng),,在課堂上努力把自己所學(xué)傳授給學(xué)生,,課下準(zhǔn)備教案為上課做準(zhǔn)備,批改作業(yè)了解學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的'理解,,并與班里的學(xué)生交流教學(xué)過程中的優(yōu)缺點(diǎn),,并積極改正缺點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。在課堂教學(xué)過程中,,我也積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)我的教學(xué)活動(dòng),。

我的指導(dǎo)教師們,他們十分親切把我當(dāng)妹妹一樣的呵護(hù)著,,而不是他們的實(shí)習(xí)生,。因此我與他們的距離更近了,在很多問題上也敢于討教,。我拿到了所教年紀(jì)的教科書與教案,,主動(dòng)向這里的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),與指導(dǎo)教師們互相交流自己研究教材的感受,,交流各自的心得,。這樣,使我很快的得到了成長(zhǎng),,豐富自己的知識(shí)的同時(shí),,增長(zhǎng)了師范技能,學(xué)習(xí)了處理教案的方法,。

“思考,,實(shí)踐,反思,,總結(jié)”是我每天學(xué)習(xí)的重要組成部分,!我仔細(xì)學(xué)閱讀,潛心研究,,認(rèn)真鉆研,,深入思考,從理論上武裝自己,,通過學(xué)習(xí)和總結(jié),,我的理論水平有長(zhǎng)足的進(jìn)步,;通過實(shí)踐反思,我的教學(xué)水平有了很大的提高,。

初踏上麥秀中心完小,,我被眼前的景象所感動(dòng)。這是一所欣欣向榮的小鎮(zhèn),,人們的臉上寫滿喜悅,。初來乍到的我們,一切都要從頭學(xué)習(xí),,但是,,學(xué)校老師的好客,善意,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)支教學(xué)生的關(guān)心,,愛護(hù)和支持,讓我感動(dòng),。為了不負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,為了不讓家長(zhǎng)失望,,我立志在最短的時(shí)間內(nèi)融合到麥秀中心完小的一員做著準(zhǔn)備,,因?yàn)槲抑挥腥谌胨麄冎虚g,才能更好的學(xué)習(xí)他們身上的長(zhǎng)處,,才能與他們進(jìn)行教學(xué)的研討和互動(dòng),。

在實(shí)習(xí)期間,,我不僅要進(jìn)行教學(xué)工作實(shí)習(xí),,同時(shí),還要進(jìn)行班主任工作實(shí)習(xí),。

雖然,,麥秀中心完小是一座漂亮的學(xué)校,,但是,教育仍然是該學(xué)校的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),。我發(fā)現(xiàn),,有些家長(zhǎng)回家不輔導(dǎo)孩子,現(xiàn)在才明白為什么說“師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人”?,F(xiàn)在對(duì)這句話深有體會(huì),。有的學(xué)生就看著你,剛說完的再問她,,她什么都不知道,,也不知道腦袋里在想什么?經(jīng)過一段時(shí)間經(jīng)常的督促學(xué)生,,只會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小的進(jìn)步,。班級(jí)學(xué)生太多,老師不能總關(guān)注一個(gè)孩子啊,?有些家長(zhǎng)沒有做到好的榜樣,,學(xué)生回到家就只顧著玩,作業(yè)不認(rèn)真完成,。

我認(rèn)為我的工作重點(diǎn)是:學(xué)以致用,,認(rèn)真鉆研,鉆研教學(xué),,提高教學(xué),。并準(zhǔn)備為之努力。在實(shí)習(xí)支教期間,,我深深的感受到,,要上完一堂課不難,可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鉆研教材,,設(shè)計(jì)教案,,組織教學(xué)?;谶@些考慮,,我認(rèn)識(shí)到作為一名實(shí)習(xí)生,我對(duì)于教學(xué)工作學(xué)習(xí)的東西太多,,態(tài)度要虛心,,學(xué)習(xí)要刻苦,鉆研要踏實(shí),。這樣,,就要求自己更加把教學(xué)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的首要的工作區(qū)抓。事實(shí)證明,,我積極地與指導(dǎo)老師交流,,學(xué)習(xí)他們的各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真鉆研教材,,用心備課,,細(xì)致認(rèn)真批改作業(yè),一心撲在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上,,在這四個(gè)月中,,我成長(zhǎng)成為一名教學(xué)一絲不茍的教師。

