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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇一
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華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
文案大全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
策
劃
書
主辦單位:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院專業(yè)資料
2016年11月
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目錄
一,、大賽介紹
二、大賽主題,、目的及宗旨 三,、組織單位及人員任務(wù)分工 四、報名時間 五,、報名事宜 六,、賽事安排(一)參賽須知(二)大賽籌備(三)評分標準
附錄:大賽評委評分表
一、大賽介紹
為激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,,營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,,引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,,多形文案大全
專業(yè)資料
2)部門任務(wù)分工: 2)大賽目的:
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式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實踐訓(xùn)練平臺,,引導(dǎo)我院大學(xué)生盡快適應(yīng)社會發(fā)
展和現(xiàn)代化建設(shè)的要求 ,主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制下的經(jīng)濟運作模式和市場競爭機 制,拉近學(xué)生與企業(yè)間的距離,,進一步深化創(chuàng)業(yè)認知,,增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,,為實現(xiàn) 自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ),,特舉辦此次大賽。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽借用風(fēng)險投資的運作模式,,要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,,圍繞一 個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念,以獲得風(fēng)險投資為目的,,完成一份包括企業(yè)概述,、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險因素,、投資回報與退出策略,、組織管理、財務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè) 計劃書,,最終通過書面評審和答辯的方式評出獲獎?wù)摺?/p>
二,、大賽主題、目的及宗旨 1)大賽主題:
“積極創(chuàng)業(yè)
鑄就夢想”
培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識,。為了能夠更好的團結(jié)和組織全院有志青年學(xué)習(xí)和交流創(chuàng)業(yè)知 識,,活躍校園氣氛,提高學(xué)院文化品位,,給廣大在校學(xué)生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的 空間,,同時也是為了從另一個角度推行大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃。3)大賽宗旨:培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識 三,、組織單位及人員任務(wù)分工
1)組織單位:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院
擴展創(chuàng)業(yè)思維
營造創(chuàng)業(yè)氛圍
樹立創(chuàng)業(yè)精神
工作內(nèi)容 責(zé)任部門 時間 細節(jié)安排
制作工作方案,、總體協(xié)調(diào),、邀請
總體安排 全程
嘉賓評委等進行全程工作安排
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專業(yè)資料
四、報名時間
(二)報名方式:
2016年11月15日—2016 五,、報名事宜
(一)報名對象: 場地安排,、布置 報名
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賽前 整理報名材料等
初選、培訓(xùn),、初賽,、決賽和賽場
賽程事宜 全程
秩序、流程等相關(guān)事宜安排
賽前
網(wǎng)絡(luò)布線,、賽場布置等 大賽宣傳,、咨詢收發(fā)資料、其他
宣傳,、現(xiàn)場服務(wù) 全程
后勤服務(wù)
年11月30日
自主報名:大學(xué)生可自由組隊(每隊 4人)
1,、參賽隊伍選手報名表。電子版,,紙質(zhì)版 1份,。
1、參賽作品類型
參賽隊可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型:
(1)創(chuàng)業(yè)計劃書
(2)產(chǎn)品營銷方案
(3)人力資源規(guī)劃(開發(fā))方案
(4)項目可行性研究報告
