總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇一

（一）政治思想工作

1,、認真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間,，通過集中學(xué),、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級文件,、傳達各級會議精神,、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,，定期檢查會議記錄,，有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，保教考核的一項指標,。在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,。

2、認真抓好教師的政治思想,、紀律和師德教育,。從老師的思想上引起重視，過早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí),，是對幼兒的摧殘,，是違反教育法律法規(guī)的。除了每周進行政治學(xué)習(xí)外,，我們還進行師德教育培訓(xùn),。教職工隊伍積極向上,，整體思想素質(zhì)較好。

（二）我園自接到通知后制定了學(xué)前教育宣傳月的活動方案,，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工負責(zé)宣傳月工作。

（三）幼兒園管理

1,、堅持以法治園,，嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,，認真制訂各類工作計劃,，并定期檢查和落實。

2,、幼兒園規(guī)章制度健全,，有各類制度、職責(zé),，有各人員考核細則,，并能認真執(zhí)行落到實處。

3,、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。

（四）教育教學(xué),，幼兒園辦園方向正確,，辦園條件逐步改善，衛(wèi)生安全管理力度加大,，教師隊伍建設(shè)加強,，幼教管理水平提高,，社會效益好了,，幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。

1,、嚴格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,，科學(xué)制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒的一日活動,。保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間,。

2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,，除了教學(xué)活動以游戲為主外,，還開展了角色游戲、體育游戲,、音樂游戲,、桌面游戲,、智力游戲、做做玩玩等游戲,，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標,。靈活應(yīng)用集體、小組和個別活動等多種形式,，來鍛煉幼兒強健的體魄,，激發(fā)探究欲望，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展,。以培養(yǎng)體,、智、德,、美,、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,，以質(zhì)量求生存,，以管理促發(fā)展，進一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,。

3,、家長工作開展較好。家長工作形式有：家庭教育知識講座,、各類親子活動,、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄等,。

（五）宣傳具體工作：

1,、廣泛開展社會宣傳，通過懸掛宣傳標語,、發(fā)放宣傳冊,、宣傳單、等方式,，積極宣傳省,、市各級學(xué)前教育政策。

2,、深入開展校內(nèi)宣傳,。在宣傳月期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí)，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策,。尤其要組織教師通過集體交流方式,，深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,，增強規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

3,、組織科學(xué)保教相關(guān)活動,。活動月期間,，結(jié)合“慶六一”活動,，開展了一次幼兒畫展；舉行了一次文藝匯演,；以班為單位開展了游戲活動開放活動,；大班幼兒將在6月下旬舉行畢業(yè)典禮。同時,，還以宣傳欄,、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。

總之,、本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用張貼標語、懸掛條幅,，下發(fā)資料,，校園廣播，“六一”活動等形式,，大力宣傳國家學(xué)前教育政策,，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,，讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,、未來，無幼兒教育教學(xué)“小學(xué)化”現(xiàn)象發(fā)生,，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教保育知識,。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇二

我園以學(xué)前教育宣傳月活動方案文件精神為依據(jù),，深入貫徹落實教育部《兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,，認真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果,、政策,，學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識，營造全社會共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,，確保學(xué)前教育宣傳月活動的扎實開展,，取得成效?，F(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動做如下總結(jié)

領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動，園長召開了專門會議,，部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動日程和要求,，成立了以園長為組長，副園長為副組長,，中層干部及年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工合作，積極配合,，開展宣傳月工作,。

大力宣傳我市學(xué)前教育的發(fā)展成果。結(jié)合本園的工作實際,，展示幼兒園的發(fā)展情況,；開展豐富多彩的活動展示幼兒的成長和進步，以看得見的成果把先進的教育思想逐步滲透到家長的心中,，讓廣大家長知道普及學(xué)前教育的重要性,。

宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策,。向社會各界,、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,。

宣傳科學(xué)育兒知識,，糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習(xí)先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,，鼓勵家長樹立起讓幼兒快樂生活,，健康成長的思想，摒棄學(xué)前教育以學(xué)習(xí)技能為主的觀念,，禁止學(xué)前教育小學(xué)化,。