扎實(shí)的學(xué)科知識(shí),,豐富的課外知識(shí),,靈活的教學(xué)方式現(xiàn)在的學(xué)生思維愈趨多元化發(fā)展,他們的問題常常出乎人的意料,,所以教師一定要對(duì)自己的教學(xué)內(nèi)容諳熟于心,,能舉一反三,。另外,學(xué)生知識(shí)面的拓廣也要求老師需要具備豐富的課外知識(shí),,以滿足學(xué)生的好奇心和求知欲,,這也是老師了解學(xué)生、增加交流的途徑之一,。不管是學(xué)生需要還是時(shí)代發(fā)展,,靈活的教學(xué)方式都是對(duì)教師不折不扣的要求。只有巧妙有趣地講課,,學(xué)生的注意力才會(huì)集中于課堂,,否則,即便是很重要的知識(shí),,學(xué)生也不會(huì)駐耳傾聽的,。

要重視導(dǎo)入設(shè)計(jì)。導(dǎo)入設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)起著影響全局,,輻射全課的作用,,教師一堂課的開頭就像一塊無形的“磁鐵”,雖然只有短短的一兩分鐘,,卻能吸引學(xué)生的注意力,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,打動(dòng)學(xué)生的心靈,,形成良好的課堂氛圍,。尤其在英語課堂上,,學(xué)生的閱歷不多,,對(duì)生活外的世界有著很強(qiáng)的好奇心,在每次備課的時(shí)候,,我都會(huì)結(jié)合學(xué)生的漢語實(shí)際掌握情況精心設(shè)計(jì)導(dǎo)入,,讓學(xué)生有興趣聽我講課,跟著我的思路,,處于最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),。在導(dǎo)語設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)我多以學(xué)生感興趣的日常生活和沿海風(fēng)光為線索,將學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情調(diào)動(dòng)起來,,盡量減少溫習(xí)知識(shí)導(dǎo)入,。

創(chuàng)設(shè)角色扮演等英語情境類游戲活動(dòng),使學(xué)生在自然的漢語交際中學(xué)習(xí)英語知識(shí),。學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中不單純是一個(gè)獲得知識(shí)的過程,,更重要的是要在良好的活動(dòng)情境中,完成知識(shí)目標(biāo)向能力目標(biāo)的轉(zhuǎn)化,。在課堂教學(xué)實(shí)踐中,,通過巧妙合理的各類游戲活動(dòng),,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)行英語交際,。在整個(gè)游戲過程中學(xué)生們主動(dòng)參與,、上下互動(dòng),有反饋有評(píng)價(jià),,這正體現(xiàn)了以學(xué)生發(fā)展為本的理念,,也是素質(zhì)教育的要求,使學(xué)生們?cè)诟黝惙e極的游戲活動(dòng)中掌握英語知識(shí),。

在教學(xué)過程中我也與當(dāng)?shù)貙W(xué)生積極交流,,交朋友。學(xué)生多杰吉在英語學(xué)習(xí)方面比較突出,,在課堂上認(rèn)真聽講,,努力思考問題,配合老師教學(xué)計(jì)劃并能很好完成老師布置的任務(wù),,協(xié)助教學(xué)活動(dòng)順利開展,。課下我經(jīng)常與其聊天,了解她的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,,幫助她解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,。她也能在和我的交流中學(xué)到一些新的知識(shí),了解一些家鄉(xiāng)以外的新奇事物,。我也會(huì)向她請(qǐng)教藏語知識(shí),,當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,我們相互學(xué)習(xí)亦師亦友,,感覺很親切,。

公平公正,富有愛心做一名教師,,必須公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,不要因?yàn)樗前嗬锏馁叨鴩D(zhuǎn),也不要因?yàn)樗前嗬锏摹按填^”而對(duì)他頻頻關(guān)注,,每一個(gè)學(xué)生都需要老師的關(guān)懷,。下宿舍走訪時(shí)特別要注意,不要每一次都去同一個(gè)宿舍,,每個(gè)宿舍都應(yīng)走訪,。如果某個(gè)學(xué)生出現(xiàn)狀況需要老師多加關(guān)心時(shí),請(qǐng)記得發(fā)動(dòng)集體來關(guān)愛他,。這樣,,即便你對(duì)他有所傾斜,學(xué)生也會(huì)覺得理所當(dāng)然,。做到公平公正,,就是不管你帶幾個(gè)班,,讓每個(gè)班都覺得你很重視他們;不管班里有幾個(gè)學(xué)生,,讓每個(gè)學(xué)生都覺得你最重視他,。這是對(duì)教師較高的一個(gè)要求,也是我做教師的追求,。

