在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

全力迎接期末考試廣播稿篇一

c：我是xx,。

b：我是xxx,。

c：我是xx。

c：同學(xué)們,，你們有沒有發(fā)現(xiàn),，以前上課時同學(xué)的回答聲，朗讀聲非常響亮,，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,，怎么回事呢？

b：你不知道怎么回事,？我們在考試嘛,，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則,。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復(fù)習,。

a：對噢,，我們投入緊張而有趣的學(xué)習當中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了,。

b：期末復(fù)習階段我要教大家一些注意的事項,，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊?，這可不是絕招,，但一定有用。

a：是什么絕招呢,？快說,，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢！

c：好,，聽好了,，在這段時間里，我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,，休息好,，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間,，我們很難把精力集中投入到學(xué)習中去,，學(xué)習效率也低。

a：同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習慣,，做到少生病,，因為身體是學(xué)習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習，那復(fù)習時就會少學(xué)很多東西,。

b：這幾星期,，是我們最關(guān)鍵的日子。課本已全部學(xué)完,，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習當中去,。在這復(fù)習階段，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,，就利用復(fù)習這個機會把知識完全弄懂,，在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。

c：你說的對,，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,，課堂認真聽講，專心做題,，并對知識進行靈活多變的思考,。做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒,，爭取靠出理想的成績,，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

a：對,，成績好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期,，我們大家一起努力,，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習，不貪玩,，相信好成績等著你去考,！

合：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的收聽,，祝大家考出好成績,，給自己一個愉快的心情度寒假。再見?。úシ鸥枨蹲x書郎》放完,！

全力迎接期末考試廣播稿篇二

（齊）："雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳,。辣椒是我的燈籠褲,，蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開始廣播啦。

甲：親愛的同學(xué)們,，大家中午好,！歡迎大家收聽本期節(jié)目,。

乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰稄?fù)習進行時》。

甲：同學(xué)們,，你們有沒有發(fā)現(xiàn),，以前上課時同學(xué)的回答聲，朗讀聲非常響亮,，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,，怎么回事呢？

乙：你不知道怎么回事,？我們在考試嘛,，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則,。因為期末考要到了,，我們正緊張有序地進行復(fù)習。

甲：對噢,，我們投入緊張而有趣的學(xué)習當中不知不覺時間過得這么快離期末考試越來越近了,。

乙：期末復(fù)習階段我要教大家一些注意的事項，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你會考出好成績的?/p>

甲：是什么絕招呢,？快說，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢,！

乙：好，聽好了,，在這段時間里我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,，休息好，天氣一天比一天冷,，如果每天不能保證足夠的睡眠時間,，我們就很難集中精力投入學(xué)習，學(xué)習效率也低,。

甲：是啊,，身體是學(xué)習的本錢，可別亂吃零食,，萬一生病了,，就會耽誤學(xué)習了。

乙：復(fù)習時,，還要注意方法,，方法得當，事半功倍呢,。

甲：好啊,，有好方法就要和大家分享,。

乙：1、及時復(fù)習,。當天的學(xué)習內(nèi)容,，當天一定得溫習鞏固，學(xué)習偷不得一點懶,。

甲：2,、分散復(fù)習。復(fù)習規(guī)定一個時間,，中間再休息一會兒,，然后再接著復(fù)習，這樣效果更好,。

乙：3,、交叉復(fù)習。每一門學(xué)科相互交叉著學(xué)習,。復(fù)習的方法多種多樣,，就看你能不能認真學(xué)習、積極發(fā)現(xiàn)更好的學(xué)習的方法,。

甲：你說的對,，要把知識掌握牢固，就需要我們每個人緊密的配合老師,，課堂認真聽講,，細心練習，并對知識進行靈活,、多變的思考,，做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒,。爭取理想的成績呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

乙：對，成績好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力,，從現(xiàn)在開始珍惜時間,，認真復(fù)習，相信好成績等著你,！

甲：今天的廣播到此結(jié)束,，感謝同學(xué)們的收聽，

乙：祝大家取得好成績,。再見,！請欣賞歌曲《喜氣洋洋》,。

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿二

合：親愛的老師、同學(xué)們,，早上好,，歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。

錢藝夢：我是一（1）班的錢藝夢,。

時梅聰：我是一（2）班的時梅聰,。

王伊青：我是一（3）班的王伊青。

王伊青：同學(xué)們,，你們有沒有發(fā)現(xiàn),，以前上課時同學(xué)的回答聲，朗讀聲非常響亮,，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,，怎么回事呢？

時梅聰：你不知道怎么回事,？我們在考試嘛,，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則,。因為期末考要到了,，我們正緊張有序地進行復(fù)習,。

錢藝夢：對噢,，我們投入緊張而有趣的學(xué)習當中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了,。

時梅聰：期末復(fù)習階段我要教大家一些注意的事項,，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊?，這可不是絕招，但一定有用,。

