總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月主題心得篇一

一、宣傳主題

學(xué)習(xí)《指南》,，了解孩子,。

二、宣傳時間

薛城區(qū)教育局嚴(yán)格按照市局要求從20__年5月底開始用1個月時間作為重點宣傳時間;并把學(xué)前教育宣傳作為常規(guī)性工作,，貫穿學(xué)前教育改革和發(fā)展的全過程,。

三、宣傳重點

1,、以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》,、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點的科學(xué)保教宣傳。

2,、以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,、《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃(20__-20__年)》以及學(xué)前教育項目實施政策、學(xué)前教育獎補政策等文件為重點的學(xué)前教育宏觀政策宣傳,。

四,、所開展的活動

(一)面向社會的宣傳活動：

1、各鎮(zhèn)街教育辦,、各區(qū)直幼兒園對宣傳月活動高度重視,，精心組織，均成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、依托專業(yè)資源，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作,。

(1)充分利用各幼兒園人力、設(shè)備資源,，結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕?、民俗資源，利用各種集會,、活動,，利用家長資源，廣泛宣傳,，贏得家長,、群眾的支持與理解,。

(2)在宣傳月期間，組織進(jìn)行了系列社會實踐活動,，通過“發(fā)放宣傳單”,、“美麗新薛城”環(huán)保等一系列社會活動，實現(xiàn)了科學(xué)合理的學(xué)前教育思想走出校園,，走向公園,，走進(jìn)社區(qū)。實現(xiàn)了宣傳效益的最大化,。既滿足了幼兒的發(fā)展需求,，也通過與他人多方面的互動，將科學(xué)的兒童觀,、教育觀傳遞給更多的人,。

(3)家長及教師踴躍投稿，共同學(xué)習(xí)交流《指南》心得,。

3,、宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,，確保宣傳實效，以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,，增強(qiáng)社會共識,。

(1)組織了以繪畫、親子作品展覽等多種形式的宣傳活動,，并進(jìn)入社區(qū),、公園等多個場所進(jìn)行展覽，活動形式靈活多樣,，引起廣泛的影響,。

(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園,。部分幼兒園組織大班幼兒走進(jìn)小學(xué)參訪,，促進(jìn)幼小銜接工作的順利進(jìn)行。宣傳科學(xué)育兒知識,，防止“小學(xué)化”傾向,。

(二)各幼兒園內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流活動順利開展

1、定期組織教師學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，并利用教育研討時間進(jìn)行各幼兒園教師的交流討論,，并進(jìn)行記錄。

2、向家長宣傳科學(xué)的教育觀,，特別是幼兒園多項活動堅持邀請家長參與,，親身體驗愉悅和成功，促進(jìn)家長先進(jìn)教育理念的形成,。

3,、各園開展豐富多彩六·一慶祝活動,，特邀家長參與,，展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,，感受了節(jié)日的快樂,。這些活動的開展不僅滿足了孩子們的實踐需求，更是促進(jìn)了家庭,、幼兒園的相互了解與共識,。

4、更新家長教育觀念,，傳遞新的教育信息,。

通過“家長學(xué)校”活動,，教育專家對家長教育思想和教育方法的解讀,，通過圖文并茂的教育軟件，向家長展現(xiàn)了新的教育觀,，使家長更新了自己的教育觀念,。

以上是薛城區(qū)教育局在本次宣傳月中的活動總結(jié),，通過學(xué)前教育宣傳月活動,，全區(qū)教師及家長對《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》都有了深入的學(xué)習(xí)及認(rèn)識，了解了先進(jìn)科學(xué)的教育思想,，提升了全區(qū)幼兒園整體管理教育水平,。

幼兒學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月主題心得篇二

為貫徹落實仙游縣教育局《“快樂生活，健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》,，讓教育傳遞愛,，讓愛啟迪教育，營造和諧社會良好氛圍,，我園結(jié)合社區(qū)實際,，開展了一系列的宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

1,、我園對宣傳活動高度重視,，精心組織，成立了“快樂生活，健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、依托專業(yè)資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作,。

充分利用鯉中實驗幼兒園人力,、設(shè)備資源，利用各種活動,，廣泛宣傳,，贏得家長的支持與理解。

3,、宣傳活動豐富多彩,，形式靈活多樣。

宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,，確保宣傳實效,。

我園圍繞活動主題,，積極參加縣組織的的大型戶外宣傳活動,，開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)，形成上下聯(lián)動,、全社會參與的良好氛圍,。

(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,，增強(qiáng)社會共識。

通過led顯示屏,、發(fā)放宣傳單等形勢,，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理,、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;力爭形成全社會共同關(guān)心,、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,，促進(jìn)規(guī)范辦園,。

幼兒學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月主題心得篇三

為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，在全社會樹立科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。我園于5月20日啟動以學(xué)習(xí)《指南》,，了解孩子為主題的宣傳月活動,，積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策,、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識,，切實讓廣大家長,、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。現(xiàn)將我園具體的工作開展情況匯報如下：

一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，專人負(fù)責(zé)。

我園對宣傳活動高度重視,，精心組織,，成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，副園長,、保教組長,、教研組長為副組長，幼兒園教師為小組成員,。組長負(fù)責(zé)部署工作,、緊抓落實，副組長負(fù)責(zé)制定宣傳活動方案,、組織宣傳工作的開展,，由保教組長專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。

二,、明確宣傳工作的重點內(nèi)容,。

1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳,。

宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),，明確幼兒教育的方針政策。向社會各界,、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

2,、宣傳建陽市實驗幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果,。

宣傳管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園,。宣傳普及學(xué)前教育的重要性,。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī),、制度及相關(guān)管理文件,，堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為,。

3,、宣傳科學(xué)育兒知識，糾正小學(xué)化傾向,。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,，提升廣大家長的育兒信心和能力,，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,。

三,、面向社會開展多形式的宣傳活動。

1,、在園宣傳《指南》內(nèi)容和精神,，提高科學(xué)保教水平。

通過led顯示屏滾動播放宣傳語,，懸掛宣傳標(biāo)語,，突出宣傳活動主題，營造宣傳氛圍,。發(fā)放《指南》家長宣傳手冊,，積極鼓勵家長認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳手冊的內(nèi)容，以更新家長的育兒觀,，真正做到尊重孩子的發(fā)展,。力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍,。

2,、社區(qū)宣傳《指南》教育理念，增強(qiáng)社會共識,。

開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),，形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍,。我園通過新聞媒體向社會廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針;以展板,、宣傳單的方式，組織教師走上街頭,，走進(jìn)社區(qū)和家庭,，宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度,讓家長,、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教的行為,。

3、向家長宣傳《指南》要求,，糾正小學(xué)化傾向,。

通過家長會、家長開放日,、家園聯(lián)系欄,、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,，面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動,，廣泛傳播先進(jìn)的科學(xué)育兒知識,，宣傳幼兒教育小學(xué)化的危害及防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,，提高科學(xué)育兒水平,，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

