報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,,優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!
學(xué)校宣傳工作述職報告5000字左右 學(xué)校工作述職報告篇一
1,、加強食品安全宣傳。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《互助縣“元旦,、春節(jié)”期間食品安全專項整治實施方案》,,深刻領(lǐng)會文件精神。組織師生學(xué)習(xí)了《食品安全法》,。利用班會課,、安全教育課、團隊活動,,通過講座,、宣傳冊、廣播等形式向?qū)W生宣講了食品安全知識,。并結(jié)合學(xué)校實際,,制定了整治工作實施方案,。
2、認(rèn)真落實《食品安全法》及其實施條例,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī),,學(xué)校成
立了以校長為組長的學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,建立了以校長為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制,配備有兼職食品安全管理人員,。
3,、經(jīng)常檢查學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生,使食堂保持清潔,;建立了食堂定期消毒制度,,配備了消毒柜,配置了殺蟲劑,、消毒液等消除病媒生物和其他有害昆蟲及孳生條件的防護措施,;檢查了食堂的通風(fēng)、排煙裝置,,確保其正常運行,。
5、認(rèn)真檢查了學(xué)校食堂采購,、使用食品及原料,、食品添加劑和食品相關(guān)產(chǎn)品查驗情況,健全了各類記錄,;檢查了庫存食品及原料的標(biāo)識情況,,堅決不適用超過保質(zhì)期食品及原料。
6,、重新審查了食用油脂,、散裝食品供貨商的資質(zhì),檢查了索證索票情況,,食堂每次進貨都有票據(jù),。
7、食品粗加工徹底,,生熟分開,,堅決杜絕了交叉污染;要求分餐人員佩戴衣帽,,經(jīng)常檢查,,保證了衣帽的整潔。
8,、建立并嚴(yán)格執(zhí)行值班領(lǐng)導(dǎo)嘗飯制度和炊事員與學(xué)生同食同餐制度,,要求值班領(lǐng)導(dǎo)必須每天,、每餐、每個品種先于學(xué)生品嘗食用飯菜,,嚴(yán)禁炊事員開小灶,。每天、每餐,、每個品種的飯食留樣,,食品留樣保存48小時。
9,、建立了食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處理工作制度,,制定了應(yīng)急預(yù)案,成立了以學(xué)校校長為組長的應(yīng)急處理小組,。
10,、由于學(xué)校條件有限,沒有配備?;蚣媛毐=±蠋?。
學(xué)校宣傳工作述職報告5000字左右 學(xué)校工作述職報告篇二
為了貫徹落實依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略,,提高全校師生的法制意識和法律素質(zhì),,不斷提高學(xué)校法制化管理水平,根據(jù)我校實際制定本規(guī)劃,。
(一)指導(dǎo)思想
六五期間,,學(xué)校實施普法宣傳教育的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和江澤民同志三個代表的重要思想為指導(dǎo),深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真貫徹十七屆五中全會精神和盛市關(guān)于法制建設(shè)的部署,,圍繞全市教育十二五規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù),立足于依法治國,、建設(shè)社會主義法制國家基本方略的總體要求,,立足于學(xué)校的改革、發(fā)展的總體目標(biāo),,緊緊圍繞黨和國家的工作大局,,繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,進一步提高廣大師生的法律素質(zhì),,為學(xué)校改革,、建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
(二)目標(biāo)
六五期間,,學(xué)校實施普法教育的目標(biāo)是:緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,開展法制宣傳教育,抓好全校師生員工學(xué)法、知法,、用法工作,,努力實現(xiàn)兩個提高,兩個轉(zhuǎn)變,。即進一步提高學(xué)校廣大師生特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì),,全面提高學(xué)校法制化管理水平;實現(xiàn)由提高廣大師生法律意識向提高廣大師生法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,,為學(xué)校的改革發(fā)展奠定堅實的法制基矗將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài),。
(一)學(xué)法宣傳任務(wù)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國,、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律,,努力提高廣大干部,、師生的法制觀念和法律素質(zhì),增強遵紀(jì)守法,、依法行政,、依法辦事的自覺性。注重提高干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法制理論水平,,提高依法決策,、依法行政、依法管理的能力,。
(二)緊緊圍繞黨和國家及學(xué)校改革與發(fā)展的中心工作,,積極開展法制宣傳教育。要學(xué)習(xí)宣傳與教育有關(guān)的法律,、法規(guī),,及時學(xué)習(xí)宣傳新出臺的有關(guān)法律、法規(guī),,為學(xué)校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境,。
(三)培訓(xùn)任務(wù)。重點抓好學(xué)校管理者的學(xué)法,、用法和法制教育培訓(xùn)工作,,六五普法期間對擔(dān)任法制工作任務(wù)的處室負(fù)責(zé)人進行法制培訓(xùn),請法制副校長,、法制輔導(dǎo)員,、轄區(qū)火車站派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓(xùn)活動,宣傳教育法律法規(guī),,形成知法,、守法、依法履行職責(zé)的良好氛圍。組織對教師進行普法測試,,成績記入考核檔案,,學(xué)生普法教育列入教育教學(xué)計劃、采用法制講座,、報告會,、團會、模擬法庭,,主題班會,,以案說法,法律知識競賽,,征文比賽等形式,,定期舉辦普法測試。
(四)堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,,繼續(xù)推進依法治校工作,。要妥善處理好學(xué)法與用法的關(guān)系,以法制宣傳教育為基礎(chǔ),,以依法行政為重點,,以法制化管理為目標(biāo),進一步加強依法治校的力度,。
(五)要把法制宣傳教育與思想道德教育結(jié)合起來,,促進我校法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅持以課堂教育為主渠道,,加強對法制教育全過程的管理,,做到計劃、教材,、課時、師資四落實,。
學(xué)校六五普法的對象是學(xué)校全體干部,、教師、職工,、學(xué)生,。
(一)內(nèi)容
1、基本理論知識,。主要包括鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國,、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略。
2,、認(rèn)真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》,,繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》《決定》作為推進依法行政工作的一項重要內(nèi)容,深入推進依法、科學(xué),、民主決策機制建設(shè),,進一步完善行政決策機制,完善重大決策規(guī)則和秩序,,保障行政決策合理,,科學(xué)、民主,。針對教育改革,、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點和難點問題,杜絕違法違紀(jì)行為,,提高依法行政的管理水平,,不斷提高校長依法辦學(xué),教師依法執(zhí)教的意識,,進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,。
3、通用法律知識,。主要包括學(xué)習(xí)《憲法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī),。組織實施普法規(guī)六五劃,,我們還要針對學(xué)校的特點,有重點,、組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,。重點組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法,落實義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項權(quán)利,,履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù),。各級領(lǐng)導(dǎo)干部及教師要面對我國新形勢下與教育相關(guān)的法律知識,組織師生學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī);切實增強法制意識,,學(xué)生要重點學(xué)習(xí)《教育法》,、《未成年人保護法》、《交通法》,、《環(huán)境保護法》等法律知識,。
(二)要求
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視普法工作,以身作則,,努力做到學(xué)法,、知法、守法,、用法,、護法,依法決策,、依法行政,、依法管理。
2,、要在學(xué)生中廣泛進行宣傳教育,,在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。
3,、要建立定期法律知識講座制度,,做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。
(一)步驟
六五普法從20xx年開始,,到20xx年結(jié)束,,共分為三個階段。
1,、20xx年初至6月為準(zhǔn)備階段,,主要是做好普法的六五各項準(zhǔn)備工作。制定普法規(guī)劃,,培訓(xùn)教師骨干,,做好組織、宣傳,、發(fā)動工作,。
2、20xx年7月至20xx年底為實施階段,,主要是作好六五普法規(guī)劃實施工作,。
3、20xx年為總結(jié)驗收階段,。上半年,,按照本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求進行自查,,在自查基礎(chǔ)上,,積極配合各級普法依法治理主管機關(guān)對學(xué)校普法作六五進行總結(jié)驗收。
(二)方法
1,、從實際出發(fā),,狠抓落實,。既要兼顧全面,又要突出重點,,采取切實措施,,保證法制宣傳教育真實有效。
2,、普治并舉,,整體推進。堅持學(xué)法用法相結(jié)合,,在普法教育和依法治理的內(nèi)容,、方式上不斷創(chuàng)新。
3,、多種途徑,,廣泛宣傳。要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動,,如舉辦法制圖片展覽,,辦好專題節(jié)目,聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員,、轄區(qū)派出所民警開展師生法制系列講座,,以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動,、潛移默化的教育,。
