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文明禮儀伴我行廣播稿200字篇一
大家好,!
我是今天的播音員xxx,我要給大家講的是“文明之花,,開遍我班”,。
六(6)班,一個充滿陽光味道的班級,,一個團結(jié)向上的集體,,在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料,所以不知不覺當中,文明之花已經(jīng)在六(6)這片沃土生根發(fā)芽,,綻放出心靈深處的潔白花朵,。
認真,負責,,講文明,,這是誰的關鍵詞呢?當然是咱們班的大姐姐熊思琪了,,身為班長的她就像一顆閃耀至極的鉆石,,有著許許多多完美的切面,每一個切面都會閃爍出耀人的光彩,。同學有困難時,,她會像消防員一樣及時趕到盡全力的幫助他們;當教室衛(wèi)生出現(xiàn)問題時,,她會像老師一樣督促同學們將教室衛(wèi)生打掃到自己力所能及的最好一面,;處理老師下派的班務工作時,她更是一分一秒也不愿意耽誤,,總要做到最好,。你說,有了她的存在,,咱們班是不是更加向上,,文明之花是不是開得更加艷麗呢?
如果你在冰天雪地的世界里,,遇到一間為你開著的小屋,,屋里正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時,,有人微笑著給你善意的指引,;如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你,。當有這些時,,你會?理所當然應該是感動,。劉徐帥,,小小的個子,卻蘊含著無窮無盡的正能量,。他總是在幫助他人的第一線,,一次又一次永遠不嫌累的幫助,給了我們班許多同學溫暖,。屬于他的文明之花是快樂的,,是在幫助人之后的快樂,、幸福感。
一朵一朵的文明之花點綴了咱們的班級,,我相信,,文明之花不會因為時間的洗禮而凋謝,而會愈來愈美麗,,愈來愈姹紫嫣紅。
文明禮儀伴我行廣播稿200字篇二
開頭語
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,,
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,,
甲:敬愛的老師、親愛的同學們,,
乙:大家好,!
甲:xx電視臺又和大家見面啦,。我是主持人xxx,。
乙:我是主持人xxx,。
甲:本期節(jié)目的主題是《文明禮儀伴我行》,,歡迎大家收看,。
專題介紹
甲:中華民族悠悠5000年的歷史長河,,閃耀著勤勞,、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明,。
乙:中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),,中國以“禮儀大國”,、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。
甲:我們作為新世紀的接班人,,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),,把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
乙:一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人,,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,,被人尊重,,受人歡迎。
甲:周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模,。有一次,,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,,刮了一個小口子,,師傅忙說:“對不起,?!笨偫硇χ鴮捨克?。事后,總理還一再向那位師傅道謝,,盡力消除了他的顧慮,。
乙:因此我們小學生就應該講文明,懂禮貌,。下面請欣賞《文明禮儀歌》,。
甲:人人從我做起來,要讓大地綠起來,,要讓花兒開起來,,要讓鳥兒唱起來,
乙:要讓環(huán)境好起來,,人人從我做起來,。學習爭先雖重要,文明禮貌也要好,。
甲:學校規(guī)定都遵守,,見到老師有禮貌。同學之間相友愛,,友誼小手牽的牢,。
乙:愛護公物放心上,樹立新風我做到,。
甲:校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,,從小養(yǎng)成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習,、活動中你做得怎樣呢,?
乙:見到老師,你主動問好了嗎,?為了我們健康成長,,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,,就讓我們從一聲親切的問候做起吧,。
甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎,?安靜的教學樓,,是我們學習的地方。高素質(zhì)的學生,,輕輕走路靠右行,。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,。
乙:你隨地亂扔垃圾嗎,?愛護環(huán)境,、講究衛(wèi)生,人人有責,,我們應從愛護校園環(huán)境做起,,從我們自身做起,從小事做起,,共同創(chuàng)造我們美好的家園,。
甲:做值日時,你會偷懶嗎,?愛護校園環(huán)境人人有責,,我們應該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,。
乙:同學們,讓我們一起做個講文明,、懂禮儀的好學生吧,,嚴格遵守學校規(guī)章制度,按照小學生守則和小學生日常行為規(guī)范嚴格要求自己,,大家相互監(jiān)督,,共同促進,同學們,,你能做到嗎,?讓我們拭目以待,全體行動起來,,比一比,,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。
成語故事
甲:下面讓我們一起進入《成語故事》,。
乙:今天給大家講的成語故事是“程門立雪”,,這個成語講的是宋朝的楊時苦心求學的故事:楊時考中了進士,卻不去做官,,而到河南潁昌拜程顥為師,。程顥死后,楊時又在洛陽拜程顥的弟弟程頤為師,。那時,,他已經(jīng)四十歲了。
文明禮儀伴我行廣播稿200字篇三
1,、王:敬愛的老師們,!
2、葛:親愛的同學們,!
3,、合:大家好,!