2,、參賽階段 以上材料電子版發(fā)郵箱,,紙質(zhì)版交至、,、六,、賽事安排
(一)參賽須知: 2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》(可參考評分標準制作)根據(jù)評委老,,每隊需提交電子版 1份,,紙質(zhì)版聯(lián)系人:
(三)報名材料:
師人數(shù)決定,評委老師人手一份,。參賽隊伍自備,。屆時通知具體幾份。
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專業(yè)資料
困難,。
2,、指導(dǎo)講座(2016年11月18日)
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1、報名(2016年11月16日——2016年11月20日)
參賽隊(一般要求 4-6人)在所要求的報名時間內(nèi)下載報名表,,將資料填好后發(fā)送至郵 箱:,。。
為了提高同學(xué)們的分析水平和參賽作品的質(zhì)量,,我們將請指導(dǎo)老師對所有參賽同學(xué)做相 關(guān)講座向大家闡述案例的分析思路及流程,,在此基礎(chǔ)上解決各參賽隊在案例分析中所遇到的3、預(yù)賽(2016年12月25日—2016年12月26日)
4,、決賽(2016年11月30日)
3,、現(xiàn)場比賽程序:
1)大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序,。
2)大賽階段
1、作品演示:各參賽隊?wèi)?yīng)在 10分鐘時間內(nèi)闡述有關(guān)作品的主要情況,。
2,、答辯:各參賽隊在 5分鐘時間內(nèi)回答評委及現(xiàn)場觀眾提出的有關(guān)作品的問題。
1.在校內(nèi)顯眼地點懸掛橫幅兩條
2.在各食堂門口擺放噴繪海板
3.在校宣傳欄張貼宣傳海報
4.進入各班發(fā)放宣傳單同時以口述形式宣傳
5.與校報編輯社聯(lián)系,,在校報中對本次活動作宣傳
6.在校廣播臺中播放并介紹本次活動 文案大全 3,、評選:評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn),對各參賽隊進行打分,。
最終產(chǎn)生一,、二、三等獎若干名以及最佳人氣獎和最佳個人風(fēng)采獎等,,并頒發(fā)榮譽證書,。大賽前各參賽隊?wèi)?yīng)在規(guī)定時間內(nèi)將隊員名單上交大賽組委會。
(二)大賽籌備: (1)大賽宣傳 1)大賽前期 由各隊申報參賽文案,,并于 11月26日22:30之前將文案(a4紙打印稿一份)交至指 定負責(zé)人,,電子版文本發(fā)至郵箱:,。,。根據(jù)報名選手遞交的資料,從創(chuàng)新意識,、經(jīng)營思路,、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓(xùn),。
專業(yè)資料
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7.在本校學(xué)生常去的博客及互聯(lián)網(wǎng)中介紹本次活動 8.在決賽前10天開始作出大的倒計時牌 2)大賽中期
1,、邀請校報記者,對此次案例分析大賽進行跟蹤報道,。
2,、及時張貼比賽賽況
3、在校廣播臺中播放并介紹本次活動的賽況
4,、在本校學(xué)生常去的博客及互聯(lián)網(wǎng)中介紹本次活動的賽況 5,、在各食堂廣場做有關(guān)本次活動賽況及創(chuàng)業(yè)知識的問卷調(diào)查。3)大賽后期
1.大賽產(chǎn)生的一系列作品,,將在指定刊物上進行專題報道,,校報、校廣播臺及社團網(wǎng)站,、期刊也將時刻保持對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的關(guān)注,。
2.在校內(nèi)的公告欄張貼比賽賽果
3.在校廣播臺中播放并介紹本次活動的賽果
4.在本校學(xué)生常去的博客及互聯(lián)網(wǎng)中介紹本次活動的賽果
2、決賽時間:
3,、決賽地點:(預(yù)定)
現(xiàn)場陳述:采用口述,,多媒體演示等方式,,時間為 10分鐘(預(yù)賽為5分鐘)。
17:20—17:40
17:30—17:50 文案大全
組織各參賽隊到場簽到 工作人員布置現(xiàn)場,,現(xiàn)場答辯:允許多名隊員共同回答,,時間為 5分鐘(預(yù)賽為3分鐘)。使用帶有攻擊性的詞句,,不得超時,,談吐文雅。每支隊伍規(guī)定時間為 15分鐘(預(yù)賽為8分鐘),,分現(xiàn)場陳述和答辯兩部分,。其中: 4、比賽規(guī)則:
比賽開始,,各隊根據(jù)自身作品展開陳述,,要求表達清晰,設(shè)計合理,,引經(jīng)據(jù)典適當(dāng),,不 5.在各食堂廣場做有關(guān)本次活動賽果及創(chuàng)業(yè)知識了解程度的問卷調(diào)查。(2)大賽現(xiàn)場安排: 1,、預(yù)賽時間:
6,、決賽具體時間安排:
專業(yè)資料
文案制作:25分
回答提問:15分
團體配合:15分
附錄:
大賽評委評分表: 動作談吐:10分
18:20—18:50 比賽正式進行 : 18:00—18:20
開幕式 主持人致歡迎辭
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介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委,、嘉賓 介紹各參賽團隊 宣布比賽規(guī)則
a各參賽隊伍上場演示并派代表現(xiàn)場講解,,時間為 10分鐘 b評委向參賽隊提問并對參賽隊伍打分,時間為 5分鐘 c大賽主持人宣布上一支參賽隊伍得分 d以上循環(huán)
(注:在第四組參賽隊伍比賽結(jié)束后,,我們要舉行五分鐘的中場休息小游戲)
18:50—21:00 宣布比賽結(jié)果,,專家點評,頒獎 21:30(三)評分標準 陳述觀點:35分
比賽結(jié)束,閉幕,。
2016年11月15日