通過多渠道、多形式開展宣傳活動,。召開專題會議,，制定了幼兒園宣傳月的活動方案，根據(jù)實施方案要求,，廣泛開展社會宣傳,，通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊,、宣傳單,、現(xiàn)場解答家長問題等方式，積極宣傳國家,、省市學(xué)前教育政策,；通過家長開放日,、家教園地、家園聯(lián)系冊,、家長意見箱等途徑與家長共建交流的平臺,，在宣傳學(xué)前教育理念的同時，解答家長的各種困惑,，樹立科學(xué)的育兒觀念,。重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園收費管理暫行辦法》,、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象十不準》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,，讓家長,、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為,。組織開展了幼兒園“慶六一”文藝表演,、大班畢業(yè)匯演，宣傳科學(xué)的育兒觀念,，進一步增進家園溝通與理解,。召開了以學(xué)前教育宣傳月活動為主題的全園家長會，家委會會議,，介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的科學(xué)辦園理念。舉行了家長開放日活動,，征求家長和社會的意見,，不斷創(chuàng)新工作思路。同時通過宣傳報道,，宣傳相關(guān)政策,，及時報道宣傳月的各項活動。

在宣傳月期間,，園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》等學(xué)前教育政策文件,，進一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。組織教師開展教學(xué)理論測試,、教學(xué)案例設(shè)計等教學(xué)基本功比賽,，開展戶外游戲設(shè)計活動，促進幼兒園戶外游戲的有成效開展,。開展片區(qū)音樂教學(xué)“同課異構(gòu)”活動,，增強示范輻射作用，提高幼兒園整體教學(xué)水平,。除此之外,，幼兒園還開展區(qū)角活動研討、青年教師教學(xué)展示,、交流教學(xué)反思,、師徒對話等活動，開闊了教師的教學(xué)視野,，豐富了教師的教學(xué)經(jīng)驗,，給教師提供了展示自我的平臺。

通過學(xué)前教育宣傳月活動,，使社會各界進一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,，引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視，使科學(xué)的學(xué)前教育走進千家萬戶,，為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,，進一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度,，發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,，促進青年教師專業(yè)成長，提高教師的教學(xué)實踐能力,。注重戶外活動的開展和幼兒游戲的有效性,，攜手家長共同促進幼兒健康成長。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇三

根據(jù)大豐市學(xué)前教育宣傳月活動的有關(guān)要求,，我園積極采取措施,，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作,，家庭幼兒教育等有關(guān)知識,，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。

具體做了如下具體工作：

1,、廣泛開展社會宣傳，通過懸掛宣傳標語,、發(fā)放宣傳單等方式,，積極宣傳國家、省,、市學(xué)前教育政策,。

2、深入開展園內(nèi)宣傳,。 在宣傳月期間組織全園教職工集中學(xué)習(xí),，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,，深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,，增強規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

3,、組織科學(xué)保教相關(guān)活動,。活動月期間,，組織了一次全園游戲活動開放日,；召開了一次全園家長會，覆蓋所有在園幼兒的家長,，進行了一次全鎮(zhèn)幼兒家庭走訪活動,，重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教,；以宣傳欄,、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。

本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用廣播宣傳,、張貼標語、懸掛條幅,，下發(fā)資料等形式,，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作,，家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,，讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇四

為貫徹落實大邑縣教育局《“快樂生活，健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》,，抓好社區(qū),、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,，讓教育傳遞愛,，讓愛啟迪教育，營造和諧社會良好氛圍,，我園結(jié)合社區(qū)實際,，開展了一系列的宣傳活動,，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

1、我園對宣傳活動高度重視,，精心組織,，成立了“快樂生活，健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、依托專業(yè)資源,，加強協(xié)調(diào)合作,。

充分利用花水灣鎮(zhèn)幼兒園人力、設(shè)備資源,，當?shù)氐奈幕?、民俗資源，利用各種集會,、活動,，廣泛宣傳，贏得社區(qū)家長,、群眾的支持與理解,。

3、宣傳活動豐富多彩,，形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實效

我園圍繞活動主題,，組織開展主題活動,，面向社區(qū)開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開展生動活潑,、喜聞樂見的公益性宣傳,，形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍,。

（1）以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,，增強社會共識。

通過展板,、發(fā)放傳單等形勢,，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理,、規(guī)劃等,；大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義；結(jié)合本園創(chuàng)建公益性幼兒園,、成都市二級園目標,，大力宣傳我鎮(zhèn)學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗，力爭形成全社會共同關(guān)心,、支持學(xué)前教育的良好氛圍,。