4、重點做好每年一次的全國法制宣傳日(12月4日)的法制宣傳普及活動,。
5,、做好每年一次的交通法規(guī)法宣傳教育工作(3月份)
6,、做好每年一次的禁毒宣傳教育工作(6月份),。
(一)成立六五普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,見酒泉育才學(xué)校文件
(二)建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,,增加普法教育投入,,保證用于普法教育的教材、音像資料的購置,。
(三)做好檢查,、監(jiān)督工作。
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校長述職報告 | 班主任述職報告 | 教師述職報告
學(xué)校宣傳工作述職報告5000字左右 學(xué)校工作述職報告篇三
在今年六五普法活動中,,我校以上級部門普法規(guī)劃為指導(dǎo),,以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心,,密切聯(lián)系學(xué)校實際,,緊緊圍繞學(xué)校六五普法確定的目標(biāo)和任務(wù),,不斷加強制度建設(shè),強化組織領(lǐng)導(dǎo),,廣泛開展各種形式的普法教育活動,。堅持抓重點、抓落實,,全方位,、多層次地把六五普法工作推向深處發(fā)展,促進學(xué)校各項事業(yè)健康,、協(xié)調(diào),、穩(wěn)步提高。現(xiàn)將20xx年的工作總結(jié)如下;
一,、加強領(lǐng)導(dǎo),,廣泛宣傳,深入開展六五普法教育
l,、著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè),。六五普法工作一啟動,學(xué)校就根據(jù)上級部門要求,,成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,建立了以黨總支為龍頭,以行政,、備年級,、團委為主體,以黨員同志(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部),、班主任(輔導(dǎo)員),、任課教師(特別是法律知識和政治課程的教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍,,深入開展普法宣傳教育活動,,及時制定普法規(guī)劃,按步驟,,有條理地把六五普法工作落到實處,。
2、不斷加強法制宣傳教育力度和廣度,。學(xué)校通過校園網(wǎng)絡(luò),、黑板報、橫幅等多種途徑和形式,,形成全方位法制宣傳教育格局,,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對六五普法重要性的認(rèn)識,,增強了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性.不斷鞏固師生的普法意識,,增強普法教育的實效性,。
二、不斷學(xué)習(xí),,明確重點,,實現(xiàn)六五普法整體推進
1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會法》等法律法規(guī),,增強廣大教職員工法制觀念和法律意識,。
領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展六五普法宣傳教育后,,學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學(xué)習(xí)中去,,特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校,、依法治教,。
教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》,、《教育法》,、《工會法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),,教職工遵紀(jì)守法,、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,,也更明確了自己的義務(wù),、責(zé)任。一直以來,,教職工中沒有發(fā)生一起違法案件,,大家普遍增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心,。
2,、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強學(xué)生學(xué)法,、用法,、守法的觀念和意識,。
立足課堂,,讓法制教育進頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,,讓法制宣傳教育進課堂進教材進頭腦,,通過《法律讀本》《思想政治》等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機地融入到日常的教學(xué)中去,,讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高,,從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理,。高一年級還利用班會課、晨會課時間,,對學(xué)生進行法制教育,,效果較好。
從實際出發(fā),,讓法制教育分層次扎實進行,。學(xué)校針對學(xué)生年齡實際和個性特征.在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如高三學(xué)生通過班級集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,,理論學(xué)習(xí)和測試相結(jié)合,,每一屆新生重點學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等與學(xué)生利益切實相關(guān)的法律知識;高一高二年級每個班級開學(xué)初就下發(fā)了《未成年人保護法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等,集中組織學(xué)習(xí),,使學(xué)生進一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù),,為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實的法律基礎(chǔ)。
加強合作,,形成法制教育合力,。對學(xué)生進行法制教育,是學(xué)校,、社會,、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù),形成法制教育合力,,對促進學(xué)生法律意識和行為將起到十分積極的作用,。學(xué)校各年級在期初或期末都會發(fā)放《告家長書》,爭取家庭的配合,,監(jiān)督教育學(xué)生知法,、懂法、守法;同時學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學(xué)生法制學(xué)習(xí),,用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個遵紀(jì)守法的好公民,。
三,、拓寬渠道,豐富活動,,提高六五普法教育效果
1,、加強制度化建設(shè),為普法教育夯實基礎(chǔ),。我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī),、條例等,結(jié)合學(xué)校實際,,建立健全了學(xué)校各項規(guī)章制度,,形成了比較規(guī)范,、系統(tǒng)、完善的管理制度,,在監(jiān)督檢查的同時,,也普及了法制教育,真正使學(xué)校管理制度化,、規(guī)范化,,實行依法治校;高一年級出臺《學(xué)生常規(guī)管理條例》等,對學(xué)生打架斗毆,、賭博,、偷竊、上網(wǎng),、考試作弊,、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,對違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見,。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動真從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為,,為普法教育夯實了基礎(chǔ)。
2,、以內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動實踐著普法的承諾。每學(xué)期開學(xué)初,,都對入學(xué)新生進行法與人生的法制教育講座,,由學(xué)校法制副校長主講,以知法守法為主要內(nèi)容,,聯(lián)系社會生活,,結(jié)合大量的案例,使學(xué)生受到深刻的教育;利用學(xué)校大屏幕以大量生動的案例使學(xué)生受到了良好的教育;利用班會堂對學(xué)生進行道路交通安全法規(guī)的宣傳教育,,使安全第一,、生命至上的觀念日益深入人心,幫助廣大同學(xué)牢固樹立了道路交通安全人人有責(zé),、警鐘長鳴的安全觀念,。
3、注重實效,,讓普法教育深入人心,。學(xué)校組織的《工會法》《教師法》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)和競賽的活動在所有教職工中引起強烈的反響,人人參與,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),并運用于自己的實踐,,為學(xué)校依法治教打下扎實的基礎(chǔ),。團委、學(xué)生會精心開展各類活動切合學(xué)生實際,,從生活點滴中讓他們增強法律意識,,如綠色網(wǎng)絡(luò)我先行活動引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護網(wǎng)絡(luò)安全,,加強網(wǎng)絡(luò)法制意識;消防安全影片在潛移默化中增強了學(xué)生的消防安全意識和消防法制觀念,,提高他們自救的能力:《消費者權(quán)益保護法》《道路交通安全法》《女職工勞動保護規(guī)定》等法律法規(guī)宣傳資料的發(fā)放也讓師生知法、懂法,,從而守法,,用法。
四,、健全民主機制,,繼續(xù)推行校務(wù)公開,促使學(xué)校各項工作規(guī)范化法制化
學(xué)校一直利用櫥窗,、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開,、推進黨務(wù)公開,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,,杜絕亂收費現(xiàn)象,。就黨務(wù)工作、招生制度,、收費標(biāo)準(zhǔn),、物品采購、考核評優(yōu)等幾個方面,,做到及時公開,,嚴(yán)格按職能程序辦事。以貼近實際,、貼近基層,、貼近師生為重點,自覺接受師生員工的監(jiān)督,,樹立誠信廉潔的服務(wù)意識,,做到規(guī)范化、科學(xué)化,、透明化,、具體化,有效調(diào)動了廣大師生知校情,、議校事,、監(jiān)校務(wù)的積極性和主動性,使依法治校、民主治校規(guī)范化,、制度化,。
學(xué)校宣傳工作述職報告5000字左右 學(xué)校工作述職報告篇四
初中是一所全日制民辦初級中學(xué),自辦學(xué)以來,,堅持"以人為本,,以德育人,依法為準(zhǔn),,依法治校"的管理理念,,全面貫徹黨和國家的教育方針,扎實有效地開展工作,,增強了師生的社會主義法治觀念,,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質(zhì),,辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生,,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽!
