工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園園長工作總結(jié)個(gè)人篇一

園舍環(huán)境方面：

建筑方面：我園的新園舍按照國家標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)計(jì)施工,。消防、電力等設(shè)備均由相關(guān)部門嚴(yán)格檢查到位,。

門衛(wèi)方面：聘請(qǐng)了專業(yè)的保安,，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，外來閑雜人員堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)入園區(qū),，為了以防萬一,，還配備了一些安全器械。

我們還要注意在任何場合都不要貶低競爭對(duì)手,，不積壓危機(jī),，爭取與鄰近園所和諧相處，共同發(fā)展,。

教學(xué)管理安全：

我認(rèn)為教學(xué)管理中的安全工作能否順利進(jìn)行,，關(guān)鍵在于帶班老師的愛心和執(zhí)行潛力。那么,，園長和最懂孩子們的帶班老師一齊來制定的安全工作計(jì)劃,，既能到達(dá)園長的期望值，又能使老師在執(zhí)行時(shí)更容易落到實(shí)處,。

我園的帶班老師每一天早晨會(huì)提前入園,，準(zhǔn)備接園的工作,，包括排查活動(dòng)室內(nèi)的安全隱患，通風(fēng)消毒等,，在小朋友入園時(shí)認(rèn)真做好晨檢工作：檢查小朋友的身體狀況和隨身攜帶的物品并記錄好,。

在組織群眾教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教具,、學(xué)具的使用,，老師都會(huì)思考到它的安全性并提醒小朋友注意。

此刻的孩子平時(shí)在家都是小皇帝,，相處時(shí)難免發(fā)生打鬧,、抓咬，記得有一次,，中班的手工課下課時(shí),，有個(gè)小朋友不留意把東東剛剛折好的紙飛機(jī)撕壞了，東東急得哇哇大哭,，邊哭邊找那個(gè)小朋友麻煩,，這時(shí)黃老師看到了，立刻蹲下來和小朋友們商量：東東的紙飛機(jī)被撕壞了真可惜,，小朋友們來幫忙想想辦法,，好嗎？小朋友們討論后決定一齊幫東東做架新飛機(jī),，新飛機(jī)做好了，東東開心地笑了,，大家也開心地笑了,。一場矛盾就這樣化解了！

交通安全：

農(nóng)村的孩子大部分都是留守兒童,，為方便小朋友入園,，我園去年購買了校車，為了確保校車的行車安全,，制定了《校車安全管理制度》和接送制度,，由園長監(jiān)督各項(xiàng)措施落實(shí)到位。接送途中,，駕駛員和隨車?yán)蠋熁ハ啾O(jiān)督,，相互配合，確保每次出車的萬無一失,。家長親自接送的小朋友離園時(shí),，我們也會(huì)提醒家長注意交通安全。在大家的共同努力下,，我們?cè)诮煌ò踩矫孀龅搅肆闶鹿省?/p>

食品衛(wèi)生安全：

我園食堂在去年年底透過了相關(guān)部門的審查,，辦理了餐飲服務(wù)許可證,。建立了詳細(xì)的伙食采購臺(tái)帳。工作人員在每一天發(fā)放食物前試吃并留樣48小時(shí),，登記在《食品留樣記錄表》中,。使用過的餐具、炊具經(jīng)過嚴(yán)格的清洗消毒處理,。

安全宣傳及應(yīng)急處置措施：

我們經(jīng)常以家長會(huì)和書面形式向家長們宣傳安全防范工作,，家委會(huì)委員在這方面的功勞可不小，比方說校車送小朋友回家時(shí),，有的家長不能準(zhǔn)時(shí)等候,，造成安全隱患，由家委會(huì)來做這個(gè)溝通工作,，家長更容易理解意見,。

老師在制定教學(xué)計(jì)劃和環(huán)境布置時(shí)，會(huì)把安全教育融入其中,，提高小朋友的自我保護(hù)的意識(shí)和潛力,。

為了更好地開展安全工作，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，把保護(hù)幼兒生命安全視為第一要?jiǎng)?wù),，制定了安全宣傳工作的方案和應(yīng)急預(yù)案，并且進(jìn)行了安全演練,。

安全工作考核獎(jiǎng)懲制度：

為將幼兒園安全工作做實(shí)做細(xì),，明確職責(zé)，我們與各崗位簽訂了安全職責(zé)書,，制定了考核獎(jiǎng)懲制度,，每月公布一次，做到公平,，公開,。