（2）宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進規(guī)范辦園,。

以海報,、傳單方式，組織幼兒園教師走上街頭,，走進社區(qū)和家庭,，重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園收費管理暫行辦法》,、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園等級標準》,、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學(xué)前教育法規(guī),、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，讓家長,、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,，規(guī)范辦園的行為。

（3）宣傳科學(xué)育兒知識,，糾正“小學(xué)化”傾向,。

幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄,、發(fā)放宣傳單,、咨詢活動等形式，面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,，廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,，提高科學(xué)育兒水平,，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇五

依據(jù)教委辦《關(guān)于開展年鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動的通知》指導(dǎo),，為促進學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,，營造全社會高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,，我園采取積極措施，大力宣傳宣傳《兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念,，明確學(xué)前教育的政策方針,。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識,。切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。具體總結(jié)如下

為進一步加強對學(xué)前教育宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，成立了以楊琳琳園長為組長，業(yè)務(wù)主任顏燕語為副組長的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是認真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí),、政治思想、紀律和師德教育,，同時督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實施,。

宣傳的內(nèi)容宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強社會共識,。宣傳學(xué)前教育管理制度,，促進規(guī)范辦園,。重點宣傳《兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定，堅持科學(xué)保教,，規(guī)范辦園行為,。宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化”傾向,。廣泛宣傳先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動，引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好《指南》,、用好《指南》,，學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為,。

宣傳方式通過宣傳條幅和醒目標語,，致家長的一封信等形式進行宣傳。宣傳活動豐富多彩,，形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實效,。

全園教師集中認真學(xué)習(xí)《兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,，并對本園教職工通過競賽的形式進行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核，促進教師自覺貫徹《指南》精神,，提升科學(xué)保教能力,。

向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,，讓家長對《指南》有所了解,，了解了歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長。

通過家長座談會,，向家長介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，讓家長對《指南》有更深的理解,。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,，樹立了科學(xué)育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎(chǔ),。

幼兒園積極組織各類家長開放日活動,，邀請家長走入幼兒園，從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況,，感受幼兒自主個性的成長,。

分段開展為期三天的“悅動嘉博、演繹夢想”慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動,，讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日,，既能愉快地過節(jié)，又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,，并讓家長參與到活動中,，充分尊重幼兒，并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍,。

幼兒園通過以上活動形式,，面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平,，自覺抵制各種違健康的行為,。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇六

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔20xx〕8號)要求，為深入貫徹落實文件要求,，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動,，積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策,，幼兒園的`保教工作,，家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實讓廣大家長,、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,，現(xiàn)把我園的具體工作開展情況匯報如下：

我園成立以校長叢眾為組長，副校長張?zhí)m泉,、園長孟憲珍為副組長,，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，專人負責(zé)宣傳月工作。

我園本次學(xué)前教育宣傳月活動緊緊圍繞《指南》讓科學(xué)育兒知識進入千家萬戶,。的主題,，制定了相關(guān)的政策和規(guī)章制度，促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,，推動幼兒園標準化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識和方法,，提升家長科學(xué)育兒的信心和能力。

20xx年6月9日至7月9日,。

1.以《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》、《臨朐縣學(xué)前教育三年行動計劃》以及學(xué)前教育項目實施政策等文件為重點的學(xué)前教育宏觀政策宣傳,。

2.以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》等文件為重點的科學(xué)保教宣傳,。

3.以縣教育局《關(guān)于進一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見》(臨教字[20xx]20號)《關(guān)于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[20xx]128號)《臨朐縣20xx年幼兒園辦園績效評估方案》等文件為重點的規(guī)范辦園宣傳,。

運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果。

1.深入開展園內(nèi)宣傳,。

在宣傳月期間,，我園組織全園教職工集中學(xué)習(xí)，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市有關(guān)學(xué)前教育政策,。通過教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,，深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,，增強規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

組織全體教師集中學(xué)習(xí)《山東省學(xué)前教育規(guī)定》等學(xué)前教育相關(guān)政策;觀看山東省學(xué)前教育網(wǎng)熱點推薦欄目之《山東省貫徹學(xué)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南專題》中的每日一句視頻專輯等欄目內(nèi)容;組織教師對近年來開展的落實《指南》研說教材活動進行梳理固化,，總結(jié)經(jīng)驗,、收集成果、發(fā)現(xiàn)不足及制定深化措施等,。

