每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

文明禮儀伴我行廣播稿50字篇一

2,、葛：親愛的同學(xué)們！

3,、合：大家好,！

4、王：我是本次播音王美歐

5,、葛：我是本次播音葛健

6,、李：我是本次播音李梓萌

7、王：歡迎大家收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播,。今天我們?nèi)唤o大家播出的內(nèi)容是——文明禮貌伴我行,。

8、葛：中國是文明古國,，有“禮儀之邦”的美稱,。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模,。

9,、李：有一次，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,，一不小心,，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說：“對不起,?！笨偫硇χ鴮捨克Ｊ潞?，總理還一再向那位師傅道謝,，盡力消除了他的顧慮。

10,、王：作為小學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮,，文雅而不粗野,，要學(xué)會(huì)使用文明用語。

11,、葛：是的,。對長輩,，對老師表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”,，請求別人做什么或給予幫助時(shí),，要說“請”，別人幫助了自己時(shí),，要說“謝謝”,，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,；

12,、李：當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說：“對不起”,。早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),，要主動(dòng)打招呼,，說“您早”“你好”，分手時(shí)互相說“再見”,。說話時(shí)要和藹,、謙讓、文雅,、得體,，決不可以說臟話、粗話,。

13,、王：是啊，我們來看看有些同學(xué)是怎樣做的呢,？

14,、葛：在家里，稍不如意,，對長輩就任意發(fā)脾氣,，在學(xué)校，見到老師不理不睬,，同學(xué)之間有愛磅值,，甚至有說臟話的現(xiàn)象。

15,、李：還有的同學(xué)啊明明是自己不對,，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對時(shí),，不能原諒別人的過失,，當(dāng)別人對自己表示歉意時(shí),，更是得理不讓人。

16,、王：再就是，學(xué)校辦公室是老師工作,、學(xué)習(xí)的地方,，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,，應(yīng)該先敲門,，喊報(bào)告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室,，并要輕手輕腳,，避免發(fā)出響聲，影響他人,。

17,、葛：這些對我們來說是何等的重要啊，該引起注意,，時(shí)時(shí)處處要講文明,、懂禮貌。

18,、李：對,。如果人不講禮貌，那么,，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,，沒有禮貌會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒教養(yǎng),，不愿和你深交,。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外,。

19,、王：長此下去，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助,。但如果你是一個(gè)講禮貌的人,，碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個(gè)好，這短暫而又隨意的語句,，卻能換來微笑和熱情，讓你受益匪淺,，別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,，愿意和你交往和幫助你,，信任你，對你的成長有很大的幫助,，再加上你的才智,，在事業(yè)上便不難有成功的一日。

20,、葛：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢,？我們應(yīng)該在日常生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自己的文化水平,，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見到叔叔阿姨問聲好,，不小心撞到別人要道歉,，和長輩說話要說您……總之，我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣,。

21,、李：我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié),、講道理的高尚民族,。伙伴們,，別忘了,，你是一名少先隊(duì)員，你是一名中華民族的一員,。

22,、王：在這里，我們還要奉勸那些不講文明,，不懂禮貌的同學(xué),，改掉自己的壞毛病。

23,、葛：希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。

24,、李：同學(xué)們,，讓我們共同努力，讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨我們成長,，人人爭當(dāng)文明禮貌好少年吧,！

25、王：快樂的時(shí)光總是短暫的，本次快樂陽光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播又將和大家說再見了,！衷心祝愿我們的節(jié)目能給您帶來快樂,。

26、合：下周再見,。

文明禮儀伴我行廣播稿50字篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天的小喇叭廣播又開始了,，我是六（5）班的張老師,。

細(xì)心的同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校最近變了：早到校的同學(xué)少了，校園內(nèi)更干凈,，更整潔了，見到老師主動(dòng)問好的同學(xué)多了,；中午飯后自覺進(jìn)教室學(xué)習(xí)的同學(xué)增加了,，放學(xué)時(shí)路隊(duì)更整齊了；這些都?xì)w功于老師們的辛勤付出和同學(xué)們的努力,。就連操場上那綠綠的小草張著小口笑呢,。

