人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
全力迎接期末考試廣播稿篇一
b:傾聽我們的播音,關(guān)注我們的節(jié)目,,聚焦我們的話題,“校園廣播站”是大家永遠的朋友,。
合:親愛的同學(xué)們、老師們大家中午好!
a:我是主持人 b:我是主持人 c:我是主持人
a:光陰似箭,,日月如梭,,不知不覺中,本學(xué)期即將過去,,期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學(xué)期豐碩成果的機會來了!
b:俗話說“成功總是屬于有準備的人的,?!蓖瑢W(xué)們,都準備好了嗎?
c:我們不能打無準備之仗,,所以我們應(yīng)該抓緊考前時間,,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去,。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復(fù)習(xí)”,。
a:首先要正確認識復(fù)習(xí),、考試的意義,。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”,、“溫故而知新”的觀點,,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),,溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會,、新的見解、新的知識,。
b:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識,,主要是有關(guān)知識的概念、原理,、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),,才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,,思維通達,,舉一反三,,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,,新知識就成了無源之水,、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想,。
c:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗,。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能,。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,,找出原因,糾正錯誤,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長,。
a:其次,要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。
復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,,并進一步鞏固知識,通過復(fù)習(xí),,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力,。
b:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:
課上學(xué)會聽講,,注意力集中,,積極參與學(xué)習(xí)活動,,跟著老師的思路去想,敢于質(zhì)疑,,敢于提問;對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考,、認真完成。養(yǎng)成認真審題的習(xí)慣,理清解題思路,,學(xué)會檢查,確保正確,。對所學(xué)的知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理,,把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向同學(xué),、老師請教,及時解決,。該背的抓緊背,該寫得一定要寫,,把要記住的清晰地記住,把要掌握的徹底弄懂,,讓知識成為我們自己的知識。
可能這學(xué)期時間短的關(guān)系,,課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的,這就更需要我們同學(xué)特別是高年級的同學(xué)學(xué)會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié),,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,,明確自己復(fù)習(xí)的重點是什么,查漏補缺,,進行強化訓(xùn)練,把容易做錯的題目,,反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解,,強化記憶,把知識的來龍去脈弄懂,、弄清楚,并熟記于心,。越是弱的就越要多花時間和精力。
所有學(xué)生一定要珍惜點滴時間,,充分利用上課、晨讀,、午讀等有限的時間來學(xué)習(xí),碰到疑難問題隨時“不恥下問”,,要“見縫插針”,見時間之縫,,插學(xué)習(xí)之針,把遺憾變成慰藉,,把失敗變成成功,把流逝的光陰變成有用的財富,,把有限的時間變成無限力量。
全力迎接期末考試廣播稿篇二
女:親愛的老師,,同學(xué)們,,現(xiàn)在是中午12點50分,校園午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見面了,,大家好,我是主持人xx
男:大家好,,我是主持人xx
女:時間如梭,不知不覺,,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,意味著我們又即將迎來期末考試,為此,,我們精心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目,。
男:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當調(diào)整?;仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,,用科學(xué)的方法迎接期中考試?!?/p>
女:一、首先要正確認識復(fù)習(xí),、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”,、“溫故而知新”的觀點,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),,溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解,、新的知識?!皽毓省彼阅軌颉爸隆?,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念,、原理、規(guī)律等,,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),,才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達,,舉一反三,觸類旁通,,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,,新知識就成了無源之水、空中樓閣,,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
男:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢,?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗,。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,,牢固地掌握知識,,熟練地掌握技能,。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題,。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長。
女:聽了這么多,,下面讓我們在一首《flyaway》中學(xué)會面對每一個挑戰(zhàn)?!秄lyaway》播放中......
男:不管未來有多困難,nothingiwillbeafarid,。在即將到來的期末考試中,我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。
女:復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,,并進一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力,。怎樣做好復(fù)習(xí)工作,?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:
男:
(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍,。
(2)復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱,、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系,。
(3)復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。
(4)復(fù)習(xí)也要記憶,。要運用推理、歸類,、對比等方法,,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,,對重點內(nèi)容更要記牢,。
(5)在復(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,,進一步查漏補缺。
(6)通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,,并通過測驗來進行檢查。
女:當然,除了以上幾點,,注意科學(xué)地安排時間,,勞逸結(jié)合,認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,,下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放松一下。歌曲播放中......