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專業(yè)資料
序號
隊名
陳述觀點(35′)語言流暢有 感染力
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評委評分表 文案制作(25′)設(shè)計合理可
回答問題(15′)正確理解評委
團體配合(15′)整體答辯的動作談吐(10′)
動作,、語
100′ 總分
行,有創(chuàng)意,。提問,,及時流 ppt制作美觀 暢做出回答,回答到位,。
邏輯性,,團隊 言、著裝
成員協(xié)作配 合,。
優(yōu)雅得體
評語
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專業(yè)資料
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇二
山西財經(jīng)大學(xué)校園科技文化節(jié)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
策
劃
書
主辦單位:山西財經(jīng)大學(xué)國際貿(mào)易學(xué)院分團委2013年10月
一,、大賽介紹
為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,,營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,,引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,,多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實踐訓(xùn)練平臺,舉辦本次大賽,。
大賽導(dǎo)師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成,,參賽選手在展現(xiàn)自我的同時,還可以得到老師全面地指導(dǎo),,進一步深化創(chuàng)業(yè)認知,,增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ),。
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的主題,、目的大賽主題: “ 激情創(chuàng)業(yè)成就夢想 ” 大賽目的 :
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽也為省內(nèi)各高校間的溝通起到了橋梁的作用,,更拉近了大學(xué)生與企業(yè)間的距離。使高校學(xué)生對企業(yè)有了一個更新的,、更全面的認識,,結(jié)合企業(yè)對人力資源的要求,努力學(xué)習(xí),,為以后就業(yè)打下更為堅實的基礎(chǔ),。培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識。為了能夠更好的團結(jié)和組織全院有志青年學(xué)習(xí)和交流創(chuàng)業(yè)知識,,活躍校園氣氛,,提高學(xué)院文化品位,給廣大在校學(xué)生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間,,同時也是為了從另一個角度推行大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃。
三,、活動組織單位及人員任務(wù)分工
1,、組織單位:山西財經(jīng)大學(xué)國際貿(mào)易學(xué)院
2、人員任務(wù)分工:
四,、報名時間
2013年10月27日—2013年10月28日
五,、報名事宜
(一)報名對象:國際貿(mào)易學(xué)院
11、12,、13級同學(xué)
(二)報名方式:
自主報名:大學(xué)生可自由組隊(每隊4人),,無班級 年級限制。聯(lián)系人:劉同學(xué) ***陳同學(xué):***
(三)報名材料:
1,、參賽隊伍選手報名表,。電子版,紙質(zhì)版1份,。
2,、《創(chuàng)業(yè)計劃書》(可參考評分標準制作),,每隊需提交電子版1份,紙質(zhì)版根據(jù)評委老師人數(shù)決定,,評委老師人手一份,。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份,。
報名表與計劃書模板屆時發(fā)到共郵,。
以上材料電子版發(fā)郵箱guomaoxuejian2004@,紙質(zhì)版交一號樓204劉斌,。
六,、賽事安排
(一)初選:
根據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書,從創(chuàng)新意識,、經(jīng)營思路,、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓(xùn),。
(二)培訓(xùn):
聘請有實際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的公司ceo或?qū)<覍x手進行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓(xùn),。
(三)預(yù)賽(三十個隊伍以上)
(四)決賽:
七、比賽具體事宜
一:參賽須知
1,、參賽作品類型:
參賽隊可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型:(1)創(chuàng)業(yè)計劃書(2)產(chǎn)品營銷方案
2,、現(xiàn)場比賽流程安排:
主持人致歡迎辭介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委,、嘉賓 介紹各參賽團隊 宣布比賽規(guī)則 比賽開始進行 評委老師和觀眾提問
宣布結(jié)果,,進行頒獎
3、比賽規(guī)則