愛心是教師應(yīng)有的事業(yè)心,。只有對(duì)學(xué)生傾注了你的愛,你才會(huì)體會(huì)到學(xué)生失落時(shí)的痛苦,,學(xué)生進(jìn)步時(shí)的喜悅,。在我頂崗實(shí)習(xí)的兩個(gè)月中,每次看到5年級(jí)2班獲得流動(dòng)紅旗二開心,;當(dāng)看到他們班的綜合評(píng)測(cè)被扣分了,,心里總是很著急,一到教室就忍不住又對(duì)他們說教,;一看到他們別的科目測(cè)驗(yàn)考得不錯(cuò),,就急于找機(jī)會(huì)表揚(yáng)他們。我在指導(dǎo)5年級(jí)2班學(xué)習(xí)新廣播體操時(shí),,他們一偷懶我就教訓(xùn)他們,,當(dāng)節(jié)目進(jìn)行比賽時(shí),我與學(xué)生感受到了辛勤勞作后收到果實(shí)的喜悅,。只有對(duì)學(xué)生,、集體有了愛心,你才會(huì)時(shí)刻關(guān)注它,,才有與學(xué)生共進(jìn)退同榮辱的體會(huì),,才會(huì)覺得作為老師的幸福與充實(shí)。

除了從事教學(xué)活動(dòng)外,,我也參與了學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),。像學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,并在裁判組組織幫助運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行,;小學(xué)生朗誦比賽,我負(fù)責(zé)自己實(shí)習(xí)班級(jí)比賽人選,;六一節(jié)目匯演,,我也參與其中;我們頂崗支教實(shí)習(xí)大學(xué)生還積極參加小學(xué)生第二套廣播體操的練習(xí),,努力教好所實(shí)習(xí)的班級(jí),,并同時(shí)在其他班級(jí)需要幫助時(shí),勇于承擔(dān)任務(wù),。

黨的教育事業(yè)是光輝的事業(yè),,正因?yàn)辄h的政策讓我有頂崗實(shí)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì),;因?yàn)閷W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的教誨、指導(dǎo)讓我順利走上頂崗實(shí)習(xí)的道路,;因?yàn)辂溞阒行耐晷☆I(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷,、幫助讓我順利完成實(shí)習(xí)工作,特別是我在我的指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,,讓我完成了從一個(gè)學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,,讓我邁出了教師道路的第一步,在此,,我表示非常地感謝,!

如果說,當(dāng)初只是對(duì)支教生活的憧憬,,假設(shè),。那么這4個(gè)月的執(zhí)教過程中,我真真切切的感受到了平淡,,一種至美的境界,!我相信我會(huì)把它永遠(yuǎn)銘記于心,體會(huì)期中的滋味,?;匚哆@四個(gè)月,支教的生活就像一杯清茶,,沒有華麗的色澤和醇香的味道,,淡淡的清香,卻讓人回味無窮,。人生幾何,,歲月匆匆!感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我有這種經(jīng)歷,,如果讓我說支教的感受我會(huì)說“簡(jiǎn)單并快樂著,,平淡并享受著,付出并收獲著,!”麥秀中心完小是我人生中的一個(gè)驛站,,它將激勵(lì)著我不斷前進(jìn),不斷奮斗,。

實(shí)習(xí)是我寶貴的財(cái)富,,教師是我的夢(mèng)想,自信是我的動(dòng)力,,帶上財(cái)富,,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我有信心,。

頂崗支教實(shí)習(xí)即將結(jié)束,,回顧四個(gè)月以來的工作生活經(jīng)歷,,有初到學(xué)校的喜悅,有遇到困難時(shí)的失落,,有迎難而上的霸氣,,有得到鼓勵(lì)時(shí)的感動(dòng),有獲得收獲時(shí)的欣慰,?,?總之我們?cè)谥Ы虒?shí)習(xí)期間不僅鍛煉了自己、豐富了人生閱歷,,也能把自己在大學(xué)所學(xué)知識(shí)貢獻(xiàn)到澤庫(kù)教育事業(yè)上感到無限榮光,。