一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,,離不開科學(xué),、民主規(guī)范的管理。初中嚴(yán)格按照國家的法律,、法規(guī),,依法制定學(xué)校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門審核,,在此基礎(chǔ)上,,對教育教學(xué)、財務(wù),、教師,、學(xué)生、后勤分配,、物資采購,、基建、安全等各項管理制度進行健全完善,,且遵循民主,、合法、公正,、透明的原則,,然后,匯編成冊,,統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,,利用政治學(xué)習(xí),、班會、周會等時間認(rèn)真學(xué)習(xí),,反復(fù)研討,,使每一個人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
初中實行的是春來教育集團領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,,校長嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,,并接受教代會的監(jiān)督,,每期由教代會對校長的工作進行評估,,并有組織地提出批評建議。
校內(nèi)管理實行崗位責(zé)任制,,對每一位教職員工定編定崗,,職責(zé)分明,并層層簽訂崗位責(zé)任書,;對教育教學(xué),、安全、衛(wèi)生,、環(huán)保,、就餐、就寢,、送車等都有明確分工,,做到"事事有人干,事事有人管",,通力協(xié)作,,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學(xué)校的各項工作都能有條不紊的布置,、落實,,有監(jiān)督檢查及反饋,有評比總結(jié),,獎罰分明,。
初中開學(xué)初便對每一位教師進行為期一周的"師德師風(fēng)"教育活動,要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī),,遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,,強化"高標(biāo)意識、競爭意識,、和諧意識,、規(guī)則意識、服務(wù)意識",,依法實施自己的教學(xué)活動,。
初中全面貫徹黨和國家的教育方針,積極、穩(wěn)妥地推進素質(zhì)教育,,讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時,,利用校內(nèi)廣播站、黑板報,、宣傳欄,、文學(xué)社等形式,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),;定期,、不定期地開展體育、衛(wèi)生,、繪畫,、歌詠、計算機操作等方面的競賽,,并有計劃的組織學(xué)生到敬老院,、火車站、汽車站進行義務(wù)勞動,,使學(xué)生的人格更加健全,。
初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊伍,,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,,因材施教,視學(xué)生為子女,,對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,,對學(xué)生的家庭情況、興趣愛好,、性格特征了如指掌,。因此,才能有的放矢地開展工作,,保證了良好的教學(xué)秩序,,形成"校風(fēng)正,班風(fēng)濃"的良好局面,;師生之間和睦相處,,互通有無。因此,,在教職工,、學(xué)生中無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。
一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策,,大家的智慧才是最科學(xué)合理的,。初中健全了教職工大會制度和工會組織,對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會討論通過,,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可,,教代會和工會確實有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,,在依法維護教職工合法權(quán)益的同時,,又促進了學(xué)校的各項工作的順利開展。
初中實行校務(wù)公開,,首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,,開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo),工作責(zé)任,,發(fā)展規(guī)劃向社會公布,,其次,,公開選拔優(yōu)秀教師,,競爭上崗,按崗位定報酬,,不論資排位,,且向全體教師公布,極大地調(diào)動了教師的積極性,。
為了能更好的取得家長和社會的認(rèn)可,,初中健全了家長聯(lián)系制度,定期聽取家長的意見和建議,,不定期邀請學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評,、監(jiān)考工作,有力地促進了學(xué)校與家長之間的交流溝通,。
初中嚴(yán)把教師"入口關(guān)",,教師一經(jīng)選聘,學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證,、教師資格證,、健康證嚴(yán)格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,,然后按照公平競爭的原則,,擇優(yōu)上崗,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,政治學(xué)習(xí)的時間加強思想,、道德和法制教育,同時,,加強校本教研,,鼓勵教師在崗學(xué)習(xí),,參加進修學(xué)習(xí),還采取"走出去,,請進來"的辦法,,進行有計劃、有目的的培養(yǎng),,促使他們盡快地由"教員型"向"專家型"轉(zhuǎn)變,。教師在校期間,協(xié)議中的權(quán)益會得到合法的保障,,否則,,教師可通過工會等組織進行申訴,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護,。
初中視學(xué)生為"子女",,學(xué)生一踏入初中的校園,就如同走進溫馨的港灣,,他們會在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí),,并有計劃地安排他們的文體活動。尊重學(xué)生個性的發(fā)展,,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,;利用班會、周會對他們進行安全,、國防等方面的教育,,一旦發(fā)生意外事件,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會以最快的速度,,及時,、有效地解決,做到程序合理,,處理恰當(dāng),。多年來,,初中嚴(yán)格按照國家物價部門制訂的收費標(biāo)準(zhǔn)收費,,無亂收費現(xiàn)象,,無學(xué)生家長對學(xué)校的收費進行投訴,,得到了廣大家長的一致好評,。
學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)"五五"普法規(guī)劃,,抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的"五五"普法工作,,健全了制度,,制訂了計劃,,利用廣播,、板塊、板報,、文藝匯演,、邀請派出所,、司法所專職人員做法制報告等形式進行普法宣傳,增強學(xué)生的法律意識,。同時,,學(xué)校還建立了普法責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,,增開了法制課,,按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時,配備師資,,選好普法教材,,措施得力,效果明顯,,學(xué)校形成了學(xué)法,,用法,依法辦事的良好風(fēng)氣,。
法制工作的有效開展,,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,初中成立了以校長殷鐵塔為組長,,副校長孫廣付為副組長,、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動,,并做好詳細(xì)地記錄,,期末寫出總結(jié),使學(xué)校的各項工作在法制化的軌道上良性發(fā)展,。
"寶劍鋒自磨礪出,,梅花香從苦寒來",艱辛的付出,,自會有成功的回報,。
隨著社會的進步,人們對教育的關(guān)注將越來越多,,對教育的要求將越來越高,,而教育本身也需要了解社會的需求,需要得到社會的理解和支持,。學(xué)校要滿足社會需要和適應(yīng)時代的發(fā)展,,就必須盡快尋找一個能夠融洽學(xué)校、學(xué)生,、家長,、社會于一體的新的辦學(xué)模式作為補充,,以加強學(xué)校與社會的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認(rèn)識,,近年來,,我校堅持"依法治教,以德立校"的辦學(xué)思想,,不斷推進內(nèi)部管理體制改革,,學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展,有力地促進了學(xué)校教育資源的整合和校長負(fù)責(zé)制的落實,,提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,。
一、提高認(rèn)識,,樹立法治理念,。
教育法制工作是一項全面性、長期性,、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù),。我們結(jié)合"五五"普法規(guī)劃和教育法制工作計劃,結(jié)合自身實際,,研究制定本校的依法治校工作計劃,,在學(xué)校年度工作計劃中,我們始終把依法治教,、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi),,明確工作目標(biāo),健全工作網(wǎng)絡(luò),,落實工作措施,。
首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起,在教職工中大力開展教育法規(guī),、教育規(guī)程的學(xué)習(xí),,并通過開展"依法執(zhí)教,做新時期合格教師"大討論,,撰寫心得體會等形式,,轉(zhuǎn)變思想,牢固樹立全體教職工的依法治教觀念,。進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念,,在學(xué)習(xí)和實踐中努力提高依法決策、依法管理,、依法治教,、依法行政的能力與水平。
其次是深入開展普法教育,。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),。,教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時用于普法,,新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量,。把深入普及法律常識,增強法制觀念,,減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點,。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習(xí),,重點學(xué)習(xí)《憲法》,、《刑法》、《未成年保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī),。把做好學(xué)生的法制宣傳教育,,培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì),作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,切實做到計劃,、課時、教材,、師資“四落實”,。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識競賽,、設(shè)立法制宣傳月等多種形式,,向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識,從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法,、懂法、守法,、用法的法治意識,。