以上是我園關(guān)于安全方面的工作匯報(bào)。用心做教育,，愛心贏天下,，我們用實(shí)際行動(dòng)，贏得了家長的認(rèn)可,，這條成功路是未來之星幼兒園全體教職工一步一個(gè)腳印走出來的,。今后，我作為一個(gè)園長,，要站在全局的高度,，更科學(xué)地制定效率更高的安全工作計(jì)劃，做好人事溝通和協(xié)調(diào),，構(gòu)成和諧的幼兒園人際氣氛,，使我們的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大的正能量,，為大障的幼教事業(yè)增光添彩！在工作中肯定還存在某些不足之處,，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁多多提出寶貴意見。我深信,，有各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持,，有各位同仁的共同努力，幼教的明天會(huì)更好,！多謝大家,！

幼兒園園長工作總結(jié)個(gè)人篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先,，我想說,，我是個(gè)幸運(yùn)的人，有人給我關(guān)懷,，有人給我?guī)兔?，有人給我支持，有人送我溫暖,，這些人就是你們,，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，今日我滿懷感恩的心,，對(duì)你們表示我最真誠的感激,！

20xx年x月對(duì)我來說是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折，我被任命為xx幼兒園園長,，作為園長的助手,，我肩挑著后勤的重?fù)?dān)，追尋著“認(rèn)真做事,，勤謹(jǐn)做人”的不變信念，帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,，肩負(fù)的職責(zé)沒有變,，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變,，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而歡樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份完美,！為了在前行的路上走得更穩(wěn),、更快，現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

作為一名共產(chǎn)黨員,，我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，重視理論聯(lián)系實(shí)際，緊跟時(shí)代步伐,，與時(shí)俱進(jìn),，在思想與行動(dòng)上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，抵制各種不良侵蝕,，增強(qiáng)抗腐防變本事,。在工作中,，我以身作則、實(shí)事求是,，忠于職守,，愛崗敬業(yè),；在生活中,，我與人為善，坦誠相待,，以實(shí)際行動(dòng)影響人,，感染人，努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,，和同事們建立了深厚的感情和友誼,，在思想、言論,、行為等方面進(jìn)取為師生起好表率作用,。

后勤工作瑣碎而繁雜，沒有甘于奉獻(xiàn),，誠實(shí)敬業(yè)的精神,，是難以勝任的。所以,，我們進(jìn)取樹立職責(zé)意識(shí),，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,，措施上求嚴(yán),，工作上求實(shí)，盡心盡力,，盡職盡責(zé),，工作中雖然苦了一點(diǎn),，累了一點(diǎn)，可是幼兒和教師們的需要就是后勤工作的方向,，為保教工作架橋鋪路,、為教職工服務(wù)不僅僅是我服務(wù)于師生的承諾，更是一種職責(zé),。

作為分管后勤工作的園長,，雖說不上日理萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒,。總有做不完的工,，忙不完的事,。但我從未在園長面前討價(jià)還價(jià)，從未在教師們面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為園長排憂解難,，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。

每年暑期,，幼兒園都要進(jìn)行一次校舍維修和保教用品的維修購置，異常是去年暑期我園綜合樓的安全整治,，操場軟化,、門窗改造，廁所管道整治等,，在近兩個(gè)月的時(shí)間里,，我和金園長每一天起早貪黑，對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督,。這一期間,，我至始至終參與拿方案、定措施,，極大限度地節(jié)儉了人力,、物力、財(cái)力,，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,，徹底制止了亂收費(fèi)行為,，另一方面,，學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由行政會(huì)商量決定,。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,，張馳有度”,。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,，愛護(hù)它,。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失，保證保教工作的順利進(jìn)行,，我還定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,，并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記，屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,，期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管,。同時(shí)，定期核對(duì)設(shè)備用具,，定期檢查及時(shí)維修,、保證安全使用，學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,，但毛病卻不可避免,。比如廁所和洗手池的水龍頭，教室里的電燈,、電扇,，還有一些電教設(shè)備，如錄音機(jī),、電腦等,。我們放棄休息時(shí)間，自我對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,，雖然比較辛苦,，但為學(xué)校節(jié)省了不少開支?？粗鴰熒鷤兡軌蛘５厥褂眠@些設(shè)施,、設(shè)備，我感到十分的高興,。此外,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù)，不管是份內(nèi)的、還是份外的,，我都樂意理解,，并認(rèn)真完成，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。

在紛繁復(fù)雜的行政工作中，我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作,。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有必須的差距,，我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新的教育理論,，認(rèn)真鉆研教材,，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教，經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流,，進(jìn)取參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),，空余時(shí)間，我還撰寫教學(xué)論文和教案,，力爭為教學(xué)資料注入新的活力,。

我明白，作為一名管理者,，從理論水平到實(shí)踐本事,，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，都要不斷地充實(shí)和更新,，以堅(jiān)持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí)。所以我十分注重自身素質(zhì)的全面提高,，努力學(xué)習(xí)后勤管理知識(shí),。我常常想，作為一名副園長,，必須要定位準(zhǔn)確,，做園長的助手，與同職攜手,，做教師困難時(shí)的幫手,，不是園長要我做什么，而是我能主動(dòng)地為幼兒園做些什么,。