(1)大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序,。
(2)作品演示:各參賽隊?wèi)?yīng)在10分鐘時間內(nèi)闡述有關(guān)作品的主要情況,。
答辯:各參賽隊在5分鐘時間內(nèi)回答評委及現(xiàn)場同學(xué)提出的有關(guān)作品的問題。
評選:評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn),,對各參賽隊進行打分,。
(二)大賽籌備
1、大賽宣傳:懸掛條幅,,宣傳板宣傳,,廣播宣傳,校園網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳等,。
2,、賽前準備:
(1)提前一周各參賽隊要將參賽文案準備好,并在賽前規(guī)定時間內(nèi)上交交大賽組委會,。
(2)賽前后勤人員提前一小時到達布置場地,、調(diào)試設(shè)備。(3)組織各參賽隊提前半小時到場簽到。
(三)評分標準
陳述觀點:30分 文案制作:30分 回答提問:15分
團體配合:15分 動作談吐:10分
2013年10月27日
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇三
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書
活動目的:為培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,,豐富同學(xué)們的校園生活,;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,,給同學(xué)們一個鍛煉自己,、提高自己、認識自己的平臺,。決定開展:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意活動,。
活動步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:揚州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生
二,,參賽形式: 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,,交到指定人處。
2.字數(shù)1000字為宜,。
3.交作時間:2012年12月前(待定)
4.聯(lián)系電話:xxxx
三,評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,,發(fā)給榮譽證書和獎品,。
第二步:舉行“學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:江陽路北校區(qū)
2.活動對象:揚州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生
3.活動進程: a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,,比爾蓋茲,。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢,,并給自己定個方向,,為未來的藍天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,,未來該怎樣做,?
d.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品,。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),,一起進步。再一起合影,。
e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見,,談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享,。并發(fā)與一個小獎品,。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作,;讓同學(xué)們體驗生活,,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,,積累經(jīng)驗,,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后,,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預(yù)算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,,計120.費60
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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇四
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書
2017-08-08前言:為進一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,,營造有利于學(xué)生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立創(chuàng)新意識,、培養(yǎng)創(chuàng)新能力,、鍛造創(chuàng)業(yè)精神,同時也為備戰(zhàn)全省全國挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”選拔優(yōu)秀項目和團隊,,決定舉辦唐山職業(yè)技校學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,。
一、大賽時間xx年1月14日—xx年4月24日二,、大賽主題創(chuàng)新引領(lǐng)未來創(chuàng)業(yè)成就夢想
三,、