開展警校共建等形式對學(xué)生進行法制教育,聘請法制輔導(dǎo)員,、民警到學(xué)校進行專題講座,,充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動課,、班隊會,、板報、知識競賽,,進行愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義,,以及社會公德教育、法制教育,、紀(jì)律教育,、品德修養(yǎng)教育,抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成,,堅持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范,,端正校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。加大《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度,,進行法制和國防教育,。
二、依法管理,,規(guī)范辦學(xué)行為
1,、落實制度,管理有章可循,。
將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗上升為配套制度,,并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道,,逐步納入法治軌道,,不斷提高依章管校的水平。重視教師隊伍教育和管理,,使教師在教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、依法辦事等各個方面都能為人師表,。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等,,落實責(zé)任,,保證學(xué)校有一個正常的教學(xué)、科研和生活秩序,。在實際工作中,,不斷進行學(xué)校章程的細(xì)化工作,使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性,。把學(xué)校管理工作納入法制軌道,。加強學(xué)校治安綜合治理工作,切實保證學(xué)生有一個安靜、和諧,、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2、校務(wù)公開,,深化民主管理,。
校務(wù)公開是依法治校的重要部分,我們對校務(wù)公開工作做到:規(guī)范操作,,嚴(yán)格管理,,形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、監(jiān)督小組,,齊抓共管,定期研究校務(wù)公開工作,。首先,,在范圍上,實現(xiàn)由學(xué)校面向各部門,、各年級公開,;其次,在程序上,,實現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開,;第三,在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴展到群眾關(guān)心的所有熱點問題,,敏感問題,,以及影響到本校發(fā)展的深層次問題;第四,,校務(wù)公開做到重大事項,、職稱評定、競爭上崗,、支出公開,,公示增加工作的透明度,體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng),。我們充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的基本載體作用,,學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項,我們堅持通過教代會進行公開,。學(xué)校教代會制度規(guī)范,審議建議權(quán),、審議同意權(quán)或否決權(quán),、評議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實處,同時,,建立了齊全科學(xué)的教代會資料檔案,。
我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項制度相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分,。通過實行校務(wù)公開,,提高了決策的民主性、科學(xué)性,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束,,學(xué)校重大事情科學(xué)民主進行決策,工作過程嚴(yán)格程序進行操作,。促進了學(xué)校的發(fā)展,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人,亮亮堂堂辦事,,促進了廉政風(fēng)氣的形成,,并有力的推動了學(xué)校各項工作的開展。校長管好了自己,,也帶動了全體職工,,工作起來腰桿子硬了,勁頭也就更足了,。
3,、狠抓安全,營造良好育人環(huán)境,。
學(xué)校安全工作重于泰山,,學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,不可麻痹大意,,心存僥幸,。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》,堅決落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,、責(zé)任追究制,、考核獎勵制;堅持"安全第一,,預(yù)防為主"的方針,,把安全教育、安全管理的各項制度,、措施落到實處,;積極依靠教育局、中心學(xué)校,、派出所等單位和相關(guān)部門,,做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,,確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全。
在內(nèi)部安全管理中,,我們堅持"安全第一,,預(yù)防為主"的原則,一是制定了嚴(yán)格的安全管理網(wǎng)絡(luò),,從校長到每名教師,,層層簽定安全責(zé)任書,做到層層抓落實,,處處責(zé)任到人,,全體教職工人人參與抓安全。二是定期進行安全隱患大排查,,定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作,,教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全,及時排除隱患,。對因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害,,嚴(yán)格追究聘任,并在考核評優(yōu)中實行一票否決制,,從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
4、規(guī)范行為,,樹教育行風(fēng)正氣,。
我們以行風(fēng)評議為契機,認(rèn)真制訂符合校情的“行風(fēng)評議實施方案”,,依據(jù)“以評促糾,、以評促建,以建互促,,優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨,,確定了四個工作主題:
1、辦學(xué)行為,。
2,、教師職業(yè)道德建設(shè)。
3,、政務(wù)校務(wù)公開,。
4、社會宣傳,。
目前仍存在個別教師責(zé)任心不強,,學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢,,不利于學(xué)生發(fā)展等問題,,也為下階段工作指明了方向,,暢通了監(jiān)督渠道,將服務(wù)意識貫徹到辦學(xué)過程中,,學(xué)校一是公開評議工作電話,制訂投件箱,,及時反饋家長建議,。得到了學(xué)生家長的一致肯定。
二是有重點走訪學(xué)生家庭,,深入調(diào)查了解特困生,,特殊生家庭情況,給予學(xué)生生活上的幫助,,受到了社會,、家長的好評。
三是舍得投入,,改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境,,確保每位學(xué)生在校的人生安全。
總之,,通過走依法辦學(xué),、依法治校之路,促進了學(xué)校教育改革的發(fā)展,,推動了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進程,,真正使教育成為為人民服務(wù),為社會培養(yǎng)人材的一項規(guī)范化的,、公共的事業(yè),。在以后的工作中,我們將凝聚目標(biāo),,與時俱進,,取得更好的辦學(xué)業(yè)績。
過去的一年,,我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我?!丁拔逦迤辗ā币婪ㄖ涡R?guī)劃》,經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作,,確保了依法治校工作扎實有序地開展,,收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神文明,、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè),、教育科研、德育工作,、教師職業(yè)道德建設(shè),、預(yù)防青少年違法犯罪,、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省、市,、縣先進集體,。
一、注重“普法”務(wù)實,,強化五個落實
普法依法治校工作,,不比行政、教學(xué)工作易做,,易落實,,為此,為了把普法依法治校工作做得扎實有效,,我們根據(jù)依法治校工作特點和需要,,強化了五個落實。
一是工作班子落實,。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要,,我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,而且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組,、督查考核組,、物質(zhì)供給組、檔案資料組,,各組人員各有工作特點,,積極肯干,辦事熱情高,。
二是工作陣地落實,。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室,教師普法學(xué)習(xí)室,,青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室,,檔案資料室等應(yīng)用盡有。
三是工作經(jīng)費落實,。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需經(jīng)費,,學(xué)校行政優(yōu)先及時解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本,,編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料,,為教師和學(xué)生購普法學(xué)習(xí)讀本,定期表彰獎勵學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法文明學(xué)生等,。
四是工作任務(wù)落實,。年初,我們根據(jù)上級普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實情相結(jié)合,,制訂了詳細(xì)的工作計劃,,將工作任務(wù)分解到各個工作組,,以目標(biāo)形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢,,也做到了有條不紊,,還做到了我們所說的“人人有事干,事事能實干”的工作局面,。
五是工作考核落實,。平時,我們對師生學(xué)法,、守法、用法情況進行檢查考核作以記載,。年終,,我們根據(jù)年初所下達的工作目標(biāo)任務(wù),對每個組工作人員和教師學(xué)法的完成情況進行量化打分,,將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,,作為評模、晉級的依據(jù)之一,。
二,、狠抓學(xué)法活動,強化法制宣傳教育
我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個重要工程來抓,,把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,,建立了普法責(zé)任制,定期召開普法工作專題會議,,聽取工作匯報,,研究解決實際問題。學(xué)校普法工作形成了校長親自抓,,領(lǐng)導(dǎo)小組集體抓,,其他部門配合抓,工作小組具體落實的齊抓共管格局,。普法工作做到年初有計劃,,年中有檢查,年末有總結(jié),,工作有始有終,,有序運作。
在法制宣傳教育上,,具體地講,,我們抓實了法制教育四步曲:
一是狠抓領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法活動。一年來,,我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅持把學(xué)習(xí)法律知識作為一個重要內(nèi)容,,全年集體學(xué)習(xí)10次以上,,學(xué)法有筆記,寫有心得體會,,結(jié)合工作實際,,領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)方面存在的問題和不足,并提出整改措施,,積極改進,,牢固樹立了依法行政,依法治校的觀念,。
