人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 二年級(jí)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短精要篇一

你們好！

我是——的媽媽,，首先感謝學(xué)校,、老師給了我們家長(zhǎng)這次交流的機(jī)會(huì)，其次感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我在這里和大家共同探討孩子的`成長(zhǎng)教育,，我感到十分榮幸。在座家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)都十分的豐富,，一會(huì)兒如果您覺得我對(duì)孩子的教育有不妥之處請(qǐng)您提出寶貴的建議,，讓我以后對(duì)孩子的管理能夠更全面一些。

說經(jīng)驗(yàn)談不上,，在此就孩子的成長(zhǎng)教育說一說自己的體會(huì)吧,。

雖說五年級(jí)的孩子已經(jīng)懂得善惡美丑了，但是辨別是非的能力還是有限的,，所以在平時(shí)教育孩子時(shí)我著重培養(yǎng)了我家孩子的責(zé)任心以及善待他人,，尊敬他人、勇敢做人,，讓孩子懂得感恩,。孩子有責(zé)任心他就會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，能正確認(rèn)識(shí)自己的不足,，勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn),，敢于正視自己。人生總是要面對(duì)很多困難,、很多挫折的,，教育孩子勇敢做人是他們成長(zhǎng)的需要。“勇敢”他的第一層面是遇到困難和挫折,，要樹立戰(zhàn)勝的信心,，并且主動(dòng)尋找戰(zhàn)勝困難的途徑，把握做事的具體步驟,，最終體驗(yàn)成功的快樂,。孩子懂得感恩后知道爸爸媽媽的辛苦他們就會(huì)好好學(xué)習(xí)將來回報(bào)爸爸媽媽，就會(huì)覺得世間的一切都是美好的,。

我不知道在座的家長(zhǎng)們有沒有對(duì)孩子說過這樣的話“這題這么簡(jiǎn)單你都不會(huì)笨死了”“你干什么行啊,，什么都不會(huì)”“你都不是學(xué)習(xí)的料混個(gè)初中畢業(yè)打工去吧”等等這些話語，我們說這些話的時(shí)候也許只是因?yàn)橐粫r(shí)的氣氛隨口就說了出來,，但卻向孩子傳達(dá)了一個(gè)錯(cuò)誤的信息：他們會(huì)覺得反正我在努力爸爸媽媽也看不見,，爸爸媽媽都說我笨腦子反應(yīng)慢不好使，那么在這個(gè)錯(cuò)誤信息的引導(dǎo)下孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度將會(huì)變得特別的消極,。我覺得孩子沒有放棄之前我們家長(zhǎng)不要輕言放棄,，說一些令孩子心灰意冷的話。即使孩子放棄了作為家長(zhǎng)的我們也不能放棄,，“玉不琢不成器” 玉在沒有被拋光之前從外表看只是一塊普普通通的石頭,，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的把它外面的東西打磨掉才能夠露出它玉的本質(zhì)，它才會(huì)發(fā)光發(fā)亮,。對(duì)于孩子我們也理應(yīng)這樣拋去他們最不起眼的那部分去找他們的發(fā)光點(diǎn)然后在循循善誘讓他重拾信心,，這樣孩子才能成材。

事有大小,，但是無論大小我們都要讓孩子用一種良好的心態(tài)去面對(duì)它,。一些事看似很簡(jiǎn)單如果孩子不認(rèn)真去做那么結(jié)果也不會(huì)很完美，孩子要是能把每件看似都很簡(jiǎn)單的事情做好那也需要很大的毅力去完成,。如果所有簡(jiǎn)單的事他們都能認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)待做好它，有這么一個(gè)態(tài)度那么難事也會(huì)變得不難了,。反之簡(jiǎn)單的事也會(huì)變得不簡(jiǎn)單,。

我們做為家長(zhǎng)要多多的和老師進(jìn)行溝通了解孩子在校情況，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子的不足之處調(diào)整我們?cè)诩覍?duì)孩子的管理方法,，共同把孩子管理好,。

孩子一天天的變化，不斷的成長(zhǎng),，作為家長(zhǎng),，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的辛勤培育，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出,。我有理由相信,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),，他將會(huì)是我們的驕傲,！

在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,、工作順利,、家庭美滿！謝謝大家,！

網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 二年級(jí)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短精要篇二

各位老師,、家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好。（零落的掌聲）

我是鄭xx的媽媽,，首先感謝李老師將這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給了我,；其次，我本人僅參加工作一年就遭遇了下崗,，多年來一直自力更生艱苦創(chuàng)業(yè),，所以基本上沒開過會(huì)更不用說作報(bào)告了，今天登臺(tái)向各位家長(zhǎng)介紹一下我的育兒經(jīng)驗(yàn),，心里真的很惶恐也很緊張,。另外李老師和鄭xx都強(qiáng)烈要求我用普通話發(fā)言，但我覺得我說的普通話可能還不如東平方言好聽易懂（大笑）,，所以只能拜托大家費(fèi)點(diǎn)勁兒來聽了（大笑）,，講的好或不好都請(qǐng)大家多多包涵和原諒，謝謝（全場(chǎng)熱烈鼓掌）,。