錢藝夢：是什么絕招呢,？快說，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢,！

王伊青：好,，聽好了，在這段時間里,，我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,，休息好，天氣一天比一天冷,，如果每天不能保證足夠的睡眠時間,，我們很難把精力集中投入到學(xué)習中去,，學(xué)習效率也低錢藝夢：同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病,，因為身體是學(xué)習的本錢,，萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習，那復(fù)習時就會少學(xué)很多東西,。

時梅聰：這幾星期,，是我們最關(guān)鍵的日子。課本已全部學(xué)完,，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習當中去,。在這復(fù)習階段，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,，就利用復(fù)習這個機會把知識完全弄懂,，在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。

王伊青：你說的對,，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,，課堂認真聽講，專心做題,，并對知識進行靈活多變的思考,。做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒,，爭取靠出理想的成績,，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢：對,，成績好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期,，我們大家一起努力,，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習，不貪玩,，相信好成績等著你去考,！

合：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的收聽,，祝大家考出好成績,，給自己一個愉快的心情度寒假。再見?。úシ鸥枨蹲x書郎》放完?。?/p>

全力迎接期末考試廣播稿篇三

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級,、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段,。復(fù)習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,，是學(xué)習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù),，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用,。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習之機，在知識的遷移,、在能力的訓(xùn)練上下功夫,，做到觸類旁通,、舉一反三，使自己在學(xué)習上再上新層次,，進入更高的學(xué)習境界。如何提高復(fù)習效率?下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

1,、上好復(fù)習課,。

在復(fù)習課上認真參與，開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,，進行有目的的練習。

2,、敢于提問,。

如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),、有疑問的一定要提出來,，問同學(xué),、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習兩次,。

3,、認真完成作業(yè),。

復(fù)習期間，老師會根據(jù)知識的重難點布置作業(yè)。按老師要求，認認真真地做好作業(yè),，只有這樣復(fù)習才能達到事半功倍的效果,。

4、自我復(fù)習,。

每個同學(xué)要對自己的知識結(jié)構(gòu)進行認真的分析,，找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),，自己制定計劃，有選擇進行自我復(fù)習,。

5,、給自己定一些時間限制,。

連續(xù)長時間的學(xué)習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間,，例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,，這樣不僅有助于提高效率,，還不會產(chǎn)生疲勞感。

6,、復(fù)習首先從改正錯題開始,，當初做錯的題暴露出學(xué)習的隱患，再改一遍事倍功半,。錯題改過后再進入知識歸納,、題型歸類、查缺補漏,、鞏固提高階段,。

7、一定要立足課本：問渠那得清如許,，為有源頭活水來,。對課本中基本概念、基礎(chǔ)知識掌握不到位是學(xué)習中好多問題的根源,，所以應(yīng)從源頭抓起,。但這絕不是簡單的把課本看一遍，做例題就比看例題效果好,，做題后發(fā)現(xiàn)問題及時回去看書就比單純的看書效果好,。

8、調(diào)整心態(tài),，考前虛心考時自信

在復(fù)習時,，要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點,，還有沒完全掌握的技能方法,，這樣才能在復(fù)習時深入鉆研，仔細琢磨,。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),，努力放松自己,，以必勝的信心，坦然面對考試,。在復(fù)習的最后階段,，我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試，利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),，并不斷積累經(jīng)驗,，提高自己的應(yīng)試技巧，從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài),。

同學(xué)們,，學(xué)習是一件"苦差事"，但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復(fù)習時間,，運用恰當?shù)膹?fù)習方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績,。人生不拼不精彩,，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住,，“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r間由你來把握,。相信你一定能抓住它，駕御它,。

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿三

親愛的老師,，同學(xué)們，現(xiàn)在是中午12點50分,，校園午間休閑風節(jié)目又與您見面了,，大家好，我是主持人xx男：大家好,，我是主持人xx女：時間如梭,，不知不覺，一學(xué)期的學(xué)習即將結(jié)束,，意味著我們又即將迎來期末考試,，為此，我們精心策劃了《午間休閑風之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目,。

男：考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等,，以便在今后的學(xué)習中做適當調(diào)整?；仨砗?，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報,。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期中考試,?！?/p>

女：一、首先要正確認識復(fù)習,、考試的意義,。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習之”、“溫故而知新”的觀點,，學(xué)習要經(jīng)常復(fù)習,，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解,、新的知識。 “溫故”所以能夠“知新”,，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念,、原理,、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習新知識時，思維通達,，舉一反三,，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),，獲得新體會，新知識就成了無源之水,、空中樓閣,，掌握新知識便只能是美妙的幻想。男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,，對促進同學(xué)們的學(xué)習有著重要意義,。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習成績,，就要很好地理解知識,，牢固地掌握知識,，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著激勵作用,，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣,。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習中的優(yōu)點以及存在的問題,。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,，找出原因，糾正錯誤,，改善學(xué)習態(tài)度,，改進學(xué)習方法，這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長,。