光陰荏苒,，不經(jīng)意間，半年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去,，沒有留下什么驕人的成績,，沒有作出什么驚人的壯舉,，更不敢說為之付出了多少，我的工作是平凡的,，但卻是充實(shí)的；個(gè)人的力量是渺小的,，可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,，我相信：天道酬勤，憑著我的努力,，憑著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo),，憑著教師們對(duì)我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),，我會(huì)以此為動(dòng)力,，更加勤奮地工作，不斷學(xué)習(xí),，不斷提高,！

此致

敬禮！

述職人：xx

20xx年x月x日

幼兒園園長工作總結(jié)個(gè)人篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

光陰荏苒,，白駒過隙，我常常感嘆“時(shí)間都去哪了”,。幼兒園從xx年開園到現(xiàn)在x年光景,，可以說每個(gè)學(xué)期都有很大的變化?；A(chǔ)建設(shè)不斷完善,，教師隊(duì)伍趨于穩(wěn)定，常規(guī)工作步入正軌,。特別是本學(xué)期教師人員的增加,，使我從前x年的苦干開始邁向管理，能立足幼兒園的發(fā)展有更多的思考,，將園務(wù)工作提升了一個(gè)臺(tái)階,。下面從三個(gè)方面將我的履行職責(zé)情況進(jìn)行匯報(bào)：

我始終堅(jiān)持“保教并重，依法辦園,，一切以孩子為出發(fā)點(diǎn)”的辦園方向,。

過去的x年，第x年搞基礎(chǔ)建設(shè),；第x年抓家長工作,，建立信任；第x年組織活動(dòng),，擴(kuò)大宣傳,；今年提高活動(dòng)質(zhì)量（進(jìn)行了持續(xù)x個(gè)月的讀書節(jié)），提升辦園品質(zhì)；明年重點(diǎn)提高教育教學(xué)水平,，教研活動(dòng)常態(tài)化,；后年進(jìn)行校園文化建設(shè)；再以后探索特色辦園之路,。

本學(xué)期幼兒除隨父母進(jìn)城外,，沒有流失，還有從xx幼兒園轉(zhuǎn)來的,，我感覺這個(gè)方向是對(duì)的,，工作成效還不錯(cuò)。

我以真實(shí),、誠實(shí),、樸實(shí)為座右銘，提倡交往中以誠相待,，處理問題中以工作為重,，一切工作從幼兒利益出發(fā)，積極看待教師的閃光點(diǎn),，多一些商量,，少一些命令，讓每一個(gè)教師都發(fā)揮出自己的潛能,，形成了團(tuán)結(jié)合作,，吃苦耐勞，和諧融洽的人際氛圍,。雖然教師數(shù)量少,，但每個(gè)人都有職有責(zé)：除做好班級(jí)工作外，xx是業(yè)務(wù)園長,，xx是安全主任,，xx是后勤主任，郭潤珍是保教主任,，分工明確,，提高了責(zé)任心。幼兒衛(wèi)生保健工作落實(shí)到位,。每學(xué)期老師們都會(huì)主動(dòng)更換孩子的作品墻兩次,，布置室內(nèi)環(huán)境，增加戶外活動(dòng)項(xiàng)目和體育器械,。從徒手操到器械操,、武術(shù)操、籃球操,，從梅花樁到踩高蹺,、沙包,、推小車、釣魚等,，鼓勵(lì)一物多玩,，豐富了孩子們的戶外活動(dòng)。良好的園風(fēng),，親密了師幼關(guān)系,，拉近了和家長的距離，也逐步向規(guī)范辦園和精細(xì)化管理近了一步,。

幼兒園的成敗離不開家長的口碑。家長首先關(guān)注孩子的吃,。每月初在班級(jí)欄會(huì)張貼一月伙食表,，征求家長的意見；利用xx,，發(fā)送餐點(diǎn)照片和孩子吃飯視頻,。老師少的時(shí)候，請(qǐng)家長助教,，中午和孩子一起吃飯,。家長還希望孩子多學(xué)知識(shí)，但過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)字和算數(shù),，我們通過開展多種親子活動(dòng),，如親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，親子美勞,，親子操,，親子美食節(jié)，親子游園做游戲,，親子閱讀,，家庭布藝創(chuàng)作，親子環(huán)保燈籠制作,，每學(xué)期末放假通知書上按五大領(lǐng)域（健康,、語言、社會(huì),、科學(xué),、藝術(shù)）打出所學(xué)內(nèi)容等，引導(dǎo)家長正確認(rèn)識(shí)學(xué)前教育,，關(guān)注孩子的全面發(fā)展,，了解教師的工作，看到孩子的變化,，尊重幼兒教師,，理解和支持幼兒園工作,。本學(xué)期從x月到x月開展的讀書節(jié)活動(dòng)，每周借閱一本書,，并進(jìn)行讀書記錄,，微信曬讀書的圖并記錄閱讀天數(shù)，家長進(jìn)課堂給孩子們講故事,，慶六一活動(dòng)中親子朗誦,，幼兒講故事比賽等，家長不再說幼兒園啥也不教,，也不嫌幼兒園搞活動(dòng)麻煩,，而且極力配合。成功扭轉(zhuǎn)了小學(xué)化傾向的不良風(fēng)氣,。