二是狠抓教職工學(xué)法活動,。主要做了三步工作。
(1)抓教師的平時學(xué)法,。
為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法,,我們將“五五普法”中教師應(yīng)該掌握的30多部法律法規(guī)的主要內(nèi)容編寫成一萬多字的《普法知識講稿》,每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí),。
(2)抓教師的集中學(xué)法,。
除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外,我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開展學(xué)法活動,。無論是平時,,還是集中學(xué)法,我們采取了學(xué)法律,、專題討論,、法律知識講座、寫心得體會,、法律知識考試,、依法對照檢查等多種形式,深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策,。做到了集體學(xué)習(xí)有記錄,,個人學(xué)習(xí)有筆記,理論聯(lián)系實際寫有心得體會,,對教師的學(xué)習(xí)情況進行了檢測,,對學(xué)習(xí)筆記和心得體會進行了評賽活動,評選出了學(xué)法用法的先進個人,。
(3)狠抓學(xué)法專題講座活動,。
為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合,我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點內(nèi)容撰寫了10多個學(xué)法專題輔導(dǎo)報告,,開展教師學(xué)法專題講座,。如,在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上,編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋€師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報告,,在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上,,我們編寫《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報告,在學(xué)習(xí)《憲法》,、《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上,,編寫了《“一學(xué)”(學(xué)法律)“三講”(講權(quán)利、講義務(wù),、講責(zé)任)》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報告,。在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情況和教師工作實際,,擬定出一些專題,,組織教師進行學(xué)法專題討論,以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實際,,深入教師學(xué)習(xí)效果。
一年來,,由于我們嚴(yán)格依法治校,,堅持“以人為本”,講求科學(xué)管理學(xué)校,,換來了精神文明建設(shè),、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè),、教育科研,、教育質(zhì)量等工作方面的好成績。
我校根據(jù)上級部門的要求,,以依法治國方略為指導(dǎo),,以深化教育改革、推進依法治教進程為中心,,密切結(jié)合學(xué)校的實際,,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,,促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,,為維護學(xué)校的政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮應(yīng)有的作用,。
在工作中,我們認(rèn)真制定了20__年度普法計劃,統(tǒng)籌安排,,強化管理,,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。我們重點圍繞中華人民共和國《憲法》,、《環(huán)境保護法》,、《勞動法》、《國徽法》,、《國旗法》等法律法規(guī),,組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高法制意識和法律水平,。通過學(xué)習(xí),,全校廣大師生員工依法治校、依法施教,、依法辦事,、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。
一,、在“普法依法治理”教育活動中,。
我們突出了以下重點:
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,,副校長,、教導(dǎo)處、少先大隊等部門同志為成員的普法工作小組,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,,以黨支部,、教導(dǎo)處為主體,以班主任,、政治教師為骨干的學(xué)法,、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,,聘請了法制副校長,,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè),。我校充分發(fā)揮校廣播,、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,大張旗鼓地進行宣傳和教育,,力求使全校廣大師生員工都能做到知法,、守法、護法,依法辦事,。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動,。為提高法制宣傳教育的效果,我們有計劃,、有針對性地開展活動,,如在安全教育日開展宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍,。此外,,學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,同時還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚美德相結(jié)合,,依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,,提高了法制教育工作的實效。
二,、團結(jié)協(xié)作,,普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,,依法治教、依法治校的水平明顯提高,,學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康,、快速,、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,,提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性,。開展“六五”普法依法治理工作后,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),,通過學(xué)習(xí),,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀(jì)守法,、依法施教,、依法辦事的自覺性明顯提高。認(rèn)識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,,增強了教書育人的自覺性,,關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了,;熱心幫助困難學(xué)生的多了,,搞有償家教的沒有了;加強自身修養(yǎng),,自覺做表率的多了,。
(二)推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道,。制度管理,,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī),、條例,、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法,。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實行制度管理,,制度管理以其規(guī)范性、威懾性,、穩(wěn)定性,、防范性等優(yōu)點為學(xué)校管理者所青睞。近年來我校堅持學(xué)用結(jié)合,、普治并舉的原則,,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令,、條例,、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實際情況,,建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度,,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng),、完善的管理制度體系,。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,,在教職工中樹立法制觀念,,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,、率先垂范,,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道,。
(三)加大了對學(xué)生法制教育的工作力度,,增強了學(xué)生學(xué)法、用法,、守法的觀念和意識,。我們采取多種形式,努力提高對學(xué)生法制教育的實際效果,。
加強合作,,注意法制教育的社會性。對學(xué)生進行法制教育,,不僅僅是學(xué)校的事情,,社會各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果,。因此,,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強學(xué)生的法制教育,。邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進行法制講座,,請他們結(jié)合實際,分析案例,,擺事實,、講道理,對學(xué)生進行法制教育,。在學(xué)校內(nèi)部,,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮黨支部,、少先隊等教育陣地的作用,,加強對學(xué)生的法制教育。充分利用課堂,、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗,、班級黑板報,、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,,狠抓普法教育,,取得了較好的效果。
普治并舉,,突出法制教育的實踐性,。對學(xué)生進行法制教育,,使他們學(xué)法、懂法,,形成認(rèn)知基礎(chǔ),,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實處,,否則法制教育只能流于形式,。因此,在法制教育過程中,,學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題,。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的又一重要途徑,。由于突出法制教育的實踐性,,我校學(xué)生的守法意識明顯增強。
總之,,抓好普法教育和依法治校工作,,不但不會影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高,相反能推動學(xué)校各項工作躍上新的臺階,。正因為我們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,,教職工守法、護法的自覺性提高,,敢于與各種違法犯罪行為作斗爭,,積極采取各種防范措施,預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,,從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。今后我們將會為創(chuàng)建民主法制學(xué)校作出貢獻,。
一,、貫徹上級精神,樹立法制教育意識