男:在考試中,,我們不僅僅要學(xué)會如何復(fù)習(xí)迎考,還要學(xué)會在考試時的技巧,。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧。
女:首先要建立,、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),,有利于考試真實水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為:時間分配合理,,過程運行流暢、松緊相對適宜,。
建立和把握良好的考試節(jié)奏,主要從以下幾個方面入手:
一,、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗,大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,,應(yīng)該是容易是在前,難題在后),,并估計一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時間,。
二,、按先易后難的順序,、先慢后快的速度開始答題。
例如,,數(shù)學(xué)先做會做的題目,再做難題,,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目,。再例如,英語和語文,,你可以先把填空、選擇,、作文等題目做完,然后再做閱讀題目,。這樣做的好處是,先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,,并完成考試初始階段的“熱身”運動,將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),,此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài),、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細思考和推敲的“高檔題”時,,再放緩做題速度。
三、題目有了思路就趕緊做,,不要猶豫。
四,、整體把握、抓大放小,、不在一道題目上糾纏過多,,該放棄的就放棄,。
分值越大的題目,越不要輕易放棄,;分值越小的題目,越不要花太多的時間,。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄,。男:我相信同學(xué)們學(xué)會這些考試技巧,一定能在考試中取得優(yōu)異的成績,,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸?!贰8枨シ胖?。
女:小小的天,有大大的夢想,,在考試中,最重要的,,那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。
男:是的,,良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為:積極自信,豁達正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài),,也就是跟平常差不多的心態(tài)。因為考試并沒有什么了不起,,跟平時作業(yè)差不多,只不過是“作業(yè)”的分量重了,,“作業(yè)”的時間長了,根本不值得怕,,要做到“眼中無考試”。你可以通過積極的自我暗示,、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以采用不同的自我暗示語,。緊張時,可以默念“放松,、放松、放松”,。心情煩躁時,,可以默念“平靜,、平靜,、平靜”。心灰意懶時,,可以默念“我行、我行,、我行”。從而增強自信心,。你也可以通過自我安慰,,來穩(wěn)定情緒,,鼓舞士氣,。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,,別人也做不出;別人做的出的,,我也做得出;但我做得出的,,別人不一定能做得出,。
女:期末考就要來臨,安心備考,,成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀,,種下曾經(jīng)失敗的種,努力開出勇敢的花,。揚起希望的風(fēng)帆,帶著最初的夢想與終級的誓言,,乘著隱形的翅膀,忘卻悲傷,,滿懷激情,飛翔,,到那一片屬于你的藍天,暢游,,去那一片為你盛開的希望花海,。
男:下面,讓我們在一首《超越夢想》中結(jié)束今天的節(jié)目,,同學(xué)們,再見,!
女:再見!
全力迎接期末考試廣播稿篇三
男:敬愛的老師,、 女:親愛的同學(xué)們,, 合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
男:時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期就快要結(jié)束了,這意味著期終考試又悄悄臨近了,。 我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
女:學(xué)校將于下周組織期末考試,,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有 哪些差距等等,,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當調(diào)整,。
男:回眸身后,,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,,全體同學(xué)的成功和失敗將會 牽動著家長與老師的心,。
女: “誰言寸草心,,報得三春暉,。 ”我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,,爭取優(yōu)異 的成績來向家長匯報,。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,,用科學(xué)的方法迎接期終考試,。 ”
男:一,、首先要正確認識復(fù)習(xí),、考試的意義。
男:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”“溫故而知新”的觀點,,學(xué)習(xí)要經(jīng)常 、 復(fù)習(xí),,溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會,、新的見解,、新的知識。
女: “溫故”所以能夠“知新” ,,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。同學(xué)們只有 以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),, 才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時, 思維通達,, 舉一反三, 觸類旁通,, 不斷擴大和加深知識;
男:而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),,獲得新體會,新 知識就成了無源之水,、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想,。
女:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著 重要意義,。 同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績, 就要很好地理解知識,, 牢固地掌握知識, 熟練地掌握技能,。 這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用, 同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服 困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題,。經(jīng) 常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進學(xué)習(xí)方法,這 本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長。
男:二,、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。
女:復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,,并進一步鞏固知識,,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力,。
男:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點: 女:⑴系統(tǒng)地看書和筆記,、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,,并隨時做些筆記,,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦 中過一遍。 男:⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系,。要通過編提綱、列表格,、作圖等
全力迎接期末考試廣播稿篇四
(齊):"雞蛋皮小帽白光光,,橘子皮做我的花衣裳,。辣椒是我的燈籠褲,,蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開始廣播啦,。
甲:親愛的同學(xué)們,,大家中午好!歡迎大家收聽本期節(jié)目,。
乙:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰稄?fù)習(xí)進行時......》。
甲:同學(xué)們,,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學(xué)的回答聲,,朗讀聲非常響亮,,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?