參賽對象全院在校學(xué)生均可報名參加四、比賽類別和內(nèi)容擬分創(chuàng)意設(shè)計大賽,、創(chuàng)業(yè)計劃大賽,、社會調(diào)研論文大賽。1.創(chuàng)意設(shè)計大賽,,體現(xiàn)創(chuàng)意創(chuàng)新,。
側(cè)重展示小發(fā)明、小制作,。
既可以是實物,,也可通過計劃書的方式展示。
展示參賽選手的研究能力,、創(chuàng)意水平,、創(chuàng)新能力和實際動手能力。
2.創(chuàng)業(yè)計劃大賽,,體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效,。
主要以創(chuàng)業(yè)計劃書的形式展現(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)計劃書要明確創(chuàng)業(yè)可行性,、市場分析,、同行業(yè)競爭力等內(nèi)容。
3.社會調(diào)研論文大賽,以社會實踐調(diào)查報告為重點,,結(jié)合日常調(diào)研和專業(yè)調(diào)研,,就當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點、焦點,、難點等問題,,提出理性建議和獨特見解。
五,、參賽作品要求1.申報作品要參賽項目要結(jié)合我校專業(yè)特色,、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力。
2.申報參賽的作品必須是xx年比賽日期前兩年內(nèi)完成的作品,。
3.申報個人作品的,,申報者必須承擔(dān)申報作品60%以上的研究工作,合作者必須是學(xué)生且不得超過2人,;集體作品的作者必須均為在校學(xué)生,,人數(shù)為3—7人。
4.參賽學(xué)生須遵守比賽規(guī)則,,不得抄襲,、剽竊他人作品、侵犯他人知識產(chǎn)權(quán),,本次大賽不接受相關(guān)各級比賽的獲獎作品,。
六、作品上報說明1.凡上報作品均須填報《作品申報書》,。
2.以個人形式參賽選手填表一,,以集體形式參賽團隊填表二。
根據(jù)參賽類別填寫相應(yīng)的表格,。
3.申報作品的文字要求及打印材料的紙質(zhì)材質(zhì)要求詳見通知說明,,且須按格式要求嚴格執(zhí)行。
4.小發(fā)明制作或?qū)I(yè)工具的改良創(chuàng)新等實物創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)參賽作品,,除需填報上述要求材料外,,還需將上報作品演示視頻。
七,、活動具體內(nèi)容策劃前期宣傳,、大賽的組織發(fā)動(1月14日-3月13日)在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽,。
宣傳方式包括:橫幅,、展板、手繪創(chuàng)意海報,、網(wǎng)絡(luò)平臺。
比賽流程:大賽分為初賽、決賽兩個階段,。
(一)初賽:3月16日—3月31日每系每類比賽至少上報1份作品(三類比賽共計三份作品),,允許團隊成員跨院系適當(dāng)交叉。
跨院系組成的團隊?wèi)?yīng)在負責(zé)人所在院系處報名,。
評審組對作品進行初審,,從中選出10份作品進入決賽。
組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議,。
各位參賽選手請于3月20日前將資料報送系團總支,。
(二)決賽:4月7日—4月24日。
1.參賽者需上交創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品申報書紙質(zhì)版2份和電子版1份,。
以供大賽組委會各專家進行查閱評審,。
2.大賽組委會組織評審組進行決賽評審。
賽前抽簽決定答辯順序,。
答辯限時8分鐘,,分為項目陳述、自由問答,、現(xiàn)場打分三個環(huán)節(jié),。
3.項目陳述需要制作ppt,演示時間不得超過4分鐘;自由問答階段不得超過3分鐘,,現(xiàn)場打分1分鐘,。
4.參加答辯者為團隊成員,不得更換成員,。
請進入決賽的團隊將ppt于4月17日前報送團委八,、大賽評委會構(gòu)成及評分標準競賽組委會將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師,、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師等方面的人員組成評審組,,負責(zé)競賽的評審工作。
每件符合報名要求的作品均由評委分別評分(采取100分制),,取平均分,,即為該作品的最后得分,根據(jù)最后成績評出一,、二,、三等獎。
評分表見后,。
九,、獎項設(shè)置三類比賽各評出以下獎項:一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀組織獎3個系優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎3名查看更多:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書&通知范文贏在校園大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書贏在起點爭做先鋒大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書創(chuàng)業(yè)大賽策劃書大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃方案大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書校園創(chuàng)業(yè)大賽策劃大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書2014創(chuàng)青春大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書