大學(xué)生支教個(gè)人總結(jié)500字 大學(xué)生支教實(shí)踐總結(jié)篇二

成長(zhǎng)—我支教路上的收獲,初中,、高中時(shí)更多的是埋頭苦學(xué),,假期也多數(shù)奉獻(xiàn)給了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。直到上了大學(xué),,我有更多可靈活支配的時(shí)間,,我可以嘗試更多我想做而沒做的事情。

大一時(shí),,我十分有幸加入了xx學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院志愿者隊(duì)和“知心支教”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì),,讓我有更多的機(jī)會(huì)去做一些志愿服務(wù)。每周四去xx小學(xué)支教和暑期給孩子帶去知識(shí)與快樂,,這些事讓我至今為止的兩年大學(xué)生活過得十分有意義,。今年我又加入了xx學(xué)院“知心支教”暑期實(shí)踐隊(duì),并成為了實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),。我深刻的意識(shí)到隊(duì)長(zhǎng)肩負(fù)的責(zé)任,,不斷地完善提高自己,希望能讓支教越辦越好,。經(jīng)過這一次帶隊(duì),,我明確了一個(gè)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)需要做到的幾點(diǎn):

“不以規(guī)矩,不成方圓”,,xx多年前的古人便已深刻認(rèn)識(shí)到制度建設(shè)對(duì)一個(gè)團(tuán)體的重要性,。家需要有家規(guī),隊(duì)需要有隊(duì)規(guī),。為進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我便擬定針對(duì)本團(tuán)隊(duì)今后開展一系列實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)守則,,確保更好的做到上傳下達(dá),。制度中最為重要的一項(xiàng)便是責(zé)任制,明確任務(wù)和人員編制,,以任務(wù)定職位,,以職位定人員,,責(zé)任落實(shí)到人,各盡其職,,達(dá)到事事有人負(fù)責(zé)的目標(biāo),,改變以往有人沒事干,有事又沒人干的局面,,避免苦樂不均現(xiàn)象的發(fā)生,。這一制度的實(shí)行,有助于團(tuán)隊(duì)工作的科學(xué)化,、制度化,。當(dāng)然,處事管理也要靈活,,切不可一味按照既定制度執(zhí)行,。一名好的隊(duì)長(zhǎng)還應(yīng)同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo),、控制,,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,使人盡其才,,事得其人,,人事相宜,以實(shí)現(xiàn)實(shí)際目標(biāo),。

每日一結(jié),,便是讓團(tuán)隊(duì)每一位成員對(duì)當(dāng)天的工作或任務(wù)加以回顧、分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,明確今后實(shí)踐的方向??偨Y(jié)應(yīng)對(duì)實(shí)踐進(jìn)行全面,、深刻的概括??偨Y(jié)是對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí),,總結(jié)的過程是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的過程??偨Y(jié)可以承上啟下,,為后續(xù)內(nèi)容做好準(zhǔn)備工作。在每一次實(shí)踐活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié),,這樣才能有針對(duì)性的努力改正,,尋找正確的解決方法,提高活動(dòng)質(zhì)量。每一天支教結(jié)束后的總結(jié),,讓隊(duì)員們更好地發(fā)現(xiàn)當(dāng)天的不足和之后需要注意的地方,。每日一結(jié)的開展讓活動(dòng)的開展更為順利高效??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,。

一切難題,,只有結(jié)合現(xiàn)實(shí)才能破解;一切機(jī)遇,只有結(jié)合現(xiàn)實(shí)才能把握;一切愿景,,只有結(jié)合現(xiàn)實(shí)才能實(shí)現(xiàn),。拋開現(xiàn)實(shí),空談理想,,是空,。長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,火石能敲出星星之火;長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,,重新點(diǎn)燃熄滅的燈;長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,,為你照亮前行的路。獨(dú)有理想,,架空現(xiàn)實(shí),,是空。xx小學(xué)學(xué)校條件較差,、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)困難,、師資隊(duì)伍不穩(wěn)定、生源流動(dòng)性強(qiáng)及教學(xué)用品短缺等各方面是他目前面臨的多項(xiàng)難題,。做為有抱負(fù),、有理想的大學(xué)生,我們希望能夠改變他們的現(xiàn)狀,,但是我們的能力有限,,最直接的便是義務(wù)支教。但這僅僅只是師資力量一方面的改變,,若缺少其他條件的配合,,效果亦是事倍功半。所以,,我們還積極聯(lián)系外界資源,,爭(zhēng)取更多地幫助。我們也進(jìn)行過義賣活動(dòng),,爭(zhēng)取一定的資金,,為孩子送去多方面的愛心幫助,。