女：聽了這么多，下面讓我們在一首《fly away》中學(xué)會面對每一個挑戰(zhàn),。 《fly away》播放中....男：不管未來有多困難,，nothing i will be afarid.在即將到來的期末考試中，我們還應(yīng)該正確的學(xué)習用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。女：復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識,，切忌為了復(fù)習而復(fù)習,。通過復(fù)習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力,。怎樣做好復(fù)習工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點：男：(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料,，并隨時做些筆記,，把復(fù)習的內(nèi)容在腦中過一遍。 ⑵復(fù)習首先要把握住知識之間的聯(lián)系,。要通過編提綱,、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系,。 ⑶復(fù)習要在全面,、系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復(fù)習鞏固,。 ⑷復(fù)習也要記憶,。要運用推理、歸類、對比等方法,，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,，對重點內(nèi)容更要記牢。 ⑸在復(fù)習過程中,，對不懂的問題要搞懂,，進一步查漏補缺。 ⑹通過做綜合性的練習來鞏固復(fù)習的內(nèi)容,，并通過測驗來進行檢查,。女：當然，除了以上幾點,，注意科學(xué)地安排時間,，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,，做好復(fù)習工作，下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放松一下,。歌曲播放中......

男：在考試中,，我們不僅僅要學(xué)會如何復(fù)習迎考，還要學(xué)會在考試時的技巧,。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧女：首先要建立,、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),，有利于考試真實水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時間分配合理,，過程運行流暢,、松緊相對適宜。

建立和把握良好的考試節(jié)奏,，主要從以下幾個方面入手：一,、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下,，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗,，大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話，應(yīng)該是容易是在前,，難題在后),，并估計一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時間。

二,、按先易后難的順序,、先慢后快的速度開始答題。例如,，數(shù)學(xué)先做會做的題目,，再做難題,，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目,。再例如,，英語和語文，你可以先把填空,、選擇,、作文等題目做完，然后再做閱讀題目,。這樣做的好處是,，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情，并完成考試初始階段的“熱身”運動,，將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態(tài),、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,，直至碰到需要仔細思考和推敲的“高檔題”時，再放緩做題速度,。

三,、題目有了思路就趕緊做，不要猶豫,。

四,、整體把握、抓大放小,、不在一道題目上糾纏過多,，該放棄的就放棄。分值越大的題目,，越不要輕易放棄;分值越小的題目,，越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,，要勇于放棄,。男：我相信同學(xué)們學(xué)會這些考試技巧，一定能在考試中取得優(yōu)異的成績,，下面,，讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》,。歌曲播放中,。女：小小的天，有大大的夢想，在考試中,，最重要的,，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)、男：是的,，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信,，豁達正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài),，也就是跟平常差不多的心態(tài),。因為考試并沒有什么了不起，跟平時作業(yè)差不多,，只不過是“作業(yè)”的分量重了,，“作業(yè)”的時間長了，根本不值得怕,，要做到“眼中無考試”,。

你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,，可以采用不同的自我暗示語,。緊張時，可以默念“放松,、放松,、放松”。心情煩躁時,可以默念“平靜,、平靜,、平靜”。心灰意懶時,可以默念“我行,、我行,、我行”。從而增強自信心,。你也可以通過自我安慰,，來穩(wěn)定情緒，鼓舞士氣,。如果有題目一時不會做,，可以這樣想：我做不出的,，別人也做不出;別人做的出的,，我也做得出;但我做得出的，別人不一定能做得出。女：期末考就要來臨，安心備考,，成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀，種下曾經(jīng)失敗的種,，努力開出勇敢的花,。揚起希望的風帆,，帶著最初的夢想與終級的誓言，乘著隱形的翅膀,，忘卻悲傷,，滿懷激情，飛翔，到那一片屬于你的藍天,，暢游,，去那一片為你盛開的希望花海,。男：下面,，讓我們在一首《超越夢想》中結(jié)束今天的節(jié)目,，同學(xué)們,，再見女：再見

全力迎接期末考試廣播稿篇四

光陰荏苒,，期末臨近,，期末考試也離我們越來越近了,。無疑,，這是對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗,。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn),。是挑戰(zhàn)就總有機遇的，升學(xué)考試正是一次證明自己實力,，實現(xiàn)自己的目標,，超越自己的最好機會!

面對挑戰(zhàn)，只有勇往直前,、義無反顧者才能超越自己,。迎接挑戰(zhàn)，是一次勇敢的嘗試,，是對成功的宣言,，對理想的追求，對自我的考驗,。迎接挑戰(zhàn),，就要置身于一種境界，一種勇于攀登不認輸,、矢志不移不動搖的境界,。迎接挑戰(zhàn)，要有戰(zhàn)勝它的信念,，相信“會當凌絕頂,，一覽眾山小”;相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?相信匯入大海,，就應(yīng)該掀起波浪，掘起泥土,，就應(yīng)該壘成高山,，展翅飛翔,，就應(yīng)該搏擊風雨,，傲視云霄,，翱翔于天地之間!

