無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

迎接期末考試廣播稿100字 迎接期末考試廣播稿350字篇一

1、上好復(fù)習(xí)課,。

在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,，開動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律,，進(jìn)行有目的的練習(xí)。

2,、敢于提問,。

如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān)、有疑問的一定要提出來,，問同學(xué)、問老師,、問家長(zhǎng)，弄懂以后還要多練習(xí)兩次,。

3、認(rèn)真完成作業(yè),。

復(fù)習(xí)期間,，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)布置作業(yè),。按老師要求,，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

4,、自我復(fù)習(xí)。

每個(gè)同學(xué)要對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析,，找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié),，自己制定計(jì)劃，有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí),。

5,、給自己定一些時(shí)間限制,。

連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,，把每一部分限定時(shí)間,，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí),、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等,，這樣不僅有助于提高效率,，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。

6,、復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開始，當(dāng)初做錯(cuò)的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患,，再改一遍事倍功半,。錯(cuò)題改過后再進(jìn)入知識(shí)歸納,、題型歸類,、查缺補(bǔ)漏、鞏固提高階段,。

7,、一定要立足課本：?jiǎn)柷堑们迦缭S,，為有源頭活水來,。對(duì)課本中基本概念,、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源，所以應(yīng)從源頭抓起,。但這絕不是簡(jiǎn)單的把課本看一遍,，做例題就比看例題效果好,，做題后發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)回去看書就比單純的看書效果好,。

8、調(diào)整心態(tài),，考前虛心考時(shí)自信

在復(fù)習(xí)時(shí),，要有虛心的心態(tài)，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研，仔細(xì)琢磨,。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),，努力放松自己，以必勝的信心,，坦然面對(duì)考試,。在復(fù)習(xí)的最后階段,，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,，利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的應(yīng)試技巧,，從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài),。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一件"苦差事",，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,，相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī),。人生不拼不精彩,，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,，“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出,?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來把握,。相信你一定能抓住它,，駕御它,。

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿三

親愛的老師，同學(xué)們,，現(xiàn)在是中午12點(diǎn)50分,，校園午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見面了,，大家好，我是主持人xx男：大家好,，我是主持人xx女：時(shí)間如梭,，不知不覺,，一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,，意味著我們又即將迎來期末考試,，為此,，我們精心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目,。

男：考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整,?；仨砗?，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào),。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期中考試,。”

女：一,、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義,。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,、“溫故而知新”的觀點(diǎn),，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見解,、新的知識(shí),。 “溫故”所以能夠“知新”,，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),，主要是有關(guān)知識(shí)的概念,、原理,、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),，思維通達(dá),，舉一反三,，觸類旁通,，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),，獲得新體會(huì),，新知識(shí)就成了無源之水,、空中樓閣,，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn),。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)，就要很好地理解知識(shí),，牢固地掌握知識(shí)，熟練地掌握技能,。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題,。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,，找出原因,，糾正錯(cuò)誤,，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長(zhǎng),。

女：聽了這么多,，下面讓我們?cè)谝皇住秄ly away》中學(xué)會(huì)面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。 《fly away》播放中....男：不管未來有多困難,，nothing i will be afarid.在即將到來的期末考試中,，我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。女：復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,，并進(jìn)一步鞏固知識(shí),，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力。怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：男：(1)系統(tǒng)地看書和筆記,、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時(shí)做些筆記,，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。 ⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系,。要通過編提綱,、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系,。 ⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。 ⑷復(fù)習(xí)也要記憶,。要運(yùn)用推理,、歸類、對(duì)比等方法,，要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢,。 ⑸在復(fù)習(xí)過程中,，對(duì)不懂的問題要搞懂，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,。 ⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,，并通過測(cè)驗(yàn)來進(jìn)行檢查,。女：當(dāng)然,，除了以上幾點(diǎn)，注意科學(xué)地安排時(shí)間,，勞逸結(jié)合,，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,，做好復(fù)習(xí)工作,，下面讓我們?cè)谝皇住镀压⒌膲?mèng)想》放松一下,。歌曲播放中......