改善民工子弟學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀并非朝夕之事。但我們應(yīng)看到,,眾多志愿者默默努力,、薄弱付出背后那一道亮麗的彩虹,。在這一次支教過程中,,我學(xué)到了很多,懂得了很多,,也更加清楚前面的路該如何走下去,。

大學(xué)生支教個(gè)人總結(jié)500字 大學(xué)生支教實(shí)踐總結(jié)篇三

201年9月,我到達(dá)xx小學(xué)這個(gè)我要生活半年的地方,,開始了我的頂崗支教生涯,。望著五(4)班門口的班牌時(shí)我激動(dòng)又緊張。從踏進(jìn)這個(gè)教室的這一刻起,,我由一個(gè)坐在位子上聽的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)檎驹谥v臺(tái)上授的老師,。

一開始與學(xué)生的接觸讓我百感交集。開學(xué)第一天我摸了摸底,,讓學(xué)生們每人寫十條“我是一個(gè)怎樣的人”,,這才發(fā)現(xiàn)孩子們的生活環(huán)境比我想的要復(fù)雜許多。班里學(xué)生普遍家庭貧困,,有父母離異的,,有單親的,有留守的……這些因素多少影響著學(xué)生的性格,?!拔沂且粋€(gè)內(nèi)向的人”“我不愛說話”是多數(shù)學(xué)生對(duì)自己的描述。孩子沒有父母在身邊陪伴會(huì)變得寡言少語,,也有可能會(huì)走向另一個(gè)極端:缺少父母的關(guān)愛而更加叛逆,、不服管教。班上有部分學(xué)生上不聽講不回答問題,,后也不做作業(yè),,考試就亂寫一通……下面就根據(jù)我半年實(shí)習(xí)支教生活中遇到的比較特殊的一位學(xué)生進(jìn)行分析。

小鑫,,他是我最先認(rèn)識(shí)的學(xué)生之一,,表現(xiàn)“突出”到不得不注意。他常常笑得很張狂,,和另外兩個(gè)學(xué)生一起,,簡(jiǎn)直就是“無敵三人組”。他們不掃地不交作業(yè)還爬校門,,明知大隊(duì)部嚴(yán)抓買零食還是要吃,,午休時(shí)以上廁所的名義在操場(chǎng)上晃晃蕩蕩,,打架打到別的家長(zhǎng)找到學(xué)校理論……各種狀況應(yīng)接不暇,我這個(gè)班主任實(shí)在是頭疼,!

一次考試結(jié)束,,我找他了解情況。被單獨(dú)拎出的他還是安分了不少,,知道自己考不及格也不敢一臉桀驁不馴,。在這次談話中,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他四年級(jí)語能考到優(yōu)秀,,還熱愛運(yùn)動(dòng),,是班上的體育委員。在和他母親的電話中了解到家庭和睦,,他懂事聽話會(huì)做家務(wù),,還會(huì)照顧讀三年級(jí)的小妹妹。原他不是我一直以為的壞孩子,,我看到的僅僅是某些時(shí)候的他!只是剛開學(xué)這個(gè)月母親工作忙,,在家里對(duì)他督促?zèng)]有以往這么上心,在新班級(jí)從新同學(xué)這兒染上一些壞習(xí)慣,,又看我是實(shí)習(xí)的老師,,才出現(xiàn)了我眼見的這副模樣。

我想:既然他曾經(jīng)不差,,那就更不應(yīng)該毀在我手上,,不能再讓他放縱下去。我下定決心要讓他摒棄這個(gè)糟糕的自己,,但一腔熱忱常常被澆冷水,。學(xué)語常要聽寫詞語,不及格重新聽寫時(shí)他偏要跑,,我只好讓他在墻角的座位上,,攥著他左手一個(gè)一個(gè)報(bào)給他??此荚嚦煽?jī)還是沒點(diǎn)起色時(shí),,我也很氣憤地用激將法,說再好的刀不磨也會(huì)生銹,,別以為你多聰明,,你就是懶,有能耐你考個(gè)給我看看,。為了脫離那些壞習(xí)慣,,把他安排成年級(jí)第一的學(xué)霸的同桌,但用心良苦也不見什么成效,。他上進(jìn)的過程充滿了反復(fù),。我又接著和他母親當(dāng)面溝通了幾次,,發(fā)現(xiàn)他挺聽他媽媽的話,于是我提出家長(zhǎng)必須每天對(duì)著翼校通信息逐項(xiàng)檢查家庭作業(yè)的建議,,他母親欣然答應(yīng)了,。漸漸的,我看見他的改變了,,至少會(huì)把語本塞在手提袋里帶回家了,,作業(yè)都會(huì)認(rèn)真做了,看在家真是個(gè)聽媽媽話的乖孩子,。他母親打電話詢問他在校表現(xiàn)時(shí),,我也是把他的點(diǎn)滴進(jìn)步分享出,,因?yàn)槲抑浪苍谝慌?,聽到我?duì)他的肯定。