我深深認(rèn)識(shí)到,，幼兒園的發(fā)展對(duì)我的要求更高了，思想上不能懈怠,。

1,、進(jìn)一步提高自己統(tǒng)籌安排工作，有效解決各類突發(fā)實(shí)事件的能力,，不斷豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),，提高自己的管理水平。

2,、在教師隊(duì)伍壯大的基礎(chǔ)上,，讓教師能多參加上級(jí)組織的教研活動(dòng)，結(jié)合園本教研,，促進(jìn)不同層次教師專業(yè)化水平的提高,，促進(jìn)每位教師的成長。

3,、盡快解決網(wǎng)絡(luò)問題,，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教育。

總之,，幼兒園的工作相對(duì)比較繁瑣,，雖然取得一些成績，但還存在很多問題,，距離一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,，還需要加快發(fā)展的步伐，才能跟上現(xiàn)代教育的要求,。希望大家多幫助,，對(duì)我的工作多提寶貴意見。

此致

敬禮,！

述職人：xx

20xx年x月x日

幼兒園園長工作總結(jié)個(gè)人篇四

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間就要放假了,。回顧開學(xué)之初,，那種緊張的狀態(tài)歷歷在目,，經(jīng)過我園全體教職員工的共同努力，在園的238名孩子個(gè)個(gè)有進(jìn)步,，幼兒園的管理水平也有了很大的提高,。本著“反饋、總結(jié),、自省,、提高”的原則，現(xiàn)將20__—20__年度第一學(xué)期工作總結(jié)如下,。

我園自20__年3月開園,，在園幼兒170人，設(shè)五個(gè)班級(jí),，16位教職員工，其中教師有5人,，保育員4人,，后勤人員7人。經(jīng)過二年的建設(shè),，我園現(xiàn)有在園幼兒238人,，教職員工27人。其中幼師15名,，保育員4人,，后勤人員8人。團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程中,，有付出,，更多的是回報(bào)，具體來說,，分為如下幾個(gè)方面,。

根據(jù)黃麓鎮(zhèn)中心校的要求，作為一家建制鎮(zhèn)的中心幼兒園,，應(yīng)當(dāng)按照二教一保的人員編制配備每個(gè)班的師資力量,。我園積極響應(yīng)中心校的要求，開園伊始,，將加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)工作作為重中之重,。

一是把好入園教師資質(zhì)關(guān)。我園通過提高薪資待遇及崗位補(bǔ)貼,，改革教學(xué)教研方式等手段,，在短短的兩年時(shí)間內(nèi),，引進(jìn)了一批高素質(zhì)、有經(jīng)驗(yàn)的,、符合幼兒教育資質(zhì)要求的教師,。截止至本學(xué)期開學(xué)初，我園教師中擁有教師資格證的師范類畢業(yè)生有5人,，擁有洪恩幼兒英語教師資格證的有3人,，其他7名非師范類的教師均系英語旅游專業(yè)、語言檔案管理專業(yè)等相關(guān)專業(yè)的大中專畢業(yè)生,，人才隊(duì)伍的建設(shè)基本上實(shí)現(xiàn)了在專業(yè)對(duì)口的基礎(chǔ)上不拘一格,。