鄭xx一直是個(gè)乖巧懂事的好孩子,。自從接到李老師的通知后，我很認(rèn)真地思考了兩天,，現(xiàn)在我將我的育兒經(jīng)驗(yàn)和大家分享如下：

我一直認(rèn)為：小學(xué)階段功課較少,，孩子又正處在天真爛漫愛玩兒的年紀(jì)，我要求鄭xx只要上課認(rèn)真聽講,，聽懂看懂,，課下能夠輕松完成作業(yè)，其他空余時(shí)間便都?xì)w她自己支配,。鄭xx做得很好,，我也遵守諾言，從一年級(jí)到現(xiàn)在,，除了老師布置的作業(yè)外,，我沒要求她做過一點(diǎn)兒額外的功課，她也因此而獲得了大量的讀書時(shí)間。每逢考試我也從不給她施加壓力,，要求她認(rèn)真做題,，盡力了就好。

生活中,，我對(duì)待鄭xx從來不會(huì)無原則的遷就和忍讓,。另外總是多讓她看一些寒門學(xué)子的報(bào)導(dǎo)，多讓她體驗(yàn)和體會(huì)父母的艱辛,，多陪她去做一些力所能及的善事,。在家里多引導(dǎo)她鍛煉動(dòng)手能力。現(xiàn)在的鄭xx在我偶爾不舒服時(shí)已能做些簡(jiǎn)單的飯菜端給我吃,，對(duì)此我也是相當(dāng)?shù)男牢?。我們的孩子在家里都被寵著慣著，將來如何走向社會(huì)呢,？大家說是不是（集體鼓掌）,？

望子成龍望女成鳳是所有家長(zhǎng)的美好愿望，但中國還有兩句古話叫做“物極必反”和“欲速則不達(dá)”,。在這些方面我對(duì)鄭xx的政策尤為寬松,，總是告訴她只要健康快樂，將來能夠自食其力家庭美滿就行了,。我最不贊成的就是部分家長(zhǎng)將孩子作為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的工具,，步步相逼。我的觀點(diǎn)是應(yīng)該根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況量力而行,，是什么樣的材料就打什么樣的家俱,，那些名貴的紅木紫檀黃花梨畢竟是少，而楊樹柳樹甚至是梧桐樹才是現(xiàn)實(shí)生活中的主題,，并且一樣能夠郁郁蔥蔥,、頂天立地。事實(shí)證明,，我這種“無心插柳”的寬松政策卻收到了“綠樹成蔭”的神奇效果,。

每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，而不是我們的附屬物,，除非犯了原則性的錯(cuò)誤，否則盡量不要按照自己的意愿強(qiáng)行去修剪她們,。生活中,，我很注重與鄭xx的溝通和交流，從來不把她看做小孩子,，而是將她當(dāng)成大人,，不論碰上什么事情我都會(huì)咨詢和征求她的意見，讓她思考當(dāng)她自己遇到類似情況時(shí)如何處理和應(yīng)對(duì)。和她一起分析各種社會(huì)現(xiàn)象,，教她認(rèn)識(shí)這個(gè)真實(shí)的世界,。對(duì)于她提出的諸多好奇的問題我也從不回避，盡最大可能以她能聽懂能理解的方式講給她聽,。這些可能都是她比同齡的孩子略顯成熟和懂事的原因,。不管孩子長(zhǎng)到多大，我們都能與她們做無話不談的好朋友,，那么我們這些做家長(zhǎng)的就算是稱職了,。

自小到大，我經(jīng)常和鄭xx玩一些漢字組合拆解,、成語接龍,、古詩詞接龍等文字游戲。另外我自身也是喜愛讀書之人,，無意之中也給孩子制造了濃濃的書香氛圍,，潛移默化的，她便也成了書癡,，養(yǎng)成了廣泛閱讀的好習(xí)慣,。

當(dāng)然，鄭xx也有不少缺點(diǎn),，個(gè)性太要強(qiáng),，做題總是粗心大意，字體書寫不夠規(guī)范等等,。今后我一定努力幫她糾正,，讓她真正做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子！

謝謝大家?。ㄩL(zhǎng)時(shí)間熱烈的掌聲）

網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 二年級(jí)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短精要篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)：

您們好！

我是六年級(jí)一班的學(xué)生張克凡,。這兩天我一直在想,，在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),，作為學(xué)生代表的講話,，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢？為了這個(gè),，這兩天我不但自己想,，還問了不少同學(xué)。