四,、面向家長開展科學(xué)育兒服務(wù),。

1、結(jié)合六一開展家園互動活動

在六一兒童節(jié)到來之際,，我園開展童心之悅,，建發(fā)關(guān)愛大型慶六一活動。各年齡段根據(jù)孩子的年齡特點開展了各具特色的活動,，如：小班年段親子互動游戲自制美味三明治,，中班年段水果拼盤、自制泡菜,，大班的快樂游園,、歡樂小劇場等。為了增進(jìn)親子交流互動,，我們還邀請家長參與我園大型的踩街活動和藝術(shù)表演活動,，通過參與活動，觀摩孩子們快樂自主的小社團(tuán)活動及小班的表演劇,，使家長更加了解自己的孩子,，了解我園的教育理念，深入理解《指南》中提到的幼兒在游戲中學(xué)習(xí),，在交往中成長,。

2、結(jié)合愛眼日,，向家長開展愛眼宣傳講座

6月6日是全國愛眼日,，我園特別邀請南平二院的眼科醫(yī)生來園給孩子和家長開展愛眼護(hù)眼知識宣傳。眼科醫(yī)生利用多媒體課件,，幫助孩子們直觀了解自己的眼睛,，通過實踐練習(xí)、親身體驗讓孩子們明白眼睛的重要作用,，懂得要愛護(hù)眼睛,，并學(xué)會許多保護(hù)眼睛的好方法;二院的眼科醫(yī)生還給家長們進(jìn)行愛眼護(hù)眼健康專題講座，指導(dǎo)家長在日常生活中重視保護(hù)幼兒的視力,，通過進(jìn)行愛眼家長有獎問答活動,，加深家長對護(hù)眼知識的了解,?；顒拥拈_展增進(jìn)家園之間的密切溝通,，幫助家長深入認(rèn)識孩子的教育從早做起，從身邊做起,，從家庭做起,。

3、開展親子郊游活動

《指南》指出：大自然為孩子學(xué)習(xí)和探索提供了廣闊的空間,。經(jīng)常帶孩子接觸大自然,，讓孩子感受陽光雨露、山川河流的美好,，在觀察花鳥樹木,、玩沙玩水中體驗到自然的奇妙和探究的樂趣。我園每學(xué)期定期組織家長和孩子一起到大自然開展親子登山,、遠(yuǎn)足等活動,，以萌發(fā)孩子的好奇心和探究欲望，強(qiáng)健體魄,，愉悅心靈,。

4、開展家長開放活動,。

本學(xué)期6月19日-21日,，我園開展了以學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子為主題的家長開放日活動,。我們邀請家長來園觀摩幼兒表現(xiàn),，參與幼兒的活動，體驗幼兒園活動的樂趣,。教師們利用多媒體互動課件的形式,，向家長介紹孩子在園活動時的精彩瞬間，向家長展示孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況教育活,，同時還向家長宣傳,、解讀《指南》，幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,。以便讓家長明確教育方向，積極配合幼兒園有效的開展教育教學(xué)活動,，促進(jìn)幼兒全面,、協(xié)調(diào)的發(fā)展。

5,、開展家長助教活動

家長助教是我園在家園共育方面的一項重要舉措,，它是讓家長根據(jù)自己的特點、專長,，自愿報名,，走進(jìn)幼兒園,，和教師一起組織教育活動，為孩子的成長提供幫助,。如：樂樂的媽媽是教教舞蹈,，她來園教孩子們跳舞，并表演肚皮舞讓孩子們大開眼界;浩天的爸爸是牛奶公司的,，他通過自己錄制的牛奶怎么來的?給孩子們介紹牛奶廠的牛奶加工運輸過程;還有的家長帶故事書來給孩子們講故事,，現(xiàn)場給孩子們展示如何剪發(fā)，教孩子們學(xué)習(xí)剪漂亮的窗花等等,，擴(kuò)大了孩子們的視野和知識面,，增進(jìn)家園交流。

6,、開展4.23世界讀書日系列活動

《指南》的語言領(lǐng)域中指出：幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的,。應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,，鼓勵和支持幼兒與成人,、同伴交流，讓幼兒想說,、敢說,、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。一直以來我園特別重視對孩子語言能力的發(fā)展,，我們積極倡導(dǎo)《指南》的精神,，結(jié)合4.23世界讀書日，開展了以我與孩子同讀書,、共成長為主題的讀書節(jié)系列活動,。此次活動面向不同人群分為三個系列，有教師之間開展的對我啟迪最深的一本書讀書沙龍活動,，有班級內(nèi)部開展的吟誦經(jīng)典,、小小故事會、評選閱讀之星活動,，有師生之間,、親子之間共同參與的讀書分享活動。同時還利用幼兒園網(wǎng)站,、宣傳欄開設(shè)圖書漂流和親子閱讀好書推薦,，使讀書真正成為家園共育的溝通橋梁。通過此次讀書節(jié)系列活動,，激發(fā)了師生讀書的興趣,，改善了家庭的閱讀環(huán)境，提高了家長對早期閱讀重要性的認(rèn)識，真正實現(xiàn)了快樂閱讀,、快樂成長的活動目的,。

7、幼小銜接,，雙向接軌系列活動

建陽市幼小銜接專題研討活動暨建陽實幼貫徹實施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》交流活動在建陽市實驗幼兒園圓滿舉行,。參加研討活動的有來自南平各縣市區(qū)公辦園,、民辦園的園長和骨干教師,、建陽市城區(qū)小學(xué)低年級任課教師代表，建陽市教工委專職副書記曾祥健,、教育局副局長梁軍等到場指導(dǎo),。研討活動緊扣幼小銜接主題展開。建陽市實幼熊芳芳,、實小吳敏老師分別公開了大班及幼小銜接內(nèi)容的示范課;實幼陸繼淑,、實小熊瑛老師分別以幼兒、小學(xué)生實踐活動為例并從不同的角度介紹了幼小銜接工作的經(jīng)驗和,。曾副書記充分肯定了本次幼小銜接專題研討活動取得的成果,，并指出，實幼為全市幼兒園貫徹實施《指南》精神,，提供了一個學(xué)習(xí)的范例;為如何更好地實施幼小銜接提供了很好的經(jīng)驗借鑒,。曾副書記建議幼小銜接要注意與時俱進(jìn)，做到不揠苗助長,、不簡單重復(fù),，要善于運用跳一跳吃到果子的教育思想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,，讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的成功,。希望以此次幼小銜接專題研討活動為契機(jī)，推動全市學(xué)前教育朝更快,、更好的方向發(fā)展,。

三、深入推動《指南》學(xué)習(xí)交流活動,。

自20_年頒布《指南》以來,，我園就積極組織老師們開展學(xué)習(xí)活動。先后派老師前往福州,、武夷山學(xué)習(xí)《指南》精神,，回園后對本園教師進(jìn)行層層培訓(xùn)，逐層落實,。

1,、學(xué)習(xí)《指南》

每周由各年齡組組長組織本組教師進(jìn)行《指南》學(xué)習(xí)研討，教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,，深刻理解《指南》精神,，解讀《指南》教育觀、學(xué)習(xí)觀,、評價觀,、師幼互動的要求等，并針對《指南》中提出的各個年齡段幼兒發(fā)展的目標(biāo),、幼兒發(fā)展具體要求與日常工作中的實踐,，交流自己的存在不足和努力方向。

2,、實踐《指南》

(1)為了更好地實踐《指南》教育理念,，我園組織教師開展活動設(shè)計大賽，觀摩外出學(xué)習(xí)教師的匯報課,，并在評課議課中更好的領(lǐng)會《指南》精神,，運用《指南》。