我曾經(jīng)在班上說過這樣一個(gè)故事,,一位婦人向心理學(xué)家抱怨自家孩子一直考最后一名,,心理學(xué)家笑著說,這樣就不用擔(dān)心會(huì)退步了,,就像在谷的人,,只有朝上走這條路,只要不停就一定能到達(dá)頂,。說完這個(gè)故事,,班上的人都安安靜靜地看著我。此時(shí)正值期末復(fù)習(xí)期間,,我認(rèn)真地看了看當(dāng)初的“無敵三人組”,,接著對(duì)班上的所有同學(xué)說:“期末復(fù)習(xí)了,我和你們待在一起的日子越越少,,希望你們每一個(gè)人都不要放棄,,即使現(xiàn)在很糟糕也不要放棄。我對(duì)你們有十足有耐心,,我對(duì)你們有信心,,也希望你們對(duì)自己有信心,相信你們可以做回原本就該是優(yōu)秀的自己,!”

最后兩次復(fù)習(xí)卷,,他都考了八十分以上。另外兩個(gè)雖然考試沒擺脫不及格,,但上都很專心地聽寫,,也會(huì)舉手到黑板上做練習(xí)了。曾經(jīng)甘愿在底的他們,,現(xiàn)在在一點(diǎn)點(diǎn)往上走,,即使走的吃力些,,慢了些,但老師家長(zhǎng)都會(huì)給他們空間和時(shí)間,,耐心看著他們成長(zhǎng),,他們一定可以做到的,不是嗎,?

通過這個(gè)學(xué)期的支教實(shí)習(xí),,我愈發(fā)的感受到了學(xué)生沒有絕對(duì)的好壞之分,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)隱形的天使,,需要你去發(fā)現(xiàn),。“用學(xué)生心靈深處的能,,照亮學(xué)生的精神世界,,是最節(jié)省能的方法?!崩蠋煵粦?yīng)該總是刺激某個(gè)學(xué)生有多“差”,,而是找到他心里躲藏起的希望得到肯定的自我,真心的對(duì)他說:“我對(duì)你有信心,,加油,!”

大學(xué)生支教個(gè)人總結(jié)500字 大學(xué)生支教實(shí)踐總結(jié)篇四

成長(zhǎng)—我支教路上的收獲—支教個(gè)人總結(jié)初中、高中時(shí)更多的是埋頭苦學(xué),,假期也多數(shù)奉獻(xiàn)給了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,。直到上了大學(xué),我有更多可靈活支配的時(shí)間,,我可以嘗試更多我想做而沒做的事情,。

大一時(shí),我十分有幸加入了xx學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院志愿者隊(duì)和“知心支教”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì),,讓我有更多的機(jī)會(huì)去做一些志愿服務(wù),。每周四去xx小學(xué)支教和暑期給孩子帶去知識(shí)與快樂,這些事讓我至今為止的兩年大學(xué)生活過得十分有意義,。今年我又加入了xx學(xué)院“知心支教”暑期實(shí)踐隊(duì),,并成為了實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我深刻的意識(shí)到隊(duì)長(zhǎng)肩負(fù)的責(zé)任,,不斷地完善提高自己,,希望能讓支教越辦越好。經(jīng)過這一次帶隊(duì),,我明確了一個(gè)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)需要做到的幾點(diǎn):