同學(xué)們都覺得該說的話很多,，但最想說的,，首先還是要感謝家長(zhǎng),，感謝家長(zhǎng)們把我們送到了時(shí)家莊聯(lián)小學(xué)校，把我們送到時(shí)家莊聯(lián)小學(xué)校來讀書,。如果不是這樣的話,，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎,？

尊敬的家長(zhǎng)們,，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,，可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們把“一切為了學(xué)生”,、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一，在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上,、放在第一位,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng),、老師們，我們非常清楚,，你們?yōu)槲?/p>

們創(chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,，是對(duì)我們寄予了多么大的期望,。請(qǐng)你們放心,，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，注目學(xué)校眼前的中心工作,，我們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)泰安市規(guī)范化學(xué)校的工作中,，努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑椋瑸榇_保創(chuàng)規(guī)的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

展望未來,，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏,，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩,。

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尊敬的各位老師,，各位家長(zhǎng)：

你們好！

我是xx的家長(zhǎng),，很高興這天能與各位老師及家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題,。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,，也感謝學(xué)校給孩子們帶來了能充分施展才能的空間,。

做人是孩子的立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,，長(zhǎng)大后也很有可能找到適合自己的工作,，憑自己的雙手獲取財(cái)富。但如果人字寫不好,，即使學(xué)習(xí)再好,，對(duì)自己來講愧為一人，對(duì)社會(huì)來講也許是一大危害,。

教育孩子要善待身邊的每一個(gè)人,，不論他的長(zhǎng)相、他的家庭,、他的學(xué)習(xí)成績(jī)等有多么的不好,，當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他，讓他感受到你的關(guān)心和愛護(hù),，感受到大家庭的溫暖,。溫暖是能夠傳遞的，你的溫暖也許會(huì)化為熊熊燃燒的烈火,，照亮許多黑暗的角落,。在幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙你自己，當(dāng)你有困難的時(shí)候,，別人也會(huì)愿意來幫忙你,。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想，潛移默化中孩子就領(lǐng)會(huì)到其中的真諦,，當(dāng)遇到現(xiàn)實(shí)狀況時(shí)他不自覺地會(huì)去這樣做,。

尊敬師長(zhǎng)，尊重同學(xué),，尊老愛幼,。要想別人尊重你，你務(wù)必要尊重別人,。對(duì)于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,，更就應(yīng)是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，更就應(yīng)傳承下去,，并發(fā)揚(yáng)光大,。我們一直與老人住在一齊，平時(shí)教育孩子對(duì)老人要客氣,，不能對(duì)老人發(fā)脾氣,，講粗話，有好吃的先拿給老人吃,。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,，孩子十分親近老人，尊敬老人,，愛護(hù)老人,。

為人誠實(shí)，不弄虛作假,。拿出高姿態(tài),，以一種開朗豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待身邊的人與事，絕不斤斤計(jì)較,，自私自利,。獨(dú)生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風(fēng),，這樣走向?qū)W校甚至走向社會(huì)會(huì)很不適應(yīng),，畢竟走出家庭沒有人會(huì)刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點(diǎn),，自然會(huì)有所收斂,。

孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過的，老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的辛勞是我們家長(zhǎng)所無發(fā)比擬的,。孩子處事的原則,，做人的道理，知識(shí)的獲得大部分是通過學(xué)校老師來獲得的,。我們家長(zhǎng)只有密切配合支持老師的工作,，理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。

孩子是家庭中的重要一員,，是學(xué)校的一分子,，是社會(huì)的一細(xì)胞，只要家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,，盡職盡責(zé),，我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。

謝謝大家,！

網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 二年級(jí)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短精要篇五

親愛的父母?jìng)?、老師們?/p>

大家下午好！

我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三（3）班全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,！

時(shí)間過得很快,，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑,，曾經(jīng)的青春激蕩,，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂,，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們,，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多,。

親愛的父母?jìng)?，我知道，我們是您們唯一的希望,。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：小時(shí)候你們對(duì)我們的精心哺育,，對(duì)我們的百般疼愛；長(zhǎng)大了也讓你們?yōu)槲覀儾傩呐c牽掛,，為了我們的書學(xué)費(fèi),，為了我們的生活費(fèi)，你們付出了辛勤的勞動(dòng),，甚至背井離鄉(xiāng),，到外地去打工，你們省吃儉用,，也不讓我們受苦,；為了我們的前程，你們不再年輕,，歲月已經(jīng)在你們的臉上刻下皺紋,，兩鬢已悄悄的增添了幾縷銀絲。親愛的父母?jìng)?，你們的恩情深似海,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，謝謝你們,，謝謝你們帶我們來到這世界,，謝謝你們對(duì)我們的撫養(yǎng)和教育，沒有你們就沒有我們有今天,。