乙:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,,當然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則,。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復(fù)習(xí),。
甲:對噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當中不知不覺時間過得這么快離期末考試越來越近了,。
乙:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項,同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?,相信你會考出好成績的?/p>
甲:是什么絕招呢?快說,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!
乙:好,,聽好了,在這段時間里我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,,我們就很難集中精力投入學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率也低,。
甲:是啊,身體是學(xué)習(xí)的本錢,,可別亂吃零食,萬一生病了,,就會耽誤學(xué)習(xí)了。
乙:復(fù)習(xí)時,,還要注意方法,,方法得當,,事半功倍呢,。
甲:好啊,有好方法就要和大家分享,。
乙:1、及時復(fù)習(xí),。當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,當天一定得溫習(xí)鞏固,,學(xué)習(xí)偷不得一點懶。
甲:2,、分散復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)規(guī)定一個時間,,中間再休息一會兒,然后再接著復(fù)習(xí),,這樣效果更好,。
乙:3,、交叉復(fù)習(xí),。每一門學(xué)科相互交叉著學(xué)習(xí),。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,就看你能不能認真學(xué)習(xí),、積極發(fā)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)的方法,。
甲:你說的對,要把知識掌握牢固,,就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,,細心練習(xí),并對知識進行靈活,、多變的思考,做到反應(yīng)敏捷,,頭腦清醒。爭取理想的成績呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。
乙:對,成績好了,,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始珍惜時間,,認真復(fù)習(xí),相信好成績等著你!
甲:今天的廣播到此結(jié)束,,感謝同學(xué)們的收聽,
乙:祝大家取得好成績,。再見!請欣賞歌曲《喜氣洋洋》。
迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿二
合:親愛的老師,、同學(xué)們,早上好,,歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。
錢藝夢:我是一(1)班的錢藝夢,。
時梅聰:我是一(2)班的時梅聰。
王伊青:我是一(3)班的王伊青,。
王伊青:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),,以前上課時同學(xué)的回答聲,朗讀聲非常響亮,,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?
時梅聰:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,,當然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則,。因為期末考要到了,,我們正緊張有序地進行復(fù)習(xí),。
錢藝夢:對噢,,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了,。
時梅聰:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項,,同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?,相信你會考出好成績的,,這可不是絕招,,但一定有用。
錢藝夢:是什么絕招呢?快說,,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!
王伊青:好,聽好了,,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,,休息好,天氣一天比一天冷,,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,,學(xué)習(xí)效率也低錢藝夢:同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,,因為身體是學(xué)習(xí)的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),,那復(fù)習(xí)時就會少學(xué)很多東西。
時梅聰:這幾星期,,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當中去.在這復(fù)習(xí)階段,,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,,就利用復(fù)習(xí)這個機會把知識完全弄懂,,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
王伊青:你說的對,,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
錢藝夢:對,,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),不貪玩,,相信好成績等著你去考!
合:今天的廣播到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的收聽,,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假,。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)
全力迎接期末考試廣播稿篇五
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級,、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),,而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用,。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機,,在知識的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,,做到觸類旁通、舉一反三,,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,,進入更高的學(xué)習(xí)境界,。如何提高復(fù)習(xí)效率?下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
1,、上好復(fù)習(xí)課。
在復(fù)習(xí)課上認真參與,,開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,,進行有目的的練習(xí),。
2,、敢于提問。
如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),、有疑問的一定要提出來,,問同學(xué),、問老師、問家長,,弄懂以后還要多練習(xí)兩次。
3,、認真完成作業(yè)。
復(fù)習(xí)期間,,老師會根據(jù)知識的重難點布置作業(yè)。按老師要求,,認認真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達到事半功倍的效果,。
4、自我復(fù)習(xí),。
每個同學(xué)要對自己的知識結(jié)構(gòu)進行認真的分析,找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),,自己制定計劃,有選擇進行自我復(fù)習(xí),。
5、給自己定一些時間限制,。
連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,,把每一部分限定時間,,例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí),、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,,還不會產(chǎn)生疲勞感。
6,、復(fù)習(xí)首先從改正錯題開始,當初做錯的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患,,再改一遍事倍功半。錯題改過后再進入知識歸納,、題型歸類,、查缺補漏、鞏固提高階段,。
7、一定要立足課本:問渠那得清如許,,為有源頭活水來。對課本中基本概念,、基礎(chǔ)知識掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源,所以應(yīng)從源頭抓起,。但這絕不是簡單的把課本看一遍,做例題就比看例題效果好,,做題后發(fā)現(xiàn)問題及時回去看書就比單純的看書效果好,。
8,、調(diào)整心態(tài),考前虛心考時自信