4、王:我是本次播音王美歐
5,、葛:我是本次播音葛健
6,、李:我是本次播音李梓萌
7、王:歡迎大家收聽今天的紅領巾廣播,。今天我們?nèi)唤o大家播出的內(nèi)容是——文明禮貌伴我行,。
8、葛:中國是文明古國,,有“禮儀之邦”的美稱,。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模,。
9,、李:有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,,一不小心,,刮了一個小口子,,師傅忙說:“對不起,。”總理笑著寬慰他,。事后,,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮,。
10,、王:作為小學生我們更應該講文明,懂禮貌,,語言和行為都要彬彬有禮,,文雅而不粗野,要學會使用文明用語,。
11,、葛:是的。對長輩,,對老師表示尊敬時,,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,,要說“請”,,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,,當別人感謝你或有事向你道謝時,,要說“別客氣”或“沒關系”,;
12、李:當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,,要主動說:“對不起”,。早晨上學或路上遇到老師、同學,、朋友或其他熟人時,,要主動打招呼,說“您早”“你好”,,分手時互相說“再見”,。說話時要和藹、謙讓,、文雅,、得體,決不可以說臟話,、粗話,。
13、王:是啊,,我們來看看有些同學是怎樣做的呢?
14,、葛:在家里,,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,,在學校,,見到老師不理不睬,同學之間有愛磅值,,甚至有說臟話的現(xiàn)象,。
15、李:還有的同學啊明明是自己不對,,卻死不承認,,當別人不對時,不能原諒別人的過失,,當別人對自己表示歉意時,,更是得理不讓人。
16,、王:再就是,,學校辦公室是老師工作、學習的地方,,學生不應該隨便進入,。如果有事一定要進入辦公室,,應該先敲門,喊報告,,經(jīng)同意后再進入辦公室,,并要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,,影響他人,。
17、葛:這些對我們來說是何等的重要啊,,該引起注意,,時時處處要講文明、懂禮貌,。
18,、李:對。如果人不講禮貌,,那么,,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,,輕者別人會認為你沒教養(yǎng),,不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外,。
19、王:長此下去,,別人還會遠離你,,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,,碰到叔叔阿姨老師同學問個好,,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,,讓你受益非淺,,別人會認為你是個有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,,信任你,,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,,在事業(yè)上便不難有成功的一日,。
20、葛:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應該在日常生活中,,加強學習,,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質(zhì)修養(yǎng),,見到叔叔阿姨問聲好,,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣,。
21、李:我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié),、講道理的高尚民族?;锇閭?,別忘了,你是一名少先隊員,,你是一名中華民族的一員,。
22、王:在這里,,我們還要奉勸那些不講文明,,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病,。
23,、葛:希望通過學習《中小學生日常行為規(guī)范》,使同學們的日常行為真正規(guī)范起來,。
24、李:同學們,,讓我們共同努力,,讓文明禮貌永遠伴隨我們成長,人人爭當文明禮貌好少年吧,!
25,、王:快樂的時光總是短暫的,本次快樂陽光十分鐘紅領巾廣播又將和大家說再見了,!衷心祝愿我們的節(jié)目能給您帶來快樂,。
26、合:下周再見,。
文明禮儀伴我行廣播稿200字篇四
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家早上好,今天的小喇叭廣播又開始了,我是六(5)班的張老師,。
細心的同學可能發(fā)現(xiàn)我們的學校最近變了:早到校的同學少了,,校園內(nèi)更干凈,更整潔了,,見到老師主動問好的同學多了,;中午飯后自覺進教室學習的同學增加了,放學時路隊更整齊了,;這些都歸功于老師們的辛勤付出和同學們的努力,。就連操場上那綠綠的小草張著小口笑呢。
校園內(nèi)不僅景美,,人更美,。同學們用實際行動美化著我們的學校。瞧,,每天早晨,,同學們打掃得多認真呀,美麗的校園沒有一張廢紙,,沒有一片樹葉,。課間時分,追逐打鬧的人少了,,都在做一些有益身心的活動,;課外同學們再也不吃地攤上的垃圾食品了。
雖然我們有了很大的進步,,但是離講文明,,守禮儀的要求還有一些距離。為此,,老師提出一些要求:一,、注意課上和課下的紀律,課堂內(nèi)積極發(fā)言,,自習課上保持安靜,;二、繼續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生,,珍惜別人的勞動果實,;三、上下樓梯靠右行,,注意不在樓道內(nèi)大聲喧嘩,;四,不攀爬校園圍墻,,上下學時要遵守交通規(guī)則,。五、紅領巾是少先隊員的標志,隊長的臂章是你們榮譽的代表,,我們應該從進校門開始就要一直佩戴直到放學回家,。六、集隊要做到快,、靜,、齊,去操場的過程中要排隊,,不講話,,行走樓梯間時腳步要輕,不大聲喧嘩,,不影響他人學習和休息,;做操時動作整齊、精神飽滿,;升旗時,,要肅立,面向國旗行注目禮,,少先隊員行隊禮,;唱國歌時要莊重;聽國旗下講話時,,要專注,,要尊重發(fā)言人,對精彩的發(fā)言要報以熱烈的掌聲,。
做到了這些,,只是我們校園文明的一部分,我們中國的文明禮儀源遠流長,。 我們作為新世紀的接班人,,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,。平時見到老師,、客人,要面帶微笑,,行禮問好;遇見老師說“老師好”,;與同學相處要和睦友善,,語言文明,不講粗言臟話,;常用文明禮貌用語14字:“請,、您、您好、謝謝,、對不起,、沒關系、再見”,;使用體態(tài)語言:微笑,、鞠躬、握手,、招手,、鼓掌、回答問題起立,。
校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,,從小養(yǎng)成好習慣會使人受益終生。我相信碭城一小在我們每個人的努力下,,會創(chuàng)造出更多的精彩,!