父母?jìng)?，讓我在這里對(duì)你們道一聲，爸爸,、媽媽,，你們辛苦了,。

親愛的父母，如今,，我們?nèi)孕枰鷤兊膼?！?dāng)考試糟糕透頂時(shí)，我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,，他叫我們無地自容,；當(dāng)幾經(jīng)努力終于小有收獲時(shí)，我們最擔(dān)心那瓢冷水隨時(shí)潑在我們的頭上,；當(dāng)高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時(shí),，我們多么需要一句噓寒問暖的話語。親愛的父母?jìng)?，我們需要你們的理解,、支持與鼓勵(lì)，它是我們向上的動(dòng)力,。

或許因?yàn)闅v史的陳見,，你們對(duì)樹德信心不足，但樹德發(fā)生了很大的變化,，教室的粉刷一新,，校園的綠化等等，說明學(xué)校正為我們建造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓我們更加努力的學(xué)習(xí),。這里還有日日夜夜耕耘在這塊土地上的老師們，他們用親切,、慈詳,、無微不至的關(guān)懷、博大的愛心,，給我們不倦的教誨,，讓我們學(xué)得了很多知識(shí)與做人的道理。如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,，那么我們就是打仗的士兵,，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導(dǎo),，還要多與老師交流,，做到將士一氣，同心同德,，共赴戰(zhàn)斗,。

所以，請(qǐng)父母?jìng)兎判模覀冊(cè)谶@高三的最后一年里,，一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),，在高考中取得理想的成績(jī)，來報(bào)答你們給我們的養(yǎng)育之恩,。

最后,，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī)，考上理想的大學(xué),！我相信,，只要我們種下汗水的，都能得到珍珠,。愿我們的老師,、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院溃?/p>

再次感謝您們的光臨,，祝您們身體健康，萬事如意,！謝謝,！

網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 二年級(jí)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短精要篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)們：

大家好！我是二年級(jí)一班李一諾同學(xué)的家長(zhǎng),。首先,，衷心地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任唐老師給予我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)！同時(shí),，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,，向辛勤的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！在教育孩子方面,，我們的經(jīng)驗(yàn)是有限的,，下面講話如有不妥的地方，還請(qǐng)老師,、家長(zhǎng)們指正,、包涵！

xxx小學(xué)是一所具有優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)校,。學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,，老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè),。無論是從孩子的口中,，還是在平時(shí)和老師們的接觸中，老師時(shí)刻地關(guān)注著孩子，無論是上課還是下課,，無論是做操還是吃飯,，只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的身影。即使是周末,、放假,，老師還是不忘地在微信群中、qq群中提醒和督促我們家長(zhǎng)和學(xué)生,。老師們這種無微不至的關(guān)愛,，老師們的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻,，潛移默化地影響著我們的孩子,，使他們既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人,。孩子的健康,、快樂的成長(zhǎng)是學(xué)校與家長(zhǎng)共同的心愿，因此我們家長(zhǎng)一定要與學(xué)校,、老師保持密切聯(lián)系,，給孩子最大程度的創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做一名合格的家長(zhǎng),。只有正確地配合學(xué)校,、老師，才能讓我們的孩子得到全方面的優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。因此,，我建議我們家長(zhǎng)做好以下幾點(diǎn)：

現(xiàn)代教育不光是學(xué)校教育，家庭教育也尤為重要,。孩子的安全教育,、性格和習(xí)慣培養(yǎng)、道德教育,、身體鍛煉等,，都需要我們家長(zhǎng)時(shí)刻牢記于心。在學(xué)校里有我們的老師孜孜教誨,；在家里,，我們家長(zhǎng)就要認(rèn)真去督促、糾正,、培養(yǎng),，教育孩子正確做人做事的道理，改掉一些不良的個(gè)人習(xí)慣和缺點(diǎn),。特別是我們家長(zhǎng)朋友們,，時(shí)刻要注意自己的言行舉止,，我們做人做事,，孩子耳濡目染！所以我們要以身作則，言傳身教,，父母才是孩子最好的老師！孩子是我們自己的,，我們?nèi)粝牒⒆颖任覀冏约簭?qiáng)，我們就要比以前的自己做得更好，付出更多的努力,！

學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求很多,，例如：學(xué)習(xí)方面有：專心聽課,、按時(shí)完成作業(yè),、預(yù)習(xí)新課；安全教育方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育平臺(tái),、在校內(nèi)校外的安全教育等,；課間要求有：不追逐打鬧、不亂丟亂扔等,；校外要求有：不獨(dú)自到河邊下水,、游泳,，不觸及電和火等……因此，家長(zhǎng)要充分了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,，更好地配合學(xué)校教育孩子，以達(dá)到最佳的教育效果,。