在復(fù)習(xí)時,,要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,,仔細琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),,努力放松自己,以必勝的信心,,坦然面對考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,,我們可以將一些期末的練習(xí)題當作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),,并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧,,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。
同學(xué)們,,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績,。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,,寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,,駕御它。
迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿三
親愛的老師,,同學(xué)們,現(xiàn)在是中午12點50分,,校園午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見面了,,大家好,,我是主持人xx男:大家好,,我是主持人xx女:時間如梭,,不知不覺,,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,意味著我們又即將迎來期末考試,,為此,我們精心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目,。
男:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當調(diào)整?;仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,,用科學(xué)的方法迎接期中考試?!?/p>
女:一、首先要正確認識復(fù)習(xí),、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”,、“溫故而知新”的觀點,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),,溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解,、新的知識,。 “溫故”所以能夠“知新”,,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念,、原理、規(guī)律等,,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,,思維通達,舉一反三,,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,,新知識就成了無源之水、空中樓閣,,掌握新知識便只能是美妙的幻想。男:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗,。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績,,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題,。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,,糾正錯誤,,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長,。
女:聽了這么多,下面讓我們在一首《fly away》中學(xué)會面對每一個挑戰(zhàn),。 《fly away》播放中....男:不管未來有多困難,nothing i will be afarid.在即將到來的期末考試中,,我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。女:復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,并進一步鞏固知識,,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力,。怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:男:(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍,。 ⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系,。要通過編提綱,、列表格,、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。 ⑶復(fù)習(xí)要在全面,、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固,。 ⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理,、歸類、對比等方法,,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點內(nèi)容更要記牢,。 ⑸在復(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,,進一步查漏補缺。 ⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,,并通過測驗來進行檢查。女:當然,,除了以上幾點,注意科學(xué)地安排時間,,勞逸結(jié)合,認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,,做好復(fù)習(xí)工作,,下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放松一下,。歌曲播放中......
男:在考試中,,我們不僅僅要學(xué)會如何復(fù)習(xí)迎考,,還要學(xué)會在考試時的技巧,。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧女:首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏,。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),有利于考試真實水平的發(fā)揮,。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為:時間分配合理,過程運行流暢,、松緊相對適宜。
建立和把握良好的考試節(jié)奏,,主要從以下幾個方面入手:一、拿到試卷之后,,可以總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗,,大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,應(yīng)該是容易是在前,,難題在后),并估計一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時間,。
二、按先易后難的順序,、先慢后快的速度開始答題。例如,,數(shù)學(xué)先做會做的題目,,再做難題,,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目,。再例如,英語和語文,,你可以先把填空、選擇,、作文等題目做完,然后再做閱讀題目,。這樣做的好處是,先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,,并完成考試初始階段的“熱身”運動,將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),,此后就可以逐漸加快解題速度,,以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,,直至碰到需要仔細思考和推敲的“高檔題”時,,再放緩做題速度。
三,、題目有了思路就趕緊做,不要猶豫,。
四,、整體把握、抓大放小,、不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄,。分值越大的題目,,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間,。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,,要勇于放棄。男:我相信同學(xué)們學(xué)會這些考試技巧,,一定能在考試中取得優(yōu)異的成績,下面,,讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》,。歌曲播放中。女:小小的天,,有大大的夢想,在考試中,,最重要的,那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài),、男:是的,良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為:積極自信,,豁達正向,。你應(yīng)該保持平常心態(tài),,也就是跟平常差不多的心態(tài)。因為考試并沒有什么了不起,,跟平時作業(yè)差不多,只不過是“作業(yè)”的分量重了,,“作業(yè)”的時間長了,根本不值得怕,,要做到“眼中無考試”。
你可以通過積極的自我暗示,、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以采用不同的自我暗示語,。緊張時,,可以默念“放松、放松,、放松”,。心情煩躁時,可以默念“平靜,、平靜、平靜”,。心灰意懶時,可以默念“我行,、我行,、我行”。從而增強自信心。你也可以通過自我安慰,,來穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,,我也做得出;但我做得出的,,別人不一定能做得出。女:期末考就要來臨,,安心備考,,成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀,,種下曾經(jīng)失敗的種,努力開出勇敢的花,。揚起希望的風(fēng)帆,帶著最初的夢想與終級的誓言,,乘著隱形的翅膀,忘卻悲傷,,滿懷激情,飛翔,,到那一片屬于你的藍天,暢游,,去那一片為你盛開的希望花海。男:下面,讓我們在一首《超越夢想》中結(jié)束今天的節(jié)目,,同學(xué)們,再見女:再見