在教師中繼續(xù)深入開學(xué)校法制教育工作總結(jié),,今年,,本校認(rèn)真組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》,、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,,對學(xué)生進行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,,進一步提高學(xué)生明辨是非的能力,。并認(rèn)真做好后進生的教育管理工作,,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平,。
二,、完善法制教育陣地建設(shè)
做好“三個”陣地建設(shè)。
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),,做到“六有”,,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計劃,,有輔導(dǎo)教師,,有活動場地,有規(guī)章制度,,有檢查評比,,切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。
二是加強宣傳陣地建設(shè),。為把法制教育深入人心,,學(xué)校將組織少先隊充分利用學(xué)校的廣播、黑板報,、大型櫥窗等宣傳陣地,,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進依法行政,、依法辦學(xué),、依法治教及爭做守法公民的進程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍,。
三是加強教育陣地的建設(shè),。學(xué)校組織能力強、知識實的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,,并有組織地對其進行培訓(xùn),,提高他們的自身素質(zhì)。
三,、開展豐富多彩的教育活動
學(xué)?;顒訛橹黧w。以學(xué)生的法制教育為主體,,教育活動為載體,,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,,來激勵號召少年兒童,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強烈意識,。開展了豐富多彩的法制教育活動,。組織學(xué)生開展“獻愛心活動”,、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動,;重點學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。
四、繼續(xù)加強與家庭,、社會的聯(lián)系
加強與家庭的聯(lián)系,,通過家長會、家校聯(lián)系本,、電話,、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,,隨時反映和了解他們的情況,,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法,、懂法,、守法,配合學(xué)校進行法制教育,。加強綜合治理工作,,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行治理整頓,,努力創(chuàng)造一個健康,、文明、安定的周邊環(huán)境,,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,,有利于學(xué)生的健康成長。
創(chuàng)辦家長法制夜校,,提高家庭教育質(zhì)量,。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進行商量,,反饋信息,。每年舉辦家長學(xué)校,每學(xué)期召開家長會,。幫助家長對孩子進行行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,,從而提高了家長的法律意識,,增強了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒,、打罵等不良教育方式,,學(xué)會了運用法律知識和正確手段教育孩子,,懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創(chuàng)辦,,也使家長與學(xué)校有了及時的溝通,,家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,,解決問題及時,,有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài),。五,、在豐富多彩的活動中建起普法平臺
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報,、藝術(shù)長廊,、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育,。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,,規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能,,定期更換宣傳內(nèi)容,。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,,加強對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育,。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。
2,、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,,并開展多種形式的活動,加強對學(xué)生的道德法制教育,。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動,。通過活動,增強學(xué)生的競爭意識,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,。
3、加強少先隊組織建設(shè),。端正學(xué)生的人生觀,、世界觀,發(fā)揮隊員的主人翁作用,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀隊員的先進事跡,。
4、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時,,在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,,齊抓共管的氛圍,。
總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,,使法制工作為教學(xué)工作保駕護航,。
學(xué)校宣傳工作述職報告5000字左右 學(xué)校工作述職報告篇五
近年來,我校全體教職工在區(qū)教科局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下,,始終堅持“以德立校、依法治?!钡霓k學(xué)思想,,全面推進依法治校、依法執(zhí)教工作,,貫徹落實依法治國,、建設(shè)社會主義法制國家基本方略的重要內(nèi)容。依法治校,,依法辦學(xué),,實施學(xué)校民主管理,提高辦學(xué)質(zhì)量的重要舉措,。學(xué)校在黨風(fēng)廉政建設(shè),、教師隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量提高,、教育經(jīng)費的使用,、管理等重大問題上,積極開展依法決策,,依法行事,,依法教育、民主管理和監(jiān)督工作,,形成了依法治校的育人氛圍?,F(xiàn)就近幾年來學(xué)校開展法制工作及學(xué)習(xí)情況匯報如下:
堅持依法治校、依法執(zhí)教的原則,,是關(guān)系到社會主義精神文明建設(shè),、關(guān)系到老百姓心目中學(xué)校形象的大事因此,學(xué)校召開了專題研究會,健全組織機構(gòu),,保證“五五”普法教育工作的順利展開,。成立了“五五”普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,陳洪軍校長為組長,,劉麗華,、劉圣良為副組長,其他中層領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,。定期研究民主管理和學(xué)校重大工作的決策,。校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,職責(zé)清楚,,充分發(fā)揮了班子集體的力量,。堅持依法開展辦學(xué)活動,自覺接受教育行政部門的監(jiān)督和檢查,,自覺接受家長,、社會的監(jiān)督。
學(xué)校是教書育人的重地,,肩負(fù)著培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任,,深入細(xì)致地做好普法教育工作是學(xué)校不可推卸的職責(zé)和義務(wù),其性質(zhì)決定了全校教職員工必須具備較高的基本素質(zhì)和較強的法律素質(zhì),,才能勝任培養(yǎng)合格人才的重任,。學(xué)生只有具備知法、懂法,、守法,、護法、用法的知識,,才能少走彎路,,才能遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),才能用法律的武器保護自己,。因此,,學(xué)校始終把法制教育工作當(dāng)成一項重要的政治任務(wù)完成。學(xué)校能充分利用宣傳欄,、樓道墻報,、教室宣傳欄、廣播,、升旗和主題班隊會,、還利用每年的節(jié)假日對學(xué)生有針對性的進行教育,如寒暑假,、五一,、國慶長假等,,對廣大師生進行宣傳和教育,宣傳法制的重要性,,形成廣大師生員工支持并積極參與法制教育活動的良好氛圍,。
1、在法制教育工作中,,結(jié)合學(xué)校的特點和實際,,以多種靈活的方法分階段有步驟地進行各項政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。
如:積極組織全校教師的普法學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動,。聘請區(qū)交警大隊的劉文利(中隊長)、保國派出所黃志偉(警官)擔(dān)任學(xué)校法制副校長,,他們定期來校做法制報告;通過他們豐富的法律知識,,結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的真實案例,,深刻分析其形成原因,告誡學(xué)生應(yīng)該吸取的深刻教訓(xùn),,為全體師生上了一堂又一堂生動的法制教育課,,起到了很好的警示教育作用。
2,、為了深入開展法制教育,,學(xué)校加強了對普法學(xué)習(xí)材料的訂購和復(fù)印工作,保證了學(xué)習(xí)有材料與內(nèi)容,。
全校教職工組織學(xué)習(xí)了:《教育法》,、《教師法》、《九年義務(wù)教育法》《憲法》,、《義務(wù)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》,、《治安處罰條例》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),促進了教職工普法教育的深入開展,。
3,、把法制宣傳教育作為依法治校重要的基礎(chǔ)性工作常抓不懈。
為了保證普法學(xué)習(xí)的質(zhì)量,,在普法學(xué)習(xí)過程中始終堅持“三落實”,。即:計劃落實、時間落實,、教材落實,;“三結(jié)合”,即:集中宣講與個人自學(xué)相結(jié)合,普法考試與評優(yōu)相結(jié)合,,學(xué)法與用法相結(jié)合,;“三有”,即:有考勤,、有筆記,、有考核,從而保證了普法學(xué)習(xí)認(rèn)真,、扎實,、有效地進行,并取得實效,。學(xué)校對有關(guān)法律法規(guī)知識分專題進行了測試,。考試合格率為100%,。
4,、學(xué)校是教書育人的重要陣地,法制教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,,是對學(xué)生進行社會主義民主法制教育,,培養(yǎng)學(xué)生社會主義法制意識,增強學(xué)生法制觀念的重要途徑,,是實現(xiàn)依法治國的百年大計,。
在學(xué)生中,對學(xué)生進行法律常識和法規(guī)的教育具有重大的長遠意義和深刻的現(xiàn)實意義,。為了體現(xiàn)學(xué)生以德育教育為主,,以法制教育為重點的教學(xué)模式,利用多種形式,,懸掛宣傳標(biāo)語,,設(shè)立宣傳欄,定期更換墻報,,開放校園廣播站等,。學(xué)校針對學(xué)生普法教育,開展了豐富多彩的課余活動,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性,,調(diào)動了學(xué)生參與普法活動的熱情。學(xué)校把對學(xué)生的普法教育與對學(xué)生的常規(guī)管理如:制度約束,、紀(jì)律,、衛(wèi)生流動紅旗評比,文明班評比,、星級班級評比,,還有各種活動競賽,、學(xué)科滲透、黑板報,、學(xué)習(xí)園地,、學(xué)生法治小報等等,、行為規(guī)范教育,、《公民道德建設(shè)實施綱要》的學(xué)習(xí)相結(jié)合,;把以德育人和依法育人相結(jié)合,充分發(fā)揮思想品德課課堂教育的主渠道優(yōu)勢,,使普法教育收到良好的效果,。