2.制作學(xué)前教育宣傳版面,、宣傳欄及懸掛宣傳條幅。重點向幼兒家長及社會宣傳《指南》,、規(guī)范辦園及學(xué)前教育三年行動計劃取得的成績,。

3.召開全園家長會。

建立家園長效溝通體制,，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長,。宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教，科學(xué)辦園的理念,。

一是播放《共同打造孩子成長的樂園》等學(xué)前教育專題片,。二是學(xué)習(xí)《指南》，重點對《指南》的教育理念,、幼兒各年齡段學(xué)習(xí)與發(fā)展目標及教育建議進行解讀,。

三是案例剖析，播放視頻《3乘5太難,，小蘿莉急得哭》對此案例進行全面剖析,，重點結(jié)合實例對幼兒園小學(xué)化現(xiàn)象及危害做出科學(xué)合理的講解與引導(dǎo)。

四是指導(dǎo)家長下載使用手機/平板電腦科學(xué)育兒客戶端,，(科學(xué)育兒移動應(yīng)用收錄了0-6歲五大年齡段,、生活照料、營養(yǎng)喂養(yǎng),、疾病防治,、計劃免疫、發(fā)展教育與安全防護等六大知識領(lǐng)域共255個權(quán)威育兒視頻,、動畫,。)

4.組織一次全園家長開放日及親子活動。

(1)5月30日六一兒童節(jié)前夕,，我園舉行了一次家長開放日活動,。把家長請進幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、活動等情況,，還觀看了孩子們的演出,，家長們看到自己的孩子又是唱，又是跳,，很是開心,，感到很滿足，很快樂,，很放心,。

(2)20xx年4月15日，我園舉行了半日開放活動區(qū)域活動觀摩,，此外還開放了晨間活動,、早操、集體教學(xué),、戶外活動及開展豐富多彩親子活動等,，通過介紹、點評等方式指導(dǎo)家長樹立科學(xué)保教理念,。

5.利用幼兒園網(wǎng)站,、家長飛信,、班級(教師)博客等家園溝通方式進行宣傳，重點宣傳《指南》及規(guī)范辦園,、科學(xué)保教等工作,。

6.及時將《指南家長宣傳冊》《致全縣幼兒家長的一封信》等宣傳材料發(fā)放到幼兒家長手中。

7.組織家訪活動,，搭建家園共育橋梁,。每個班的班主任老師或任課教師對每個幼兒進行一次家訪活動，了解幼兒在家中的表現(xiàn),，聆聽家長的需要,，構(gòu)建家園共育的橋梁，讓家長進一步了解怎樣教育孩子健康成長,。

8,、在家教宣傳欄內(nèi)張貼家長教育孩子的知識，解答家長在教育孩子中遇到的疑難問題,。

9,、發(fā)放《致幼兒家長的一封信》。讓家長了解夏季多發(fā)的疾病,，知道怎樣預(yù)防,，怎樣教育孩子講衛(wèi)生少生病。

10,、簽訂《防汛,、防溺水、防雷電安全責(zé)任書》,。汛期來臨,，家長和幼兒應(yīng)該提高安全意識，做好防汛,、防溺水,、防雷電等安全工作。針對汛期可能發(fā)生的一些問題，提出了防范和應(yīng)對措施,，增強家長、幼兒,、教師的安全意識,。

通過宣傳月活動，使社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,，特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃,。進一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視，進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,，進一步引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,，防止和糾正幼兒教育小學(xué)化傾向,。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,，讓孩子快樂生活、健康成長,。

本次宣傳月活動基本達到了預(yù)期的宣傳效果,。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇七

為了深入貫徹落實《指南》，進一步營造全社會高度關(guān)心,、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，結(jié)合第六個全國教育宣傳月“游戲點亮快樂童年”的主題,，我園開展了學(xué)前教育宣傳月系列活動,。