今天的小喇叭廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,。
文明禮儀伴我行廣播稿200字篇五
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
今天我廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。
源遠流長的中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽,。岳飛問路,,頗知禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,,尊敬長輩,,長期以來令人贊不絕口;楊時程門立雪,尊師重道,,終成大器……,。這一切充分體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,,莘莘學子,,我們更應該處處崇尚文明,讓一言一行,、音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑,、自然大方、積極向上,、文明禮貌的風采,。
文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,,是平時與人相處時的問候,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的人,,才會從知識中升華做人的道理,。
今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,!
文明禮儀伴我行廣播稿200字篇六
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!今天我廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。
為爭做文明學生,,創(chuàng)造和諧校園,,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、要用語文明,。日常生活中我們應當自覺使用禮貌用語,,如見到長輩、老師,、同學,、朋友要問“好”;做錯了事應該懂得道歉以求原諒;希望得到幫助應說“請”;受到幫助則要說聲“謝謝”。此外,,我們還應尊重他人,,避免臟話謊話,不嘲笑,、不諷刺,、不挖苦,而應互相鼓勵,、互相贊賞,。
2、要儀表文明,。作為學生,,應該做到不化妝、不戴首飾,、不留長發(fā),、不染發(fā)、不燙發(fā),,著裝應自然得體,,協(xié)調(diào)大方,體現(xiàn)出哈達陽學生篷勃向上的風采,。
3,、要舉止優(yōu)雅、端莊,、穩(wěn)重,、自然大方。
4,、要愛護公物,。同學們,學校是我們學習生活的重要場所,,愛校護校是我們每個人的責任,。作為學生,愛護公共財物,,不人為損壞桌椅,,節(jié)約水電是最基本的行為要求。
5,、不隨地吐痰,,不亂扔垃圾。我們知道,,校園是美好的,,可你更應該知道美好的校園需要你的呵護才能一直美麗。
6,、要懂得尊重,,與人為善。尊重就像潤滑油,,能使粗糙的磨擦化為烏有,。
“言為心聲、行為心表”,,具備了美好的心靈,,文明的言行舉止才能自然顯露。真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的,。因此,,我們應該從小陶冶自身的情操,用一顆真誠,、善良的心去對待周圍的一切,,養(yǎng)成自尊、自愛,、自律的品德,,尊重他人。
文明禮儀伴我行廣播稿200字篇七
親愛的老師,,同學們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。
今天,我播音的主題是《文明禮儀伴我行,,校園常開文明花》,。大家看,,校園里花香四溢,老師們精于事業(yè),,全心從教,,同學們猶如拔節(jié)的竹子!學校一天天在發(fā)展,,環(huán)境一天天在改善,。身為同盛小學的一份子,試問誰又能不為此自豪和歡呼,?
但是,,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,,形象要高大,,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你,、我,、他,大家的共同努力,。你一言,,我一行,才能塑造出同盛小學高大,、美麗的形象,,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱,。
我們知道,,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞,、勇敢,、誠實、謙遜的美德,,所以素有"禮儀之邦"的美譽,。而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣,無論對上級,、下級或老百姓說話總是誠懇親切,、平易近人。古人說:"言為心聲".在我們?nèi)粘I钪?,講文明,、講禮貌,多使用禮貌用語,,往往是消除誤解,,緩和矛盾的良方,。謙遜禮讓的文明語,能體現(xiàn)出一個人的思想品德,、道德修養(yǎng)水平,,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎,!
有同學會問:什么是文明禮儀?
我們身在社會中,,身份,、角色在不停地變化之中。
當我們身為游客的時候,,總是依著自己的興致,,隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;這文明嗎,?
當我們和同學相處的時候,,總會埋怨同學的"不拘小節(jié)",地上你扔一張小紙屑,我扔一張小紙屑,,今天你打我一下,,明天我鬧騰一下,想象一下,,教室里會是什么狀況,?
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,;請想一下:當我們有一天,成為白發(fā)蒼蒼的老人的時候,,站在晃晃悠悠的車上,,會不會總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座呢?
因此,,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,,就在我們的一言一行之上。
送大家一首文明歌謠:
學做人,,講禮貌,,“禮儀之邦”人知曉,。
有禮節(jié),互尊重,,禮貌待人好品行,。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。
坐立走,,要端莊,,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,,勤換衣,,儀表文明好風紀。
同學間,,鄰里情,,民族習慣要尊重。
見外賓,,要大方,,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),,講禮儀,,社會生活鋪路基。
同學們,,讓我們拭目以待,,全體行動起來,比一比,,誰才是真正的文明禮儀的好學生,。相信自己,你一定行,!