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論語今讀讀書心得(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-18 18:52:52
論語今讀讀書心得(3篇)
時間:2024-07-18 18:52:52     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

論語今讀讀書心得篇一

“學而不思則罔,,思而不學則殆”是句至理名言,,他運用了對偶的修辭手法,更加突出了這句話中的道理的深刻……人們在贊美其寫作手法時,,其中的道理也就刻在人們的心中了,。

這句話形象、直觀地寫出了學習與思考相結(jié)合的重要性——只是讀書卻不思考便會受騙上當;而只是冥思苦想,,卻不讀書,,便會越想越糊涂!

那是多么可怕的兩種結(jié)果!我們再來想想,一味讀死書,,卻不對讀的內(nèi)容加以思考和理解,,不把它運用在生活中,那結(jié)果只相當于翻過幾張白紙罷了!由此說明,,書中的“黃金屋”是要通過“發(fā)掘”才會顯現(xiàn)出來的!

由此,,讓我想到:世界上有許許多多的思想家,但他們只會思考嗎?不,,他們還會用語言和自己的雙手將其表達出來,,從而得到人們的贊賞與肯定,而只思考卻不做出行動的思想家呢?那就叫空想家了——想這想那,,卻不付出行動,,那又有什么意義呢?總而言之,這句話也告訴了我們:只有思想與行動相結(jié)合,,才能達到令人滿意的效果!

我們在生活中,,千萬不要成為以上的幾種人,否則將給我們帶來非??膳?,不堪設(shè)想的后果,我們正確的做法,,應(yīng)該是把學與思考結(jié)合在一起,,這樣,,就會使學習變得非常輕松,不會感覺到枯燥,,無味,,甚至是厭煩的感覺。

感悟人生的開始,,就從《論語》讀起吧!讓我們從這一刻起,,走進那文學的殿堂,一起去感受這能貫徹古今的,,這能通透人生的經(jīng)典吧!

論語今讀讀書心得篇二

讀了論語

之后,,你能夠感受到孔子的政治思想和抱負,他的很多高尚品德是當今很少人有的,。他不僅僅教會人們就應(yīng)如何接物待事,,而且十分嚴謹?shù)囊?guī)范自己,以行動來做出表率,。他之所以被后人成為圣人,,就是因為他在平常生活中的一點一滴,累積成了我們寶貴的精神財富,,給我們的思想帶來了無窮的寶藏,。

讀了論語通譯,雖然不能看了古文就明白如何翻譯成現(xiàn)代文,,但是在注釋的幫忙下也能明白孔子所想告訴我們的,。覺得十分感慨,孔子在那時就能明白的這些道理,,為什么那么多的人到此刻都還不明白,。

我印象最深的就是《學而篇第一》了。子曰:不患人之不己知,,患不知人也,。這句話翻譯過來就是:不擔心別人不了解自己,只憂慮自己不理解別人,。是啊,,現(xiàn)實生活中,人人都需要理解,,個個都渴望理解,。人們視理解為溝通感情的紐帶和聯(lián)系心靈的橋梁。大家都期望人與人的相處就應(yīng)多一點寬容和尊重,,多一點容忍和諒解,。但是,世界何其大,,人生何其復(fù)雜,。若時時都想得到別人的理解,,恐怕是不可能吧。因為,,人生沒有相同的路,,每個人都不一樣,,兩個思想志趣不同的人對待同一件事,,兩種價值取向相異的人看待同一個問題,要彼此理解不是強人所難嗎?人不是從一個模子里造就出來的,,你有另人頭痛的事,,我也有。我們彼此都渴望理解,,可又用自己的要求去看別人,,去苛求別人,于是我們之間有了墻,,于是你苦惱,,我也苦惱。但是,,人們有沒有想過,,許許多多的小事,為什么必須要他人明白,,必須要他人理解?其實,,應(yīng)對種種的不理解,只要我們給他一個微笑,,用寬闊的胸懷去應(yīng)對,,不被理解又何妨?