男：在考試中,，我們不僅僅要學(xué)會(huì)如何復(fù)習(xí)迎考,，還要學(xué)會(huì)在考試時(shí)的技巧,。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧女：首先要建立,、把握良好的考試節(jié)奏,。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮,。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時(shí)間分配合理,，過程運(yùn)行流暢,、松緊相對(duì)適宜,。

建立和把握良好的考試節(jié)奏,，主要從以下幾個(gè)方面入手：一、拿到試卷之后,，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn),，大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,，應(yīng)該是容易是在前,，難題在后),，并估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間,。

二、按先易后難的順序,、先慢后快的速度開始答題,。例如,，數(shù)學(xué)先做會(huì)做的題目,，再做難題,，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目,。再例如,，英語和語文，你可以先把填空,、選擇、作文等題目做完,，然后再做閱讀題目,。這樣做的好處是,，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時(shí)的最緊張的心情,，并完成考試初始階段的“熱身”運(yùn)動(dòng),，將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),，此后就可以逐漸加快解題速度,，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,，直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時(shí)，再放緩做題速度,。

三、題目有了思路就趕緊做,，不要猶豫。

四,、整體把握、抓大放小,、不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄,。分值越大的題目,，越不要輕易放棄;分值越小的題目,，越不要花太多的時(shí)間,。對(duì)于花了一定時(shí)間仍然不能做出來的題目,，要勇于放棄,。男：我相信同學(xué)們學(xué)會(huì)這些考試技巧,，一定能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，下面,，讓我們一起欣賞歌曲《蝸?！?。歌曲播放中,。女：小小的天,，有大大的夢(mèng)想,，在考試中,，最重要的,，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài),、男：是的,，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信,，豁達(dá)正向,。你應(yīng)該保持平常心態(tài),，也就是跟平常差不多的心態(tài),。因?yàn)榭荚嚥]有什么了不起，跟平時(shí)作業(yè)差不多，只不過是“作業(yè)”的分量重了,，“作業(yè)”的時(shí)間長(zhǎng)了,，根本不值得怕，要做到“眼中無考試”,。

你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵(lì)能喚起良好的情緒,，可以采用不同的自我暗示語,。緊張時(shí),，可以默念“放松,、放松、放松”,。心情煩躁時(shí),可以默念“平靜、平靜,、平靜”,。心灰意懶時(shí),可以默念“我行,、我行,、我行”,。從而增強(qiáng)自信心,。你也可以通過自我安慰，來穩(wěn)定情緒,，鼓舞士氣。如果有題目一時(shí)不會(huì)做,，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出;別人做的出的,，我也做得出;但我做得出的,，別人不一定能做得出。女：期末考就要來臨,，安心備考,，成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀，種下曾經(jīng)失敗的種,，努力開出勇敢的花。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,，帶著最初的夢(mèng)想與終級(jí)的誓言，乘著隱形的翅膀,，忘卻悲傷，滿懷激情,，飛翔，到那一片屬于你的藍(lán)天,，暢游，去那一片為你盛開的希望花海,。男：下面，讓我們?cè)谝皇住冻綁?mèng)想》中結(jié)束今天的節(jié)目,，同學(xué)們，再見女：再見

迎接期末考試廣播稿100字 迎接期末考試廣播稿350字篇二

(齊)："雞蛋皮小帽白光光,，橘子皮做我的花衣裳,。辣椒是我的燈籠褲,，蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開始廣播啦。

甲：親愛的同學(xué)們,，大家中午好!歡迎大家收聽本期節(jié)目,。

乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰稄?fù)習(xí)進(jìn)行時(shí)......》,。

甲：同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn),，以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲，朗讀聲非常響亮,，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢?