課堂是法制和安全教育的主陣地,有針對性地向?qū)W生講解法律知識,、安全知識,,介紹《憲法》、《刑法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律,、法規(guī),。通過講解,使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道,,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己,,用法律法規(guī)來保護自己。學(xué)生受到了具體的法制教育,,遵紀(jì)守法的意識大大提高,。學(xué)生法制觀念不斷增強,法律,、法規(guī)知識得到廣泛普及,。由于學(xué)校對法制教育工作常抓不懈,全體師生的學(xué)法,、守法,、用法、護法的積極性也在明顯增強,,法律素質(zhì)在不斷提高,。幾年來全校師生無違法事件發(fā)生,違法率為零,。
總而言之,,學(xué)校青少年法制教育是一項長期的任務(wù),,我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,,努力探索加強青少年法制教育工作的新方法,、新途徑,以提高學(xué)校德育工作的實效,。特色活動:比如:召開主題法制或安全班會,,讓學(xué)生自己設(shè)計、自己編排,,自己表演,、自己評價。學(xué)生們用小品,、相聲,、三句半等喜聞樂見的形式宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《環(huán)境保護法》以及一些交通安全法規(guī)等,;再有,由于我校所處的地理位置的原因,,學(xué)校位于江南中環(huán)路離鐵路非常近,,因此我校每學(xué)期都要和鐵路公安處團委聯(lián)合組織“知路、愛路,、護路”主題教育宣傳活動,;組織學(xué)生開展“遠離網(wǎng)吧”、“珍愛生命”,、“拒絕毒品”,、“遠離邪教”、“等主題教育活動,。通過組織活動,,使學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),珍愛生命,、遠離毒品,。
青少年是祖國的未來和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度,。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學(xué)生,他們的可塑性很強,,從小培養(yǎng)法律意識,,進行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,,更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事,,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。開學(xué)以來,我校按照上級要求,,結(jié)合學(xué)校工作計劃,,組織全體師生學(xué)習(xí)和貫徹了《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》,、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,,對學(xué)生進行道德及法制教育,提高了學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,,進一步提高了學(xué)生明辨是非的能力?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、及時貫徹會議精神,,樹立法制教育意識,。
我校開學(xué)大會就對教師進行法制教育,要求教師在平時自學(xué)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),。幫助全體教師正確認(rèn)識法制教育的重要性,,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育,。
二,、完善法制教育陣地建設(shè)
我校為開展好法制教育,特別加強了三個陣地建設(shè),。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),,做到有領(lǐng)導(dǎo)小組,、工作計劃,、輔導(dǎo)教師和檢查評比,切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育,。二是加強宣傳陣地建設(shè),。為把法制教育深入人心,學(xué)校組織了少先隊充分利用學(xué)校的廣播,、黑板報,、國旗下講話等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,,切實推行依法行政,、依法辦學(xué)、依法治教,,在全校范圍內(nèi)營造了法制教育的良好氛圍,。三是加強教育陣地的建設(shè),。學(xué)校根據(jù)實際,專門安排了法制教育教師,,同時還聘請了趕水鎮(zhèn)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校法制副校長,,定期到學(xué)校開展好法制教育。
三,、繼續(xù)加強與家庭,、社會的聯(lián)系
我校在原來密切與家長溝通的途徑上,通過設(shè)班級qq群的形式,,加大與家庭的聯(lián)系,,隨時與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解學(xué)生的情況,,并有意識地滲透法制教育知識,,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法,、守法,,配合學(xué)校進行法制教育。
四,、開展好豐富多彩的教育活動
1,、充分利用我校的宣傳工具:黑板報、紅領(lǐng)巾廣播,、放電視錄像,、在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布正確輿論等對全校師生進行道德法制教育。讓師生接受教育的時間和內(nèi)容都大大增加,,從而樹立知法守法的良好形象,。
2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,,并開展多種形式的活動,,加強對學(xué)生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動,。通過活動,,增強學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,。
3,、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時,,在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,,教育學(xué)生,,在全校形成全員育人,,齊抓共管的氛圍。
4,、邀請了我校的法制副校長到校開展法制專題教育講座,,用身邊的案例教育學(xué)生知法懂法,養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,,為培養(yǎng)合格公民奠定了堅實的基礎(chǔ),。
經(jīng)過我校長期以來的努力,我校的法制教育工作逐步趨于完善,,初步做到了法制教育工作的常態(tài)化,、規(guī)范化,實現(xiàn)了我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零的目標(biāo),。但是,,法制教育的任務(wù)還很重,我校將一如既往,,扎實開展好法制教育,,為構(gòu)建和諧社會做出更大的貢獻。
我校根據(jù)縣委依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署,,緊緊圍繞“法律進校園”這一主題,,精心組織,周密部署,,全面開展了青少年律宣傳教育周活動,,取得了好的成績。
一,、加強領(lǐng)導(dǎo),,落實責(zé)任
為全面開展我校法制宣傳教育周活動,學(xué)校下發(fā)了《法律進校園》活動的實施方案,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,成立了活動周專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定了活動方案,,明確了工作任務(wù),,落實了工作責(zé)任和措施,。
二,、圍繞中心,突出重點
法律進學(xué)校宣傳周期間,,我校緊緊圍繞“憲法在我心”這一主題為中心,,突出重點,創(chuàng)新形式,。通過家庭,、社會,、學(xué)校“三位一體”的法制宣傳教育形式,,大力宣傳與小學(xué)生健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī),。
一是家長與學(xué)校相結(jié)合對學(xué)生進行切合實際的法律法規(guī)的教育,如學(xué)校把法律法規(guī)打印成宣傳單,,發(fā)給學(xué)生帶回家,,讓學(xué)生在家與父母一起學(xué)習(xí)。使他們在學(xué)習(xí)法律法規(guī)的同時,,也提高了自己的法律素質(zhì),。
二是把小學(xué)生法制宣傳教育列入工作的重點?;顒禹椖堪ㄐW(xué)生法律知識講座,、法制教育片展播、法制圖片展示等,。
三是聘請民警來校講課,,在法律進校園宣傳教育周期間,為青少年學(xué)生上好了一堂高質(zhì)量的法制課,,認(rèn)真為學(xué)生輔導(dǎo)了《中華人民共和國消防法》,、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國治安處罰法》,、《中華人民共和國未成年人保護法》,、《中華人民共和國道路交通安全法》。
四是通過開展了一系列生動活潑的法制教育實踐活動,,對青少年學(xué)生進行生動,、直觀、形式多樣的法制教育,,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神,,尊重法律權(quán)威,增強法律意識,,不斷提高自覺履行法定義務(wù),,正確維護合法權(quán)益的素質(zhì)。
三,、積極宣傳,,效果顯著
通過對全校學(xué)生的法制宣傳教育,取得了好的效果,。在法律進學(xué)校教育周活動中學(xué)校的廣大學(xué)生積極參與,,如今已取得了十分好的效果。提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和自我保護能力。通過多種形式的法制宣傳教育,,使廣大同學(xué)年普遍受到良好的法制教育,,進一步提高了廣大學(xué)生的法律素質(zhì)和維權(quán)意識,在學(xué)生年中形成了崇法,、學(xué)法,、守法、護法的良好風(fēng)尚,。二是建立了法制教育與
學(xué)校教育,、家庭教育與社會教育的教育關(guān)系,中小學(xué)生的法制教育工作與學(xué)校的教學(xué)工作相互配合,,為小學(xué)生健康成長營造了良好的法制環(huán)境,。
按照上級的要求,我校高度重視這次“法律進學(xué)?!惫こ痰膶嵤┗顒?,認(rèn)真組織開展“法律進學(xué)校”活動,,扎實推進學(xué)生法制宣傳教育,,使學(xué)生法制觀念不斷增強并取得良好的預(yù)期效果。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定“法律進學(xué)校”工程實施方案和工作計劃,,保障青少年法制宣傳教育工作的全面開展,。
我校按照上級文件要求,及時成立“法律進學(xué)?!惫こ填I(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長任組長,教務(wù)主任任副組長,,少先大隊總輔導(dǎo)員為聯(lián)絡(luò)員,,各班主任(中隊輔導(dǎo)員)、全體任品德課教師為組員,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,,使各項計劃、要求和任務(wù)落實到位,。同時,,學(xué)校還將這次活動納入學(xué)校工作計劃的重要議事日程,并建立相對應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督制度,。學(xué)校制定了“法律進學(xué)?!惫こ虒嵤┗顒舆M度表和工作計劃,加強對青少年法制宣傳教育工作的指導(dǎo),,確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開展,。
二、依法治教,、以身作則,,充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的榜樣作用,。