二是加強(qiáng)在園教師培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素質(zhì),。在保證教師編制足夠的前提下,，我園利用“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的形式,，不拘泥于形式,，采取多種培訓(xùn)手段，提高教師的專業(yè)教學(xué)水平,，開拓他們的視野,，增長他們的見識(shí)，增加他們與家長的溝通能力,。9月初,，我園邀請(qǐng)到了洪恩幼兒英語專家進(jìn)行園內(nèi)培訓(xùn)，利用難得的專家現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)機(jī)會(huì),，我園把握時(shí)機(jī)組織了三位優(yōu)秀教師上了三堂洪恩幼兒英語公開課,，并邀請(qǐng)到了部分家長出席，既煅煉了老師的講課水平,，也增進(jìn)了家園聯(lián)系,，并且給其他眾多老師做了良好的表率作用;11月初，我園隨合肥海溪教育集團(tuán)杭州考察團(tuán)赴杭州觀摩學(xué)習(xí)五所特級(jí)幼兒園的管理及教學(xué)活動(dòng),，開拓了我園負(fù)責(zé)人的視野與思路,，帶回了新的教學(xué)理念與方法，從理論了提高了我園的管理水平;12月初,，結(jié)合下半年幼兒園里節(jié)日多,、慶祝活動(dòng)多的特點(diǎn),，選派我園兩位優(yōu)秀教師去合肥參加“幼兒園節(jié)日策劃,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)”的專題培訓(xùn)，在我園隨后開展的“快樂伴我行——第二屆冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”的賽場上,，我園王春桃老師即將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐,，現(xiàn)場制作了數(shù)個(gè)可愛的搖擺箱,，以抽獎(jiǎng)的方式讓小朋友們與家長一起玩耍，取得了非常良好的效果,。

三是提高教師福利待遇,，提高教師地位，切實(shí)解決教師生活問題,。營造快樂氛圍,，踐行“快樂共享”的教育理念。信任是最好的管理武器,，我園尊重每一位老師的觀點(diǎn)與建議,，幼兒園遇到困難問題，首先想到的是激發(fā)老師的潛能,，群策群力,，在教師會(huì)議上商討以后，再讓各位老師執(zhí)行,，讓她們享受到事業(yè)的成就感,。繼11月26日甘肅重大幼兒校車安全事故后，國家進(jìn)一步加強(qiáng)了校車安全排查與整治工作,，面對(duì)130多位需要接送的孩子,，絕對(duì)禁止超載的政策，我園頓時(shí)陷入了困境,。怎么辦?我園連夜召開“校車安全教師專題會(huì)”，本著“不能停學(xué),，更不能增加政府負(fù)擔(dān)”的原則,，請(qǐng)與會(huì)教師共同商議，會(huì)上,，老師們身當(dāng)已任,，出謀劃策，最終拿出了"召開家長征求家長意見,，增加車輛,，增加駕駛員與跟車?yán)蠋煟栀M(fèi)用由幼兒園與家長共分?jǐn)?的方案,。截止至目前為止,，經(jīng)過所有老師的共同努力，99%以上的家長都能理解幼兒園的校車增費(fèi)方案,，并積極主動(dòng)地與老師聯(lián)系,，支持我們的工作。

根據(jù)管理學(xué)原理,，人的情緒是會(huì)感染的,，我園堅(jiān)信只有一個(gè)快樂的老師,，才能帶領(lǐng)一群快樂的孩子，組織好他們一日生活吃住行,。我園利用可用資源,，積極引導(dǎo)全體教職員工團(tuán)結(jié)一致，互相關(guān)心,。經(jīng)過引導(dǎo),，我園所有教職員工在日常生活中，無論哪一位教師有困難,，其他人都會(huì)主動(dòng)向他伸出援助之手,，給予最大的幫助。每周五的教師例會(huì)上,，教師們無一例外地能感受到自己被肯定,、被尊重、被關(guān)懷的氛圍,。每一天,，幼兒園里縈繞著的是一種積極向上、感恩的心態(tài),，這種心情變成一種樂觀向上,、笑瞇瞇的表情傳遞給了每一位家長。我園教師90%以上屬于年輕教師,，未婚,，婚后孩子小的教師占絕對(duì)比例。針對(duì)這一情況,，我園依據(jù)國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部針對(duì)女職工的特殊補(bǔ)助條例,，制定了病假、產(chǎn)假,、哺乳期等女職工特有的假期工資補(bǔ)助條例,，產(chǎn)假40天工資全額發(fā)放，特殊情況事假,，半個(gè)月內(nèi)勞動(dòng)關(guān)系不解除,，為工作滿一年的女職工購買社會(huì)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)。針對(duì)非黃麓本鎮(zhèn)教師,，我園提供標(biāo)準(zhǔn)化職工住房,，開通了有線電視，安裝了空調(diào),，幼兒園食堂免費(fèi)提供就餐,。從制度上保障了我園教師團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性。

四是提供共同愿景，塑造健康向上的園所文化,。通過學(xué)習(xí)及會(huì)議培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，我園適時(shí)向各位老師傳達(dá)國家關(guān)于學(xué)前教育的最新政策及動(dòng)態(tài)，黃麓鎮(zhèn)中心幼兒園作為一所中心建制鎮(zhèn)的幼兒園,，無論體制如何,，最終是會(huì)發(fā)展壯大的。只要我們老師自身本領(lǐng)過硬,，任何時(shí)候,，都是會(huì)有用武之地的。通過學(xué)習(xí),，整個(gè)園所老師之間比學(xué)趕超,，積極創(chuàng)新，好點(diǎn)子,，好思路層出不窮,，給幼兒園帶來了無窮的活力和取之不盡的教學(xué)源泉。