幼兒園成立了宣傳小組，組織教師,、家長進行學(xué)習(xí)與交流,；同時還開展教師和家長進行游戲征文活動深化主題內(nèi)容，活動中教師組織幼兒游戲的能力得到提升,，家長認識到游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,。結(jié)合“游戲點亮快樂童年”的主題，我園制做了宣傳條幅“提升素質(zhì)從娃娃抓起,，會游戲的孩子才會學(xué)習(xí)”,，深刻地解讀了幼兒教育的真諦——“游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式”；通過召開家長會,、向家長分發(fā)宣傳單等方式向家長宣傳游戲化教育行為,；老師們通過微信群等多種形式與家長進行交流、分享,、互動,，引導(dǎo)家長鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,，進一步扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學(xué)習(xí),，忽視、干預(yù)幼兒游戲等行為,。

為進一步強化戶外游戲的重要性,，幼兒園組織幼兒及家長共同參與生動有趣的體育游戲，讓家長們身臨其境感受體育游戲的趣味性和獨特價值,，了解幼兒園游戲式活動開展的方法,。在活動中，幼兒和家長始終保持愉快的情緒，充分調(diào)動幼兒的身體各個機能,。同時,，親子游戲也促進了家庭成員間的感情交流。

區(qū)域活動是幼兒快樂游戲的最有效途徑,，我園結(jié)合各班教師和幼兒的特長,，有效開展特色活動，形成了班班有特色,，班班出亮點的活動成效,。幼兒在游戲中體驗扎染、捏泥,、編織,、衍紙、剪紙,、青花繪制,、水拓印畫等技能，老師和幼兒在特色活動中都興趣盎然,、收獲滿滿,。

積木拼搭是孩子們非常喜歡的一種益智類活動，孩子們在積木拼搭中充分發(fā)揮了想象力,、創(chuàng)造力和合作能力,。我園組織幼兒在規(guī)定時間內(nèi)，比制作,，比創(chuàng)意,，比配合，孩子們的創(chuàng)造力在游戲參與中不斷迸發(fā),。

教育來源于生活,，大自然更是最好的教材。我園充分利用園內(nèi)種殖區(qū)域,，開展播種,、認領(lǐng)秧苗、澆水,、綁黃瓜架,、收獲果實等活動，讓幼兒親身體驗大自然中植物生長的奧秘,，生成了一次次生動有趣回歸自然的游戲活動。

六一兒童節(jié)是孩子們最快樂的節(jié)日,，為讓孩子們度過一個有意義的節(jié)日,，我園開展了豐富多彩、形式多樣的迎六一、慶六一活動,。5月26日上午,，分園舉辦了“愛和責(zé)任，點亮童心”為主題的六一文藝匯演活動,。幼兒園風(fēng)車飄揚,、歡歌笑語，處處洋溢著孩子們和家長們的喜悅和歡樂聲,。6月1日主園以班級為單位開展了個人才藝展示,、水果創(chuàng)意拼盤及品嘗等活動。通過系列活動展示了孩子的活潑個性和天真可愛,，在老師們的精心組織下讓幼兒度過了一個難忘的六一兒童節(jié),。

通過本次學(xué)前教育宣月系列活動，在思想上園領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長都充分認識到了游戲的獨特價值，認識到游戲是幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的最有效途徑,；在行動上幼兒園始終堅持以游戲的方式組織幼兒開展各項活動,，培養(yǎng)幼兒親身體驗、勇于探究,、大膽表現(xiàn)的能力,。在今后教育教學(xué)的道路上，我園會一如既往堅持以《指南》為核心,，通過教研,、展示等多途徑、多角度的挖崛“游戲”更深層次的價值,，真正實現(xiàn)讓游戲點亮幼兒的童年,。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇八

為深入宣傳貫徹《指南》，多途徑傳播科學(xué)育兒理念和方法,，做好幼小銜接工作,，根據(jù)安海鎮(zhèn)教委辦有關(guān)文件精神，幫助家長和教師獲得科學(xué)育兒的理念和方法,，真正成為孩子健康成長的指導(dǎo)者和引路人,，我園從5月20日至6月20日開展為期一個月的學(xué)前教育宣傳月活動。圍繞今年宣傳月的活動主題“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”,，我園開展了以下活動：

