范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校教師介紹信篇一
你們好,!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生xxx,。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任,。希望我的這封介紹信既能夠幫你們更多更好的了解xxxxxx同學(xué),,又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,同時(shí)也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂,。
敝校法律專業(yè)知名度較高,,入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)激烈,十多人中才有一人被錄取,,xxxxxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生,。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。xxxx年6月畢業(yè),,獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,,而且我覺(jué)得我非常了解這位申請(qǐng)人。研討課第一年是概括地討論社會(huì)科學(xué),,第二年討論較專門的主題,。她了解這些主題,參與課堂活動(dòng),,并提出了有創(chuàng)意而深入的見(jiàn)解,。
四年的大學(xué)生涯,把xxx同學(xué)打造成了意志堅(jiān)強(qiáng),、底蘊(yùn)深厚,、成熟內(nèi)斂,、熱愛(ài)生活,,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,,具備優(yōu)秀的思維品格,、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,、完善的個(gè)性特點(diǎn),、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢,、思想深刻,,他熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心,。我認(rèn)為,,一個(gè)優(yōu)秀的人才,首先應(yīng)是熱愛(ài)生活的,,對(duì)生活和未來(lái)充滿希望,、信心和勇氣,xxx同學(xué)就是這樣的,。他富有愛(ài)心,,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,,多次參與班級(jí),、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。
我相信,,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,。因此,,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,,希望貴單位給他以機(jī)會(huì),,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過(guò)貴單位的面試,,進(jìn)入理想的單位工作,。
此致
敬禮!
介紹人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校教師介紹信篇二
人事處(教務(wù)處):
經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)同意我部門同志報(bào)考(聯(lián)系)學(xué)校(單位)專業(yè)的碩(博)士研究生,、碩(博)士學(xué)位班,、高校教育碩士、工程碩士,、mpa,、mba,、本科及以下教育、國(guó)內(nèi)外訪問(wèn)(進(jìn)修)學(xué)者,、單科進(jìn)修班,、研究生主干課程進(jìn)修班、高級(jí)研修班,、骨干教師進(jìn)修班,、專題研討班、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,、社會(huì)實(shí)踐,、其他形式等。現(xiàn)該同志已收到學(xué)校(單位)的錄取通知書(或接受函),。進(jìn)修起止時(shí)間為:年月至年月,。
本部門已和該同志進(jìn)一步明確了進(jìn)修學(xué)習(xí)要求,落實(shí)了培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃,。從部門工作及該同志的實(shí)際情況出發(fā),,同意該同志以(脫產(chǎn)、半脫產(chǎn),、在崗學(xué)習(xí))的方式完成學(xué)業(yè),,其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間為:年月至年月。
本部門對(duì)該同志所承擔(dān)的教學(xué)(工作)任務(wù)已作了妥善安排,,現(xiàn)介紹到貴處,,請(qǐng)辦理有關(guān)手續(xù)。
部門負(fù)責(zé)人(簽字):
(公章)
此致
敬禮!
介紹人:
日期:年月日
學(xué)校教師介紹信篇三
尊敬的xx單位的領(lǐng)導(dǎo):
你們好,!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生─,。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任,。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解x同學(xué),,又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,同時(shí)也能夠使x同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂,。
敝校法律專業(yè)知名度較高,,入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)激烈,十多人中才有一人被錄取,,就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生,。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。xx年6月畢業(yè),,獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,,而且我覺(jué)得我非常了解這位申請(qǐng)人。研討課第一年是概括地討論社會(huì)科學(xué),,第二年討論較專門的主題,。她了解這些主題,,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng)意而深入的見(jiàn)解,。
四年的大學(xué)生涯,,把x同學(xué)打造成了意志堅(jiān)強(qiáng),、底蘊(yùn)深厚,、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活,,有愛(ài)心,、同情心、上進(jìn)心,,具備優(yōu)秀的思維品格,、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,、完善的個(gè)性特點(diǎn),、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢,、思想深刻,,他熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心,。我認(rèn)為,,一個(gè)優(yōu)秀的人才,首先應(yīng)是熱愛(ài)生活的,,對(duì)生活和未來(lái)充滿希望,、信心和勇氣,x同學(xué)就是這樣的,。他富有愛(ài)心,,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,,多次參與班級(jí),、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。
我相信,,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,x同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,。因此,,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,,希望貴單位給他以機(jī)會(huì),,讓他充分展示自己的才華,,我也衷心祝愿他能通過(guò)貴單位的面試,進(jìn)入理想的單位工作,。
此致
敬禮,!
