每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
文明禮儀伴我行廣播稿50字篇一
2,、葛:親愛的同學(xué)們!
3,、合:大家好,!
4、王:我是本次播音王美歐
5,、葛:我是本次播音葛健
6,、李:我是本次播音李梓萌
7、王:歡迎大家收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播,。今天我們?nèi)唤o大家播出的內(nèi)容是——文明禮貌伴我行,。
8、葛:中國是文明古國,,有“禮儀之邦”的美稱,。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模,。
9、李:有一次,,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起,?!笨偫硇χ鴮捨克J潞?,總理還一再向那位師傅道謝,,盡力消除了他的顧慮。
10,、王:作為小學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,,文雅而不粗野,,要學(xué)會使用文明用語。
11,、葛:是的,。對長輩,對老師表示尊敬時,,要稱呼“您”,,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,,別人幫助了自己時,,要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,;
12、李:當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,,要主動說:“對不起”,。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué),、朋友或其他熟人時,,要主動打招呼,說“您早”“你好”,,分手時互相說“再見”,。說話時要和藹、謙讓,、文雅,、得體,決不可以說臟話,、粗話,。
13,、王:是啊,我們來看看有些同學(xué)是怎樣做的呢,?
14,、葛:在家里,稍不如意,,對長輩就任意發(fā)脾氣,,在學(xué)校,見到老師不理不睬,,同學(xué)之間有愛磅值,,甚至有說臟話的現(xiàn)象。
15,、李:還有的同學(xué)啊明明是自己不對,,卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對時,,不能原諒別人的過失,,當(dāng)別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人,。
16,、王:再就是,學(xué)校辦公室是老師工作,、學(xué)習(xí)的地方,,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,,應(yīng)該先敲門,,喊報告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室,,并要輕手輕腳,,避免發(fā)出響聲,影響他人,。
17,、葛:這些對我們來說是何等的重要啊,該引起注意,,時時處處要講文明,、懂禮貌。
18,、李:對,。如果人不講禮貌,那么,,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,,沒有禮貌會造成很多惡果,,輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng),,不愿和你深交,。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外,。
19,、王:長此下去,別人還會遠(yuǎn)離你,,使你很難得到別人的幫助,。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個好,,這短暫而又隨意的語句,,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,,別人會認(rèn)為你是個有修養(yǎng)的人,,愿意和你交往和幫助你,信任你,,對你的成長有很大的幫助,,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日,。
20,、葛:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),,見到叔叔阿姨問聲好,,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣,。
21、李:我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié),、講道理的高尚民族?;锇閭?,別忘了,你是一名少先隊員,,你是一名中華民族的一員,。
22,、王:在這里,我們還要奉勸那些不講文明,,不懂禮貌的同學(xué),,改掉自己的壞毛病。
23,、葛:希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。
24,、李:同學(xué)們,,讓我們共同努力,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨我們成長,,人人爭當(dāng)文明禮貌好少年吧,!