乙：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶?，?dāng)然靜悄悄的，這是考場(chǎng)的規(guī)則,。因?yàn)槠谀┛家搅耍覀冋o張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

甲：對(duì)噢,，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快離期末考試越來越近了,。

乙：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜?huì)考出好成績(jī)的,，

甲：是什么絕招呢?快說，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

乙：好,，聽好了，在這段時(shí)間里我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好,，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,，我們就很難集中精力投入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率也低,。

甲：是啊，身體是學(xué)習(xí)的本錢,，可別亂吃零食，萬一生病了,，就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)了。

乙：復(fù)習(xí)時(shí),，還要注意方法,，方法得當(dāng),，事半功倍呢,。

甲：好啊,，有好方法就要和大家分享。

乙：1,、及時(shí)復(fù)習(xí),。當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，當(dāng)天一定得溫習(xí)鞏固,，學(xué)習(xí)偷不得一點(diǎn)懶。

甲：2,、分散復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)規(guī)定一個(gè)時(shí)間,，中間再休息一會(huì)兒，然后再接著復(fù)習(xí),，這樣效果更好。

乙：3,、交叉復(fù)習(xí)。每一門學(xué)科相互交叉著學(xué)習(xí),。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,，就看你能不能認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極發(fā)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)的方法,。

甲：你說的對(duì)，要把知識(shí)掌握牢固,，就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽講,，細(xì)心練習(xí)，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活,、多變的思考，做到反應(yīng)敏捷,，頭腦清醒。爭(zhēng)取理想的成績(jī)呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

乙：對(duì)，成績(jī)好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期,，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，相信好成績(jī)等著你!

甲：今天的廣播到此結(jié)束,，感謝同學(xué)們的收聽,，

乙：祝大家取得好成績(jī)。再見!請(qǐng)欣賞歌曲《喜氣洋洋》,。

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿二

合：親愛的老師、同學(xué)們,，早上好，歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,。

錢藝夢(mèng)：我是一(1)班的錢藝夢(mèng)。

時(shí)梅聰：我是一(2)班的時(shí)梅聰,。

王伊青：我是一(3)班的王伊青。

王伊青：同學(xué)們,，你們有沒有發(fā)現(xiàn),，以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲,，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,，怎么回事呢?

時(shí)梅聰：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶铮?dāng)然靜悄悄的,，這是考場(chǎng)的規(guī)則。因?yàn)槠谀┛家搅?，我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

錢藝夢(mèng)：對(duì)噢,，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快.離期末考試越來越近了,。

時(shí)梅聰：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜?huì)考出好成績(jī)的,，這可不是絕招，但一定有用,。

錢藝夢(mèng)：是什么絕招呢?快說，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青：好,，聽好了，在這段時(shí)間里,，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好,，天氣一天比一天冷,，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,，我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,，學(xué)習(xí)效率也低錢藝夢(mèng)：同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣，做到少生病,，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。

時(shí)梅聰：這幾星期,，是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固，就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,，在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握,。

王伊青：你說的對(duì),，要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽講,，專心做題，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,，頭腦清醒，爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

錢藝夢(mèng)：對(duì)，成績(jī)好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期，我們大家一起努力,，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),，不貪玩，相信好成績(jī)等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束,，感謝同學(xué)們的收聽，祝大家考出好成績(jī),，給自己一個(gè)愉快的心情度寒假,。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)

迎接期末考試廣播稿100字 迎接期末考試廣播稿350字篇三

女：親愛的老師，同學(xué)們,，現(xiàn)在是中午12點(diǎn)50分,，校園午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見面了,，大家好，我是主持人xx

男：大家好,，我是主持人xx

女：時(shí)間如梭，不知不覺,，一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，意味著我們又即將迎來期末考試,，為此，我們精心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目,。

男：考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,，離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整,。回眸身后,，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,，用科學(xué)的方法迎接期中考試?！?/p>

女：一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí),、考試的意義,。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì),、新的見解、新的知識(shí),。“溫故”所以能夠“知新”,，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),，主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理,、規(guī)律等,，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，思維通達(dá),，舉一反三，觸類旁通,，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí)；而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā)，獲得新體會(huì),，新知識(shí)就成了無源之水,、空中樓閣,，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。

男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢,？正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),，就要很好地理解知識(shí)，牢固地掌握知識(shí),，熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,，找出原因，糾正錯(cuò)誤,，改善學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(zhǎng),。

女：聽了這么多,，下面讓我們?cè)谝皇住秄lyaway》中學(xué)會(huì)面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)?！秄lyaway》播放中......