xxx
xxxx年x月x日
學(xué)校教師介紹信篇四
尊敬的xx單位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
她是一個(gè)很有前途的年輕老師,,主張學(xué)生要表現(xiàn)出自己的個(gè)性,,不要像其他老師一樣死板。在她的課堂上,,你可以暢所欲言,,對(duì)課堂問(wèn)題甚至教學(xué)方法發(fā)表自己的看法,而不必過(guò)于擔(dān)心,。她沒(méi)有具體說(shuō)明什么,,只是讓她的課永遠(yuǎn)不要遲到早退。她是張萍萍,,我們現(xiàn)在六年級(jí)二班的班主任,。
她一直在教語(yǔ)文學(xué)科,成績(jī)優(yōu)異,。上個(gè)學(xué)年,,她教的科目取得了全鎮(zhèn)最好的成績(jī)。我就不贅述了,,因?yàn)檫@些只能代表她的過(guò)去,。首先,她是一個(gè)愿意并且善于溝通的人,。與學(xué)校同事關(guān)系融洽,,有積極參與教研工作的熱情,善于表達(dá)自己的觀點(diǎn),,得到了同行的認(rèn)可,。在與學(xué)生的交流中,學(xué)生的心理得到了充分的掌握,,可以進(jìn)行多方面的交流,,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),為班級(jí)管理打下了良好的基礎(chǔ),。
她也是一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí)的老師。她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,珍惜機(jī)會(huì),,樂(lè)觀向上。在教學(xué)中學(xué)習(xí)新知識(shí),,吸收老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,大大提高了教學(xué)能力,,取得了優(yōu)異的成績(jī)。在過(guò)去的一年里,,她被評(píng)為鎮(zhèn)上優(yōu)秀教師,,縣上先進(jìn)工作者。她多次代表學(xué)校參加鎮(zhèn)上組織的各種活動(dòng),,為學(xué)校贏得榮譽(yù),。她參加了在縣城舉行的班主任基本素質(zhì)大賽,獲得了二等獎(jiǎng),。
能夠掌握多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用,,做好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,。運(yùn)用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維,,拓展教學(xué)能力,提高教學(xué)效率,,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)課后與學(xué)生的交流互動(dòng),,取得了良好的效果。
因此,,我們衷心希望張老師的教學(xué)生涯越走越遠(yuǎn),,得到學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可,贏得這頂桂冠,。
此致
敬禮,!
介紹人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校教師介紹信篇五
尊敬的xx單位的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)同意我部門同志報(bào)考(聯(lián)系)學(xué)校(單位)專業(yè)的碩(博)士研究生、碩(博)士學(xué)位班,、高校教育碩士,、工程碩士、mpa,、mba,、本科及以下教育、國(guó)內(nèi)外訪問(wèn)(進(jìn)修)學(xué)者,、單科進(jìn)修班,、研究生主干課程進(jìn)修班、高級(jí)研修班,、骨干教師進(jìn)修班,、專題研討班、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,、社會(huì)實(shí)踐,、其他形式等。現(xiàn)這位同志已收到學(xué)校(單位)的錄取通知書(或接受函),。進(jìn)修起止時(shí)間為:年月至年月,。
本部門已和這位同志進(jìn)一步明確了進(jìn)修學(xué)習(xí)要求,,落實(shí)了培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃。從部門工作及這位同志的實(shí)際情況出發(fā),,同意這位同志以(脫產(chǎn),、半脫產(chǎn)、在崗學(xué)習(xí))的方式完成學(xué)業(yè),,其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間為:年月至年月,。
本部門對(duì)這位同志所承擔(dān)的教學(xué)(工作)任務(wù)已作了妥善安排,現(xiàn)介紹到貴處,,請(qǐng)辦理有關(guān)手續(xù),。
此致
敬禮
介紹人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日