總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇一

《指南》凝聚了自上而下,、自下而上眾多專家和一線教師以及關(guān)注教育社會人士的心血與智慧,，充分體現(xiàn)了科學(xué)性、民主性與先進(jìn)行,、時效性,、操作性強等特點。為提高家長的科學(xué)育兒水平,，從而提高幼小銜接的實效性,，我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識,、爭取社會支持,，引導(dǎo)家長參與到學(xué)校教育來的重要契機。具體舉措包括：1.我園組織家長參加20xx年安海鎮(zhèn)第四屆“世紀(jì)星”杯家庭教育公益講座,，講座主題為《家園合力,，科學(xué)銜接》，在講座過程中,，與會的教師和家長都能準(zhǔn)時,、有序、自始至終參與活動,。2.利用led顯示屏顯示宣傳標(biāo)語“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”,，營造宣傳月氛圍。3.利用海報,、園務(wù)公開欄等途徑進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全鎮(zhèn)的影響,。

幼兒園體育是促進(jìn)幼兒身體生長發(fā)育，發(fā)展身體素質(zhì),，增強體質(zhì)的重要途徑,。為能更好地通過科學(xué)的、系統(tǒng)的鍛煉方法,，達(dá)到有效鍛煉的目的,，促進(jìn)幼兒身體的全面發(fā)展，在上學(xué)期組織早操講座、早操評比,、組織參觀等活動的基礎(chǔ)上,，于本學(xué)期開展體育特色項目建設(shè)：“向快樂出發(fā)”開放性戶外活動.創(chuàng)設(shè)了“穿越火線”、“爬山涉水”,、“銀裝素裹”等多個精彩紛呈的運動項目,。 為了讓孩子們有更多選擇，發(fā)揮自主性,，盡享運動樂趣,，我園采取打破班界的做法，運動場上的所有運動器械和項目為所有孩子們開放,，隨孩子們自主選擇,，任意馳騁!在這些充滿挑戰(zhàn)的體育活動中幼兒有效鍛煉了體能，發(fā)展了身體動作,，促進(jìn)身心健康成長,。

提升園級領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，是促進(jìn)辦園水平的基礎(chǔ),，我園三位副園長積極參加召開晉江市“十五”聯(lián)動?！氨F(tuán)發(fā)展 提升品質(zhì)”現(xiàn)場會暨20xx年第一次教委辦工作例會，主動更新先進(jìn)的教育管理理念,，并積極參加各姐妹園的教研活動,。如侯思維副園長本月到永和鎮(zhèn)中心幼兒園參加市第二游戲教研組活動主持研討，并擔(dān)任片斷教學(xué)比賽評委,。只有園領(lǐng)導(dǎo)帶頭不斷深入教研,，才能帶領(lǐng)我園不斷加快教研的步子，提升辦園水平,。

根據(jù)《指南》精神,，為充分發(fā)揮幼兒的主體作用，我園利用“六一”兒童節(jié),，向社會和家長宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀，掀起學(xué)前教育宣傳月高潮,。我園以幼兒興趣為出發(fā)點,，舉辦了小班段親子時裝秀、中班段美食一條街,、大班段跳蚤市場,、全園性“秘密樂園”畫展等趣味盎然的活動，使每一位幼兒成為節(jié)日的主人,，在豐富多彩的活動中發(fā)展各方面能力,，培養(yǎng)善于合作的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)低碳生活的先進(jìn)理念，和孩子,、家長一起度過一個開心而有意義的兒童節(jié),。除了本園組織了精彩的活動，我園也組織部分幼兒積極排練節(jié)目《鞭響鞭徹鞭平安》參加20xx年安海鎮(zhèn)“平安一起創(chuàng)”六一少兒文藝會演,，深受好評,。

為了讓幼兒近距離更直觀地了解和接觸小學(xué)生活，我園組織大班段幼兒參加了養(yǎng)正中心小學(xué),，孩子們在實地參觀了小學(xué)班級和校園環(huán)境,、學(xué)習(xí)生活情況，并觀摩了小學(xué)中隊主題活動后,，大大激發(fā)了幼兒對小學(xué)生活的向往,，為即將上小學(xué)做好了心理上的準(zhǔn)備。

在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和全園教師的合作努力下,，我園的學(xué)前教育宣傳月活動取得了預(yù)期的效果,。宣傳月結(jié)束了，但《指南》的宣傳工作并未結(jié)束,，我們必須在日常工作中繼續(xù)做好《指南》的宣傳工作,，更新教育觀念，充分了解3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，幫助幼兒了解和接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活，為上小學(xué)和今后的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ),。

幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇二

為了深入貫徹落實《3—6周兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,，營造全社會關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,，我園以學(xué)習(xí)《指南》精神,，了解孩子為主題，開展了相關(guān)活動,，現(xiàn)將主要活動總結(jié)如下：

成立以園長何民為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，幼兒園教師為成員，主任具體抓落實,，負(fù)責(zé)宣傳月工作,。

1、深入貫徹落實《指南》,，引導(dǎo)廣大幼兒教師和幼兒家長學(xué)好《指南》,、用好《指南》,，學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為,。

2,、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強社會共識,。宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,，推廣各地學(xué)前教育發(fā)展過程中的先進(jìn)經(jīng)驗、典型,，形成全社會共同關(guān)心,、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

3,、宣傳幼兒園管理制度,，促進(jìn)規(guī)范辦園、科學(xué)保教,。廣泛宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念和,，引導(dǎo)家長和社會正確正確的評價幼兒園；宣傳管理規(guī)范的幼兒先進(jìn)典型,，讓廣大教職工深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的要求和標(biāo)準(zhǔn)，增強教育工作的規(guī)程性,、自覺性和主動性,。

1、幼兒園組織全體教師召開了“學(xué)前教育宣傳月”活動動員大會,，由園長組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件的主要內(nèi)容,，并對本園宣傳月活動進(jìn)行了具體安排部署，使全體教師從思想上高度重視起宣傳月工作,。

2,、開展學(xué)習(xí)宣傳活動。幼兒園組織全體教師集中學(xué)習(xí)《指南》等學(xué)前教育相關(guān)政策,，撰寫學(xué)習(xí)筆記,，進(jìn)行集體交流，解讀學(xué)前教育政策,，把握學(xué)前教育發(fā)展方向,。

3、開展家長開放日,、家長會等活動，宣傳規(guī)范辦園,，科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。幼兒園通過家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,，面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動,，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為,。

4,、多渠道宣傳。各班老師通過校訊通,、廣播,、qq群等渠道向家長宣傳《指南》精神，幫助家長解讀《指南》,，改變現(xiàn)有的比較老舊的育兒觀念和教育理念,。

通過宣傳月活動，進(jìn)一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,，引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向，營造了全社會高度關(guān)心,、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,，形成了有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,、未來,，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識，讓孩子快樂生活,、健康成長,。

幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇三

有一種職業(yè)，雖然平凡,，但卻值得稱贊,，那便是幼兒教師!有一種付出，雖不被關(guān)注,，但卻在默默耕耘,，靜待花開，那便是幼教人的情懷!今年5月20日—6月20日是全國第七個學(xué)前教育宣傳月,。為進(jìn)一步了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,，建設(shè)一支勇于奉獻(xiàn)，富有職業(yè)尊嚴(yán)感的高素質(zhì)幼兒園教師隊伍,，5月21日,，富春園幼兒園結(jié)合《指南》《綱要》的相關(guān)精神,，根據(jù)教育部、省教育廳及滁州市教育局關(guān)于“開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動”的相關(guān)要求,，圍繞“我是幼兒園教師”的主題,，舉行了20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動儀式。

活動首先圍繞“師德為先,，幼兒為本,，能力為重，終身學(xué)習(xí)”的主題,，立足幼兒園保教工作實踐,，集中展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè),、愛崗敬業(yè),、潛心育人的良好形象，開展了幼兒教師宣傳推介活動,。接著由幼兒園教師結(jié)合自己的工作經(jīng)歷進(jìn)行宣講,。

一個個熱情四溢的宣講使我們看到了幼兒園教師的辛苦與高尚，她們心里永遠(yuǎn)裝著孩子,，在老師心中孩子永遠(yuǎn)是第一位的,。

5月28日開展了“我是幼兒園教師”一日活動。

6月1日下午富春園幼兒園為孩子們舉辦了一場“六一文藝匯演”,，讓孩子們穿上漂亮的衣服在舞臺上快樂又精彩的綻放!

童年是多彩的,，它給孩子們帶來彩虹般的絢爛;童年是豐富的，它讓孩子們擁有多姿的世界;童年更是快樂的,，它給孩子們留下深深的記憶,。

6月10日孩子們展示了他們最愛的籃球操比賽。

6月11日組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》

6月14日-6月15日我園結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日組織開展,，端午節(jié),，父親節(jié)活動。家長參與游戲,。

通過各項活動,，展現(xiàn)了我們富春園幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，展現(xiàn)了富春園幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè),、愛崗敬業(yè),、潛心育人的良好形象，使家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解,，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健,、保育教育等各方面的工作,，支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,。