25、王:快樂的時光總是短暫的,,本次快樂陽光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播又將和大家說再見了,!衷心祝愿我們的節(jié)目能給您帶來快樂。
26,、合:下周再見,。
文明禮儀伴我行廣播稿50字篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,,今天的小喇叭廣播又開始了,,我是六(5)班的張老師。
細(xì)心的同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校最近變了:早到校的同學(xué)少了,,校園內(nèi)更干凈,,更整潔了,見到老師主動問好的同學(xué)多了,;中午飯后自覺進(jìn)教室學(xué)習(xí)的同學(xué)增加了,,放學(xué)時路隊更整齊了;這些都?xì)w功于老師們的辛勤付出和同學(xué)們的努力,。就連操場上那綠綠的小草張著小口笑呢,。
校園內(nèi)不僅景美,人更美,。同學(xué)們用實際行動美化著我們的學(xué)校,。瞧,每天早晨,,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀,,美麗的校園沒有一張廢紙,沒有一片樹葉,。課間時分,,追逐打鬧的人少了,,都在做一些有益身心的活動;課外同學(xué)們再也不吃地攤上的垃圾食品了,。
雖然我們有了很大的進(jìn)步,,但是離講文明,守禮儀的要求還有一些距離,。為此,,老師提出一些要求:一、注意課上和課下的紀(jì)律,,課堂內(nèi)積極發(fā)言,自習(xí)課上保持安靜,;二,、繼續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生,珍惜別人的勞動果實,;三,、上下樓梯靠右行,注意不在樓道內(nèi)大聲喧嘩,;四,,不攀爬校園圍墻,上下學(xué)時要遵守交通規(guī)則,。五,、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,隊長的臂章是你們榮譽的代表,,我們應(yīng)該從進(jìn)校門開始就要一直佩戴直到放學(xué)回家,。六、集隊要做到快,、靜,、齊,去操場的過程中要排隊,,不講話,,行走樓梯間時腳步要輕,不大聲喧嘩,,不影響他人學(xué)習(xí)和休息,;做操時動作整齊、精神飽滿,;升旗時,,要肅立,面向國旗行注目禮,,少先隊員行隊禮,;唱國歌時要莊重,;聽國旗下講話時,要專注,,要尊重發(fā)言人,,對精彩的發(fā)言要報以熱烈的掌聲。
做到了這些,,只是我們校園文明的一部分,,我們中國的文明禮儀源遠(yuǎn)流長。 我們作為新世紀(jì)的接班人,,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),,把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。平時見到老師,、客人,,要面帶微笑,行禮問好,;遇見老師說“老師好”,;與同學(xué)相處要和睦友善,語言文明,,不講粗言臟話,;常用文明禮貌用語14字:“請、您,、您好,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,、再見”;使用體態(tài)語言:微笑,、鞠躬,、握手、招手,、鼓掌,、回答問題起立。
校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生,。我相信碭城一小在我們每個人的努力下,會創(chuàng)造出更多的精彩,!
今天的小喇叭廣播到此結(jié)束,,謝謝大家的收聽。
文明禮儀伴我行廣播稿50字篇三
開頭語
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,,
甲:敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,
乙:大家好,!
甲:xx電視臺又和大家見面啦,。我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx,。
甲:本期節(jié)目的主題是《文明禮儀伴我行》,,歡迎大家收看。
甲:中華民族悠悠5000年的歷史長河,,閃耀著勤勞,、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。
乙:中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),,中國以“禮儀大國”,、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。
甲:我們作為新世紀(jì)的接班人,,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,。
乙:一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀,。這樣的人,,被人尊重,受人歡迎,。
甲:周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模,。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,,一不小心,,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起,?!笨偫硇χ鴮捨克J潞?,總理還一再向那位師傅道謝,,盡力消除了他的顧慮。
乙:因此我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,,懂禮貌,。下面請欣賞《文明禮儀歌》。
甲:人人從我做起來,,要讓大地綠起來,,要讓花兒開起來,,要讓鳥兒唱起來,
乙:要讓環(huán)境好起來,,人人從我做起來,。學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好,。
甲:學(xué)校規(guī)定都遵守,,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,,友誼小手牽的牢,。
乙:愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到,。
甲:校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí),、活動中你做得怎樣呢,?
乙:見到老師,你主動問好了嗎,?為了我們健康成長,,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,,就讓我們從一聲親切的問候做起吧,。
甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎,?安靜的教學(xué)樓,,是我們學(xué)習(xí)的地方。高素質(zhì)的學(xué)生,,輕輕走路靠右行,。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,。
乙:你隨地亂扔垃圾嗎,?愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,,人人有責(zé),,我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,,從小事做起,,共同創(chuàng)造我們美好的家園。
甲:做值日時,你會偷懶嗎,?愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),,我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,。
乙:同學(xué)們,,讓我們一起做個講文明、懂禮儀的好學(xué)生吧,,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,大家相互監(jiān)督,,共同促進(jìn),,同學(xué)們,你能做到嗎,?讓我們拭目以待,,全體行動起來,比一比,,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生,。
甲:下面讓我們一起進(jìn)入《成語故事》。
乙:今天給大家講的成語故事是“程門立雪”,,這個成語講的是宋朝的楊時苦心求學(xué)的故事:楊時考中了進(jìn)士,,卻不去做官,而到河南潁昌拜程顥為師,。程顥死后,楊時又在洛陽拜程顥的弟弟程頤為師,。那時,,他已經(jīng)四十歲了。
文明禮儀伴我行廣播稿50字篇四
親愛的老師,,同學(xué)們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。
今天,我播音的主題是《文明禮儀伴我行,,校園常開文明花》,。大家看,校園里花香四溢,,老師們精于事業(yè),,全心從教,同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子,!學(xué)校一天天在發(fā)展,,環(huán)境一天天在改善。身為同盛小學(xué)的一份子,試問誰又能不為此自豪和歡呼,?