商鞅是行變法,落得五馬分尸的結(jié)局;達爾文在說物種進化的時候被人們罵成瘋子;助人為樂的雷峰經(jīng)常被人嘲笑,,他們這些舉動,,又有誰能理解?如果他們一味的追求理解,又怎樣捍衛(wèi)真理?他們最初不被理解,,是因為他們的追求走在了時代的前列;他們最終名垂青史,,是因為他們敢于在不理解的目光中昂首向前。在現(xiàn)實中,,有多少人能明白理解這個東西,。他們能夠追求別人的理解,以別人的議論為自己的主題,,以別人的言談作為自己追求的目標,,以別人的反應(yīng)來調(diào)整自己的行為方式,甚至要去討好別人,,為了所謂的理解,,寫了一些優(yōu)柔寡斷毫無逐漸的可笑人生,。他們真的明白理解嗎,他們覺得他們真的是在理解別人,,并換取別人的理解嗎,,不是這樣的。

理解不僅僅僅只是你需要別人來理解你,,根本就不是同路人為什么要逼迫別人理解你,,難道是為了得到別人的同情和憐憫?這樣作難道不會太悲哀了嗎?于是,終日沉浸在觀察別人對自己的態(tài)度之中,,優(yōu)柔寡斷,,碌碌無為。不再努力改造自己的生活,,不再努力實現(xiàn)自己的價值,,卻只是追求理解。理解不是牽強的,,是需要別人有和你相同的東西然后互相共鳴而產(chǎn)生的,。就算不被理解,又有什么關(guān)系,,只要我們能在某些方面理解了別人,,想必別人也必須能理解你的吧??鬃雍茉缇瓦@么說過了,,不擔心別人呢不了解自己,只憂慮自己不理解別人,。

大千世界,,蕓蕓眾生,人不光為理解而活!

理解萬歲?

不被理解又有何妨,。

論語今讀讀書心得篇三

《論語》的真諦,,就是告訴大家,怎樣樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活,。就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂,,適應(yīng)日常秩序,找到個人坐標,?!墩撜Z》終極傳遞的是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度,。大家明白,,孔子弟子三千,其中有七十二賢人,??追蜃诱且赃@種樸素的,、溫和的生活態(tài)度來影響他的弟子,他的弟子都是一粒種子,,把那種生活的態(tài)度,、生活的智慧廣為傳播。

在閱讀論語的過程中,,我更進一步加深了對學而不思則罔思而不學則殆的理解與感悟,。

這句話,我們能夠看做是孔子所提倡的學習方法,。一味的讀書,,而不思考,只能被書本牽著鼻子走,,就會被書本所累,從而受到書本表象的迷惑而不得其解,。所謂盡信書則不如無書,。而只是一味的埋頭苦思而不進行必須的書本知識的積累,進而對知識進行研究推敲,,也只能是流于空想,,問題仍然不會得到解決,也就會產(chǎn)生更多的疑惑而更加危險,。只有把學習和思考結(jié)合起來,,才能學到有用的真知。

作為一名教師,,只有做到學與思的結(jié)合,,做一個學習型的教師,反思性的教師,,才能不斷進步,。

孔子說:吾嘗終日不食,終夜不寢,,以思,,無益,不如學也,。

子夏說:博學而篤志,,切問而近思,仁在其中矣,。

這些都是強調(diào)學習與思考相結(jié)合的重要性,。

西方的哲人康德說過感性無知性則盲,知性無感性則空,。與孔子的這句學而不思則罔,,思而不學則殆能夠說是驚人的一致,。可見人類在知識的認知和獲取上,,不論地域,、種族如何差異,其根本性的原則往往是一致的,。學習要聽別人講解,,也要自己思考,不要一味聽信別人,。

只學習而不動腦筋思考,,就會茫然不解;只憑空思考而不學習,就會疑惑不解,。

現(xiàn)實生活中有不少人,,為了學習而學習,缺少必要的思考,,只是一味地學習,,大腦卻一片空白,學習只為了追求數(shù)量,,而不在乎質(zhì)量,,結(jié)果那就可想而知了。學習在思考,,也在于吸收,。

也有不少人,為了思考而思考,,缺少必要的學習,。只是一味地思考,沒有必須的學習指導(dǎo),,結(jié)果思考鉆進了死胡同,,就難免是非不分。

因?qū)W習而思考,,而感到充實,。因思考而學習,而感到明智,??梢姡瑢W習與思考緊密結(jié)合,,缺一不可,。這些都是強調(diào)學習與思考相結(jié)合的重要性。

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