老師是學(xué)生最尊敬,、最崇拜的人,。老師的形象在他們心中是最完美的,，他們聽老師的話,，模仿老師的言行,。小學(xué)階段是學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,，這時(shí)學(xué)生的情感不穩(wěn)定,，心智還不健全，作為家長(zhǎng)一定要教育孩子遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和紀(jì)律,，認(rèn)真聽從老師的教誨，在孩子面前,，樹立老師和學(xué)校良好的威信和形象！

老師是一座橋梁,，是連接學(xué)校和家長(zhǎng)之間的橋梁,！我們要經(jīng)常和

老師進(jìn)行有效地溝通,，去主動(dòng)了解孩子每個(gè)階段的情況，對(duì)于孩子出現(xiàn)的問題,，都要及時(shí)地糾正,、總結(jié)，反饋于老師,。如果我們能經(jīng)常性地有效地去溝通,，孩子的道路會(huì)越走越寬敞！作為家長(zhǎng),，我們除了要關(guān)注孩子的成績(jī),，還要關(guān)注班級(jí)的成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展。我深有體會(huì),，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)氛圍和學(xué)校校風(fēng)會(huì)影響,、造就更多的人才！優(yōu)秀的班級(jí),，離不開老師的教導(dǎo),、孩子的努力，也離不開我們家長(zhǎng)的配合,！平時(shí),，家長(zhǎng)要及時(shí)完成學(xué)校、老師布置的任務(wù),；要積極地去參與學(xué)校,、班級(jí)組織的活動(dòng)；一定要及時(shí)地積極響應(yīng)老師的號(hào)召,。眾人拾柴火焰高,，我們要為孩子打造一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助,、拼搏活潑、和諧快樂,、全面發(fā)展的優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)良校風(fēng),！家長(zhǎng)朋友們，讓我們和老師,、孩子們一起努力吧,！

培養(yǎng)孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù)，更是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。我們家長(zhǎng)要銘記,，孩子上好學(xué)，考驗(yàn)的并不只是孩子,，考驗(yàn)的還有我們這些家長(zhǎng),！孩子，是我們每一位父母的希望,，更希望他能成為我們的驕傲,！前途在望，任重而道遠(yuǎn),！

謝謝大家,！

網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 二年級(jí)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短精要篇七

（一）你想要什么樣的孩子，就明白的告訴他你的原則

有一段時(shí)間,，何一朵在樓下玩,，總是錯(cuò)過吃晚飯的時(shí)間，有天我們約好,，下去玩的時(shí)間不超過六點(diǎn),，后來到六點(diǎn)的時(shí)候我在陽臺(tái)上叫她，她聽見叫又不想回家,，就躲在樹后面不應(yīng),，最后回家的時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)半了，那一次,，也是這么多年最重和最后一次,，用條子狠狠的打了她，然后告訴她,，一個(gè)人最重要的素質(zhì)是克制,。這么多年，我時(shí)常跟她說這句話,，所以,，她玩游戲不會(huì)超過半小時(shí)，跟我約時(shí)間很守點(diǎn),。

（二）做家長(zhǎng)的一定要遵守你給孩子的原則

我時(shí)常和一些大孩子的父母交流教育孩子的問題,，有一次談到很遠(yuǎn)以后的話題比如早戀啊、身體親密啊等,，一想就會(huì)覺得很恐慌,。但是那個(gè)朋友跟我說，如果孩子拿你當(dāng)朋友,，你就會(huì)早發(fā)現(xiàn)這些苗頭,，解決這些問題。我很認(rèn)真的思考了這個(gè)問題，后來跟何一朵說媽媽可以原諒你的一切錯(cuò)誤,，除了撒謊,。

三月，洗完澡準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時(shí)候,，她坐在床上跟我說：“媽媽,，我要告訴你一件事情，你肯定會(huì)說我的,?！蔽艺f你說吧，媽媽不說你,。她講她在學(xué)校里因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,，也交不出來檢討書，所以不能當(dāng)班長(zhǎng)了,。我就問她到底寫了沒有呢,，她說寫了，我說那好,，我就相信你,。當(dāng)不了班長(zhǎng)，也沒什么,，如果你再努力,，還是優(yōu)秀的學(xué)生。晚上到學(xué)校里后,，跟老師簡(jiǎn)單交流幾句,。不知道她心里怎么認(rèn)為我的想法，反正突然看到她在被子里無聲的哭了,，我就走過去問她,，媽媽怎么說，她說,，媽媽說,，一切錯(cuò)誤都可以原諒，除了撒謊,。我親吻了她的臉,，她很放松的睡了。第二天,，問了她的情緒,，說是還好，再后來的這一個(gè)多月,，她的情緒一直很積極,。