(2)立足于本園的基于表演游戲的幼兒語言能力發(fā)展的研究課題研究,，深入學(xué)習(xí)《指南》精神,，開展游戲、語言交流活動,。

(3)5月23日,，我園特別邀請省幼教專家彭琦凡老師來我園指導(dǎo)工作。彭老師在參觀了我園的環(huán)境,、區(qū)域活動以及游戲活動后對我園的教學(xué)提出了肯定并指出在踐行《指南》中我們需要注意的方向及整改建議,。并為我園全體教師舉辦了一次生動的解讀《指南》專題講座，幫助老師們理清思路,，指明方向,。

通過宣傳月活動，促進(jìn)了教師,、家長,、社會之間的各個方面的溝通與聯(lián)系，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展,，營造了孩子快樂的成長氛圍,，對我園的蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用。為此,，我園將建立長效機(jī)制,，把宣傳月活動納入年度工作計劃，圍繞《指南》精神,，圍繞我園教育中的突出問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié),，圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例,，加大宣傳力度，強(qiáng)化宣傳特色,，提高宣傳實效,，切實把科學(xué)保教的先進(jìn)理念、成功做法和成熟經(jīng)驗變成全社會的共識和行動,，把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實到家庭教育和幼兒園教育之中,。

幼兒學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月主題心得篇四

根據(jù)上級《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月的活動》通知，結(jié)合我校學(xué)前教育的實際,，我校學(xué)前又一次開展了以“我健康,、我快樂、我成長”為主題的系列活動,?；顒哟龠M(jìn)了教師,、家長,、社會之間的各個方面的溝通與聯(lián)系，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展,，營造了學(xué)前孩子快樂的成長氛圍,，為學(xué)前教育蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前的教育教學(xué)管理工作,。學(xué)期初就學(xué)前整體工作進(jìn)行了整體規(guī)劃,、周密部署。5月針對學(xué)前教育宣傳月的活動成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組來組織開展各項工作,，由主抓學(xué)前的董純子主任任組長,，學(xué)前組長孔凡珍任副組長其他學(xué)前教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組;主抓領(lǐng)導(dǎo)每天都要進(jìn)行晨檢：看看學(xué)前的午休環(huán)境是否整潔;看看教師的教學(xué)情況;檢查一下幼兒到校情況及精神狀況等。發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,，隨時調(diào)整學(xué)前的各項工作,，保持學(xué)前一切工作井然有序地進(jìn)行。園長帶領(lǐng)全體學(xué)前教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)幼教的學(xué)前教育法律法規(guī),、規(guī)章制度等有關(guān)文件,，如：《學(xué)習(xí)活動與幼兒成長》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《防止糾正“小學(xué)化”傾向》等等。通過學(xué)習(xí)充分領(lǐng)會了文件精神,，教師記錄了詳實的學(xué)習(xí)筆記,，并在園內(nèi)交流學(xué)習(xí)心得，利用文件的精神來指導(dǎo)我們的幼教工作,。園內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，使文件精神更好地在實際工作中得以落實。

我校根據(jù)上級學(xué)前教育宣傳月活動的有關(guān)要求，積極采取措施,，大力宣傳國家學(xué)前教育政策,，幼兒家庭教育等有關(guān)知識，切實讓廣大家長,、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。

一、政治思想工作

1,、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí),。我園把每周五下午兩節(jié)課幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間。通過集中學(xué),、自學(xué)等形式,，學(xué)習(xí)上級幼教部門所發(fā)的文件、傳達(dá)各級會議精神,、學(xué)習(xí)師德材料及有關(guān)法律法規(guī)等,。教師要寫學(xué)習(xí)筆記、寫學(xué)習(xí)心得,，每月進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記及心得的檢查,。有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，保教考核的一項指標(biāo),。在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,。

2、認(rèn)真抓好教師的政治思想,、紀(jì)律和師德教育,。從老師的思想上引起重視，過早的“小學(xué)化”教學(xué)方式,，是對幼兒的摧殘,，是違反教育法律法規(guī)的。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,，我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn),。狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，要求每一個有教職工的要愛孩子;喜歡孩子,。教職工隊伍積極向上,，整體思想素質(zhì)較好。

二,、我校自接到通知后立即向校長做了匯報,，得到了校長的支持。

還成立了 “小學(xué)化”教學(xué)自查小組,。由董純子主任任組長,，孔凡珍任副組長對所有學(xué)前教師的課堂進(jìn)行了不定時的抽查和聽課,，發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)有小學(xué)化傾向及時改正，堅決不允許類似的情況發(fā)生,。

1,、堅持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律,、法規(guī)和政策,，認(rèn)真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實,。

2,、學(xué)前規(guī)章制度健全，有各類制度,、職責(zé),，有考核細(xì)則，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處,。

3,、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,。

三,、教育教學(xué),，學(xué)前辦學(xué)方向正確

逐步改善學(xué)前條件,，衛(wèi)生、安全管理力度加大,，安全問題每天一強(qiáng)調(diào),，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，幼教管理水平得到提高,，各項工作邁上了一個新的臺階。

學(xué)前管理在幼兒園教育教學(xué)活動中,，我們把幼兒安全放在第一位,。園內(nèi)教室走廊定期消毒，餐廳每天定點采購新鮮食品及間食果品,，餐具每天消毒一次,，每天精心搭配健康營養(yǎng)食譜，確保孩子吃得衛(wèi)生,、吃得新鮮,、吃得健康。園內(nèi)每月都要進(jìn)行一次園內(nèi)器械,、電路等安全檢查,，做到有隱患及時處理,，化解危險。在平時的教學(xué)管理中教師還教幼兒一些安全小常識,，如：怎樣站排走路,、怎樣過馬路、怎樣上下樓梯,、怎樣玩兒大型玩具,、怎樣過馬路等安全知識;激發(fā)了孩子的安全自護(hù)意識

在平時教育教學(xué)中做到了：

1、嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,，科學(xué)制定了保教工作計劃,，合理安排和組織幼兒的一日活動。保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間,。

2,、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了完成主題教學(xué)任務(wù)外,，還開展了角色游戲,、體育游戲、音樂游戲,、桌面游戲,、智力游戲、做做玩玩等游戲,。幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo),。靈活應(yīng)用集體、小組和個別活動等多種形式,，來鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,，激發(fā)探究欲望，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,。以培養(yǎng)體,、智、德,、美,、勞全面發(fā)展的新一代幼兒為己任，以質(zhì)量求生存,，以管理促發(fā)展,，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新。

四,、宣傳具體工作：

1,、廣泛開展社會宣傳,，通過電子屏幕打出宣傳標(biāo)語，積極宣傳省,、市,、縣各級學(xué)前教育政策。

2,、深入開展校內(nèi)宣傳和落實,。在宣傳月期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí)，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策,。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記,、集體交流、等方式,，深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,，增強(qiáng)規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

3,、根據(jù)幼兒年齡的特點和身心發(fā)展規(guī)律,，我們根據(jù)省主題教材課程的規(guī)定，開設(shè)了豐富多彩的幼兒課程,，并選派教師參加上級組織的各項幼兒園活動,，開闊幼兒教師眼界，力求使幼兒課堂的每一節(jié)課都是在游戲中進(jìn)行,，都是幼兒眼,、口、手,、腦并用的開放性、活動性課堂,。