一是健全運(yùn)行機(jī)制,，規(guī)范辦學(xué),，為幼兒園安全工作提供基本保障。我園系公助民辦幼兒園,，自開園之初,，即在黃麓鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下規(guī)范運(yùn)行,，在節(jié)假日安排,、每日作息時(shí)間上參照原中心幼兒園，比照黃麓中心小學(xué),，與中心校保持高度一致,。在園所收費(fèi)方面，認(rèn)真科學(xué)測(cè)算每一項(xiàng)成本,，結(jié)合農(nóng)村家長的收入情況,，制定切實(shí)可行的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，并在每個(gè)學(xué)年度開學(xué)前報(bào)中心校及巢湖市物價(jià)局備案,。在校車安全方面，除自購二輛校車按國家規(guī)定入戶上牌以外,，要求租賃的三輛校車都購買駕乘險(xiǎn)及三責(zé)險(xiǎn),，并且標(biāo)貼明顯的幼兒園校車標(biāo)識(shí)，以便宜其他社會(huì)車輛避讓通行,。在門禁制度方面,，聘請(qǐng)專職門衛(wèi)一名，24小時(shí)守園，注視園所周邊動(dòng)態(tài),，保衛(wèi)孩子們安全,。

二是加強(qiáng)幼兒及家長安全教育環(huán)節(jié)，增強(qiáng)幼兒及其家長自救自護(hù)的主體意識(shí),。利用宣傳欄,、各種會(huì)議及時(shí)、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師幼的安全知識(shí)教育,、養(yǎng)成教育和心理健康教育。平時(shí)的教育保育工作中,，老師們利用區(qū)域活動(dòng)時(shí)間對(duì)孩子們們進(jìn)行安全知識(shí)教育,，以游戲的方式帶領(lǐng)孩子們模擬開車過馬路、進(jìn)超市買東西,、在池塘邊行走等危險(xiǎn)場所的安全知識(shí)教育,。12月份，將黃麓鎮(zhèn)交警中隊(duì)的警察叔叔們請(qǐng)進(jìn)了幼兒園,，專門給在園幼兒進(jìn)行了一次別開生面的道路交通安全常識(shí)教育,。除了對(duì)孩子們進(jìn)行安全知識(shí)教育，我園累計(jì)發(fā)放二千多份《致家長的一封信》,，不斷地加強(qiáng)對(duì)家長的安全教育,。

三是建立健全了安全管理規(guī)章制度。首先是校車接送安全制度,，我園制定“手到手,、門到門”制度，要求跟車?yán)蠋煂⒂變簭能囬T抱到家長手中,，每車配備一名跟車?yán)蠋?，每日一表一?bào);為配合校車早接晚送的完善，制定了老師站班制度,，每天早晨安排兩位老師在幼兒園大門口迎,，在多功能廳送，負(fù)責(zé)將上,、下車的幼兒分別護(hù)送到各自的跟車?yán)蠋熂鞍嗉?jí)老師的手中,。其次是接送卡制度。第三是午睡值班制度,。第四是食堂采購,、食品留樣制度。第五是戶外活動(dòng)安全看護(hù)制度,。第六是環(huán)境衛(wèi)生制度,。第七是晨午檢制度,，傳染病防護(hù)隔離制度。

四是抓好了與家長的聯(lián)系環(huán)節(jié),，實(shí)行接送卡制度,，動(dòng)員家長主動(dòng)配合幼兒園共同做好幼兒的安全工作。

抓好了與綜治,、公安,、文化、衛(wèi)生等有關(guān)部門的合作環(huán)節(jié),，密切配合,，抓好幼兒園周邊交通秩序和社會(huì)治安秩序等。全面貫徹《規(guī)程》精神,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,。幼兒時(shí)期生長發(fā)育旺盛，抵抗力弱,，為了保證幼兒正常的生長發(fā)育,，保障幼兒的身心健康，衛(wèi)生部門要求我園嚴(yán)格按照《規(guī)程》做好幼兒衛(wèi)生保健工作,。首先,，認(rèn)真做好了傳染病的預(yù)防工作，嚴(yán)格把好新生入園關(guān)和教職工每年一次的體檢關(guān),。其次,，把好晨檢、午檢及晚檢三大關(guān),，要求每位老師每日一表一報(bào),。再次，制訂了合理的食品衛(wèi)生安全制度,，科學(xué)安排幼兒膳食,，食堂采購食品每日一次，禁用隔夜,、不新鮮原材料食品,，每日做好食品留樣。最后,，嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作,。