“不以規(guī)矩,,不成方圓”,xx多年前的古人便已深刻認(rèn)識(shí)到制度建設(shè)對(duì)一個(gè)團(tuán)體的重要性,。家需要有家規(guī),,隊(duì)需要有隊(duì)規(guī),。為進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我便擬定針對(duì)本團(tuán)隊(duì)今后開展一系列實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)守則,,確保更好的做到上傳下達(dá),。制度中最為重要的一項(xiàng)便是責(zé)任制,明確任務(wù)和人員編制,,以任務(wù)定職位,,以職位定人員,責(zé)任落實(shí)到人,,各盡其職,,達(dá)到事事有人負(fù)責(zé)的目標(biāo),改變以往有人沒事干,,有事又沒人干的局面,,避免苦樂不均現(xiàn)象的發(fā)生。這一制度的實(shí)行,,有助于團(tuán)隊(duì)工作的科學(xué)化,、制度化,。當(dāng)然,,處事管理也要靈活,切不可一味按照既定制度執(zhí)行,。一名好的隊(duì)長(zhǎng)還應(yīng)同時(shí)對(duì)人的思想,、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)、控制,,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,,使人盡其才,事得其人,,人事相宜,,以實(shí)現(xiàn)實(shí)際目標(biāo)。

每日一結(jié),,便是讓團(tuán)隊(duì)每一位成員對(duì)當(dāng)天的工作或任務(wù)加以回顧,、分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,明確今后實(shí)踐的方向,。總結(jié)應(yīng)對(duì)實(shí)踐進(jìn)行全面,、深刻的概括,。總結(jié)是對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí),,總結(jié)的過程是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的過程,??偨Y(jié)可以承上啟下,為后續(xù)內(nèi)容做好準(zhǔn)備工作,。在每一次實(shí)踐活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié),,這樣才能有針對(duì)性的努力改正,尋找正確的解決方法,,提高活動(dòng)質(zhì)量,。每一天支教結(jié)束后的總結(jié),讓隊(duì)員們更好地發(fā)現(xiàn)當(dāng)天的不足和之后需要注意的地方,。每日一結(jié)的開展讓活動(dòng)的開展更為順利高效,。總結(jié)要突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,查漏補(bǔ)缺。

一切難題,,只有結(jié)合現(xiàn)實(shí)才能破解;一切機(jī)遇,,只有結(jié)合現(xiàn)實(shí)才能把握;一切愿景,只有結(jié)合現(xiàn)實(shí)才能實(shí)現(xiàn),。拋開現(xiàn)實(shí),,空談理想,是空,。長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,,火石能敲出星星之火;長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,重新點(diǎn)燃熄滅的燈;長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,,為你照亮前行的路,。獨(dú)有理想,架空現(xiàn)實(shí),,是空,。xx小學(xué)學(xué)校條件較差、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)困難,、師資隊(duì)伍不穩(wěn)定,、生源流動(dòng)性強(qiáng)及教學(xué)用品短缺等各方面是他目前面臨的多項(xiàng)難題。做為有抱負(fù),、有理想的大學(xué)生,,我們希望能夠改變他們的現(xiàn)狀,但是我們的能力有限,,最直接的便是義務(wù)支教,。但這僅僅只是師資力量一方面的改變,若缺少其他條件的配合,效果亦是事倍功半,。所以,,我們還積極聯(lián)系外界資源,爭(zhēng)取更多地幫助,。我們也進(jìn)行過義賣活動(dòng),,爭(zhēng)取一定的資金,為孩子送去多方面的愛心幫助,。

改善民工子弟學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀并非朝夕之事,。但我們應(yīng)看到,眾多志愿者默默努力,、薄弱付出背后那一道亮麗的彩虹,。在這一次支教過程中,我學(xué)到了很多,,懂得了很多,,也更加清楚前面的路該如何走下去。

大學(xué)生支教個(gè)人總結(jié)500字 大學(xué)生支教實(shí)踐總結(jié)篇五

很早以前就有去貧困山區(qū)當(dāng)教師的愿望了,,一直覺得去貧困的地方教小孩子讀書是件很有意義,,能幫到有需要的人們的事情。

然而我們這次的支教之旅不僅僅只有這些,。才發(fā)覺,,支教是一個(gè)勇敢的旅程。支教是一次內(nèi)心與靈魂的洗禮,。支教還是一場(chǎng)社會(huì)責(zé)任感的呼喚,。

這個(gè)夏天對(duì)于我們參加支教的同學(xué)來說都是難忘與精彩的。在那個(gè)簡(jiǎn)陋的校園里,,我們初嘗了當(dāng)老師的滋味,除此感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任與不易,,同時(shí)我們也感受到了身為一個(gè)老師所享受到的巨大的幸福,,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生。