但是,,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,,形象要高大,,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你,、我,、他,大家的共同努力,。你一言,,我一行,才能塑造出同盛小學(xué)高大,、美麗的形象,,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。
我們知道,,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞,、勇敢,、誠實、謙遜的美德,,所以素有"禮儀之邦"的美譽,。而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣,無論對上級,、下級或老百姓說話總是誠懇親切,、平易近人。古人說:"言為心聲".在我們?nèi)粘I钪?,講文明,、講禮貌,多使用禮貌用語,,往往是消除誤解,,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現(xiàn)出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,,讓我們的心靈更純潔,,更受人歡迎!
我們身在社會中,,身份,、角色在不停地變化之中,。
當(dāng)我們身為游客的時候,,總是依著自己的興致,,隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;這文明嗎,?
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,,總會埋怨同學(xué)的"不拘小節(jié)",地上你扔一張小紙屑,我扔一張小紙屑,,今天你打我一下,,明天我鬧騰一下,想象一下,,教室里會是什么狀況,?
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,;請想一下:當(dāng)我們有一天,成為白發(fā)蒼蒼的老人的時候,,站在晃晃悠悠的車上,,會不會總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座呢?
因此,,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,,就在我們的一言一行之上。
學(xué)做人,,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉,。
有禮節(jié),,互尊重,禮貌待人好品行,。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理,。
坐立走,要端莊,,舉止文明有修養(yǎng),。
常洗澡,,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì),。
同學(xué)間,,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重,。
見外賓,,要大方,彬彬有禮樹形象,。
重禮節(jié),,講禮儀,社會生活鋪路基,。
同學(xué)們,,讓我們拭目以待,全體行動起來,,比一比,,誰才是真正的.文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,,你一定行,!
文明禮儀伴我行廣播稿50字篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》,。
為爭做文明學(xué)生,,創(chuàng)造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
1,、要用語文明,。日常生活中我們應(yīng)當(dāng)自覺使用禮貌用語,如見到長輩,、老師,、同學(xué)、朋友要問“好”;做錯了事應(yīng)該懂得道歉以求原諒;希望得到幫助應(yīng)說“請”;受到幫助則要說聲“謝謝”,。此外,,我們還應(yīng)尊重他人,避免臟話謊話,,不嘲笑,、不諷刺、不挖苦,,而應(yīng)互相鼓勵,、互相贊賞。
2,、要儀表文明,。作為學(xué)生,,應(yīng)該做到不化妝、不戴首飾,、不留長發(fā),、不染發(fā)、不燙發(fā),,著裝應(yīng)自然得體,,協(xié)調(diào)大方,體現(xiàn)出哈達(dá)陽學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,。
3,、要舉止優(yōu)雅、端莊,、穩(wěn)重,、自然大方。
4,、要愛護(hù)公物,。同學(xué)們,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,,愛校護(hù)校是我們每個人的責(zé)任,。作為學(xué)生,愛護(hù)公共財物,,不人為損壞桌椅,,節(jié)約水電是最基本的行為要求。
5,、不隨地吐痰,,不亂扔垃圾。我們知道,,校園是美好的,,可你更應(yīng)該知道美好的校園需要你的呵護(hù)才能一直美麗。
6,、要懂得尊重,,與人為善。尊重就像潤滑油,,能使粗糙的磨擦化為烏有,。
“言為心聲、行為心表”,,具備了美好的心靈,文明的言行舉止才能自然顯露,。真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的,。因此,,我們應(yīng)該從小陶冶自身的情操,用一顆真誠,、善良的心去對待周圍的一切,,養(yǎng)成自尊、自愛,、自律的品德,,尊重他人。