男：不管未來有多困難，nothingiwillbeafarid。在即將到來的期末考試中,，我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。

女：復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化，并進(jìn)一步鞏固知識(shí),，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力。怎樣做好復(fù)習(xí)工作,？同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：

男：

(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,，并隨時(shí)做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍,。

(2)復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過編提綱,、列表格,、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系,。

(3)復(fù)習(xí)要在全面,、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固,。

(4)復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類,、對(duì)比等方法，要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。

(5)在復(fù)習(xí)過程中,，對(duì)不懂的問題要搞懂，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,。

(6)通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,，并通過測(cè)驗(yàn)來進(jìn)行檢查,。

女：當(dāng)然，除了以上幾點(diǎn),，注意科學(xué)地安排時(shí)間，勞逸結(jié)合,，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,，做好復(fù)習(xí)工作，下面讓我們?cè)谝皇住镀压⒌膲?mèng)想》放松一下,。歌曲播放中......

男：在考試中，我們不僅僅要學(xué)會(huì)如何復(fù)習(xí)迎考,，還要學(xué)會(huì)在考試時(shí)的技巧。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧,。

女：首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏,。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮,。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時(shí)間分配合理,，過程運(yùn)行流暢,、松緊相對(duì)適宜,。

建立和把握良好的考試節(jié)奏，主要從以下幾個(gè)方面入手：

一,、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下,，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn)，大致分辨出試卷中難題與容易題（如果命題正常的話,，應(yīng)該是容易是在前，難題在后）,，并估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間。

二,、按先易后難的順序,、先慢后快的速度開始答題,。

例如，數(shù)學(xué)先做會(huì)做的題目,，再做難題，所謂難題,，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,，英語和語文，你可以先把填空,、選擇、作文等題目做完,，然后再做閱讀題目,。這樣做的好處是,，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時(shí)的最緊張的心情，并完成考試初始階段的“熱身”運(yùn)動(dòng),，將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài)，此后就可以逐漸加快解題速度,，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,，直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時(shí)，再放緩做題速度,。

三、題目有了思路就趕緊做,，不要猶豫,。

四,、整體把握,、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,，該放棄的就放棄。

分值越大的題目,，越不要輕易放棄；分值越小的題目,，越不要花太多的時(shí)間,。對(duì)于花了一定時(shí)間仍然不能做出來的題目,，要勇于放棄。男：我相信同學(xué)們學(xué)會(huì)這些考試技巧,，一定能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，下面,，讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》,。歌曲播放中,。

女：小小的天，有大大的夢(mèng)想,，在考試中，最重要的,，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。

男：是的,，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信,，豁達(dá)正向,。你應(yīng)該保持平常心態(tài),，也就是跟平常差不多的心態(tài)。因?yàn)榭荚嚥]有什么了不起,，跟平時(shí)作業(yè)差不多，只不過是“作業(yè)”的分量重了,，“作業(yè)”的.時(shí)間長(zhǎng)了，根本不值得怕,，要做到“眼中無考試”。你可以通過積極的自我暗示,、自我鼓勵(lì)能喚起良好的情緒,，可以采用不同的自我暗示語,。緊張時(shí),，可以默念“放松,、放松、放松”,。心情煩躁時(shí)，可以默念“平靜,、平靜、平靜”,。心灰意懶時(shí)，可以默念“我行,、我行、我行”,。從而增強(qiáng)自信心,。你也可以通過自我安慰，來穩(wěn)定情緒,，鼓舞士氣。如果有題目一時(shí)不會(huì)做,，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出,；別人做的出的，我也做得出,；但我做得出的,，別人不一定能做得出,。

女：期末考就要來臨,，安心備考，成就輝煌,！化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀,，種下曾經(jīng)失敗的種，努力開出勇敢的花,。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，帶著最初的夢(mèng)想與終級(jí)的誓言,，乘著隱形的翅膀，忘卻悲傷,，滿懷激情，飛翔,，到那一片屬于你的藍(lán)天,，暢游,，去那一片為你盛開的希望花海,。