4,、結(jié)合每年一次的“六一”兒童節(jié)，我園在5月30日那天進(jìn)行了豐富多彩的親子運動會,，帶領(lǐng)孩子們渡過了一個愉快有意義的“六一”兒童節(jié),。給幼兒的童年留下了美好的回憶。在豐富多彩的活動中,，看著孩子們純真的笑臉,，我們真正達(dá)到了我園在電子屏幕上所寫的標(biāo)語那樣：“我健康、我快樂,、我成長”的目的,。

5,、改善了幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境，開展豐富多彩的幼兒活動,。

為了給幼兒創(chuàng)造一個快樂的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，我校今年6月為學(xué)前班粉刷了墻壁增建了室內(nèi)廁所和洗手間，雪白的墻讓人有一種潔凈舒適的感覺和美的享受,、也給幼兒帶來了很多方便,。全園的美術(shù)教師為了創(chuàng)設(shè)更美的幼兒園環(huán)境，利用閑課,、午休,、和放學(xué)后的時間來裝扮幼兒園的教室及走廊墻壁，墻壁上有神奇而美麗的海底世界;有快樂有趣的動物王國和豐富多彩的兒童世界,。學(xué)生的繪畫作品各有特色,，每面墻都成為了文化墻、故事墻,、會說話的墻和主題墻,，新創(chuàng)設(shè)的墻壁文化成為了幼兒園一道美麗的風(fēng)景線，并且我們還邀請家長到校參觀;小朋友們每天上學(xué),、放學(xué),、課間休息，都會到墻壁前去看看瞧瞧說說,。有的在說“這是我的作品”,，有的在說“我知道小鹿的故事”……環(huán)境創(chuàng)設(shè)成果也讓孩子家長們駐足觀賞并且豐富了幼兒的知識。

5月30日我園開展了幼兒廣播操,、幼兒手指操比賽活動,，6月14日開展了親子讀書活動。通過活動進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的協(xié)調(diào)能力和手的小肌肉群的能力增強(qiáng),。同時也增強(qiáng)了家長與幼兒的親密關(guān)系,，使家長更了解幼兒、了解我園,。

幼兒學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月主題心得篇五

為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,，營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,，加快普及學(xué)前教育，根據(jù)寬甸縣教育局《關(guān)于在全縣幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,，我校開展了20__年學(xué)前教育宣傳月活動,。

本次活動以“快樂生活，健康成長”為宣傳主題,，成立了以左國然校長為組長的組織領(lǐng)導(dǎo)小組,，結(jié)合我校實際情況,，制定了《古樓子學(xué)校20__年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》，開展多種形式的宣傳教育活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一,、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校根據(jù)上級文件精神,，結(jié)合學(xué)校特點,，緊扣“快樂生活，健康成長”的活動主題和宣傳重點內(nèi)容,，精心設(shè)計,，制定了切實可行的活動計劃，并采取具體有效的工作措施,，充分體現(xiàn)特色,，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實施,，形成了上下聯(lián)動,、齊抓共辦的工作格局。

二,、廣泛發(fā)動,、深入宣傳

我校充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語,、活動觀摩,、致家長一封信等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動,。在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)前教育宣傳月活動在社會上的影響。

在組織實施宣傳月活動時我校側(cè)重于學(xué)前教育的方針政策,、學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向的嚴(yán)重危害性,、先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識等的學(xué)習(xí)、宣傳活動,，嚴(yán)格把關(guān),，確保宣傳活動的方向和具體內(nèi)容符合國家的政策規(guī)定，遵循幼兒身心發(fā)展和幼兒保育教育規(guī)律,，嚴(yán)禁宣傳活動帶有“小學(xué)化”傾向，嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律,。

三,、精心組織、確保安全

我學(xué)高度重視宣傳活動的安全工作,，保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行,。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動,，已經(jīng)取得了社會對學(xué)前教育更多的理解和支持，推動了我校學(xué)前教育工作得進(jìn)一步發(fā)展,。四,、及時總結(jié)活動情況活動實施后我校及時進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)了宣傳活動的部署情況,、采取的措施以及取得的成效,，并對在活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，予以宣傳和表揚,。

幼兒學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月主題心得篇六

為深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作,，家庭幼兒教育等有關(guān)知識,，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,，

指導(dǎo)家長和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì),、社會交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。我園結(jié)合活動計劃,，開展了一系列的宣傳活動,，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

(一)我園自接到通知后成立了 學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：__

副組長：__

成 員： __x

(二)政治思想工作

認(rèn)真抓好教職工的學(xué)習(xí)，明確“游戲——點亮快樂童年”的宣傳月活動主題,，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容,、形式，深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教,，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求，

增強(qiáng)規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺性和主動性,。并在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

(三)幼兒園管理

1,、堅持以法治園,，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,，認(rèn)真制訂各類工作計劃,，并定期檢查和落實。

2、幼兒園規(guī)章制度健全,，有各類制度,、職責(zé)，有各人員考核細(xì)則,，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處,。有單獨設(shè)立的檔案資料柜、有檔案,，有各類教育教學(xué)資料,、學(xué)具等。

3,、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。

(四)教育教學(xué)

幼兒園辦園方向正確,，辦園條件逐步改善,，衛(wèi)生安全管理力度加大，教師隊伍建設(shè)加強(qiáng),，幼教管理水平提高,，社會效益好了，幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階,。

1,、嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計劃,，合理安排和組織幼兒的一日活動,。，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間,。

2,、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動以游戲為主外,，還開展了體育游戲,、音樂游戲、做做玩玩等游戲,，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo),。靈活應(yīng)用集體、小組和個別活動等多種形式,，

來鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,，激發(fā)探究欲望，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,。以培養(yǎng)體,、智,、德,、美,、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,，以質(zhì)量求生存,，以管理促發(fā)展，進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,。

(五)具體工作：

1,、廣泛開展社會宣傳，通過宣傳標(biāo)語,、qq群,、微信群上傳相關(guān)活動要求等方式，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,，全方位地向家長宣傳規(guī)范辦園行為,，科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

避免小學(xué)化教育,，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識,。積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,，共同促進(jìn)幼兒快樂生活,，健康成長。

2,、舉行了以“游戲——點亮快樂童年”為主題的慶“六一”活動,。家長和孩子們攜手迎接挑戰(zhàn)，共同分享親子運動會的快樂,。通過本次活動,，我們著實感到了家長對活動的參與意識和對孩子健康的關(guān)注，

本次活動不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，使孩子體驗了運動會的快樂,，競爭的樂趣，參與的欣慰,，同時也為家長們提供了與孩子們共同參與共同進(jìn)步的平臺,，增進(jìn)了親子之間的情感交流,，促進(jìn)了家園合作，

讓孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日,。

3,、開展以“游戲——點亮快樂童年”為主題的微信平臺積贊有獎宣傳活動。本次活動以“微信朋友圈積贊宣傳”的形式,，通過家長上傳“六.一”幼兒活動及親子活動游戲照片,，

以征集朋友圈點贊個數(shù)的方式，面向社會群體,，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,。本次活動得到了家長的大力支持與積極參與，家園配合,，共同做好宣傳工作,。

4、開展以“游戲——點亮快樂童年”為主題的家長座談會活動;通過教師,、家長座談交流的形式,，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,，

指導(dǎo)家長和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì),、社會交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活，進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解,，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長,。