《指南》凝聚了自上而下,、自下而上眾多專家和一線教師以及關(guān)注教育社會人士的心血與智慧，充分體現(xiàn)了科學(xué)性,、民主性與先進行,、時效性,、操作性強等特點。為提高家長的科學(xué)育兒水平,，從而提高幼小銜接的實效性,，我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識,、爭取社會支持,，引導(dǎo)家長參與到學(xué)校教育來的重要契機。具體舉措包括：1.我園組織家長參加20xx年安海鎮(zhèn)第四屆“世紀星”杯家庭教育公益講座,，講座主題為《家園合力,，科學(xué)銜接》，在講座過程中,，與會的教師和家長都能準時,、有序、自始至終參與活動,。2.利用led顯示屏顯示宣傳標語“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”,，營造宣傳月氛圍。3.利用海報,、園務(wù)公開欄等途徑進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全鎮(zhèn)的影響,。

幼兒園體育是促進幼兒身體生長發(fā)育，發(fā)展身體素質(zhì),，增強體質(zhì)的重要途徑,。為能更好地通過科學(xué)的、系統(tǒng)的鍛煉方法,，達到有效鍛煉的目的,，促進幼兒身體的全面發(fā)展，在上學(xué)期組織早操講座,、早操評比,、組織參觀等活動的基礎(chǔ)上，于本學(xué)期開展體育特色項目建設(shè)：“向快樂出發(fā)”開放性戶外活動.創(chuàng)設(shè)了“穿越火線”,、“爬山涉水”,、“銀裝素裹”等多個精彩紛呈的運動項目。 為了讓孩子們有更多選擇,，發(fā)揮自主性,，盡享運動樂趣，我園采取打破班界的做法,，運動場上的所有運動器械和項目為所有孩子們開放,，隨孩子們自主選擇，任意馳騁!在這些充滿挑戰(zhàn)的體育活動中幼兒有效鍛煉了體能,，發(fā)展了身體動作,，促進身心健康成長,。

提升園級領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，是促進辦園水平的基礎(chǔ),，我園三位副園長積極參加召開晉江市“十五”聯(lián)動校“抱團發(fā)展 提升品質(zhì)”現(xiàn)場會暨20xx年第一次教委辦工作例會,，主動更新先進的教育管理理念,，并積極參加各姐妹園的教研活動。如侯思維副園長本月到永和鎮(zhèn)中心幼兒園參加市第二游戲教研組活動主持研討,，并擔(dān)任片斷教學(xué)比賽評委,。只有園領(lǐng)導(dǎo)帶頭不斷深入教研，才能帶領(lǐng)我園不斷加快教研的步子,，提升辦園水平,。

根據(jù)《指南》精神，為充分發(fā)揮幼兒的主體作用,，我園利用“六一”兒童節(jié),，向社會和家長宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀，掀起學(xué)前教育宣傳月高潮,。我園以幼兒興趣為出發(fā)點,，舉辦了小班段親子時裝秀、中班段美食一條街,、大班段跳蚤市場,、全園性“秘密樂園”畫展等趣味盎然的活動，使每一位幼兒成為節(jié)日的主人,，在豐富多彩的活動中發(fā)展各方面能力,，培養(yǎng)善于合作的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)低碳生活的先進理念,，和孩子,、家長一起度過一個開心而有意義的兒童節(jié)。除了本園組織了精彩的活動,，我園也組織部分幼兒積極排練節(jié)目《鞭響鞭徹鞭平安》參加20xx年安海鎮(zhèn)“平安一起創(chuàng)”六一少兒文藝會演,，深受好評。

為了讓幼兒近距離更直觀地了解和接觸小學(xué)生活,，我園組織大班段幼兒參加了養(yǎng)正中心小學(xué),，孩子們在實地參觀了小學(xué)班級和校園環(huán)境、學(xué)習(xí)生活情況,，并觀摩了小學(xué)中隊主題活動后,，大大激發(fā)了幼兒對小學(xué)生活的向往，為即將上小學(xué)做好了心理上的準備,。

在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和全園教師的合作努力下,，我園的學(xué)前教育宣傳月活動取得了預(yù)期的效果,。宣傳月結(jié)束了，但《指南》的宣傳工作并未結(jié)束,，我們必須在日常工作中繼續(xù)做好《指南》的宣傳工作,，更新教育觀念，充分了解3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，幫助幼兒了解和接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活，為上小學(xué)和今后的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ),。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇九

為深入貫徹落實《陜西省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳活動的通知》,，大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,，學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識,，營造全社會共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，促進我園學(xué)前教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,，確保學(xué)前教育宣傳月活動的扎實開展?，F(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動做如下總結(jié)：

領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動，園長召開了專門會議,，部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動日程和要求,，開展宣傳月工作。