幼兒園園長工作總結(jié)個(gè)人篇五

幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺(tái)面的服務(wù)性工作，事情雜而散,，可謂“剪不斷,，理還亂”,。但本年度在園長和業(yè)務(wù)主任的支持下,，后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),，圍繞幼兒園的中心工作,，對(duì)照哈爾濱市機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn)，全體后勤人員以團(tuán)結(jié),、協(xié)作、友好的精神,，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作,。

作為一名副園長，我經(jīng)?？紤]的是使工作的本身變得更具有內(nèi)在意義和更高的挑戰(zhàn)性,，對(duì)新的事物、新的目標(biāo)不懈的追求,。本年度不僅自學(xué)教育教學(xué)前沿理論,、管理方法，自學(xué)筆記達(dá)到了兩萬字,。而且還積極參加政治理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論,，積極參加社會(huì)主義榮辱觀教育,，時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢記為人民服務(wù)為宗旨,，牢記“八榮八恥”,，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平，與時(shí)俱進(jìn),，勇于進(jìn)取,，在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨和勤政廉潔的意識(shí),。

把苦難當(dāng)成磨練,，將挑戰(zhàn)變成機(jī)遇。在重視自身學(xué)習(xí)的同時(shí),，還重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),，提高他們的服務(wù)意識(shí)。我們有計(jì)劃的堅(jiān)持和加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，每月定期召開一次后勤人員工作會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,，總結(jié)和分析工作中的得失,，肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績，指出工作中存在的問題,，提出改進(jìn)的意見和方法,。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到了提高,，用她們的話說，工作不分貴賤,，后勤崗位雖不起眼,，但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康，少了就不行,。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,，本年度后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面發(fā)展,。

作為一名副園長,，我積極參加市、縣組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),，注重廉政理論的學(xué)習(xí),，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為幼兒園的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作,。把自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督,。生活中我潔身自好,，嚴(yán)于律己，擺正自己的角色,，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色,。我作為后勤園長，關(guān)愛每個(gè)教師是激發(fā)教師工作活力的首要因素,，而支持與服務(wù)則是教師成長的關(guān)鍵,。在建立良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)上，也積極為教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，鼓勵(lì)和支持教師積極參加各類培訓(xùn)活動(dòng),，制定培訓(xùn)規(guī)劃，親自為教師進(jìn)行安全講座,，為幼兒上安全課,，為教師的可持續(xù)性發(fā)展提供條件，滿足其發(fā)展和成就的需要,。帶頭積極參加學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),。掌握運(yùn)用先進(jìn)信息技術(shù)，充分發(fā)揮模范帶頭作用,、輻射作用,，引導(dǎo)全園教師共同前進(jìn),。

作為一名副園長，我熱愛幼教事業(yè),，恪守崗位職責(zé)，嚴(yán)于律己,，團(tuán)結(jié)同志,。在班子成員中做到分工不分家，互通有無,，共同協(xié)助園長開展全員各項(xiàng)工作;共同實(shí)施科研興園戰(zhàn)略,，以教學(xué)研究為切入點(diǎn)，狠抓教學(xué)常規(guī),，扎扎實(shí)實(shí)地搞好平時(shí)的教學(xué)工作,，教學(xué)質(zhì)量已達(dá)到市一級(jí)優(yōu)質(zhì)園的辦學(xué)水平，用優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)于廣大家長,。

確立符合幼兒園辦學(xué)實(shí)際的科研課程,，有計(jì)劃有步驟的實(shí)施。人人都要參與課題研究,。一“語言整合《字寶寶樂園》”為主題開展特色教學(xué),。建立人人一節(jié)研討課制度，教師每年上一節(jié)匯報(bào)觀摩課,，教師互相評(píng)課,，解決教學(xué)實(shí)際問題。加強(qiáng)家園聯(lián)系,，通過開展親子活動(dòng),、家長協(xié)助活動(dòng)，提高家長關(guān)注教育的熱情,。定期召開家長會(huì),，做好家訪工作，密切家校聯(lián)系;定期舉行成果匯報(bào)會(huì),，邀請(qǐng)家長參加,。

作為具體分管幼兒園后勤工作副園長，為做好幼兒園各項(xiàng)后勤保障工作,，為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查,，總有做不完的工作，忙不完的事,。

珍愛幼兒生命,，提高衛(wèi)生保障水平。幼兒教育在提高幼兒的生存,、保護(hù)的發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任,，我們本著保教并重的方針及最大努力做好幼兒的保育工作,，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康,、安全的教育環(huán)境,。

1、安全管理方面,，本年度我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,，全院上下始終將幼兒的生命的健康視為首要。具體做法：每月一次對(duì)大型玩具,、電器設(shè)備,、班級(jí)實(shí)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查，每次有檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào),。嚴(yán)格接送制度，又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),。結(jié)合健康活動(dòng),，要求各班老師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí),。每周的衛(wèi)生工作檢查都有帶班老師領(lǐng)導(dǎo)親臨,，由于全園人員的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了，本年度無任何意外傷害事故的發(fā)生,。