5、各班自行設(shè)計開展形式多樣的以“游戲——點亮快樂童年”為主題的宣傳活動,。通過各班家長和幼兒共同參與“戶外徒步加游戲”,、“廣場放紙飛機(jī)”、“爬山”,、“掛許愿樹”,、“致家長一封信”、

“音樂游戲”,、“親子游戲”,、“玩具義賣”、“座談會”等活動,，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,。

6、通過網(wǎng)站及時更新學(xué)前教育宣傳活動,，提高學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響,。

總之,，本次學(xué)前教育宣傳月期間我園采用網(wǎng)站宣傳、張貼標(biāo)語,、家長座談會,、慶“六.一”親子運動會、微信平臺積贊有獎宣傳,、各班級通過自行設(shè)計組織的戶外徒步加游戲,、廣場放紙飛機(jī)、爬山,、掛許愿樹、

致家長一封信,、音樂游戲,、親子游戲、玩具義賣,、座談會等活動,，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,，指導(dǎo)家長和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì),、

社會交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。為幼兒步入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ),，活動達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果,。

__x幼兒園

二0__年六月十五日

幼兒學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月主題心得篇七

一、廣泛開展社會宣傳,。

各園在人群集中區(qū)域懸掛宣傳橫幅,、張貼宣傳標(biāo)語，通過發(fā)放宣傳冊,、宣傳單等方式,，宣傳國家、省有關(guān)學(xué)前教育政策,，家庭幼兒教育知識等,。讓廣大幼兒家長全面了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀，掌握科學(xué)保教知識,，切實讓廣大家長,、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。把社會,、家庭,、幼兒園緊密聯(lián)系在一起,，努力提高辦園質(zhì)量。

二,、深入開展校內(nèi)宣傳,。

各園通過校園宣傳欄等宣傳幼兒園保教工作，增強(qiáng)規(guī)范辦園意識,。認(rèn)真組織教師集中學(xué)習(xí),，系統(tǒng)學(xué)習(xí)國家、省關(guān)于學(xué)前教育政策,，全面掌握科學(xué)保教知識,。要求廣大教師積極討論交流、認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,，切實增強(qiáng)科學(xué)保教的自覺性和主動性,。

三、鞏固活動成果,。

在活動月期間,，組織幼兒園相互交流學(xué)習(xí)，強(qiáng)化科學(xué)保教的辦園理念,；召開幼兒家長會議,、發(fā)放致幼兒家長一封信，宣傳學(xué)前教育政策和保教知識,，使活動延伸到每個家庭,；同時，請婦聯(lián),、關(guān)工委等部門專家開展專題講座,，效果很好。通過專題活動,，幼兒家長對學(xué)前教育有了更深刻的了解,，更好地支持、配合學(xué)前教育,。各園也紛紛表示：不斷增加教育投入,，努力改善辦園條件，力爭符合辦園標(biāo)準(zhǔn),。

幼兒學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月主題心得篇八

圍繞今年宣傳月的活動主題“快樂生活,、健康成長”，我園開展了以下活動：

1,、面向社會開展宣傳活動,。《指南》的出臺凝聚了自上而下,、自下而上眾多專家和一線教師以及關(guān)注教育社會人士的心血與智慧,，充分體現(xiàn)了科學(xué)性,、民主性與先進(jìn)行、時效性,、操作性強(qiáng)等特點,。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識,、爭取社會支持的重要契機(jī),。在進(jìn)出我園的必經(jīng)地段懸掛橫幅標(biāo)語，在幼兒園的大門前擺放了《指南》內(nèi)容的宣傳板塊,，在幼兒園的網(wǎng)站上全文發(fā)布《指南》的所有內(nèi)容,，發(fā)放《致家長一封信》和深入社區(qū)宣傳等多種方式，全方位,、多角度地讓《指南》精神深入幼兒的家庭,，讓廣大家長熟悉了解《指南》的精神實質(zhì)。

2,、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》,、用《指南》,，組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》,、用《指南》的經(jīng)驗體會,。今年開學(xué)初，我園就組織開展教師自學(xué)《指南》,，全面了解幼兒園教育的基本內(nèi)涵和法規(guī)常識,，特別是引導(dǎo)教師樹立科學(xué)育兒的理念和意識，用《指南》的精神引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒園日常保教工作,。

3,、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園通過家長會,、六一活動向廣大家長宣傳《指南》,，園長親自向家長宣講指南內(nèi)容，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動,。各班在qq群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點，引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,，充分尊重理解孩子,，正確鼓勵支持孩子。

4,、各班出了一期學(xué)前教育宣傳欄,。

在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,，全園教師的合作努力我園的學(xué)前教育宣傳月活動取得了預(yù)期的效果。宣傳月結(jié)束了,，但《指南》的宣傳工作并未結(jié)束,，我們必須在日常工作中正常做好《指南》的宣傳工作。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,，更新觀念,，充分了解3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，確立幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的“合理期望”,，堅持遵循幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的客觀規(guī)律,，堅持以多數(shù)幼兒在目標(biāo)時間內(nèi)可能達(dá)到的'水平為基礎(chǔ)，堅決執(zhí)行幼兒園各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),，科學(xué)施教,，提高保教質(zhì)量，真正克服幼兒園教育“小學(xué)化”傾向和各種違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的做法,。

幼兒學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月主題心得篇九

為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神,，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，我校根據(jù)遼寧省教育廳及縣教育局關(guān)于《開展學(xué)前教育宣傳月活動》的要求,，積極采取措施,，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作,，家庭幼兒教育等有關(guān)知識,，切實讓廣大家長和幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我鎮(zhèn)具體的工作開展情況如下：

一,、我校接到通知后制定了學(xué)前教育宣傳月的活動方案,，并成立了以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)宣傳月的工作,。

二,、明確宣傳工作的重點內(nèi)容

我鎮(zhèn)本次學(xué)前教育宣傳月活動時間，緊緊圍繞“快樂生活.健康成長”的主題,，廣泛宣傳《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家有關(guān)部門政策文件,，重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程幼兒園收費管理暫行辦法》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《教育部關(guān)于防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,，宣傳科學(xué)育兒的知識和方法，提升家長的育兒信心和能力,。

三,、運用各種方法全方位多角度進(jìn)行宣傳

1、廣泛開展社會宣傳。通過懸掛宣傳標(biāo)語,、板報,、發(fā)放宣傳單等方法宣傳學(xué)前教育政策。

2,、深入開展校內(nèi)宣傳,。在宣傳月期間組織全園教師集中學(xué)習(xí)，通過撰寫筆記,、集體交流等形式,，理解規(guī)范辦園，增強(qiáng)科學(xué)保教的自覺性和主動性,。

3,、組織科學(xué)保教的相關(guān)活動。

幼兒學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月主題心得篇十

各省,、自治區(qū),、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：

為做好第十一個全國學(xué)前教育宣傳月活動,，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下,。

一、活動主題

幼小銜接,，我們在行動

二,、活動時間

20__年5月20日至6月20日

三、宣傳重點

結(jié)合當(dāng)?shù)赜仔°暯庸ぷ魍七M(jìn)情況,，重點宣傳以下幾方面內(nèi)容：一是國家相關(guān)政策。廣泛宣傳解讀《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》),，及《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點》《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點》,，推動廣大幼兒園和小學(xué)深入理解和落實國家相關(guān)政策要求。二是地方工作舉措,。采取研討會,、推進(jìn)會等方式交流進(jìn)展、研討問題,，進(jìn)一步深入落實《指導(dǎo)意見》的思路和舉措,。三是一線實踐探索。多種途徑展示,、分享當(dāng)?shù)厣罨x務(wù)教育課程教學(xué)改革和幼兒園教育改革的具體做法,，科學(xué)開展小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育和幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育的有益經(jīng)驗，深入推進(jìn)基層幼小銜接方面的實踐探索,。