面對挑戰(zhàn),，只有準備充分,、胸有成竹者才能超越自己,。孫子曰：“勝兵先勝而后求戰(zhàn),，敗兵先戰(zhàn)而后求勝”，就是說勝利的軍隊總是先創(chuàng)造獲勝的條件，而后才尋求同敵決戰(zhàn),，而失敗的軍隊總是先同敵人交戰(zhàn),，而后企求僥幸取勝,。考場如戰(zhàn)場,，成功者總是準備充分,，胸有成竹，在考試中輕輕松松拿高分，而失敗者往往是畏畏縮縮,，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，倉皇應(yīng)對考試，結(jié)果可想而知,。所以,，我們大家，不能心存僥幸,，要根據(jù)自己的情況做好了最充分的準備,，才能從容自信走入考場，瀟灑地揮筆,，微笑著離考場而去,。我們應(yīng)該記住，充分的準備和超群的實力是一切的資本,，自信的背后是實力,，成功的背后是實力，幸運的背后還是實力!

面對挑戰(zhàn),，只有善于把握和駕馭時間者才能超越自己,。從現(xiàn)在到升學(xué)考試還有多少時間?兩周?或許可以這么說吧,，但要知道:一個用分計算時間的人比一個用時計算時間的人,，時間會多出59倍!未必是夸張，至少不容置疑的是,，一個時刻注意時光流逝的人必定比一個游手好閑者更會利用時間,。升學(xué)考試已經(jīng)迫近，時間不多了,，古人云：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”，或許我們應(yīng)該朝自己的目標最后沖刺了吧,，或許應(yīng)該列個復(fù)習計劃把分分秒秒的時間利用起來了吧,，也或許可以考慮把別人喝咖啡的時間用到學(xué)習上去吧。所謂“溫故而知新”,，復(fù)習并不是簡單機械地瀏覽,，應(yīng)該有所悟，有所得,，相信必將受用于考場,。

面對挑戰(zhàn)，有耕耘才能收獲,，有付出總有回報,。每個人內(nèi)心里總有那么一股強烈欲望，期盼收獲，渴望成功,，我們不需要好高騖遠,，只需要踏踏實實復(fù)習，勤勤懇懇努力,，只需要多一點投入,，少一點觀望，多一點實干,，少一點浮躁,。滴水能穿石，聚沙可成塔,。我們需要的是鍥而不舍,，鉆之不懈，把空虛變?yōu)槌鋵?，把遺憾變?yōu)槲拷?，把流逝的光陰變?yōu)樘焐也模延邢薜臅r間便為無限的力量!“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出”,，懸梁刺股，鑿壁偷光,，囊螢印雪,，這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神,。

人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質(zhì),，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華,，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

迎接挑戰(zhàn)吧!機遇只青睞那些有準備的人。直面大考,，希望我們每一個人都能做好最充分的準備——把握機會,，超越自己!

全力迎接期末考試廣播稿篇五

合：親愛的老師、同學(xué)們,，早上好,，歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。

錢藝夢：我是一(1)班的錢藝夢,。

時梅聰：我是一(2)班的時梅聰,。

王伊青：我是一(3)班的王伊青。

王伊青：同學(xué)們,，你們有沒有發(fā)現(xiàn),，以前上課時同學(xué)的回答聲,，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,，怎么回事呢?

時梅聰：你不知道怎么回事?我們在考試嘛,，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則,。因為期末考要到了,，我們正緊張有序地進行復(fù)習。

錢藝夢：對噢,，我們投入緊張而有趣的學(xué)習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了,。

時梅聰：期末復(fù)習階段我要教大家一些注意的事項，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你會考出好成績的,，這可不是絕招，但一定有用,。

錢藝夢：是什么絕招呢?快說,，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青：好，聽好了,，在這段時間里,，我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好,，天氣一天比一天冷,，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學(xué)習中去,，學(xué)習效率也低 錢藝夢：同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習慣,，做到少生病,，因為身體是學(xué)習的本錢,，萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習，那復(fù)習時就會少學(xué)很多東西,。

時梅聰：這幾星期,，是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習當中去.在這復(fù)習階段,，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,，就利用復(fù)習這個機會把知識完全弄懂，在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握,。

王伊青：你說的對,，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講,，專心做題,，并對知識進行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績,，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

錢藝夢：對，成績好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力,，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習,，不貪玩，相信好成績等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束,，感謝同學(xué)們的收聽,，祝大家考出好成績，給自己一個愉快的心情度寒假,。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)

2.本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段,。復(fù)習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,，是學(xué)習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù),，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用,。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習之機，在知識的遷移,、在能力的訓(xùn)練上下功夫,，做到觸類旁通、舉一反三,，使自己在學(xué)習上再上新層次,，進入更高的學(xué)習境界。如何提高復(fù)習效率?下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

1,、上好復(fù)習課,。

在復(fù)習課上認真參與，開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,，進行有目的的練習,。

2、敢于提問,。

如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),、有疑問的一定要提出來，問同學(xué),、問老師,、問家長,，弄懂以后還要多練習兩次。