校園內(nèi)不僅景美，人更美,。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)美化著我們的學(xué)校,。瞧，每天早晨,，同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀,，美麗的校園沒有一張廢紙，沒有一片樹葉,。課間時(shí)分,，追逐打鬧的人少了，都在做一些有益身心的活動(dòng),；課外同學(xué)們再也不吃地?cái)偵系睦称妨恕?/p>

雖然我們有了很大的進(jìn)步,，但是離講文明，守禮儀的要求還有一些距離,。為此,，老師提出一些要求：一、注意課上和課下的紀(jì)律,，課堂內(nèi)積極發(fā)言,，自習(xí)課上保持安靜；二,、繼續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生,，珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)；三、上下樓梯靠右行,，注意不在樓道內(nèi)大聲喧嘩,；四，不攀爬校園圍墻,，上下學(xué)時(shí)要遵守交通規(guī)則,。五、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,，隊(duì)長的臂章是你們榮譽(yù)的代表,，我們應(yīng)該從進(jìn)校門開始就要一直佩戴直到放學(xué)回家。六,、集隊(duì)要做到快,、靜、齊,，去操場的過程中要排隊(duì),，不講話，行走樓梯間時(shí)腳步要輕,，不大聲喧嘩,，不影響他人學(xué)習(xí)和休息；做操時(shí)動(dòng)作整齊,、精神飽滿,；升旗時(shí)，要肅立,，面向國旗行注目禮,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮；唱國歌時(shí)要莊重,；聽國旗下講話時(shí),，要專注，要尊重發(fā)言人,，對精彩的發(fā)言要報(bào)以熱烈的掌聲,。

做到了這些，只是我們校園文明的一部分,，我們中國的文明禮儀源遠(yuǎn)流長,。 我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),，把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。平時(shí)見到老師、客人,，要面帶微笑,，行禮問好,；遇見老師說“老師好”；與同學(xué)相處要和睦友善,，語言文明,，不講粗言臟話；常用文明禮貌用語14字：“請,、您,、您好、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系、再見”,；使用體態(tài)語言：微笑,、鞠躬、握手,、招手,、鼓掌、回答問題起立,。

校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生,。我相信碭城一小在我們每個(gè)人的努力下,，會(huì)創(chuàng)造出更多的精彩！

今天的小喇叭廣播到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽,。

文明禮儀伴我行廣播稿50字篇三

開頭語

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，

乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌,，

甲：敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們，

乙：大家好,！

甲：xx電視臺(tái)又和大家見面啦,。我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx,。

甲：本期節(jié)目的主題是《文明禮儀伴我行》,，歡迎大家收看。

甲：中華民族悠悠5000年的歷史長河,，閃耀著勤勞,、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。

乙：中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),，中國以“禮儀大國”,、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。

甲：我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),，把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。

乙：一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,，必須有良好的文明禮儀,。這樣的人，被人尊重,，受人歡迎,。

甲：周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,，一不小心，刮了一個(gè)小口子,，師傅忙說：“對不起,。”總理笑著寬慰他,。事后,，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮,。

乙：因此我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,，懂禮貌。下面請欣賞《文明禮儀歌》,。

甲：人人從我做起來,，要讓大地綠起來，要讓花兒開起來,，要讓鳥兒唱起來,，

乙：要讓環(huán)境好起來，人人從我做起來,。學(xué)習(xí)爭先雖重要,，文明禮貌也要好。

甲：學(xué)校規(guī)定都遵守,，見到老師有禮貌,。同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢,。

乙：愛護(hù)公物放心上,，樹立新風(fēng)我做到。

甲：校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生,。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí),、活動(dòng)中你做得怎樣呢？

乙：見到老師,，你主動(dòng)問好了嗎,？為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著,。尊敬老師,，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

甲：你在樓道追跑,、喧嘩嗎,？安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方,。高素質(zhì)的學(xué)生,，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,，為他人創(chuàng)造方便,。

乙：你隨地亂扔垃圾嗎？愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生,，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,，從我們自身做起,，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園,。

甲：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎,？愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,。

乙：同學(xué)們,，讓我們一起做個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生吧,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己，大家相互監(jiān)督,，共同促進(jìn),，同學(xué)們，你能做到嗎,？讓我們拭目以待,，全體行動(dòng)起來,，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生,。