（三）不要加重孩子的恐慌

在孩子的教育上,，我們一般用管理法則，小事化大,，大事化小,。小事情出現(xiàn)壞苗頭，這個(gè)事情就要天天整治,，可是如果真出現(xiàn)了大問題,，孩子已經(jīng)很害怕了，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,，就讓她吸取教訓(xùn)就好。上個(gè)星期何一朵弄丟了環(huán)保小衛(wèi)士的牌牌,，其實(shí)是我弄丟的,，但是她自己平常也有亂放東西的習(xí)慣。她很害怕,，因?yàn)檫@個(gè)牌牌可能都是獨(dú)一份的,，孩子怕老師也很正常的事情。若是別的東西丟了,，我肯定會(huì)跟她教育一通,，說亂放東西的危害，但是這次她已經(jīng)知道危害了,，我再批評(píng)她她肯定就會(huì)受不了,，很恐懼。于是我就跟她說,，那我們就都跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤,，然后想辦法來補(bǔ)救好不好。我主動(dòng)跟生活老師和王老師都進(jìn)行了溝通,，她上學(xué)的時(shí)候,，心情就沒有那么緊張了。

（四）幫助孩子認(rèn)清世界

何一朵有個(gè)小朋友,，跟她玩的時(shí)間非常長(zhǎng),，從半歲就一直在一起。這孩子,，時(shí)常偷偷拿何一朵的東西,，有一天，又拿的時(shí)候,，被我發(fā)現(xiàn)了,，出于教育的目的，我提醒了孩子和她的家長(zhǎng),。那天晚上送何一朵上學(xué)的時(shí)候,，她很苦惱的說她是最好的朋友，怎么會(huì)偷拿她的東西呢？我就告訴她,，朋友是自己選擇的,，一個(gè)人選擇什么樣的朋友就說明這個(gè)人是什么樣的人。象這個(gè)小朋友,，她不是最好的朋友,，她只是玩伴。但是這個(gè)世界上,，真是會(huì)有壞人和小偷,，你需要看管好你自己的東西。

（五）給孩子一個(gè)終生受益的愛好或者特長(zhǎng)

我自己很愛讀書,，家里也有大約兩千多本書,，時(shí)常看,，這些書讓我在人生最低谷的時(shí)候從來不會(huì)空虛,，這也讓我認(rèn)識(shí)到給孩子精神支柱的重要性。所以在她三歲的時(shí)候,，我開始買屬于她自己的書給她看,，在周末的時(shí)候，或者是她在家睡覺的晚上,，我們都在臺(tái)燈下面一人捧一本書看,，她自己也很喜歡這種氛圍。三歲以后,，我們發(fā)現(xiàn)了她在畫畫上的天份和愛好,，就讓她學(xué)畫畫，堅(jiān)持學(xué)了這四年,，現(xiàn)在碰到無聊的時(shí)間,，她就會(huì)找紙找筆，畫畫打發(fā)時(shí)間,，我想這愛好,，也是會(huì)伴她終生的。

（一）尊重孩子的自尊心

何一朵曾經(jīng)是個(gè)在發(fā)育上很滯后的孩子,，出牙晚,，走路晚，說話晚,，沒有什么特別的天賦,，唱歌跑調(diào)，跳舞柔韌性不好,。在學(xué)習(xí)上,，也時(shí)常比別的孩子慢,。在幼兒園上學(xué)業(yè)的時(shí)候，時(shí)常小朋友們都認(rèn)識(shí)好多字,，也會(huì)背很多詩歌的時(shí)候,，她只能很尷尬看別的小朋友表演。后來就不怎么愛在公眾場(chǎng)合看別人表演了,。

有一個(gè)晚上,，她和小區(qū)里另一個(gè)孩子一起玩，我說你們唱歌吧,，她很勇敢的唱了,，還是跑調(diào)的厲害，一同的孩子就唱的非常好,，我就說,，唉，欣欣唱的真好,，何一朵老是跑調(diào),。這時(shí)候,，她非常傷心的跟我說,，我說我不唱你非要我唱，我唱了你又說我唱的不好,。我立刻蹲下來跟她道歉,，然后和她一起來唱。

（二）尊重孩子的個(gè)體人格

何一朵六歲的時(shí)候,，想送她一件禮物,，想來想去最后帶她到理發(fā)店去理了頭發(fā)。過去都是我在家里自己給她剪的,。剪的那天,，我跟她說，女孩子要懂得愛美和打扮自己,，從小都要讓自己變得更加美麗,。結(jié)果那天一個(gè)多小時(shí)的理發(fā)時(shí)間，她都一動(dòng)不動(dòng)的坐著,，非常配合理發(fā)師,。