3,、認真完成作業(yè),。

復(fù)習期間，老師會根據(jù)知識的重難點布置作業(yè),。按老師要求,，認認真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習才能達到事半功倍的效果,。

4,、自我復(fù)習。

每個同學(xué)要對自己的知識結(jié)構(gòu)進行認真的分析,，找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),，自己制定計劃，有選擇進行自我復(fù)習,。

5,、給自己定一些時間限制。

連續(xù)長時間的學(xué)習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,，這時可以把功課分成若干個部分,，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份練習,、八點以前做完那份測試等等,，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感,。

6,、復(fù)習首先從改正錯題開始，當初做錯的題暴露出學(xué)習的隱患,，再改一遍事倍功半,。錯題改過后再進入知識歸納、題型歸類,、查缺補漏,、鞏固提高階段。

7,、一定要立足課本：問渠那得清如許，為有源頭活水來,。對課本中基本概念,、基礎(chǔ)知識掌握不到位是學(xué)習中好多問題的根源，所以應(yīng)從源頭抓起,。但這絕不是簡單的把課本看一遍,，做例題就比看例題效果好,，做題后發(fā)現(xiàn)問題及時回去看書就比單純的看書效果好。

8,、調(diào)整心態(tài),，考前虛心考時自信

在復(fù)習時，要有虛心的心態(tài),，意識到自己還有許多不明確的知識點,，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習時深入鉆研,，仔細琢磨,。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，努力放松自己,，以必勝的信心,，坦然面對考試。在復(fù)習的最后階段,，我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,，利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗,，提高自己的應(yīng)試技巧,，從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

同學(xué)們,，學(xué)習是一件"苦差事",，但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習時間,，運用恰當?shù)膹?fù)習方法,，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出,。”剩下的時間由你來把握,。相信你一定能抓住它,，駕御它。

全力迎接期末考試廣播稿篇六

a:今日的精彩,，明日的記憶,，將聲音釋放在校園的每一個角落。

b:傾聽我們的播音,，關(guān)注我們的節(jié)目,，聚焦我們的話題,，“校園廣播站”是大家永遠的朋友。

合:親愛的同學(xué)們,、老師們大家中午好!

a:我是主持人 b:我是主持人 c:我是主持人

a：光陰似箭,，日月如梭，不知不覺中,，本學(xué)期即將過去,，期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學(xué)期豐碩成果的機會來了!

b：俗話說“成功總是屬于有準備的人的,?！蓖瑢W(xué)們，都準備好了嗎?

c：我們不能打無準備之仗,，所以我們應(yīng)該抓緊考前時間,，全身心地投入到復(fù)習中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復(fù)習”,。

a：首先要正確認識復(fù)習,、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習之”,、“溫故而知新”的觀點,，學(xué)習要經(jīng)常復(fù)習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會,、新的見解,、新的知識。

b：“溫故”所以能夠“知新”,，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念,、原理,、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習新知識時，思維通達,，舉一反三,，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),，獲得新體會,，新知識就成了無源之水、空中樓閣,，掌握新知識便只能是美妙的幻想,。

c：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學(xué)們的學(xué)習有著重要意義,。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗,。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習成績，就要很好地理解知識,，牢固地掌握知識,，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著激勵作用,，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣,。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習中的優(yōu)點以及存在的問題,。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,，找出原因，糾正錯誤,，端正學(xué)習態(tài)度,，改進學(xué)習方法，這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長,。

a：其次，要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。

復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識,，通過復(fù)習,，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力,。

b：怎樣做好復(fù)習工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點：

課上學(xué)會聽講,，注意力集中，積極參與學(xué)習活動,，跟著老師的思路去想,，敢于質(zhì)疑，敢于提問;對于老師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思考,、認真完成,。養(yǎng)成認真審題的習慣，理清解題思路,，學(xué)會檢查,，確保正確。對所學(xué)的知識進行系統(tǒng)復(fù)習、梳理,，把以前積在那里的不懂的,、未掌握的知識要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,，及時解決,。該背的抓緊背，該寫得一定要寫,，把要記住的清晰地記住,，把要掌握的徹底弄懂，讓知識成為我們自己的知識,。

可能這學(xué)期時間短的關(guān)系,，課堂上老師的復(fù)習是有限的，這就更需要我們同學(xué)特別是高年級的同學(xué)學(xué)會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié),，結(jié)合平時作業(yè),、練習找到自己知識上的漏洞，明確自己復(fù)習的重點是什么,，查漏補缺,，進行強化訓(xùn)練，把容易做錯的題目,，反復(fù)練習,、反復(fù)理解，強化記憶,，把知識的來龍去脈弄懂,、弄清楚，并熟記于心,。越是弱的就越要多花時間和精力,。

所有學(xué)生一定要珍惜點滴時間，充分利用上課,、晨讀,、午讀等有限的時間來學(xué)習，碰到疑難問題隨時“不恥下問”,，要“見縫插針”,，見時間之縫，插學(xué)習之針,，把遺憾變成慰藉,，把失敗變成成功，把流逝的光陰變成有用的財富,，把有限的時間變成無限力量,。