四,、工作要求

(一)精心組織部署。各省級教育行政部門要高度重視,，將20__年的宣傳月活動作為本地深化基礎(chǔ)教育改革,，推進(jìn)幼小銜接工作的重要舉措,。要結(jié)合本地實際，研究制訂20__年宣傳月活動的具體實施方案,，做好各項活動安排部署,。要注重宣傳的科學(xué)導(dǎo)向，確保宣傳的方向性和科學(xué)性,。要關(guān)注家長和社會的疑慮和焦點,，提升宣傳的針對性和有效性。

(二)總結(jié)案例經(jīng)驗,。各地要組織專業(yè)力量梳理總結(jié)基層落實《指導(dǎo)意見》的真實案例經(jīng)驗,，特別是小學(xué)和幼兒園做好幼兒身心、生活,、社會和學(xué)習(xí)適應(yīng)和準(zhǔn)備的具體做法,。幼兒園要突出將入學(xué)準(zhǔn)備教育自然融入幼兒每日生活和游戲，采取循序漸進(jìn)做好身心各方面準(zhǔn)備的做法;小學(xué)要突出“為兒童準(zhǔn)備好學(xué)?！钡睦砟?，關(guān)注新入學(xué)兒童的發(fā)展?fàn)顩r和個體差異，調(diào)整一年級課程教學(xué)方式,，采取游戲化,、生活化等方式實施入學(xué)適應(yīng)教育的做法。同時,，要關(guān)注家園校溝通協(xié)作,，總結(jié)開展家長工作的有效策略及成效。

(三)征集視頻案例,。宣傳月期間,，教育部將集中宣傳各地幼小銜接好做法好經(jīng)驗的視頻案例。各地要抓住契機(jī),，在認(rèn)真梳理總結(jié)工作進(jìn)展和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，面向幼兒園和小學(xué)征集遴選一批方向和理念正確,，能展示幼兒園和小學(xué)開展幼小銜接工作的真實視頻案例。視頻內(nèi)容要確保導(dǎo)向科學(xué)，尊重兒童發(fā)展的連續(xù)性,，集中展現(xiàn)小學(xué)和幼兒園開展入學(xué)適應(yīng)和準(zhǔn)備教育的具體思路和實際做法,，能供其他學(xué)校和幼兒園學(xué)習(xí)借鑒,，不做學(xué)校和幼兒園特色介紹,，不做空洞的理念解讀宣傳。

(四)持續(xù)深入宣傳,。各地要統(tǒng)籌教育行政部門,、教研部門等多方面力量，充分利用以往宣傳月主題宣傳片等資源，廣泛利用多種媒體,，組織開展大型公益講座,、專家訪談、現(xiàn)場咨詢等主題宣傳活動,。充分發(fā)揮幼兒園和學(xué)校宣傳主陣地作用,，通過開放日、家長講座等多種活動,，營造全社會理解支持的幼小銜接工作氛圍,。同時，要嚴(yán)把宣傳方向,，防止以幼小銜接名義出現(xiàn)新的“小學(xué)化”行為,，嚴(yán)防搭車搞商業(yè)化宣傳。

(五)有關(guān)報送要求,。各地以省為單位統(tǒng)一報送5—10個優(yōu)秀視頻案例,，題目自擬，可附文字說明,。每則案例可包含多條視頻,，每條視頻時長不超過10分鐘，格式為mp4,，尺寸為16:9,，分辨率不低于720p，畫面穩(wěn)定,，聲音清晰,，邏輯連貫，內(nèi)容清楚,。請于20__年4月底前將報送材料打包發(fā)送至指定郵箱,，并附《20__年全國學(xué)前教育宣傳月案例征集報送目錄》(加蓋公章)。教育部將組織專家遴選優(yōu)秀視頻案例在政府門戶網(wǎng)站,、微言教育及有關(guān)資源平臺推送。

幼兒學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月主題心得篇十一

一,、政治思想工作

1.認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí),。通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,，學(xué)習(xí)上級文件,、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》,、有關(guān)法律法規(guī)等,，進(jìn)一步提高教師對學(xué)前教育的認(rèn)識水平，并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動。

2.認(rèn)真抓好教師的政治思想,、紀(jì)律和師德教育,。從老師的思想上引起重視，不斷要求老師們要糾正"小學(xué)化"教育內(nèi)容和方式,。

二,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)

為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組 長：楊偉會

成 員：宋 亮 丁 玲 李雪梅

三,、幼兒園管理

1.堅持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律,、法規(guī)和政策,，認(rèn)真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實,。

2.進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項規(guī)章制度,，并按制度要求認(rèn)真執(zhí)行落到實處。

3.創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,，整治"小學(xué)化"教育環(huán)境,。

四、教育教學(xué)

1.嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,，科學(xué)制定保教工作計劃,，合理安排和組織幼兒的一日活動，保證幼兒每天一小時的戶外活動和自由活動時間,。

2.堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,，除了教學(xué)活動以游戲為主外，還開展了區(qū)角游戲,、體育游戲,、音樂游戲、桌面游戲等,，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo),。

3.開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動、家教問卷,、 家長開放日等活動,。

五、具體宣傳工作：

1.廣泛開展社會宣傳,。通過懸掛宣傳標(biāo)語,、發(fā)放宣傳冊等方式，積極宣傳省,、市,、縣各級學(xué)前教育政策,，形成全社會關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍,。

2.組織學(xué)習(xí)交流,。通過組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,，深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,，增強(qiáng)規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

3.開展科學(xué)育兒服務(wù),。通過召開家長會,、《致家長的一封信》等方式，向廣大家長介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,，宣傳科學(xué)保教常識,，幫助家長理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和兒童觀,。

總之,，本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標(biāo)語、召開家長會,、印發(fā)《致家長的一封信》,、家長開放日、 "六一"文藝節(jié)目演出等形式,，大力宣傳國家,、省、市,、縣有關(guān)學(xué)前教育政策,，介紹學(xué)校辦園理念和保教工作，向家長傳遞科學(xué)育兒知識,，基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果,。

幼兒學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月主題心得篇十二

為了多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作,、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例,，幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè),、積極向上的良好形象,，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長,、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。20__年_月20日,，__中心幼兒園參加了__區(qū)第七個學(xué)前教育宣傳月活動,，圍繞著“我是幼兒園教師”這一主題，立體地呈現(xiàn)學(xué)前教師的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,。

小扇引微涼,，悠悠夏日長。__的卓__園長,、李__副園長帶領(lǐng)有豐富早教經(jīng)驗的老師們精心準(zhǔn)備,，細(xì)心籌劃。從展板的設(shè)計,、活動的宣傳,、到課程的準(zhǔn)備、場地的布置等全方面安排及布置,。盡管焦金爍石,，“欲動身先汗如雨”，但大家伙的工作熱情和干勁恰似“欲與天公試比高”,。此日,，活動現(xiàn)場的樓宇間彌漫著520節(jié)日的“芳香”，五顏六色的彩帶和氣球讓朱子公園穿上了盛裝,，孩子們“放肆”著享受天真爛漫的歡樂時光,。