1.我園借慶“六一”的有利時機,，開展豐富多彩的活動展示幼兒的成長和進步,，以看得見的成果把先進的教育思想逐步滲透到家長的心中，讓廣大家長知道普及學(xué)前教育的重要性,。

2懸掛宣傳標語,，印發(fā)宣傳單向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,。

3.利用幼兒園小學(xué)毗鄰的有利條件，邀請小學(xué)一年級教師來我園召開大級座談會,，宣傳科學(xué)育兒知識,，糾正"小學(xué)化"傾向。

4.以“幼小協(xié)同,，科學(xué)銜接”為主題的活動,，召開家長會，有效利用電視及網(wǎng)絡(luò)推出的“幼小協(xié)同,，科學(xué)銜接”宣傳片,，針對大班家長們說清楚提前學(xué)習(xí)準備的危害性。

在宣傳月期間,，園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》等學(xué)前教育政策文件,，進一步提高了教職工的綜合素質(zhì),。通過學(xué)前教育宣傳月活動，使社會各界進一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,，引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,，使科學(xué)的學(xué)前教育走進千家萬戶，為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,，進一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展,。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度，注重活動的開展和幼兒游戲的有效性,，攜手家長共同促進幼兒健康成長。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇十

按照省市級的具體要求,，一科學(xué)觀發(fā)展為指導(dǎo),，深入貫徹落實關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見及3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南等文件精神，我園為提高教師們的準也素質(zhì)及家長科學(xué)育兒水平,，營造了了解孩子,、支持學(xué)前教育的良好氛圍，我們班級在園里指導(dǎo)思想的指引下同樣進行了多種活動,，教師的專業(yè)素質(zhì)提高了,，家長的科學(xué)育兒水平提高了，孩子們健康快樂了?，F(xiàn)將班級活動總結(jié)如下：

5月份的時候,，我們及時將園領(lǐng)導(dǎo)上傳至園qq群中的指南及相關(guān)解讀內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)到班級qq群和飛信中，引導(dǎo)各位家長積極學(xué)習(xí)了解指南的內(nèi)容,，并在群討論中探討關(guān)于傾聽孩子共同成長為主題的相關(guān)內(nèi)容,，家長們積極發(fā)言，實實在在說出了自己日常育兒的成功及小困惑,，家園活動收到很好的效果,。

剛開始的時候，家長們嫌麻煩,，于是我們就耐心地向家長朋友委婉提出各種合理的建議和意見,，實實在在的講出內(nèi)心的感受和經(jīng)驗體會，經(jīng)過交流,，家長們漸漸認可了,，積極地投入到征文活動中來，都實實在在就自己孩子的情況參照指南的要求進行較詳細地闡述,，我們讀了家長們一封封的征文,，感覺走進了家長們真誠的內(nèi)心世界，對每一位孩子有了重新的認識,，對我們的一日教學(xué)提供了新的,、更有力的參照,。“我們一切都是為了孩子好”這種心態(tài)漸漸在我們家園互動中得到各位家長的理解和支持,，于是我們的教學(xué)工作同樣得到家長們的關(guān)注,，更多的家長積極參與到班級活動中來，家園關(guān)系得到良好發(fā)展,。

通過自身學(xué)習(xí),，認真地分析本班幼兒的實際情況，分析原因,，找出差異,，制定合理的教學(xué)計劃。我們?nèi)焕蠋熥谝黄鹫J真分析交流了學(xué)習(xí)心得,，將自己學(xué)到的知識運用到每日的教育教學(xué)活動中,。了解每一位幼兒，認真對待授課內(nèi)容,，做到心中目標明確,，認真?zhèn)湔n，精心制作相關(guān)道具,，改變些許的簡單說教教學(xué)方法,，采取了孩子喜歡的“快樂游戲”的教學(xué)方法，積極為幼兒營造良好的,、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,，保證幼兒身心健康快樂。

通過對指南相關(guān)內(nèi)容的理解,，結(jié)合幼兒實際情況,，我們認真分析和總結(jié)，寫出了自己感受,，為以后的教育教學(xué)提供了幫助,。