全力迎接期末考試廣播稿篇七

女：親愛的老師,，同學(xué)們，現(xiàn)在是中午12點50分,，校園午間休閑風節(jié)目又與您見面了,，大家好，我是主持人xx

男：大家好,，我是主持人xx

女：時間如梭,，不知不覺,，一學(xué)期的學(xué)習即將結(jié)束,，意味著我們又即將迎來期末考試，為此,，我們精心策劃了《午間休閑風之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目,。

男：考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足，離學(xué)習要求還有哪些差距等等,，以便在今后的學(xué)習中做適當調(diào)整,。回眸身后,，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報,。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期中考試,?！?/p>

女：一、首先要正確認識復(fù)習,、考試的意義,。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習之”、“溫故而知新”的觀點,，學(xué)習要經(jīng)常復(fù)習,，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解,、新的知識,。“溫故”所以能夠“知新”,，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念,、原理,、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習新知識時,，思維通達，舉一反三,，觸類旁通,，不斷擴大和加深知識；而離開了這些知識基礎(chǔ),，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),，獲得新體會，新知識就成了無源之水,、空中樓閣,，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢,？正確并適當?shù)剡\用考試,，對促進同學(xué)們的學(xué)習有著重要意義,。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗,。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習成績,，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識,，熟練地掌握技能,。這對同學(xué)努力學(xué)習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣,。同學(xué)們通過考試,，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,，找出原因,，糾正錯誤，改善學(xué)習態(tài)度,，改進學(xué)習方法,，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長,。

女：聽了這么多,，下面讓我們在一首《flyaway》中學(xué)會面對每一個挑戰(zhàn)?！秄lyaway》播放中......

男：不管未來有多困難,，nothingiwillbeafarid。在即將到來的期末考試中,，我們還應(yīng)該正確的學(xué)習用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。

女：復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識,，切忌為了復(fù)習而復(fù)習,。通過復(fù)習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力,。怎樣做好復(fù)習工作？同學(xué)們可以借鑒以下幾點：

男：

（1）系統(tǒng)地看書和筆記,、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料,，并隨時做些筆記，把復(fù)習的內(nèi)容在腦中過一遍,。

（2）復(fù)習首先要把握住知識之間的聯(lián)系,。要通過編提綱、列表格,、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

（3）復(fù)習要在全面,、系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,，對重點和難點要花更多的時間復(fù)習鞏固。

（4）復(fù)習也要記憶,。要運用推理,、歸類、對比等方法,，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,，對重點內(nèi)容更要記牢。

（5）在復(fù)習過程中,，對不懂的問題要搞懂,，進一步查漏補缺。

（6）通過做綜合性的練習來鞏固復(fù)習的內(nèi)容,，并通過測驗來進行檢查,。

女：當然，除了以上幾點,，注意科學(xué)地安排時間,，勞逸結(jié)合,，認真上好復(fù)習課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,，做好復(fù)習工作,，下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放松一下,。歌曲播放中......

男：在考試中，我們不僅僅要學(xué)會如何復(fù)習迎考,，還要學(xué)會在考試時的技巧,。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧。

女：首先要建立,、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),，有利于考試真實水平的發(fā)揮,。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時間分配合理,，過程運行流暢,、松緊相對適宜。

建立和把握良好的考試節(jié)奏,，主要從以下幾個方面入手：

一,、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下,，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗,，大致分辨出試卷中難題與容易題（如果命題正常的話，應(yīng)該是容易是在前,，難題在后）,，并估計一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時間,。

二、按先易后難的順序,、先慢后快的速度開始答題,。

例如，數(shù)學(xué)先做會做的題目,，再做難題,，所謂難題,，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,，英語和語文，你可以先把填空,、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,，并完成考試初始階段的“熱身”運動，將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),，此后就可以逐漸加快解題速度,，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,，直至碰到需要仔細思考和推敲的“高檔題”時,，再放緩做題速度。

三,、題目有了思路就趕緊做,，不要猶豫。

四、整體把握,、抓大放小,、不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄,。

分值越大的題目,，越不要輕易放棄；分值越小的題目,，越不要花太多的時間,。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目，要勇于放棄,。男：我相信同學(xué)們學(xué)會這些考試技巧,，一定能在考試中取得優(yōu)異的成績，下面,，讓我們一起欣賞歌曲《蝸?！贰８枨シ胖?。

女：小小的天,，有大大的夢想，在考試中,，最重要的,，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。

男：是的,，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信,，豁達正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài),，也就是跟平常差不多的心態(tài),。因為考試并沒有什么了不起，跟平時作業(yè)差不多,，只不過是“作業(yè)”的分量重了,，“作業(yè)”的時間長了，根本不值得怕,，要做到“眼中無考試”,。你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,，可以采用不同的自我暗示語。緊張時,，可以默念“放松,、放松、放松”。心情煩躁時,，可以默念“平靜,、平靜、平靜”,。心灰意懶時,，可以默念“我行、我行,、我行”,。從而增強自信心。你也可以通過自我安慰,，來穩(wěn)定情緒,，鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,，可以這樣想：我做不出的,，別人也做不出；別人做的出的,，我也做得出,；但我做得出的，別人不一定能做得出,。