男：下面，讓我們?cè)谝皇住冻綁?mèng)想》中結(jié)束今天的節(jié)目,，同學(xué)們，再見,！

女：再見！

迎接期末考試廣播稿100字 迎接期末考試廣播稿350字篇四

合：親愛的老師,、同學(xué)們，早上好,，歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。

錢藝夢(mèng)：我是一(1)班的錢藝夢(mèng),。

時(shí)梅聰：我是一(2)班的時(shí)梅聰。

王伊青：我是一(3)班的王伊青,。

王伊青：同學(xué)們,，你們有沒有發(fā)現(xiàn),，以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲,，朗讀聲非常響亮,，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,，怎么回事呢?

時(shí)梅聰：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶铮?dāng)然靜悄悄的,，這是考場(chǎng)的規(guī)則。因?yàn)槠谀┛家搅?，我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

錢藝夢(mèng)：對(duì)噢,，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快.離期末考試越來越近了。

時(shí)梅聰：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你?huì)考出好成績(jī)的,，這可不是絕招,，但一定有用。

錢藝夢(mèng)：是什么絕招呢?快說,，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青：好，聽好了,，在這段時(shí)間里，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,，休息好，天氣一天比一天冷,，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間，我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)效率也低 錢藝夢(mèng)：同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,，做到少生病,，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。

時(shí)梅聰：這幾星期,，是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固，就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,，在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。

王伊青：你說的對(duì),，要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽講,，專心做題,，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒,，爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī)，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

錢藝夢(mèng)：對(duì)，成績(jī)好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期,，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí)，不貪玩,，相信好成績(jī)等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的收聽,，祝大家考出好成績(jī)，給自己一個(gè)愉快的心情度寒假,。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)

2.本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),，在知識(shí)的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,，做到觸類旁通、舉一反三,，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界,。如何提高復(fù)習(xí)效率?下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

1、上好復(fù)習(xí)課,。

在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,，開動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律,，進(jìn)行有目的的練習(xí)。

2,、敢于提問,。

如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān),、有疑問的一定要提出來，問同學(xué),、問老師、問家長(zhǎng),，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。

3,、認(rèn)真完成作業(yè)。

復(fù)習(xí)期間,，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師要求,，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果,。

4、自我復(fù)習(xí),。

每個(gè)同學(xué)要對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié),，自己制定計(jì)劃，有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí),。

5,、給自己定一些時(shí)間限制。

連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間,，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提高效率,，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。

6,、復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開始，當(dāng)初做錯(cuò)的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患,，再改一遍事倍功半,。錯(cuò)題改過后再進(jìn)入知識(shí)歸納,、題型歸類、查缺補(bǔ)漏,、鞏固提高階段。

7,、一定要立足課本：?jiǎn)柷堑们迦缭S，為有源頭活水來,。對(duì)課本中基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源,，所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡(jiǎn)單的把課本看一遍,，做例題就比看例題效果好，做題后發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)回去看書就比單純的看書效果好,。

8,、調(diào)整心態(tài)，考前虛心考時(shí)自信

在復(fù)習(xí)時(shí),，要有虛心的心態(tài),，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),，還有沒完全掌握的技能方法,，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,，仔細(xì)琢磨,。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),，努力放松自己，以必勝的信心,，坦然面對(duì)考試,。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,，利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗(yàn),，提高自己的應(yīng)試技巧，從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài),。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一件"苦差事",，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī),。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出,?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來把握,。相信你一定能抓住它，駕御它,。

迎接期末考試廣播稿100字 迎接期末考試廣播稿350字篇五

a:今日的精彩，明日的記憶,，將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。

b:傾聽我們的播音,，關(guān)注我們的節(jié)目，聚焦我們的話題,，“校園廣播站”是大家永遠(yuǎn)的朋友,。

合:親愛的同學(xué)們,、老師們大家中午好!

a:我是主持人 b:我是主持人 c:我是主持人

a：光陰似箭，日月如梭,，不知不覺中，本學(xué)期即將過去,，期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學(xué)期豐碩成果的機(jī)會(huì)來了!