在我們園領(lǐng)導(dǎo)正確的引導(dǎo)下，我們教師從內(nèi)心意識到學(xué)習(xí)的重要性,。其實簡單的學(xué)習(xí)還是是遠遠不夠的,，這只是一個良好的開始而已。我們是否能日復(fù)一日將學(xué)到的東西真正有效地運用到一日教學(xué)中,？作為幼兒教師,，我們要虛心學(xué)習(xí)，全面提高自己的專業(yè)文化素養(yǎng),，積極爭做一名優(yōu)秀的,、專家型的幼兒教師。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇十一

20xx年6月5日至6月25日，根據(jù)《慧博幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月實施方案》的工作要求,，我園進行了遍及全園教師和全體家長的學(xué)前教育宣傳活動,，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

1、“匯報課”和兒童發(fā)展狀況考核：20xx年6月5日起,，我園中層領(lǐng)導(dǎo)深入各班進行匯報課聽取和兒童發(fā)展情況考核工作,。從健康、語言,、社會,、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域,，對各班幼兒進行各年齡段發(fā)展狀況考核,，同時，聽取五大領(lǐng)域匯報課近20節(jié),。

2,、教職工文件精神學(xué)習(xí)：20xx年6月5日至6月25日三周時間，要求全體教師學(xué)習(xí)《慧博幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月實施方案》中要求的各類文件,，并將學(xué)習(xí)心得與體會記入教職工《讀書筆記》和《業(yè)務(wù)筆記》中，同時體現(xiàn)于教職工《教育教學(xué)反思》之中,，教職工完成大量心得體會,，并在園內(nèi)進行了交流學(xué)習(xí)。

3,、家長宣傳工作：20xx年6月19日,，我園以班級為單位開展了以疾病防控為主題的家長會，會上,，同時向家長宣傳健康教育,，進行《指南》學(xué)習(xí)。

1,、在對全園幼兒進行兒童發(fā)展狀況考核的過程中,，我們發(fā)現(xiàn)，在健康領(lǐng)域我園幼兒發(fā)展狀況良好,，部分幼兒的發(fā)展水平已經(jīng)達到下一個年齡段的發(fā)展要求,；在語言領(lǐng)域，幼兒的閱讀和表達能力在要求的范圍內(nèi),，部分幼兒膽量較小,，需要進一步引導(dǎo)和鍛煉；在社會領(lǐng)域,，通過“禮儀小明星”等方式,，引導(dǎo)幼兒禮貌地和他人進行交流溝通；科學(xué)領(lǐng)域,，我園幼兒的科學(xué)探究能力和數(shù)學(xué)認知能力都有很大的進步,；藝術(shù)領(lǐng)域,，幼兒通過口風(fēng)琴課程和剪紙課程，在音樂與美術(shù)方面的發(fā)展非?？上?，但是，舞蹈是我園幼兒的薄弱環(huán)節(jié),。

2,、在“匯報課”聽取過程中，我園教師基本能按照《指南》要求進行幼兒活動設(shè)計,，部分教師的教案和活動組織的過程非?？茖W(xué)合理，幼兒在活動中的參與度高,、領(lǐng)悟效果好,，但極個別教師的活動設(shè)計仍存在教條化，幼兒在活動的過程也不活潑,，積極主動性不強,。

3、在家長宣傳活動進行之后,，絕大多數(shù)家長都能認可《指南》精神與發(fā)展要求,，并認為孩子的發(fā)展不能局限在知識的獲取與掌握之中，但也有極個別家長堅持孩子要學(xué)習(xí)大量的知識才能跟得上未來小學(xué)的教育,。針對這極個別的家長,，我園園長組織了家長座談，分析孩子發(fā)展的諸多利弊,，逐漸扭轉(zhuǎn)了這些家長的觀念,。

通過此次學(xué)前教育宣傳月活動的實施，我園獲得了大量寶貴的經(jīng)驗,，同時這些經(jīng)驗也指明了下一步工作的方向,。

1、進一步在園內(nèi)落實科學(xué)保教,，規(guī)范辦學(xué)行為,；

2、精心組織,，深入宣傳學(xué)前教育的方針政策,，落實家長每學(xué)期接受4學(xué)時培訓(xùn)要求；

3,、深化園本研修工作,，確保宣傳工作持久有效地進行；

我們將竭誠努力，更好地完成我園保教保育工作,，遵照省市縣各類學(xué)前教育文件精神,，提高辦園水平，為我縣學(xué)前教育的發(fā)展做出自己的貢獻,。