我校把“依法治教,、以身作則”工作作為開展“法律進學(xué)校”工作的前提,,不斷加大工作力度,,取得較大的發(fā)展。首先,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)法用法,,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力,;其次,,組織教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,,增強法制觀念,,依法管理學(xué)校。使他們成為青少年學(xué)法守法的榜樣,。
三,、制定普法標(biāo)語,各班粘貼法制教育宣傳標(biāo)語為青少年營造良好的法制教育宣傳氛圍,。
找相關(guān)的法制教育宣傳標(biāo)語,,粘貼在各班的教室里,充分讓學(xué)生知道法制教育的重要性,,讓學(xué)生自覺的知法守法,。
四、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生法律知識讀本》,、觀看普法光盤教育錄象,,加強法制教育。
針對青少年法制宣傳教育工作的實際需要,,學(xué)校及時組織各班學(xué)習(xí)《青少年學(xué)生法律知識讀本》,,要求各班班主任利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校還組織全校師生觀看普法光盤錄象,,加強法制教育,。
五,、進行法制教育宣傳講座、搞法制宣傳教育墻報,,加強法制教育宣傳力度,。
開展“法律進學(xué)校”活動以來,,我校十分重視宣傳工作,。利用法制宣傳欄、學(xué)習(xí)園地,、黑板報,、掛圖、橫幅標(biāo)語,、廣播,、校報、電視等宣傳學(xué)習(xí)法律知識,,開辟校園廣播“小小律師”節(jié)目和校板報“與法同行”欄目,,學(xué)校由少先隊大隊成立法律咨詢與服務(wù)中心,由大隊總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),,營造濃厚學(xué)習(xí)氣氛,,在全校師生中興起了人人學(xué)法律的高潮。學(xué)校組織全體師生由校長進行一小時的法制教育宣傳講座,,還充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用,,通過其聯(lián)系區(qū)司法局、區(qū)交警大隊送課到校及開展安全教育圖片展活動,,使全體師生受益非淺,,并取得預(yù)期的效果。還組織教師學(xué)生宣傳小組搞法制宣傳教育墻報,,加大法制教育宣傳力度,。
六、利用品德課,,加強法制教育,。
學(xué)校先組織本校的任品德課的教師開一個小會,傳達學(xué)校的意圖和計劃后,,組織任品德課教師每周利用品德課上一課時法制教育課,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進行監(jiān)督和檢查。做到“計劃,、教材,、課時、師資”四落實,,有效地開展法制進課堂,,如一年級上“我們身邊的垃圾”一課讓學(xué)生就身邊的垃圾問題進行交流,,聯(lián)系課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動,創(chuàng)設(shè)口語交際,。使學(xué)生增強保護環(huán)境的法律知識,,培養(yǎng)了學(xué)生愛環(huán)境的好品質(zhì)。五年級上“法律知識伴我行”一課,,以學(xué)生路上的安全和上網(wǎng)安全教育,,通過法律知識進課堂活動我校學(xué)生進一步增強了法制觀念和組織紀(jì)律性,。
七,、利用周一國旗下的講話,加強學(xué)生思想,、法律,、法規(guī)教育。
學(xué)校每周一將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、總輔導(dǎo)員,、結(jié)合我校學(xué)生情況對學(xué)生進行思想、法律,、法規(guī)教育,。同時,還組織學(xué)生在國旗下進行主題演講,,宣傳法制教育,。
八、充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放有關(guān)“法制教育”的內(nèi)容,。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站在上午上課前和下午上課前進行播放“法制教育”的內(nèi)容,,使學(xué)生在校園里時時刻刻、隨時隨地都能看到和聽到法制教育的內(nèi)容,。
九,、建立一支強有力的法律宣傳隊伍。
學(xué)校要求每個班級設(shè)立一名學(xué)生法制宣傳員和3至5人組成板報小組,,明確職責(zé),,加強管理,強化培訓(xùn),,不斷提高法制宣傳員隊伍水平,,切實發(fā)揮其帶頭作用。學(xué)校還投資建設(shè)一個四至六年級專用普法黑板報,,定期讓學(xué)生自己動手出法制專欄,。已出班級板報5期學(xué)校板報3期。
十,、加強法制教育,,積極開展以班為單位的法律主題班會,。
我校積極開展系列活動,做到法律進課堂,、進師生頭腦,。一是開好法制教育主題班會。各班級根據(jù)學(xué)校制定的“法律進學(xué)?!敝黝}班會周程表,,結(jié)合本班實際,每周一個主題,,讓學(xué)生與“法律”交流,,與“道德”談心,引起共鳴,。如四年級開展了《遵紀(jì)與守法》主題班會通過法制教育使學(xué)生明確遵紀(jì)守法的重要意義,,明確遵守小學(xué)生日行為規(guī)范,端正生活態(tài)度,,從而達到提高學(xué)生覺悟等,,進一步增強學(xué)生的法制意識,積極促進預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生,。二是舉辦法律知識競賽,、征文、演講比賽等,。在做學(xué)生的思想工作和推進“法律進學(xué)?!被顒又校覀兺ㄟ^隊會,、班會等活動,,促進學(xué)生認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和有關(guān)的法律,。如憲法,、國旗法、治安管理處罰法,,道路交通安全法,、預(yù)防未成年人犯罪法、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)管理條例,、自治區(qū)禁毒條例等,,使學(xué)生學(xué)法、知法,、守法,、用法。三是舉辦法制報告會和法律知識講座,。舉行升旗儀式進行愛國教育和法律教育,。
總之,,學(xué)生是我們祖國的未來,加強學(xué)校學(xué)生法制教育,,是貫徹依法治校的重要工作,。我們通過開展“法制進學(xué)校”工程活動,,不僅能夠有效地防止學(xué)生交通事故的發(fā)生和預(yù)防學(xué)生違法犯罪的發(fā)生,,而且能夠促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。當(dāng)然離上級的要求,,有些方面還是做得不夠,,我們決心力爭做得最好。
創(chuàng)建一個和諧安定的學(xué)校環(huán)境,,學(xué)法知法,、依法治校工作因為尤為重要,,本年度我們主要開展了以下幾個方面的工作,。
一、提高思想認(rèn)識,,精心組織實施普法工作
學(xué)校對普法,、依法治校工作高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),,制定方案,,精心組織:
1.加強對普法、依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,,研究討論重要工作。學(xué)校在學(xué)期的工作部署中都專門列出普法工作,。定期學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)等,,做到了認(rèn)識到位、責(zé)任到位,、投入到位,、工作到位。
2.積極推進普法工作:學(xué)校聘請了派出所所長為法制副校長,,充分發(fā)揮黨支部,、校行政、政教處,、團支部等部門的作用,,形成了各方面齊抓共管的工作格局。
二,、加強載體建設(shè),,積極宣傳法律知識
為完成法制宣傳教育的任務(wù),,不斷推進依法治校的進程,我校從抓載體建設(shè)開始,,從確定法制宣傳教育的主要內(nèi)容入手,,發(fā)揮學(xué)校的特點和優(yōu)勢,把法制宣傳教育的任務(wù)落到實處,。
1.建設(shè)好法制宣傳教育的有效載體
一是學(xué)習(xí)載體,,學(xué)校把教職工理論學(xué)習(xí)法制內(nèi)容落實到政治學(xué)習(xí)之中。每年下發(fā)法律知識學(xué)習(xí)材料,。二是活動載體,,法制報告會、主題班會,、等形式開展活動,。三是宣傳載體,充分利用校園宣傳欄,、教室黑板報,、班會等載體,從交通安全,、拒絕毒品,、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作。從而形成了立體式,、全方位法制宣傳教育格局,。
2.樹立法制觀念,依法維護學(xué)校穩(wěn)定
我校積極引導(dǎo)黨員,、教師在學(xué)法的同時,,更要注意懂法、守法,、用法,。在各種事件處理過程中,學(xué)校堅決依法辦事,。在校園文化建設(shè)過程中,,學(xué)校對各項建設(shè)進行民主論證,公示征求意見,,更有效地做到了校園工作依法進行,。在校園綜合治理方面,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各單位層層負(fù)責(zé)制,,在各種緊急情況處理過程中依法辦事,,對維護校園安全、保障教學(xué)生活發(fā)揮了巨大作用。
三,、抓好綜合治理,、創(chuàng)建平安和諧校園
(一)、健全管理機制,、完善規(guī)章制度
1.建立健全校內(nèi)管理體制
一是進一步完善了校長負(fù)責(zé)制,。形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng),行政機構(gòu)科學(xué)有序,,管理順暢,,工作效率高,保證黨和國家各項方針政策,、法律法規(guī)的落實,,做到政令暢通,令行禁止,。
2.依法制定各項管理制度
為落實依法治校,,學(xué)校各項工作堅持以制度管事,以制度管人,,適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢,、新情況,對各項制度重新檢查,,建立過去沒有的,,健全過去不夠的,,修訂已經(jīng)過時的,。保證了學(xué)校各項管理工作依法進行,有章可循,,按規(guī)運作,。
(二)、健全民主機制,,大力推進校務(wù)公開
1.建立健全教職工代表大會制度,,定期召開、討論決策各種事務(wù),。我校不斷完善教職工代表大會制度,。定期召開教代會,形成了重大決策事前討論制度,、有關(guān)規(guī)劃和方案審議制度,、調(diào)查研究制度、情況通報制度等,。
2.建立健全校務(wù)公開制度,。制度規(guī)定,有關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重大舉措公開,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律公開,,涉及教職工利益工作公開,,涉及學(xué)生切身利益工作公開,學(xué)校收費公開,,財務(wù)收支公開,。把校務(wù)公開的制度同學(xué)校在長期實施民主管理過程中形成的各項行之有效的規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)等制度結(jié)合起來,,把校務(wù)公開實施意見同教學(xué),、財務(wù)、人事,、后勤等各項管理制度結(jié)合起來,,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
(三),、關(guān)心師生生活,,依法保障師生權(quán)益
1.依法保障教職工的合法權(quán)益
一是在制度上保障教職工合法權(quán)益。
二是大力改善教職工教學(xué)工作條件,。一年以來,,努力做好校園綠化、維修,、擴建工作,,添置辦公用電話、電腦,,使教師的辦公條件得到了改善,。
2.依法保障學(xué)生的合法權(quán)益
一是努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件,堅持綠化,、美化,、凈化校園,形成有利于人才成長的校園環(huán)境,。
二是保障學(xué)生的權(quán)益,,關(guān)心他們的身心健康。嚴(yán)格按照上級主管部門和物價部門的規(guī)定收費,。
普及法律知識,,堅持依法治校,創(chuàng)建平安和諧校園,,為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證,。一年來,我校在隊伍建設(shè),、硬件建設(shè),、“軟件”建設(shè)、教育教學(xué)成績等各方面都取得了不錯的成績。當(dāng)然,,在某些方面,,例如詳細(xì)記載學(xué)法內(nèi)容,配備學(xué)生普法教材,、完善校園警務(wù)臺帳資料等方面,,我們還有待改進,但是我們有信心彌補自己的不足之處,,把普法依法治校工作做得更好,。