b：俗話說“成功總是屬于有準(zhǔn)備的人的,。”同學(xué)們,，都準(zhǔn)備好了嗎?

c：我們不能打無準(zhǔn)備之仗，所以我們應(yīng)該抓緊考前時(shí)間,，全身心地投入到復(fù)習(xí)中去,。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復(fù)習(xí)”。

a：首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí),、考試的意義,。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,、“溫故而知新”的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見解,、新的知識(shí)。

b：“溫故”所以能夠“知新”,，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),，主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理,、規(guī)律等,，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),，思維通達(dá)，舉一反三,，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),，獲得新體會(huì)，新知識(shí)就成了無源之水,、空中樓閣，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。

c：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),，就要很好地理解知識(shí),，牢固地掌握知識(shí)，熟練地掌握技能,。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題,。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息，找出原因,，糾正錯(cuò)誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長(zhǎng)。

a：其次,，要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化，并進(jìn)一步鞏固知識(shí),，通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力。

b：怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：

課上學(xué)會(huì)聽講,，注意力集中,，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),，跟著老師的思路去想，敢于質(zhì)疑,，敢于提問;對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,、認(rèn)真完成。養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣,，理清解題思路，學(xué)會(huì)檢查,，確保正確。對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),、梳理，把以前積在那里的不懂的,、未掌握的知識(shí)要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,，及時(shí)解決,。該背的抓緊背,，該寫得一定要寫，把要記住的清晰地記住,，把要掌握的徹底弄懂，讓知識(shí)成為我們自己的知識(shí),。

可能這學(xué)期時(shí)間短的關(guān)系，課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的,，這就更需要我們同學(xué)特別是高年級(jí)的同學(xué)學(xué)會(huì)自己查找知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,，明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么，查漏補(bǔ)缺,，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，把容易做錯(cuò)的題目，反復(fù)練習(xí),、反復(fù)理解，強(qiáng)化記憶,，把知識(shí)的來龍去脈弄懂,、弄清楚，并熟記于心,。越是弱的就越要多花時(shí)間和精力。

所有學(xué)生一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,，充分利用上課、晨讀,、午讀等有限的時(shí)間來學(xué)習(xí),，碰到疑難問題隨時(shí)“不恥下問”,，要“見縫插針”，見時(shí)間之縫,，插學(xué)習(xí)之針,，把遺憾變成慰藉,，把失敗變成成功,，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無限力量,。

迎接期末考試廣播稿100字 迎接期末考試廣播稿350字篇六

男：敬愛的老師、 女：親愛的同學(xué)們,， 合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。

男：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期就快要結(jié)束了,，這意味著期終考試又悄悄臨近了。 我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果,。

女：學(xué)校將于下周組織期末考試，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有 哪些差距等等,，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。

男：回眸身后,，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì) 牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心,。

女： “誰言寸草心，報(bào)得三春暉,。 ”我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力，爭(zhēng)取優(yōu)異 的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào),。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期終考試,。 ”

男：一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí),、考試的意義。

男：我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”的觀點(diǎn),，學(xué)習(xí)要經(jīng)常 ,、 復(fù)習(xí),，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì),、新的見解,、新的知識(shí)。

女： “溫故”所以能夠“知新” ,，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。同學(xué)們只有 以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),， 才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)， 思維通達(dá),， 舉一反三， 觸類旁通,， 不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);

男：而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),，獲得新體會(huì)，新 知識(shí)就成了無源之水,、空中樓閣，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。

女：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著 重要意義,。 同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)， 就要很好地理解知識(shí),， 牢固地掌握知識(shí)， 熟練地掌握技能,。 這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,， 同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服 困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題,。經(jīng) 常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息，找出原因,，糾正錯(cuò)誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這 本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長(zhǎng)。

男：二,、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

女：復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化，并進(jìn)一步鞏固知識(shí),，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí),，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力,。

男：怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)： 女：⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,，并隨時(shí)做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦 中過一遍,。 男：⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過編提綱,、列表格,、作圖等