根據(jù)0-3歲幼兒的身心發(fā)展特點，老師們設(shè)計了別具一格的親子活動《趕小豬》的游戲,，不僅趣味十足,，還能提高幼兒手眼協(xié)調(diào)的準(zhǔn)確性，寶寶們愛不釋手,。在游戲過程中老師們重視親子互動,，鼓勵家長與孩子共同學(xué)習(xí)、成長,，更用專業(yè)的知識指導(dǎo)家長如何在家中與幼兒進(jìn)行親子活動,，家長們受益匪淺。祖國未來的“小花朵”們在親子活動中獲得了情感教育,、自主交往,、表達(dá)、合作,、競爭等綜合能力的提高,。整場活動中,，歡樂的童年大放異彩，孩子們感受快樂,、體驗成功,、分享合作、獲得自信,。

另一邊,，幼兒園的小朋友在百米畫卷上繪畫著“我喜歡的幼兒園老師”，“小畫家”們拿著畫筆,，瀟灑自如,，生動清新，爽快自然,。繪畫現(xiàn)場熱鬧非凡,，吸引了眾多家長、幼兒駐足觀賞,。

早教活動開展的同時提供幼教咨詢服務(wù),，巧借幼兒園自身的教育資源，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù),，不僅普及了科學(xué)育兒知識,，還讓社區(qū)居民了解和熟悉了家門口的幼兒園，有效地發(fā)揮了幼兒園的輻射作用,。

當(dāng)晚,，__區(qū)教育局在__幼兒園開展了《提升孩子學(xué)習(xí)能力，收貨終身愛學(xué)習(xí)的孩子》的公益講座,，深入淺出的講座,，從理論到實踐，從感性到理性,，既解疑答惑又指引方向,，多層次多角度的專業(yè)引領(lǐng)，贏得了家長們的高度贊揚,，大家口碑載道：“下次有講座,，我們一定再來聽！”

__人始終秉承用心養(yǎng)育,，用愛澆灌的理念,，在今后將繼續(xù)發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢，為有效開展0—3歲嬰幼兒及家庭的早期教育提供了專業(yè),、全面的幫助,。實現(xiàn)了早教資源的輻射、融合,，主動架起幼兒園和家庭,、社區(qū)的橋梁,，形成幼兒園、家庭,、社區(qū)三位一體的教育合力，為0-3歲嬰幼兒的健康成長提供更廣闊的背景,，打造新的平臺,！

幼兒學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月主題心得篇十三

依據(jù)《關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》指導(dǎo)，為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,，營造全社會高度關(guān)心,、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,，我園采取積極措施,，大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念，明確學(xué)前教育的政策方針,。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識,。切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。具體總結(jié)如下：

一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以___園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，主要任務(wù)是：認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí),、政治思想、紀(jì)律和師德教育,，同時督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實施,。

二、廣泛宣傳動員

1,、宣傳的內(nèi)容：宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,，增強(qiáng)社會共識。宣傳學(xué)前教育管理制度,，促進(jìn)規(guī)范辦園,。重點宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,，堅持科學(xué)保教,，規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識,，糾正“小學(xué)化”傾向,。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,，引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好《指南》,、用好《指南》,，學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為,。

2,、宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語，致家長的一封信等形式進(jìn)行宣傳,。宣傳活動豐富多彩,，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,，確保宣傳實效,。

三、開展園區(qū)活動

1,、全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,，并對本園教職工通過競賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核，促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》精神,，提升科學(xué)保教能力,。

2、向家長發(fā)放了宣傳資料,、致家長的一封信等,，讓家長對《指南》有所了解，了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長,。

3、通過家長座談會,，向家長介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，讓家長對《指南》有更深的理解,。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,，樹立了科學(xué)育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎(chǔ),。

4,、幼兒園積極組織各類家長開放日活動，邀請家長走入幼兒園,，從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況,，感受幼兒自主個性的成長。

5,、分段開展慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動,，讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日，既能愉快地過節(jié)，又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,，并讓家長參與到活動中,，充分尊重幼兒，并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍,。

幼兒園通過以上活動形式,，面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平,，自覺抵制各種違健康的行為。

幼兒學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月主題心得篇十四

根據(jù)《鎮(zhèn)巴縣教育體育局印發(fā)學(xué)前教育宣傳月活動實施方案的通知》(鎮(zhèn)教體發(fā)〔201x〕57號)文件精神,，我校積極采取措施,，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作,，家庭幼兒教育等有關(guān)知識,，切實讓廣大家長、幼教工作者走出“小學(xué)化”的誤區(qū)和困惑,。我鎮(zhèn)具體的工作開展情況匯報如下：

一,、高度重視，夯實責(zé)任

學(xué)校自收到鎮(zhèn)教體發(fā)〔201x〕57號文件后,，迅速成立了以校長任組長的學(xué)前教育去“小學(xué)化”自查領(lǐng)導(dǎo)小組,，x月18日組織全鎮(zhèn)教師召開了“學(xué)前教育宣傳月”動員大會，就學(xué)前教育宣傳月活動做了全面安排部署,，目標(biāo)明確,，任務(wù)到人，讓廣大教師了解宣傳內(nèi)容,、宣傳重點和宣傳形式,，并明確要求要以宣傳月為契機(jī)，要求教師們加強(qiáng)學(xué)習(xí)各級教育行政部門的印發(fā)有關(guān)學(xué)前教育的政策,，并要求以標(biāo)語,、專欄、資料及家長會等形式向社會各界大力宣傳學(xué)前教育,。以此營造社會關(guān)心,、支持學(xué)前教育發(fā)展的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境,。

二,、明確宣傳工作的重點內(nèi)容

我鎮(zhèn)本次學(xué)前教育宣傳月活動緊緊圍繞“貫徹《指南》精神，推廣科學(xué)育兒?！钡闹黝},，廣泛宣傳國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件;重點宣傳《幼兒園管理條列》、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,、《陜西省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,、《陜西省物價局關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)前教育收費管理工作的通知》，國家發(fā)展改革委,、教育部,、財政部制定的《幼兒園收費管理暫行辦法》等一系列學(xué)前教育法規(guī)和政策。尤其學(xué)習(xí)并宣傳了《鎮(zhèn)巴縣加快學(xué)前教育發(fā)展的決定》,、《鎮(zhèn)巴縣學(xué)前教育三年行動計劃》和《鎮(zhèn)巴縣學(xué)前一年免費教育實施方案》,，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展，推動幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識和方法,，提升家長科學(xué)育兒的信心和能力,。

三、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí),。我校把每周日的例會時間作為學(xué)前教育去“小學(xué)化”教職工政治理論學(xué)習(xí)時間,，通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,，學(xué)習(xí)上級文件,、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料,、有關(guān)法律法規(guī)等,，定期檢查會議記錄，在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,。

總之,，通過宣傳月活動，使我鎮(zhèn)社會各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,，特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃,。進(jìn)一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視，進(jìn)一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,，進(jìn)一步引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,、未來,，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長,。本次宣傳月活動基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果,。