女：期末考就要來臨,，安心備考，成就輝煌,！化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀,，種下曾經(jīng)失敗的種，努力開出勇敢的花,。揚起希望的風帆,，帶著最初的夢想與終級的誓言，乘著隱形的翅膀,，忘卻悲傷,，滿懷激情，飛翔,，到那一片屬于你的藍天,，暢游，去那一片為你盛開的希望花海,。

男：下面,，讓我們在一首《超越夢想》中結(jié)束今天的節(jié)目，同學(xué)們,，再見,！

女：再見,！

全力迎接期末考試廣播稿篇八

甲：敬愛的老師們 乙：親愛的同學(xué)們 甲：：大家早上好! 乙：今天將由我們高一二班為大家主播 我是主持人：徐海宇 我是主持人：鄭文雅

甲：：我們廣播的的主題是——認真做好復(fù)習，迎接期末考試 乙：時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的復(fù)習階段,，這意味著期末考試又悄悄臨近了，我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果,。

甲：：學(xué)校將于12月末組織期末考試,，考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,回眸身后，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心,。 乙：我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報,。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,，用科學(xué)的方法迎接期末考試?！?/p>

甲： 乙：“溫故”所以能夠“知新”,，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,，主要是有關(guān)知識的概念,、原理、規(guī)律等,，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習新知識時,，思維通達,，舉一反三，觸類旁通,，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會,，新知識就成了無源之水,、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想,。

甲：：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,，對促進同學(xué)們的學(xué)習有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗,。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習成績,，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識,，熟練地掌握技能,。這對同學(xué)努力學(xué)習起著激勵作用,，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過考試,，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,，找出原因,，糾正錯誤，改善學(xué)習態(tài)度,，改進學(xué)習方法,，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長,。

乙：其次,，要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。 復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習而復(fù)習,。通過復(fù)習,，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力,。

甲：期末考試就要來到了,，每個班級都進入了緊張的復(fù)習中，希望同學(xué)們在學(xué)習之余不要忘記加強體育鍛煉,，上好兩操,，祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績。本次播音到此結(jié)束,，謝謝收聽,。

全力迎接期末考試廣播稿篇九

女：老師們

男：同學(xué)們

合：大家好!

女：當清晨的第一縷陽光照在你身上

男：當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁

女：當芬芳的花兒向著你綻放

男：新的一天又開始了，歡迎收聽

合：“雛燕”廣播站,。

一,、 開場白

男：給你的天空劃一道絢麗的亮色

女：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

男：尊敬的老師親愛的同學(xué)

合：大家上午好!

男：伴著熟悉的樂曲

女：聆聽著動人的旋律

男：“雛燕”廣播站又如期和你們見面了

男：我是今天的主持人——

女：我是今天的主持人——

男：本期的校園廣播主題是：微笑迎接期末

女: 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：時光如梭,，歲月如歌,，彈指一揮間，緊張,、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,。不知不覺在炎熱的夏天，我們又迎來了期末,。

男：我們預(yù)備打一場漂亮的勝仗;我們預(yù)備收獲累累的碩果,。

女：六月對于充滿朝氣,、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力,。因為我們相信,，佳績總是由奮斗者創(chuàng)造，成功總是追隨奮斗者的足跡,。

男：在這樣一個充滿著希望,，飽含著期待，臨近著收獲的期末,，相信每一個同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張,、興奮和期待。

女：我想,，我們的緊張,，來源于父母那殷切的期盼，來源于老師那諄諄的話語 來源于親友那關(guān)愛的目光,。

男：但有了這份緊張,，我們便有了學(xué)習的動力;

女：我們的思維會變得更敏捷、更全面,、更深刻

男：我們的表現(xiàn)會更出色,、更優(yōu)異，更加令人鼓舞,。

女：我們蘊藏的潛力也會得到充分的發(fā)揮!

男：我們興奮,，是因為，我們到了考驗自我的時刻

女：是因為我們到了展示自我風采的時刻,。付出就有回報,，經(jīng)歷了風雨，就能見到屬于自已的彩虹!

男：我們期待,，期待在考前復(fù)習過程中,，我們都能充分利用考試前的每一時刻，上好每一課,、抓緊每一秒,、練好每一題。

女：我們期待,，期待在期末完成一份令人滿意的,，出色的答卷!

男：期末在即，同學(xué)們做好準備了嗎?請聽五2班劉琳的來稿《期末考試前》

男：有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后,，烏云上有晴空,，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中,。大家都熟悉這首歌,，它的名字就是《陽光總在風雨后》,。

女：的確，不經(jīng)歷風雨,，怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,，怎么知道我的優(yōu)異成績?