甲：下面讓我們一起進(jìn)入《成語故事》,。

乙：今天給大家講的成語故事是“程門立雪”，這個(gè)成語講的是宋朝的楊時(shí)苦心求學(xué)的故事：楊時(shí)考中了進(jìn)士,，卻不去做官,，而到河南潁昌拜程顥為師。程顥死后,，楊時(shí)又在洛陽拜程顥的弟弟程頤為師,。那時(shí)，他已經(jīng)四十歲了,。

文明禮儀伴我行廣播稿50字篇四

親愛的老師,，同學(xué)們：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

今天,，我播音的主題是《文明禮儀伴我行,，校園常開文明花》。大家看,，校園里花香四溢,，老師們精于事業(yè)，全心從教,，同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子,！學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善,。身為同盛小學(xué)的一份子,，試問誰又能不為此自豪和歡呼？

但是,，同學(xué)們想過嗎,？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大,，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，它需要你、我,、他,，大家的共同努力。你一言,，我一行,，才能塑造出同盛小學(xué)高大、美麗的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

我們知道，我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,。我們中華民族從來就有勤勞,、勇敢、誠實(shí),、謙遜的美德,，所以素有"禮儀之邦"的美譽(yù)。而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣,，無論對上級,、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人,。古人說："言為心聲".在我們?nèi)粘Ｉ钪?，講文明、講禮貌,，多使用禮貌用語,，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方,。謙遜禮讓的文明語,，能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,，讓我們的心靈更純潔,，更受人歡迎！

我們身在社會(huì)中,，身份,、角色在不停地變化之中。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,，總是依著自己的興致,，隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂,；這文明嗎,？

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的"不拘小節(jié)",地上你扔一張小紙屑,，我扔一張小紙屑,，今天你打我一下，明天我鬧騰一下,，想象一下,，教室里會(huì)是什么狀況,？

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,；請想一下：當(dāng)我們有一天，成為白發(fā)蒼蒼的老人的時(shí)候,，站在晃晃悠悠的車上，會(huì)不會(huì)總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座呢,？

因此，文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,，就在我們的一言一行之上,。

學(xué)做人,，講禮貌,，“禮儀之邦”人知曉。

有禮節(jié),，互尊重,，禮貌待人好品行,。

“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。

坐立走,，要端莊，舉止文明有修養(yǎng),。

常洗澡,，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì),。

同學(xué)間,，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重,。

見外賓,，要大方，彬彬有禮樹形象,。

重禮節(jié),，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基,。

同學(xué)們，讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來,，比一比,，誰才是真正的.文明禮儀的好學(xué)生。相信自己，你一定行,！

文明禮儀伴我行廣播稿50字篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》,。

為爭做文明學(xué)生，創(chuàng)造和諧校園,，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、要用語文明。日常生活中我們應(yīng)當(dāng)自覺使用禮貌用語,，如見到長輩,、老師、同學(xué),、朋友要問“好”;做錯(cuò)了事應(yīng)該懂得道歉以求原諒;希望得到幫助應(yīng)說“請”;受到幫助則要說聲“謝謝”,。此外，我們還應(yīng)尊重他人,，避免臟話謊話,，不嘲笑、不諷刺,、不挖苦,，而應(yīng)互相鼓勵(lì)、互相贊賞,。

2,、要儀表文明。作為學(xué)生,，應(yīng)該做到不化妝,、不戴首飾、不留長發(fā),、不染發(fā),、不燙發(fā)，著裝應(yīng)自然得體,，協(xié)調(diào)大方,，體現(xiàn)出哈達(dá)陽學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

3,、要舉止優(yōu)雅,、端莊、穩(wěn)重,、自然大方,。

4、要愛護(hù)公物,。同學(xué)們,，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,，愛校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。作為學(xué)生,，愛護(hù)公共財(cái)物,，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求,。

5,、不隨地吐痰，不亂扔垃圾,。我們知道,，校園是美好的，可你更應(yīng)該知道美好的校園需要你的呵護(hù)才能一直美麗,。

6,、要懂得尊重，與人為善,。尊重就像潤滑油,，能使粗糙的磨擦化為烏有。

“言為心聲,、行為心表”,，具備了美好的心靈，文明的言行舉止才能自然顯露,。真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的,。因此，我們應(yīng)該從小陶冶自身的情操,，用一顆真誠,、善良的心去對待周圍的一切，養(yǎng)成自尊,、自愛,、自律的品德，尊重他人,。