幼兒學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月主題心得篇十五

20__年學(xué)前教育宣傳月活動的主題是“砥礪十年奠基未來”，旨在進(jìn)一步深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長樹立科學(xué)的教育理念,，充分認(rèn)識到游戲是幼兒的天性和基本權(quán)利。我園開展了以"砥礪十年奠基未來"為主題的宣傳月活動,，尊重幼兒生命成長方式,，尊重幼兒的游戲精神，把游戲還給孩子,，把童年還給孩子,，用游戲點亮快樂童年。現(xiàn)將我園具體的工作開展情況總結(jié)如下,。

一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任到人,。

我園對宣傳活動高度重視，精心組織,，成立以園長李慧婷為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組部署工作,，召開專門會議認(rèn)真研究，結(jié)合我園實際制定了切實可行的活動方案,，將宣傳月活動安排分工到各個部門和負(fù)責(zé)人,。

領(lǐng)導(dǎo)小組部署工作，召開專門會議認(rèn)真研究,，結(jié)合我園實際制定了切實可行的活動方案,，將宣傳月活動安排分工到各個部門和負(fù)責(zé)人。

二,、廣泛宣傳動員

1,、宣傳方式：5月20日為“智慧樹幼兒園20__學(xué)前教育宣傳月”啟動日，通過在幼兒園懸掛宣傳條幅,，營造宣傳月氛圍,。宣傳月活動實施期間我園通過召開教職工大會、舉辦講座,，觀看電影等方式宣傳先進(jìn)育兒理念,，并在線上通過幼兒園微信公眾平臺、各班家長微信群每日開展宣傳工作,。宣傳活動豐富多彩,，形式靈活多樣。

2、宣傳的內(nèi)容：廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,，創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲,、快樂游戲,，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視,、干預(yù)幼兒游戲,、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向,。

三、幼兒活動豐富多彩

根據(jù)實施方案,，緊扣宣傳主題,，我園開展了豐富多彩、形式多樣的寓教于樂的活動,。

1,、發(fā)放致每位家長一封信，向家長廣泛宣傳幼兒童年生活的重要價值,，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,，讀懂孩子的真正需求。

2,、園長及業(yè)務(wù)園長參加了寧國市學(xué)前教育宣傳月啟動儀式暨園長骨干教師軍訓(xùn)活動,，推進(jìn)園教師隊伍整體素質(zhì)，打造積極向上的教育氛圍,。

3,、承辦了寧國幼教南片區(qū)教研活動及詩詞小達(dá)人挑戰(zhàn)賽活動，內(nèi)容豐富,、形式多樣,、充滿創(chuàng)意，有序呈現(xiàn)了一道中華傳統(tǒng)文化的大餐,，展示了孩子們的潛能,。

4、濃情端午,、粽葉飄香——端午節(jié)主題活動

6月14日是我國傳統(tǒng)端午佳節(jié),，老師帶領(lǐng)孩子們開展了包粽子、劃龍舟的主題活動,，讓孩子體驗傳統(tǒng)文化,。

5,、同在一片藍(lán)天下——走進(jìn)兒童福利院慰問演出活動(5月28日)

6、六一文藝匯演(5月31日)

7,、舌尖上的生日會——師幼生日會活動(6月5日)

8,、開展六一兒童畫展活動(6月6日)

9、參加寧國市學(xué)前教育科學(xué)保教成果展演(6月10日)

10,、參觀小學(xué)活動(6月15日)

11,、開展“愛要大聲說出來”父親節(jié)主題活動(6月17日)

12、舉辦“8090致青春大班畢業(yè)典禮”,，和家長一起玩懷舊游戲,、體驗民間游戲的快樂(6月__日)

通過宣傳月活動，促進(jìn)了教師,、家長,、社會之間的各個方面的溝通與聯(lián)系，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展,，營造了孩子快樂的成長氛圍,，對我園的蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用。為此,，我園將建立長效機(jī)制,，把宣傳月活動納入年度工作計劃，圍繞《指南》精神,，圍繞我園教育中的突出問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié),，圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例，加大宣傳力度,，強(qiáng)化宣傳特色，提高宣傳實效,，切實把科學(xué)保教的先進(jìn)理念,、成功做法和成熟經(jīng)驗變成全社會的共識和行動，把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實到家庭教育和幼兒園教育之中,。

幼兒學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月主題心得篇十六

一,、精心組織，高度重視,。

我園圍繞“我是幼兒教師”宣傳月主題,，精心制定宣傳月活動方案，從家長和教師兩方面全面部署系列活動,，活動主題明確,、形式多樣，并組織全體教師認(rèn)真組織實施落實,。

二,、面向家長宣傳,，開展專題報告、家長進(jìn)課堂等活動,。

1,、以班為單位，召開學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,，向家長宣講活動主題及活動方案,。

2、向家長發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長一封信》,，讓家長充分認(rèn)識到幼兒園保教保育活動的特點,，讓家長明白幼兒園到底學(xué)什么最重要，從而理解,、支持,、參與幼兒園教育活動。

3,、開展為期一個月的家長進(jìn)課堂活動,。每周安排一節(jié)對外公開課，邀請部分家長走進(jìn)校園,，走進(jìn)課堂,，和孩子一起聽課。進(jìn)一步了解幼兒園活動內(nèi)容及特點,。

4,、園長面向全體家長進(jìn)行公開課示范和“孩子在幼兒園學(xué)什么最重要”為主題的學(xué)術(shù)報告，結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，通過大量的實例向家長宣講幼兒園教育的內(nèi)容及特點,，通過問答互動，解決家長們共同關(guān)心的問題,。

三,、面向教師，開展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動,。

1,、園長面向全體教師進(jìn)行了以“做幸福的幼兒教師”為主題的專題報告。甘園長結(jié)合實際,，從幼兒教師職業(yè)幸福感及專業(yè)成長兩方面對教師進(jìn)行了培訓(xùn)與指導(dǎo),，鼓勵全體教師，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自己的專業(yè)能力,，在付出與收獲中，體驗職業(yè)幸福感,。

2,、每名教師完成了“我是幼兒園教師”為主題的故事征文活動,，借助公眾號、家長群等平臺,，圖文并茂的展示了自己工作中的點滴,，記錄了與孩子們相處的難忘瞬間。幫助家長全面了解幼兒教師感人的故事,。

3,、開展“我是幼兒園教師”師德師風(fēng)演講比賽，增強(qiáng)幼兒教師職業(yè)的榮譽感和責(zé)任感,。在演講活動中,，每位教師都根據(jù)自己的工作，成長歷程和與孩子在一起的真實經(jīng)歷,，進(jìn)行了生動的闡述,，并且借助ppt向我們展示了在每天重復(fù)、平凡且瑣碎的工作中一個個真實感人的故事,，展現(xiàn)了教師們職業(yè)成長中的歡笑和淚水,，收獲與付出?；顒友埩酥行男ｎI(lǐng)導(dǎo)和家長委員會成員擔(dān)任評委,，并對優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰獎勵。

本次學(xué)前教育宣傳月期間,，我園采用宣傳標(biāo)語,、召開家長會、印發(fā)《致家長一封信》,、園長學(xué)術(shù)報告,、“六一”文藝匯演、“端午我們在一起”,、教師征文故事,、演講活動等形式，大力宣傳學(xué)前教育的相關(guān)政策,，介紹我園的辦園理念和保教工作,，向社會呈現(xiàn)幼兒園教師工作,、學(xué)習(xí)的真實情景,，取得了預(yù)期的目標(biāo)，社會反響較好,。