男：孔子也曾說過“學(xué)而時習之，不亦說乎?”可見復(fù)習的必要性,。

女：尤其是即將畢業(yè)的六年級學(xué)姐學(xué)長們,，他們將要邁進中學(xué)的大門，面臨人生第一個轉(zhuǎn)折點,，這個學(xué)期的期末考試更顯得至關(guān)重要，不可忽視!他們是如何面對期末呢?請聽(文章)《微笑迎接期末》 趙靜雯

臨近的期末考試,，的確讓人又興奮又擔憂,。興奮的是我們即將邁入中學(xué)的大門，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績?全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心,。 期末復(fù)習內(nèi)容多,，時間緊，要想考出好成績,，就必須立即行動起來,，以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,，并根據(jù)學(xué)科特點和自身實際,，制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習計劃，對今后幾天的學(xué)習做出詳細,、科學(xué),、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,。我相信,，經(jīng)過老師和同學(xué)們的不懈努力，我們應(yīng)該胸有成竹地說一聲：“期末考試,，我準備好了! 期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點,、大檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),，是對同學(xué)們的自信心,、自覺性、意志力,、誠信度的一次考驗,。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者,。 勤奮出天才,，它永遠激勵我們不斷地追求,、不斷地探索。同學(xué)們,，讓我們珍惜時間,，用心學(xué)習，以優(yōu)異的成績,，累累的碩果,，回報老師的教導(dǎo)，家長的養(yǎng)育,。我堅信：今天,，我們們以新小為榮，明天,，新小將以我們們?yōu)榘?讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試,，一起為明天奮斗。 只要我們用心去學(xué)習,、復(fù)習,，及時調(diào)整心態(tài)，保持樂觀向上的情緒,，有準備,，有信心，微笑面對考試,，就一定能夠交出一份滿意的答卷,。

男：面臨期末，同學(xué)們要做時間的主人,，提高效率,，認真復(fù)習。那么,，怎樣才能發(fā)揮最佳水平,，考出優(yōu)異的成績呢?雛燕廣播給同學(xué)們提幾點建議。

女1,、珍惜時間不浪費,。認認真真聽好每一節(jié)復(fù)習課，扎扎實實做好每一道練習,，認認真真完成每一次作業(yè),，抓緊點滴時間，聚精會神地投入到總復(fù)習中去,。不要到了出成績再后悔,。

男2、全面復(fù)習不疏漏。在老師的指導(dǎo)下,，靜下心來,，扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復(fù)習，再找準自己的薄弱點,，抓住每門功課的關(guān)鍵點,，每個單元、章節(jié)的重點和難點,，有目的地進行歸納,、整理、訓(xùn)練,。

女3,、注意身體不生病。要想考出好的成績,，首先要有好的身體,。夏季注意腸道疾病，不吃不符合衛(wèi)生標準的食品,，只有這樣才能收到事半功倍的復(fù)習效果。

男4,、 擁有積極樂觀的心態(tài),。用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試,，不要因為一次考試成功而趾高氣揚,，也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄，只有用積極樂觀的心態(tài),，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，才能決勝千里。

全力迎接期末考試廣播稿篇十

男：敬愛的老師,、 女：親愛的同學(xué)們,， 合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

男：時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期就快要結(jié)束了,，這意味著期終考試又悄悄臨近了。 我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果,。

女：學(xué)校將于下周組織期末考試,，考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有 哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習中做適當調(diào)整,。

男：回眸身后,，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會 牽動著家長與老師的心,。

女： “誰言寸草心,，報得三春暉,。 ”我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異 的成績來向家長匯報,。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,，用科學(xué)的方法迎接期終考試。 ”

男：一,、首先要正確認識復(fù)習,、考試的意義。

男：我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習之”“溫故而知新”的觀點,，學(xué)習要經(jīng)常 ,、 復(fù)習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會,、新的見解,、新的知識。

女： “溫故”所以能夠“知新” ,，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。同學(xué)們只有 以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)， 才能使自己在學(xué)習新知識時,， 思維通達,， 舉一反三， 觸類旁通,， 不斷擴大和加深知識;

男：而離開了這些知識基礎(chǔ),，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會,，新 知識就成了無源之水,、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想,。

女：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,，對促進同學(xué)們的學(xué)習有著 重要意義。 同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習成績,， 就要很好地理解知識,， 牢固地掌握知識， 熟練地掌握技能,。 這對同學(xué)努力學(xué)習起著激勵作用,， 同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服 困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過考試,，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習中的優(yōu)點以及存在的問題,。經(jīng) 常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤,，改善學(xué)習態(tài)度,，改進學(xué)習方法，這 本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長,。

男：二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。

女：復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識,，切忌為了復(fù)習而復(fù)習,。通過復(fù)習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力,。

男：怎樣做好復(fù)習工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點： 女：⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料,，并隨時做些筆記,，把復(fù)習的內(nèi)容在腦 中過一遍。 男：⑵復(fù)習首先要把握住知識之間的聯(lián)系,。要通過編提綱,、列表格、作圖等