2,、幼兒健康管理方面，本年度園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下,，確保了專職保健老師,。并繼續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級(jí)老師協(xié)作，認(rèn)真做好每天晨間檢查工作,，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),，并根據(jù)保健要求，重視了對(duì)患病兒的全日觀察,，嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理,，于保健老師和班級(jí)老師共同填好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。尤其在“手口足病”流行期,，進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,，對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,，也使得各班幼兒因缺勤率降至最低,。

3、食堂飲食管理方面，本年度首先在食堂人員上作了調(diào)整,，其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工,，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用,。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,，保健老師嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜，做好配餐營養(yǎng)科學(xué)化,、飯菜合理多樣化,，增加了幼兒的進(jìn)食量。本年度與往年同期相比,，谷類食品的用量增大了,。

4,、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,，我們始終以市一級(jí)園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，明確院內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,，分工到人，責(zé)任到人,，堅(jiān)持每周一次檢查,，并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查，確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里,。

幼兒園園長工作總結(jié)個(gè)人篇六

回首這一年的工作,，我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實(shí)踐與探索中,，無論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁,。

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”,、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工明確、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,，是一支“開明、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,，在教師中引起強(qiáng)烈反響，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),，作表率,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見，采用對(duì)話式而非命令式;思想上,，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說空話,、不唱高調(diào),，常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,，引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓，封閉了整個(gè)大樓的陽臺(tái),，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),，校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下，基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公,。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級(jí)互通,，園部資源共享提高了管理透明度,，增強(qiáng)了管理效益。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,，理性構(gòu)建自己的教育觀念,，不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,，個(gè)個(gè)能成功”，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,，提升教育智慧,。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟,。我充分運(yùn)用表彰、鞭策,、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長,，引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,，用積小勝為大勝的辦法,，不斷增強(qiáng)教師的工作成就感，使教師們迅速成長,。

面臨發(fā)展快,、競爭強(qiáng)、要求高的幼教形勢(shì),，我堅(jiān)持學(xué)習(xí),，不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來,，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟,，有了廣大家長的滿意，才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。基于以上思想,，我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,，為家長解決后顧之憂,，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時(shí),，作為一園之長,，我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),，分別做好個(gè)別家長工作,，重點(diǎn)家長區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,，幼兒園重大舉措充分征求家長意見,，讓家長民主參與幼兒園的管理，充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,，及時(shí)做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,，充分贏得了家長對(duì)我工作的肯定,。

幼兒園園長工作總結(jié)個(gè)人篇七

歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬,，一學(xué)期的工作就結(jié)束了,，回顧這一學(xué)期來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙,，但忙得很充實(shí),。“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,，這是我為之不懈努力的動(dòng)力,。在一學(xué)期中，我竭盡自己最大的努力,，傾注最高的熱情,，踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作,。

本學(xué)期,，自己積極適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，嚴(yán)格要求自己,，積極向同事們請(qǐng)教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和幼兒的實(shí)際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使班級(jí)教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具,。

在工作中,，自己努力增強(qiáng)上課技能，力求講解清晰化,、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化、生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，深入淺出,。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，生生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生動(dòng)靜結(jié)合，寓學(xué)于玩,，學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,。

在教學(xué)上,，有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí)，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，征求他們的意見,，改進(jìn)工作。

1,、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境,。雖然本學(xué)期我們的教室場地較小，但我們還是精心布置教室環(huán)境,，利用有限的場地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū),、美術(shù)區(qū)、識(shí)字區(qū)等各區(qū)角,。在開展區(qū)域活動(dòng)中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據(jù)主題開展設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,，做到有計(jì)劃,、有目的地投放，并及時(shí)增添活動(dòng)材料,，引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識(shí)參與區(qū)域活動(dòng),，滿足幼兒發(fā)展的需要,，針對(duì)幼兒個(gè)別差異、興趣,、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料,。

2、結(jié)合主題教育內(nèi)容,，師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,，我們收集了各種掛飾、拉花,、等,，師幼一起進(jìn)行迎新年節(jié)日布置，渲染迎新年氣氛,，制作一些燈籠,，窗花等迎新年的到來，激發(fā)幼兒對(duì)新年的期盼心情,。

3,、做了一些幼小銜接特色工作，如看圖學(xué)成語,、學(xué)會(huì)傾聽故事,、每天一練、提高幼兒講述和理解能力,，充分利用餐前,、離園前這段時(shí)間加強(qiáng)了幼兒閱讀、識(shí)字,、數(shù)數(shù),、講故事、等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作,。