（三）尊重孩子的發(fā)育規(guī)律

有天周五的下午，接了何一朵放學(xué)之后出去玩,，一個(gè)多小時(shí)之后,，突然發(fā)現(xiàn)她的褲子是溫的，問她是不是尿褲子了,，她一愣,，然后說都已經(jīng)干了,。我想她當(dāng)時(shí)選擇不告訴我，也許是怕我批評(píng)她,，因?yàn)樾欣疃挤旁谲嚿?，告訴我以后是可以馬上就換的。所以我坦然的告訴她,，每個(gè)孩子都會(huì)有尿褲子和尿床的時(shí)候,，因?yàn)槟蚰蚴怯欣s肌來管束的，小孩子的這塊肌肉還發(fā)育不好,，所以管不住自己的尿,。所以不能憋尿，有尿就要快點(diǎn)去,。她也非常放松,，后來再也沒有出現(xiàn)過尿褲子的事情了。

（四）尊重孩子的物權(quán)觀

從小到大,，我們只要送給何一朵的東西,，最后被淘汰的時(shí)候，總要問她可不可以送人,，從來不自作主張的就丟了,。所以她無論是動(dòng)什么東西，也會(huì)跟我們打招呼和申請(qǐng),，從來不經(jīng)允許拿別人的東西,。

（五）尊重孩子的心理發(fā)展規(guī)律

何一朵小時(shí)候不夠自信，我們就經(jīng)常表揚(yáng)她漂亮,，后來她走路也注意姿勢(shì),，也很愛笑，果然越來越漂亮,。再后來我突然發(fā)現(xiàn)她太在意她的漂亮了,，也因此有些驕傲。從今年開始,，我就開始跟她說,，一個(gè)人生的漂亮不值得驕傲，因?yàn)檫@是天生的,，不是自己努力得到的,，只有努力才是值得驕傲的。后來,，她在插班學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的時(shí)候,，每一樣都學(xué)的特別認(rèn)真，努力的克服她天賦的不足,，得到了每一個(gè)老師的表揚(yáng),。最后,，在她只學(xué)了別的孩子課程一半的情況下，她現(xiàn)在在舞蹈初級(jí)班的表演里做了領(lǐng)舞者,，我覺得,，這就是她的努力。

（一） 相信這個(gè)世界上有夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)

我們時(shí)常會(huì)在圣誕節(jié)的時(shí)候給孩子準(zhǔn)備禮物,，前年,，小區(qū)的一個(gè)孩子說圣誕老人是騙人的，根本就沒有,。何一朵也很困惑,，我就告訴她，這些美好的愿望都是在心里,，你告訴媽媽,，媽媽電話給圣誕老人，你就會(huì)收到禮物,，所以,，無論別人的圣誕老人是不是有，你是有的,。

（二） 相信有愛

每年我們或者是獻(xiàn)血,，或者是去給生病的人捐款，我都會(huì)帶上孩子,。捐款的時(shí)候,，也會(huì)讓何一朵捐她為數(shù)不多的壓歲錢,。我只是想讓她知道,，她可以去做好人，所以這個(gè)世界上愿意做好人的人是很多的,。我想告訴她有愛的世界會(huì)很美好,。

（三） 和孩子朋友一樣的相處，會(huì)有意想不到的收獲

三月六號(hào)上學(xué)的時(shí)候,，孩子問我三八是不是婦女節(jié),，我說是。下車的時(shí)候,，她跟我說,，媽媽，你記得三月八號(hào)的時(shí)候一定要去洗車,。第二天我就看見了她寫的條子,，壓在地膠上，但是我沒動(dòng),，因?yàn)榇饝?yīng)了是三月八號(hào)看的,，到了八號(hào)當(dāng)天,，我把條子打開，她歪歪扭扭的寫著,，媽媽祝你婦女節(jié)快樂,，有的還是用的拼音，那一刻,，我真的熱淚盈眶,。

過年的時(shí)候，孩子跟我說,，媽媽,，我好辛苦，因?yàn)槲移匠Ｉ蠈W(xué),，放假了還要跟你去值班,。第二個(gè)星期，我就辭職了,，專職在家里,，為了迎接和她在一起的不多的周末時(shí)光。因?yàn)槲易约阂灿X得,，我想要孩子學(xué)會(huì)快樂,，自己也應(yīng)該學(xué)會(huì)隨時(shí)的放下和停下，伴孩子最需要我的時(shí)光,。今年,，孩子七歲了，我也為她記錄了近兩百篇的育兒日記,。在座的每一位家長(zhǎng),，也肯定跟我一樣，相信孩子是自己得到的最美好的禮物,。所以,，我很愿意和大家一起分享我和孩子一起的幸福時(shí)光，也希望每個(gè)孩子和家長(zhǎng),，都生活的幸福和快樂,，謝謝大家！

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尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)們：

你們好,！

我是本班學(xué)生zz的家長(zhǎng)。

感謝學(xué)校給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)和教育,，我感到十分榮幸。首先,，我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)向?yàn)?6班全體學(xué)生教育和成長(zhǎng)付出了辛勤勞動(dòng)的所有老師表示感謝,。