零九年七月八日的這一天,,我和學(xué)院的老師,,師兄師姐,同學(xué)們從學(xué)校出發(fā),,經(jīng)過六個(gè)多小時(shí)的車程,,在山路彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),翻山,,走小路,,孩子們一個(gè)小時(shí)路程足夠我們走兩個(gè)小時(shí)。翻了不知多少座山,,繞了不止多少個(gè)彎道,。終于來到了河源市和平縣青州鎮(zhèn)青州中心小學(xué),。

來到這里,發(fā)覺,,這里的一切并沒有我們想象的那么糟糕,。這里雖然不發(fā)達(dá),但擁有著珍貴的大自然氣息,。這里雖然人不多,,但是能感覺出村里的人過著安詳?shù)纳睢?/p>

一路詢問,終于找到了青州中心小學(xué)的位置了,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,幾座舊屋,但是另外的一邊都是新樓房,。一個(gè)大大的籃球場(chǎng),。原來,那是這兩年大家捐款慢慢發(fā)展起來的,。在到這里之前我們都以為是很艱苦的,,都做好了比較充分的思想準(zhǔn)備??吹竭@里的狀況比我們想象的要好,,我們還是感到有點(diǎn)意外。我們受到了老師們的熱情歡迎,,我們剛下車,,就看到校長(zhǎng)在門口迎接我們,這種熱情讓我們感到了一些溫暖,,減少了一些旅途的勞累,。

有點(diǎn)可惜,第一天到達(dá)青州中心小學(xué),,我們并沒有很可惜今天沒有見到小朋友,,可能因?yàn)楸容^晚達(dá)到的原因。

我們教的為五年級(jí)的學(xué)生,。一個(gè)班的人數(shù),。接下來的四天支教里,我們都很認(rèn)真地準(zhǔn)備課程,。因?yàn)楹芏嘈∨笥讯际橇羰貎和?,他們從剛開始的抗拒我們,變成了接受我們,,甚至喜愛我們,。他們活潑積極而淘氣,雖然有的孩子羞澀有點(diǎn)沉默,但可以感受到他們?cè)谄D難的生活中仍然保存著一顆純潔樂觀的心,。而且他們都聽話和懂事,。

上課的時(shí)候是我們最開心的時(shí)候,也是孩子們最開心的時(shí)候,,我們就像一扇窗,,給他們以機(jī)會(huì)了解外面的世界。小朋友們?cè)谏险n的時(shí)候,,眼睛中都會(huì)閃著光芒,,平時(shí)很羞澀的他們會(huì)主動(dòng)來找我們,問我們很多外面世界的事情,。當(dāng)你看到他們專注的表情,。他們其中很多孩子們甚至連買本課外書都是成了問題。

教課的時(shí)間并不多,,孩子對(duì)知識(shí)的渴求,,對(duì)命運(yùn)倔強(qiáng)抵抗的態(tài)度深深地打動(dòng)了我們,他們有的孩子就成了家里的頂梁柱,,要學(xué)習(xí),,要干活,還要照顧家里生病的家人,,小小的肩膀,,撐起整個(gè)家的一片藍(lán)天。想想我們,,在爸爸媽媽撐開翅膀地庇護(hù)下,,幸福的擁有一切,但卻沒有意識(shí)到我們應(yīng)該享受這一切,。甚至奢侈的浪費(fèi)我們寶貴的金錢,,時(shí)間,精力去做一些沒意義的事情,,想到這里我就忍不住懺悔,。他們體現(xiàn)出的那種他們這個(gè)年齡本不應(yīng)該有的成熟,使我們震撼,,也許這正是命運(yùn)賜給他們的禮物,讓他們?cè)诒静还降默F(xiàn)實(shí)中得到我們這些城市里的孩子永遠(yuǎn)無法體會(huì)的成長(zhǎng),。

我們除了教學(xué),,還要和小朋友在第八天準(zhǔn)備一個(gè)聯(lián)歡會(huì),在鎮(zhèn)上的小禮堂表演出來,。我們教他們唱歌,,跳舞,反復(fù)地排練,他們沒有厭倦,,而是很認(rèn)真很積極地排練,。甚至到了放學(xué)的時(shí)間,他們也是依依不舍地回家,。

這次除了支教,,我們還有支農(nóng)。走了好久,,好久,。四十多分鐘了。路坑坑洼洼,,泥泥濘濘,,要么就是黃泥,要么就是石頭,,要么就是牛糞,。上山坡,下山坡,,進(jìn)山溝,,讓我聯(lián)想起長(zhǎng)征的艱辛。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服