對(duì)于教育,，我是一個(gè)門外漢，在各位面前談教育確有班門弄斧之嫌,。因?yàn)楣ぷ鞯脑?，我陪孩子的時(shí)間也很少，加之缺乏教育方面的理論知識(shí),，所以在教育的方式方法上會(huì)常常不得當(dāng),。

人們常說：家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手,，在此,，我就小學(xué)時(shí)期孩子的成長(zhǎng)和教育談?wù)勛约嚎捶ê腕w會(huì)。

良好的習(xí)慣和性格是一個(gè)人受益終生的財(cái)富,，也是一個(gè)人成敗的關(guān)鍵,。孩子在學(xué)校接受的大部分是知識(shí)的教育和智力的培養(yǎng)。那么家庭教育就應(yīng)側(cè)重于學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng),，以及堅(jiān)強(qiáng)的意志,、健康的心理、積極的情緒和良好的心態(tài),。小學(xué)時(shí)期是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的最好時(shí)期,，所以每學(xué)期開學(xué)和暑假我都會(huì)和孩子一起制定符合孩子身心健康的作息時(shí)間表貼在床頭，要求孩子每天按時(shí)作息,，做到張馳有度,，提高效率，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的習(xí)慣,。在生活中盡可能的讓孩子自己多動(dòng)手,，以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時(shí)也能讓孩子懂得到的一份耕耘一份收獲的道理,，從而培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

人們常說：孩子就是一張白紙,。雖然這種觀點(diǎn)比較片面,，但也有一定的道理,。人與人之間的距離是最可怕的，所以作為家長(zhǎng)應(yīng)該多和孩子溝通,，盡可能的多陪陪孩子,，成為孩子的朋友，了解孩子的想法,，多些表揚(yáng)和鼓勵(lì),，少些指責(zé)和批評(píng)。我們不能以成人的思維去看待孩子,，應(yīng)該多了解孩子內(nèi)心真實(shí)的想法,，學(xué)會(huì)換位思考,，但對(duì)于是非對(duì)錯(cuò)的問題決不能含糊，一定要明確指出,，以免孩子誤入歧途,。如果時(shí)間允許的話，盡可能的接送孩子上下學(xué),，大家因?yàn)楣ぷ鞯脑?，加之孩子的學(xué)習(xí)也比較繁忙，所以這段時(shí)間是不可多得的和孩子溝通的時(shí)間,。另外,，還可以陪孩子看看書、看看電視,，讓孩子感受到父母的關(guān)愛,，孩子才會(huì)沒有孤獨(dú)感。

在成長(zhǎng)的過程中,，沒有永遠(yuǎn)的勝者,，也不可能人人都得第一。孩子也會(huì)遇到挫折和失敗,，但孩子畢竟是孩子,，心理比較脆弱，沒有成人的堅(jiān)強(qiáng),。所以,，當(dāng)孩子失敗的時(shí)候，不要給孩子太大的壓力,，否則,，會(huì)讓孩子失去自信，產(chǎn)生恐懼和厭學(xué)心理,。作為家長(zhǎng),，當(dāng)孩子成績(jī)考得不理想時(shí)候,，要多幫助孩子分析考得不好的原因,，找出問題的癥結(jié),，幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要讓孩子明白“勝不驕,，敗不餒”,， 并懂得堅(jiān)持的重要,，更要讓孩子明白成功沒有捷徑的道理,，只有付出努力,，腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印，才會(huì)與成功握手。

鼓勵(lì)孩子參加集體活動(dòng),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。學(xué)校的集體活動(dòng)或其他的社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)，都可以鼓勵(lì)孩子參加,，不僅可以讓其感受到力量和快樂,，還可以增強(qiáng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。因?yàn)楹⒆咏K究要走入社會(huì),，而社會(huì)也不是孤立的個(gè)體,，所以團(tuán)隊(duì)協(xié)作尤其重要。

家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,，我覺得孩子在寫作業(yè)時(shí),，作為父母家長(zhǎng)不要看電視，玩電腦或聚眾打牌,，盡量減少不必要的聚會(huì)和閑談,，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。人們常說,，榜樣的力量是無窮的,，父母的言行舉止都在潛移默化的影響著孩子。所以父母盡可能的規(guī)范自己的言行,，給孩子一個(gè)很好的榜樣,，不要讓自己的壞習(xí)慣影響到孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

看著孩子一天天的變化,，一天天的成長(zhǎng),，作為家長(zhǎng)，我們看在眼里,，喜在心里,。孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開老師們的諄諄教誨和同學(xué)們的無私幫助，我相信,，有老師的精心指導(dǎo),，有二完小這一方沃土，孩子們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),！

最后,，再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師表示衷心的感謝！祝愿所有老師和家長(zhǎng)們身體健康,、工作順利,！

謝謝大家！